中国的自然资源(上课用)

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人教版中国的自然资源1课件

人教版中国的自然资源1课件
1、读课本P75第一自然段找出:我国主要的淡水资源是_______和___________。
1、读课本P75第一自然段找出:我国主要的淡水资源是
我国主要的淡水资源是河流水和淡水湖泊水。
地球上的水,海洋水占97%淡水占2.5%冰川、深层地下水占9
1、读课本P75第一自然段找出:我国主要的淡水资源是_______和___________。
20
华北
西北
1、读课本P75第一自然段找出:我国主要的淡水资源是
思考:
我国水资源时空分布不均,对社会经济的发展有何影响?
思考: 我国水资源时空分布不均,对社会经济的发
千辛万苦找水喝!
千辛万苦找水喝!人教八上第三章中国的自然资源第三节水资源课件
在有限的水源里取水
水资源的空间分布80%20%受降水分布的影响丰
读图思考: 我国水、土资源配合是否合理?
不合理,南方水多地少,北方地多水少, 进一步加剧了北方缺水的程度。
土地资源水资源北方20%南方80%北方60%南方40%读图思
我国水资源的季节分布
找出降水季节分布共同点
温故知新
我国水资源的季节分布 哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱
D
巩固训练
3.关于南水北调工程说法,正确的是( )。A.南水北调会导致南方水资源短缺B.南水北调是解决我国水资源空间分布不均的措施之 一C.南水北调是把长江水调到东北地区D.南水北调可以解决我国水资源总量不足的问题
B
4.右图反映了( )C5.下列行为我们倡导的是(
兴修水库
三峡水库
兴修水库三峡水库季节分布不均的应对措施人教八上第三章中国的自
兴修水库
小浪底水库
兴修水库小浪底水库季节分布不均的应对措施人教八上第三章中国的

3.1中国的自然资源第一课时课件-八年级地理上学期人教版【03】

3.1中国的自然资源第一课时课件-八年级地理上学期人教版【03】

四川盆地
能 风能 矿产
风力最强的地区是 西北
北 煤 主要分布在
北地区方和地_区_沿_,_山海__西__省__被地誉区为煤海
不可 再生
方 石油 主要分布在东北、华北、西北地区 南 有天然色气金属主为要主分布在新疆地区和四川盆地

地形:_内__蒙__古__高__原_,__平_。坦开阔
风力发电关键因素风的大小,海上的风速比陆上高20%左右,同等发电容量 的海上风机的年发电量会比陆上高70%。我国东部沿海地区,海岸线长达万 公里,可利用海域面积300多万平方公里,海上风能资源丰富。大力发展海上
风电,是我国“一带一路”倡议及“十三五”新能源规划的重点产业,是推 动沿海经济发达地区能源转型的重要手段。
石油
天然气
4 清洁能源——太阳能
光伏发电是根据光生伏特效应原理,利用太阳电池将太 阳光能直接转化为电能。
4 清洁能源——太阳能
1、中国太阳能资源丰富的区域是 青___藏__高原和_内___蒙__古__高原西部,最 贫乏的区域是__四__川___盆地。
2、太阳辐射最丰富的地区是 _青__藏____高原,原因是: 纬度:纬度_低___,太阳辐射强; 气候:多_晴__天___天气,降水__少___; 地形:海拔_____高______,空气稀薄
]
第三章 第一节
自然资源的概况
1 什么是自然资源
钻石
皮包
毛衣
老虎
风景
水泥
阳光
自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质的与能量。
2 自然资源的分类
阳光 风力
降水
气候资源
2 自然资源的分类
淡水
水力
水资源
2 自然资源的分类

高二区域地理—中国地理之中国的自然资源(教学校园)

高二区域地理—中国地理之中国的自然资源(教学校园)
可再生资源
合理利用
非可再生资源
教资优选
珍惜节约
2
5、我国自然资源的基本特征
国土 矿产 耕地面 河流年 森林面
资源 资源 积
径流量 积
总量居世 界的位次
人均值占 世界人均 值的比值
3
1/3
3
3/5
4
1/3
6
1/4
6
1/5
可见我国重要自然资源的总量丰富,但是我国 人口众多,人均占有的资源量很少,这是我国
1)水资源总量丰富,但人均地均拥有量少;
2)水资源时空分布不均匀;
空间上南多北少,东多稀少;时间上夏秋多,冬春少, 年际变化大。
你认为我国缺水最严重的地区是哪里?为什么?
华北地区 ①年降水量800mm以下;②人口稠密、耕地面积广大,工 农业生产需水量大;③水污染严重。
3)水资源与人口、耕地的分布不匹配。
中国地理
第六节 中国的自然资源
教资优选
1
一、自然资源概述
1.概念: 人类直接从自然界获取,并用于生活、生产 的物质或能量。
2.自然资源的两个基本特征:直接来自自然界;
能被人类所利用 3.自然资源的种类有哪些?
自然资源主要包括水资源、土地资源、矿产 资源、气候资源、生物资源以及海洋资源等。
4.自然资源的分类
教资优选
15



跨流域调水 :解决水资源不足的途径。

(空间分布)

不 足
兴修水库: 解决水资源季节变化大的问题。 (时间分布)



