(完整版)高中数学函数的单调性
高中数学 函数的单调性
2.3 函数的单调性学习目标:1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义.2.会用定义判断函数的单调性,会求函数的单调区间及会用单调性求函数的最值.重点难点:函数单调性的应用一、知识点梳理1.函数单调性定义:对于给定区间D 上的函数f(x),若对于任意x 1,x 2∈D,当x 1<x 2时,都有f(x 1) <f(x 2),则称f(x)是区间D 上的增函数,D 叫f(x)单调递增区间.当x 1<x 2时,都有f(x 1)> f(x 2),则称f(x)是区间D 上的减函数,D 叫f(x)单调递减区间.2.函数单调性的判断方法:(1)定义法.步骤是:①任取x 1,x 2∈D ,且x 1<x 2②作差f(x 1)- f(x 2)或作商()()()()0112≠x f x f x f ,并变形, ③判定f(x 1)- f(x 2)的符号,或比较()()12x f x f 与1的大小, ④根据定义作出结论.(2)图象法;借助图象直观判断.(3)复合函数单调性判断方法:设()()[][],,,,,y f u u g x x a b u m n ==∈∈若内外两函数的单调性相同,则()y f g x =⎡⎤⎣⎦在x 的区间D 内单调递增,若内外两函数的单调性相反时,则()y f g x =⎡⎤⎣⎦在x 的区间D 内单调递减.3.常见结论若f(x)为减函数,则-f(x)为增函数 ;若f(x)>0(或<0)且为增函数,则函数)(1x f 在其定义域内为减函数.二、例题精讲题型1:单调性的判断1.写出下列函数的单调区间(1),b kx y += (2)x ky =, (3)c bx ax y ++=2.2.求函数22||3y x x =-++的单调区间.3.判断函数f (x )=1x 2-4x 的增减情况.题型2:用定义法证明单调性1.证明函数y=2x+5的单调性5.判断函数f (x )=x x 1+在(1,2)上的增减情况.题型3:单调性的应用:1.已知2()(34)21f x k k x k =-+++-在R 上是增函数,则k 的取值范围 .2.函数2()(1)2f x x m x =+-+在(,4]-∞上是减函数,则求m 的取值范围 .3.已知函数[]2()22,5,5f x x ax x =++∈-上是单调函数,a 的取值范围是 . 4.函数f (x )是R 上的减函数,求f (a 2-a +1)与f (34)的大小关系 .题型4:抽象函数的单调性及其应用:1.已知y=f(x)是定义在(-2,2)上的增函数,若f(m-1)<f(1-2m),则m 的取值范围是 .2.设f (x )定义在R +上,对于任意a 、b ∈R +,有f (ab )=f (a )+f (b )求证:(1)f (1)=0;(2)f ( 1x)=-f (x ); (3)若x ∈(1,+∞)时,f (x )<0,则f (x )在(1,+∞)上是减函数.三、巩固练习1.函数2y x=-的单调递_____区间是______________________. 2.函数221y x x =+-的单调递增区间为_______________________.3.已知()(21)f x k x b =++在R 上是增函数,则k 的取值范围是______________.4.下列说法中,正确命题的个数是______________.①函数2y x =在R 上为增函数; ②函数1y x=-在定义域内为增函数; ③若()f x 为R 上的增函数且12()()f x f x >,则12x x >; ④函数1y x=的单调减区间为(,0)(0,)-∞⋃+∞. 5.函数()1f x x =+的增区间为 .6.函数1()1f x x =+的单调减区间为 . 7.函数14)(2+-=mx x x f 在]2,(--∞上递减,在),2[+∞-上递增,则实数m = .8.已知函数)y f x =(在R 上是增函数,且f (m 2)>f (-m ),则m 的取值范围是: __________.9.函数()f x =的单调减区间 .10.若函数2()45f x x mx m =-+-在[2,)-+∞上是增函数,则实数m 的取值范为 ;11.函数1||22+-=x x y 的单调增区间为 .12.求证函数1()f x x x=-在()0,+∞是单调增函数.。
高中数学中的函数单调性性质总结
高中数学中的函数单调性性质总结高中数学中,函数单调性是非常重要的概念之一。
在函数的研究中,单调性是指一种自变量变化时,函数值的增减性质。
在本文中,我们将对函数单调性的性质进行总结和探讨,希望能对同学们更好地掌握这一概念。
一、函数单调性及其分类函数单调性是指在定义域内,自变量变大时,函数值单调递增或者单调递减,称为函数的单调性。
具体来说,若对于定义域内的任意两个自变量,我们有f(x2) ≥ f(x1) ,则函数为单调递增函数;若对于定义域内的任意两个自变量,我们有f(x2) ≤ f(x1) ,则函数为单调递减函数。
二、单调性的判定方法首先,我们需要了解单调性的判定方法。
通常有两种方法:导数法和图像法。
导数法,顾名思义,通过计算函数的导数来判断函数的单调性。
具体来说,若f‘(x)>0,则函数单调递增;若f‘(x)<0,则函数单调递减。
图像法,我们可以画出函数的图像,并观察函数的走向和斜率。
若函数的图像在定义域内逐渐上升,则函数单调递增;若函数的图像在定义域内逐渐下降,则函数单调递减。
三、几类常见函数的单调性1. 常函数:常函数的导数为0,因此常函数的单调性为常数函数。
2. 一次函数:一次函数是一条直线,因此单调性的判定非常简单。
若a>0,则函数单调递增;若a<0,则函数单调递减。
3. 幂函数:幂函数分为2种情况:a>0和a<0。
当a>0时,若n为偶数,则函数在左半轴上单调递减,在右半轴上单调递增;若n为奇数,则函数在整个定义域内单调递增。
当a<0时,若n为偶数,则函数在左半轴上单调递增,在右半轴上单调递减;若n为奇数,则函数在整个定义域内单调递减。
4. 指数函数:指数函数y=a^x,a>0且a≠1。
当a>1时,函数单调递增;当0<a<1时,函数单调递减。
5. 对数函数:对数函数y=logax,a>0且a≠1。
当a>1时,函数单调递增;当0<a<1时,函数单调递减。
高中 函数的单调性
函数的单调性知识点一:函数单调性的定义、判定及证明1.单调性的定义:当x ∈ (-∞,0),x逐渐增加时,函数值y逐渐减小;而当x ∈ (0,+∞),x逐渐增加时,函数值y逐渐增加,函数的这两种性质都叫做函数的单调性【注意】函数的单调性是针对函数定义域的某个区间而言的.有些函数在它的整个定义域上不存在单调性,而在定义域的某个区间存在单调性. 如y=x2 ,定义域为R,在R上没有单调性.而在M={x|x>0}上,函数 y=x2递增。
2.增减函数的定义:对于给定区间上的函数f(x),如果对于属于这个区间的任意两个自变量的值x1、x2,当x1< x2时都有f(x1)< f(x2) ( 或f(x1)>f(x2) ) ,那么称f(x)在这个区间上是增(减)函数.3.利用单调性定义证明函数在给定区间上的单调性的一般步骤第一步:取值.即设x1、 x2,是指定区间内的任意两个值,且x1< x2;第二步:作差变形.即作差f(x)-f(x),并通过因式分解、配方、通分、分子有理化等方法,向有利于判断差的符号的方向变形;第三步:定号.确定差的正负,当符号不确定时,要进行分区间讨论;第四步:判断.由定义得出结论.4.判断函数单调性的常见方法(1)定义法(2)直接法运用已知的结论,直接得到函数的单调性,如一次函数、二次函数、反比例函数的单调性均可直接说出.直接判断函数的单调性,可用到以下结论:①函数y=-f(x)与函数y=f(x)的单调性相反.②函数f(x)恒为正或恒为负时,函数y=1/f(x)与y=f(x)的单调性相反.③在公共区间内,增函数+增函数=增函数,增函数-减函数=增函数等.(3)图像法根据函数图像的升、降情况进行判断.【思维拓展】1.一些重要函数的单调性(1)y=x+1/x的单调性:(-∞,-1﹜↗,( -1,0 )↘,(0,1)↘,﹛1,+∞﹚↗ .(2) y=ax+b/x (ab>0) 的单调性:(2.单调性与奇偶性若奇函数f(x)在区间{a,b}上单调递增(减),则f(x)在区间{-b,-a}上单调递增(减);若偶函数f(x)在区间{a,b}上单调递增(减),则f(x)在区间{-b,-a}上单调递减(增).知识点二函数单调区间及图像特点1.定义如果函数y=f(x)在某个区间上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,这一区间叫做y=f(x) 的单调区间。
(完整版)高一函数单调性完整版
函数的单调性1)掌握函数的基本性质(单调性、最大值或最小值、奇偶性),能应用函数的基本性质解决一些问题。
(2)从形与数两方面理解函数单调性的概念,初步掌握利用函数图象和单调性定义判断、证明函数单调性的方法.(3)了解奇偶性的概念,回 会利用定义判断简单函数的奇偶性。
