女娲造人

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女娲造人的故事(精选4篇)

女娲造人的故事(精选4篇)

女娲造人的故事(精选4篇)女娲造人的故事篇一天地开辟以后,大地上有了山川草木,有了鸟兽虫鱼,可是还没有人类。

天神女娲行走在荒凉的土地上,心中未免有点寂寞。

一天,她来到一条大河边,蹲下身去,随手抓起一把黄土,捏成个泥娃娃模样的小东西。

说来也怪,这小东西刚一放到地上就活了起来,呱呱地叫着,又蹦又跳。

女娲高兴极了,满意极了,就给他取了名儿叫做“人”。

女娲又继续揉团着黄土,一口气做了许多男男女女的小人。

这些小东西赤着身子,围着女娲拍手跳跃,嘴里不停地呱呱叫着。

女娲心里充满了喜悦,她不辞辛苦,继续努力工作着,工作着,于是大地上出现了成群结队的少男少女,到处回荡着欢声笑语。

女娲再也不觉得寂寞了,因为大地上已经有了她自己创造的儿女。

但是这工作毕竟是太辛苦了,而且要使整个大地充满了生灵,是个多么巨大的工程啊!女娲做了很久很久,已经弄得精疲力竭了。

于是她用藤条做了一条绳子。

将它放在泥水里搅一搅,试着用力一甩,那些溅落在地上的小泥点,也都变成了欢蹦乱跳的小人。

这方法省事多了,造人的速度也更快了。

不久,大地上就布满了人类的踪迹。

女娲造人的故事篇二混沌之初,天地已开,世间万物都一片勃然之势,日月星辰,山川河木,鸟兽虫鱼都各司其职,扮演者自己的角色,但是其中缺少了一个最大的因素,那就是没有人。

所以世间很是凄凉落寞之感。

这时候出现了女娲,神通广大法力无边,女娲行走在这片广袤的土地上,看着一切欣欣向荣但是总是少点什么。

一日她在湖边看见了倒影中的自己,自己笑倒影也笑,自己生气倒影也随其变化而变化,这给了女娲启示,想到世间万物什么都有了,就是缺少像自己这样的生物。

于是女娲抓起一把黄泥然后和水,在其巧夺天工的捏造下,捏成了一个小孩模样,女娲将泥人放在地上,这个泥娃就活了,嘴里还喊着妈妈两个字。

女娲很惊讶也很开心,这个美丽聪明的生物是出自自己这手,于是女娲日以继夜的开始了造人计划,她累了就躺下睡会醒来就继续工作,但是天下之大凭借一人之手怎么能行呢,于是女娲想了一个办法。

女娲造人神话传说事迹(精选6篇)

女娲造人神话传说事迹(精选6篇)

女娲造人神话传说事迹(精选6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,用到神话故事的地方还是很多的,神话具有一定的地域性和区域性,不同的文明或者民族都有自己所理解的神话含义。

你知道有哪些广为流传的神话故事吗?下面的6篇女娲造人神话传说事迹是由作者精心整理的女娲造人的故事范文模板,欢迎阅读参考。

女娲造人中国民间神话故事篇一混沌之初,天地已开,世间万物都一片勃然之势,日月星辰,山川河木,鸟兽虫鱼都各司其职,扮演者自己的角色,但是其中缺少了一个较大的因素,那就是没有人。

所以世间很是凄凉落寞之感。

这时候出现了女娲,神通广大法力无边,女娲行走在这片广袤的土地上,看着一切欣欣向荣但是总是少点什么。

一日她在湖边看见了倒影中的自己,自己笑倒影也笑,自己生气倒影也随其变化而变化,这给了女娲启示,想到世间万物什么都有了,就是缺少像自己这样的生物。

于是女娲抓起一把黄泥然后和水,在其巧夺天工的'捏造下,捏成了一个小孩模样,女娲将泥人放在地上,这个泥娃就活了,嘴里还喊着妈妈两个字。

女娲很惊讶也很开心,这个美丽聪明的生物是出自自己这手,于是女娲日以继夜的开始了造人计划,她累了就躺下睡会醒来就继续工作,但是天下之大凭借一人之手怎么能行呢,于是女娲想了一个办法。

