什么是助动词及用法

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高中英语语法词法知识讲解助动词

高中英语语法词法知识讲解助动词

⾼中英语语法词法知识讲解助动词⾼中英语语法词法知识讲解--------动词的概述:⼀、动词的定义和特征:1.动词的定义:动词是表⽰动作或状态的词。

eg. walk, play, sleep, live, like, know, consist, resemble (相似)等。

2. 动词的特征:动词和名词、代词⼀样,也有⼈称和数的变化,谓语动词的⼈称和数⼀般必须与主语的⼈称和数⼀致。

英语动词是词类中最复杂的⼀种,它的主要语法特征是:1) 时态(tense): ⼗六种时态;2) 语态(voice): 两种语态;3) 语⽓(mood): 两种语⽓;4) 体(aspect): 动态与静态。

⼆、动词的分类:(1) 及物动词(transitive verb)+ 宾语:eg. John Ford himself open ed the door to me.1. 实义动词(⾏为动词): (2) 不及物动词(intransitive verb) :eg. The car stop ped.动词的分类: 2. 连系动词(link verb):连系动词是⼀个表⽰谓语关系的动词+ 表语eg. It is not late. / The dish smell s good.3. 助动词( auxiliary verb):助动词本⾝⽆词汇意义,不能单独作谓语。

它们有do, be, have, shall(should, will(would)等。

4. 情态动词(model verb):情态动词词义不完全,在句中不能单独作谓语,只能和实义动词⼀起构成谓语;它们有shall, should, will, would, can, could, may, might, must, dare, need, ought to等。

5. 短语动词(phrasal verb):短语动词是⼀个固定短词组,由动词加介词或副词等构成,起作⽤相当于⼀个动词。

中考英语 助动词的归纳及用法

中考英语 助动词的归纳及用法

助动词助动词顾名思义就是一种帮助类的动词,英语中称为helping verb或auxiliary,置于动词的前面,使得动词能表现出时态、语态、疑问句等变化。

助动词的种类—— be之前我们说过be为不完全不及物(系动词),但当be动词接现在分词或过去分词表进行时态或被动语态,此时be动词就称为助动词be + 现在分词= 进行时例:He is reading a book (他正在读书)be + 及物动词的过去分词= 被动语态例:He was elected chairman.(他被选为主席)—— havehave/has/had + 过去分词译为“已经……”现在完成时:He has written the letter.(他已经把信写好了)过去完成时:I had finished the task before he came(在他来之前我已经完成了这个任务)—— dodo、does和did等助动词可形成下列结构注意:①任何动词要用not连用形成否定,一定要靠do、does、did再加上not协助,千万千万不可形成这样的句子:I not love her(错).而应该改为I don't love her.②动词前若置not以外的否定词,如:never(从来不)、seldom(不常)、rarely(很少)、hardly(几乎不)、scarcely(几乎不)等,则不需要与do/does/did连用。

例1:He never lived here.(他从未住过这儿)例2:He seldom sings.(他很少唱歌)do、does和did可形成疑问句例1:Did you understand it?(你懂吗?)例2:Where does he live?(他住在哪儿?)do、does和did加强语气即在肯定句的动词前,按时态人称置入do/does/did,再将动词改为原形,此时do/does/did译成“的确”He loves her.(他爱她)→He does love her(他确实爱她)He worked hard.(他很用功)→ He did work hard.(他确实很用功)do、does和did也可作代动词,用来代替已出现过的动词及其后的其他动词Did you read this book?(你读过这本书吗)Yes ,I did.(是的,我读过)—— shall和willshall和will表“将要”时,之后接原型动词现在的英语中,表单纯的一般将来时,不论主语为第几人称,都使用will,很少用shall。

常用的助动词用法

常用的助动词用法

常用的助动词用法————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:协助主要动词构成谓语的词叫助动词(Auxiliary Verb)。

被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。

助动词用来构成时态和语态。

助动词具有语法意义,但没有词汇意义,不可单独作谓语。

它没有对应的汉译,例如:He doesn't like English. 他不喜欢英语。

(does是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)定义最常用的助动词有:be, have, has, do, does, shall, did, will, should, would等,助动词可以协助主要动词构成时态或者语态,也可构成疑问句和否定句,构成否定句时与否定副词not连用。

