中级营养师基础知识
2023年全国营养师考试营养学基础必备知识点
2023年全国营养师考试营养学基础必备知识点一、营养学基础概述营养学是研究人类和其他生物体如何摄入、吸收、利用以及排除营养物质的科学。
全国营养师考试中,营养学基础是考生必须掌握的核心知识点。
以下是2023年全国营养师考试营养学基础必备知识点的详细内容。
二、营养素的分类与功能1. 碳水化合物碳水化合物是人体最主要的能量来源,每克碳水化合物提供4千卡的能量。
主要功能包括供给能量、构建细胞壁以及参与物质代谢等。
2. 脂肪脂肪是人体能量储备的主要形式,每克脂肪提供9千卡的能量。
主要功能包括供给能量、构建细胞膜以及参与激素合成等。
3. 蛋白质蛋白质是构成人体细胞的重要组成部分,每克蛋白质提供4千卡的能量。
主要功能包括构建身体组织、参与酶的催化反应以及提供免疫保护等。
4. 维生素维生素是人体正常生长和代谢所必需的微量营养素。
根据其溶解性可分为水溶性维生素和脂溶性维生素。
维生素的主要功能包括调节物质代谢、促进酶的活性以及维持身体正常生理功能等。
5. 矿物质矿物质是人体正常生理功能所必需的无机元素,包括宏量元素和微量元素。
宏量元素的摄入量较大,主要包括钙、磷、钠、钾等;微量元素的摄入量较小,主要包括铁、锌、铜等。
矿物质的主要功能包括参与细胞代谢、构建骨骼以及维护电解质平衡等。
6. 水水是人体最基本的营养物质。
水的主要功能包括溶解物质、参与调节体温以及构建细胞等。
三、消化与吸收1. 消化系统的组成消化系统由口腔、食管、胃、小肠和大肠等器官组成。
不同器官具有不同的消化和吸收功能。
2. 碳水化合物的消化与吸收碳水化合物主要在口腔和肠道内消化与吸收。
在口腔中,淀粉被唾液中的淀粉酶分解为糖类;在肠道内,碳水化合物被胰腺酶和肠道酶分解,最终吸收为葡萄糖。
3. 脂肪的消化与吸收脂肪主要在小肠内消化与吸收。
胆囊分泌的胆汁中的胆固醇酯酶和胆盐磷酸酯酶可以将脂肪分解为脂肪酸和甘油,随后被小肠上皮细胞吸收。
4. 蛋白质的消化与吸收蛋白质主要在胃和小肠内消化与吸收。
中级营养师考试试题
中级营养师考试试题一、选择题1. 人体必需的三大营养素包括以下哪些?A. 碳水化合物B. 蛋白质C. 脂肪D. 维生素E. 矿物质2. 下列哪种维生素是水溶性的?A. 维生素AB. 维生素DC. 维生素KD. 维生素CE. 维生素E3. 蛋白质的主要功能不包括以下哪项?A. 提供能量B. 维持生命活动C. 促进生长发育D. 调节体内水分平衡E. 促进伤口愈合4. 关于脂肪的描述,以下哪项是错误的?A. 脂肪是人体的能量储备B. 必需脂肪酸对健康至关重要C. 脂肪可以促进脂溶性维生素的吸收D. 饱和脂肪对心血管健康有益E. 脂肪是细胞膜的重要组成部分5. 以下哪种矿物质是构成骨骼和牙齿的重要成分?A. 钙B. 铁C. 锌D. 碘E. 镁二、判断题1. 膳食纤维对人体健康没有益处。
()2. 维生素D可以通过日晒合成,因此不需要通过食物摄入。
()3. 人体可以自行合成大部分所需的氨基酸。
()4. 长期过量摄入钠可能导致高血压。
()5. 食物的酸碱平衡对人体健康有重要影响。
()三、简答题1. 请简述碳水化合物在人体中的作用。
2. 描述蛋白质的消化过程及其在人体中的重要性。
3. 说明脂肪的分类及其各自的生理功能。
4. 列举至少三种矿物质,并简述它们在人体中的作用。
5. 讨论维生素在人体健康中的作用及其缺乏可能导致的问题。
四、案例分析题背景资料:张先生,45岁,办公室职员,体重超标,经常感到疲劳无力,血压偏高,血脂异常。
问题:1. 根据张先生的情况,分析其可能存在的营养问题。
2. 为张先生设计一份合理的饮食计划,以改善其健康状况。
3. 讨论营养干预措施在慢性病管理中的作用。
五、论述题1. 论述膳食纤维在人体健康中的重要性及其推荐摄入量。
2. 探讨微量元素在人体生理功能中的作用及其过量或缺乏的危害。
3. 分析当前社会中普遍存在的营养不均衡问题,并提出改善建议。
六、综合应用题假设你是一名中级营养师,为一家企业员工提供营养咨询服务。
中级公共营养师基础知识试题及答案一
中级公共营养师基础知识试题及答案一一.单选题(每题1分,共60分)1.不属于数据库基本结构的是() [单选题] *A.原始数据B.概念数据层C.数据共享(正确答案)D.逻辑数据层2.“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩”说明了() [单选题] *A.勇于创新是成功的重要条件B.团结协作是成功的保证(正确答案)C.勤劳节俭是重要社会美德D.诚实守信是为人之本3.记账法的优点为() [单选题] *A.操作比较简单(正确答案)B.所需人力多C.费用高D.不可分析个体膳食摄入情况4.膳食史法是一种()的调查方法 [单选题] *A.费用较高B.具体C.抽象(正确答案)D.形象5.在计算标准人折合系数时,是以()为标准人 [单选题] *A.体重60kg从事轻体力劳动的成年男子(正确答案)B.体重65kg从事轻体力劳动的成年男子C.体重60kg从事轻体力劳动的成年女子D.体重60kg从事中体力劳动的成年男子6.职业道德是() [单选题] *A.从业人员的特定行为规范(正确答案)B.企业上司的指导性要求C.从业人员的自我约束D.职业纪律方面的最低要求7.关于以德治国与依法治国的关系,你认为以下说法中正确的是() [单选题] *A.依法治国比以德治国重要B.以德治国比依法治国重要C.德治是目的,法治是手段D.以德治国与依法治国相辅相成(正确答案)8.我国开展的第四次全国营养调查中,均采用()进行膳食摄入量调查 [单选题] *A.记账法B.称重法C.24h回顾法D.称重记账法(正确答案)9.一个20岁的中体力活动男子的标准人系数是() [单选题] *A.1.33B.1.0C.1.2110.早.中.晚三餐的餐次比一般为()为宜 [单选题] *A.20%.60%.20%B.20%.50%.30%C.30%.50%.20%D.30%.40%.30%(正确答案)11.已知鸡蛋的食部为88%,含蛋白质为13.3%,如需要8g蛋白质,则需要()g 鸡蛋 [单选题] *A.60.2B.68.4(正确答案)C.55.4D.65.412.膳食调查分析报告的格式不包括() [单选题] *A.题目B.前言C.数据库(正确答案)D.结语13.下列有关胰液的描述错误的是() [单选题] *A.胰液能中和进入十二指肠的胃酸B.胰液是弱酸性液体(正确答案)C.胰液是由胰腺的外分泌腺分泌的D.胰液提供小肠内多种消化酶的最适宜PH值14.孕前体重正常,不计划哺乳的女性,其适宜的孕期增重为() [单选题] *B.12C.13D.1415.乳母膳食摄入量对乳汁中()的影响不明显 [单选题] *A.钙B.乳糖(正确答案)C.维生素AD.维生素B116.幼儿全部20颗乳牙出齐应不迟于()岁 [单选题] *A.2B.2.5(正确答案)C.3.5D.317.老年人的基础代谢与中年人相比降低了() [单选题] *A.15%-20%(正确答案)B.20%-25%C.30%-35%D.25%-30%18.膳食营养素参考摄入量不包括() [单选题] *A.EARB.RNIC.UL19.除了基础代谢外,()是人体能量消耗的主要因素 [单选题] *A.生长发育B.体力活动(正确答案)C.静息代谢D.食物热效应20.食物热效应是以()的热效应为最高 [单选题] *A.蛋白质(正确答案)B.碳水化合物C.脂肪D.维生素21.大多数蛋白质的含氮量相近,每克氮相当于()g蛋白质 [单选题] *A.0.16B.3.0C.4.5D.6.25(正确答案)22.下列属于条件必须氨基酸的有() [单选题] *A.酪氨酸(正确答案)B.胱氨酸C.苏氨酸D.丝氨酸23.氮平衡常用于蛋白质代谢.机体蛋白质营养状况评价和()研究 [单选题] *A.蛋白质需要量(正确答案)B.蛋白质消化率C.蛋白质利用率D.蛋白质互补作用24.作为n-3系列脂肪酸的前体可转变为EPA.DHA必须脂肪酸为() [单选题] *A.亚麻酸B.亚油酸C.花生四希酸D.ɑ-亚麻酸(正确答案)25.钙过量对机体的不利影响有() [单选题] *A.兴奋性受抑制B.奶碱综合征(正确答案)C.血浆胆固醇升高D.心率缓慢26.体内()缺乏或过高时均可导致心律失常 [单选题] *A.钙B.钾(正确答案)C.钠D.镁27.下列食物含锌丰富的有() [单选题] *A.内脏(正确答案)B.植物油C.蔬菜D.奶类。
中级营养师考试题
中级营养师考试题
一、选择题
1. 下列哪种维生素是脂溶性的?