女娲找来一根藤蔓,然后将藤蔓裹上黄泥,将藤蔓对着天空一挥洒,黄泥就掉落在地上,幻化成人形,这种方法效率增加了很多,不久整个大地上都是人类了。

女娲想到人会死,于是将这些人分成了男人和女人,让他们担起了繁衍生命的工作。

这就是女娲造人的故事。

女娲造人读书笔记篇二今天,我读了《女娲造人》这个传说故事。

知道了很多有趣的传说。

这个传说里面讲了一位美丽善良和爱百姓的好神仙,名叫女娲。

盘古开天辟地之后,日、月、星、辰、山、川、草木等都有来了,但是女娲娘娘总觉得少了些什么。

一天,女娲娘娘了来到水池旁,看见水里的自己影子,觉得很有意思。

于是她便坐在水池旁,抓起一团黄泥,按照自己的模样,捏了个小娃娃,不一会儿,这个小娃娃会走,会说话,十分可爱,女娲娘娘就称这个娃娃叫“人”。

女娲造人课文原文

女娲造人课文原文

女娲造人课文原文女娲造人课文原文《女娲造人》是一篇想象丰富的神话,作者以大胆新奇的想象在原有故事的基础上进行富有人性化的扩写,再现女娲造人的整个过程,下面和小编一起来看女娲造人课文原文,希望有所帮助!女娲造人课文原文天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼,可是单单没有人类。

不知道什么时候,出现了一位神通广大的女神,名叫女娲。

有一天,女娲行走在这片莽(mǎng)莽榛(zhēn)榛的原野上,看着周围的景象,感到非常孤独。

她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。

添一点儿什么呢?走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一个水池旁边蹲下来。

清澈的池水照出了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。

她忽然灵机一动,世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?想着想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉着,捏着,捏成了一个娃娃模样的小东西。

她把这个小东西放到地面上。

说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表达他获得生命的快乐。

女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。

她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。

人的身体虽然小,但据说因为是神创造的,相貌和举动也有些像神,和飞的鸟、爬的兽都不同。

这样,看起来似乎有一种管理宇宙的非凡气概。

女娲对她的作品感到很满意。

于是,她又继续做她的工作,她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。

这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她有说不出的高兴和安慰。

从此,她再也不感到孤独、寂寞了。

她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。

但是,大地毕竟太广阔了,她工作了很久,还是没有实现她的愿望,而她已经疲倦不堪了。

最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。

女娲造人原文

女娲造人原文

女娲造人原文
(一)原文:
俗说天地开辟,未有人民,女娲抟黄土作人。

剧务,力不暇供,乃引绳于泥中,举以为人。

故富贵者,黄土人;贫贱者,引【纟恒】人也。

(二)翻译:民间传说,天地开辟之初,大地上并没有人类,是女娲抟捏黄土造了人。

她干得又忙又累,竭尽全力干还赶不上供应。

于是她就拿了绳子把它投入泥浆中,举起绳子一甩,泥浆洒落在地上,就变成了一个个人。

后人说,富贵的人是女娲亲手抟黄土造的,而贫贱的人只是女娲用绳沾泥浆,把泥浆洒落在地上变成的。

女娲造人的故事

女娲造人的故事

女娲造人的故事中国上古神话传说之一,创世女神女娲化生万物[1] ,每天至少能创造出七十样东西[2] ,开世造物,因此被称为大地之母[3-6] 。

她是古老相传的大母神。

女娲造人的故事有哪些呢?本文是店铺整理女娲造人的故事的资料,仅供参考。

女娲造人的故事抟土造人天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼了,可是单单没有人类。

这世间,无论怎样说,总不免显得有些荒凉寂寞。

不知道什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫做女娲。

据说,她一天当中能够变化七十次。

有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。

她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。

添一点什么东西进去呢?走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来。

澄澈的池水照见了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。

她忽然灵机一动:“虽然,世间各种各样的生物都有了,可单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?”想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西。

她把这个小东西放到地面上。

说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐。

女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。

她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。

人的身体虽然小,但据说因为是神创造的,相貌和举动也有些像神,和飞的鸟、爬的兽都不同。

这样,看起来似乎有一种管理宇宙的非凡的气概。

女娲对于她的作品,感到很满意。

于是,她又继续动手做她的工作,她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。

这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她精神上有说不出的高兴和安慰。

从此,她再也不感到孤独、寂寞了。

女娲造人的知识梳理

女娲造人的知识梳理

女娲造人的知识梳理
女娲是中国神话传说中的一位女神,被视为创世神和人类始祖。

在女娲造人的神话故事中,她用黄土捏出了人类,并赋予了人类生命和智慧。

以下是关于女娲造人神话故事的知识梳理:
1. 女娲造人原因:
天地开辟后,虽然有了日月星辰、山川草木、鸟兽虫鱼,但女娲仍然感到孤独,因为她觉得这些生物中没有像她一样的生物。

