高中走进社会主义市场经济复习学案教案
高中思想政治_《走进社会主义市场经济》复习课教学课件设计
2、央视曾曝光，从京东、一号店、淘宝等网购平台购买的8瓶洗发水中，通过 洗发水上标注的客服电话验证发现，有3瓶确认为假冒，2瓶无法确认真伪， 剩余3瓶为正品。假冒伪劣产品的出现表明市场调节具有（ ）
A.盲目性 B．自发性 C.滞后性
D．无序性
3、今年以来，在我国工业经济领域中钢铁、水泥、电解铝、平板玻璃、船舶 等五大行业产能严重过剩，持续蔓延且加深的产能过剩成为中国经济发展之 “殇”，这充分反映了市场调节存在的固有弊端。下列选项中，最能体现市 场调节盲目性的是( )
2014.课标全国卷 Ⅱ.14
侧重考查市场配置资 源、市场秩序、政府 宏观调控的手段和作 用、政府和市场的关 系等知识。在考查方 式上，注重知识间的 联系，背景材料主要 是国家或地方的重大 方针政策，考查考生 对时政热点的全面理 解。在考查形式上， 选择题、材料分析题 比较常见。
复习目标
一、知识目标 １、分别从方式、优点和失灵三个方面把握市场配置资源的相关知
课前自查
1、第九课知识体系。 2、合理配置资源的必要性 ？ 3、资源配置基本手段？ 4、市场经济的含义及一般规律 ？ 5、市场配置资源的运行机制 ？ 6、市场配置资源的优点 ？ 7、市场失灵的表现及其后果 ？ 8、规范市场秩序的意义 ？ 9、如何规范市场秩序 ？ 10、科学的宏观调控：含义、目标、手段 ？ 11、为什么要加强科学的宏观调控 ？
A.提高燃煤企业排污标准
B.加强环境保护执法力度
C.增加财政投入扶持清洁能源技术研发与推广
D.限制企业和居民对机动车的购买和使用
5.（2016.课标全国，14）2012年，某国司法部起诉甲公司和五家 出版社，指控其涉嫌合谋操纵电子书价格，违反了《反垄断 法》，令消费者遭受了数千万美元的损失。2015年，法院裁定 罪名成立，开出了4.5亿美元的损失。该案例说明（ ）
「精品」高考政治一轮复习 专题09 走进社会主义市场经济(教学案)
专题09 走进社会主义市场经济1.市场经济基本原理：市场与计划；市场调节及其弊端；市场配置资源；市场秩序。
2.社会主义市场经济：社会主义市场经济的基本特征；宏观调控。
一、市场调节与市场秩序1.树立资源意识，优化资源配置(1)资源资源是指物质资料的生产必须具备的基本的生产要素。
资源的表现形式是多样的，除了传统的土地、资本、劳动力之外，还包括技术、信息、人才、文化、环境等资源。
(2)资源优化配置①必要性：在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的，而人的需要是多种多样、永无止境的，为了尽最大可能满足人类的多方面需要，人类社会必须对有限资源的利用做出合理的安排。
②内容：资源的优化配置一是有限的资源得到合理的利用，二是人们的需要得到最大限度的满足。
③方式：计划和市场是资源配置的两种基本手段。
在现代商品经济条件下，资源配置主要是依靠市场的调节作用实现的。
④实现资源的优化配置：充分发挥市场调节的决定性作用，搞好国家宏观调控，把市场调节与国家宏观调控有机结合起来。
二、国家宏观调控1．宏观调控在国民经济中的作用(1)生产国家一般通过财政和税收手段，通过对商品价格的调控，引导企业生产。
同时通过行政命令和立法，淘汰落后产能，优化产业结构，优化资源配置。
(2)分配再分配中通过行政手段和法律手段，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入，努力缩小城乡、区域、行业收入差距。
发挥财政促进社会公平、保障人民生活的作用。
(3)交换货币是商品交换的重要媒介，国家通过调整货币政策，控制市场流通中的货币量，调节社会供求的关系。
(4)消费宏观调控对个人消费的调节主要通过调整消费税，以行政命令的形式实现。
(5)经济发展方式科技进步，城乡统筹发展，区域协调发展，资源节约型社会建设，都离不开政府宏观调控。
2．市场调节和宏观调控的关系高频考点一宏观调控的手段例1．国家通过财政收入政策与财政支出政策，通过控制货币供应量、利率、信贷等，可以影响社会总需求，实现国民经济的稳步增长。
高中政 治《社 会主 义市场经济》教案
高中政治《社会主义市场经济》教案一、教学目标1、知识目标（1）理解社会主义市场经济的含义、基本特征。
（2）知道宏观调控的含义、目标和手段。
2、能力目标（1）通过对市场经济各种现象的分析，培养学生的辩证思维能力和理论联系实际的能力。
（2）能够针对宏观经济运行问题，提出合理的宏观调控建议，提高学生参与经济生活的实践能力。
3、情感、态度与价值观目标（1）通过学习社会主义市场经济的相关知识，使学生坚定社会主义信念，增强对社会主义制度优越性的认识。
（2）关注国家宏观调控政策，培养学生关心社会经济生活的意识。
二、教学重难点1、教学重点社会主义市场经济的基本特征；宏观调控的手段。