节约用水,防治水污染。




教资优选
16

中国的自然资源课件(上课用)

中国的自然资源课件(上课用)

我国主要铁矿
迁安 鞍山 本溪 大冶 石碌 马鞍山 攀枝花 白云鄂博
我国主要有色金属矿
江西大余的钨 贵州铜仁的汞 江西德兴的铜 云南个旧的锡 山东招远的金 甘肃金昌的镍 广西平果的铝土 湖南锡矿山的锑 湖南水口山的铅锌 白云鄂博的稀土
4、矿产资源的开发利用
(1)、开发利用存在的问题
采富弃贫,滥采滥挖,破坏环境、
• ③有寒暖流交汇,促进海水发生搅动,下层的 营养盐类泛到上层,使上层海水中的浮游生 物特别丰富,吸引大批鱼群到来。海洋渔业 除捕捞外,还可在近海及滩涂发展养殖业。
舟山渔场的冬季和夏季
分别为什么渔汛?渤海
舟山
渔场秋季为什么渔汛?
渔场
舟山渔场冬季带鱼汛,
夏季墨鱼汛。渤海渔场
秋季对虾汛 。
存在问题:海洋生 物资源过度捕捞、 海洋环境污染严重 等问题日益困扰我 国海洋事业的进一 步发展。
④植树造林涵养水源
我国农业用水量占全国用水量的80%
北方发展农业摆脱水资源危机的有效途径:
发展节水农业(推广喷灌、滴灌技术)、推广耐旱 作物
归纳: 解决水资源不足的主要措施有:
①跨流域调水 ②兴修水库 ③节约用水,防治水污染——根本 ④海水淡化; ⑤植树造林,涵养水源; ⑥发展耐旱作物,推广节水技术; ⑦提高水价,增强节水意识等。
3.存在问题
目前土地资源都不同程度地受到破坏: ①. 水土流失严重,每年50亿吨以上,居世界之首 ②.过度放牧导致土地荒漠化,, ③不合理灌溉导致土地次生盐碱化 ④.乱建设占用耕地导致农田面积锐减
4.土地资源的开发利用:
(1) “珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”是我国的一项 基本国策; (2)应坚持“因地制宜、合理布局”的原则,依据各地区的自然条 件,宜农则农、宜牧则牧、宜林则林。例如:①南方丘陵、山区 宜大力发展林业;②北方半干旱、干旱草原区宜退耕还牧,发展 畜牧业;③一些河流中上游及水土流失严重的山区宜发展林业, 大于25°的坡耕地宜退耕还林等。 (3)加强土地资源的管理、建设与保护。例如:①严格依法办事;

人教版八年级地理上册:《中国的自然资源》说课课件(共38张PPT)

人教版八年级地理上册:《中国的自然资源》说课课件(共38张PPT)
张家中学环保小组
➢4月22日是世界地球日,请你向大家提出保护资 源和环境的倡议。
四. 教学过程
(四)布置作业
➢请同学以小组为单位出一期 保护资源与环境的手抄报。
五. 板书设计
一、自然资源与我们 直接存在于自然界中
1、基本属性 对人类有利用价值
可再生资源 2、类 型
非可再生资源
二、我国自然资源特点:总量丰富 人均不足
……
四. 教学过程
(三)教学小结
节约资源,珍惜资源,保护环境,是全社 会、每个人的责任和义务,让我们积极行动起 来,从身边小事做起,参与环保,做环保的小 卫士!下面我们来看一组公益广告片吧!
请观看公益广告
节约用水
倡导节约
保护森林
爱护自然
资料:北京奥运建筑
2008年北京奥运会提出了 “绿色奥运”的口号。在奥运场 馆建设中,资源节约成为最醒目 的绿色理念之一。国家体育场 “鸟巢”采用太阳能来补充照明, 利用地热资源制冷采暖;国家游 泳中心“水立方”的“泡泡装” 白天最高可以减少照明能耗的50 %,专门的雨水回收系统一年可 回收雨水一万吨;国家体育馆在 建设中废物利用,将八万吨废钢 渣填入地下,作为抗浮压重材料。
二. 教材分析
1.地位与作用
本课是八年级上册第三章《中国的自然资源》 中的第一节内容。自然资源是自然环境的重要组成 部分,这一课既承接了前面一章中国的自然环境知 识,又为本章后面两节学习可再生资源—土地资源 和水资源奠定了基础。本节包括两方面的内容:一 是自然资源与我们;二是总量丰富,人均不足。这 一内容安排合理地体现了资源→人口→环境这一主 线,辩证地阐明了人地关系。
八年级上册 第三章《中国的自然资源》第一节
学情分析 教材分析 教法学法 教学过程

