蚌埠学院本科毕业设计(论文)开题报告

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糕点切片机开题报告

糕点切片机开题报告
3.研究的主要内容和主要目标
研究糕点输送与切片分离的新的工作原理及结构形式,利用槽轮机构实现成型后糕点的间歇输送,采用曲柄滑块机构实现糕点的切片与分离动作,以最大程度地减少动力功耗和总体结构尺寸:
针对不同糕点品种,优化传动与工作部件的结构,使其结构参数达到最优。
本设计以配用小型作坊式的糕点切片机装置的输送及切片分离原理,刀片装置往复运动的特点和所受阻力及糕点的施力方式等,研究糕点切片装置及其输送部件的运动机理及最佳工作参数,对间歇进料机构和往复切片机构进行优化设计,达到简化结构,降低功耗,减少成本,提高作业质量为目标。
小型家庭作坊型糕点切片机变得被人们和市场所需要。如:兴化市中远食品机械厂生产ZY-Q400切片机,该机功率:0.75KW,产量600-100KG,切片厚度1-7mm,能适用于中等量的切片。还有纳塞食品设备有限公司生产的YS-6000W型切片机,该机器尺寸为高1390X宽815X长1405(mm),切断能力150-800KG/时,切断尺寸在0-50mm可调节方式,入料口尺寸为宽130X高100(mm),电动机采用3相/380V/800W。适用于各种切片和切段。FOODTOOLS生产的ACCUSONIC-100FS蛋糕切片机功率为208V-240V,60A(KW),该机型非常适合用于流水线切割片状和圆形食品,它带有伺服驱动的传送带,多轴驱动切割头和自动装卸装置,性能强劲,可以把圆形蛋糕切割成4-24等份或者把整盘的片状产品切割成方形、三角形、菱形、平行四边形等其他指定的多边形,该机型传送带精确定位,产品并列排放,同时切割,可使效率加倍:使用超声波技术,钛合金刀片防止食品粘在刀片上;友好的触摸屏面,可存储170多种甚至更多的切割方案,切割方案自主选择,并且可装多个刀片提高生产效率;切面干净,整洁且美观,分块大小精确一致。

本科毕业论文开题报告范文13篇

本科毕业论文开题报告范文13篇

本科毕业论文开题报告范文13篇在现实生活中,报告的用途越来越大,不同的报告内容同样也是不同的。

那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的本科毕业论文开题报告范文13篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

本科毕业论文开题报告篇1一、选题的根据:1)本选题的理论、实际意义。

2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解。

1、传统语文教学使得师生在课堂中均处于被动地位,课堂气氛沉闷,教学效率不高。

寻求一条提高课堂教学效率的有效途径成了现代语文教学的重要课题。

本文作者从新形势下的实际情况出发,提出了无为之教的策略,并研究了采取无为之教的原因,分析了当前课堂教学中无为之教实施的状况和原因,最后重点探讨了实施这一策略的原则和策略!2、不可否认,迄今为止,完整、系统地用纯理论来论述无为之教的并不多见,但无为之教也并非无源之水,无本之木。

在西方,卢梭的自然主义教育思想,杜威的民主教育思想和儿童中心论以及中国孔子的“因材施教”法,老庄的“无为而治”和“北魏南李”(魏书生和李镇西)教学法等都在一定程度上与无为之教相通或类似。