1.半助动词在功能上介乎主动词和助动词之间的一类结构,称为半助动词。

常见的半助动词有be about to, be due to, be going to, be likely to, be meant to, be obliged to, be supposed to, be willing to, have to, seem to, be unable to, be unwilling to等。

......2.情态助动词情态助动词1.情态助动词包括will(would), shall(should), can(could), may(might),must, need, dare, ought to, used to, had better后接原形不定词。

2.情态助动词不受主语的人称和数的限制。

3.两个情态助动词不能连用。

中文:他将能够及时完成此事。

(误)He will can finish it i...... 3.基本助动词基本助动词基本助动词只有三个:be, do, have, 它们没有词汇意义,只有语法作用,如协助构成进行体,完成体,被动态,否定句,疑问句等。

助动词和情态动词的用法总结(1)

助动词和情态动词的用法总结(1)

助动词和情态动词的用法总结(1)助动词和情态动词是英语语法中非常重要的两个概念,初学者需要了解它们的用法,以便更好地掌握英语语法。

一、助动词的用法总结1. 助动词的作用助动词主要的作用是配合主动词构成完成时态、进行时态、被动语态和虚拟语气等等。

2. be 助动词的用法be 助动词用来构成进行时态和被动语态,其不同形式在不同时态中有不同的用法,如下:(1)现在进行时:am/is/are + 现在分词。

(2)过去进行时:was/were + 现在分词。

(3)现在完成时:have/has + 过去分词。

(4)过去完成时:had + 过去分词。

(5)被动语态:am/is/are/was/were + 过去分词。

3. have 助动词的用法have 助动词用来构成完成时态,其不同形式在不同时态中有不同的用法,如下:(1)现在完成时:have/has + 过去分词。

(2)过去完成时:had + 过去分词。

二、情态动词的用法总结1. 情态动词的作用情态动词主要用来表达说话人的态度或看法,表示命令、建议、推测、可能性、必要性等含义。

2. 情态动词的种类常见的情态动词有 can、could、may、might、shall、should、will、would、must、ought to 等。

3. 情态动词的用法(1)can/could:表示能力或许可。

(2)may/might:表示可能性或许可。

(3)shall/will:表示意愿或命令。

(4)should/would:表示建议或假设。

(5)must:表示肯定或必要性。

(6)ought to:表示义务或建议。

总之,助动词和情态动词的作用和用法在英语学习中十分重要,初学者应当加强了解和掌握,以便更好地运用于语言学习和交流中。

助动词的用法归纳

助动词的用法归纳

助动词的用法归纳嘿,咱今天来好好唠唠助动词的用法!先来说说啥是助动词哈。

助动词呢,就像是帮助主要动词的小助手,让句子的意思更完整、更准确。

比如说“can”“could”“may”“might”“must”“shall”“should”“will”“would”等等,这些都是常见的助动词。

就拿我之前遇到的一件小事来说吧。

有一次我在公园里散步,看到一个小朋友想要爬上高高的滑梯,他妈妈在旁边问他:“Can you climb up there safely?” 这里的“can”就是助动词,用来询问小朋友是否有能力安全地爬上滑梯。

小朋友自信地回答:“Yes, I can!” 你看,这小小的“can”就把他们之间的交流变得清晰明了。

助动词在句子中的作用可多啦!有的助动词能表示能力,像“can”和“could”。

比如说“ I can swim very well” 这就表明“我”具备游泳这个能力。

还有表示许可的,像“may”和“might”。

比如,“May I come in?” 这就是在请求许可,问能不能进来。

“must”呢,则通常用来表示必须、一定。

比如说,“You must finish your homework before watching TV” 这就是在强调完成作业的必要性。

“shall”和“should”也有它们的用处。

“Shall we go shopping this afternoon?” 这里的“shall”是用来提出建议。

而“should”呢,更多是表示应该,像“You should drink more water to keep healthy” 就是在说为了保持健康应该多喝水。