中国的自然资源78张PPT课件

中国的自然资源78张PPT课件
水资源、土地资源、矿产资源、
气候资源、生物资源、海洋资源等
能为人类提供某种形式能量的物质资源被称为能源资源。(按性质 分为可再生和不可再生能源,矿产资源为不可再生能源)
按利用状况分 按来源分
按转换状况分
能源资源
常规能源
新能源
来自太阳辐射 能
来自地球内部
地球和其它天体作用 产生
一次能源
二次能源
能源
常规能源 新能源
中国的水资源
三、水能资源
1、优点: 水力发电比煤油发电,具有清洁、廉价的特点;是可再生资源。
2、总量: 我国地势西高东低,呈阶梯状分布,许多河流在流经阶梯交界处时 落差大,水流湍急,水能蕴藏巨大。水能蕴藏6.8亿千瓦,世界第一, 但实际开发仅10% 3、分布:
70%在西南三省一市和西藏,在流经阶梯交界处。长江水系>雅鲁 藏布江>黄河中上游>珠江水系,已开发的水电站,大多分布在长江、 黄河和珠江的上游。目前,发电量居前的电站有三峡(最大)、二滩、 葛洲坝、龙羊峡等
明显
内蒙古高原、青藏 高原、新
山区、丘陵
东西变化有 规律
三大林区各有 特点
中国土地资源 三、我国土地资源的基本特点
1、总量丰富,土地资源类型多样。
为我国农、林、牧、副、渔各业全面发展提供了有利条件 2、耕地、林地比重小,干旱区、高寒区面积大,难以利用的土地比 重大
3、人均土地资源少,后备土地资源不足,土地资源的破坏严重(水 土流失、土地沙漠化、草原退化、森林减少等), 4、土地资源分布不均
中国人均水资源占有量仅为世界人均占有量的1/4,世界排 名第128位之后
中国的水资源
一、我国水资源现状
2、空间分布不平衡:南多 北少,东多西少

区域地理中国地理中国的自然资源课件(共97张PPT)

区域地理中国地理中国的自然资源课件(共97张PPT)
调水量相当于一条黄河的水量,可以有效 缓解北方地区水资源紧缺状况,对于保障
我国粮食安全,恢复和改善生态环境,促 进西部大开发具有重大意义。
缓解北方许多城市用水紧张的局面。
三、我国的水能资源
1.水能资源居世界前6位的国家是: 中国(居世界第一位)、刚果、巴西、俄罗斯、 美国、加拿大 2、我国水能资源的分布:
③引水穿越秦岭地区较困难。
“南水北调”三种方案的评价
3、西线方案的评价:
利:①线路短。 ②水质好。
弊:①地形、地质复杂。
②工程艰巨,投资大。
③生态环境的破坏性可能大。
南水北调的意义
南水北调与长江、淮河、黄河、海河 相连,构成我国水资源“四横三纵、南北
调配、东西互济”的总体格局。
南水北调工程全部建成以后,每年的
(3)加强土地资源的管理、建设与保护。例如:①严格依法 办事;②“开源”与“节流”并举;(开源:可垦荒地辟为耕
地;节流:严格控制工业、交通、城镇建设和生活用地)③加强 人工林建设,制止过渡放牧, 滥砍滥伐;④建设防护林(三北 防护林等)等。
返回
二、我国水资源的时空分布特点及其成因、评 价、措施
1、我国水资源居世界第六位 (总量丰富)
西南(60%)、中南、西北(主要在黄河上游) 华北(少)
【思考】中国西南地区范围包括
华东4.7%
东北3..2% 西北11.1%
川、贵、云、渝和藏五省市区。 中南12.8%
华北1.8%
为什么西南地区会成为我国水能 最丰富的地区?
西南 66.4%
西南地区降水丰富,
河水量大,加上处我
国地势阶梯交界的地段
我国主要草场类型:温带草原(东西变化有规律,自 东向西,草场产草量逐渐递减)、高山草甸(非地带 性)

人教版八年级地理上册中国的自然资源课件(46张)

人教版八年级地理上册中国的自然资源课件(46张)
中国的自然资源
地理学家和环保主义者一直在关注中国的自然资源。自然资源不仅指矿物质 和水源,还包括大自然中所有的东西:气候、栖息地、野生动物和植物群落。 在这个PPT中,我们将学习中国的各种自然资源以及如何正确利用它们。
中国的煤炭资源
资源储量丰富
中国的煤炭是全球最丰富 的。中国的煤炭储量占全 球总储量的40%以上。
应用广泛
煤炭是中国最重要的能源 供应之一,用于发电、制 钢、生产化肥等领域。
环保问题
煤矿开采对土地和水源造 成破坏,燃烧煤炭排放的 二氧化碳和其他有害气体 导致环境污染和全球变暖。
中国的石油和天然气资源
1
资源丰富
在中国,石油和天然气是最重要的能
出口依赖性
2
源供应之一。中国的石油储量和天然 气储量分别是全球第三和第六。
森林资源丰富
中国森林覆盖率从20世纪50年代的8%增加到了现在的22%。中国是世界上森林面积最大的 国家之一。
砍伐和林火
中国的森林面临砍伐和林火等威胁。过度砍伐导致土壤流失和沙漠化,大火会破坏森林生 态系统和造成空气污染。
造林计划
中国政府实施了大规模的造林计划,以防止和减轻森林破坏,改善生态环境。
中国的土地资源
钢铁
中国是全球生产和消费钢铁最多的国家之一。钢 铁用于建筑、交通和机械制造等方面。
中国的稀有金属资源
1 资源储量丰富
中国是世界上最大的稀
2 应用广泛
稀土金属用于生产高科
3 资源供应缺乏多样