笔者在详阅其它相关资料,并借鉴成功的教育典范的基础上,运用综合、提炼、类比等方法完成了此文的创作,意义深远!二、研究内容:拟将本文分为四大部分。

第一部分是阐释无为之教的内涵及其基本特征。

第二部分分析初中语文课堂教学中实施无为之教的必要性、优越性和可行性。

第三部分指出初中语文课堂教学中实施无为之教的现状及其造成现状的原因。

第四部分探讨初中语文课堂教学中实施无为之教的原则与策略。

三、研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析。

(一)研究方法1、文献研究法。

2、行动研究法(教育实习)。

3、调查研究法。

(二)可行性分析1、符合新的课程标准的要求。

2、符合现代教育的“主导”、“主体”理论。

3、符合辩证唯物主义的内外因辩证关系。

4、成功的教改经验和先行者的探索为我们提供了借鉴和参考。

四、进程安排和采取的主要措施:3/20——4/7围绕选题,撰写提纲,并完成初稿,并交指导老师审阅。

毕业论文开题报告模板

毕业论文开题报告模板

毕业论文开题报告模板一、题目题目应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过 20 个字。

如果有副标题,则副标题应在主标题下方,副标题的字数也应适中,以对主标题进行补充说明。

二、选题的背景及意义(一)选题背景随着社会的发展和科技的进步,研究主题所属的大领域的重要性日益凸显。

在具体的社会背景或行业现状的情况下,研究主题逐渐成为了人们关注的焦点。

(二)选题意义1、理论意义本研究有助于拓展和深化相关学科的理论体系,为具体的理论问题提供新的视角和思路。

通过对研究主题的深入探讨,可以弥补现有理论研究的不足,推动学科的发展。

2、实践意义在实践方面,本研究能够为相关行业或领域的发展提供有益的参考和借鉴。

通过解决实际问题,提高工作效率、质量或其他方面的表现,促进行业或领域的进步和发展。

三、国内外研究现状(一)国外研究现状对国外在研究主题方面的研究进行梳理和总结,包括主要的研究成果、研究方法和研究趋势。

指出国外研究的优点和不足之处。

(二)国内研究现状分析国内在研究主题方面的研究进展,涵盖重要的研究成果、研究热点和存在的问题。

与国外研究进行对比,阐述国内研究的特色和差距。

四、研究目标与内容(一)研究目标明确阐述本研究希望达到的具体目标,如揭示某种现象的规律、构建某种理论模型、提出某种解决方案等。

(二)研究内容详细阐述研究的具体内容,可按照逻辑顺序进行划分,如分为若干个方面或阶段。

对每个方面或阶段的研究重点和要解决的关键问题进行说明。

五、研究方法(一)文献研究法通过查阅国内外相关文献,了解研究主题的研究现状和发展趋势,为研究提供理论基础和参考依据。

(二)实证研究法运用具体的实证研究方法,如调查法、实验法等,收集相关数据,对研究假设进行验证和分析。

(三)案例分析法选择具体的案例进行深入分析,以揭示研究主题在实际中的表现和问题,为研究提供实践支持。

(四)其他研究方法根据研究的需要,还可以采用其他研究方法,如比较研究法、定性与定量相结合的方法等,并对其应用进行说明。

指导记录汇总表

指导记录汇总表
3、对学生下一阶段的工作计划做出相关要求,并对本次指导做出最后总结等等
指导教师签名:
蚌埠学院本科毕业设计(论文)指导记录
(第三次指导)
课题名称
小型多功能玉雕机的设计
学生姓名
汪家斌
学 号
29
专业班级
机械设计制造及其自动化
指导教师
石怀荣
职 称
教 授
教研室
机械制造
指导时间
指导方式
指导内容记录
2013-11-30
指导教师签名:
蚌埠学院本科毕业设计(论文)指导记录
(第六次指导)
课题名称
小型多功能玉雕机的设计
学生姓名
汪家斌
学 号
29
专业班级
机械设计制造及其自动化
指导教师
石怀荣
职 称
教 授
教研室
机械制造
指导时间
指导方式
指导内容记录
2014-01-14
面 谈
1、询问并了解学生毕业设计进度以及相关情况;
2、指出学生开题报告、文献综述以及外文翻译中存在的一些问题:1 开题报告中的字体应该使用仿宋_GB2312;2 参考的相关文献和资料偏少,需要加以补充;3 设计思路和方案不够具体,需加以补充和完善;4 严格按照学校相关要求,进一步细化进度安排;5 对外文翻译中存在的不足之处加以修改和完善等。
石怀荣
职 称
教 授
教研室
机械制造
指导时间
指导方式
指导内容记录
2014-05-18
Q Q
2013年5月18日,通过QQ邮箱给我发了论文的初稿,我当天给他在论文上做了要修改的标记,并通过邮件发送给他,同时通过QQ交流了论文的图纸及论文查重率的问题,约定了周一上午到我办公室进行当面指导。

毕业设计开题报告万能模板1500

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毕业设计开题报告万能模板15001. 引言本篇开题报告旨在阐述毕业设计的主题和目标,并解释其在现实生活中的重要性。

开题报告还将提供研究方法和计划以及对完成设计所需资源和时间的初步估计。

2. 毕业设计主题和目标(在此处写下你的毕业设计主题和目标。

描述你的设计在解决特定问题或满足特定需求方面的作用。

)3. 现实生活中的重要性(在此部分解释你的毕业设计对现实生活的重要性。

描述该设计如何解决当前存在的问题,提高效率或改进现有技术等方面的作用。

)4. 研究方法和计划(在此部分描述你计划采用的研究方法和设计的整体计划。

提供一个框架,包括数据收集方法,实验设计和分析方法。

)5. 资源和时间估计(在这一部分,列出你完成这个毕业设计所需的资源,如硬件设备、软件工具和文献资料等。

同时,给出你预计完成不同任务所需的时间线。

)6. 计划的可行性分析(在此部分分析你的计划的可行性。

考虑到资源和时间限制,你预计是否能够按照计划完成设计。

如果有任何潜在的挑战,你将如何面对和解决它们?)7. 预期结果和创新性(在这个部分,描述你预期的设计结果,并解释其在相关领域的创新性。

你可以引用类似研究,并比较你的设计与它们的差异或优势。

)8. 预期的问题和解决方案(在此部分列出你在设计过程中可能遇到的问题,并提供解决方案和备选计划。

)9. 结论(在此部分概括你的开题报告,重申毕业设计的目标和重要性,并强调你的计划的可行性和预期结果。

)参考文献(在此处列出你在写作过程中参考的文献资料。

保持格式一致并遵循相应的引用规则。

)以上是毕业设计开题报告的万能模板,希望能对你的毕业设计起到启发和帮助。

请根据实际情况适当修改和调整内容。

祝你的毕业设计顺利完成!。

本科生毕业论文开题报告范文(共8篇)

本科生毕业论文开题报告范文(共8篇)

本科生毕业论文开题报告范文第1篇一、毕业论文开题报告开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。

这是一种新的应用文写作文体,这种文体报告体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。

开题报告一般为表格式,它要把报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏,又便于评审者一目了然,把握要点。

开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。

开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。

由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。

开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要的说明这个选题的目的及相关课题的研究情况、理论及研究方法。

开题报告是由选题者把自己所选的课题的内容,向有关专家及技术人员陈述。

然后由他们对科研课题进行评议,再由科研管理部门综合评审的意见,确定是否批准这一选题。

开题报告的内容可以大概包括:课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。

报名提纲包括:1、课题的目的、意义、国内外研究概况及有关文献资料的主要观点与结论2、研究对象、内容、各项有关指标、主要研究方法包括是否已丑时行试验性的研究3、大致的进度安排4、准备工作的情况和目前已具备的条件5、目前需要添加的有关设备6、经费概算7、预期研究结果8、承担单位和主要协作单位及人员的分工等同行评议,着重是从选题的依据、意义及技术可行性上做出判断。

即从科学技术本身为决策提供必要的依据。

二、怎么撰写毕业论文开题报告开题报告的基本内容和顺序:论文的目的与意义:国内外研究概况:毕业论文拟研究解决的主要问题:论文拟撰写的主要内容提纲:论文计划进度及其它其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。