2、教学难点宏观调控手段的区别与运用。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法四、教学过程（一）导入新课播放一段关于市场经济中企业竞争和资源配置的视频，引导学生思考市场经济的运行机制，进而引出社会主义市场经济的话题。
（二）讲授新课1、社会主义市场经济的含义结合市场经济的一般概念，讲解社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
2、社会主义市场经济的基本特征（1）坚持公有制的主体地位通过列举国有企业在国民经济中的重要作用，以及公有制经济在关键领域的主导地位，说明公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。
（2）以共同富裕为根本目标讲述我国在扶贫、社会保障等方面的政策和成就，强调社会主义市场经济的发展要实现全体人民的共同富裕。
（3）能够实行科学的宏观调控分析国家在应对经济危机、自然灾害等方面的宏观调控措施，体现社会主义市场经济能够集中力量办大事的优势。
3、宏观调控（1）宏观调控的含义解释宏观调控是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
（2）宏观调控的主要目标促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。
（3）宏观调控的手段经济手段：讲解财政政策和货币政策的运用，如税收调整、利率变动等。
走进社会主义市场经济一轮复习学案
第九课走进社会主义市场经济复习案班级学号姓名面批：二次批改时间：【课前预习案】一、市场配置资源（一）市场调节：1、合理配置资源的必然性：2、资源配置的两种基本手段：3、市场经济的含义：4、市场配置资源的方式：通过、和来完成。
(即价值规律发挥作用)5、市场配置资源的优点（作用或意义）：合理配置资源：有效利用资源：6、市场调节的局限性：（1）市场调节不是万能的（有些行业和领域市场不能调节）：（2）市场经济自身的弱点和缺陷：自发性—-利益驱使：盲目性—-信息判断；滞后性—时间差：（3）市场调节的“自发性、盲目性、滞后性”导致的后果：（二）市场秩序：1、规范市场秩序的重要意义（必要性）：2、如何规范市场秩序⑴良好的市场秩序依赖市场规则来维护①市场规则表现形式：②市场规则的内容：③市场交易原则：④市场规则与市场秩序的关系：市场秩序需要市场规则来维护，良好的市场秩序是市场规则的体现。
⑵建立健全有效的社会信用制度。
必要性：要求：（3）每个经济活动参加者：二、社会主义市场经济（一）社会主义市场经济的基本特征：1、社会主义市场经济的含义及优点：2、社会主义市场经济的基本特征：（1）（2）（3）3、社会主义市场经济为什么能够实行强有力的宏观调控？（二）加强宏观调控：1、宏观调控的含义：2、我国宏观调控的主要目标：3、加强国家宏观调控的必要性（为什么）：4、我国实现宏观调控目标的手段——经济手段、法律手段和必要的行政手段（1）经济手段：（2）法律手段：（3）行政手段：（4）三种手段之间的关系：【预习自测】（B）1、表2所示为某市政府制定的自来水价格，该价格的制定①利用了价值规律的调解作用②发挥了政府宏观调控的职能③表明价格形成应以政府定价为主④有助于引导绿色消费观念的形成A．①②③ B．①③④C．①②④D．②③④(A)2、目前我国的奶粉中蛋白质的检测是依靠检测氮含量来测出蛋白质含量的，三聚氰胺加入牛奶之后会提高牛奶中的氮含量，所以一些生产者就往原料奶里添加，而三聚氰胺对人的身体是有害的。
高三人教版经济生活第九课《走进社会主义市场经济》一轮复习教案
【学习目标＆高考考点展示】 (1)市场经济基本原理：市场与计划、市场调节及其弊端、市场配置资源、市场秩序。 (2)社会主义市场经济：社会主义市场经济的基本特征、宏观调控。
预习案
2、 为什么我国要发挥市场调节的作用？ （1）市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济。 （2）市场能够通过价格涨落比较及时、灵活地反映供求关系、传递市场供求信息，实现 资源配置。P79 （3）面对市场竞争，生产者、经营者积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营 管理的进步，促进提高劳动生产率的提高和资源的有效利用。 3、社会主义市场经济是如何配置资源的？
6、根据下述材料，运用《经济生活》相关知识回答问题。
“地沟油”泛指在生活中存在的各种劣质油，长期食用可能会引发癌症，对人危害极
大。由于存在极大的经济诱惑，有人铤而走险，销售“地沟油”。针对民众反映强烈的“地
沟油”问题，国务院决定，组织开展“地沟油”等废弃物资源化利用和无害化处理试点工作。
2011 年 9 月，公安部破获特大利用“地沟油”制售食用油案件，一条“地沟油”黑色产业链