土金属出口国之一,占
技产品,如智能手机、
中国的稀土金属市场垄
全球总产量的90%以上。
光纤和风力涡轮机叶片。
断导致国际社会对中国
稀土金属的依赖度不断

高中区域地理:中国的自然资源课件

高中区域地理:中国的自然资源课件
土地退化防治
针对土地退化问题,采取水土 保持、土地复垦等措施,提高
土地质量。
土地生态修复
通过生态修复技术,恢复受损 土地的生态功能,提高土地的 可持续利用能力。
土地管理制度
制定严格的土地管理制度,控 制建设用地规模,保护耕地和 林地,确保土地资源的可持续 利用。
公众参与
加强公众参与,提高公众的土 地资源保护意识,形成全社会 共同参与土地资源保护的良好
工业利用
利用动植物资源生产药品、材料、能源和其他工 业品。
生态服务
保护和恢复生态系统,提供生态服务,如水源涵 养、土壤保持和气候调节。
生物资源的保护与可持续利用
自然保护区建设
建立自然保护区,保护 珍稀和濒危物种及其栖
息地。
法律法规
制定相关法律法规,限 制过度开发和非法捕猎

可持续利用
推广可持续利用理念, 合理开发生物资源,实 现经济、生态和社会效
高中区域地理中国 的自然资源课件
目 录
• 中国自然资源概述 • 中国的水资源 • 中国的土地资源 • 中国的矿产资源 • 中国的生物资源 • 中国自然资源的挑战与对策
01
中国自然资源概述
自然资源的定义与分类
总结词
自然资源的定义与分类
详细描述
自然资源是指自然界中能够为人类提供生存、发展、享受的物质与能量的总和,可分为可再生资源和非可再生资 源两大类。可再生资源指在人类历史时期可以不断再生、永续利用的资源,如水、土地等;非可再生资源指在人 类历史时期难以再生、不可循环利用的资源,如矿产资源等。
02
中国的水资源
水资源的分布
东南部地区水资源丰富
中国东南部地区地处季风气候区,降 水充沛,水资源相对丰富。

中国的自然资源(公开课)

中国的自然资源(公开课)

1.表中代表的国家分别是 A.澳大利亚、美国、中国、印度 B.美国、澳大利亚、中国、印度 C.澳大利亚、美国、印度、中国 D.印度、澳大利亚、中国、美国
下表为中国、印度、美国、澳大利亚1997—1999年耕地利用情况,
国家 耕地总面积(千公顷) 人均耕地面积(公顷/人)
① ②
③ ④ 世界
176950 51885
2、中国土地资源的特点:
思考:观察图形,联系前面已学过的中国地形、气候等知识, 分析我国土地资源的特点。
土地 面积 世界 类型 (万km2) 位次 中国人 均 ( m2) 世界人 均 ( m2)
① 类型齐全: —发展多种农业经济 ② 土地资源构成不合理: 山地多、平地少, 耕地、林地比重低。 难利用的土地比重大。 ③总量丰富,人均土地资 源占有量小
(2)水资源短缺的主要原因: • 水资源的时空间分布不均:
北方地区 耕地面积 水资源 64 % 南方地区 36 % 华北地区:春旱严重
19 %
81 %
• 我国水土资源配合欠佳 , 加剧北方的缺水程度。
• 人口剧增、工农业生产规模扩大、水资源需求量增大 • 水资源污染和浪费现象严重
(3)我国水资源问题地区差异 南方地区: ---- 水质型缺水
中国的自然资源
一、自然资源与我们 1、概念:人类从自然界中获得并用于生产和 生活的物质和能量。 两个属性 自然属性:存在于自然界中 经济属性:用于生产和生活
例:下列几项中,哪些是自然资源? 空气、小麦、铁矿石、雷电、森林、土地
一、自然资源与我们
2、分类: 可再生 资 源 气候资源 土地资源 生物资源 水资源 非可再 生资源 —— 矿产资源 —— 注意保护和培育
四、中国水资源和水能资源:

高二区域地理—中国地理之中国的自然资源课件

高二区域地理—中国地理之中国的自然资源课件

我国拥有约2.8万亿立方米的水资源总 量,居世界第六位。
水资源的利用与开发
01
02
03
04
农业用水为主
农业用水占我国总用水量的约 63%,是用水大户。
工业用水增长迅速
随着我国工业化的加速,工业 用水量逐年增加。
水力发电
我国水力发电装机容量和发电 量均居世界首位。
跨流域调水工程
如南水北调,旨在缓解水资源 分布不均的问题。
06
中国自然资源的挑战与对策
资源短缺与环境问题
资源短缺
中国是世界上人口最多的国家之一,对自然资源的需求量巨大。然而,由于资 源分布不均和过度开采,一些关键资源如水、耕地和矿产等面临短缺问题。
环境问题
随着工业化和城市化的快速发展,中国面临严重的环境问题,如空气污染、水 污染和土壤污染等。这些问题对人民的健康和生活质量造成严重影响。
种类丰富
中国拥有多种矿产资源,包括煤 炭、铁矿、石油、天然气、稀土
等。
分布不均
矿产资源在中国的分布不均衡, 主要集中在北方和西部地区,如
山西、陕西、内蒙古等省份。
重要矿产
中国的一些重要矿产资源在全球 占有重要地位,如稀土矿的储量
和产量均居世界前列。
矿产资源的开采与利用
开采方式
中国矿产资源的开采方式主要有露天开采和地下 开采两种。
东部地区
以农业为主,土地利用程 度高,农业现代化程度高 。
中部地区
以农业和工业为主,土地 利用程度较高。
西部地区
以畜牧业为主,土地利用 程度较低,但近年来逐渐 加强了土地的开发利用。
土地资源的保护与可持续利用
制定严格的土地管理制度
包括土地使用审批、土地规划、土地登记等制度 ,确保土地资源的合理利用。

