7 批判性阅读与学术论文写作

Introduction Methods Results Discussion Conclusion Acknowledgments References Appendix A-F
Introduction Literature Review and Hypotheses Development Research Design Analysis and Findings Discussions Conclusions and Suggestions References Appendix
摘要示例：中文
贾亚，物理学报，2008（1） 研究了果蝇细胞内生物钟基因调节网 络的分子噪声,特别讨论了生物钟系统处于 略微远离振荡区域的稳态时分子噪声对于 时钟蛋白的日夜节律振荡的影响.结果表 明:(1)虽然时钟蛋白合成或者衰减的生化反 应事件是在随机的时间间隔里随机发生的, 但系统可以依赖自身固有的调节机理诱导 出明显的日夜节律振;(2)分子噪声诱导的日 夜节律振荡的相干性可以在合适的分子噪 声水平下到达最佳,说明了相干共振现象的 发生.
7 批判性阅读与学术论文写作
7.1 批判性思维与批判性阅读
7.2 学术论文的特点与种类
7.3 学术论文的编撰格式 7.4 学术论文的写作步骤 7.5 学术论文投稿指南 7.6 综述写作方法
美国高等教育信息素质能力5大标准
（1）能确定所需信息的性质和范围； （2）能有效而又高效地获取所需信息； （3）能批判性地评价信息及其来源，并把所 选取的信息融入已有知识与价值系统； （4）能有效地利用信息达到特定目的；
摘要示例：英文
Liu Lianshou, PHYSICAL REVIEW C 74, 044906 (2006) The hadronization scheme for parton transport in relativistic heavy ion collisions is considered in detail. It is pointed out that the traditional scheme for particles being freezed out one by one leads to serious problem on unreasonable long lifetime of partons. A collective phase transition following a supercooling is implemented in a simple way. It turns out that the modified model with a sudden phase transition is able to reproduce the experimental longitudinal distributions of final state particles better than the original one does. The encouraging results indicate that equilibrium phase transition should be taken into proper account in parton transport models for relativistic heavy ion collisions.
对本科毕业生提出的12项衡量标准（续）
7. 具有判断什么意味着彻底理解某种东西的能力。
8. 具有辨别重要的东西与琐碎的东西、持久的东 西与短暂的东西的能力。 9. 熟悉不同的思维方式（定量、历史、科学、道 德、美学）。
10. 具有某一领域知识的深度。
11. 具有观察不同学科、理念、文化的相关之处的 能力。 12. 具有一生求学不止的能力。
关键词（Keywords）
学术论文一般要提取3-8个关键词，一般
中文刊物都要求提供英文关键词。 关键词一般是从论文题名、摘要、正文中 选取出来的能反映论文主题的有实质意义
的词或词组，可以用作检索词。一般选取
通用性比较强的、能够反映文献主要内容
的词或词组。
专业分类代码
Classification Number 部分刊物要求。例如，物理学报要求有 PACC代码，PHYSICAL REVIEW要求有 PACS代码。 PACC是英国科学文摘（INSPEC）用于论 文分类的代码 《Physics Abstracts,Classification and Contents》 PACS Physics and Astronomy Classification Scheme
两种参考文献引文形式
（1）引文顺序号：数字
测量批判性思维7个方面的特质
寻找真相
开放思想 批判思维的自信心
求知欲
认知成熟度
分析能力
系统化能力
参见： 彭美慈等.批判性思维能力测量表的信效度测试研 究. 中华护理杂志, 2004. 39(9): 第644-647页.