在市场经济条件下，市场通过价格、供求、竞争的变化和相互作用，自发地进行社 会资源的配置。但单一的市场调节不是万能的，市场调节存在自发性、盲目性和滞后性 等弊端，需要国家宏观调控，运用经济、法律和行政等手段有效地调节资源配置。社会 主义基本制度与市场经济相结合，使社会主义国家能够为资源优化配置的实现发挥有力 的作用 4、为什么我国要建立社会信用制度？
格形成到价格信号传递再到商品生产
的调整有一定的时间差。
1、（12 年新课标）在国际金融危机的冲击下，一些国家先后陷入经济持续下滑、失业率
大幅上升的的困境。为提振经济、摆脱危机，各国政府纷纷采取经济干预措施，加强对
高中思想政治《走进社会主义市场经济复习课》优质课教案、教学设计
教学设计本课时教学内容为：人教版高中思想政治必修一《经济生活》第四单元第九课《走进社会主义市场经济》复习课。
一、设计思想教学过程中的教育理念：尊重学生主体地位；引导学生自主学习；关注全体学生进步；引导学生关注生活。
教学过程中把握的教学原则：第一，把握思想性。
在教学中要正确把握课程的性质，牢牢把握课程的思想性，紧紧围绕学生思想觉悟的提高和道德品质的养成，展开知识的传授和能力训练。
第二，关注现实性。
《走进社会主义市场经济》教材不是简单的理论阐释，而是从市场经济的现状出发，注重学生实际能力的培养和价值观的形成。
活动的设计有很强的现实性。
第三，倡导主体性。
只有学生充分参与，才能真正实现“以学生为主体，以教师为主导”，把课堂的中心真正放在学生身上，让他们成为学习的主人，学生要变被动接受为主动探究，使学生在探究性学习中体会自主学习的快乐和成功的乐趣。
二、复习目标（一）、知识目标１、分别从方式、优点和失灵三个方面把握市场配置资源的相关知识；２、通过对比法学会区分宏观调控的三种手段；从区别和联系两个方面理解市场调节和宏观调控的关系；3、从为什么和怎么办两个维度把握市场秩序（二）、能力目标１、运用所学知识分析现实问题的能力２、对现实问题的判断、比较、鉴别、概括的能力３、树立全面看问题的观点（三）、情感、态度、值观目标通过本课的复习，全面了解如何规范社会主义市场经济的市场秩序，增强法律意识，学法遵法守法用法。
三、教学重点、难点重点：如何规范市场秩序；宏观调控的手段；市场调节和宏观调控的关系难点：市场调节和宏观调控的关系；宏观调控的手段四、教学方法1、直观演示法：利用图片、视频资料等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。
2、情境教学法：引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。
3、合作探究法：通过分组合作，组织学生进行集体和分组讨论，提高学生分析问题和解决问题的能力．培养学生的团结协作的精神。
高中政治 经济生活 第十课 走进社会主义市场经济复习教学案 新人教版必修1
第九课走进社会主义市场经济考点一、市场经济的含义【重点讲解】1、资源要合理配置的原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、资源配置的两种基本手段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、市场经济的定义：市场在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的经济。
考点二、市场调节的作用及其局限性【重点讲解】1、市场配置资源的手段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、市场配置资源的积极作用（优点）：（P79）（市场调节归根到底是＿＿＿＿＿＿＿在起作用）3、市场调节的局限性：（1）市场调节不是万能。
（2）市场调节存在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等弊端。
（危害：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿）【热点分析】重大食品安全事件（1）有同学认为，“三鹿奶粉事件”的发生浪费了社会资源，这都是市场惹的祸。
”请运用经济生活知识，评析该观点。
（2）从《经济生活》的角度，谈谈如何防止类似事件的发生？（3）你从这次“毒奶粉事件”中可以看出市场经济具有什么样的缺陷？试加以简要说明。
考点三、规范市场秩序的必要性和措施【重点讲解】1、市场规则的定义：以＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。
2、市场规则的内容：＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿3、为什么要规范市场秩序？（1）市场调节的局限性（略）（2）只有具备公平、公正的市场秩序，市场才能＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、如何规范市场秩序？（措施）（1）国家加强宏观调控。