A. 维生素C
B. 维生素B1
C. 维生素A
D. 维生素B12
2. 人体每日所需的蛋白质摄入量为:
A. 5g/kg体重
B. 1g/kg体重
C. 0.8g/kg体重
D. 2g/kg体重
3. 下列蔬菜中富含维生素K的是:
A. 胡萝卜
B. 菠菜
C. 西红柿
D. 青椒
4. 以下哪种食物属于高脂肪食物?
A. 鸡胸肉
B. 牛奶
C. 猪肉
D. 鲑鱼
5. 营养中微量元素主要包括以下哪几类?
A. 钙、铁、锌
B. 镁、钠、钾
C. 锡、锡、铍
D. 钙、镁、碘
二、解答题
1. 请简要说明蛋白质在人体中的作用及来源。
2. 什么是糖尿病?请列举糖尿病的主要症状和预防措施。
3. 草酸对人体有什么危害?应该如何降低摄入草酸的食物?
4. 请说明维生素D在人体中的重要作用,并列举几种富含维生素D 的食物。
5. 请简要介绍一下常见的几种微量元素及其在人体中的作用。
三、实际分析题
某位30岁女性患有高血压和高血脂,平时膳食中以高脂肪、高钠
食物为主。
请根据她的情况,为她设计一份适宜的饮食方案,包括早餐、午餐、晚餐及两餐之间的零食。
并解释为什么选用这些食物。
以上为中级营养师考试题,希望考生能够认真思考并给出正确答案。
祝各位考生取得优异成绩!。
营养学技术中级《基础知识》(题库)模拟试卷二
营养学技术中级《基础知识》(题库)模拟试卷二[单选题]1.中国居民膳食指南教育人民群众摄取合理营(江南博哥)养促进健康,其制定原则是()。
A.谷类为主B.平衡膳食C.多吃蔬菜D.少吃肥肉和荤油E.饮酒限量参考答案:B参考解析:中国居民膳食指南教育人民群众摄取合理营养促进健康,其制订原则是平衡膳食。
[单选题]2.糖类的吸收形式是()。
A.淀粉B.多糖C.寡糖D.糊精E.单糖参考答案:E参考解析:糖类的双糖及多糖在人体内均不能直接被利用,必须被消化道中的消化酶分解为单糖后才能被吸收。
[单选题]3.以下各类食物含二十碳五烯酸(EPA)和二十二碳六烯酸(DHA)相对较多的是()。
A.禽肉B.动物肝脏C.豆油D.花生油E.鱼、贝类参考答案:E参考解析:依目前的情况来分析,EPA和DHA的现实和潜在的来源有海洋鱼类、海藻类及蕈类等3种。
人类主要从鱼类油脂中摄取EPA和DHA,其中以海产肥鱼中含量最高,某些淡水鱼中也含有一定量的EPA和DHA,其他动物性食物中含量较少,而植物性食物中不含有EPA和DHA。
[单选题]4.1千焦(kJ)等于()。
A.2390kcalB.239kcalC.23.9kcalD.2.39kcalE.0.239kcal参考答案:E参考解析:1cal=4.2J。
[单选题]5.关于基础代谢影响因素的叙述,正确的是()。
A.瘦高者基础代谢低于矮胖者B.体表面积大者基础代谢低于体表面积小者C.男性基础代谢高于女性D.老年人基础代谢高于年轻人E.孕妇、儿童基础代谢相对较低参考答案:C参考解析:正常人基础代谢率是比较恒定的,一般男性稍高于女性,儿童和青年高于成年,成年后逐渐降低。
[单选题]6.符合维生素B2的理化特点的是()。
A.碱性环境中稳定B.酸性环境中不稳定C.在紫外线照射下易分解D.有亚硫酸盐存在时易分解E.有Cu2+、Fe3+存在时易被破坏参考答案:C参考解析:维生素B2水溶性较低,但在碱性溶液中容易溶解,在强酸溶液中稳定,光照及紫外线照射可引起不可逆的分解。
营养师中级试题及答案
营养师中级试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 人体必需的微量元素包括以下哪些?A. 钙B. 铁C. 锌D. 钠E. 镁答案:BCE2. 下列哪种食物富含维生素C?A. 苹果B. 牛奶C. 鸡蛋D. 胡萝卜E. 香蕉答案:A3. 人体必需的氨基酸有哪些?A. 赖氨酸B. 精氨酸C. 谷氨酸D. 亮氨酸E. 以上都不是答案:A4. 以下哪种油脂属于不饱和脂肪酸?A. 猪油B. 橄榄油C. 黄油D. 人造奶油E. 牛油答案:B5. 膳食纤维主要存在于以下哪些食物中?A. 肉类B. 蔬菜C. 水果D. 谷物E. 以上都是答案:E6. 维生素B群主要包含哪些维生素?A. 维生素B1B. 维生素B2C. 维生素B6D. 维生素B12E. 以上都是答案:E7. 以下哪种食物的蛋白质含量最高?A. 豆腐B. 土豆C. 米饭D. 牛肉E. 面包答案:D8. 人体所需的主要矿物质有哪些?A. 钙B. 钾C. 钠D. 镁E. 以上都是答案:E9. 以下哪种食物是低脂肪的?A. 炸鸡B. 沙拉C. 薯条D. 牛排E. 汉堡答案:B10. 以下哪种维生素是脂溶性的?A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素DE. 维生素E答案:ADE二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 下列哪些食物是高蛋白质的?A. 鸡肉B. 菠菜C. 牛奶D. 豆腐E. 苹果答案:ACD2. 哪些维生素属于水溶性维生素?A. 维生素AB. 维生素B群C. 维生素CD. 维生素DE. 维生素K答案:BCE3. 人体必需的常量元素包括哪些?A. 钙B. 钾C. 钠D. 镁E. 铁答案:ABCD4. 以下哪些食物是高纤维的?A. 玉米B. 菠菜C. 土豆D. 苹果E. 香蕉答案:ABD5. 以下哪些是必需脂肪酸?A. ω-3脂肪酸B. ω-6脂肪酸C. ω-9脂肪酸D. ω-12脂肪酸E. ω-15脂肪酸答案:AB三、判断题(每题1分,共10分)1. 所有的维生素都是水溶性的。
营养师资格考试基础知识点综述
营养师资格考试基础知识点综述一、营养学基本概念1.1 营养的定义营养是指机体为了维持生命活动所必需的物质摄入,包括能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质等。
1.2 营养素的分类与功能1.2.1 能量营养素- 碳水化合物:主要功能是供给能量,人体能量供应的约70%来源于碳水化合物。
- 脂肪:供给能量,参与细胞膜的构建,维持体温,提供必需脂肪酸。
- 蛋白质:构成人体细胞的基本物质,参与生长发育、组织修复、免疫调节等。
1.2.2 非能量营养素- 维生素:参与机体代谢过程,维持正常生理功能。
- 矿物质:构成人体骨骼、维持生理功能等。
- 水:构成人体组织,参与新陈代谢,维持体温。
二、营养与健康2.1 营养不良2.1.1 蛋白质能量营养不良- 蛋白质能量营养不良是指因蛋白质和能量摄入不足导致的营养不良。
- 表现:体重下降、肌肉消瘦、免疫力下降等。
2.1.2 微量营养素缺乏- 微量营养素缺乏是指维生素和矿物质摄入不足导致的营养不良。
- 表现:贫血、骨质疏松、免疫力下降等。
2.2 营养过剩2.2.1 肥胖- 肥胖是指体内脂肪积累过多,表现为体重指数(BMI)≥28。
- 原因:能量摄入过多,运动不足。
2.2.2 营养相关疾病- 高血压、糖尿病、高脂血症等。
三、膳食指南与营养计划3.1 膳食指南- 平衡膳食:合理搭配各类食物,保证营养素的摄入。
- 适量摄入:控制能量摄入,预防营养过剩。
- 食物多样化:增加食物的种类,提高营养价值。
3.2 营养计划- 针对不同人群、年龄、性别、身体状况制定营养计划。
- 计算每日营养素需求量,制定合理的膳食结构。
四、营养评估与监测4.1 营养评估- 收集个体基本信息、饮食惯、身体状况等。
- 分析膳食摄入量、营养素摄入状况、营养不良风险等。
4.2 营养监测- 定期检测体重、身高、血压、血糖等生理指标。
- 评估营养干预效果,调整营养计划。
五、营养干预与指导5.1 营养教育- 普及营养知识,提高公众营养素养。
营养师要学的基本知识
营养师要学的基本知识一、关键信息项1、营养学基础概念营养素分类:____________________营养代谢过程:____________________能量平衡原理:____________________2、食物营养成分各类食物的主要营养特点:____________________食物中的维生素和矿物质含量:____________________食物的蛋白质、脂肪、碳水化合物比例:____________________3、人体生理与营养需求不同年龄段的营养需求差异:____________________特殊生理状态(如孕期、哺乳期)的营养需求:____________________运动与营养的关系:____________________4、营养评估与诊断方法膳食调查方法:____________________身体指标评估:____________________常见营养缺乏症的诊断标准:____________________5、营养干预与治疗营养咨询技巧:____________________制定个性化营养方案的原则:____________________营养治疗在疾病预防和康复中的应用:____________________11 营养学基础概念111 营养素是指食物中能够为人体提供能量、构建和修复组织、调节生理功能的物质,包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、水和膳食纤维这七大营养素。