最新部编人教版八年级地理上册《第三章 中国的自然资源》(全章)PPT教学课件

最新部编人教版八年级地理上册《第三章  中国的自然资源》(全章)PPT教学课件

水资源的多少取决于 河流径流量的大小 河流的分布受什么因素的影响?
西少
东多
中国主要河流径流量分布




北 缺
源 空 间

南布
丰特


中国主要河流的分布 中国年降水量的分布
我国年降水量分布 中国气候类型分布图
为什么西北地区会缺水? 气候干旱,降水稀少。
为什么北方地区会 缺水?
北方 平原 广阔, 耕地 面积大,
径流总量(万立方米)
巴西 俄罗斯
加拿大
美国 印尼 中国 印度
世界
120 000 90 000 60 000 30 000 0
0
人均量2000多立方米
20 000
40 000
60 000
总量2.7亿立方米
我国水资源总量居世界第六位,而人均水资源仅
为世界平均水平的1/4。
太湖恶臭 无锡水荒 蓝藻爆发污染太湖水源,无锡自来水无法饮用,市民纷纷 抢购纯净水 本报综合消息 从5月29日开始,江苏无锡市城区的大批 市民家中自来水突然发出难闻的气味,无法正常饮用。 记者从无锡家乐福、大润发等大型超市了解到,29日纯净 水销量猛增,到晚上已被抢购一空。29日晚7时,记者来到无 锡家乐福超市。这里的纯净水柜台前挤满了市民。有的市民干 脆一口气买了四五箱。工作人员告诉记者,上午起就开始有市 民大批量购买纯净水,5升装纯净水上午就卖完了,柜台上只 剩下了小瓶纯净水。
节约用水从瓶子设计开始 希望所有水龙头都是这样的……
随着生活节奏的加快,吃快餐、食物打包越来越成为很多 人的选择。大量的食品袋的使用,让越来越多的人担忧环境的 污染问题和能源的节约问题。此设计致力于解决打包浪费材料 问题,采用新的包装手段,灵活运用材料,既为大家设计了称 心满意的包装袋,还解决了材料浪费问题,设计真是棒棒哒!

《中国的自然资源》教案

《中国的自然资源》教案

《中国的自然资源》教案一、本章课标要求基于《义务教育地理课程标准(2022年版)》,本章课标要求如下:运用地图和相关资料,描述中国水资源、土地资源、矿产资源和海洋资源等自然资源的主要特征,举例说明自然资源与人们生产、生活的关系,认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。

2022年版课标中添加了“矿产资源和海洋资源等自然资源的主要特征”,教师课上可适当补充。

本章的主要内容是认识自然资源,培养人地协调观。

人地协调观指人们对人类活动与地理环境之间的关系秉持的正确价值观。

人地关系是地理学研究的核心内容,协调人类活动与地理环境的关系,是建立人与自然生命共同体的需要。

人地协调观的培育,有助于学生形成尊重和保护自然、绿色发展等观念,培养人文情怀,增强社会责任感;通过对自然资源与人类生产、生活的联系的学习,对自然资源有一个系统的了解。

二、本章教材分析在学习了中国的地形、气候、河流和湖泊等知识后,安排学习中国的自然资源,主要是考虑到地形、气候、河流和湖泊是促进和影响自然资源形成与利用的主要自然地理环境要素,而自然资源的利用受人类长期的生产活动与社会经济条件的影响,是人类经济活动的物质基础,对中国自然资源的学习是后期对中国经济发展学习的基础。

本章教学内容有明显的承上启下、前后关联的特征。

本章从举例说明可再生资源和非可再生资源入手,让学生正确认识我国的自然资源现状,树立节约和保护自然资源的意识。

土地资源和水资源是本章的重点内容,需要学生运用图文资料,说出我国土地资源和水资源时空分布的主要特点,了解我国所面临的土地资源与环境、发展的问题,初步认识土地资源与人类活动的相互关系,增强对我国土地国情的好奇心,提高学习土地资源的兴趣,以及对我国不同类型土地资源的审美情趣。

根据对水资源的时空分布特点及其对社会经济发展的影响,为解决水资源分布不均而建设的大型工程等学习,培养学生节约水资源和保护环境的意识。

三、本章学情分析八年级学生对身边的自然资源可能比较熟悉,但具体什么是自然资源,自然资源应该如何分类及使用与保护,还没有清晰认识。

地理教案《中国的自然资源》

地理教案《中国的自然资源》

一、教案基本信息《中国的自然资源》适用年级:八年级学科:地理课时:2课时编写日期:2024年9月二、教学目标1. 知识与技能:(1)了解我国自然资源的种类及特点;(2)掌握我国自然资源的分布规律及利用状况;(3)培养学生收集、处理地理信息的能力。