“will”和“would”在表达意愿和将来时态时经常出现。

“I will go to Beijing next week” 这就是在说未来的计划。

“Would you like some coffee?” 这里的“would”则是更委婉地询问意愿。

什么是助动词 有哪些用法

什么是助动词 有哪些用法

什么是助动词有哪些用法助动词本身没有词义,不可单独作句子谓语。

它仅仅是用来帮助主要动词构成各种时态、语态、语气以及否定和疑问结构。

协助主动词完成其谓语动词“时态”功能的词,也就是说助动词是主动词的帮手。

助动词1)协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。

被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。

助动词自身没有词义,不可单独使用,例如:He doesnt like English.他不喜欢英语。

(doesnt是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)2)助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:a.表示时态,例如:He is singing.他在唱歌。

He has got married.他已结婚。

b.表示语态,例如:He was sent to England.他被派往英国。

c.构成疑问句,例如:Do you like college life?你喜欢大学生活吗?Did you study English before you came here?你来这儿之前学过英语吗?d.与否定副词not合用,构成否定句,例如:I dont like him.我不喜欢他。

e.加强语气,例如:Do come to the party tomorrow evening.明天晚上一定来参加晚会。

He did know that.他的确知道那件事。

3)最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would 助动词具体用法1)协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。

被协助的动词称作主要动词。

助动词自身没有词义,不可单独使用。

例如:He doesnt like English. 他不喜欢英语。

(doesnt是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)2)助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:a. 表示时态。