每种营养素在人体内都有着不可替代的作用。
112 营养代谢过程涉及到营养素的消化、吸收、运输、利用和排泄。
例如,碳水化合物在消化酶的作用下分解为单糖,被吸收进入血液,为身体提供能量或转化为糖原和脂肪储存起来。
113 能量平衡原理是指人体摄入的能量与消耗的能量之间的平衡关系。
当摄入能量大于消耗能量时,多余的能量会以脂肪的形式储存,导致体重增加;反之,体重减轻。
12 食物营养成分121 各类食物如谷类、蔬菜、水果、肉类、奶类等都具有不同的营养特点。
公共营养师考试知识点速记口诀整理
公共营养师考试知识点速记口诀整理一、公共营养师知识速记口诀1、营养素记忆口诀:“碳水脂肪蛋白质,维矿水纤不可少;能量宏量三要素,微量虽小作用大。
”解释:碳水化合物、脂肪、蛋白质是三大宏量营养素,提供能量;维生素、矿物质、水和膳食纤维是微量营养素,同样对人体至关重要。
2、膳食指南记忆口诀:“谷薯杂豆为主食,蔬果奶豆要充足;适量鱼肉禽蛋类,少盐少油控糖酒。
”解释:遵循中国居民膳食指南,主食应多样化,包括谷类、薯类和杂豆;蔬菜和水果应摄入充足;适量摄入鱼肉、禽蛋等优质蛋白质;控制盐、油和糖的摄入,限制饮酒。
3、能量代谢记忆口诀:“基础代谢最基础,体力活动消耗多;食物热效应也记,生长发育别忽略。
”解释:人体能量代谢包括基础代谢、体力活动消耗、食物热效应和生长发育所需能量。
4、营养缺乏症记忆口诀:“缺铁贫血易疲劳,缺钙抽筋骨疏松;缺锌生长受影响,缺维C坏血病扰。
”解释:铁缺乏易导致贫血和疲劳;钙缺乏可能导致抽筋和骨质疏松;锌缺乏会影响生长发育;维生素C缺乏易患坏血病。
5、饮食搭配记忆口诀:“荤素搭配营养全,粗细搭配肠胃安;五颜六色蔬果好,色香味俱佳餐欢。
”解释:饮食应荤素搭配,确保营养全面;粗细粮搭配有助于肠胃健康;多吃五颜六色的蔬果,营养丰富;注重食物的色香味,提高用餐愉悦感。
二、基础营养知识口诀1、六大营养素:碳水化物供能量,脂肪蛋白不可忘。
维生素族助健康,矿物质也需跟上。
水分平衡要维持,膳食纤维肠舒畅。
2、能量消耗途径:基础代谢最基础,体力活动是关键。
食物热效应消耗,生长发育也需算。
3、膳食指南核心:食物多样谷为主,平衡膳食讲科学。
蔬菜水果要多吃,奶豆鱼肉不可缺。
少盐少油控体重,戒烟限酒益健康。
三、专业技能口诀1、营养评估:体重身高算BMI,体脂腰围也需知。
膳食调查要详细,生化指标辅助评。
2、营养干预:个性化定方案,平衡膳食是关键。
运动锻炼助健康,心理干预也重要。
3、营养教育:科普知识要普及,健康理念深入人心。
注册营养师中级考试题库单选题100道及答案解析
注册营养师中级考试题库单选题100道及答案解析1. 下列哪种营养素缺乏会导致夜盲症?()A. 维生素AB. 维生素B1C. 维生素CD. 维生素D答案:A解析:维生素A 缺乏会导致夜盲症。
2. 以下哪种食物富含优质蛋白质?()A. 大米B. 蔬菜C. 鱼肉D. 水果答案:C解析:鱼肉是富含优质蛋白质的食物。
3. 钙的良好食物来源是()A. 谷类B. 蔬菜C. 奶及奶制品D. 肉类答案:C解析:奶及奶制品是钙的良好食物来源。
4. 下列哪种脂肪酸对心血管健康有益?()A. 饱和脂肪酸B. 反式脂肪酸C. 单不饱和脂肪酸D. 胆固醇答案:C解析:单不饱和脂肪酸对心血管健康有益。
5. 铁的吸收受以下哪种因素影响较大?()A. 钙B. 维生素CC. 膳食纤维D. 脂肪答案:B解析:维生素C 能促进铁的吸收。
6. 人体能量的主要来源是()A. 蛋白质B. 脂肪C. 碳水化合物D. 矿物质答案:C解析:碳水化合物是人体能量的主要来源。
7. 以下哪种维生素具有抗氧化作用?()A. 维生素AB. 维生素B2C. 维生素ED. 维生素K答案:C解析:维生素E 具有抗氧化作用。
8. 蛋白质的基本组成单位是()A. 氨基酸B. 脂肪酸C. 葡萄糖D. 核苷酸答案:A解析:氨基酸是蛋白质的基本组成单位。
9. 膳食纤维的主要生理功能不包括()A. 提供能量B. 促进肠道蠕动C. 降低胆固醇D. 控制体重答案:A解析:膳食纤维不能提供能量。
10. 以下哪种矿物质对于维持神经肌肉兴奋性很重要?()A. 钾B. 钠C. 钙D. 铁答案:A解析:钾对于维持神经肌肉兴奋性很重要。
11. 食物中蛋白质的含氮量平均为()A. 6.25%B. 16%C. 20%D. 30%答案:B解析:食物中蛋白质的含氮量平均为16%。
12. 下列哪种食物的血糖生成指数较低?()A. 白面包B. 西瓜C. 荞麦D. 白糖答案:C解析:荞麦的血糖生成指数较低。
营养师(中级)考试《理论知识》综合能力测试题及答案汇
营养师(中级)考试《理论知识》综合能力测试题及答案汇一、选择题(每题2分,共40分)1. 以下哪种营养素不属于人体必需的营养素?A. 蛋白质B. 脂肪C. 纤维素D. 矿物质代谢和能量代谢是人体生命活动的两个基本过程,以下哪个不属于能量代谢的环节?A. 营养素的摄取B. 营养素的消化吸收C. 营养素的氧化分解D. 营养素的排泄答案:C2. 以下哪种食物富含优质蛋白质?A. 鸡蛋B. 粥C. 土豆D. 豆腐答案:A3. 以下哪种食物含有丰富的维生素C?A. 柑橘B. 牛奶C. 玉米D. 花生答案:A4. 成人每日摄入的铁量应为:A. 10mgB. 15mgC. 20mgD. 25mg答案:C5. 以下哪种食物中钙含量较高?A. 牛奶B. 菠菜C. 鸡肉D. 红薯答案:A6. 哪项是评价营养状况的重要指标?A. 体重B. 血糖C. 血脂D. 血压答案:A7. 以下哪种疾病与膳食纤维摄入过少有关?A. 心脏病B. 糖尿病C. 肥胖D. 痔疮答案:D8. 以下哪种维生素有助于骨骼生长和发育?A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D答案:D9. 以下哪种矿物质对神经传导有重要作用?A. 钠B. 钾C. 镁D. 钙答案:B10. 哪项是评价人体蛋白质营养状况的指标?A. 血红蛋白B. 白蛋白C. 胆固醇D. 肌酐答案:B二、判断题(每题2分,共20分)11. 膳食纤维不能被人体吸收,因此不具有营养价值。
(×)12. 长期摄入过多的糖分容易导致糖尿病。
(√)13. 蛋白质摄入过多会增加肾脏负担。
(√)14. 饮食中的脂肪摄入过多容易导致心血管疾病。
(√)15. 维生素C可以促进铁的吸收。
(√)16. 钙的摄入量与人体骨骼密度呈正相关。
(√)17. 膳食中的食物种类越多,营养价值越高。
(×)18. 膳食中的蛋白质质量越高,营养价值越高。
(√)19. 饮食中的盐摄入过多容易导致高血压。
临床营养学-营养师中级(基础知识)试题(精选试题)
临床营养学-营养师中级(基础知识)试题1、脂溶性维生素不包括A.叶酸B.维生素KC.维生素DD.维生素AE.维生素E2、水溶性维生素的共性不包括A.溶于水B.在碱性溶液中容易破坏C.在体内贮存少D.体内缺乏容易出现相应症状E.营养状况不能用尿负荷试验进行评价3、脂溶性维生素的共性不包括A.溶于脂肪及有机溶剂B.在酸败的脂肪中容易被破坏C.主要贮存于肝脏或脂肪组织中D.其吸收与肠道中的脂类无关E.摄取过多易在体内蓄积而导致毒性作用4、维生素B1又称A.抗眼干燥症维生素B.抗癞皮病维生素C.抗坏血病维生素D.抗脚气病维生素E.凝血维生素5、关于维生素A的说法不正确的是A.维生素A是指含有β-白芷酮环的多烯基结构,并具有视黄醇生物活性的一大类物质B.维生素A是指维生素A及其合成类似物或代谢产物C.已形成的维生素A是动物体内具有视黄醇生物活性功能的维生素A,包括视黄醇、视黄醛、视黄酸等D.在植物和动物中均含有已形成的维生素AE.维生素A有维生素A1和维生素A2之分。