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（为什么要诚实守信？）（4）市场经济的健康发展，需要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
考点四、社会主义市场经济的基本特征【重点讲解】1、社会主义市场经济的含义：社会主义市场经济是同＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
高考政治复习教案：全面认识社会主义市场经济
高考政治复习教案：全面认识社会主义市场经济。
必须要了解什么是社会主义市场经济。
简单来说，社会主义市场经济是指在社会主义基础上建立起来的市场经济体制，其中市场经济是主要的经济模式。
在社会主义市场经济中，政府具有调节市场的作用，监管市场的秩序，保证市场公平有序的开展，同时也可以对市场进行引导和干预。
这种经济模式具有较高的效率和市场竞争力，但其管理难度也相应较高。
需要深入了解社会主义市场经济的发展历程。
在改革开放初期的1978年，中国政府从社会主义的根本利益出发，决定在社会主义基础上开展经济建设，推出了改革开放的政策。
这一政策的首要任务便是建立起社会主义市场经济体制。
在之后的近40年中，我国不断加强市场的化解和开放，积极推进经济体制改革，不断完善社会主义市场经济体制，推动我国的快速发展和崛起。
必须要清晰认识社会主义市场经济的特点和优缺点。
社会主义市场经济的特点在于运作规律和市场规律的重合，具有混合所有制经济的特点，同时具有独立自主的经济政策。
其优点是可以发挥市场竞争的作用，增强市场的效率和竞争力，促进市场经济的持续发展。
但其缺点也显而易见，其市场化管理难度高，存在纵深发展不平衡、财富分配不公等问题，需要不断进行深化和完善。
需要深入掌握社会主义市场经济的发展策略。
我国现在正处于加快推进全面深化改革的阶段，要求各地各方在推进社会主义市场经济中注重经验积累，加强政府的相关监管力度，确保市场公平竞争，建设公平有效、创新可行、以人为本的市场经济体系。
社会主义市场经济是我国经济发展的基础和基石，清晰了解其特点、发展历程和优缺点，掌握其发展策略和推进思路，对高考备考的政治复习工作将有显着的促进作用。
希望广大高考生们在备考过程中，能够深入研究和实践社会主义市场经济，为未来的国家发展做出应有的贡献。
高一政治上册必修1《走进社会主义市场经济》教案2篇
高一政治上册必修1《走进社会主义市场经济》教案2篇Lesson plan of entering socialist market economy编订：JinTai College高一政治上册必修1《走进社会主义市场经济》教案2篇前言：政治教育是指有目的地形成人们一定的政治观点、信念和政治信仰的教育，学校德育的组成部分。
其性质由一定社会政治经济制度所决定，受教育方针、目的制约，具有鲜明的阶级性、方向性。
本教案根据政治课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：高一政治上册必修1《走进社会主义市场经济》教案2、篇章2：高一政治上册必修1《走进社会主义市场经济》教案篇章1:高一政治上册必修1《走进社会主义市场经济》教案一.教学目标知识与技能：1.了解合理配置资源的必要性。
2.了解资源配置的基本手段。
3.了解市场经济的含义。
4.理解市场配置资源的具体机制。
5.知道市场配置资源的特点。
6.懂得规范市场秩序的必要性。
7.了解市场规则的基本形式。
8.理解建立、健全社会信用制度的必要性与主要内容。
9.理解市场调节的局限性。
方法与过程1.自学——讨论——质疑——解析。
2.通过讨论与质疑全面认识市场配置资源的优缺点。
3.培养学生把握市场机制有效发挥作用的具体条件的理解能力。
4.针对市场调节局限性，初步提出合理化的干预与宏观调控对策的应用能力。
情感态度价值观1.对立竞争意识，培养开拓进取的精神。
2.树立生态文明观念，养成勤俭节约的习惯。
3.树立自学遵守、维护市场秩序与规则的观念，抑制一切扰乱市场秩序的行为。
4.养成诚信为本、操守为重的良好道德品质和个人行为习惯。
课程标准的要求1.阐释市场是配置资源的基础，分析用法律和道德规范市场秩序的重要性。
高中政治第九课走进社会主义市场经济社会主义市场经济教案新人教版
第九课走进社会主义市场经济——社会主义市场经济【课前问题导学】1、社会主义市场经济的基本特征2、宏观调控的含义、目标、*手段3、*如何理解市场调节与宏观调控的关系【自主学习一】二、社会主义市场经济（1）社会主义市场经济的基本特征1、含义：社会主义市场经济是同社会主义结合在一起的。
