2018最新脱盲再教育教案
脱盲再教育教案
第七课交通出行培训教师：授课对象：培训地点：培训时间：培训课时：1课时教学目标：学会读写与交通出行相关的字词，认识常见的交通标志及其他常见标志，学会购票。
课时安排：一课时教学过程：一、读与写交通管制指示行车方向图案道路畅通尺子设施公路城市地点车辆行人遵守标志辅助警告禁令形状颜色信号灯斑马线二、学与用二、学与用1.认识常见的交通标志学员们注意到了吗?在街上我们经常能看到一个牌子，上面画着一个大大的感叹号，像这样(出示图片)，你们知道它代表什么意思吗?其实生活中还有很多像它那样的标志，它们都属于危险标志一类，让我们一起来认识它们吧!2.认识其他常见的标志（1）认识公共场所的标志；（2）认识禁止类、提倡类标志。
3.购票购票主要分为：现场购票、网络购票两种。
现场购票：到相应的代售窗口排队，凭身份证购买。
网络购票：用户注册→开始订票→订票完成三、总结第八课存取汇款培训教师：授课对象：培训地点：培训时间：培训课时：1课时教学目标：学会经济生活常见字词，了解存取汇宽的办理流程，并能自行到银行办理相关的业务。
课时安排：一课时教学过程：一、读与写储蓄理财保险经营分红方式信任合作销售进口风险开户利息领域数字门槛逐渐收益取款汇款金融货币流程开户资金携带密码携带密码复印件身份证二、学与用1.存款与取款家里新增了收入不知如何存放?要给远方的亲人寄送钱财?购买肥料钱不够?孩子上学需要缴纳学费?这些问题都是咱们生活中常见的问题，该如何处理呢?存款指存款人在保留所有权的条件下把资金或货币暂时转让或存储与银行或其他金融机构，是最基本也最重要的金融行为或活动。
存款主要包括定期、零存整取、教育存款等。
2.操作流程介绍（1）开户:准备开户资金，向银行工作人员申领银行统一印制、具有-定格式的开户申请书，并按规定填写;将身份证件、填好的开户申请书和钱递交给柜员;按要求输入存款密码并牢记。
（2）存款:向银行柜员口述存款金额:提交存款凭证和存款金额:核对银行打印的存款凭证上金额是否正确并签名:收回存折或存单并核对余额。
落龙小学9月份脱盲再教育教案
第四单元创业技能中草药种植技术一、教学目标：学会基础中药材常识，学会中药材种植步骤及要点，让村民产生劳动致富意识。
二、课时安排：1课时三、教学过程：◆药材种类学习（附下图片）◆药材种植步骤学习1.选地:土壤条件好坏直接影响药材的品质和产量，多数中药材适宜生长在土层深厚肥泥高酸碱度为中性的土壤中。
根和根茎类药材适宜沙壤土种植，黄芪和甘草等根系深要求深耕。
但如果土质不适宜，即使深耕会是根据生长不亮影响商品质量。
2.整地:黄芪，甘草牛膝等深根类应深耕30cm以上。
贝母，知母，半夏的根系浅耕深15cm左右，其他品种根深20cm左右。
播种:播种前进行种子处理，预防病虫害，提高走私发芽率。
播种前一天泡种有利于种子早发芽，用消毒用药液浸泡。
田间管理:A，间苗.定苗我走以后叶子出土三到五天，除去过密瘦弱和有病的幼苗。
幼苗长到十厘米左右，及时地了留苗适当密植是增长的关键。
B，.培土和除草消灭杂草，增加土壤通透性，进行多次除草。
3.施肥:苗期应多施氮肥促茎叶生长，中后期追施磷钾肥，多年生及根和地下茎类药材要施足有机肥。
第一次在春季萌发后，第二次在花芽分化后。
第三次再发后果前登记进入休眠前还要重施越冬肥。
4.浇灌和排水，生长前期和后期需水少。
中期生长旺盛多需水，临界期多在开花前后，但不同种类也有区别。
5.病虫害防治:预防为主，综合防治选用低毒低残留农药，推广生物防治技术，禁止使用剧毒残效长的农药。
中草药栽培技术作业姓名：分数：一、单项选择（共10题，每题5分）1.不属于中草药贮藏过程中常见变质现象的是（）。
A.虫蛀B.生霉C.变色D.粉碎2.果实、种子类药材，适宜选择（）种植。
A.土质肥沃、排灌方便的湿润土地B．土质深厚、地势较高的沙性壤土C.庭院、山坡地D.排水良好、排灌方便的平原与山区过渡地带3.常见中草药病虫害中危害根部的病害有：（）、根腐病、白绢病。
A.白粉病B.线虫病C.枯萎病D.菌核病4.广藿香为（）科植物，原产菲律宾等亚热带地区，性（），味辛，芳香化浊，用于（）。