例如:He is singing. 他在唱歌。

小学生助动词的用法

小学生助动词的用法

小学生助动词的用法小朋友们,在我们学习语文的过程中,会遇到很多有趣的词语,其中助动词就是非常重要的一部分。

那什么是助动词呢?助动词呀,就是帮助主要动词构成各种时态、语态、语气等的词。

今天咱们就一起来学习一下小学生常见的助动词用法。

常见的助动词有“会”“能”“要”“应该”“敢”“愿意”等等。

先来说说“会”这个助动词。

“会”表示有能力或有可能做某事。

比如说,“我会唱歌”,这里的“会”就表明“我”有唱歌的能力。

再比如,“明天会下雨”,这表示有可能发生下雨的情况。

“能”也是一个很常用的助动词。

它强调具备某种能力或条件可以做到某事。

比如,“他能跑得很快”,说明他有跑得快的能力。

“我能自己完成作业”,意味着我有自己完成作业的条件和能力。

“要”这个助动词呢,有多种意思。

它可以表示打算、计划做某事,像“我要去公园玩”,就是说我有去公园玩的打算。

“要”还能表示请求或命令,比如“你要认真听讲”。

“应该”表示情理上必然或必须如此。

比如,“我们应该尊敬长辈”,这是从道理上讲必须要做的。

“敢”表示有胆量去做某事。

“他敢一个人走夜路”,说明他有这个胆量。

“愿意”则侧重于表达内心的想法和态度,表示情愿、乐意做某事。

例如,“我愿意帮助你”,表示我内心是乐意提供帮助的。

助动词在句子中的位置也有一定的规律哦。

一般来说,助动词会放在主语之后,主要动词之前。

比如,“小明会画画”,“会”就在“小明”之后,“画画”之前。

那助动词在不同的句子中又有什么样的变化呢?当主语是第三人称单数时,助动词也要相应地发生变化。

比如,“他能跑”,但如果主语变成“她”,就要说“她能跑”,助动词“能”是不变的。

咱们再通过一些例子来巩固一下助动词的用法。

“我要好好学习,将来成为一个有用的人。

”这里的“要”就表达了我的决心和打算。

“同学们应该遵守纪律,保持教室安静。

”“应该”强调了遵守纪律是必须的。

小朋友们,在使用助动词的时候,一定要根据具体的语境和想要表达的意思来选择合适的助动词哦。

英语助动词的用法

英语助动词的用法

英语助动词的用法
英语助动词是用来帮助构成各种时态、语态、情态和否定句等的动词。

常见的助动词有be, do, have, may, might, can, could, will, would, shall, should, must等。

以下是助动词的用法:
1. 助动词be用来构成进行时态和被动语态。

- 进行时态:I am studying. (我正在学习。


- 被动语态:The book is being read. (这本书正在被阅读。

) 2. 助动词do用来构成疑问句和否定句。

- 疑问句:Do you like chocolate? (你喜欢巧克力吗?)
- 否定句:I do not want to go. (我不想去。


3. 助动词have用来构成完成时态。

- 完成时态:She has finished her homework. (她已经完成了作业。


4. 助动词may, might, can, could, will, would, shall, should, must用来表示情态(能力、可能性、必要性等)。

- 能力:I can swim. (我会游泳。


- 可能性:It may rain tomorrow. (明天可能会下雨。


- 必要性:You must study hard. (你必须努力学习。

)需要注意的是,助动词的用法还会受到时态、人称和语态等因素的影响,所以具体用法还需根据上下文和语境来确定。

英语中助动词有哪些 有什么用法

英语中助动词有哪些 有什么用法

英语中助动词有哪些有什么用法
协助主要动词构成谓语的词叫助动词,也叫辅助动词。

那幺,英语中助动词有哪些呢?下面和小编一起来看看吧!
1 英语中有哪些助动词半助动词
在功能上介于主动词和助动词之间的一类结构,称为半助动词。

常见的半助动词有:
be about to,be due to,be going to,be likely to,be meant to,
be obliged to,be supposed to,be willing to,have to,seem to,
be unable to,be unwilling to 等...
情态助动词
1.情态助动词包括will(would),shall(should),can(could),may(might),
must,need,dare,ought to,used to,had better,后接动词原形(原形
不定词)。

2.情态助动词没有主语是第三人称单数时,词尾加上s 的变形规则。

(如:She wills come here. 是错误的用法,will 后不需要加s。

She will come here.
为正确) 不受主语的人称和数的限制。

3.两个情态助动词不能连用。

基本助动词
基本助动词只有三个:be,do,have,它们没有词汇意义,只有语法作用,如协助构成进行体,完成体,被动态,否定句,疑问句等。

例如:
He is giving a lecture. 他在作报告。

He has made a plan. 他已经订了计划。

助动词用法讲解

助动词用法讲解

④表示可能性,与情态动词may, can同义。 Such books are to be found in any library. 这种书任何图书馆都有。 Not a sound was to be heard.一点声响也没有。 ⑤表示后来发生的事,可以用来表示命运或注定
They say good-bye, little knowing that they were never to meet again. 他们告别了,没想到再也不能相见了。 He was to regret the decision.他有一天会后悔 做出这一决定的。 ⑥用于习语 Where am I to go? 我该向何处去? What am I to do? 我该怎么办?
3、do(does, did) 的用法
(1)构成疑问句或否定句 How did you know about it?你是怎样知道这件事的。 He does not smoke. 他不抽烟。 (2)加强语气。 He did tell that.他的确告诉了此事。 Do come and see us.一定来看我们。 (3)代替前面刚出现的动词,避免重复。 -You like popular music, don't you?你喜欢流行音乐,是吧? -Yes , I do.是的,我喜欢。 He speaks French as fluently as she does.他讲法语和她讲的一样流利。
(4)用于倒装句中。 Never did he pay attention to my words.他从不注意我的话。 Only then did I understand the importance of English. 只是那时,我才了解到英语的重要性。 (5)构成否定的祈使句。 Don't be so careless.不要那么粗心。 Do not hesitate to come for help.只管来求助。

助动词详解及用法

助动词详解及用法

助动词详解及用法助动词(Auxiliary Verb)助动词用来构成时态和语态。

助动词具有语法意义,但没有词汇意义,不可单独作谓语。

它没有对应的汉译,例如:He doesn't like English. 他不喜欢英语。

(does是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)情态助动词情态助动词包括will(would), shall(should), can(could), may(might), must, need, dare, ought to, used to, had better后接原形不定词。