维生素A1主要存在于海产鱼中,维生素A2主要存在于淡水鱼中6、可以在体内转变成维生素A的是A.隐黄素B.玉米黄素C.辣椒红素D.叶黄素E.番茄红素7、维生素A原中最重要的是A.α-胡萝卜素B.β-胡萝卜素C.γ-胡萝卜素D.隐黄素E.番茄红素8、维生素A缺乏最早的症状是A.出现毕脱斑B.免疫功能下降C.暗适应能力下降D.上皮干燥、增生、角化E.贫血9、评价维生素A营养状况的常用方法不包括A.血清维生素A水平B.改进的相对剂量反应试验C.视觉暗适应功能测定D.血浆视黄醇结合蛋白E.竞争受体结合试验10、维生素A最好的食物来源是A.动物肝脏B.谷类C.水果D.淡水鱼E.绿色蔬菜11、具有激素性质的维生素是A.维生素AB.维生素CC.维生素ED.维生素KE.维生素D12、维生素D的活性形式是A.1,25-(OH)2一D3B.7-脱氢胆固醇C.25一(OH)一D3D.维生素D2E.24,25一(OH)2一D313、维生素D的生理功能不包括A.促进小肠钙吸收B.抗氧化作用C.促进肾小管对钙、磷的重吸收D.对骨细胞呈现多种作用E.调节血钙平衡14、维生素D缺乏时出现的症状不包括A.佝偻病B.骨质软化症C.骨质疏松症D.肾结石E.手足痉挛症15、维生素D的良好来源是A.猪肉B.水果C.海水鱼、肝脏、蛋黄和鱼肝油D.人奶和牛奶E.绿色蔬菜16、活性最高的维生素E是A.α-TB.β-TC.γ-TD.δ-TE.α-TT17、与动物的生殖功能和精子生成有关的维生素是A.维生素AB.维生素CC.维生素ED.维生素DE.维生素K18、不具有抗氧化功能的维生素是A.维生素AB.维生素DC.维生素CD.维生素EE.维生素B219、维生素E缺乏时可出现的症状不包括A.溶血性贫血B.视网膜蜕变C.神经退行性病变D.小脑共济失调E.手足痉挛症20、可用于维生素E机体营养状况评价的是A.红细胞转酮醇酶活性系数B.红细胞谷胱甘肽还原酶活性系数C.尿负荷试验D.红细胞溶血试验E.相对剂量反应试验21、维生素E含量最多的食品是A.植物油B.猪油C.绿叶蔬菜D.牛奶E.动物肝脏22、与机体的凝血功能密切相关的维生素是A.硫胺素B.核黄素C.叶绿醌D.叶酸E.钴胺素23、供给量与机体能量总摄入量成正比的维生素是A.维生素AB.维生素B1C.叶酸D.维生素B12E.维生素K24、以下哪项不属于阴阳中“阴”的属性。
营养学中级考试大纲
108营养学中级考试大纲基础营养部分(基础知识)单 元 细 目 要 点 要求 一、蛋白质 1. 蛋白质的组分类 (1)蛋白质的元素组成特点(2)蛋白质的分类 熟悉 2.消化、吸收与代谢 (1)蛋白质的消化 熟悉(2)蛋白质的吸收 熟悉(3)氮平衡 熟悉 3.蛋白质的生理功能 蛋白质的生理功能 掌握4.氨基酸与氨基酸代谢(1)氨基酸与分类 熟悉(2)必需氨基酸的概念与种类 掌握(3)氨基酸的模式 熟悉(4)限制氨基酸 熟悉(5)氨基酸的一般代谢 了解(6)个别氨基酸的代谢 了解 5.食物蛋白质营养价值评(1)蛋白质的含量 掌握 价(2)蛋白质的消化率 掌握(3)蛋白质的利用率 掌握(4)氨基酸评分 熟悉蛋白质的互补作用 熟悉 6.蛋白质营养不良 (1)蛋白质营养不良的概念与种类 熟悉熟悉(2)常见营养缺乏病特点与临床表现7.人体蛋白质营养状况评营养状况评价 了解 价(1)平均需要量与测定 了解 8.蛋白质摄入量与食物来源(2)推荐摄入量 熟悉(3)食物来源 掌握 二、脂类 1.脂类的分类 (1)甘油三酯分布与特点 熟悉(2)类脂的分布与特点 熟悉 2.消化、吸收与代谢 (1)脂肪的消化与吸收 了解(2)胆固醇的吸收与影响因素 熟悉(3)血浆脂蛋白的代谢 了解3. 脂类的生理功能 (1)脂肪的生理功能 掌握(2)类脂的生理功能(磷脂与胆固醇)熟悉4.脂肪酸的分类与生理功能(1)脂肪酸的分类 熟悉(2)必需脂肪酸的概念与生理功能 掌握 5.脂类的摄入量与食物来源(1)摄入量 熟悉(2)食物来源 熟悉 三、碳水化合物 1. 分类与食物来源 (1)碳水化合物的分类 熟悉(2)食物来源 熟悉 2.消化、吸收与代谢 (1)消化与吸收 了解(2)代谢 ①糖的分解代谢 熟悉②磷酸戊糖途径 了解③糖原的合成与分解 了解④糖异生 熟悉3.生理功能 碳水化合物的生理功能 掌握4.食物血糖生成指数 (1)定义 熟悉(2)血糖生成指数与血糖的关系 熟悉(3)常见食物的血糖生成指数 了解 5.摄入量与食物来源 (1)摄入量 熟悉(2)食物来源 掌握四、能量 1.人体能量消耗素 (1)基础代谢、基础代谢率及影响因素掌握(2)体力活动的能量消耗与影响因素掌握(3)食物特殊动力作用与三大营养素的食物特殊动力作用能量消耗掌握(4)生长发育的能量消耗 了解 2.人体平均需要量的确定(1)直接法 了解(2)间接法 了解 3.能量单位、来源与摄入量(1)能量单位 熟悉(2)人体能量来源 掌握(3)三大营养素的能量系数 掌握(4)能量的摄入量 熟悉(1)矿物质的定义与分类 熟悉1.矿物质概述(2)矿物质的特点与共同功能 了解 五、矿物质2.钙 (1)体内钙的含量与分布熟悉(2)吸收、代谢与调节影响钙吸收的因素 熟悉(3)生理功能 掌握 (4)缺乏与过量 熟悉 (5)营养状况评价 熟悉 (6)摄入量与食物来源 熟悉 (1)体内含量与分布 了解 (2)吸收与代谢 (3)生理功能3.磷(4)摄入量与食物来源 熟悉(1)体内含量与分布 (2)吸收与代谢 (3)生理功能 (4)缺乏与过量4.钠(5)摄入量与食物来源 掌握(1)体内含量与分布 (2)吸收与代谢 (3)生理功能 (4)缺乏与过量5.钾(5)摄入量与食物来源 掌握(1)体内含量与分布 (2)吸收与代谢代谢 (3)生理功能6.镁(4)摄入量与食物来源 熟悉 (1)体内含量与分布 熟悉 (2)吸收与代谢熟悉 影响铁吸收的主要因素 了解 (3)生理功能 熟悉 (4)铁缺乏与过量 7.铁(5)摄入量与食物来源 掌握 (1)体内含量与分布 熟悉 (2)吸收与代谢 熟悉 (3)生理功能 (4)锌缺乏掌握 (5)摄入量与食物来源 8.锌熟悉 (1)体内含量与分布 熟悉 (2)吸收与代谢 了解 (3)生理功能 (4)缺乏及过量掌握 (5)摄入量与食物来源 9. 硒熟悉 10.铜(1)体内含量与分布了解(2)吸收与代谢 了解 (3)生理功能 (4)铜缺乏掌握 (5)摄入量与食物来源了解 (1)体内含量与分布 了解 (2)吸收与代谢 了解(3)生理功能 (4)缺乏与过量(5)摄入量与食物来源 11.碘熟悉(1)体内含量与分布 了解 (2)吸收与代谢 了解 (3)生理功能 (4)铬缺乏熟悉 (5)摄入量与食物来源 12.铬了解 (1)体内含量与分布 (2)吸收与代谢 了解 (3)生理功能 (4)缺乏与过量13.氟(5)主要来源 熟悉 (1)维生素的共同特点掌握 (2)维生素的分类与命名 熟悉 1.概述(3)维生素缺乏的原因 熟悉 (1)理化性质 (2)吸收与代谢 熟悉(3)生理功能 (4)缺乏与过量 (5)营养水平鉴定 2.维生素A(6)摄入量及食物来源 掌握(1)理化性质(2)来源与体内代谢 熟悉 (3)生理功能 (4)缺乏与过量 掌握 (5)营养水平鉴定3.维生素D(6)摄入量与食物来源 熟悉 (1)分类与理化性质 (2)吸收与代谢 了解 (3)生理功能 六、维生素4.维生素E(4)缺乏与过量熟悉(5)摄入量与食物来源 了解(1)理化性质 (2)生理功能 (3)缺乏(4)营养水平鉴定 5.维生素B 1(5)摄入量及食物来源 掌握(1)理化性质 (2)生理功能 (3)缺乏(4)营养水平鉴定 6.维生素B 2(5)摄入量及食物来源 掌握(1)理化性质 (2)生理功能 (3)缺乏(4)营养水平鉴定 7.维生素B 6(5)摄入量及食物来源 了解(1)理化性质 (2)生理功能 (3)缺乏(4)来源 8.维生素B 12熟悉(1)理化性质 (2)生理功能 (3)缺乏(4)营养水平鉴定 9.烟酸(5)摄入量及食物来源 掌握(1)理化性质 (2)生理功能 (3)缺乏与过量 (4)营养水平鉴定 10. 维生素C(5)摄入量及食物来源 掌握(1)理化性质 (2)生理功能 (3)缺乏(4)营养水平鉴定 11.叶酸(5)摄入量及食物来源 熟悉(1)理化性质 (2)生理功能 了解 12.泛酸(3)食物来源(1)理化性质 了解 (2)生理功能 13.胆碱 (3)食物来源 熟悉14.生物素(1)理化性质了解(2)生理功能(3)食物来源七、膳食纤维与水 1.膳食纤维 (1)可溶性膳食纤维种类 了解 (2)膳食纤维的理化性质 熟悉(3)膳食纤维的生理功能 熟悉 2. 