(1)判断或证明函数的单调性;(2)奇偶性概念的形成与函数奇偶性的判断。
1. 从特殊到一般,掌握增函数、减函数、单调区间的概念;2. 会根据图像说出函数的单调区间,并能指出其增减性;3. 会用定义证明一些简单函数的单调性.自学评价观察函数x x f =)(,2)(x x f =的图象从左至右看函数图象的变化规律: (1). x x f =)(的图象是_________的,2)(x x f =的图象在y 轴左侧是______的,f (2). x x f =)(在),(+∞-∞上,f (x )随着x 的增大而___________;2)(x x f =在]0,(-∞ 上,f (x )随着x 的增大而_______;2)(x x f =在),0(+∞上,f (x )随着x 的增大而________.一、 函数的单调性1.单调函数的定义(1)增函数:一般地,设函数()f x 的定义域为I :如果对于属于I 内某个区间上的任意两个自变量的值1x 、2x ,当1x <2x 时都有12()()f x f x <,那么就说()f x 在这个区间上是增函数。
(2)减函数:如果对于属于I 内某个区间上的任意两个自变量的值1x 、2x ,当1x <2x 时都有12()()f x f x >,那么就说()f x 在这个区间上是减函数。
x(3)单调性:如果函数()y f x =在某个区间是增函数或减函数。
那么就说函数()y f x =在这一区间具有(严格的)单调性,这一区间叫做()y f x =的单调区间。
※ 增函数、减函数的定义 ;2、单调性的判定方法 (1)定义法:判断下列函数的单调区间:21xy =(2)图像法:从左往右,图像上升即为增函数,从左往右,图像下降即为减函数。
函数单调性知识点总结高中
函数单调性知识点总结高中一、基本概念函数单调性是指在定义域上函数值的变化趋势。
具体来说,如果对于函数f(x),当x1 < x2时有f(x1) < f(x2),则称函数f(x)在区间(x1, x2)上是增函数;如果对于函数f(x),当x1 <x2时有f(x1) > f(x2),则称函数f(x)在区间(x1, x2)上是减函数。
综合起来,可以将函数的单调性分为增函数、减函数和不单调函数。
其次,函数的单调性还与导数的正负有关。
若函数f(x)在区间I上可导,则:1. 若f'(x) > 0对于x∈I,即f(x)严格递增;2. 若f'(x) < 0对于x∈I,即f(x)严格递减;3. 若f'(x) = 0对于x∈I,即f(x)在区间I上是常数函数或拐点函数,不能确定其单调性。
对于定义在闭区间[a, b]上的函数f(x),其单调性还需考虑在端点处的情况。
若f(x)在[a, b]上是增函数,且在a处有定义域,则称f(x)在[a, b]上是关于x的增函数;若f(x)在[a, b]上是减函数,且在a处有定义域,则称f(x)在[a, b]上是关于x的减函数。
二、函数单调性的判定方法1. 利用函数的导数判定单调性函数f(x)在区间I上是增函数,当且仅当f'(x) > 0对于x∈I;函数f(x)在区间I上是减函数,当且仅当f'(x) < 0对于x∈I。
因此,判定函数的单调性,可通过求导数并考察导数的正负来进行。
2. 利用函数的增减表判定单调性若函数f(x)在区间I上可导,则可根据f'(x)的正负或0来构建增减表。
增减表是一个用来判定函数单调性的表格,通过列出各点的f'(x)值,来判断函数在各点的单调性。
三、函数单调性的应用1. 函数的最值问题对于一个定义在区间[a, b]上的函数f(x),若可判定出f(x)在[a, b]上为增函数,则f(x)在[a, b]上的最小值为f(a),最大值为f(b);若可判定出f(x)在[a, b]上为减函数,则f(x)在[a, b]上的最小值为f(b),最大值为f(a)。
高三函数单调性知识点归纳
高三函数单调性知识点归纳函数是高中数学中的重要概念之一,而了解函数的单调性则是学好高中数学的基础。
函数的单调性描述了函数在定义域上值的增减情况,它对于研究函数图像的走势、解函数方程等问题具有重要作用。
本文将对高三函数单调性的知识点进行归纳总结。
一、单调递增与单调递减函数的单调性分为单调递增和单调递减。
如果在函数的定义域上,对于任意的x1和x2(x1<x2),有f(x1)≤f(x2),则称函数f(x)为单调递增函数;如果对于任意的x1和x2(x1<x2),有f(x1)≥f(x2),则称函数f(x)为单调递减函数。
二、导数与函数单调性的关系函数的导数与函数的单调性之间有密切的联系。
对于可导函数f(x),以下两个定理对于函数的单调性给出了重要的结果:1. 定理1:若在[a,b]上,函数f(x)的导数f'(x)≥0(或f'(x)≤0),则f(x)在[a,b]上单调递增(或单调递减)。
2. 定理2:若在(a,b)上,函数f(x)的导数f'(x)>0(或f'(x)<0),则f(x)在(a,b)上单调递增(或单调递减)。
这两个定理可以帮助我们通过导数的正负来推测函数的单调性。
三、函数图像与单调性通过观察函数的图像,我们也可以判断函数的单调性。
对于函数f(x),以下两个规律可以帮助我们了解函数图像与单调性之间的关系:1. 规律1:若函数f(x)在[a,b]上的增量f(x2)-f(x1)>0(或<0),则f(x)在[a,b]上单调递增(或单调递减)。
2. 规律2:若函数f(x)在(a,b)上的增量f(x2)-f(x1)>0(或<0),则f(x)在(a,b)上单调递增(或单调递减)。
通过观察函数图像上的增量的正负,我们可以推测函数的单调性。
四、函数零点与单调性函数的零点(也叫根)与函数的单调性也有一定的联系。
对于函数f(x),以下定理给出了函数的零点与单调性之间的关系:定理3:若函数f(x)在[a,b]上单调递增(或单调递减),且[a,b]上有一个零点c,则c是f(x)在[a,b]上的唯一零点。
完整版)函数的单调性知识点与题型归纳
完整版)函数的单调性知识点与题型归纳备考知考情:在高考中,理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义以及运用基本初等函数的图象分析函数的性质是非常重要的。
函数的单调性是热点,常见问题有求单调区间、判断函数的单调性、求参数的取值、利用函数单调性比较数的大小以及解不等式等。
客观题主要考查函数的单调性,最值的确定与简单应用。
题型多以选择题、填空题的形式出现,若与导数交汇命题,则以解答题的形式出现。
一、知识梳理在研究函数单调性之前,必须先求函数的定义域。
函数的单调区间是定义域的子集,单调区间不能并。
知识点一:函数的单调性单调函数的定义:若函数f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D 叫做f(x)的单调区间。
注意:1.定义中x1,x2具有任意性,不能是规定的特定值。
2.函数的单调区间必须是定义域的子集。
3.定义有两种变式。
问题探究:1.关于函数单调性的定义应注意哪些问题?1)定义中x1,x2具有任意性,不能是规定的特定值。
2)函数的单调区间必须是定义域的子集。
3)定义有两种变式。
2.单调区间的表示注意哪些问题?单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示。
如有多个单调区间应分别写,不能用并集符号“∪”联结,也不能用“或”联结。
知识点二:单调性的证明方法:定义法及导数法高频考点例1:规律方法1) 定义法:利用定义证明函数单调性的一般步骤是:①任取x1、x2∈D,且x1<x2;②作差f(x1)-f(x2),并适当变形(如“分解因式”、配方成同号项的和等);③依据差式的符号确定其增减性。
2) 导数法:x+1x+1a>0)由定义可知。
f(x1f(x2即f(x)在(-1,+∞)上为增函数.法二:导数法f′(x)=a(x+1)-axx+1)2ax+1)2a>0,x∈(-1,+∞))即f(x)在(-1,+∞)上为增函数.例2.(2)《名师一号》P16高频考点例1(2)判断函数f(x)=x2-2x+3在R上的单调性,并证明.法一:导数法f′(x)=2x-22(x-1)当x<1时,f′(x)<0,即f(x)在(-∞,1)上为减函数;当x>1时,f′(x)>0,即f(x)在(1,+∞)上为增函数.综上可知,f(x)在R上单调性不同.法二:二次函数法对于任意实数x,有f(x)=(x-1)2+2因为平方项非负,所以f(x)的最小值为2,即f(x)≥2;又因为当x=1时,f(x)=2,所以f(x)的最小值为2,即f(x)≥2;又因为当x=1时,f(x)=2,所以f(x)在(-∞,1)上为减函数,在(1,+∞)上为增函数.综上可知,f(x)在R上单调性不同.例3.(1)《名师一号》P16高频考点例1(3)设f(x)=exax-b,其中a,b为常数,证明:当a2<4时,f(x)在R上为凸函数;当a2>4时,f(x)在R上为下凸函数;当a2=4时,f(x)在R上为抛物线.证明:f′(x)=exaf′′(x)=ex当a20,即f(x)在R上为凸函数;当a2>4时,f′′(x)<0,即f(x)在R上为下凸函数;当a2=4时,f′′(x)=0,即f(x)为抛物线.因此,当a2<4时,f(x)在R上为凸函数;当a2>4时,f(x)在R上为下凸函数;当a2=4时,f(x)在R上为抛物线.2.1、解析:根据题意,我们可以列出不等式a-2<0,解得a≤2.代入原式得到实数a的取值范围为(-∞。