情态助动词不受主语的人称和数的限制。

3.两个情态助动词不能连用。

中文:他将能够及时完成此事。

(误)He will can finish it......基本助动词基本助动词只有三个:be, do, have, 它们没有词汇意义,只有语法作用,如协助构成进行体,完成体,被动态,否定句,疑问句等。

例如He is giving a lecture. 他在作报告He has made a plan. 他已经订了计划The small animals are kept in the cages. 小动物都关在笼子里do(does, did) 的用法(1)构成疑问句或否定句He does not smoke. 他不抽烟。

How did you know about it? 你是怎样知道这件事的。

(2)加强语气Do come and see us. 一定来看我们。

He did tell that. 他的确告诉了此事。

(3)代替前面刚出现的动词,避免重复。

-You like popular music, don‘t you? 你喜欢流行音乐,是吧?-Yes , I do.是的,我喜欢。

He speaks French as fluently as she does.他讲法语和她讲的一样流利。

(4) 构成否定的祈使句。

助动词和情态动词、动词的时态

助动词和情态动词、动词的时态
The boy was doing his homework when his father came back from work.
三.动词的时态
6. 过去完成时(had + done)表示
过去某个时间之前已经完成的动作,即 过去完成时的动作发生在“过去的过 去”,句中有明显的参照动作或时间状 语,这种时态从来不孤立使用 ( before, after, by, up till )(5题)
3.情态动词+完成式(have done)
C. should +完成式(have done) 表示“本应该做而实际上没有做某事”,其否定式表 示某种行为本不该发生却发生了。可以与ought to +不 定式完成式(have done)互换。 ( 6题)
You ought to / should have helped him. (but you didn’t.) D. needn’t +完成式(have done) 表示“本来不必做而实际上做了某事”。(20题) You needn’t have watered the flowers, for it is going to rain.
There had been 25 parks in our city up till 2000.
三.动词的时态
7. 一般将来时(will + do /be going to do)
表在将来某个时间会发生的动作或 情况。常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用, 其表现形式多达5种。Beijing will host the 29th Olympic Games in 2008.
且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现 在的影响,只说明过去。(19题) He promised to buy me a computer if he got a raise.

助动词与情态动词的区别

助动词与情态动词的区别

助动词与情态动词的区别助动词(Auxiliary Verbs)和情态动词(Modal Verbs)是英语语法中的两个重要概念,它们在句子结构和语义功能上有一些区别。

本文将讨论助动词和情态动词的定义、用法和区别。

定义助动词是一类用于构成各种时态、语态、语气和否定形式的词,它们通常与主要动词一起使用,来表达句子的时态、语态、疑问、否定等意义。

英语中常见的助动词有be、have、do等。

情态动词是一类具有独特语法特征的动词,用于表达情态、语气、可能性、推测、愿望、能力、义务等意义。

英语中常见的情态动词有can、could、may、might、will、would、shall、should、must等。

用法助动词的用法助动词通常与主要动词一起构成时态、语态、疑问、否定等形式。

下面是一些助动词的常见用法:1.be 助动词:用于构成进行时态、被动语态等,如"I am studying"(我正在研究)。

2.have 助动词:用于构成完成时态等,如"I have finished"(我已经完成了)。

3.do 助动词:用于构成疑问句、否定句等,如"Do you like it?"(你喜欢吗?)。

情态动词的用法情态动词通常与动词原形一起使用,来表达情态、语气、可能性、推测、愿望、能力、义务等意义。

下面是一些情态动词的常见用法:can swim"(我会游泳)。

I come in?"(我可以进来吗?)。

would like a cup of tea"(我想来杯茶)。

4.shall/should:表示应该、义务,如"___"(你应该经常锻炼)。

5.must:表示必须、肯定,如"I must go now"(我必须现在走)。

区别助动词和情态动词在以下几个方面有一些区别:1.助动词可以独立存在,构成肯定式、否定式、疑问式等,而情态动词不能单独使用。

5-助动词

5-助动词

助动词(Auxiliary verb)和情态动词(Modal verb)一.助动词助动词本身没有词义,而是用来帮助别的动词来表示时态,语态,语气等,或是帮助构成否定式或疑问式。