在撰写时可以先写这一部分,以此为基础撰写其他部分三、由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题如何研究及理论适用等主要问题说清楚,应包含两个部分:总述和提纲四、毕业论文毕业论文是高等学校应届毕业总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析及解决一两个实际问题的实践锻炼的种过,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

本科生毕业设计开题报告(范文5篇)

本科生毕业设计开题报告(范文5篇)

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第一篇:大学生毕业设计开题报告一、研究或设计的目的和意义:目的:通过一些心理学知识和实践意义,阐述教师的个人特长对学生存在的影响,增强教师提高个人特长素质的意识。

让家长了解到个人特长对学生的全面发展及性格塑造有正面影响,打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念,让学生更健康的学习、成长。

意义:在教师个人特长的熏陶下,给学生提供一个展现自我的平台,有利于激发学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。

在特长学习过程中,磨练学生的意志,培养学生吃苦耐劳的精神和交际能力。

学以致用的过程中,让学生理论联系实践,融入到校园之外的生活圈,体验生活,开拓学生的眼界,让他们的思维更加敏捷,促使学生的身心更健全的成长,充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。

二、研究或设计的国内外现状和发展趋势:现状:目前,国内外开设了许多特长培训班,但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级,没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来,无法实现学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。

学校里有特长的教师很少,而且具有的特长比较单一,或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识,不能充分利用课堂资源来发现和激发学生的兴趣爱好,导致一些学生对特长所具有的天赋被抹杀,或者一些学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好,盲目地把家长自己的意愿强加给孩子,让他们去学习自己并不感兴趣的东西,不利于学生的健康成长。

学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合,忽视了教师的个人特长对学生的影响,一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识,促进其发展,而国内外对这一问题的研究还是比较少,不够全面,不够成熟。

发展趋势:当今社会,各类特长文化已经发展到相对沿海城市较落后的小城市,并且得到逐步的完善,特长文化的大量普及将会从生活中影响到家长只注重孩子分数的看法,从而又进一步推动特长文化的大量普及。

学院本科毕业设计论文指导记录模板一

学院本科毕业设计论文指导记录模板一

附件5: 蚌埠学院本科毕业设计(论文)指导记录(第1次指导)课题名称全友家私品牌家具蚌埠市场推广方案设计学生姓名顾凯匀学 号51204090015专业班级市场营销升本一班指导教师崔晓峰职 称讲师教研室电子商务教研室指导时间指导方式指导内容记录2014-01-10集中指导1、明确毕业论文、毕业设计的写作要求和时间安排2、详细回答同学对论文、设计的题目理解3、逐一解释题目的主要含义以及写作的主要方向和注意事项。

4、建立沟通渠道,相互交流联系方式,创立论文小组QQ群5、指导文献综述和开题报告,说明如何利用学校资源如图书馆、电子阅览室、期刊杂志等等收集论文材料指导教师签名:蚌埠学院本科毕业设计(论文)指导记录(第2次指导)课题名称全友家私品牌家具蚌埠市场推广方案设计学生姓名顾凯匀学 号51204090015专业班级市场营销升本一班指导教师崔晓峰职 称讲师教研室电子商务教研室指导时间指导方式指导内容记录1.发送对文献综述初稿的审定,指出文献综述部分内容较为详实,有拼凑感觉,修改。

2.仔细参阅范文进行修改。

2014-01-27电子邮件指导教师签名:蚌埠学院本科毕业设计(论文)指导记录(第3次指导)课题名称农产品网络营销策略研究——以西红柿为例学生姓名学 号专业班级指导教师崔晓峰职 称讲师教研室电子商务教研室指导时间指导方式指导内容记录1、有个地方标题不太好,修改2、国外研究文献和国内研究文献部分标题,标题是国外研究文献,实际内容是中国人对别的国家或地2014-01-15电子邮件区的一些观点3、要注意的是参考文献部分,文献的排列顺序要以在正文中出现的顺序为准来排列,请修改一下。

然后在正文应用文献的地方要在作者名称、年份的后面加上上标的数字来标识,请修改。

指导教师签名:蚌埠学院本科毕业设计(论文)指导记录(第4次指导)课题名称农产品网络营销策略研究——以西红柿为例学生姓名学 号专业班级指导教师崔晓峰职 称讲师教研室电子商务教研室指导时间指导方式指导内容记录2014-01-25电子邮件1、综述可以定稿,2、开题报告还有小问题,研究现状部分的叙述不清,请参照文献综述相关内容修改。