2. 女娲造人的过程:
女娲行走在原野上,看到周围的景象,她决定创造一种像自己的生物。

她用黄土捏出了一个个小泥人,然后吹了一口气,这些小泥人就变成了人类。

3. 女娲造人的目的:
女娲希望创造一种像自己的生物,让他们充满生气和活力,让世界更加美好。

4. 女娲造人的意义:
女娲造人的神话故事表达了人类对生命起源的好奇和探索,也体现了人类对创造力和智慧的赞美。

5. 女娲造人的影响:
女娲造人的神话故事在中国文化中有着深远的影响,被广泛地传承和传播。

它不仅是中国文化的瑰宝,也是人类文化的宝贵遗产。

以上是关于女娲造人神话故事的知识梳理,希望对您有所帮助。

关于女娲造人的故事5篇

关于女娲造人的故事5篇

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女娲造人文言文原文及翻译

女娲造人文言文原文及翻译

女娲造人文言文原文及翻译
【作者】应劭【朝代】两汉
俗说天地开辟,未有人民,女娲抟黄土做人。

剧务,力不暇供,乃引绳于泥中,举以为人。

故富贵者,黄土人;贫贱者,引縆人也。

译文注释
民间传说,天地开辟之初,大地上并没有人类,是女娲把黄土捏成团造了人。

可事务太过繁巨大,她竭尽全力干还赶不上供应。

于是她就拿了绳子把它投入泥浆中,举起绳子一甩,泥浆洒落在地上,就变成了一个个人。

后人说,富贵的人是女娲亲手抟黄土造的,而贫贱的人只是女娲用绳沾泥浆,把泥浆洒落在地上变成的。

女娲造人的神话故事介绍

女娲造人的神话故事介绍

女娲造人的神话故事介绍女娲是中国上古时期的女神,被人尊为大地之母,那么关于女娲的神话故事有哪些?下面是店铺为你搜集女娲造人的神话故事,希望对你有帮助!女娲造人的神话故事女娲造人是一个神话故事,充满着神奇色彩,女娲造人的神话故事被人们广为传颂,女娲是大地之母,是创世女神,女娲赋予了人类生命也为人们的繁衍生息做出了很大的贡献。

今天要讲的女娲造人的故事就是用来赞颂女娲的伟大功绩的。

混沌之初,天地已开,世间万物都一片勃然之势,日月星辰,山川河木,鸟兽虫鱼都各司其职,扮演者自己的角色,但是其中缺少了一个最大的因素,那就是没有人。

所以世间很是凄凉落寞之感。

这时候出现了女娲,神通广大法力无边,女娲行走在这片广袤的土地上,看着一切欣欣向荣但是总是少点什么。

一日她在湖边看见了倒影中的自己,自己笑倒影也笑,自己生气倒影也随其变化而变化,这给了女娲启示,想到世间万物什么都有了,就是缺少像自己这样的生物。

于是女娲抓起一把黄泥然后和水,在其巧夺天工的捏造下,捏成了一个小孩模样,女娲将泥人放在地上,这个泥娃就活了,嘴里还喊着妈妈两个字。

女娲很惊讶也很开心,这个美丽聪明的生物是出自自己这手,于是女娲日以继夜的开始了造人计划,她累了就躺下睡会醒来就继续工作,但是天下之大凭借一人之手怎么能行呢,于是女娲想了一个办法。

女娲找来一根藤蔓,然后将藤蔓裹上黄泥,将藤蔓对着天空一挥洒,黄泥就掉落在地上,幻化成人形,这种方法效率增加了很多,不久整个大地上都是人类了。

女娲想到人会死,于是将这些人分成了男人和女人,让他们担起了繁衍生命的工作。

这就是女娲造人的故事。

女娲是中国上古时期的女神,她最主要的成就是补天救世和造物造人。

女娲补天的时候用的石头是五彩石,之所以叫五彩石是因为女娲用的石头有五种颜色。

五彩石经过女娲的手补住了天,百姓也免于灾难,除了补天救世女娲还造人,这个故事讲得是女娲觉得世间缺少像自己的生物,于是便用泥和水捏了一个个的小孩,为了繁衍,她还把造的人分为了男人和女人,中华儿女也因此生生不息。