英语中的助动词有5个:be (been, being, was, were, am, is, are)have (has, had, having)shall (should)will (would)do (does, did)助动词必须随主语的人称和数进行变化。

助动词的用法be可用来:1.构成进行时态2.构成被动语态3.和动词不定式构成谓语,表示:○1按计划安排要发生的事或打算做的事(意思接近be going to)“要”:A new hospital is to be built in our district.They were to leave the following day.○2应当(该)做的事(接近should)Nobody knew what was to be done.(没人知道该怎么办。

)You are to be back before five.○3能够,可以做的是(接近can, may)Such books are to be found in any library.Not a sound was to be heard.○4必须或不得不做的事(接近must, need或have to)You are to move out of the house right away.These books are not to be taken out of the room.○5想要做的事(接近want to, intend to, 多用于条件从句中)I must continue to learn if I am to make further progress.If we are to be there in time, we’ll have to hurry up.○6后来将发生的事(接近be destined to,多用过去时)“一定”He was to regret this decision.(这一决定他将来是会后悔的)This plan, however, was to be alerted later.另外,be 的过去时可以和不定式的完成形式构成谓语,表示“本来打算….”。

五种动词用法

五种动词用法

五种动词用法动词,是我们在语言表达中不可或缺的一部分,它能够生动地描绘出各种动作、状态和行为,让我们的语言更加丰富和富有表现力。

接下来,让我们一起了解一下五种常见的动词用法。

第一种:及物动词。

及物动词是指后面需要接宾语才能完整表达意思的动词。

比如说“吃”这个动词,我们不能只说“我吃”,而要说“我吃苹果”,这里的“苹果”就是宾语。

再比如“写”,要说“写作业”;“读”,要说“读小说”。

及物动词所接的宾语,可以是名词、代词、动名词等。

通过及物动词和宾语的搭配,我们能够清晰地表达出动作的对象是什么。

第二种:不及物动词。

与及物动词相反,不及物动词后面不需要接宾语就能表达完整的意思。

比如“跑”,我们可以直接说“他跑”,意思就很明确。

“笑”也是如此,“她笑了”,不需要额外的宾语来补充。

不过,有些不及物动词在特定的语境中,为了表达更丰富的意思,也可以接一些介词短语作状语。

例如“他在公园里跑”,“公园里”就是一个表示地点的状语。

第三种:连系动词。

连系动词也叫系动词,它的作用是将主语和表语连接起来,说明主语的状态、性质、特征等。

常见的系动词有“是(be)”“看起来(look)”“听起来(sound)”“闻起来(smell)”“感觉起来(feel)”等。

例如,“她很漂亮”,“漂亮”就是表语,通过“是”这个系动词和主语“她”联系起来,描述了她的外貌特征。

“这音乐听起来很棒”,“很棒”是表语,“听起来”作为系动词让我们知道了对这音乐的感受。

第四种:助动词。

助动词主要用于协助主要动词构成各种时态、语态、语气等。

常见的助动词有“do”“does”“did”“have”“has”“had”“will”“would”“shall”“should”“be”“been”“being”等。

比如,“他正在读书”,这里的“正在”就是通过“be +动词的现在分词”这种形式来体现的,“be”在这里就是助动词。

“他已经完成了作业”,“已经”则是通过“have/has +过去分词”体现,“have/has”就是助动词。

助动词和情态动词

助动词和情态动词

(五)、助动词do
do 的形式
肯定式 否定式
第一二人称单复数 do 现在时 第三人称单数 does
do not
does not
过去时
did
did not
(五)、助动词do
基本用法
1.接动词原形,构成疑问句和否定句。
• Do you understand this? 你明白这一切吗? • Don't go yet. 先别走。 • They didn't tell me why. 他们没告诉我原因。 • Did She go to the party? 他去参加了舞会吗?
(二)、助动词的基本用法
1.时态助动词有be、have、shall(should)、will(would), 它们和非限定动词一起构成各种时态语态。
• We shall be there at 10.
• 我们十点到达那里。
用shall be构成 一般将来时
• I am writing the letter.
(五)、助动词do
5.在一些以否定副词never,rarely,scarcely,only等为首的句子中, 如果实义动词是现在时或过去时,助动词do和did可以构成主谓倒装。
• • • • • •
Never did I tell him about that. 我从来没有告诉过他那件事。 Rarely does it snow in the South. 南方很少下雪。 Only after a short delay did they come. 只耽搁了不久他们就来了。
现在分词 过去分词
being been
being not
been not