毕业设计开题报告范例

毕业设计开题报告范例

毕业设计开题报告范例一、引言毕业设计,是每个学生心中那道特殊的风景线。

这不仅是一次学术的锻炼,更是人生的一次重要转折。

想象一下,坐在阳光透进来的教室里,满是期待与忐忑的心情。

这种感觉,真的是既美好又让人紧张。

我选择的方向是“城市绿化与环境保护”。

为什么呢?因为我们生活的城市,面临着种种环境挑战。

随着城市化进程加快,绿地被逐渐吞噬,空气质量下降,居民的生活品质受到了影响。

绿色,正是这个城市的灵魂。

1.1 选题背景随着经济的快速发展,城市化的脚步越来越快。

你有没有注意到,曾经的蓝天白云,现在变得越来越模糊?这不仅是景观的变化,更是生态的危机。

根据统计,城市的绿化覆盖率直接关系到居民的健康。

绿化,不仅仅是美化城市,更是保护环境的重要措施。

城市中的植物,可以吸收二氧化碳,释放氧气,为我们提供新鲜的空气。

想想,如果没有绿树成荫,城市生活会是怎样的?干燥,烦躁,毫无生气。

我们的任务,就是在这样的环境中寻找出路,让城市回归生机。

1.2 研究意义这个研究不仅仅是为了完成学业,更多的是对未来的展望。

城市绿化不仅提升了城市的美观,更重要的是对生态环境的保护。

人们的生活质量与环境息息相关。

通过研究城市绿化的有效措施,可以为相关部门提供科学的决策依据。

毕竟,健康的城市,才是美好生活的基础。

心里想想,假如每个人都能在绿色的环境中生活,呼吸新鲜的空气,心情都能变得更好,生活的幸福感也会提升。

由此可见,城市绿化的重要性不言而喻。

二、研究内容2.1 现状分析首先,得了解一下目前城市绿化的现状。

调查显示,许多城市的绿化率并没有达到理想的水平。

有的地方,绿地被高楼大厦取代,缺乏可供居民休闲的空间。

而有些城市则是绿化布局不合理,植物种类单一,难以形成良好的生态环境。

面对这样的现状,我们亟需找出问题,提出解决方案。

关键在于如何科学合理地规划城市绿化,让每一个角落都能感受到绿色的力量。

2.2 影响因素接下来,得考虑影响城市绿化的因素。

气候、土壤、地形等都是不可忽视的因素。

本科毕业论文开题报告范文3篇

本科毕业论文开题报告范文3篇

本科毕业论文开题报告范文3篇本科毕业论文开题报告范文一一、选题依据(目的、意义、学术价值、国内外研究现状、学术准备情况、研究思路及方法)(一)目的、意义中美贸易的巨额顺差一直是中美贸易的核心问题,也是导致两国贸易摩擦的主要诱因,从1993年至今,中国对美国的货物贸易一直处于顺差状态。

2003年至20XX年间,中美贸易的顺差数额保持着快速的增长速度,2005年顺差额为1142亿美元,增幅达到了41.5%。

截至目前,20XX年中美双边货物贸易总额为3853.4亿美元,同比增长29.2%。

美国就汇率问题不断向中国施压,要求人民币大幅升值,以缓解美中贸易顺差。

因此,人民币汇率的变动对我国的贸易收支究竟能产生多大的影响,以及当前条件下,人民币升值对中美贸易有什么影响,成为我们面临的重大理论和实践问题,*就通过理论和实践结合的来研究此问题。

本课题所研究的问题是学术界的热点问题,是对经典经济学理论在实践应用的检验,具有很强的实践指导意义,而一个客观、准确的结论,对于解决当前通货膨胀问题,平衡内外部经济的意义不言而喻。

美国在世界贸易体系中举足轻重,而且美国历来是我国的主要贸易伙伴,也是我国重要的贸易顺差****国,所以对影响中美贸易因素的研究,具有一定的价值。

(二)学术价值从研究角度看,*选取时间段为中国加入WTO至今的相关数据,数据及时,全面丰富,而且真实,现实意义强,不局限于某一时期,而且不是就出口与汇率进行笼统的考察,而是利用对比的方法,分正、反两面对人民币升值对贸易收支的影响进行分析,所以较同类*深入。

从研究方法看,*采用经济学中的各种相关方法进行分析研究,所以研究结果可信度较高。

(三)国内外研究现状1. 国内关于人民币升值对中美贸易的影响的研究中美贸易的巨额顺差一直是中美贸易的核心问题,该问题一直是学术界的热点研究课题,国内外研究学者们对人民币汇率波动对中美进出口贸易的影响的问题也有诸多研究成果。

