《画熊猫》教案

画熊猫

【教案背景】:

《画熊猫》这一课是人民教育出版社第二册第二课的内容。【教学目标】：

1、学会画椭圆和圆，以及图形的复制与粘贴。

2、学会使用橡皮擦工具和放大镜工具。

3、培养学生绘画技巧，激发学生利用计算机创作绘画作品的兴趣。

【教学重点】：

正确选择图形，实现图形的复制与粘贴。

【教学难点】：

用计算机自带的画图工具画出可爱的大熊猫。

【教学方法】：

教师演示法。

【课时安排】

一课时

【教学过程】：

一、猜谜导入，激发兴趣

1、出示谜语“身穿黑白袍子，足蹬黑色靴子，戴副黑边眼镜，爱吃嫩绿竹子。（打一动物名）”。学生：大熊猫

2、教师接着出示大熊猫图片，让学生欣赏可爱的大熊猫图片，欣赏完后，老师问同学们喜不喜欢大熊猫？（学生回答：喜欢）老师

也非常喜欢熊猫，他们的样子太可爱了，老师还忍不住用电脑自带的画图软件为熊猫画了一副画，同学们想不想看？（学生回答：想）

3、教师展示熊猫作品，并问同学们想不想也为熊猫画一副画？（学生回答：想）那今天这节课我们就来学习《画熊猫》这课，同学们可要看仔细了，看看老师究竟是怎样画出了熊猫？

二、教师演示

教师演示如何画熊猫：

1、单击椭圆工具，选择椭圆样式一，按住鼠标左键和上档键不放，轻轻拖动，画出一个圆，作为熊猫的头。（用相同的方法画出熊猫的耳朵，只需要画一只，另一只复制粘贴就可以了。）

2、利用椭圆样式三和橡皮擦工具，画熊猫的眼睛。

3、用直线工具画出熊猫的嘴。(1-3详讲)

4、用椭圆工具一画出熊猫的身子和腿。（只需要画一只前腿和一只后腿，另外的一只可以用复制粘贴实现。）

5、利用“用颜料填充”和“颜料盒”工具为熊猫填色。（4、5略讲，放手让学生自己操作）

三、创作作品

学生上机绘画，进行创作。

（在作画的过程中，学生对各种工具可以随意选择，综合利用，不必拘泥于一种方式和途径。如利用铅笔工具，也可以画出椭圆、圆形等。）（教师巡视指导）

四、欣赏作品

在学生上机绘画的过程中，用相机记录学生绘画的画面及作品，然后将照片展示给学生看，大家一起评选出优秀的作品。

五、小结

同学们，今天的学习，只是电脑绘画的一个开始，如果想绘画出更棒的作品，还需要同学们掌握更多的电脑绘画技巧，希望同学们在今后的信息技术课程学习中，能更加的用心。

教学反思：

1、需要学生完成的任务设置的过低。

2、课后拓展不够，应该让画完的同学利用椭圆工具想象着画

出苹果、七星瓢虫、蚂蚁等其他作品。

3、对学生的作品评价不够到位。