湖南师大附中梅溪湖中学2020—2021学年上学期八年级12月月考阶段性检测语文试卷(后附答案)

湖南师大附中梅溪湖中学八年级上学期12月阶段性检测语文试卷

时量:120分钟 分值:120分 一、积累与运用(共22分)

学校开展以“我的语文学习”为主题的“词语读写大赛”，下面是睿睿同学抽到的一组题目，请你和他一起来完成。

1.【玩转字词】下列选项中词语字音和字形全部正确的一项是( )(2分)

A.①⑤⑩⑬

B.②⑦⑫⑭

C.①⑥⑨⑮

D.④⑧⑪⑩⑯

2.【词语迷宫】下列填入文段的词语恰当的一项是( )(2分)

人应该有怎样的品格和志趣？刚学完的第六单元的几篇古文从不同角度回答了这一问题。它们或以 论述人生理想与担当，或以奇特想象

不凡的追求，或以生动事迹 人物品格，或以诗意语言书写人生感悟与思考。阅读这些经典作品，我们要用心去领悟古人的智慧与胸襟。在 的学习中，不断提升我们的文言文阅读能力和素养。

A.夸夸其谈

寄托 彰显 孜孜不倦 B.巧舌如簧 寄托 凸现 呕心沥血 C.睿智雄辩 寄寓 彰显 孜孜不倦 D.高谈雄辩 寄寓 凸现 诲人不倦

3.【病句诊所】下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A.梅溪湖街道管理人员时时宣传:疫情防控期间，建议家长禁止孩子不要去人群聚集的地方。

B.春赏奇花异草，夏观浩瀚洞庭，秋赏岳麓红枫，冬观湿地候鸟，长沙真是旅游度假的胜地。

C.我校开展的“诗词润年华”活动，既提升了我们的诗词鉴赏水平，又激发了我们学习诗词的兴趣。

D.《光明日报》关于“最美逆行者”的社论见诸于各大报刊，引起了读者的强烈反响。

4.【语意连贯】下面句子的排序正确的一项是( )(2分)

①打开来读是一种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受。

②里边肯定有趣味，更有智慧。

③就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与思维方式，它们每一个珍贵的细节。

④未读的书是一片密封着的诱惑人的世界。

⑤而凡读过的书，都有了生命。

A.④②①⑤③

B.①③⑤④②

C.④⑤①②③

D.①④②⑤③

5.【文化展馆】下列有关文学与文化常识的说法错误的一项是( )(2分)

A.古人的书信又叫“尺牍”或日“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情，如《答谢中书书》。

B.下列年龄称谓中，从小到大的排列顺序是:襁褓——豆蔻——垂髫——弱冠——半百。

C.古诗中都有对传统佳节的描述，如“风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来”指清明节:“不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平”指端午节。

D.《周亚夫军细柳》选自《史记》，为我国第一部纪传体通史，被鲁迅评价为“固不失为史家之绝唱，无韵之《离骚》矣”。作者司马迁，西汉历史学家。

6.古诗默写(每空1分，共8分)

(1)富贵不能淫，，威武不能屈。此之谓大丈夫。(《富贵不能淫》)

(2)李贺在《雁门太守行》一诗中，用“，”的诗句，表现了将士们以死报国的坚定决心。

(3)《春望》中，诗人用移情于物的手法表达感时伤怀之情的诗句是: ，。

(4)泉水激石，；好鸟相鸣，。(吴均《与朱元思书》)

(5)天接云涛连晓雾，。(李清照《渔家傲》)

7.综合运用(共4分)

我们身边有很多历史留下来的民生古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动、节庆礼仪等，这里面既有物质文化遗产，也有非物质文化遗产。它们共同构成了宝贵的文化遗产。我校八年级拟开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，请你参与下列活动。

(1)你们小组在研究过程中，对于为什么要进行文化遗产保护越来越清晰了，请列出二条保护文化遗产的原因。2分

(2)小组进行阶段性研究成果汇报时，大家聚焦到文化遗产的现状。请你至少列举一条文化遗产遭到破坏的主要因素并针对性地提出保护建议。(2分)

二、阅读(共38分)

(一)古诗文阅读(共20分)

吴松①道中二首(其二)

晁补之②

晓路雨萧萧，江乡叶正飘。天寒雁声急，岁晚客程遥。

乌避征帆却③，鱼惊荡桨跳。孤舟宿何许？霜月系枫桥④。

【注释】①吴松:即吴淞，江名，太湖最大的支流。②晁补之:宋代文学家，号归来子。这首诗是诗人漂泊他乡，行船在吴淞江上时所写。③却:退。④枫桥:桥名，在苏州城闾门外十里枫桥镇，原本称“封桥”，因唐代张继《枫桥夜泊》诗而得名“枫桥”。

8.下列对诗歌的理解或赏析，不正确的一项是( )(2分)

A.开头两句描写了清晨起航时，江南水乡风声萧萧，落叶飘飞的景色，营造了凄冷、感伤的氛围。

B.这首诗通过描写“叶飘”“天寒”“雁声”“霜月”等意象，点明已是暮春时节。

C.作者融情于景，通过孤舟把旅程中的所见所闻所想贯穿在一起，抒发了漂泊、孤寂之感，思乡之情。

D.尾联写诗人放眼望去，看见了久负盛名的枫桥，便兴致勃勃地决定夜宿于此，以此一抒幽思。

9.人们常说“鸟避征帆却，鱼惊荡桨跳”中的“避”“惊”两个字很传神，请你从炼字的角度赏析这两个字的妙处。(4分)

阅读下面的文言文，完成第10题至第13题。(共12分)

陶潜，字渊明，浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。潜少有高趣，博学，善属文;颍脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。

亲老家贫，起为州祭酒。不堪吏职，少日，自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁①有日矣。道济谓曰:“贤者处世天下无道则隐有道则至。今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰:“潜也何敢望贤？志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之②。

复为镇军、建威参军。谓亲朋曰:“聊欲弦歌以为三径③之资，可乎？”执事者闻之，以为

．．彭泽令。公田悉令吏种秫，曰:“吾常得醉于酒，足矣。”妻子固．请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至县，请曰:“应束带见之。”渊明叹曰:“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来兮辞》。

潜不解音律，而畜素琴一张，无弦，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。潜若先醉，便语客:“我醉欲眠，卿可去。”其真率如此。

(节选自萧统《陶渊明传》，有删改)