卢向前、戴国强(2005)运用协调向量自回归的分析方法,对1994-2003年人民币对世界主要货币的加权实际汇率波动与我国进出口之间的长期关系进行了实证检验。

本科毕设开题报告

本科毕设开题报告

本科毕设开题报告一、选题的背景和意义哎呀,咱为啥选这个题呢?就是觉得这个事儿特有趣儿,还特有用。

就比如说我选的这个关于[具体选题]的研究吧。

现在啊,社会发展得可快了,这个东西在咱们日常生活里到处都是。

比如说在[具体例子1]里面,就特别需要这方面的知识。

而且啊,研究这个对咱专业发展也很重要呢。

它能让我们把在课堂上学到的那些理论知识,真正用到实际当中去。

这就像是给我们打开了一扇新的大门,能让我们看到这个专业更广阔的天地。

二、国内外研究现状国内这方面的研究啊,已经有不少成果了。

像[国内研究机构或者学者]就做了[具体研究内容]。

他们发现了[国内研究成果的一些关键内容]。

不过呢,还是有一些地方可以改进的。

国外的研究呢,相对来说可能在某些方面更先进一些。

那些国外的专家们在[国外研究成果相关的关键内容]方面做得特别好。

但是呢,国外的情况和国内又不太一样,有些东西不能直接拿过来用。

所以咱就得在人家的基础上,结合咱国内的实际情况,再做点新的研究。

三、研究内容和目标我想研究的内容啊,主要就是围绕着[具体研究内容详细阐述]。

比如说,我要先搞清楚[具体小内容1],再深入探究[具体小内容2]。

我的目标呢,就是希望能在这个研究领域里找到一些新的思路或者方法。

要是能给这个领域带来一点点新的东西,那就再好不过了。

我想通过这个研究,能让大家对[研究对象]有更深入的了解,不管是专业人士还是普通老百姓。

四、研究方法我打算用的研究方法还挺多的。

首先就是文献研究法,我得去看好多好多的书和论文,从那些前人的研究成果里汲取营养。

就像在图书馆里泡着,一本一本翻那些相关的书籍,在网上搜那些靠谱的论文,然后把有用的信息都整理出来。

还有就是案例分析法,找一些实际的案例来分析。

比如说[具体案例],从这个案例里分析出这个研究对象在实际中的表现,这样就能更直观地看到问题和解决办法了。

另外呢,我可能还会用到问卷调查法,如果有必要的话。

我可以设计一些很有趣的问题,然后找一些合适的人来回答,这样就能得到一手的数据,对我的研究也很有帮助。

本科论文开题报告模板

本科论文开题报告模板

本科论文开题报告模板本科论文是一个比较重要的学术项目,主要包含开题报告、中期检查、毕业论文等环节。

其中,开题报告是本科论文的开始,是对该论文研究方向、内容和方法进行初步讨论和定位的重要步骤。

因此,本文将给出本科论文开题报告的模板,并列举三个案例,以便更好地帮助学生完成开题报告。

一、开题报告模板1.选题背景(1)研究领域(2)国内外研究现状(3)选题意义2.研究问题(1)研究目的(2)研究方法(3)数据来源3.预期结果(1)理论贡献(2)实践应用(3)实验计划二、案例分析案例一:《某大学校园网课程系统设计》1.选题背景(1)研究领域:信息技术(2)国内外研究现状:当前,众多高校都建立了自己的网络课程平台,如“学深网”、“中国大学MOOC”等,本研究将围绕“网络课程的设计与开发”展开。

(3)选题意义:本研究旨在通过设计一个校园网课程系统,实现高效、便捷的在线课程学习方式,提高学生的学习效率。

2.研究问题(1)研究目的:通过对学生的学习行为进行分析,探究校园网课程系统的设计与开发,为学生提供更好的学习体验。

(2)研究方法:结合本科生以及研究生的课堂需求和习惯,采用统计分析、问卷调查等多种研究方法,开发一个可靠、实用的校园网课程系统。

(3)数据来源:通过对一些大学生的课堂学习进行实地观察,并及时总结他们在网络课程学习中的问题与困惑,逐渐形成此次研究的数据来源基础。

3.预期结果(1)理论贡献:该研究将提供一个校园网课程平台的新模式,并结合分类课程的方式,为学生们提供一个方便、高校、丰富的课程学习平台,改变了传统教学方式,为未来更好地推行在线课程学习作出良好的理论准备和指导。

(2)实践应用:根据研究结果,我们将开发出一个高效的校园网课程系统,使得学生能够更好地使用网络课程学习方便,科学合理地掌握各种课堂知识技能,提高学习效率,提升学生的学习能力。

(3)实验计划:我们将在校园内进行实验,由小范围扩大到大范围,逐渐找出该平台的优缺点,并做出修正和改进,更好地满足学生的需求。

毕业设计开题报告模板(通用5篇)

毕业设计开题报告模板(通用5篇)

毕业设计开题报告模板(通用5篇)毕业设计模板篇11.本课题的研究意义和目的数学教育作为教育的一个重要组成部分,在人的发展方向有极其中要的作用。

在中学数学教学中要重视数学思想方法的的教学,数学思想方法的提炼、概括、和应用是顺理成章的。

而化归思想又是数学思想的一大主梁,也是必须要受到重视的数学思想。

在教学中到处蕴涵着化归思想,教师要很好地挖掘教材中蕴涵的转化因素,让学生体验运用化归思想能够使问题简单化。

培养学生的.转化意识,使学生初步运用数学思想方法解决问题,既培养学生的思维品质,也可以为以后的学生的中学数学打下基础。

2.本课题的基本内容、重点及难点本课题的基本内容是要了解什么是化归思想?及化归有哪些具体的思想方法?结合具体的数学内容及问题来进一步的探讨、分析及运用化归思想方法,从而使学生更好的了解掌握化归思想方法.化归思想作为数学思想的一大”主梁”体现在整个数学的教学及学习中,结合具体的数学问题来选择合适的化归思想方法是本课题的重点内容.但是如何结合具体的数学问题来选择正确的化归思想方法则就是一个难点问题.3.本课题的研究方法(或技术路线)化归思想是要结合具体的数学问来反应出来的,所以本课题研究的方法主要是以前人的理论为基础,在广泛的搜集图书馆,电子书刊,教育报刊杂志,互联网等有关本课题的前沿信息与资料,向指导老师请求指导,向有关部门联系,向中学一线的老师咨询以及结合教育实习经验,并进行理论的学习,及时总结研究经验与思路,向指导老师报告,反复的进行修改,论证。

4.论文提纲随着现代社会的发展,现代科技及经济发展成熟的标志是数学化,因为时代的发展越来越依赖于数学思想和方法的运用。

所以在现代进行的数学教学中加入数学思想的教育是急迫的,更是必须的。

数学教学中要加强数学思想方法的教学,已成为数学教学中的重要内容。

而化归思想是教学中的一种重要的常用的数学思想方法.因而我的论文会绕着下面的几点来展开对化归思想的探究:(1)先介绍化归思想的概念,并进一步的讨论其实质及转化过程。

蚌埠学院本科毕业设计论文开题报告

蚌埠学院本科毕业设计论文开题报告

蚌埠学院本科毕业设计(论文)开题报告
注:⑴开题报告由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,外语专业的开题报告必须用相应的语种写作。

