半命题作文补题技巧PPT课件

-
6
• 二、小处切入 就实避空
• 选择一个比较小的切入口，从一个具体的角度 切入题目，从而将一个相对比较“大”的题目 缩小为一个比较“小”的题目。
• 因为题目越空泛，相应地写作范围就越广，选 材、组材的难度也就越大。中考作文，字数要 求一般在600左右，要在如此短的篇幅中，写深 写透一个主题，绝非易事。因此补题时就应 “就实避空”。半命题作文命题中设置的思维 空白，为考生展开自由联想提供了一个广阔空 间，可补入空白处的词语选择空间大了，一些 学生就拿捏不准。
半命题作文补题技巧
-
1
半命题作文的特点
• 半命题作文处在“命题”与“非命
题”,“限制”与“非限制”之间,
对学生来说既有所限制又不失开放
பைடு நூலகம்
性，在立意、选材、构思等方面给
考生适当的选择余地，有利于考生
个性的张扬，又能较好地避免宿构
和猜题押题，能较为真实地反映学
生的写作水平。 -
2
半命题作文的补题类型
• (1)补前半部分。如“______就在我身边” （2011年菏泽卷）、“____，我想对你说” （2011年泰安卷）。
•
一是以人物、实物等来补题(鉴赏类)。例如，
“我与自然的亲密接触”“我与网络的亲密接
触”“我与动漫的亲密接触”“我与外星人的亲
密接触”“我与诱惑的亲密接触”……
•
二是从励志方面来补题(励志类）。例如，
“我与成功的亲密接触”“我与苦难的亲密接
触”“我与挫折的亲密接触”“我与理想的亲密
接触”“我与奉献的亲密接触”……
-
7
• 三、发散思维 力求创新
• 古人说：“文章当自成机杼，成一家
风骨，不可寄人篱下。”千人一面、
大同小异的作文，使人厌烦，难以卒
读。
• 补题本身就体现一个选材问题，因此，
在半命题作文指导上，要引导学生在
补题时仔细推敲，选材和构思尽量求
新，避免和别人撞车，这就要在平时
引导学生学会多角度观察事物，进行
创新思维的训练。 -
8
• 四、立意阳光 思想健康 • 中考作文，对文章思想的健康性和主题的深刻性
也有着相当的要求。考生在文章中，应该尽量展 现当代青年积极进取、昂然向上的精神风貌，唱 响时代的主旋律。这里所说的思想健康，并不是 要考生喊口号、说大话、唱高调，而是说文章所 表现的内容，必须体现文化和文明的正确走向， 符合健康的价值观和审美观，表达健康的思想感 情，树立积极的人生态度，力避消极、颓废、暴 力和享乐主义思想。 • 如2011年长沙卷题一“_____是我的名片”，应 该说这是一个蕴涵很深的半命题，完全可以补出 夺人眼球的好题目。然而令人遗憾的是，竟有考 生补填“颓废”、“抽烟”、“成绩差”等词语， 显而易见，这样的题目，内容是消极的，思想是 不错健 误康。的，与正确的主题- 背道而驰，犯了方向性9
• “藏在————的秘密”
• 很多学生看到这个题目，首先想到的是 “藏在心中的秘密”，但是这个题目很难 获得阅卷老师的好感，也难以写出新意， 因此难以得高分。
• 从具体事物命题立意，如：藏在抽屉里的、 书包里的、在课桌里的、在寝室里的、在 角落的秘密”
• 也可从抽象事物命题立意，如“藏在青春 里的秘密”、“藏在文字中的秘密” 、 “藏在我们之间的秘-密”、“藏在古迹里10
•
三是用情感类的词语补题(情感类）。例如，
“我与父爱的亲密接触”“我与母爱的亲密接
触”“我与友情的亲密接触”“我与故乡的亲密
接触”……
-
5
半命题作文的补题方法
• 一、走近生活 避生就熟
• 同样的半命题作文，同学们可以选择不同 的角度。越是熟悉的角度，写作成功的把 握也就越大。
• 补全题目，首先要将题目变为自己所熟悉 的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁 着手来写。因此，在补题时，所选择的词 语，应与自己平时的生活经历相契合；所 确定的内容，应是自己较为熟悉、感受较 为深刻的生活事件或情感体验。这样才有 话可说、有情可抒、有感可发。
• 独辟蹊径的补题首先会领先一步。 如：
• 忍不住怀想、伫立、被你折服、铭 记等
-
14
• 3、补题的第三要义：吸引读者眼球
• 要让阅卷老师一看到你的作文题目， 就觉得作文有意思，这小作者有意思， 忍不住看你的作文。
• 譬如：写思念外婆的作文，补题：忍 不住思念，就不如忍不住想捶捶你的 背。
• 写赞美油菜花海的文章，补题：忍不
• 确定体裁。
• 从这一文题来看，比较适宜写成记 叙类的文章，抓住“秘密”二字， 确立一个明确的中心，要能以小见 大，力求有创意地表达，要能做到 丰满真实，引起读者的共鸣。
-
11
中考作文题
• 生活中既有阳光灿烂的日子，也会有
不期而至的风雨。它有时让人忍不住
欢笑，有时让人忍不住哭泣；有时让
人忍不住叫好，有时让人忍不住愤怒；
住想起油菜花，就不如忍不住遥想那
片灿烂
-
15
• 内容上：——抓住情感这条线
• 行文中要或明或暗地交代这种 情感源自何处，如何汹涌，如 何决堤。
-
16
• (2)补后半部分。如“忍不住____”（2011年扬 州卷）、“传递____”(2011年江西卷)。
• (3)补中间部分。如“我改变了____的色彩” （2011年重庆卷）、“留点____给自己”（2011 年嘉兴卷）。
• (4)补前后两部分。如“ （2010年东营卷）。 -
给了我
”
3
-
4
• 根据试题特点可以从如下几方面扮靓标题 ：
它有时让人忍不住好奇，有时让人忍 不住感慨万分……“忍不住”是常有
的现象，它能表现出一个人的真感受、
真想法、真性情。
• 请以“忍不住 文章。
”为题，写一篇
-
12
• 1、补题的第一要义：通顺
• 不能是病句：忍不住挫折、忍 不住历史、忍不住青春等。
-
13
• 2、补题的第二要义：避开大路货 题材
• 尽量不要用提示语中的词语。