社会主义市场经济既有市场经济的共性，又有自己鲜明的特征；既可以发挥市场经济的长处，又可以发挥社会主义制度的优越性。
2、基本特征：（1）坚持的主体地位，是社会主义市场经济的。
（2）以为根本目标,是中国特色社会主义的根本原则。
（3）能够实行。
是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。
社会主义市场经济能够发挥国家集中人力、物力、财力办大事的优势，使国家对经济的宏观调控做得更好、更有成效。
3、优点把坚持社会主义基本经济制度同发展市场经济结合起来，是我国改革开放的一条宝贵经验。
社会主义市场经济能够把社同结合起来，把人民的和、和结合起来；能够处理好和的关系，既充分发挥作用又更好发挥作用。
【知识理解】1、区别社会主义市场经济与资本主义市场经济2、正确认识社会主义市场经济的基本特征（1）社会主义市场经济作为一种市场经济，必然具有市场经济的共性，一是市场在资源配置中起决定性作用，而是在国家宏观调控下进行。
（2）社会主义市场经济把社会主义基本经济制度同市场经济的长处结合起来，又具有其鲜明的个性特征，即坚持公有制的主体地位，以共同富裕为根本目标，能够实行强有力的宏观调控。
（3）宏观调控不是社会主义市场经济所特有的，资本主义市场经济的健康发展也离不开国家的宏观调控。
这之间的区别在于宏观调控效果上的差别，而不是有无的问题。
3、区分社会主义经济、社会主义初级阶段经济、社会主义市场经济（1）社会主义经济是指公有制经济，即国有经济和集体经济。
（2）社会主义初级阶段经济是指当前和今后相当长的时期我国经济所有制形式和分配方式，有公有和非公有，以公有制为主体、多种所有制经济并存，以按劳分配为主体、多种分配方式并存。
高中政治走进社会主义市场经济 第二课时教案 新课标 人教版 必修1
10 走进社会主义市场经济第二课时社会主义市场经济一、教学目标：〔一〕知识目标：1、识记社会主义市场经济的含义，宏观调控的目标、手段。
2、理解社会主义市场经济的基本特征。
3、运用所学知识，联系实例，说明社会主义宏观调控的优势。
〔二〕能力目标：培养学生辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。
〔三〕情感、态度与价值观目标：通过本框学习，让学生感受社会主义制度的优越性，坚定社会主义信念。
二、教学重点：社会主义市场经济的基本特征三、教学难点：社会主义市场经济的基本特征四、教学方法：启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式。
五、教学过程：〔一〕导入新课：师：上一节我们学习了市场经济的基本含义及其优缺点，那么我国的社会主义市场经济是否具有这些特点？它与其他国家的市场经济是否完全一样?接下来我们就认识一下我国的社会主义市场经济。
〔二〕进行新课：二、社会主义市场经济〔板书〕1、社会主义市场经济的基本特征〔板书〕〔1〕社会主义市场经济的含义〔板书〕师：社会主义市场经济是使市场在国家宏观调控下起基础性配置作用的经济。
社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，既有市场经济的共性，又有自己的鲜明特征。
〔2〕社会主义市场经济的基本特征〔板书〕特征之一：坚持公有制主体地位〔板书〕【探究一】阅读课本P96页的案例，思考：〔1〕这那么材料反映出我国市场经济的什么特征？〔2〕有人认为，市场经济只能以私有制为基础。
这种看法的误区何在？生1：这说明我国市场经济的平等性。
生2：这种观点是错误的。
市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。
计划与市场只是配置资源的两种手段，而不是划分社会主义与资本主义的根本标志。
师：对，所以我们社会主义国家照样可以实行市场经济，而且必须建立在以公有制为主体的基础之上，这是我国社会主义市场经济的基本标志。
特征之二：以共同富裕为根本目标〔板书〕【探究二】阅读课本P97页的案例，讨论：〔1〕近几年，为了增加农民收入，我国政府采取了哪些重要措施？〔2〕这些措施反映出我国市场经济的什么特征？生1：我国已取消了农业税，减轻农民的负担。
走进社会主义市场经济复习教学设计
2012级高一政治复习学案编号：09使用日期：2013.1.8必修一第九课《走进社会主义市场经济》复习教学设计人教版的思想政治——必修一《经济生活》第四单元第九课。
本课教学容是为了落实《新课程标准》规定的“解析政府在市场经济活动中发挥作用的典型事例，说明发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。
”，本节课在本单元中具有重要地位，起到承上启下的作用，通过学习这节课让学生知道了解市场经济的含义；理解市场调节的作用及其局限性；理解规市场秩序的必要性和措施；理解社会主义市场经济的基本特征；说明国家宏观调控的目标与手段及国家宏观调控的重要性。