女娲造人的神话故事

女娲造人的神话故事

女娲造人的神话故事在盘古肉身化为大地之后,大地上出现了很多种生物.多了很多年之后,大地上出现了一位同样伟大的人物--女娲.女娲发现大地虽然有了很多生灵,但是它们缺少着创造能力,于是女娲便用黄泥按照自己的摸样捏出了很多小人,详细故事请看下文,以下是unjs小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!女娲造人的神话故事盘古开天辟地以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼,却单单没有人类。

这世界不免显得有些荒凉寂寞。

不知道在什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫做“女娲”,据说她一天当中能够变化70次。

有一天,女娲走在这片苍莽的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。

她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它变得富有生气。

添一点什么东西进去呢?她一时也想不出来。

她一直走呀走呀,走得有些疲倦了,于是在一个池子旁边蹲下来。

澄澈的池水照见了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她皱皱眉头,池水里的影子也向着她皱眉头。

她猛然醒悟了,这天地之间不就是少了像自己一样的生物吗?那为什么不创造一种像自己的生物来加入这个世界呢?这样想着,她顺手从池边抓起一团黄泥,搀和了水,在手里揉捏着,揉捏成了一个娃娃样的小东西。

她把这个小东西放到地面上。

奇迹出现了,这个泥捏的小家伙,刚一接触到地面,马上就拥有了生命,活了起来,并且一开口就喊:“妈妈!”接着就是一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表示他对于生命的欢乐。