水 (1)人体内水的主要生理功能 熟悉(2)人体水的需要量 熟悉医学伦理学人群营养部分(相关专业知识)单 元细 目要 点要求 1.前言定义和研究范畴 了解单 元 细 目要 点 要求1.医患关系2.医疗行为中的伦理道德医学伦理道德3.医学伦理道德的评价和监督了解(1)营养调查 掌握 2.营养调查与监测(2)社会营养监测 了解 (1)中国居民膳食指南及平衡膳食宝塔掌握 3.保证居民营养的政策与措施(2)食品强化 熟悉 (1)定义和概念熟悉 (2)确定营养素需要量和DRIs 的方法(3)制订Uls 的依据步骤及因素 营养4.膳食营养素膳食参考摄入量(4)DRIs 的应用 了解(1)营养教育的范畴(2)营养教育“四有”的特点 (3)营养信息交流 1.营养教育的有关概念(4)行为干预 了解(1)交流的概述 (2)营养教育的方式 2.营养信息交流的理论及应用 (3)营养教育方式与信息交流模式的关系熟悉(1)提问技巧 (2)反馈技巧 (3)非语言交流 3.营养信息交流技巧(4)宣传技巧了解二、营养教育4.营养教育材料制作的步骤营养教育材料制作的步骤了解(1)孕妇生理特点 熟悉 (2)孕期的营养需要 (3)营养不良对孕妇和胎儿的影响(4)孕期膳食指南1.孕妇营养(5)妊娠合并症的营养治疗 掌握(1)产妇营养 掌握 (2)泌乳生理 了解 (3)乳母的营养需要与合理膳食2.乳母营养(4)增加母乳分泌量的方法 掌握(1)婴儿生理特点 (2)婴儿营养需要(3)合理喂养 三、不同生理人群营养 3.婴儿营养(4)婴儿辅助食品 掌握(5)婴儿配方奶粉 掌握 (6)早产儿的营养需要及喂养(7)常见营养缺乏病防治4.幼儿营养 (1)生理特点 (2)营养需要(3)膳食原则掌握(4)常见营养缺乏病防治 (1)生理特点 (2)营养需要 5.学龄前儿童的营养(3)膳食原则 掌握(1)生理特点(2)营养需要及常见营养问题 (3)膳食原则及膳食指南 6.儿童少年营养(4)健康饮食行为 掌握 (1)生理特点 熟悉 (2)营养需要7.老年人营养(3)膳食原则及膳食指南 掌握(1)高温环境对人体生理与营养代谢的影响 1.高温环境营养(2)高温环境作业人员的营养需要与保障 熟悉(1)低温环境对生理与营养代谢的影响 2.低温环境营养(2)低温环境工作人员营养需要及保障了解(1)高原环境的特点 (2)高原环境对人体生理与营养代谢的影响 3.高原营养(3)高原环境作业人员的营养需要与保障了解(1)辐射对营养素代谢影响 (2)营养对辐射损伤防护作用 (3)放射性工作人员的营养保障措施4.放射性工作人员营养(4)放射损伤的营养治疗 熟悉(1)航空对人体的影响 (2)飞行对营养代谢的影响 (3)飞行员的营养需要与营养保障 (4)航天特点及对人体影响 5.航空航天营养(5)航天员的营养需要 了解(1)主要职业危害其及对机体的影响四、特殊条件人群营养6.矿工营养(2)矿工的合理营养及膳食 熟悉 7.航海和潜水人员营养 (1)航海环境的特点(2)航海因素对营养代谢的影响 (3)航海人员的营养需要与营养素建议摄入量 (4)航海食品(5)潜水作业特点了解(6)潜水作业对潜水人员营养代谢影响(7)潜水人员的营养需要与营养素建议摄入量(1)职业接触特点(2)营养素与毒物的相互影响熟悉 8.职业接触人员营养(3)铅作业人群的营养与膳食(4)苯作业人员的营养(1)体育运动与健康关系(2)合理营养与体能(3)运动员营养代谢及需要(4)运动员合理营养与饮食措施 9.运动营养熟悉(5)不同专项运动员的营养需要与特点(6)运动员在比赛期间应注意的饮食问题(7)减体重时的膳食营养食物营养与食品卫生部分(相关专业知识)单 元 细 目 要 点 要求一、食物1.食物营养价值评定及意义 (1)营养价值的评定 熟悉 营养(2)营养价值评定的意义 (1)谷类结构及营养素分布 (2)谷类营养成分2.谷类(3)加工、烹调对营养素的影响掌握(1)大豆的营养成分 (2)大豆中的抗营养因子 3.豆类及其制品 (3)营养价值 掌握 (1)营养成分4.蔬菜、水果 (2)加工、烹调对营养素的影响掌握 (1)畜肉的营养价值 (2)禽肉的营养价值 5.畜肉、禽肉、水产品 (3)水产品的营养价值 掌握 6.奶及其制品 (1)奶的营养价值 掌握 (2)奶制品的营养成分 掌握 (1)蛋的结构及营养价值7.蛋类(2)加工、烹调对营养素的影响掌握 (1)油 掌握 (2)酒类 熟悉 (3)茶、咖啡8.其他(4)调味品 了解二、食物中毒 (1)定义(2)分类 1.概述 (3)特点掌握(1)沙门菌属食物中毒 (2)葡萄球菌食物中毒(3)副溶血性弧菌食物中毒(4)肉毒毒素中毒2.细菌性食物中毒 (5)椰毒假单胞菌食物中毒 掌握(1)赤霉病麦中毒3.霉菌毒素性食物中毒(2)霉变甘蔗中毒 熟悉(1)河豚鱼中毒 (2)毒蕈中毒(3)含氰苷类食物中毒 4.有毒动植物性食物中毒(4)四季豆中毒 掌握(1)有机磷农药中毒5.化学性食物中毒(2)亚硝酸盐中毒掌握6.食物中毒的预防措施和调查处理 (1)预防措施 熟悉 (2)调查处理 (1)食品的细菌污染与腐败变质(2)霉菌与霉菌毒素对食品的污染及其预防三、食品卫生与管理 1.食品的微生物污染及其预防(3)防止食品腐败变质的措施熟悉(1)农药残留(2)有害金属对食品的污染2.食品的化学性污染及其预防(3)N-亚硝基化合物和杂环胺化合物的污染及其预防熟悉3.食品容器及包装材料设备的食品卫生 食品容器及包装材料设备的食品卫生了解 (1)定义(2)分类(3)食品添加剂的卫生要求4.食品添加剂(4)几种常用食品添加剂熟悉(1)概念(2)食品卫生法律法规(3)食品卫生标准5.食品卫生监督管理(4)GMP与HACCP了解临床营养部分(专业知识与专业实践能力)3-专业知识;4-专业实践能力 单元 细 目 要 点 要求 科目(1)临床营养的目的、作用和意义(2)临床营养的工作内容和方法1. 临床营养的概念 (3)营养不良的定义和分类掌握 3(1)膳食调查与评价 (2)人体测量(3)实验室检查 一、概述 2. 住院病人营养状况的调查和评价 (4)综合评定掌握 4(1)医院基本膳食的定义 1.概述 (2)医院基本膳食的种类 掌握 3 (1)定义(2)适用范围2.普通膳食 (3)饮食原则和要求掌握3(1)定义(2)适用范围3.软饭 (3)饮食原则和要求掌握 3(1)定义(2)适用范围4.半流质膳食 (3)饮食原则和要求掌握 3(1)定义(2)适用范围二、医院基本膳食 5.流质膳食 (3)饮食原则和要求掌握 3 (1)定义 1.治疗膳食 (2)常用治疗膳食和使用范围 掌握3(1)常用定义、特点和使用范围(2)隐血试验膳食 2.试验膳食 (3)肌酐试验膳食熟悉 3(1)甲状旁腺功能试验膳食 三、治疗、试验和代谢膳食 3.代谢膳食(2)肾上腺皮质功能代谢膳食熟悉 3(1)消化系统的基本组成和功能 (2)营养素的吸收 1.概述 (3)消化道疾病的共同病理生理特点熟悉 3(1)病因、发病机制 四、消化系统疾病与饮食营养 2. 返流性食管炎(2)病理变化、对营养代谢的影响熟悉 3(3)饮食治疗 掌握 4(1)病因、发病机制(2)病理变化、对营养代谢的影响熟悉 3(3)急性胃炎的饮食治疗3. 胃炎(4)慢性胃炎的饮食治疗掌握 4(1)病因、发病机制(2)病理变化、对营养代谢的影响 熟悉 34. 消化性溃疡(3)饮食治疗 掌握 4(1)病因、发病机制(2)病理变化、对营养代谢的影响 熟悉 35. 吸收不良综合征(3)饮食治疗 掌握 4(1)病因、发病机制(2)病理变化、对营养代谢的影响 熟悉 36. 脂肪痢(3)饮食治疗 掌握 4(1)病因、发病机制(2)病理变化、对营养代谢的影响 熟悉 37. 肠炎(3)饮食治疗 掌握 4(1)病因、发病机制(2)病理变化、对营养代谢的影响 熟悉 38. 便秘(3)饮食治疗 掌握 4(1)病因、发病机制(2)病理变化、对营养代谢的影响 熟悉 39. 肠道易激综合征(3)饮食治疗 掌握 4(1)病因、发病机制 熟悉 3(2)病理变化、对营养代谢的影响 熟悉 310. 憩室病(3)饮食治疗 掌握 4(1)病因、发病机制(2)病理变化、对营养代谢的影响 熟悉 311. 脂肪肝(3)饮食治疗 掌握 4(1)病因、发病机制(2)病理变化、对营养代谢的影响 熟悉 312. 肝硬化(3)饮食治疗 掌握 4 13. 肝功能衰竭与肝性(1)病因、发病机制 熟悉 3(2)病理变化、对营养代谢的影响脑病(3)饮食治疗掌握 4 (1)病因、发病机制(2)病理变化、对营养代谢的影响熟悉 3 14. 