2. 过程与方法:(1)通过地图、图表等资料,分析我国自然资源的分布特点;(2)运用案例分析法,探讨我国自然资源的合理利用与保护;(3)开展小组讨论,提高学生合作与交流能力。

3. 情感态度与价值观:(1)培养学生热爱祖国、珍惜自然资源的观念;(2)增强学生对环境保护的责任感;(3)培养学生可持续发展观念。

三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)我国自然资源的种类、特点及分布规律;2. 教学难点:(1)自然资源分布规律的把握;(2)自然资源合理利用与保护的方法。

四、教学过程1. 导入新课(1)教师播放我国自然资源风光短片,引导学生关注自然资源;(2)学生分享自己对自然资源的了解,教师总结并板书课题。

2. 自主学习(1)学生阅读教材,了解我国自然资源的种类及特点;(2)教师提问,检查学生自主学习效果。

3. 课堂讲解(1)教师讲解我国自然资源的分布规律及利用状况;(2)学生跟随教师思路,总结自然资源的分布特点;(3)教师运用案例分析法,引导学生探讨自然资源的合理利用与保护。

4. 小组讨论(1)学生分组讨论,提出自然资源合理利用与保护的措施;(2)各组汇报讨论成果,教师点评并总结。

5. 课堂小结教师引导学生回顾本节课所学内容,总结我国自然资源的特点、分布规律及利用保护状况。

6. 课后作业五、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思,分析教学过程中的优点与不足,针对性地调整教学方法,以提高教学效果。

关注学生在课堂上的参与程度,了解学生对知识的掌握情况,为下一步教学做好准备。

六、教学过程(续)7. 课堂拓展(1)教师展示我国自然资源利用与保护的实例,如水资源管理、矿产资源开发等;(2)学生分析实例中的成功经验与不足之处;(3)教师引导学生思考如何在日常生活中节约自然资源,提高资源利用效率。

中国的自然资源(用)

中国的自然资源(用)