女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得乐在心头,喜上眉梢。

她给她创造的这可爱的小东西取了一个名字,叫做人。

人的身体虽然小,但据说因为是神创造的,相貌和举动也有些像神,和飞的鸟、爬的兽都不相同,看起来似乎更有一种管理宇宙的非凡气概。

女娲对于自己这优美的作品,感到十分满意。

于是,她又继续用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。

这些小人儿在她的周围欢呼跳跃,嘴里总是喊着:“妈妈!妈妈!”这使她精神上有说不出的高兴和安慰。

女娲造人文言文言文翻译

女娲造人文言文言文翻译

女娲氏见世间万物皆有所属,独人类未生,心生怜悯。

于是,女娲氏以手中之土,揉捏成泥,吹以生气,遂造人类。

其造人之法,先取其泥,捏成人形,复吹以生气,使之活灵活现。

又恐人类散乱无序,乃作万物以制之,教以礼义,使人类得以和谐共处。

女娲氏造人,男女各半,以阴阳相合,生息繁衍。

其人既成,各有姓氏,各有所能,各有所好。

女娲氏教之耕织,使之自给自足,又教之渔猎,以充其食。

于是,人类得以安居乐业,繁衍生息。

女娲氏又见世间万物,或有损坏,或有衰败,心生怜悯。

遂炼五彩之石,以补天缺。

一日,天崩地裂,洪水泛滥,万物凋零。

女娲氏急以巨鳌之足,撑天柱以止洪水,又以五彩石补天,使天复归其位。

天地得以稳固,洪水退去,万物复苏。

女娲氏造人补天,功绩显赫,万世景仰。

其后,人类传颂其事迹,称之为“娲皇”。

娲皇之教,深入人心,成为中华民族之根。

译曰:古之天地初开,混沌未分,唯有盘古氏漂浮于太虚之中,孤独而长久。

一日,盘古氏觉有灵光自西北方升起,其光照耀虚空,渐渐凝聚成形,是为女娲氏。

女娲氏者,天地之灵,禀承自然之气,具备创造之能力,遂成为万物之母。

女娲氏见世间万物各有归属,独人类未生,心生怜悯。

于是,女娲氏用手中的泥土,揉捏成泥,吹以生气,遂造人类。

其造人之法,先取泥土,捏成人形,复吹以生气,使之生动活泼。

又恐人类散乱无序,乃作万物以制之,教以礼义,使人类得以和谐共处。

女娲氏造人,男女各半,以阴阳相合,生息繁衍。

其人既成,各有姓氏,各有所能,各有所好。

女娲氏教之耕织,使之自给自足,又教之渔猎,以充其食。

于是,人类得以安居乐业,繁衍生息。

女娲氏又见世间万物,或有损坏,或有衰败,心生怜悯。

遂炼五彩之石,以补天缺。

一日,天崩地裂,洪水泛滥,万物凋零。

女娲氏急以巨鳌之足,撑天柱以止洪水,又以五彩石补天,使天复归其位。

天地得以稳固,洪水退去,万物复苏。

女娲氏造人补天,功绩显赫,万世景仰。

其后,人类传颂其事迹,称之为“娲皇”。

娲皇之教,深入人心,成为中华民族之根。

女娲造人原文和翻译

女娲造人原文和翻译

女娲造人原文和翻译女娲造人是中国上古神话传说之一,创世女神女娲化生万物,每天至少能创造出七十样东西,开世造物,因此被称为大地之母。

她是古老相传的大母神。

下面是小编为你准备的女娲造人原文和翻译,希望对你有帮助!原文俗说天地开辟,未有人民,女娲抟黄土作人。

剧务,力不暇供,乃引绳于泥中,举以为人。

故富贵者,黄土人;贫贱的人,引绳人也。

翻译东汉古籍《风俗通》中有关于女娲造人的如下记载:俗说开天辟地,未有人民,女娲搏黄土做人。

剧务,力不暇供,乃引绳于泥中,举以为人。

故富贵者,黄土人,贫贱者,引绳人也。

大意是:据民间传说,开天辟地时,大地上还没有人类,女娲用手抟了黄土创造了人类他工作太忙了,一致于一个人的力量远远赶不上自然对人类的需要,于是便引来一条绳子放入泥浆内,然后举起绳子一挥洒,溅落的泥点也都变成一个个活生生的人。

后来人们就说,富贵的人,女娲造人的传说天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼了,可是单单没有人类。

这世间,无论怎样说,总不免显得有些荒凉寂寞。

不知道什么时候,出现了一个神通广大的女神,叫做女娲。

据说,她一天当中能够变化七十次。

有一天,大神女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。

她觉得在这天地之间,应该添一点什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。

添一点什么东西进去呢?走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来。

澄澈的池水照见了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。

她忽然灵机一动:“虽然,世间各种各样的生物都有了,可单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?”想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西。

她把这个小东西放到地面上。

说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐。

女娲造人的大概意思

女娲造人的大概意思

女娲造人的大概意思
女娲造人的故事是中国古代的一个神话传说,它的大概意思是:在远古时代,天地初开,世界上只有女娲一个人。

她感到孤独和无聊,于是开始用泥土创造人类。

她用黄土捏塑成人形,并赋予他们生命和智慧。

女娲创造出了许多男女老少,并让他们繁衍生息,人类逐渐成为世界上的主要种族。

女娲也被尊为人类的创造者和母亲,她慈祥地创造了生命,又勇敢地照顾生灵免受天灾。

她被民间广泛崇拜,并被传为主职姻缘与情爱的皋禖古神。

这个故事反映了古代人们对创造和繁衍生命的崇敬和感激之情,同时也表现了他们对母亲和女性的尊重和崇拜。

女娲造人课文原文

女娲造人课文原文

女娲造人课文原文女娲造人课文原文《女娲造人》是一篇想象丰富的神话,作者以大胆新奇的想象在原有故事的基础上进行富有人性化的扩写,再现女娲造人的整个过程,下面和小编一起来看女娲造人课文原文,希望有所帮助!女娲造人课文原文天地开辟以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼,可是单单没有人类。

不知道什么时候,出现了一位神通广大的女神,名叫女娲。

有一天,女娲行走在这片莽(mǎng)莽榛(zhēn)榛的原野上,看着周围的景象,感到非常孤独。

她觉得在这天地之间,应该添一点儿什么东西进去,让它生气蓬勃起来才好。

添一点儿什么呢?走啊走啊,她走得有些疲倦了,偶然在一个水池旁边蹲下来。

清澈的池水照出了她的面容和身影:她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。

她忽然灵机一动,世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?想着想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺和了水,在手里揉着,捏着,捏成了一个娃娃模样的小东西。

她把这个小东西放到地面上。

说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:“妈妈!”接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表达他获得生命的快乐。