阅读理解的两种方式
海绵吸水式的阅读理解：专心致志、死记 硬背。
“批判性”既包含发现错误、查找弱点等否 定性含义，又有关注优点和长处等肯定性含 义。
批判性思维的兴起和衡量标准
1980年代前后美国本科教育战略调整，倡导发 展通识教育，提出发展批判性思维。 普林斯顿大学1993年对本科毕业生提出的12项 衡量标准： 1. 具有清楚地思维、谈吐、写作的能力。 2. 具有批判性和系统性推理的能力。 3. 具有形成概念和解决问题的能力。 4. 具有独立思考的能力。 5. 具有敢于创新和独立工作的能力。 6. 具有与他人合作与沟通的能力。
③学位论文 ④研究报告
学士学位论文
学士学位论文大多是作者所学专业的 综合应用，一般只涉及不太复杂的问题， 论述的范围较宽，研究层次较浅，表明作 者已较好地掌握了本学科的基础理论、专 门知识和基本技能，并具有从事科学研究 工作或担负专门技术工作的初步能力。
硕士学位论文
硕士学位论文必须具有一定程度的创
（2）主体部分
①引言（Introduction）
②正文（Main body） ③结论（Conclusion）
④致谢（Acknowledgement）
⑤参考文献（Reference）
参考文献（Reference）
参考文献的作用 尊重他人劳动，保护知识产权。 表明作者的研究基础及相关的科学依据 精简论文的篇幅 起到检索入口的作用 参考文献著录原则 只著录最必要、最新的文献。 采用标准化的著录格式
（5）懂得有关信息技术的使用所产生的经济、 法律和社会问题，并能在获取和使用信息 时遵守公德和法律。
7.1 批判性思维与评判性阅读
批判性思维：面对相信什么或者做什么而做 出合理决定的思维能力。
批判性（critical）：源于希腊文kritikos，意 思是辨别力、洞察力、判断力，引申为敏锐、 精明的意思。意指做出判断。
７.３ 学术论文的编撰格式
（1）前置部分 （2）主体部分 （3）附录部分
（1）前置部分
①题名（Title）
②著者（Author） ③摘要（Abstracts） ④关键词（Keywords） ⑤专业分类代码（Classification Number）
摘要示例：英文
Tibor Koltay, Journal of Documentation,2009(5) Purpose – This paper aims to argue for a conception of information literacy (IL) that goes beyond the abilities of finding information as it includes communication skills. An important issue in this is that abstractors exercise IL on a professional level. Design/methodology/approach – By stressing the importance of the fact that information literacy extends towards verbal communication the paper takes an interdisciplinary approach, the main component of which is linguistics. Findings – It is found that verbal communication and especially analyticsynthetic writing activities play an important role in information literacy at the level of everyday language use, semi-professional and professional summarising of information. The latter level characterises abstracting. Originality/value – The paper adds to the body of knowledge about information literacy in general and in connection with communication and abstracting. Keywords Information literacy, Communication, Abstracting Paper type Viewpoint
７.３ 学术论文的编撰格式
学术论文在结构上是一种“八股文”，即 其结构是基本固定的。SCI论文的基本结构： Title Author and affiliation Abstract and Keywords Introduction Materials and Methods Results and Discussion Acknowledgments References
示例：四篇SCI论文的一级标题
Introduction Materials and Methods Results and Discussion Acknowledgments References Introduction Related Work Method Parameters and Generality of Results Conclusions References
新性，强调作者的独立思考能力，硕士论
文应能表明作者确已在本学科上掌握了坚
实的基础理论和系统的专门知识，并对所
研究课题有新的见解，有从事科学研究工
作或独立担负专门技术工作的能力。
博士学位论文
博士学位论文被视为重要的学术文献，
应反映出该学科领域最前沿的独创性成果，
表明作者确已具有坚实、广博的基础理论
知识和பைடு நூலகம்统、深入的专门知识，掌握了所 在学科的科学研究方法，具有独立从事科 学研究工作的能力。
批判性阅读：考问、鉴别、评估、选择。
课堂思考：信息的可信性
阅读下列内容，思考、分析其传递信息
的可信性，并陈述结论和理由。
在美国与西班牙作战期间，美国海军曾 经发布征兵广告称：美国海军的死亡率比纽 约市民还要低。海军军官解释说：“根据统 计，现在纽约市民的死亡率是每千人有16人， 而尽管是战时，美国海军士兵的死亡率也不 过每千人只有9人。”
7.2 学术论文的特点与种类
（1）学术论文的特点
（2）学术论文的种类
（1）学术论文的特点
①准确反映客观事物，具有科学性。 ②探讨事物的本质和规律，具有学术性。 ③有突出的特点和独到的见解，具有创新性。 ④表达精练浅近，具有规范性。 ⑤内容深刻而完备，具有专业性。
（2）学术论文的种类
①期刊论文 ②会议论文