胆囊炎和胆石症(3)饮食治疗掌握 4 (1)病因、发病机制(2)病理变化、对营养代谢的影响熟悉 315. 胰腺炎(3)饮食治疗掌握 4 (1)病因、发病机制(2)病理变化、对营养代谢的影响熟悉 3 1.肺炎 (3)饮食治疗掌握 4 (1)病因、发病机制(2)病理变化、对营养代谢的影响熟悉 3 2. 急性支气管炎 (3)饮食治疗掌握 4 (1)病因、发病机制(2)病理变化、对营养代谢的影响熟悉 3 3. 慢性支气管炎(3)饮食治疗掌握 4 (1)病因、发病机制(2)病理变化、对营养代谢的影响熟悉 3 4. 哮喘(3)饮食治疗掌握 4 (1)病因、发病机制五、呼吸系统疾病与饮食营养(2)病理变化、对营养代谢的影响熟悉 35. 慢性阻塞性肺部疾病(3)饮食治疗 掌握 4 (1)定义及分类(2)饮食营养因素与高脂血症的关系3 1. 高脂血症 (3)饮食治疗掌握4(1)病因及发病机制(2)饮食营养因素与动脉粥样硬化3 2. 动脉粥样硬化(3)饮食治疗掌握4 (1)病因及发病机制 3 3. 心肌梗死 (2)饮食治疗掌握 4 (1)病因及发病机制 3 六、心血管系统疾病与饮食营养 4. 充血性心力衰竭(2)饮食治疗掌握4(1)病因及发病机制3 (2)饮食营养因素与高血压 3 5. 高血压(3)饮食治疗掌握 4 (1)概述及临床表现 3 1.急性肾小球肾炎 (2)饮食治疗掌握 4 (1)概述及临床表现 3 2.慢性肾小球肾炎 (2)饮食治疗掌握 4 (1)概述及临床表现 3 3. 肾病综合征(2)饮食治疗掌握 4 (1)概述及临床表现 3 4. 肾盂肾炎 (2)饮食治疗掌握 4 (1)分期及临床特点 3 5. 急性肾功能衰竭 (2)饮食治疗掌握 4 (1)分期及临床特点 3 6. 慢性肾功能衰竭 (2)饮食治疗掌握4 (1)透析的概念、透析对营养代谢的影响(2)血液透析与饮食治疗 七、泌尿系统疾病与饮食营养7. 透析治疗(3)腹膜透析与饮食治疗 掌握3(1)定义、分型以及诊断标准 (2)2型糖尿病的发病机制 (3)饮食营养因素与糖尿病关系(4)糖尿病的代谢变化 (5)临床表现与主要并发症 3(6)饮食治疗原则(7)食品交换份的概念和应用 (8)血糖生成指数的概念和应用(9)糖尿病酮症酸中毒与饮食治疗(10)妊娠糖尿病与饮食治疗 1.糖尿病 (11)糖尿病肾病与饮食治疗 掌握4(1)痛风的概念、病因 (2)发病机制和嘌呤的代谢 (3)痛风的诱发因素和主要临床表现熟悉 3(4)饮食治疗原则2.痛风(5)常用食物的嘌呤含量与食物选择 掌握 4 (1)概念熟悉 八、内分泌、代谢性疾病与饮食营养3. 肥胖(2)肥胖的评价指标和诊断标准掌握3(3)病因 熟悉(4)饮食营养因素与肥胖的关系掌握(5)主要临床表现(6)肥胖的主要并发症 熟悉(7)饮食治疗 掌握 4 (1)概念4.代谢综合征(2)饮食营养因素以及生活方式与代谢综合征熟悉 3 (1)概述及临床表现35. 原发性骨质疏松症 (2)饮食治疗熟悉4 (1)概述及临床表现3 6. 甲状腺功能亢进 (2)饮食治疗熟悉4 (1)病因及临床表现 熟悉 3 7. 甲状腺功能减退 (2)饮食治疗 熟悉 4 (1)病因及临床表现3 8. 单纯性甲状腺肿 (2)饮食治疗了解4 (1)病因及临床表现3 9. 低血糖(2)饮食治疗掌握4 (1)病因及临床表现3 10. 肾上腺皮质增多症 (2)饮食治疗了解4 (1)病因及临床表现3 11. 原发性慢性肾上腺皮质功能减退症 (2)饮食治疗了解4 (1)病因及临床表现312. 嗜铬细胞瘤 (2)饮食治疗了解4 (1)概述及临床表现3 1. 缺铁性贫血 (2)饮食治疗掌握4 (1)概述及临床表现3 2. 再生障碍性贫血 (2)饮食治疗熟悉4 (1)概述及临床表现3 3. 溶血性贫血 (2)饮食治疗熟悉4 (1)概述及临床表现3 4. 急性白血病 (2)饮食治疗熟悉4 (1)概述及临床表现3 九、血液系统疾病与饮食营养5. 过敏性紫癜(2)饮食治疗了解4 (1)病因及发病机制(2)临床表现3 1.病毒性肝炎 (3)饮食治疗掌握 4 (1)病因及临床表现3 2.肺结核(2)饮食治疗掌握4 (1)病因及临床表现3 3. 伤寒与副伤寒 (2)饮食治疗熟悉4 十、传染病与饮食营养 4. 细菌性痢疾(1)病因及临床表现 熟悉3(2)饮食治疗 熟悉 4 (1)儿科疾病基本膳食1.儿科基本和治疗膳食(2)儿科疾病治疗膳食 掌握3 (1)概述及临床表现3 2.小儿糖尿病 (2)营养治疗掌握4 (1)概述及临床表现3 3. 婴儿腹泻(2)饮食治疗熟悉4 (1)概述及临床表现3 4. 小儿心衰 (2)饮食治疗熟悉4 (1)概述及临床表现3 5. 急性肾炎 (2)饮食治疗熟悉4 (1)概述及临床表现 熟悉 3 6. 肾病综合征 (2)饮食治疗 熟悉 4 (1)概述及临床表现3 7. 苯丙酮尿症 (2)饮食治疗熟悉4 (1)概述及临床表现3 8. 半乳糖血症 (2)饮食治疗熟悉4 (1)概述及临床表现3 9. 肝豆状核变性 (2)饮食治疗熟悉4 (1)概述及临床表现3 10. 婴幼儿及少年型重症肌无力 (2)饮食治疗了解4 (1)概述及临床表现3 十一、儿科疾病与饮食营养11. 小儿癫痫(2)饮食治疗了解4 (1)热能、营养素与肿瘤 熟悉 3 (2)饮食致癌的可能机制 了解 3 (3)常用抗癌食物3 1.营养与肿瘤的关系 (4)预防癌症的膳食措施 熟悉4 (1)化疗对病人营养状况的影响 3 2.化疗病人与饮食营养(2)化疗病人的营养支持 熟悉 4 (1)放疗对病人营养状况的影响3 十二、肿瘤与饮食营养3.放疗病人与饮食营养(2)放疗病人的营养支持 熟悉 4 (1)蛋白质缺乏的影响(2)术前营养不良的原因及饮食处理1.外科营养的重要性 (3)术后营养供给 掌握3 (1)口腔疾病术后 (2)扁桃体切除术后 (3)全喉切除术后 (4)一般腹部术后 (5)直肠、肛门术后 十三、外科疾病的营养治疗2. 各种常见病术后的营养治疗(6)胃大部切除术后掌握 4(7)小肠切除术后 (8)肝胆手术后 (9)胰腺手术后 (10)妇产科术后 (11)颅脑手术后 (12)心外科术后 了解(13)胸外科术后 了解 4 (1)营养代谢特点 (2)营养需要 3 3.烧伤(3)饮食治疗掌握4(1)术后前期的营养治疗 (2)术后恢复期的营养治疗4. 肾移植(3)术后合并肾功能不全的营养治疗掌握4(1)肠内营养的概念1.肠内营养支持 (2)肠内营养支持的适应证、禁忌证及并发症掌握 3(3)常用肠内营养制剂的使用方法(4)肠内营养的监控 掌握 4(1)肠外营养的概念(2)肠外营养支持的适应证、禁忌证及并发症(3)常用肠外营养制剂3(4)肠外营养支持营养液的配制与实施方法十四、肠内及肠外营养支持 2.肠外营养支持(5)肠外营养的监控 掌握4 (1)定义及原因 (2)分类及临床表现 3 1. 食物过敏 (3)营养防治措施 掌握 4 (1)病因及分类 3 2. 乳糖不耐受(2)饮食治疗 掌握 4 (1)常见原因 3 十五、食物过敏与食物不耐受 3. 其他食物不耐受(2)饮食治疗 熟悉4。
营养中级卫生职称考试
营养中级卫生职称考试营养在人体健康中起着重要的作用,因此,对于从事营养工作的人员来说,持有相关卫生职称非常重要。
营养中级卫生职称考试就是一项评估人员专业能力的重要工具。
本文将介绍营养中级卫生职称考试的内容和要求,以及备考技巧。
一、考试内容1. 营养学基础知识:考查考生对于营养学的理论知识掌握情况,包括人体对营养的需要、营养素的分类与功能等。
2. 营养评价与监测:考查考生对于营养评价与监测方法的了解和运用能力,包括营养评估指标、体质指数的计算等。
3. 膳食与健康:考查考生对于膳食与健康的关系的认识,包括不同年龄段、不同人群的膳食建议和膳食干预方法等。
4. 营养与疾病防治:考查考生对于营养与疾病的关系的了解,包括常见疾病的预防与治疗中的营养干预方法等。
5. 营养教育与咨询:考查考生对于营养教育与咨询的能力,包括有效的营养宣传和咨询技巧等。
二、考试要求1. 理论知识:考生需熟悉营养学的基本理论知识,并能够灵活应用到实际工作中。
2. 实践能力:考生需具备一定的实践能力,包括在膳食制定、营养监测等方面的能力。
3. 专业素养:考生需具备良好的职业道德和职业素养,能够有效地进行营养教育和咨询工作。
4. 知识更新:考生需保持对于营养领域最新知识的学习和了解,能够适应新形势下的营养工作需求。
三、备考技巧1. 学习重点:根据考试内容,合理安排学习重点。
可以参考相关教材和资料进行学习,注重理论知识的掌握。