高中数学函数的单调性
(一)知识内容1.函数单调性的定义:①如果函数()f x 对区间D 内的任意12,x x ,当12x x <时都有()()12f x f x <,则称()f x 在D 内是增函数;当12x x <时都有()()12f x f x >,则()f x 在D 内时减函数.②设函数()y f x =在某区间D 内可导,若()0f x '>,则()y f x =为x D ∈的增函数;若()0f x '<,则()y f x =为x D ∈的减函数.2.单调性的定义①的等价形式:设[]12,,x x a b ∈,那么()()()12120f x f x f x x x ->⇔-在[],a b 是增函数;()()()12120f x f x f x x x -<⇔-在[],a b 是减函数;()()()12120x x f x f x --<⎡⎤⎣⎦()f x ⇔在[],a b 是减函数.3.复合函数单调性的判断:“同增异减”4.函数单调性的应用.利用定义都是充要性命题.即若()f x 在区间D 上递增(递减)且1212()()f x f x x x <⇔<(1x 2,x D ∈); 若()f x 在区间D 上递递减且1212()()f x f x x x <⇔>.(1x 2,x D ∈). ①比较函数值的大小②可用来解不等式.③求函数的值域或最值等(二)主要方法1.讨论函数单调性必须在其定义域内进行,因此要研究函数单调性必须先求函数的定义域,函数的单调区间是定义域的子集;2.判断函数的单调性的方法有: ⑴用定义;用定义法证明函数单调性的一般步骤:①取值:即设1x ,2x 是该区间内的任意两个值,且12x x <②作差变形:通过因式分解、配方,有理化等方法,向有利于判断差的符号的方向变形.③定号:确定差12()()f x f x -(或21()()f x f x -)的符号,若符号不确定,可以进行分类讨论. ④下结论:即根据定义得出结论,注意下结论时不要忘记说明区间. ⑵用已知函数的单调性; ⑶利用函数的导数;函数的单调性⑷如果()f x 在区间D 上是增(减)函数,那么()f x 在D 的任一非空子区间上也是增(减)函数; ⑸图象法;⑹复合函数的单调性结论:“同增异减” ; 复合函数的概念:如果y 是u 的函数,记作()y f u =,u 是x 的函数,记为()u g x =,且()g x 的值域与()f u 的定义域的交集非空,则通过u 确定了y 是x 的函数[()]y f g x =,这时y 叫做x 的复合函数,其中u 叫做中间变量,()u f u =叫做外层函数,()u g x =叫做内层函数. 注意:只有当外层函数()f u 的定义域与内层函数()g x 的值域的交集非空时才能构成复合函数[()]f g x . ⑺奇函数在对称的单调区间内有相同的单调性,偶函数在对称的单调区间内具有相反的单调性. ⑻互为反函数的两个函数具有相同的单调性.⑼在公共定义域内,增函数()f x +增函数()g x 是增函数;减函数()f x +减函数()g x 是减函数;增函数()f x -减函数()g x 是增函数;减函数()f x -增函数()g x 是减函数.⑽函数(0,0)by axa b x =+>>在,⎛⎫-∞+∞ ⎪⎪⎝⎭或上单调递增;在0⎡⎫⎛⎪ ⎢⎪ ⎣⎭⎝或上是单调递减.3.证明函数单调性的方法:⑴利用单调性定义①;⑵利用单调性定义②(三)典例分析【例1】如图是定义在区间[5,5]-上的函数()y f x =,根据图象说出函数的单调区间,以及在每一单调区间上,它是增函数还是减函数?【例2】试用函数单调性的定义判断函数2()1xf x x =-在区间(0,1)上的单调性.【例3】根据函数单调性的定义,证明函数3()1f x x =-+在(,)-∞+∞上是减函数.【例4】证明函数()f x =【例5】证明函数3y x =在定义域上是增函数.【例6】求下列函数的单调区间:⑴ |1|y x =-;⑵ 1y x x=+(0x >).【例7】求下列函数的单调区间:⑴|1||24|y x x =-++;⑵ 22||3y x x =-++【例8】作出函数2||y x x =-的图象,并结合图象写出它的单调区间.【例9】讨论函数2()1xf x x =-(11)x -<<的单调性.【例10】讨论函数2()23f x x ax =-+在(2,2)-内的单调性.拓展:若2()23f x x px =++在(,1]-∞是减函数,在[1,)+∞上是增函数,则(1)f =______【例11】讨论函数y 的单调性.【例12】求函数212y x x =++的单调区间.【例13】设1n >,()f x 是定义在有限集合{}1,2,3,,A n =上的单调递增函数,且对任何,x y A ∈,有()()()()f x f x f y f y =.那么,( ) A .2n = B .3n = C .4n = D .5n ≥【例14】若()f x 是R 上的减函数,且()f x 的图象经过点(03)A ,和点(31)B -,,则不等式|(1)1|2f x +-<的解集为( ). A .(3)-∞,B .(2)-∞,C .(03),D .(12)-,【例15】函数21x y x =-(x ∈R ,1x ≠)的递增区间是( )A .2x ≥B .0x ≤或2x ≥C .0x ≤D .1x ≤x【例16】已知2()()2x x af x a a a -=⋅--(0a >且1a ≠)是R 上的增函数.则实数a 的取值范围是( ). A .(01), B .()(01)2+∞,,C .)+∞D .)(01)2⎡+∞⎣,,【例17】已知()f x 是定义在(0,)+∞上的增函数,且当*n ∈N 时,*()f n ∈N ,[()]3f f n n =,则(1)(2)f f += .【例18】求函数1()f x x x=+,0x >的最小值.点评 由对函数1(),0f x x x x=+>的分析,可以很快得到函数2(),0af x x a x=+>的性质:⑴函数()f x 为奇函数;⑵函数()f x 在x a <-上为增函数,在0a x -<<上为减函数,在0x a <<上为减函数,在x a >上为 增函数;⑶函数()f x 在0x >上有最小值为2a ,在0x <上有最大值为2a -.【例19】求函数y =【例20】求函数y =【例21】已知()f x 是定义在+R 上的增函数,且()()()xf f x f y y=-.⑴求证:(1)0f =,()()()f xy f x f y =+;⑵若(2)1f =,解不等式1()()23f x f x -≤-.【例22】已知函数()f x 对任意实数x ,y 均有()()()f x y f x f y +=+.且当x >0时,()0f x >,试判断()f x 的单调性,并说明理由.【例23】已知给定函数()f x 对于任意正数x ,y 都有()f xy =()f x ·()f y ,且()f x ≠0,当1x >时,()1f x <.试判断()f x 在(0,)+∞上的单调性,并说明理由.【例24】设a 是实数,2()()21xf x a x =-∈+R , ⑴试证明对于任意a ,()f x 为增函数;⑵试确定a 值,使()f x 为奇函数.。
高中数学必修一(人教版)《3.2.1 第一课时 函数的单调性》课件
(1)已知f(x)的定义域为[a,b]且为增函数,若f(m)>f(n),则m,n满足什么
关系?
a≤m≤b, 提示:a≤n≤b,
m>n
⇔f(m)>f(n).
(2)影响二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)的单调性的因素有哪些? 提示:a 的正负及-2ba的大小.
【学透用活】 [典例3] (1)已知函数f(x)=-x2-2(a+1)x+3. ①若函数f(x)在区间(-∞,3]上是增函数,则实数a的取值范围是________; ②若函数f(x)的单调递增区间是(-∞,3],则实数a的值为________. (2) 若 函数 f(x) = x2 + ax + b 在 区间 [1,2] 上不 单 调 , 则 实 数 a 的取 值 范 围为 ________.
答案:(-∞,1),(1,+∞)
2.将本例中“y=-x2+2|x|+3”改为“y=|-x2+2x+3|”,如何求解? 解:函数y=|-x2+2x+3|的图象如图所示.
由图象可知其单调递增区间为[-1,1],[3,+∞);单调递减区间为 (-∞,-1),(1,3).
题型三 函数单调性的应用
[探究发现]
(3)若f(x)是R上的减函数,则f(-3)>f(2).
()
(4)若函数f(x)在区间(1,2]和(2,3)上均单调递增,则函数f(x)在区间(1,3)上也单
调递增.