学会用辨证的观点看待市场经济中出现的问题。
树立诚信意识，做一个遵纪守法的好公民。
【教学重难点】重点：理解规市场秩序的必要性和措施；说明国家宏观调控的目标与手段及国家宏观调控的重要性。
难点：学会用辨证的观点看待市场经济中出现的问题，明确问题找到解决办法。
【教学过程】一、创设情景，导入新课：3分钟以投影漫画方式向学生展示《2012，你幸福吗》图片，让学生思考我心中的幸福（学生回答，幸福）那幸福来自哪儿？（学生回答，各抒己见）幸福来自人的主观感受，需要良好的社会市场秩序来保障。
让我们一起走进社会主义市场经济。
设计意图：通过不同人对幸福的感觉来说明良好的市场经济秩序的重要性。
二、展示目标：（明确本节课的学习任务）2分钟1.知识目标：了解市场经济的含义；理解市场调节的作用及其局限性；理解规市场秩序的必要性和措施；理解社会主义市场经济的基本特征；说明国家宏观调控的目标与手段及国家宏观调控的重要性。
2.能力目标：学会用辨证的观点看待市场经济中出现的问题。
3.情感、态度与价值观目标：树立诚信意识，做一个遵纪守法的好公民。
设计意图：明确本节课的学习任务，带着问题学习。
三、检查预习效果：8分钟1.学案反馈：指出优缺点，表扬与批评结合。
2.学生构建体系（让学生在黑板展示）3.口头检查（明确学生掌握情况）（1）如何建立良好的市场经济秩序？（2）社会主义市场经济为什么还要加强国家的宏观调控？设计意图：检查预习效果，有针对性的进行课探究。
人教版高中政治必修1《第十课走进社会主义市场经济》知识整理复习教案
第十课走进社会主义市场经济一、市场配置资源（一）市场调节1、资源配置a：必要性b ：手段：计划和市场2、市场经济的含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济3、市场调节资源的方式（市场机制）：价格、供求、竞争4、市场调节的优点：①市场可以及时、灵活的反映市场供求关系的变化、传递市场供求信息②市场在竞争中实现科学技术和经营管理的进步和劳动生产率的提高③市场在竞争中实现企业的优胜劣汰5、市场调节的局限性：①市场调节不是万能的。
②市场调节不是完美无缺的，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性（二）市场秩序1、市场合理配置资源需要公平、公正的市场秩序2、良好的市场秩序需要市场规则来维护市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行作出的具体规定。
市场规则主要包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则3、诚实信用是现代市场经济正常运行的必要条件以及如何加强诚实信用建设二、社会主义市场经济（一）社会主义市场经济1、社会主义市场经济基本含义：社会主义市场经济是使市场在国家宏观调控下起基础性配置作用的经济。
社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，既有市场经济的共性，又有自己鲜明的特征。
1、基本特征：①坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的基本标志。
②以共同富裕为根本目标，最终实现共同富裕是发展社会主义市场经济的根本目标。
③能够实行强有力的宏观调控，加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求（二）加强国家的宏观调控1、原因：①市场调节不是万能的，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
单纯靠市场调节会导致资源配置效率低下，资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动、经济混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致两极分化。
国家加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足。
②加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求，是由我国的社会主义性质决定的，是社会主义公有制及共同富裕的要求，国家必须加强宏观调控。
高中政治一轮精品复习学案：4.9 走进社会主义市场经济(必修1)
2012政治一轮精品复习学案：4.9 走进社会主义市场经济（必修1）【高考目标导航】一、考点集结1 市场经济基础原理：市场与计划；市场调节及其弊端；市场配置资源；市场秩序2 社会主义市场经济：社会主义市场经济的基本特征；宏观调控二、考向动态1 市场分析，分析我国整顿和规范市场秩序的意义。