2. 习题训练:通过做一些模拟题和历年真题进行训练,熟悉考试题型和解题思路。
3. 制定学习计划:根据自己的时间和情况,制定合理的学习计划。
并且要坚持按计划学习,保持学习的连贯性。
4. 合作学习:可以与其他考生或者同事一起学习,相互讨论和交流,提高学习效果。
5. 多做实践:在考试内容所涉及的实践方面,多加练习和实践,提升实际操作能力。
四、总结通过准备营养中级卫生职称考试,考生不仅可以提升自己的专业能力水平,也有助于更好地为人们提供营养方面的服务。
中级营养师基础知识
中级营养师基础知识
我国是食品文化大国,但居民膳食结构是否正确,缺乏营养师,在过去我们对营养师的概念都很不清楚,目前我国也对营养师的推广工作给予很大关注,居民也开始注重饮食健康,很多高校也专门设置了营养师的专业课程,市场上营养师的培训机构也开始推广。
以下是中级营养师基础知识,欢迎阅读。
一、公共营养师职业道德
1. 道德是内在的、非强制性的特殊行为规范。
2. 职业道德的特点:行业性,连续性,实用性及规范性,社会性和时代性。
3. 社会主义职业道德的基本规范:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
4. 社会主义职业道德确立了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要规范和内容,以社会主义荣辱观为基本行为准则。
5. 公共营养师职业守则:
(1)遵纪守法,诚实守信,团结协作;(2)忠于职守,爱岗敬业,钻研业务;(3)认真负责,服务于民,平等待人;(4)科学求实,精益求精,开拓创新。
注:职业守则没有对职业目标进行要求
6. 职业的本质是承担特定的社会责任;职业的目的是获取报酬。
二、医学基础
1. 细胞的基本活动现象是新陈代谢和兴奋性。
2. 人体四大基本组织:上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织。
100个营养师考试知识点
100个营养师考试知识点1. 六大类营养素:蛋白质、脂类、碳水化合物、维生素、矿物质、水2. 人体九大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、免疫系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、内分泌系统3. 膳食营养素参考摄入量(DRIs)包括四项内容:平均需要量(EAR)、推荐摄入量(RNI)、适宜摄入量(AI)、可耐受最高摄入量(UL)4. 营养素的功能:提供能量、促进生长与组织的修复、调节生理功能5. 1kcal=4.184kJ 1kJ=0.239kcal1kcal指1kg纯水的温度由15℃上升到16℃所需要的能量6. 食物的热价:亦称能量系数,指每克产能营养素在体氧化所产生的能量值。
1g碳水化合物=4 kcal;1g脂肪=9 kcal;1g蛋白质=4 kcal;1g乙醇=7 kcal7. 三种产能营养素的能量供给比例:成人碳水化合物占50%~65%,脂肪占20%~30%,蛋白质占10%~15%。
年龄小,蛋白质及脂肪供能比适当增强8. 成人能量消耗:基础代谢60~70%,体力活动15~30%,食物热效应10%,我国成年男子、轻体力劳动者能量的推荐摄入量(RNI)为2400kcal/日9. 影响基础代率(BMR)的因素:体表面积、年龄、性别、激素、季节与劳动强度10. 蛋白质的食物热效应最强。
混合膳食的热效应相当于增加基础代的10%。
11.八种必需氨基酸:“赖氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、苏氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、缬氨酸、(组氨酸为婴儿必需氨基酸)12.两种条件必需氨基酸(又称半必需氨基酸):半胱氨酸、酪氨酸(可分别减少对蛋氨酸和苯丙氨酸的需要量)13.氨基酸模式是指某种蛋白质中各种必需氨基酸的构成比例,以含量最少的色氨酸为1计算。
与参考蛋白质(鸡蛋)的氨基酸模式比较,缺乏最多的一种称“第一限制氨基酸”。
14.蛋白质按营养价值分类(1)完全蛋白质:所含必需氨基酸种类齐全、数量充足、比例适当。
如乳类中的酪蛋白、乳白蛋白,蛋类中的卵白蛋白、卵磷蛋白,肉类中的白蛋白、鸡蛋白,大豆中的大豆蛋白,小麦中的麦谷蛋白,玉米中的谷蛋白。
中级营养师理论试题及答案
中级营养师理论试题及答案一、单选题1. 人体所需的主要营养素包括以下哪一项?A. 维生素B. 蛋白质C. 脂肪D. 以上都是答案:D2. 下列哪项不是蛋白质的主要功能?A. 构成细胞的基本物质B. 供给能量C. 维持生命活动D. 调节体内水分平衡答案:D3. 人体所需的糖类主要来源于哪一类食物?A. 蔬菜B. 水果C. 谷物D. 肉类答案:C4. 下列哪项是维生素A的主要生理功能?A. 促进生长发育B. 维持正常视力C. 增强免疫力D. 促进伤口愈合答案:B5. 人体每日所需的水分摄入量大约为多少毫升?A. 1000毫升B. 1500毫升C. 2000毫升D. 2500毫升答案:C二、多选题6. 下列哪些因素会影响人体对钙的吸收?A. 维生素DB. 膳食纤维C. 草酸D. 咖啡因答案:A, C, D7. 哪些食物是铁的良好来源?A. 动物肝脏B. 菠菜C. 红枣D. 牛奶答案:A, B8. 以下哪些是合理膳食的原则?A. 食物多样化B. 控制总能量摄入C. 适量摄入脂肪D. 只吃素食答案:A, B, C三、判断题9. 人体所需的所有营养素都可以通过食物获得,因此不需要额外补充。
答案:错误。
人体所需的大部分营养素可以通过均衡饮食获得,但某些特定情况下,如孕妇、老年人或特定疾病患者可能需要额外补充某些营养素。
10. 膳食纤维只存在于蔬菜和水果中。
答案:错误。
膳食纤维不仅存在于蔬菜和水果中,谷物、豆类和坚果也是膳食纤维的良好来源。
四、简答题11. 简述脂肪在人体中的主要功能。
答:脂肪在人体中的主要功能包括:- 提供能量:脂肪是人体重要的能量来源,每克脂肪可以提供9千卡的能量。
- 构成细胞膜:脂肪是细胞膜的重要组成部分,对维持细胞结构和功能至关重要。
- 促进脂溶性维生素的吸收:脂肪有助于维生素A、D、E和K的吸收和利用。
- 维持体温:脂肪具有保温作用,可以维持体温稳定。
- 保护内脏:脂肪可以缓冲机械冲击,保护内脏器官。
公共营养师中级理论知识
第一节:职业道德基本知识
第一章第二节:职业守则
第二章:基础知识
第一节:医学基础知识
第二章,第二节:营养学基础知识
第二章,第工基础知识
第二章,第五节:食品卫生基础
第二章,第六节:膳食营养指导
l
第二章,第七节:营养教育和社区营养管理基础知识
第二章,第八节:相关法律法规
第三章:膳食调查与评价
第一节:食物摄入量调查
第三章,第二节:膳食营养素摄入量计算
第三章,第三节:膳食营养分析与评价
第四章:人体营养状况测定与评价
第一节:身体测量
第四章,第二节:实验室指标收集和判断
第四章,第三节:营养状况和体征判别
第五章:膳食指导与评估
第一节:营养需要和食物种类确定
第五章,第二节:食谱编制
第五章,第三节:食谱调整
第六章:食品营养评价
第一节:食品营养标签解读与制作
第六章,第二节:食品营养价值分析
第七章:社区营养管理和营养干预
第一节:营养与健康信息收集
第七章,第二节:营养与健康档案建立于管理
第八章:公共营养师
第一节:公共营养师
中级公共营养师考试内容
中级公共营养师考试内容
1. 嘿,你知道吗,中级公共营养师考试内容里有膳食营养调查和评价!就像侦探寻找线索一样,要去弄清楚人们都吃了啥,营养够不够,这多有意思啊!比如,怎么去设计问卷收集大家的饮食信息,怎么判断这些信息是不是靠谱。
2. 告诉你哦,食物营养也在考试范围内呢!这就好比是了解食物的“小秘密”,每种食物都有独特的营养价值和特点。
就像苹果富含维生素,牛奶富含蛋白质,这些你得清楚呀!
3. 还有哟,人体营养状况测定和评价!哇,这简直是在探索人体的营养密码呢!比如通过一些检查来判断人体是不是缺什么营养元素,这可不是一般人能掌握的!
4. 烹调对食物营养的影响也要知道呢!这不就像是厨师和营养师的完美结合嘛!想想看,不同的烹调方式会让食物的营养发生多大的变化,这多神奇啊!比如过度油炸会让营养流失很多呢。
5. 营养教育也是重要一块呢!这就像当老师一样,要把营养知识传授给大家。
怎么能讲得生动有趣,让人容易接受,这可得好好琢磨琢磨!