()
答案:(1)× (2)× (3)√ (4)×
2.函数y=f(x)的图象如图所示,其增区间是 A.[-4,4] B.[-4,-3]∪[1,4] C.[-3,1] D.[-3,4] 解析:由图可知,函数y=f(x)的单调递增区间为[-3,1],选C. 答案:C
[方法技巧] 1.图象法求函数单调区间的步骤 (1)作图:作出函数的图象. (2)结论:上升图象对应单调递增区间,下降图象对应单调递减区间. 2.常见函数的单调区间 (1)y=ax+b,a>0 时,单调递增区间为(-∞,+∞);a<0 时,单调递减区 间为(-∞,+∞). (2)y=ax,a>0 时,单调递减区间为(-∞,0)和(0,+∞);a<0 时,单调递 增区间为(-∞,0)和(0,+∞). (3)y=a(x-m)2+n,a>0 时,单调递减区间为(-∞,m],单调递增区间为 (m,+∞);a<0 时,单调递增区间为(-∞,m],单调递减区间为(m,+∞).
高一函数单调性完整版
函数的单调性学习目标(1)掌握函数的基本性质(单调性、最大值或最小值、奇偶性),能应用函数的基本性质解决一些问题。
(2) 从形与数两方面理解函数单调性的概念, 初步掌握利用函数图象和单调性定义判断、证明函数单调性的方法. (3) 了解奇偶性的概念,回会利用定义判断简单函数的奇偶性。
士_重点与难点 (1)判断或证明函数的单调性;(2)奇偶性概念的形成与函数奇偶性的判断。
陋d 学习过程【学习导航】」、函数的单调性 1 •单调函数的定义(1 )增函数:一般地,设函数 f (X)的定义域为I :如果对于属于I 内某个区间上的任意 两个自变量的值X 1、X 2 ,当X 1 X 2时都有f(xj f (X 2),那么就说f (x)在这个区间上 是增函数。
(2)减函数:如果对于属于I 内某个区间上的任意两个自变量的值 x 1、X 2,当X , x 2时都有f(X 1) f (X 2),那么就说f (X)在这个区间上是减函数。
掌握增函数、减函数、单调区间的概念并能指出其增减性 1. 从特殊到一般 2. 会根据图像说出函数的单调区间,3. 会用定义证明一些简单函数的单调性自学评价观察函数f(x) X , f (x) x 2的图象 从左至右看函数图象的变化规律:(1). f (x) X 的图象是 ______________ 的,f (x) x 2的图象在y 轴左侧是 __________ 的,2(2). f (x) x在(,)上,f(X )随着x 的增大而 _______________________ ; f(x) X 在(,0]上,f (X )随着x 的增大而 2_______ ; f (X) X 在(0,)上,f (X )随着X 的增大而f (x) x 2的图象在y 轴右侧是 __________ 的.(3)单调性:如果函数y f (x)在某个区间是增函数或减函数。
那么就说函数 在这一区间具有(严格的)单调性,这一区间叫做2、单调性的判定方法 (1 )定义法:练习:(1 )函数y .4 x 2的单调递减区间是 ________________________________ ,单调递增区间 为 _______________ .1(2) y ------------------------ 的单调递增区间为 _____________________ .v x 2 4x 53、函数单调性应注意的问题:① 单调性是对定义域内某个区间而言的,离开了定义域和相应区间就谈不上单调性.② 对于某个具体函数的单调区间, 可以是整个定义域(如一次函数),可以是定义域内某个区 间(如二次函数),也可以根本不单调(如常函数).③ 函数在定义域内的两个区间 AB 上都是增(或减)函数,一般不能认为函数在上1-上y f (x)的单调区间。
高一函数的单调性的知识点
高一函数的单调性的知识点函数是数学中的重要概念之一,而在高一阶段学习的数学中,函数的单调性是一个重要的知识点。
下面我们将详细介绍高一函数的单调性的相关知识。
一、函数的单调性定义函数的单调性是指函数在定义域上的变化趋势。
具体来说,若对于定义域上的任意两个数x₁和x₂,当x₁<x₂时,函数f(x₁)的值与函数f(x₂)的值之间的关系。
如果函数在定义域上满足这种关系,我们称之为函数的单调性。
二、单调递增与单调递减函数的单调性可分为单调递增和单调递减两种情况。
1. 单调递增函数f(x)在定义域上,当x₁<x₂时,如果f(x₁)≤f(x₂),则函数f(x)是单调递增的。
例如,对于函数f(x)=x²,在整个实数范围上,无论取哪两个不相等的实数x₁和x₂,当x₁<x₂时,f(x₁)≤f(x₂)恒成立。
因此,函数f(x)=x²是单调递增的。
2. 单调递减函数f(x)在定义域上,当x₁<x₂时,如果f(x₁)≥f(x₂),则函数f(x)是单调递减的。
例如,对于函数f(x)=1/x,在定义域(0,+∞)上,当x₁<x₂时,f(x₁)≥f(x₂)恒成立。
因此,函数f(x)=1/x是单调递减的。
三、判断函数的单调性的方法我们可以通过函数图像、导数和函数的增减性来判断函数的单调性。
1. 函数图像法通过画出函数的图像,观察图像随x的变化趋势,判断函数的单调性。
例如,对于函数f(x)=x³,我们可以绘制出函数的图像。
通过观察图像可知,当x₁<x₂时,f(x₁)≤f(x₂)恒成立,因此函数f(x)=x³是单调递增的。
2. 导数法对于一元函数f(x),如果其导数f'(x)的值恒大于0(或小于0),则函数f(x)是单调递增的(或递减的)。
例如,对于函数f(x)=2x²-3x,我们首先求出其导数f'(x)=4x-3。
通过观察导数的值可知,f'(x)在整个实数范围上恒大于0,也就是说函数f(x)是单调递增的。
高中数学必修一-函数的单调性
函数的单调性知识集结知识元利用定义判断函数单调性知识讲解1.定义一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量x1,x2,当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数;当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数.2.单调区间若函数f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示;如有多个单调区间应分别写,不能用符号“∪”联结,也不能用“或”联结,只能用“和”或“,”连结.3.定义变式设任意x1,x2∈[a,b]且x1≠x2,那么①⇔f(x)在[a,b]上是增函数;⇔f(x)在[a,b]上是减函数.②(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]>0⇔f(x)在[a,b]上是增函数;(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0⇔f(x)在[a,b]上是减函数.例题精讲利用定义判断函数单调性例1.如果函数f(x)=(12﹣a)x在实数集R上是减函数,那么实数a的取值范围是()A.(0,12)B.(12,+∞)C.(﹣∞,12)D.(﹣12,12)例2.函数f(x)=(k+1)x+b在实数集上是增函数,则有()A.k>1B.k>﹣1C.b>0D.b<0例3.函数①y=|x|;②y=;③y=;④y=x+在(﹣∞,0)上为增函数的有(填序号).例4.下列四个命题:(1)f(x)=1是偶函数;(2)g(x)=x3,x∈(﹣1,1]是奇函数;(3)若f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则H(x)=f(x)•g(x)一定是奇函数;(4)函数y=f(|x|)的图象关于y轴对称,其中正确的命题个数是()A.1B.2C.3D.4例5.已知y=f(x)(x∈R)为奇函数,则在f(x)上的点是()A.(a,f(﹣a))B.(﹣a,f(a))C.(﹣a,﹣f(a))D.(a,﹣f(a)例6.如果f(x)是定义在R上的奇函数,那么下列函数中,一定为偶函数的是()A.y=x+f(x)B.y=xf(x)C.y=x2+f(x)D.y=x2f(x)通过图象平移得到新函数图象得到单调区间知识讲解1.图象的平移:左加右减(x的变化),上加下减(函数值y的变化)2.图象的对称性:奇偶性3.图象的翻折:含有绝对值的函数图象的画法例题精讲通过图象平移得到新函数图象得到单调区间例1.函数f(x)=x2﹣|x|的单调递减区间是.例2.函数y=|x|的单调递增区间为.例3.函数y=|x|﹣1的减区间为()A.(﹣∞,0)B.(﹣∞,﹣1)C.(0,+∞)D.(﹣1,+∞)例4.函数y=|x﹣1|的递增区间是.备选题库知识讲解本题库作为知识点“函数单调性的定义”的题目补充.例题精讲备选题库例1.下列函数中,既是奇函数,又在(0,+∞)上是增函数的是()A.f(x)=sin x B.f(x)=e x+e-xC.f(x)=x3+x D.f(x)=xlnx例2.函数y=(2m-1)x+b在R上是减函数.则()A.m>B.m<C.m>-D.m<-例3.函数f(x)=-x2+x-1的单调递增区间为()A.B.C.D.例4.已知函数f(x)=-3x+2sin x,若a=f(3),b=-f(-2),c=f(log27),则a,b,c的大小关系为()A.a<b<c B.a<c<bC.c<a<b D.b<c<a例5.