高中英语助动词的知识点

高中英语助动词的知识点

高中英语助动词的知识点助动词是协助主要动词构成各种时态,语态,语气以及否认或疑问构造的动词.助动词分为时态助动词和构造助动词两种.下面我给大家共享一些中学英语助动词的学问点,盼望能够协助大家,欢送阅读!中学英语助动词的学问点1. 助动词be的用法1)be +此时此刻分词,构成进展时态。

例如:They are having a meeting.他们正在开会。

English is becoming more and more important. 英语此时此刻越来越重要。

2)be + 过去分词,构成被动语态。

例如:The window was broken by Tom..窗户是汤姆打碎的。

English is taught throughout the world.世界各地都教英语。

3)be + 动词不定式,可表示以下内容:a. 表示最近、将来的打算或支配。

例如:He is to go to New York next week..他下周要去纽约。

We are to teach the freshmen.我们要教新生。

说明:这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。

b. 表示吩咐。

例如:You are to explain this.对此你要做出说明。

He is to come to the office this afternoon.要他今日下午来办公室。

c.征求看法。

例如:How am I to answer him?我该怎样答复他?Who is to go there?谁该去那儿呢?d. 表示相约、商定。

例如:We are to meet at the school gate at seven tomorrow morning.我们明天早晨7点在校门口集合。

2. 助动词have的用法1)have +过去分词,构成完成时态。

例如:He has left for London.他已去了伦敦。

By the end of last month, they had finished half of their work.上月未为止,他们已经完成工作的一半。

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什么是助动词及用法
1、协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词。

被协助的动词称作主要动词。

助动词自
身没有词义,不可单独使用,例如:He doesn’t like english. 他不喜欢英语。

(doesn’t是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)
2、助动词协助主要动词完成以下功能,可以用来:
a.表示时态例如:
He is singing. 他在唱歌。

He has got married. 他已结婚
b.表示语态例如:
He was sent to england. 他被派住英国。

c.构成疑问句例如:
Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?
Did you study english before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?
d.与否定副词not合用,构成否定句例如:
I don’t like him 我不喜欢他。

e.加强语气例如:
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。

He did know that. 他的确知道那件事。

3、最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would
助动词本身没有词义,不能单独作为谓语。

它常配合主要动诩,协助构成否定句、疑问句,强调句、时态、语态等语法形式。

觉的助动词有:be, do, have(无词义)shall, will.
一、be的助动词的用法
be作为助动词,用来构成进行时态和被动语态。

如:
We are working hard in the garden.(构成现在进行时)我们在花园里辛勤劳动。

The house was painted purple.(构成被动语态)房子被刷成紫色。

Be 作助动词用的常式如下:
1、am, is, are, was, were
2、助动词+be: shall be, will be, can be, etc.
3、Have/has/had+been(完成时)
4、Am, is,……being(进行时)
(1)表达进行时态
句型be+v-ing…(进行时态)
例1:what are you reading?(你正在阅读什么?)
I am reading a magazine. (我正在阅读杂志)
例2:He will be taking a walk in the park at this time tomorrow morning.
(明天早晨此时他将会正在公园散步)
例3:She has been teaching English in our school for years.
(她已在我们学校教英语许多年了)
解说:例1是表达现在进行时,例2是将来进行时,例3是现在完成进行时
(2)表达被动语态
句型be+p.p…(被动语态)
例1:Englishis apoken in both canada and the Ynited States.
(加拿大和美国都讲英语)
例2:Those keys were found in your drawer.
(那些钥匙是在你的抽屉里找到的)
例3:It can be done much faster in this way.
(这件工作用这个方法可以更加快速地做好)
二、Have 的助动词用法
Have 作为助动,用来构成完成时态。