女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。

她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。

人的身体虽然小,但据说因为是神创造的,相貌和举动也有些像神,和飞的鸟、爬的兽都不同。

这样,看起来似乎有一种管理宇宙的非凡气概。

女娲对她的作品感到很满意。

于是,她又继续做她的工作,她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。

这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她有说不出的高兴和安慰。

从此,她再也不感到孤独、寂寞了。

她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。

但是,大地毕竟太广阔了,她工作了很久,还是没有实现她的愿望,而她已经疲倦不堪了。

最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。

七年级女娲造人主要内容

七年级女娲造人主要内容

七年级女娲造人主要内容
女娲造人是中国古代神话传说中的一个故事,主要内容如下:
在很久很久以前,天地刚刚形成,人类还没有出现。

女娲是天神后羿的妻子,她非常善良聪明,拥有神奇的力量。

她看到大地上的万物都非常美丽,但却没有人类。

她感到孤独,并决定创造一些生物来陪伴自己。

于是,女娲开始采集大地的五彩石,熔化后用来造人。

她用黄土塑造了人的形状,然后用自己的神力赋予他们生命。

女娲用心灵的力量赋予他们智慧和感知能力,让他们能够思考和感受。

女娲创造的第一个人是一个非常美丽的女子,她被称为女儿。

女娲非常喜欢女儿,她觉得女儿是她的孩子,给她起了名字叫做娲娲。

女娲继续创造了许多其他的人,有男有女,每个人都有不同的外貌和特点。

女娲用她的神力赋予每个人不同的能力,有的人擅长舞蹈,有的人擅长音乐,有的人擅长种植等等。

女娲创造了人类后,他们开始在大地上繁衍生息。

女娲教给他们种植、狩猎、制作工具等生活技能,让他们能够自给自足地生活。

女娲也教会了人类如何尊重和保护大自然,让他们与自然和谐共存。

女娲造人的故事传承至今,被视为中国古代神话中创造人类的起源之一。

它表达了人类和自然的密切联系,以及女娲对人类的关爱和
教导。

这个故事也体现了中国古代人们对于人类起源和生命的探索和思考。

有关于女娲造人的神话故事(精选18篇)

有关于女娲造人的神话故事(精选18篇)

有关于女娲造人的神话故事(精选18篇)女娲造人的神话故事篇1女娲滑行在大地上,羡慕盘古身体上那些优美结构,她热爱树木花草,然而她更加陶醉于那些更活泼、更富有朝气得鸟兽虫鱼。

在把它们打量了番后,女娲认为盘古得创造还算不上完整,鸟兽虫鱼得智力远远不能使她满足。

她要创造出比任何有生命之物都要卓越得生灵。

这样,世上就会有了能主宰和管理万物得生命,也就不会仅仅只是野草漫山、野兽成群、飞禽成帮,世界也就不会寂寞和荒凉了。

于是,当女祸沿着黄河滑行,低头看见了自己美丽得影子时,不禁高兴起来。

她决定用河床上得泥按照自己得形貌来捏泥人。

女娲心灵手巧,不一会儿就捏好了好多得泥人。

这些泥人几乎和她一样,只不过她给他们做了与两手相配得双腿,来代替龙尾巴。

女娲朝着那些小泥人吹口气,那些小泥人便被灌注了活力,“活”了起来,变成了一群能直立行走、能言会语、聪明灵巧得小东西,女娲称他们为“人”。

女娲在其中一些人身上注入了阳气——自然界一种好斗得雄性要素,于是他们就成了男人;而在另外一些人身上,她又注入了阴气——自然界一种柔顺得雌性素,于是她们便成了女人。

这些男男女女得人们围着女娲跳跃、欢呼,给大地带来了生机。

女娲想让人们遍布广阔得大地,但她累了,做得也太慢了。

于是,她想出一条捷径。

她把一根绳子放进河底得淤泥里转动着,直到绳得下端整个儿裹上一层土。

接着,她提起绳子向地面上一挥,凡是有泥点降落得地方,那些泥点就变成了一个个小人。

女娲就这样创造了布满大地得人们。

为了使人类绵延不绝,女娲为人类建立了婚姻制度,让男女互相配合,生儿育女,使人类能繁衍连续至今。

女娲得儿女们在大地上幸福美满地生活着。

可是,“天有不测风去”。

有一年,水神共工和火神祝融打仗,共工被祝融打败了,他气得用头去撞西方得不周山,结果将这座撑天得大柱撞塌了,半边天便塌了下来,天上出了一个巨大得窟窿,大地也被震荡得多处破裂。