定义在R的函数f(x)=-x3+m与函数g(x)=f(x)+x3+x2-kx在[-1,1]上具有相同的单调性,则k的取值范围是()A.(-∞,-2]B.[2,+∞)C.[-2,2]D.(-∞,-2]∪[2,+∞)例6.下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是()A.y=B.y=lnxC.y=sin x D.y=2-x例7.下列函数中,值域为R且在区间(0,+∞)上单调递增的是()A.y=x2+2x B.y=2x+1C.y=x3+1D.y=(x-1)|x|例8.函数f(x)=x|x-2|的递减区间为()A.(-∞,1)B.(0,1)C.(1,2)D.(0,2)利用定义法证明单调性知识讲解1.利用定义证明单调性的步骤(1)取值:设,是所研究的区间内的任意两个值,且(2)作差:(3)变形:将通过因式分解、配方、通分、有理化等方法变形为有利于判断它的符号的形式.(4)判断符号(5)结论2函数单调性的常见结论(1)函数y=-f(x)与函数y=f(x)的单调性相反;(2)函数f(x)与函数f(x)+c(c为常数)具有相同的单调性;(3)当c>0时,函数y=cf(x)与函数y=f(x)的单调性相同;当c<0时,函数y=cf(x)与函数y=f(x)的单调性相反;(4)若f(x)≠0,则函数f(x)与具有相反的单调性;(5)若,函数与具有相同的单调性;(6)若,具有相同的单调性,则与,具有相同的单调性;(7)若,具有相反的单调性,则与具有相同(与具有相反)的单调性。
高中数学函数的单调性(解析版)
1.增函数、减函数的定高中数学函数的单调性(解析版)义增函数减函数定义一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是减函数图象描述自左向右看图象是上升的自左向右看图象是下降的2.单调性、单调区间的定义若函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做函数y=f(x)的单调区间.单调区间是定义域的子集,故求单调区间时应树立“定义域优先”的原则.单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示;如有多个单调区间应分开写,不能用并集符号“∪”连接,也不能用“或”连接,只能用“,”或“和”隔开.2.常用结论结论1:增函数与减函数形式的等价变形y=f(x)在区间D上是增函数⇔对∀x1<x2,都有f(x1)<f(x2)⇔(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0⇔f(x1)-f(x2)x1-x2>0;y=f(x)在区间D上是减函数⇔对∀x1<x2,都有f(x1)>f(x2)⇔(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0⇔f(x1)-f(x2)x1-x2<0.结论2:单调性的运算性质(1)函数y=f(x)与函数y=f(x)+C(C为常数)具有相同的单调性.(2)若k>0,则kf(x)与f(x)单调性相同;若k<0,则kf(x)与f(x)单调性相反.(3)在公共定义域内,函数y=f(x)(f(x)>0)与()ny f x=和y(4)在公共定义域内,函数y=f(x)(f(x)≠0)与y=1f(x)单调性相反.(5)若f(x),g(x)均为区间A上的增(减)函数,则f(x)+g(x)也是区间A上的增(减)函数.(6)若f(x),g(x)均为区间A上的增(减)函数,且f(x)>0,g(x)>0,则f(x)•g(x)也是区间A上的增(减)函数.结论3:复合函数的单调性复合函数y=f[g(x)]的单调性与y=f(u)和u=g(x)的单调性有关.若两个简单函数的单调性相同,则它们的复合函数为增函数;若两个简单函数的单调性相反,则它们的复合函数为减函数.简记:“同增异减”.结论4:奇函数与偶函数的单调性奇函数在其关于原点对称的区间上单调性相同,偶函数在其关于原点对称的区间上单调性相反.结论5:对勾函数与飘带函数的单调性对勾函数:f(x)=ax+bx(ab>0)(1)当a >0,b >0时,f (x )在(-∞,-b a ],b a ,+∞)上是增函数,在[-b a ,0),(0b a ]上是减函数;(2)当a <0,b <0时,f (x )在(-∞,-b a ],b a ,+∞)上是减函数,在[-b a ,0),(0b a]上是增函数;飘带函数:f (x )=ax +bx(ab <0)(1)当a >0,b <0时,f (x )在(-∞,0),(0,+∞)上都是增函数;(2)当a <0,b >0时,f (x )在(-∞,0),(0,+∞)上都是减函数;考点一确定函数的单调性或单调区间【方法总结】确定函数的单调性或单调区间的常用方法(1)利用已知函数的单调性,即转化为已知函数的和、差或复合函数确定函数的单调性或单调区间.(2)定义法:先求定义域,再利用单调性的定义确定函数的单调性或单调区间.(3)图象法:如果f (x )是以图象形式给出的,或者f (x )的图象易作出,可由图象的直观性确定函数的单调性或单调区间.【例题选讲】[例1](1)下列函数中,在区间(0,+∞)内单调递减的是()A .y =1x -xB .y =x 2-xC .y =ln x -xD .y =e x -x答案A解析对于选项A ,y 1=1x 在(0,+∞)内是减函数,y 2=x 在(0,+∞)内是增函数,则y =1x-x 在(0,+∞)内是减函数,故选A .(2)下列函数中,满足“∀x 1,x 2∈(0,+∞)且x 1≠x 2,(x 1-x 2)·[f (x 1)-f (x 2)]<0”的是()A .f (x )=2xB .f (x )=|x -1|C .f (x )=1x-xD .f (x )=ln(x +1)答案C解析由(x 1-x 2)·[f (x 1)-f (x 2)]<0可知,f (x )在(0,+∞)上是减函数,A 、D 选项中,f (x )为增函数;B 中,f (x )=|x -1|在(0,+∞)上不单调;对于f (x )=1x -x ,因为y =1x 与y =-x 在(0,+∞)上单调递减,因此f (x )在(0,+∞)上是减函数.(3)函数f (x )=|x 2-3x +2|的单调递增区间是()A .32,+B .1,32和[2,+∞)C .(-∞,1]和32,2D ∞,32和[2,+∞)答案B解析y =|x 2-3x +2|2-3x +2,x ≤1或x ≥2,x 2-3x +2),1<x <2.如图所示,函数的单调递增区间是1,32和[2,+∞).(4)函数y =x 2+x -6的单调递增区间为__________,单调递减区间为____________.答案[2,+∞)(-∞,-3]解析令u =x 2+x -6,则y =x 2+x -6可以看作是由y =u 与u =x 2+x -6复合而成的函数.令u =x 2+x -6≥0,得x ≤-3或x ≥2.易知u =x 2+x -6在(-∞,-3]上是减函数,在[2,+∞)上是增函数,而y =u 在[0,+∞)上是增函数,∴y =x 2+x -6的单调递减区间为(-∞,-3],单调递增区间为[2,+∞).(5)函数y =log 12(x 2-3x +2)的单调递增区间为__________,单调递减区间为____________.答案(-∞,1)(2,+∞)解析令u =x 2-3x +2,则原函数是y =log 12u 与u =x 2-3x +2的复合函数.令u =x 2-3x +2>0,则x <1或x >2.所以函数y =log 12(x 2-3x +2)的定义域为(-∞,1)∪(2,+∞).又u =x 2-3x +2的对称轴为x =32,且开口向上,所以u =x 2-3x +2在(-∞,1)上是单调减函数,在(2,+∞)上是单调增函数,而y =log 12u 在(0,+∞)上是单调减函数,所以y =log 12(x 2-3x +2)的单调递减区间为(2,+∞),单调递增区间为(-∞,1).【对点训练】1.给定函数①y =x 12,②y =log 12(x +1),③y =|x -1|,④y =2x +1.其中在区间(0,1)上单调递减的函数序号是()A .①②B .②③C .③④D .①④1.答案B解析①y =x 12在(0,1)上递增;②∵t =x +1在(0,1)上递增,且0<12<1,故y =log 12(x +1)在(0,1)上递减;③结合图象可知y =|x -1|在(0,1)上递减;④∵u =x +1在(0,1)上递增,且2>1,故y =2x +1在(0,1)上递增.故在区间(0,1)上单调递减的函数序号是②③.2.下列四个函数中,在x ∈(0,+∞)上为增函数的是()A .f (x )=3-xB .f (x )=x 2-3xC .f (x )=-1x +1D .f (x )=-|x |2.答案C解析当x >0时,f (x )=3-x 为减函数;当xf (x )=x 2-3x 为减函数,当x时,f (x )=x 2-3x 为增函数;当x ∈(0,+∞)时,f (x )=-1x +1为增函数;当x ∈(0,+∞)时,f (x )=-|x |为减函数.3.若函数f (x )满足“对任意x 1,x 2∈(0,+∞),当x 1<x 2时,都有f (x 1)>f (x 2)”,则f (x )的解析式可以是()A .f (x )=(x -1)2B .f (x )=e xC .f (x )=1xD .f (x )=ln(x +1)3.