⑵开题报告须经指导教师审阅并签字后才能生效。

⑶本表作为毕业设计(论文)的附件材料,装入学生毕业设计(论文)袋。

⑷各教学系可根据专业特点,自行拟定本表中开题报告的写作提纲(标题),修订后报教务处备案并上传本系网站以供学生下载。

⑸开题报告的写作字数、参考文献篇数等要求由各教学系参照兄弟院校同类专业的要求自行确定,并在本系的本科毕业设计(论文)开题报告格式模板中予以明示。

毕业设计开题报告范例

毕业设计开题报告范例

毕业设计开题报告范例一、选题背景随着社会的不断发展和科技的日益进步,具体领域在人们的生活和工作中扮演着越来越重要的角色。

在这个背景下,具体课题名称的研究具有重要的现实意义和应用价值。

二、选题目的与意义(一)选题目的本毕业设计旨在深入研究具体课题名称,通过具体研究方法,解决具体问题,达到具体研究目标。

(二)选题意义1、理论意义本研究有助于拓展和深化相关理论在具体领域的应用,为该领域的理论发展提供新的视角和思路。

2、实践意义通过对具体课题的研究,能够为相关行业/实际应用场景提供有效的解决方案和实践指导,提高相关方面的效率和质量,具有重要的实际应用价值。

三、国内外研究现状(一)国外研究现状国外学者在相关领域的研究起步较早,已经取得了一系列重要成果。

例如,列举国外学者的研究成果和观点。

然而,国外的研究也存在一些不足之处,如指出国外研究的局限性。

(二)国内研究现状国内学者近年来对相关领域的关注度不断提高,在具体方面进行了深入研究。

列举国内学者的研究成果和观点。

但与国外相比,国内的研究还存在一定的差距,需要进一步加强和改进。

四、研究内容与方法(一)研究内容1、具体研究内容 1详细阐述研究内容 1的相关概念、特点和现状。

2、具体研究内容 2分析研究内容 2存在的问题和挑战,并提出相应的解决方案。

3、具体研究内容 3对研究内容 3进行实验和验证,评估其效果和可行性。

(二)研究方法1、文献研究法通过查阅国内外相关文献,了解相关领域的研究现状和发展趋势,为课题研究提供理论基础和参考依据。

2、实证研究法设计实验方案,收集和分析数据,验证研究假设,得出科学结论。

3、案例分析法选取具体案例进行深入分析,总结经验教训,为研究提供实践支持。

五、预期成果与创新点(一)预期成果1、完成一篇高质量的毕业设计论文,字数不少于X字。

2、开发相关系统/产品/模型,并进行测试和优化。

3、提交一份详细的研究报告,包括研究背景、目的、方法、结果和结论等内容。

关于幼儿教师职业倦怠感研究

关于幼儿教师职业倦怠感研究

蚌埠学院本科毕业论文开题报告系届班学生姓名陈灵芝学号51403121002课题名称关于幼儿教师职业倦怠感的研究一、本课题的作用、意义,在国内外的研究现状和发展趋势,尚待研究的问题(一)研究的目的及意义1.研究目的本文主要是研究幼儿教师职业周期职业倦怠感的特点以及原因,针对幼儿教师的繁重工作以及“保育事故” 给教师带来巨大的心理压力等相关内容展开,如幼儿园的教育内容过多,工作时间过长,存在较强的自卑感和职业厌恶感。

在这样的生存状况下,幼儿教师很难拥有强烈的教学热情,更别提有工作活力。

在工作上回避困难,遇事推诿,缺乏进取心和责任感,认为幼儿教育职业没有前途没有意义,觉得前途暗淡。

从而提出应对策略,主要采用问卷调查的方法,并没有得到从业人员职业倦怠感的状况、表现、以及原因分析,一词作为管理者进行调整,改进的依据。

然而在人的职业生涯里,倦怠感并不是在某一时期出现的,它是运动的发展的,随着各种因素的相互作用,相互影响而不断运动不断发展,这是一种动态的发展过程。

而这种发展过程一定是有过程可循的,它的运动规律是直线上升还是循环上升这需要我们把我研究进行调查,已有研究把教龄,年龄作为倦怠感的影响因素进行研究。

2.研究意义当今世界激烈的经济竞争,综合国力的竞争归根结底是科技人才的竞争,人才的培养需要教育。

我国现处知识经济文明的时代,高科技成为经济快速增长的源泉,教育就显得更为重要,而首当其冲的就是学前基础教育。

幼儿教育是教育的基础,具有举足轻重的地位。

如今,人们也在逐渐认识到学前教育的重要性,而对幼儿教育起着关键作用的有幼儿教师又有多少关注呢。

“教育能否促进学生的发展在于教师能否激活学生内在的生命活力。

”同样的,幼儿教育能否促进幼儿发展在于幼儿教师能否激活幼儿内在的生命力。

想要激活幼儿内在的生命活力,幼儿教师需要自身展现生命活力。

那么如今幼儿教师的生命是否具有活力,这也是本文研究目的意义所在。

(二)综述与本课题相关领域研究现状与发展趋势1.国内现状同样国内很多研究者也对倦怠感的原因也有大量的研究。

行星齿轮减速器的设计

行星齿轮减速器的设计

蚌埠学院本科毕业设计(论文)开题报告
机械与车辆工程学院201
8

机械设计制造及其自动化专业2014级
普招

注:⑴开题报告由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,外语专业的开题报告必须用相应的语种写作。

⑵开题报告须经指导教师审阅并签字后才能生效。

⑶本表作为毕业设计(论文)的附件材料,装入学生毕业设计(论文)袋。

⑷各学院可根据专业特点,自行拟定本表中开题报告的写作提纲,修订后报教务处备案并上传本教学单位网站以供学生下载。

⑸开题报告的写作字数、参考文献篇数以及写作格式等要求,各学院可参照兄弟院校同类专业的要求自行确定,并在本教学单位制定本科毕业设计(论文)开题报告格式模板中予以明示.。