裂口中爆发出得火焰燃烧着人们得房屋和农作物。

洪水漫过两岸,地下得水流也从其他隙缝中喷涌出来,淹没了大地,人们生活得地方变成了一片汪洋大海。

女娲造人原文及翻译

女娲造人原文及翻译

《女娲造人》应劭原文:俗说开天辟辟,未有人民,女娲抟黄土做人。

剧务,力不暇供,乃引绳于泥中,举以为人。

故富贵者,黄土人;贫贱者,引縆人也。

译文:民间传说,天地开辟之初,大地上并没有人类,是女娲把黄土捏成团造了人。

她干得又忙又累,竭尽全力干还赶不上供应。

于是她就拿了绳子把它投入泥浆中,举起绳子一甩,泥浆洒落在地上,就变成了一个个人。

后人说,富贵的人是女娲亲手抟黄土造的,而贫贱的人只是女娲用绳沾泥浆,把泥浆洒落在地上变成的。

扩展资料创作背景:本文选自东汉·应劭所著的《风俗通》。

《风俗通》又名《风俗演义》是东汉文人应劭写的风俗书。

该书记述了当时的社会风俗和一些破除迷信的故事,内容生动通俗,富有智慧。

《风俗通》里的有关文字非常简略,后人进一步就女娲为什么要造人,怎样造人,怎样造更多的人,怎样让人类自己繁衍生息,作了丰富的想像。

想象是大胆的,也是真实度较高,情节较合情合理的。

女娲神话的第一批古书籍记载例如先秦时期的《山海经》和《楚辞》(虽然《说文解字》记载西周末年的周宣王太史籀所作著作中有娲字,但已亡佚,仅作传言)。

尽管二书中的记载还比较模糊朦胧,但今人多肯定其以造人为职能的始母神神格意向。

古籍中最早明面提出女娲造人故事的是《风俗通义》,这则故事虽然正面描写了女娲造人的事迹,显示出女娲始祖母神格的地位,但毫无疑问,其中已经烙上人类社会变迁的影子。

“抟黄土作人”被认为是人类文化史上制陶技术的发明在神话中的投影,而所造人类产生富贵贫贱之分则是人类进入等级社会的反映。

这说明,神话一旦离开了它自身的生长土壤,它的形态就要随着新的生长土地而呈现出新的姿态。

作者简介:应劭(约153—196年),东汉学者,字仲瑗,(按《刘宽碑阴故吏名》作仲援、仲远者皆误)。

汝南郡南顿县(今河南项城市南顿镇)人。

父名奉,桓帝时(147—167年)名臣,官至司隶校尉。

劭少年时专心好学,博览多闻。

灵帝时(168—188年)被举为孝廉。

女娲造人的起因经过结果

女娲造人的起因经过结果

女娲造人的起因经过结果
女娲造人的起因是:女娲在造人之前,于正月初一创造出鸡,初二创造狗,初三创造猪,初四创造羊,初五创造牛,初六创造马,初七这一天,开始造人;
经过是:女娲用黄土和水,仿照自己的样子造出了一个个小泥人,造了一批又一批,觉得太慢,于是用一根藤条,沾满泥浆,挥舞起来,一点一点的泥浆洒在地上,都变成了人;
结果是:为了让人类永远的流传下去,女娲创造了嫁娶之礼,让人们懂得“造人”的方法,凭自己的力量传宗接代。