答案C解析根据条件知,f (x )在(0,+∞)上单调递减.对于A ,f (x )=(x -1)2在(1,+∞)上单调递增,排除A ;对于B ,f (x )=e x 在(0,+∞)上单调递增,排除B ;对于C ,f (x )=1x 在(0,+∞)上单调递减,C 正确;对于D ,f (x )=ln(x +1)在(0,+∞)上单调递增,排除D .4.函数f (x )=|x -2|x 的单调减区间是()A .[1,2]B .[-1,0]C .[0,2]D .[2,+∞)4.答案A解析由于f (x )=|x -2|x2-2x ,x ≥2,x 2+2x ,x <2,结合图象可知函数的单调减区间是[1,2].5.设函数f (x ),x >0,,x =0,1,x <0,g (x )=x 2f (x -1),则函数g (x )的单调递减区间是()A .(-∞,0]B .[0,1)C .[1,+∞)D .[-1,0]5.答案B解析由题知,g (x )2,x >1,,x =1,x 2,x <1,可得函数g (x )的单调递减区间为[0,1).故选B .6.函数y =22311(3x x -+的单调递增区间为()A .(1,+∞)B ∞,34CD .34,+6.答案B 解析令u =2x 2-3x+1=-18.因为u =-18在∞,34上单调递减,函数y在R 上单调递减.所以yx 2-3x +1∞,34上单调递增,即该函数的单调递增区间为∞,34.7.已知函数f (x )=x 2-2x -3,则该函数的单调递增区间为()A .(-∞,1]B .[3,+∞)C .(-∞,-1]D .[1,+∞)7.答案B 解析设t =x 2-2x -3,由t ≥0,即x 2-2x -3≥0,解得x ≤-1或x ≥3.所以函数的定义域为(-∞,-1]∪[3,+∞).因为函数t =x 2-2x -3的图象的对称轴为x =1,所以函数t 在(-∞,-1]上单调递减,在[3,+∞)上单调递增.所以函数f (x )的单调递增区间为[3,+∞).8.函数f (x )=ln(x 2-2x -8)的单调递增区间是()A .(-∞,-2)B .(-∞,1)C .(1,+∞)D .(4,+∞)8.答案D解析由x 2-2x -8>0,得x >4或x <-2.因此,函数f (x )=ln(x 2-2x -8)的定义域是(-∞,-2)∪(4,+∞).又函数y =x 2-2x -8在(4,+∞)上单调递增,由复合函数的单调性知,f (x )=ln(x 2-2x -8)的单调递增区间是(4,+∞).考点二比较函数值或自变量的大小【方法总结】比较函数值大小的思路:比较函数值的大小时,若自变量的值不在同一个单调区间内,要利用其函数性质,转化到同一个单调区间上进行比较,对于选择题、填空题能数形结合的尽量用图象法求解.【例题选讲】[例2](1)设偶函数f (x )的定义域为R ,当x ∈[0,+∞)时,f (x )是增函数,则f (-2),f (π),f (-3)的大小关系是()A .f (π)>f (-3)>f (-2)B .f (π)>f (-2)>f (-3)C .f (π)<f (-3)<f (-2)D .f (π)<f (-2)<f (-3)答案A 解析因为f (x )是偶函数,所以f (-3)=f (3),f (-2)=f (2).又因为函数f (x )在[0,+∞)上是增函数.所以f (π)>f (3)>f (2),即f (π)>f (-3)>f (-2).(2)已知奇函数f (x )在R 上是增函数.若a =-f b =f (log 24.1),c =f (20.8),则a ,b ,c 的大小关系为()A .a <b <cB .b <a <cC .c <b <aD .c <a <b答案C解析由f (x )是奇函数可得a =-f f (log 25).因为log 25>log 24.1>log 24=2>20.8,且函数f (x )是增函数,所以c <b <a .(3)已知函数f (x )=log 2x +11-x ,若x 1∈(1,2),x 2∈(2,+∞),则()A .f (x 1)<0,f (x 2)<0B .f (x 1)<0,f (x 2)>0C .f (x 1)>0,f (x 2)<0D .f (x 1)>0,f (x 2)>0答案B解析因为函数f (x )=log 2x +11-x在(1,+∞)上为增函数,且f (2)=0,所以当x 1∈(1,2)时,f (x 1)<f (2)=0,当x 2∈(2,+∞)时,f (x 2)>f (2)=0,即f (x 1)<0,f (x 2)>0.故选B .(4)已知函数y =f (x )是R 上的偶函数,当x 1,x 2∈(0,+∞),x 1≠x 2时,都有(x 1-x 2)·[f (x 1)-f (x 2)]<0.设a =ln 1π,b =(ln π)2,c =ln π,则()A .f (a )>f (b )>f (c )B .f (b )>f (a )>f (c )C .f (c )>f (a )>f (b )D .f (c )>f (b )>f (a )答案C解析由题意可知f (x )在(0,+∞)上是减函数,且f (a )=f (|a |),f (b )=f (|b |),f (c )=f (|c |),又|a |=ln π>1,|b |=(ln π)2>|a |,|c |=12ln π,且0<12ln π<|a |,故|b |>|a |>|c |>0,∴f (|c |)>f (|a |)>f (|b |),即f (c )>f (a )>f (b ).(5)若2x +5y ≤2-y +5-x ,则有()A .x +y ≥0B .x +y ≤0C .x -y ≤0D .x -y ≥0答案B解析设函数f (x )=2x -5-x ,易知f (x )为增函数,又f (-y )=2-y -5y ,由已知得f (x )≤f (-y ),∴x ≤-y ,∴x +y ≤0.【对点训练】9.已知函数f (x )的图象向左平移1个单位后关于y 轴对称,当x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)]·(x 2-x 1)<0恒成立,设a =b =f (2),c =f (3),则a ,b ,c 的大小关系为()A .c >a >bB .c >b >aC .a >c >bD .b >a >c9.答案D解析由于函数f (x )的图象向左平移1个单位后得到的图象关于y 轴对称,故函数y =f (x )的图象关于直线x =1对称,所以a =x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)](x 2-x 1)<0恒成立,等价于函数f (x )在(1,+∞)上单调递减,所以b >a >c .10.已知函数f (x )在R 上单调递减,且a =33.1,b ,c =ln 13,则f (a ),f (b ),f (c )的大小关系为()A .f (a )>f (b )>f (c )B .f (b )>f (c )>f (a )C .f (c )>f (a )>f (b )D .f (c )>f (b )>f (a )10.答案D解析因为a =33.1>30=1,0<b =1,c =ln 13<ln 1=0,所以c <b <a ,又因为函数f (x )在R 上单调递减,所以f (c )>f (b )>f (a ),故选D .考点三解函数不等式【方法总结】含“f ”不等式的解法:首先根据函数的性质把不等式转化为f (g (x ))>f (h (x ))的形式,然后根据函数的单调性去掉“f ”,转化为具体的不等式(组),此时要注意g (x )与h (x )的取值应在外层函数的定义域内.【例题选讲】[例3](1)已知函数f (x )是定义在区间[0,+∞)上的函数,且在该区间上单调递增,则满足f (2x -1)<f x 的取值范围是()A B .13,C D .12,答案D解析因为函数f (x )是定义在区间[0,+∞)上的增函数,满足f (2x -1)<0≤2x -1<13,解得12≤x <23.(2)已知函数f (x )是R 上的增函数,A (0,-3),B (3,1)是其图象上的两点,那么不等式-3<f (x +1)<1的解集的补集是(全集为R )()A .(-1,2)B .(1,4)C .(-∞,-1)∪[4,+∞)D .(-∞,-1]∪[2,+∞)答案D解析由函数f (x )是R 上的增函数,A (0,-3),B (3,1)是其图象上的两点,知不等式-3<f (x +1)<1即为f (0)<f (x +1)<f (3),所以0<x +1<3,所以-1<x <2,故不等式-3<f (x +1)<1的解集的补集是(-∞,-1]∪[2,+∞).(3)定义在[-2,2]上的函数f (x )满足(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0,x 1≠x 2,且f (a 2-a )>f (2a -2),则实数a 的取值范围为________.答案[0,1)解析因为函数f (x )满足(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0,x 1≠x 2,所以函数在[-2,2]上单调递增,所以-2≤2a -2<a 2-a ≤2,解得0≤a <1.