如:
Have you finished the work?(构成现在完成时) 你的工作完成了没有?
(1)“have”的惯用句式
句型:had better+v…
例:you had better go and tell her everything. 你最好去向她把事情全盘地说明解说:有些文法学家把本句式的”had better”称为半助动词,因为”had better”后接原型动词,基本身所表现的功能很像是一个助动词。

”had better”不可以分开使用,”had”亦非过去形式。

实际上”had better”所指的时间性是面在或将来,若是指过去刚用”had better+have+p.p”.本句式绝无”have/has better+v”的形式,宜注意:本句式是用于表达建议或劝告,言外之意是“若不这样做就不好或会有不良所果”
例:You had better take an umbrella.(if you don’t, it may rain and you’ll get wet.)
本句式也可用于第三人称
例:He had better stop smoking(他最好把烟戒掉)
“had better+v”的否定是把”not”置于”better”之后
例:You had better not borrow money from your friend’s wife.(你最好不要像朋友的太太借错) 本句式的”had”因发轻音,有时甚至轻到几乎不发音,所以也就常被省略。

例:You had better take an umbrella witth you=You’d better take an umbrella with you=You better take an umberlla with you.=Better take an umbrella with you(你最好带一把雨伞去吧)
本句式通常不用在疑问句,不过可以使用于附加疑问。

例:We’d better get on with the work, hadn’t we?(我们最好把工作赶一下,怎样?)
(2)表达完成时态
句型have(has, had)+ p.p…
句型can (could),…have + p.p
例:He can’t have said such a foolish word. (他不像是会说了这样的傻的话)
解说:本例句是在表达对过去的推想。

(3)“have”表达义务
句型have/has/had to + v…
“have to + v”所表达的意思与”must + v”几乎相同,因此文法学家把”have to”称为半助动词。

例:I have to go to help her every Saturday (每星期六我得去帮她的忙)
例:You have to take care of your sisters. It’s your duty.(你应该照顾你的妹妹,这是你的责任)
解说:英式口语常用”have got”的表达法,实际上口语的”have got”是等于”have”,没有完成的意思。

例:I have got to clean the blackboard before the teacher comes(我必须在老师来之前把黑板清理好)
“have(got)to + v ”的否定名和疑问句都使用”do”来造成。

例:Did you have to tell her everything? (你真的必须把每一件事都向她说吗?)
例:You didn’t have to tell her, did you? (你本来就没有必要向她说的,对不对?)
“have (got) to + v”与”must + v”的区别:这两者,英美人通常都不很在意地随便在使用,不过在讲究的语法中通常是,表达来来自说话都本身的“需要或必须“时使用”mast + v”, 表达非来自说话者本身的”需要或必须”时则使用”have (got) to + v”
例:I must go to bed now; I am very tired. ( 我很疲倦了,我必须上床去睡)
例:I’ve got to go now; my wife will be waiting for me. (我必须走了,因为我太太会等着我)
三、do 助动词用法
do作为助动词,用来构成疑问句、否定句、强调句。

如:
Do you live in shanghai? (构成疑问句) 你住在上海吗?
I don’t like to have hamburgers (构成否定句) 我不喜欢吃汉堡包。

Do come please. (构成强调句) 一定要来。

(1)do 表达疑问
句型Do/Does/Did +s +v……?
一般动词的疑问句表达通常借助于“do/does/did”
例:Do you know her telephone number? (你知道她的电话号码吗?)
例:Does your father speak English? (你的父亲会说英语吗?)
例:When did you see him last? (你上一次看到他是什么时候)
例:She writes to you very often, doesn’t she? (她常写信给你,是不是?)
例:Didn’t you forger to lock the door, did you? (你忘记锁门,是不是?)
解说:一般动词的疑问表达也可以不借助于“do/does/did”,但是这种表达法通常都是在表示反问。

例:You know her telephone number? (你知道她的电话号码)句意在反问对方“你真的知道吗?”或“你怎么知道的?”。

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