女娲造人是中国上古神话传说之一。

相传女娲以泥土仿照自己抟土造人,创造并构建人类社会;又替人类立下了婚姻制度,使青年两性相互婚配,繁衍后代,因此也被传为主职姻缘与情爱的皋禖古神。

女娲是中华民族的母亲,华夏民族人文先始,福佑社稷之正神。

慈祥地创造了生命,又勇敢地照顾生灵免受天灾,是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始母神。

女娲神话的第一批古书籍记载例如先秦时期的《山海经》和《楚辞》(虽然《说文解字》记载西周末年的周宣王太史籀所作著作中有娲字,但已亡佚,仅作传言)。

女娲造人文言文

女娲造人文言文

女娲造人
《风俗通义》
俗说开天辟地,未有人民,女娲抟黄土做人。

剧务,力不暇供,乃引绳于泥中,举以为人。

故富贵者,黄土人也,贫贱凡庸者,引绳人也。

译文:民间传说,天地开辟之初,大地上并没有人类,是女娲把黄土捏成团造了人。

她干得又忙又累,竭尽全力干还赶不上供应。

于是她就拿了绳子把它投入泥浆中,举起绳子一甩,泥浆洒落在地上,就变成了一个个人。

后人说,富贵的人是女娲亲手抟黄土造的,而贫贱的人只是女娲用绳沾泥浆,把泥浆洒落在地上变成的。

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《女娲造人》
1、了解有关人类起源的神话故事;
2、激发学生探究关于人类的起源问题;
3、感受文中所表现的喜悦之情。

4、初步了解神话故事的特点。

一课时
激发和训练学生的想像力
体会课文的思想感情
讲读法
一、导入新课
由我国古代一些神话民间故事导入。

如《嫦娥奔月》《女娲补天》《后羿射日》《夸父逐日》《盘古开天辟地》《哪咤闹海》《精卫填海》等。

二、简介神话和神话的特点
1.神话是远古人民表现对自然文化现象的理解与想象的故事.它是人类早期的不自觉的艺术创作.神话并非现实生活的科学反映,而是由于远古时代生产力水平很低,人们不能科学地解释世界,自然现象和原始社会文化生的起源和变化,以他们贫乏的生活经验为基础,借肋想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。

2.神话的特点:
神话是原始人对自然和社会的认识。

神话富有幻想的形式。

神话中的人物形象都是神或半人半神。

三、作者简介
袁珂:我国著名的神话学家。

其著作《中国古代神话》是中国第一部汉民族古代神话专著。

四、预习字词检查
读出加点字的正确读音:
生气蓬勃péng bó幽光yōu 莽莽榛榛zhēn
绵延mián 神通广大shén 灵敏mǐn 枯藤téng
五、赏读课文
(一)听课文录音思考
1、划出文中表现对人类诞生的喜悦心情的句子,谈谈自己的感受。

2、你认为女娲是一个什么样的形象,从文中找出相关语句加以说明。

女娲
神性:神通广大
人性:勤劳、聪明、有爱心、有创造力
总之,女娲是一个人性化的神。

(二)复述故事情节
1、从女娲的角度复述故事。

2、从女娲造出来的第一个人的角度复述故事。

要求:语言简洁生动
六、拓展延伸:关于想象
(一)有关的名人名言
想象是人类思维中最美丽的花朵。

(雨果)
想象是最杰出的艺术本领。

(黑格尔)
(二)展开你想象的翅膀
假如你是远古时代和女娲一样的一位大神,你会出于什么原因去造人?你能拿出比女娲更神奇的造人方法吗?
(三)想象大比拼
发挥联想与想象续写句子:
1、牵牛花开放啦,……
2、早上打开窗户,哇……
3、远处的霓虹灯亮了,……
七、课堂小结
本文记述了女娲造人的全过程,表现了原始人类对人类起源的好奇和追索,以及在当时社会条件下,所做出的丰富想象,表达了作者对生命诞生的喜悦之情。

有了人类,大自然才有了生气,蓬勃起来;有了人类,女娲不再寂寞、孤独;有了人类,世间也就有了温馨,有了爱,更重要的是,有了创造……..
八、作业
1、将文中的故事或自己改编的故事讲给你的父母或朋友听。

2、阅读综合性学习中,关于人起源的资料.
3、阅读《风俗通》二则,看看课文在《风俗通》短文的基础上丰富了哪些内容?
通常说天地开辟以后,还没有人类。

女娲揉团黄土造成人。

这项工作太费力了,女娲忙不过来,就把一根绳子放到泥浆中,拉出来,溅出的泥点子就成了人。

女娲在神祠里祷告,祈求神任命她做女媒。

于是女娲就安排男女婚配。

课文在《风俗通》短文的基础上丰富了哪些内容?
(√)1、女娲造人的具体过程。

()2、女娲选择造人材料的过程。

(√)3、人造出来后欢欣喜悦的场面。

(√)4、女娲具备了人的情绪。

()5、女娲在神祠里祷告的过程。

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