(4)f (x )是定义在(0,+∞)上的单调增函数,满足f (xy )=f (x )+f (y ),f (3)=1,当f (x )+f (x -8)≤2时,x 的取值范围是()A.(8,+∞)B.(8,9]C.[8,9]D.(0,8)答案B解析2=1+1=f(3)+f(3)=f(9),由f(x)+f(x-8)≤2,可得f[x(x-8)]≤f(9),因为f(x)是定义在(0,+∞)>0,-8>0,(x-8)≤9,解得8<x≤9.(5)设函数f(x)=ln(1+|x|)-11+x2,则使得f(x)>f(2x-1)成立的x的取值范围是()AB∞(1,+∞)C-13,D∞答案A解析∵f(-x)=ln(1+|-x|)-11+(-x)2=f(x),∴函数f(x)为偶函数.∵当x≥0时,f(x)=ln(1+x)-11+x2,在(0,+∞)上y=ln(1+x)递增,y=-11+x2也递增,根据单调性的性质知,f(x)在(0,+∞)上单调递增.综上可知:f(x)>f(2x-1)⇔f(|x|)>f(|2x-1|)⇔|x|>|2x-1|⇔x2>(2x-1)2⇔3x2-4x+1<0⇔13<x<1.故选A.【对点训练】11.定义在R上的奇函数y=f(x)在(0,+∞)上单调递增,且0,则满足f log19x>0的x的集合为________.11.答案(1,3)解析由题意,y=f(x)为奇函数且0,所以0,又y=f(x)在(0,+∞)上单调递增,则y=f(x)在(-∞,0)上单调递增,于是x>0,x>或x<0,x>x>0,x>12x<0,x>-12,解得0<x<13或1<x<3.12.已知函数f(x)=ln x+x,若f(a2-a)>f(a+3),则正数a的取值范围是________.12.答案(3,+∞)解析因为f(x)=ln x+x在(0,+∞)上是增函数,2-a>a+3,2-a>0,+3>0,解得-3<a<-1或a>3.又a>0,所以a>3.13.设函数f(x)x,x<2,2,x≥2.若f(a+1)≥f(2a-1),则实数a的取值范围是(B)A.(-∞,1]B.(-∞,2]C.[2,6]D.[2,+∞)13.答案B解析易知函数f(x)在定义域(-∞,+∞)上是增函数,∵f(a+1)≥f(2a-1),∴a+1≥2a-1,解得a≤2.故实数a的取值范围是(-∞,2].14.设函数f(x)-x,x≤0,,x>0,则满足f(x+1)<f(2x)的x的取值范围是()A .(-∞,-1]B .(0,+∞)C .(-1,0)D .(-∞,0)14.答案D解析因为f (x )-x ,x ≤0,,x >0,所以函数f (x )的图象如图所示.由图可知,当x +1≤0且2x ≤0时,函数f (x )为减函数,故f (x +1)<f (2x )转化为x +1>2x ,此时x ≤-1;当2x <0且x +1>0时,f (2x )>1,f (x +1)=1,满足f (x +1)<f (2x ),此时-1<x <0.综上,不等式f (x +1)<f (2x )的解集为(-∞,-1]∪(-1,0)=(-∞,0).故选D .15.已知f (x )2-4x +3,x ≤0,x 2-2x +3,x >0,不等式f (x +a )>f (2a -x )在[a ,a +1]上恒成立,则实数a 的取值范围是________.15.答案(-∞,-2)解析作出函数f (x )的图象的草图如图所示,易知函数f (x )在R 上为单调递减函数,所以不等式f (x +a )>f (2a -x )在[a ,a +1]上恒成立等价于x +a <2a -x ,即x <a2在[a ,a +1]上恒成立,所以只需a +1<a2,即a <-2.考点四求参数的取值范围【方法总结】求参数的值或取值范围的思路:根据其单调性直接构建参数满足的方程(组)(不等式(组))或先得到其图象的升降,再结合图象求解.求参数时需注意若函数在区间[a ,b ]上是单调的,则该函数在此区间的任意子区间上也是单调的.【例题选讲】[例4](1)如果二次函数f (x )=3x 2+2(a -1)x +b 在区间(-∞,1)上是减函数,那么a 的取值范围是________.答案(-∞,-2]解析二次函数的对称轴方程为x =-a -13,由题意知-a -13≥1,即a ≤-2.(2)已知函数f (x )=x -a x +a2在(1,+∞)上是增函数,则实数a 的取值范围是________.答案[-1,+∞)解析设1<x 1<x 2,∴x 1x 2>1.∵函数f (x )在(1,+∞)上是增函数,∴f (x 1)-f (x 2)=x 1-a x 1+a 2-2-a x 2+(x 1-x 2.∵x 1-x 2<0,∴1+ax 1x 2>0,即a >-x 1x 2.∵1<x 1<x 2,x 1x 2>1,∴-x 1x 2<-1,∴a ≥-1.∴a 的取值范围是[-1,+∞).(3)若函数f (x )=a |b -x |+2的单调递增区间是[0,+∞),则实数a ,b 的取值范围分别为__________.答案(0,+∞),0解析因为|b -x |=|x -b |,y =|x -b |的图象如下:因为f (x )的单调递增区间为[0,+∞),所以b =0,a >0.(4)已知函数f (x )ax 2-x -14,x ≤1,log a x -1,x >1是R 上的单调函数,则实数a 的取值范围是()A .14,12B .14,12C .0,12D .12,1答案B解析由对数函数的定义可得a >0,且a ≠1.又函数f (x )在R 上单调,而二次函数y =ax 2-x -14的图象开口向上,所以函数f (x )在R 0<<1,12a ≥1,a ×12-1-14≥log a 1-1,即0<a <1,0<a ≤12,a ≥14.所以a ∈14,12.(5)已知函数f (x )=log 12(x 2-ax +3a )在[1,+∞)上单调递减,则实数a 的取值范围是________.答案-12,2解析令t =g (x )=x 2-ax +3a ,易知f (t )=log 12t 在其定义域上单调递减,要使f (x )=log 12(x 2-ax +3a )在[1,+∞)上单调递减,则t =g (x )=x 2-ax +3a 在[1,+∞)上单调递增,且t =g (x )=x 2-ax +3a >0,--a 2≤1,g 1>0,a ≤2,a >-12,即-12<a ≤2.【对点训练】16.如果函数f (x )=ax 2+2x -3在区间(-∞,4)上是单调递增的,则实数a 的取值范围是()A -14,+∞B .-14,+∞C .-14,0D .-14,016.答案D解析当a =0时,f (x )=2x -3,在定义域R 上是单调递增的,故在(-∞,4)上单调递增;当a ≠0时,二次函数f (x )的对称轴为x =-1a ,因为f (x )在(-∞,4)上单调递增,所以a <0,且-1a ≥4,得-14≤a <0.综上所述,得-14≤a ≤0.故选D .17.若f (x )=x +a -1x +2(-2,+∞)上是增函数,则实数a 的取值范围是________.17.答案(-∞,3)解析f (x )=x +a -1x +2=x +2+a -3x +2=1+a -3x +2,要使函数在区间(-2,+∞)上是增函数,需使a -3<0,解得a <3.18.若f (x )=-x 2+4mx 与g (x )=2mx +1在区间[2,4]上都是减函数,则m 的取值范围是(D)A .(-∞,0)∪(0,1]B .(-1,0)∪(0,1]C .(0,+∞)D .(0,1]18.答案D解析函数f (x )=-x 2+4mx 的图象开口向下,且以直线x =2m 为对称轴,若在区间[2,4]上是减函数,则2m ≤2,解得m ≤1;g (x )=2m x +1的图象由y =2mx 的图象向左平移一个单位长度得到,若在区间[2,4]上是减函数,则2m >0,解得m >0.综上可得,m 的取值范围是(0,1].19.已知f (x )-a )x +1,x <1,x ,x ≥1,满足对任意x 1≠x 2,都有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0成立,那么a 的取值范围是________.19.答案32,解析由已知条件得f (x )为增函数,-a >0,>1,2-a×1+1≤a ,解得32≤a <2,∴a 的取值范围是32,20.已知函数f (x )x 2-ax -5,x ≤1,x >1是R 上的增函数,则实数a 的取值范围是()A .[-3,0)B .(-∞,-2]C .[-3,-2]D .(-∞,0)20.答案C解析若f (x )是R -a2≥1,<0,12-a ×1-5≤a1,解得-3≤a ≤-2.21.设函数f (x )x 2+4x ,x ≤4,2x ,x >4.若函数y =f (x )在区间(a ,a +1)上单调递增,则实数a 的取值范围是()A .(-∞,1]B .[1,4]C .[4,+∞)D .(-∞,1]∪[4,+∞)21.答案D解析作出函数f (x )的图象如图所示,由图象可知f (x )在(a ,a +1)上单调递增,需满足a≥4或a +1≤2,即a ≤1或a ≥4,故选D .22.已知f (x )=xx -a(x ≠a ).(1)若a =-2,试证f (x )在(-∞,-2)内单调递增;(2)若a >0且f (x )在(1,+∞)内单调递减,求a 的取值范围.22.