2市场调节和宏观调控，关注我国宏观调控手段的变化。
3宏观调控，认识国家集中力量办大事的优势。
【基础知识梳理】一、市场配置资源1.市场调节（1）市场调节的优点①市场在资源配置中起。
市场能够及时灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。
②作用：促使商品生产者、经营者积极调整生产经营活动，推动科学技术和经营管理的进步，促使劳动生产率的提高和资源的有效利用。
（2）市场调节的局限性①弊端：市场调节不是万能的。
市场调节存在、、等固有的弊端。
②危害：仅由市场调节会导致资源配置效率低下、；社会经济不稳定；收入分配不公平，，甚至导致严重的两极分化。
2.市场秩序（1）市场规则①形式：法律法规、行业规范、市场道德规范。
②内容：包括市场准入规则、市场竞争规则和规则。
（2）规范市场秩序的意义只有具备公平、公正的市场秩序，形成统一开放竞争有序的现代市场体系，市场才能合理配置资源。
（3）规范市场秩序的措施①严格实施市场准入规则、市场竞争规则以及市场交易规则。
②建立健全。
诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
③对人们进行学法、懂法、守法、用法教育，逐步在全社会形成诚信为本，操守为重的良好风尚。
二、社会主义市场经济1.社会主义市场经济的基本特征（1）含义：社会主义市场经济是同结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起作用。
（2）基本特征①基本特征：坚持。
②根本目标。
③内在要求：加强。
2.加强宏观调控手段（1）原因①加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求；②是客服市场调节的自发性、盲目性和滞后性的缺点的需要；③是由我国的决定的，也是社会主义和目标的要求。
第九课走进社会主义市场经济(复习课导学案)
第九课走进社会主义市场经济导学案【自主学习】一、市场经济基本原理1．市场与计划(1)合理配置资源的必要性：人的需要的__________和资源的____________的矛盾要求我们必须合理配置资源。
(2)配置资源的基本手段：______________(无形的手)、______________(有形的手)。
2．市场调节(1)市场经济的含义：市场在资源配置中起____________作用的经济就是市场经济。
(2)市场调节的手段：市场主要是通过________、________、________实现对资源配置的调节。
(3)市场调节的优点：①市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映______________变化，传递______________，实现资源配置。
②面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，从而推动________________________的进步，促进________________的提高和资源的有效利用。
(4)市场调节的局限性。
市场调节不是________的，市场调节存在____________、____________、____________等固有的弊端。
3．市场秩序(1)规范市场秩序原因：只有具备公平、公正的市场秩序，形成____________________的现代市场体系，市场才能合理配置资源。
(2)规范市场秩序措施：①良好的市场秩序依赖来维护。
②____________是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
形成以______________、________________的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
为此，要切实加强社会信用建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立____________和____________制度。
③每个经济活动参与者都必须学法、________、守法、________，既保证自己的经济活动符合法律的规范，又能够运用法律维护自己的权益。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中走进社会主义市场经济复习学案教案
Revised by Petrel at 2021
复习学案第九课走进社会主义市场经济
教师寄语：贵有恒，何必三更起、五更眠；最无益，只怕一日曝、十日寒
一、基础知识梳理
1．合理配置资源的必要性、配置资源的基本手段
(1)必要性：资源的有限性和人类需求的无限性要求我们必须合理配置资源。
(2)基本手段：市场（无形的手）、计划（有形的手）.
