篮球原地运球教案

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原地双手胸前传接球及游戏教案授课年级:四年级授课教师:刘骏

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(3)髋膝颈部交替环绕

(4)单腿绕球

(5)胯下绕“8”字

些不同的“戏

球”动作

3.学生自由练习

4.教师巡回指导,

重点帮助一些有

困难的同学练习,

同时要肯定一些

有创新动作的同

学努力.反馈、纠正

错误动作

5.教师小结并给

予适当的评价

要求:动作到位,活动充分,认真模仿,

与教师同做

1、在教师引导下进行熟悉球性

2、注意练习秩序,尽量不与同伴发生碰

3、发挥想象力,大胆创新,能创编出不

同的“戏球”动作

2

4

1

1

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一.原地运球

动作要领:两腿弯曲,上

体稍前倾,抬头,眼看前

方或侧方;五指自然分

开,手心空出,用手指

和指跟部位控制球;肘关

节自然弯曲,以肘关节

为轴,上下摆动。

运球口诀:

两膝弯曲体前倾

自然分指手心空

以肘为轴指腕压

柔和按拍要缓冲

1、教师讲解示范

原地运球动作

要领

2、引导学生模仿

练习

3、教师巡视指导

4、引导学生做高

运球、低运球、

两手体前变相

交换运球

5、教师口令提示

运球节奏转换

6、教师出手指让

学生边运边报

组织队形:散点练习

1.学生认真聆听和观察教师的讲解和示范

2.在教师的引导下,跟随教师练习,体验

运球时掌心空出,五指自然分开,手指控

3.尝试高低运球和不同方式的运球

4.互相学习、互相帮助

5.尝试不同方式的运球

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二、运球练习

(一)在指定的数个小场地内运球5~10次。

(二)方法:两人一组站在圆圈中,一边运自己的球,同时保护好自己的球,一边想办法捅掉对方的球。

三、游戏:障碍游戏(快

跳、快绕、快跑)方法规则:学生以快跳、快绕、快跑过障碍为练习标准,不得碰障碍,以动作规范、碰障碍少、速度快的小组为胜。1教师讲解示范

练习的要求和

方法

2请学生示范

3.通过找朋友分组

4. 教师巡视指导

1教师宣布游戏

方法和规则

2.教师巡视指导

1.教师讲解示范

障碍游戏的规

则和方法

2.请学生模仿

3.发出比赛开始

信号

要求:积极思考,运球时目视前方

1.学生在教师的引导下进行分组

2.开始游戏

1.学生认真聆听和观察教师的讲解和示

2.学生在教师的引导下开始游戏

3.遵守游戏规则,尊重对手,团结协作

5

5

1

3

结束部分3min 1.放松

2.集合整队

3.教师点评总结

4.师生再见

5.回收器材

1.带领学生进行

“太极球”的放

松练习

2教师点评和总结以

表扬和鼓励为主

3.师生再见

1.在教师的引导下进行放松

2.短时高效的集合

3.师生再见

4.回收器材

3

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