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水质评价指按照评价目标,选择相应的水质参数、水质标准和评价方法,对水体的质量利用价 值及水的处理要求作出评定。水质评价是合理开发利用和保护水资源的一项基本工作。根据不同评 价类型,采用相应的水质标准。评价水环境质量,采用地面水环境质量标准;评价养殖水体的质量, 采用渔业用水水质标准;评价集中式生活饮用水取水点的水源水质,用地面水卫生标准;评价农田 灌溉用水,采用农田灌溉水质标准。一般都以国家或地方政府颁布的各类水质标准作为评价标准。 在无规定水质标准情况下,可采用水质基准或本水系的水质背景值作为评价标准。
按评价时段分
:利用积累的历史水质数据,揭示水质发展过程的回顾评价,根据近期水质监测数据,阐明水 质当前状况的现状评价,和对拟建工程作水质影响分析的影响评价(又称预断评价)
按水的用途分
:饮用水水质评价,渔业用水水质评价,工业用水水质评价,农业用水水质评价,游泳和风景 游览水体的水质评价等。
水质参数
指水中物理、化学和生物的成分及其数量。在水污染评价时,可采用当地主要污染物和有关的 物理化学项目作为评价参数,在水资源质量评价时,选择能反映水质基本特性的参数和主要污染参 数。在水质评价中,常用的参数有六类:①常规水质参数,包括色、嗅、味、透明度(或浊度) 、总悬 浮固体、水温、pH 值、电导率、硬度、矿化度、含盐量等;②氧平衡参数,包括溶解氧、溶解氧饱和 百分率、化学耗氧量、生化需氧量等;③重金属参数,包括汞、铬、铜、铅、锌、镉、铁、锰等成 分;④有机污染参数,分简单有机物(苯、酚、芳烃、醛、DDT、六六六、洗涤剂等)和复杂有机物(三、 四苯骈芘、石油、多氯联苯等);⑤无机污染物参数,包括氨氮、亚硝酸盐氮、硝酸盐氮、硫酸盐、 磷酸盐、氟化物、氰化物、氯化物等;⑥生物参数,包括细菌总数、大肠菌群数、底栖动物、藻类 等。
1、重铬酸钾法测定化学耗氧量 、
1.1 原理
化学耗氧量测定普遍采用重铬酸钾法.该方法是在强酸性和硫酸汞络合氯离子干扰条件下,以硫酸 银作催化剂,用已知过量的重铬酸钾将水中还原性物质氧化.过量的重铬酸钾以试亚铁灵指示剂, 用硫酸亚铁铵回滴,由消耗的重铬酸钾量,计算出水样中还原性物质的量,并以耗氧量表
1
.2 操作步骤
取20.00 mL水样于250 mL的磨口三角烧瓶 中,加硫酸汞0.4 g、浓硫酸2 mL.待硫酸汞溶解 1 后,再加入用基准重铬酸钾配置的C( 1 K2Cr2o7)= 0.250 0 moL/L的重铬酸钾溶液10.00 mL,浓 硫酸28 mL、硫酸银0.4 g,加热至微沸并在微沸下回流2 h.冷却后,先用90mL蒸馏水从冷凝管口 冲洗冷凝管壁,取下烧瓶,冷却后加入2滴亚铁灵指示剂,用硫酸亚铁铵标准溶液滴定至溶液由橙黄 色到蓝绿色, 直到最后变成褐色为止. 记录水样消耗的硫酸亚铁铵标准溶液的毫升数, 同时以20. 00mL 蒸馏水代替水样,操作步骤与水样的测定相 同.记录空白实验消耗的硫酸亚铁铵标准溶液的毫升数
对所测值与国家指标比对
GB5749—20o6《生活饮用水卫生标准》
的部分指标 指标 化学耗氧量 (CODer,mg/L) oH(oH 单位) 总硬度(以 CaCO3 计,mg/L) 溶解性总固体(mg/L) 隈值 3;水源耗氧量> 6 mg/L 时为 5 6.5~8.5 45 水环境指标 Ⅰ类 Ph 值 化学耗氧~7/ (CODer, mg/L ≤ 6~9 15 15 20 30 40 Ⅱ类 Ⅲ类 Ⅳ类 Ⅴ类
吸取 50.00 mL 水样,置于 150 mL 三角瓶中,加入 5 Tnl 三乙醇胺及少量固体盐酸羟胺,摇匀、溶 解,再加入 15 mL 氨性缓冲溶液及少量铬黑 T 指示剂,用 0.011 55 mol/L 的 EDTA 标准溶液滴定, 至溶液呈纯蓝色时为终点,记下消耗的 EI)TA 标准溶液的体积
二、完成任务的研究思路和方案
研究思路
分类
水资源用途广,因此水质评价的目标类型也比较多
按评价目标分
:为防治污染的水污染评价,如 60 年代以来广泛进行的河流污染评价、 湖泊富营养化评价等; 为 合理开发利用水资源的水资源质量评价。
按评价对象分
:地表水评价和地下水评价,前者又分为河流、湖泊、水库、沼泽、潮汐河口和海洋等水质评价
现有的水环境评价模型都有各自的长处和不足,实践中对于流域的不同情况,根据评价目的和 流域特征选择合适的评价方法以及有代表性的评价参数,使评价结果更加真实和准确,评价过程和 参数简单可行,仍是今后需继续研究的问题。水环境评价是以监测数据为依据,对水环境现状及其 变化规律作出分析和评价,从而为环境决策和管理服务。从这一角度出发,一个好的水质评价方法 应满足准确性、可比性和可行性等特点。评价结果的水质类别要符合国家水质控制标准的要求,与 国家水质控制标准有可比性和一致性,同一类别中的水体可以进行比较,能够说明地表水的质量和 功能,并且评价方法应该简单实用,便于在实际的评价工作中推广。同时,评价模型中的参数应该 既全面准确,又不至于难于获取。今后,还需要根据以上要求对各种评价方法进行进一步的研究和 完善。 随着现代高新技术的发展,评价模型检测、运算的计算机自动化,及其结果的图像化,是水质 评价新的发展方向。GIS 技术广泛应用于水环境质量评价与管理,方便了在以后数据收集、空间查 询、 空间分析和模型分析等方面提供的服务, 特别是在水质预测预警方面, GIS 技术结合水质模型, 可以将前方采集的即时数据与预测模型进行分析,运用模型精准、直观地预判水质变化趋势,并将 可能即将引起的环境风险可视化,更快速的反映水环境污染状况。 随着环境评价方式的研究进步和水质评价议题的不断深入,水质评价模型的未来会更加符合水 环境的特性,评价结果更趋于实际和易于参照。且随着计算机技术和GIS 技术的推进,水质评价模 拟的自动化水平将更先进,计算结果更加精准、可靠模拟过程将会向可视化、仪表化、平面化方向 发展,为决策层提供相应的科学支持,为水质预测即时预警提供技术支撑。
具体方案
水质评价是合理开发利用和保护水资源的一项基本工作。根据不同评价类型,采用相应的水质 标准。 根据蚌埠市周边环境, 笔者将对淮河、 龙子湖等蚌埠地区较大水体进行采样。 并对各水体岸边, , 中央,靠近生活区水域,水产养殖水域分别采样。 根据实验室条件,我选择水体的硬度、ph、化学耗氧量、固含量、总碱度进行测定。 将使用络合滴定法测定硬度,使用重铬酸钾法测定化学耗氧量,使用电位法测定 ph,使用重量 法测定固含量,使用酸碱滴定法测定总碱度。
可自行加页
三、需要的主要仪器和设备等
可自行加页
四、指导教师评语(建议填写内容:对学生提出的方案给出评语,明确是否同意开题,提出学生
完成上述任务的建议、注意事项等)
××××××××(5 号仿宋体,单行距,A4 纸双面打印)××××××××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ×××××××××××××××××…………。
gis?gis?gis?技术广泛应用于水环境质量评价与管理方便了在以后数据收集空间查技术广泛应用于水环境质量评价与管理方便了在以后数据收集空间查技术广泛应用于水环境质量评价与管理方便了在以后数据收集空间查询空间分析和模型分析等方面提供的服务空间分析和模型分析等方面提供的服务空间分析和模型分析等方面提供的服务特别是在水质预测预警方面特别是在水质预测预警方面特别是在水质预测预警方面?gis??gis??gis?技术结合水质模型技术结合水质模型技术结合水质模型可以将前方采集的即时数据与预测模型进行分析运用模型精准直观地预判水质变化趋势并将可以将前方采集的即时数据与预测模型进行分析运用模型精准直观地预判水质变化趋势并将可以将前方采集的即时数据与预测模型进行分析运用模型精准直观地预判水质变化趋势并将可能即将引起的环境风险可视化更快速的反映水环境污染状况
4、使用重量法测定固含量 、
4.1 原理
固含量是指水样中悬浮固体与溶解固体之和.取一定量的水样加热蒸发至干到恒重,称量计算固含 量.
4.2 操作步骤
取混合均匀的水样 100.00 mL 于 3 只已恒重的硬质玻璃烧杯中,水浴加热蒸发至干后转入烘箱内, 于 104±2℃烘箱内烘干,直至恒重.烧杯的增重为固含量
2、使用电位法测定 ph 、
2.1 原理
以饱和甘汞电极为参比电极,玻璃电极为指示电极组成原电池.在 25~C 时,溶液中每变化一个 pH 单位,便会引起 59.1 mV 电位差的变化,在仪器上直接以 pH 的读数表示.温度差异通过仪器上的 补偿装置进行校正.
2.2 操作步骤
校正仪器,再测量水样 pH 值
5、酸碱滴定法测定总碱度 、
5.1 原理
碱度分酚酞碱度和甲基橙碱度(总碱度),因水呈弱酸性,根据碳酸 3 种形体(H2C03、HC03-、c 一) 的分布系数知,水体中只存在 HC03-.以甲基橙作指示剂,利用盐酸标准溶液滴定求得水中的 HC03的含量.
5.2 操作步骤
向 250 mL 锥形瓶中加 100.00 mL 水样,滴加 3 滴甲基橙指示剂,用标准盐酸溶液滴定至溶液刚呈 橙红色为止
可自行加页
指导教师签名:

注意事项:

1、开题报告前三项由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,外语专业的开题报告必须用相应的语种写作。 2、有关年月日等日期的填写,应当按照国标 GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》 规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2005 年 9 月 26 日”或“2005-09-26”。 3、开题报告须经指导教师签署意见才能生效。 4、本表作为毕业设计(论文)的附件材料,装入学生毕业设计(论文)袋。
评价方法
有两大类,一类是以水质的物理化学参数的实测值为依据的评价方法;另一类是以水生物 种群与水质的关系为依据的生物学评价方法。较多采用的是物理化学参数评价方法,其中又分:① 单项参数评价法即用某一参数的实测浓度代表值与水质标准对比,判断水质的优劣或适用程度。② 多项参数综合评价法即把选用的若干参数综合成一个概括的指数来评价水质,又称指数评价法。指 数评价法用两种指数即参数权重评分叠加型指数和参数相对质量叠加型指数两种。参数权重评分叠 加型指数的计算方法是,选定若干评价参数,按各项参数对水质影响的程度定出权系数,然后将各 参数分成若干等级,按质量优劣评分,最后将各参数的评分相加,求出综合水质指数。数值大表示 水质好,数值小表示水质差。用这种指数表示水质,方法简明,计算方便。参数相对质量叠加型指 数的计算方法是,选定若干评价参数,把各参数的实际浓度与其相应的评价标准浓度相比,求出各 参数的相对质量指数,然后求总和值。根据生物与环境条件相适应的原理建立起来的生物学评价方 法,通过观测水生物的受害症状或种群组成,可以反映出水环境质量的综合状况,因而既可对水环 境质量作回顾评价,又可对拟建工程的生态效应作影响评价,是物理化学参数评价方法的补充。缺 点是难确定水污染物的性质和含量。
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