6. 社区营养管理和干预也不能忽视呀!这就像是给社区的营养健康保驾护航,要制定合适的方案来改善大家的营养状况。
比如针对老年人开展一些营养讲座。
7. 食品卫生基础也得懂啊!这就像是给食品安全把关,可不能让不健康的食物进入大家的嘴巴。
就像要知道怎么防止食物变质,怎么处理食物才卫生。
8. 各类人群的营养需求当然也得牢记在心!这不就像是给不同的人定制专属的营养计划嘛!小孩、大人、老人,他们的需求可都不一样,这得多用心去了解呀!
总之,中级公共营养师考试内容真的很丰富,很有趣,也很有挑战性!只要认真学习,就能掌握这些知识,成为一名优秀的营养师呀!。
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中级营养师基础知识
一、公共营养师职业道德
1.道德是内在的、非强制性的特殊行为规范。
2.职业道德的特点:行业性,连续性,实用性及规范性,社会性和时代性。
3.社会主义职业道德的基本规范:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
4.社会主义职业道德确立了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要规范和内容,以社会主义荣辱观为基本行为准则。
5.公共营养师职业守则:
(1)遵纪守法,诚实守信,团结协作;(2)忠于职守,爱岗敬业,钻研业务;(3)认真负责,服务于民,平等待人;(4)科学求实,精益求精,开拓创新。
注:职业守则没有对职业目标进行要求
6.职业的本质是承担特定的社会责任;职业的目的是获取报酬。
二、医学基础
1.细胞的基本活动现象是新陈代谢和兴奋性。
2.人体四大基本组织:上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织。
3.人体九大系统:运动、循环、呼吸、消化、泌尿、生殖、神经、内分泌、感觉器官。
4.两次生长发育高峰:婴儿期和青春期。
5.孕期生理性贫血:是指孕期血浆容积和红细胞增加程度不一致,导致血红蛋白浓度、红细胞比容和红细胞计数均下降,形成血液的相对稀释的现象。
孕早期和孕末期≤110g/L,孕中期≤105g/L。
6.孕期体重增加孕前体重超过标准体重120%,孕期体重增加7~8kg 为宜;孕前体重正常,不计划哺乳,孕期增重10kg为宜;孕前体重正常,计划哺乳,孕期增重12kg为宜;青春期怀孕或体重低于标准体重10%,孕期增重14~15kg;双胎妊娠女性,孕期体重增加目标18kg。
7.初乳是指分娩后5天内分泌的乳汁,含有多种抗体。
哺乳前6个月平均每天泌乳量为750ml。
8.前半岁体重kg=出生体重+月龄×0.6后半岁体重kg=出生体重
+3.6+(月龄-6)×0.52岁后体重kg=年龄×2+8(出生体重约为3.2kg) 9.新生儿身长50cm1岁时75cm2岁后身长cm=年龄×7+75
10.20颗乳牙出齐不应迟于2.5岁。
6岁左右开始萌出恒牙。
11.孕妇的生理特点:(1)内分泌改变雌孕激素、甲状腺素、胰岛素。
(2)消化功能改变胃排空延迟、早孕反应、营养素吸收量增加。
(3)血液容积及血液成分改变孕期生理性贫血。
(4)肾功能改变有效肾血浆流量及肾小球率过滤增加,妊娠尿糖。
(5)孕期体重增加。
12.老年人的生理特点:⑴代谢功能降低合成代谢降低,分解代谢增高,老年人的基础代谢降低15%~20%。
⑵消化系统功能减退⑶体成分改变瘦体组织减少而脂肪组织增加,A肌肉萎缩。
B.身体水分减少。
C.骨矿物质减少,骨质疏松。
⑷器官功能改变 A.肝肾功能降低B.胰腺分泌功能下降。
C.免疫功能下降。
D.心血管疾病发生率升高。
三、营养学基础
1.五大类营养素:蛋白质、脂类、碳水化合物、矿物质、维生素。
2.体温每升高1℃,基础代谢率约增加13%。
3.膳食营养素参考摄入量(DRIs)包括四项内容:平均需要量(EAR)、推荐摄入量(RNI)、适宜摄入量(AI)、可耐受最高摄入量(UL)。
RNI=EAR+2SD
4.营养素的功能:提供能量、促进生长与组织修复、调节生理功能。
5.1kcal=4.184kJ1kJ=0.239kcal1kcal指1kg纯水的温度由15℃上升到16℃所需要的能量。
6.食物的热价:亦称能量系数,指每克产能营养素在体内氧化所产生的能量值。
1g碳水化合物=4kcal;1g脂肪=9kcal;1g蛋白质=4kcal;1g乙醇=7kcal
7.三种产能营养素的能量供给比例:成人碳水化合物占55%~65%,脂肪占20%~30%,蛋白质占10%~15%。
年龄越小,蛋白质及脂肪供能比例越高。
8.成人能量消耗:基础代谢60~70%,体力活动15~30%,食物热效应10%,生长发育及孕妇、乳母。
我国成年男子、轻体力劳动者能量的推荐摄入量(RNI)为2400kcal/日。
9.影响基础代谢率(BMR)的因素:体表面积、年龄、性别、激素、季节与劳动强度。
10.蛋白质的食物热效应最强。
混合膳食的热效应相当于增加基础代谢的的10%。
11.八种必需氨基酸:缬异亮苯蛋色苏赖。
(组氨酸为婴儿必需氨基酸)12.两种条件必需氨基酸(又称半必需氨基酸):半胱氨酸、酪氨酸。
(可分别减少对蛋氨酸和苯丙氨酸的需要量)
13.氨基酸模式是指某种蛋白质中各种必需氨基酸的构成比例,以含量最少的色氨酸为1计算。
与参考蛋白质(鸡蛋)的氨基酸模式比较,缺乏最多的一种称“第一限制氨基酸”。
14.蛋白质按营养价值分类
(1)完全蛋白质:所含必需氨基酸种类齐全、数量充足、比例适当。
如乳类中的酪蛋白、乳白蛋白,蛋类中的卵白蛋白、卵磷蛋白,肉类中的白蛋白、鸡蛋白,大豆中的大豆蛋白,小麦中的麦谷蛋白,玉米中的谷蛋白。
(2)半完全蛋白:必需氨基酸种类齐全,但有的数量不足。
如小麦中的麦胶蛋白。
(3)不完全蛋白质:必需氨基酸种类不全。
如玉米中的玉米胶蛋白,肉皮中的胶原蛋白,豌豆中的豆球蛋白。
15.食物蛋白质的营养评价
(1)食物蛋白质的含量:蛋白质是人体氮的唯一来源,1g氮=6.25g蛋白质。
(2)蛋白质的消化率:(摄入氮—粪氮)/摄入氮X100%,动物性的消化率高于植物性食物。
(3)蛋白质利用率:蛋白质功效比值(PER)指每摄入1g蛋白质时所增加的体重克数。
生物价(BV)指储留氮/吸收氮X100,最高值为100
(4)氨基酸评分(AAS)或氨基酸模式:被测食物蛋白质的第一限制氨基酸的含量与参考蛋白质中同种必需氨基酸的含量的比值,即为该种蛋白的氨基酸评分。
ASS还可用于混合食物蛋白质的评价。
16.蛋白质的互补作用:两种或以上食物蛋白质混合食用,必需氨基酸取长补短,从而提高蛋白质利用率。
玉米、面粉的蛋白质中赖氨酸低,蛋氨酸高;大豆蛋白恰恰相反。
17.充分发挥食物蛋白质互补作用,遵循三个原则:(1)食物生物学种属越远越好,动、植物性食物混合食用;(2)搭配种类越多越好;(3)食用时间越近越好,同时食用最好。
18.成人蛋白质推荐摄入量为1.16g/(kg·日)。
成年男子、轻体力劳动者蛋白质推荐摄入量(RNI)为75g/日。
鱼肉蛋奶豆类是优质蛋白的主要来源。
动物性蛋白质和大豆蛋白质应占膳食蛋白总量的30~50%。
19.必需脂肪酸包括亚油酸和α-亚麻酸。
亚油酸是n-6系脂肪酸前体,可转化为γ-亚麻酸和花生四烯酸;α-亚麻酸是n-3系脂肪酸前体,可转化为二十碳五烯酸(EPA)和二十二碳六烯酸(DHA)。
20.必需脂肪酸的最好来源是植物油,成人每日膳食中有50g脂肪既能满足需要。
要求植物来源脂肪不低于总脂肪量的50%。
膳食脂肪适宜摄入量(AI)要求饱和脂肪酸(SFA)摄入量小于总能量的10%。
21.胆固醇只存在于动物性食物中,含量脑>内脏>肥肉>瘦肉、鱼。
22.血糖生成指数(GI)用以衡量某种食物对血糖浓度影响的指标。
GI=某食物在食后2h血糖曲线下面积/相当含量葡萄糖在食后2h血糖曲线下面积X100GI高的食物或膳食,血糖波动大。
GI可作为糖尿病患者选择糖类食物的依据。
23.支链淀粉的特点:A由几千个葡萄糖残基组成B在食物中含量较高C 不显还原性D与碘反应呈紫红色。
24.益生元包括:低聚果糖、菊粉、非淀粉多糖、抗性淀粉等。
25.蛋白质的生理功能:
(1)构成身体组织(2)调节生理功能(3)供给能量
26.脂肪的生理功能:(1)供给能量(2)促进脂溶性维生素吸收(3)维持体温、保护脏器(4)增加饱腹感(5)提高膳食感官性状
27.碳水化合物的生理功能:⑴储存和提供能量⑵构成组织及重要生命物质⑶节约蛋白质⑷抗生酮作用⑸解毒⑹增强肠道功能28.常量元素指体
内含量较多(>0.01%体重),每日需要量在100mg以上者。
包括6种:钙、镁、磷、钾、钠、氯。