2.市场经济的含义、市场配置资源的方式、市场配置资源的优点和局限性
（1）市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。
（2）市场主要是通过价格的涨落和供求的变化实现对资源配置的调节。
（3）优点：①市场能通过价格的涨落及时、准确、灵活地反映供求关系的变化，传递市场信息，实现资源配置。
②面对市场竞争，在利用利益杠杆的作用下，生产者、经营者积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
（4）局限性：市场调节不是万能的：
①市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题；枪支、麻醉品等社会危险品不能让市场调节。
②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
3.规范市场秩序的原因、规范市场秩序的措施
（1）原因：只有公平、公正的市场秩序，形成统一开发竞争有序的现代市场体系，市场才能实现资源合理配置，才能维护消费者的合法权益，才能保证国民经
济健康有序的发展。
（2）措施：
①良好的市场秩序依赖市场规则来维护，必须完善和坚持各项市场规则（市场交易原则是自愿、平等、公平、诚实守信）。
②社会信用制度是规范市场秩序的治本之策，要切实加强社会信用制度建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
③每个经济活动参加者都必须学法、懂法、守法、用法，既保证自己的经济活动符合法律的规范，又能够运用法律维护自己的权益。
每个经济活动参加者都应该树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。
4.市场规则的形式和内容
（1）形式：法律法规、行为规范、市场道德规范等形式。
（2）内容：市场准入规则、市场竞争规则、市场交易规则(自愿、平等、公平、诚实守信)。
5.建立社会信用制度的原因及措施
（1）原因：
①诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
诚信缺失会导致市场秩序混乱、坑蒙拐骗盛行，进而导致投资不足、交易萎缩、经济衰退。
②形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
（2）措施：实加强社会信用建设，健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
6.社会主义市场经济的基本特征
（1）基本标志：坚持公有制的主体地位。
（2）根本目标：以共同富裕为根本目标。
（3）能够实行强有力的宏观调控（做得更好、更有效）。
7.加强国家的宏观调控的原因、国家宏观调控的主要目标和宏观调控的手段
（1）原因：
①市场调节不是万能的，公共物品市场不能调节，社会危险品不能让市场调节，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
②社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家的宏观调控。
③加强宏观调控是由我国的社会主义性质决定的。
社会主义公有制及共同富裕的目标要求国家必须发挥宏观调控职能。
（2）主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡.
（3）宏观调控手段：经济手段（运用经济政策和计划）、法律手段和必要的行政手段（行政指示、规定、命令）。
【深入理解】
二、典型例题
（07高考文科综合能力测试四川卷第38题第3小题）构建社会主义和谐社会，必须完善法律制度，夯实社会和谐的法治基础。
2007 年3月16日，第十届全国人民代表大会第五次会议审议通过了《中华人民共和国物权法》（以下简称《物权法》）。
《物权法》
是规范财产关系的民事基本法律，在中国特色社会主义法律体系中起支架作用。
阅读下列材料，回答问题。
材料三
《物权法》规定：“国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护，任何单位和个人不得侵犯。
”“国家实行社会主义市场经济，保障一切市场主体的平等法律地位和发展权利。
”注：《物权法》所称物权，是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。
（3）结合材料三，用市场经济一般特征的知识，说明《物权法》的实施对于维护社会主义市场经济秩序的意义。
（10 分）
【答案要点】
①市场经济具有平等性、竞争性、法制性等一般特征。
②《物权法》的实施有利于保障市场主体的平等地位；有利于维护市场主体的公平竞争；有利于协调和处理市场竞争中出现的各种矛盾；从而有利于维护社会主义市场经济秩序。