解析(1)证明:当a =-2时,f (x )=xx +2.任取x 1,x 2∈(-∞,-2),且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=x 1x 1+2-x 2x 2+2=2(x 1-x 2)(x 1+2)(x 2+2).因为(x1+2)(x2+2)>0,x1-x2<0,所以f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),所以f(x)在(-∞,-2)内单调递增.(2)任取x1,x2∈(1,+∞),且x1<x2,则f(x1)-f(x2)=x1x1-a-x2x2-a=a(x2-x1)(x1-a)(x2-a).因为a>0,x2-x1>0,又由题意知f(x1)-f(x2)>0,所以(x1-a)(x2-a)>0恒成立,所以a≤1.所以0<a≤1.所以a的取值范围为(0,1].23.已知定义在R上的函数f(x)满足:①f(x+y)=f(x)+f(y)+1,②当x>0时,f(x)>-1.(1)求f(0)的值,并证明f(x)在R上是单调增函数.(2)若f(1)=1,解关于x的不等式f(x2+2x)+f(1-x)>4.23.解析(1)令x=y=0,得f(0)=-1.在R上任取x1>x2,则x1-x2>0,f(x1-x2)>-1.又f(x1)=f[(x1-x2)+x2]=f(x1-x2)+f(x2)+1>f(x2),所以函数f(x)在R上是单调增函数.(2)由f(1)=1,得f(2)=3,f(3)=5.由f(x2+2x)+f(1-x)>4得f(x2+x+1)>f(3),又函数f(x)在R上是增函数,故x2+x+1>3,解得x<-2或x>1,故原不等式的解集为{x|x<-2或x>1}.。
高中数学函数的单调性知识点总结
高中数学函数的单调性知识点总结
一、函数的单调性
1、什么是单调性
用单调性来描述一个函数的变化,就是说函数沿着正方向或者反方向
的变化是有规律的,而不是曲折转变,也就是说,函数的变化都是连续的,这就是单调性。
2、单调性的三种情况
(1)上升函数:如果在区间[a,b]内使得f(x)单调递增,就可以说f(x)为上升函数,可以简写为f(x)为单调增函数。
(2)下降函数:如果在区间[a,b]内使得f(x)单调递减,就可以说f(x)为下降函数,可以简写为f(x)为单调减函数。
(3)常函数:函数f(x)在区间[a,b]上恒等于常数c,则称函数为常函数,常函数是不存在单调性的。
3、判断函数的单调性
依照函数的单调性情况,可以通过图形方法和导数法来判断函数的单
调性:
(1)图形判断法,即根据函数图像大致的凸凹情况来判断函数的单调性。
(2)导数法,即当函数在其中一区间内正、负、零导数情况来判断函
数的单调性。
二、函数的可导性
1、什么是可导性
可导性是指在其中一区间上,函数的导数存在且唯一,可以说是函数的一种性质,在数学教学中也常常称为连续性或者连续性。
可导代数函数的定义:在其中一区间上,若存在一个函数f(x)的导数f’(x),并且所有的在该区间上的导数经过等价的变换得到f’(x),就称f(x)在该区间上为可导函数。
高中数学函数单调性的判定和证明方法
高中数学函数单调性的判定和证明方法函数的单调性判定是数学函数研究中的重要内容,它可以帮助我们更深入地理解函数的性质和特征。
本文将详细介绍高中数学中常用的函数单调性判定和证明方法。
一、函数的单调性概念在讨论函数的单调性之前,我们首先要了解函数的增减性和单调性的概念。
1.增减性设函数f(x)在区间[a,b]上有定义,若对于任意的x1,x2在[a,b]上,当x1小于x2时,有f(x1)小于f(x2),则称函数f(x)在[a,b]上为增函数;若对于任意的x1,x2在[a,b]上,当x1小于x2时,有f(x1)大于f(x2),则称函数f(x)在[a,b]上为减函数。
2.单调性设函数f(x)在区间[a,b]上有定义,若对于任意的x1,x2在[a,b]上,当x1小于x2时,有f(x1)小于等于f(x2),则称函数f(x)在[a,b]上为递增函数;若对于任意的x1,x2在[a,b]上,当x1小于x2时,有f(x1)大于等于f(x2),则称函数f(x)在[a,b]上为递减函数。
二、判定函数单调性的方法根据函数的定义,我们可以得出一些判定函数单调性的常用方法。
1.导数法如果函数f(x)在区间(a,b)上是单调的,那么它在该区间上的导数f'(x)恒大于0(或恒小于0),即函数的增减性与导数的正负性相同。
因此,通过求函数的导数并研究导数的正负性可以得出函数的单调性。
以f(x)为例,通过以下步骤可以判断f(x)的单调性:(1)求函数f(x)的导数f'(x)。
(2)研究f(x)的导数f'(x)在区间(a,b)上的正负性。
(3)若f'(x)在区间(a,b)上恒大于0(或恒小于0),则f(x)在(a,b)上递增(或递减)。
(4)若f'(x)在区间(a,b)上既大于0又小于0,或在一些点上为0,则f(x)在(a,b)上不是单调函数。
2.函数表和图像法函数表和图像法是直观判断函数单调性的方法。
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一、选择题
1.若),(b a 是)(x f 的单调增区间,()b a x x ,,21∈,且21x x <,则有( )
A . ()()21x f x f <
B . ()()21x f x f =
C . ()()21x f x f >
D . ()()021>x f x f
2.函数()2
2-=x y 的单调递减区间为( )
A .[)+∞,0
B .(]0,∞+
C .),2[+∞
D .]2,(-∞
3.下列函数中,在区间)2,0(上递增的是( )
A .x
y 1=
B .x y -=
C .1-=x y
D .122
++=x x y
4. 若函数1
2)(-=
x a
x f 在()0,∞-上单调递增,则a 的取值范围是( ) A .()0,∞-
B .()+∞,0
C .()0,1-
D .()+∞,1
5. 设函数x a y )12(-=在R 上是减函数,则有( )
A .2
1≥
a B .2
1≤
a C .2
1>
a D .2
1<
a 6. 如果函数2)1(2)(2
+-+=x a x x f 在区间(]2,∞-上是减函数,那么实数a 的取值范围是( ) A .3≤a
B .3≥a
C .3-≥a
D .3-≤a
二、填空题
7.函数1-=x y 的单调递增区间是____________.
8.已知函数)(x f 在()+∞,0是增函数,则)2(f a =,)2
(π
f b =,)2
3(f c =的大小关
系是__________________________. 9.函数32)(2+--=
x x x f 的单调递增区间是_______.
10.若二次函数45)(2
++=mx x x f 在区间]1,(--∞是减函数,在区间),1(+∞- 上是增函数,则=)1(f ________. 三、解答题
11. 证明函数x
x f 11)(-=在 )0,(-∞
上是增函数. 12.判断函数x
x y 1
+
=在区间),1[+∞上的单调性,并给出证明.
13.已知函数)(x f y =在()+∞,0上是减函数,且)()2(2
m f m m f >-,求m 的取值
范围 .
能力题
14.若函数⎩⎨
⎧<-≥+=,
1,
1,
1,
1)(2x ax x x x f 在R 上是单调递增函数,求a 的取值范围. 15.讨论函数32)(2
+-=ax x x f 在)2,2(-内的单调性.
练习四
7.[)+∞,1 8.b c a << 9.[]1,3-- 10.19 三、解答题
11. 设()0,,21∞-∈x x ,且21x x <,则012>-=∆x x x ,
则2
112)()(x x x
x f x f y ⋅∆=-=∆. Θ()0,,21∞-∈x x ,∴021>⋅x x ∴0>∆y .
∴)(x f 在()0,∞-上是增函数.
12.函数x
x y 1
+
=在区间),1[+∞上单调递增.证明如下: 设[)+∞∈,1,21x x ,且21x x <,则012>-=∆x x x , 则2
12112)
1()()(x x x x x x f x f y ⋅-∆=
-=∆.
Θ[)+∞∈,1,21x x ,∴0121>-x x ,021>⋅x x ,0>∆x ,
∴0>∆y ,∴x
x y 1
+
=在区间),1[+∞上的单调递增. 13.Θ函数)(x f y =在()+∞,0上是减函数,且)()2(2
m f m m f >-,
∴
⎪⎩
⎪⎨⎧><->-,0,2,022
2m m m m m m 解得32<<m . ∴m 的取值范围是()3,2. 能力题
14. Θ⎩⎨
⎧<-≥+=)
1(1
)1(1
)(2x ax x x x f 在R 上是单调增函数,
∴ ⎩⎨
⎧
+≤-⨯>1
11102
a a ,解得30≤<a ∴∈a (]3,0. 15.Θ2
223)(32)(a a x ax x x f -+-=+-=,对称轴a x =.
∴若2-≤a ,则32)(2
+-=ax x x f 在)2,2(-上是增函数; 若
22<<-a ,则32)(2+-=ax x x f 在],2(a -上是减函数,在[]2,a 上
是增函数;
若2≥a ,则32)(2
+-=ax x x f 在)2,2(-上是减函数.。