河流径流量小,更重要的是人口稠密,耕 地广大,工农业生产用水量大。
时间分布:我国水资源季节变化大,夏秋多、冬春少。
二、水资源和水能资源
解决 水资 源不 足的 途径
跨流域调水 :解决水资源空间不均的途径。 兴修水库:解决水资源时间分布不均的问题。 节约用水,防治水污染。
二、水资源和水能资源
水 能 资 源
水资源紧张的地区?解决的措施? 华北地区为例
我 国 河 流 径 流 量 示 意 图
二、水资源和水能资源
特点:总量丰富(28000亿立方米/年),分布不均。
水 资
南多北少,东多西少
空间分布:地区水,土耕资地源占配全合国欠的佳40,%缺,水水最资严源重仅的占华全北
国的6%,这里年降水量在800mm以下,
矿 产
有色金属矿:
我国是世界上有色金属矿产资源最丰富的国家之一,其中
稀土、锡、钨、钛、锑、锂、菱镁矿居世界首位。
四、矿产资源
产能 源 矿
概况:我国能源的储量和产量居第一位的是煤,其次为石油、天然 气;我国煤炭产量居世界第一位,石油居世界第五位,发电 量居世界第二位。
煤: 我国的煤60%分布在华北,东北、西北也不少。南方除云 南、贵州等少数地区外,煤炭资源较少
开发:
黄河水系:龙羊峡、李家峡、刘家峡、大峡、青铜峡、 万家寨、三门峡、小浪底。
珠江水系:龙滩、岩滩、天生桥、大化
其它:白山(松花江)、新安江(新安江)、漫湾、 大朝山(澜沧江)、水口(闽江)。
四、矿产资源
点特
1、矿产资源总量大,种类多。
2、分布广泛, 相对集中。
煤、铁、石油产区以北方居多 有色金属矿则南方居多
有色金属:金银铜铅锌锡) 非金属矿:煤、石油、天然气
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跨流域调水路线示意图
引滦入津 引滦入唐
引黄济青 西线方案 中线方案 东线方案
南水北调是缓解中国北方水资源严重短缺的重大战略性工程。 我国南涝北旱,南水北调工程通过跨流域的水资源合理配置,大大 缓解我国北方水资源严重短缺问题,促进南北方经济、社会与人口、 资源、环境的协调发展。分东线、中线、西线三条调水线。西线工 程在最高一级的青藏高原上,地形上可以控制整个西北和华北,因 长江上游水量有限,只能为黄河上中游的西北地区和华北部分地区 补水;中线工程从第三阶梯西侧通过,从长江中游及其支流汉江引 水,可自流供水给黄淮海平原大部分地区;东线工程位于第三阶梯 东部,因地势低需抽水北送。
我国陆地四大天然气基地 塔里木盆地、柴达木盆地、四川盆地、陕甘宁地区
我国的主要油田
华北油田 辽河油田 大庆油田 胜利油田 中原油田 南阳油田 克拉玛依油田
中国矿产资源
三、金属矿产的分布
1、铁矿:铁矿是重要的矿产,因为钢铁工业 是衡量一个国家工业发展水平的重要特征。我 国铁矿资源丰富(居世界第三),但贫矿多, 优质富铁矿少。我国铁矿分布广泛,其中河北、 辽宁、四川最多。著名的有:河北迁安、内蒙 古白云鄂博、辽宁鞍山、本溪、湖北大冶、四 川攀枝花、安徽马鞍山、海南石碌等
我国主要铁矿
迁安 鞍山 本溪 大冶 石碌 马鞍山 攀枝花 白云鄂博
中国矿产资源
三、金属矿产的分布
2、有色金属矿:我国是世界上有色金属矿产资 源最丰富的国家之一,其中稀土、锡、钨、钛、 锑、锂、菱镁矿居世界首位。重要的矿山有— 铜矿:江西德兴、云南东川、湖北大冶(铜、 铁);钨:江西大余;锡:云南个旧;锑矿: 湖南锡矿山;汞矿:贵州铜仁;镍矿:甘肃金 昌;稀土矿:内蒙古白云鄂博。其中,内蒙古 白云鄂博、四川攀枝花,甘肃金昌是我国乃至 世界著名的多种金属伴生矿
“引滦入津”工程水源地——潘家口水库
“南水北调”中线工程水源地——丹江口水库
如果全国工业用水平均重复利用率从20%提高到 40%,每天可节水1400万吨。
2005年的主题是:“生命之水” 2006年的主题是:“水与文化” 2007年的主题是:“水利发展与和谐社会” 2008年的主题是:“涉水卫生” 2009年的主题是:“跨界水——共享的水、共享的机遇” 2010年的主题是:“保障清洁水源,创造健康世界” 2011年的主题是:“城市水资源管理”
秦岭-淮河以 南的湿润地
草地 林地
中国土地资源
二、我国主要的土地利用类型的分布及特点
耕地——东部季风区的平原、盆地和低缓 的丘陵区; 以秦岭—淮河为界:北方旱地,南方水田 草地——非季风区的高原、山地以及青藏 高原,自东向西,草场产草量逐渐递减;
中国土地土地资源
二、我国主要的土地利用类型的分布及特点
林地——在东北、西南的边远山区以及东 南山地、丘陵。其中东北的大小兴安岭、 长白山地是我国最大的天然林区。西南 的横断山区、雅鲁藏江大拐弯地区、喜 马拉雅山南坡是我国第二大林区。东南 地区的台、闽、粤、赣各省,森林也不 少,但大多是次生林或人工林。
中国土地资源 三、我国土地资源的基本特点
1、总量丰富,土地资源类型多样。
云安中学
陈朋礼制作
图l是2004年河北、甘肃、四川、黑龙江四省能源生产结 构图。读图回答l~2题。 1.与四省能源生产结构相关的叙述,正确的是 A.以可再生能源为主 B.清洁能源的比重大 C.不利于减排温室气体 D.有利于降低酸雨危害
图l是2004年河北、甘肃、四川、黑龙江四省能源生产结 构图。读图回答l~2题。 2.制约①省进一步开发水能的地理条件,正确的是 A.水能资源蕴藏量小 B.水能资源分布分散 C.水能富集地人口分布稀疏 D.水能富集地地质条件复杂
1、海洋生物资源:包括5000多种鱼类和多种 藻类、贝类、虾等
中国海洋资源
1、海洋生物资源
①分布:四大渔场:黄渤 海渔场、舟山渔场、南部 沿海渔场、北部湾渔场,其 中舟山渔场渔类资源丰富, 为我国最大的渔场。大黄 鱼、小黄鱼、墨鱼和带鱼 曾经是东海著名的四大经 济鱼类,如今仅剩下带鱼 还有一定产量,前3种都 已几近枯竭
2、海洋化学资源
长芦盐场
布袋盐场
莺歌海盐场
长芦盐场:天津、河北境 内,有平坦的海滩和利于 蒸发的天气(春季), 是我国最大盐场。附近 的化工厂的原料之一 布袋盐场:北回归线附 近,副热带高压控制, 气流下沉,加之位于台 湾山脉的背风坡,故降 水少,多晴天,气温高, 有利于蒸发;台西平原 地势平坦,有利于晒盐 莺歌海盐场:热带、地 势平坦、背风坡
中国土地资源
五、土地资源的开发与保护
3、加强土地资源的管理、建设与保护 ①严格依法办事;
②“开源”与“节流”并举;
③加强人工林建设,制止过渡放牧,滥砍滥伐; ④建设防护林(三北防护林等)
中国防护林分类: 水源涵养林、水土保持林、防风固沙林、农田 牧场防护林、护路林、护岸林、海防林、环境 保护林
中国矿产资源
水资源
1、水资源的概念 • 广义 • 狭义
人类比较容易利用的主要是 河流水、淡水湖泊水、浅层地下水 储量只占全球水储量的十万分之七
我国主要的水资源为河流水和淡水湖泊水
2、衡量水资源丰歉程度的主要指标:
多年平均径流总量(降水量与蒸发量的差值)
中国的水资源
一、我国水资源现状
1、总量丰富,人均不足
我国水资源总量和人均水资源状况:按水 资源总量大小,前六名依次是:巴西、俄罗 斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国
人 为 原 因
2.乱采滥挖
3.毁林开矿,破坏环境 4.利用率低、浪费严重 5.资源的调配问题
1、依法采矿:《矿产资源 法》 2、综合利用 3、节约使用 4、寻找替代能源
中国海洋资源
中国海洋资源 一、海洋资源的基本特点
(一)海域辽阔。拥有内海、领海37万平方千 米和300多万平方千米专属经济区
(二)条件优越,海洋资源丰富
中国矿产资源
二、能源矿产的分布
我国能源的储量和产量居第一位的是煤, 其次为石油、天然气。 1、煤炭资源:我国的煤60%分布在华北,东北、 西北也不少。南方除云南、贵州等少数地区外, 煤炭资源较少。重要的煤田有:山西:大同、 阳泉、西山;河北:开滦、峰峰;山东兖州、 陕西:神府;河南:平顶山;江苏:徐州;安 徽:淮南、淮北;内蒙古:东胜、准格尔、霍 林河;辽宁、阜新;黑龙江:鸡西、鹤岗;贵 州:六盘水等。
南多北少、西多南少 集中分布在“三西”(山西、陕西、内蒙古西部)
我国主要煤矿
开滦 峰峰 大同 阳泉 西山 阜新 鸡西 鹤岗 徐州 淮北 平顶山
中国矿产资源
二、能源矿产的分布
2、石油、天然气资源:我国大陆上已开发的 油田,主要分布在东北、华北、西北,著名的 油田有:东北黑龙江的大庆,辽宁的辽河。天 津附近的华北油田、山东的胜利以及中原油田、 甘肃的玉门、新疆的克拉玛依等。现在,我国 政府将油气资源勘探、开发的重点放在西部。 塔里木盆地已发现了丰富的油气资源,并积极 开展海上油气资源勘探
中国人均水资源占有量仅为世界人均占 有量的1/4,世界排名第128位之后
中国的水资源
一、我国水资源现状
2、空间分布不平衡:南多北少,东多西少
中国的水资源
一、我国水资源现状
3、季节分配不均匀 夏秋多,冬春少,年际变化大
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
中国的水资源
一、我国水资源现状
4、水资源浪费和污染严重
这就为我国农、林、牧、副、渔各业全面发展提供了 有利条件 2、耕地、林地比重小,干旱区、高寒区面积大,难 以利用的土地比重大 3、人均土地资源少,后备土地资源不足,土地资源 的破坏严重(水土流失、土地沙漠化、草原退化、森 林减少等), 4、土地资源分布不均
中国土地资源 四、存在问题
1、水土流失严重。每年50亿吨以上,居世界之 首 2、土地荒漠化,土地次生盐碱化。每年1000多 平方千米 3、社会经济发展征用大量土地(耕地) 4、森林资源在一些重要林区日益减少 5、草场资源普遍超载
我国主要有色金属矿
江西大余的钨 贵州铜仁的汞 江西德兴的铜 云南个旧的锡 山东招远的金 甘肃金昌的镍 广西平果的铝土 湖南锡矿山的锑 湖南水口山的铅锌 白云鄂博的稀土
中国矿产资源
五、矿产资源开发利用中的问题及相应对策
存在问题 自然 原因 1.贫矿多、富矿少 相应对策 研究贫矿的利用,扩大矿产 的利用范围
中国矿产资源
一、 我国矿产资源的特点
2.优:相对集中利于 形成全国性的重要矿 产基地 劣:加重不同地区间 矿产资源交通的运输 负担
1.矿产资源总量大,种类多
2.分布广泛,相对集中。
例如:煤、铁、石油产区以 北方居多;有色金属矿则南 方居多
3.贫矿多、富矿少,伴生矿 多(例如铁矿)
3.劣:增加了开采运 输和分选冶炼的难度
2、兴修水库, 解决水资源季节变化大的问题。如规模宏大的长 江三峡工程和黄河小浪底水利枢纽完成后,都将 在防洪、灌溉及水资源调配方面发挥重大作用;
中国的水资源 二、 解决水资源问题的主要措施
3、节约用水,提高水资源利用技术,防止水污染。 水污染和浪费在一定程度上加剧了用水紧张的状况。 今后我们要靠科学技术加大污水处理力度,发展 节水农业,开展水资源的综合利用,减少或杜绝 水的浪费。
除捕捞外,我 国在近岸线海滩 涂发展了大规模 的养殖业,如对 虾、海带、紫菜 等
这样可以极大 地提高海洋生物 的成活率,增加 海区的资源量
中国海洋资源
1、海洋生物资源 ①海洋渔业可持续发展的措施
发展海水增养殖业(海洋农牧业):极大地 提高海洋生物的成活率和增加海区的资源量、 禁止近海过渡捕捞:如伏季休渔等 防止海洋(石油)污染
中国土地土地资源
一、我国主要的土地利用类型
地形类型 山地 主要土地利用类型 林地 耕地 草地 占全国土地面积的百分比 12.7% 10.4% 33.8%
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