农村脱盲再教育培训计划
农村脱盲再教育培训计划一、背景中国农村地区的经济发展相对滞后，教育资源匮乏，许多农村居民缺乏基本的读写能力，甚至存在大规模文盲现象。
这种情况严重制约了农村发展的速度和质量，也阻碍了农民群众的自我提升和发展。
因此，脱盲再教育培训计划的开展显得尤为重要。
二、目的1. 提高农村居民的文化素养，强化文化自信心，改善农村教育水平。
2. 帮助农村居民掌握基本的读写能力，提升就业竞争力。
3. 提高农村居民的文化生活水平，促进农村社会和谐发展。
三、实施流程1. 调研：对农村地区的文盲人口和脱盲需求进行深入的调研，了解当地的实际情况。
2. 制定计划：根据调研结果，确定脱盲再教育培训计划的具体内容、目标和时间表。
3. 宣传推广：通过各种途径宣传推广脱盲再教育培训计划，鼓励农村居民参与其中。
4. 招生报名：开展招生工作，对愿意参加的农村居民进行报名登记。
5. 教学实施：组织专业教师开展脱盲再教育培训，采用多种教学方法，包括面对面授课、网络学习等。
6. 考核评估：定期对学员进行考核评估，对学习成绩优秀者给予奖励，对学习成绩一般的进行补习辅导。
7. 毕业证颁发：培训结束后，颁发脱盲再教育毕业证书，见证学员的学习成果。
8. 跟踪服务：对毕业学员进行跟踪服务，帮助他们解决实际生活中的问题，确保培训成果得到实际应用。
四、培训内容1. 语文课程：学习汉语拼音、基础汉字和常用词语的认读与书写。
2. 数学课程：基本的算术运算、图形认识和实际应用。
3. 文化课程：学习中国历史、地理和传统文化知识，提高文化素养。
4. 科技课程：学习基本的计算机操作和网络知识，提高信息化水平。
五、师资队伍1.专业教师：招聘有教学经验、责任心强、爱岗敬业的专业教师，具备较高的授课水平和人文关怀能力。
2.志愿者支持：动员社会各界的力量，邀请大学生、企事业单位员工等群体的志愿者作为辅导员参与脱盲再教育培训。
六、教学方法1.启发式教学：以问题为导向，培养学员的分析、思考和解决问题的能力。
脱盲再教育教案
花溪村脱盲再教育培训教案目录第一课身体 (1)第二课饮食 (3)第三课家居用品 (5)第四课家庭 (7)第一单元基本知识第一课身体●学会读写身体相关的字词，了解身体相关的知识。
一、人体各部位名称人是一个具有生命活动功能的整体。
不同的部位，有着不同的名称。
头颈部的名称：头、颈；躯干部的名称：胸、背、脊椎；上肢部的名称：肩、上臂、前臂、手；下肢部的名称：臀、大腿、小腿、足；内脏名称：心、肝、脾、肺、肾。
二、身体保护的小知识让我们来了解一下如何保护好身体重要器官。
（一）胃——怕冷。
冬春交季胃部容易受寒，要注意保暖；不要吃刚从冰箱里拿出来的食物，可以加热或放置常温。
（二）心脏——怕咸。
一天吃盐 6 克以内，相当于 1 啤酒瓶盖的量。
吃盐过多则会导致高血压、心脏病的发病率提高。
（三）肺——怕烟。
吸烟有害健康，戒烟从现在开始。
（四）肾脏——怕肉。
经常吃大鱼大肉，蛋白质摄入量超标会加重肾脏负担。
每天吃肉不要超过 4 两。
（五）肝脏——怕胖。
脂肪肝已成为我国居民第一大肝脏疾病。
控制饮食加上合理运动是减肥的最佳方法。
（六）肠道——怕乱吃药。
保持肠道菌群的健康，应该均衡饮食，多喝水、多运动。
（七）胰腺——怕暴饮暴食。
每顿吃饭只吃七分饱，少油炸，多蔬菜水果。
（八）胆囊——怕不规律吃饭。
饮食不规律易引发胆结石。
保证规律饮食，一定要吃早餐。
三、人名称相关词语巧妙的比喻意义头脑、心脏、骨头、手足……这是我们身体上的器官。
你知道吗，这些人体名称有着它们巧妙的比喻意义。
恰当地运用它们，能使意思表达得形象而生动。
头脑：一是用作“头绪”，如“摸不着头脑”；一是比作首领。
眉睫：比喻事情紧迫，如“迫在眉睫”。
眉目：用来比喻事情的线索、头绪，如“这件事终于有了眉目”。
咽喉：比喻形势险要的交通孔道，如“咽喉要道”。
胃口：比喻食欲或食量。
比如“我今天胃口不好”；还比喻对事物或活动的兴趣，如“他对画画不感兴趣，打球才对他的胃口”。
心肝：指良心，如“没心肝的家伙”；还用来称最亲热、最心爱的人，多用于年幼的子女，如“心肝宝贝”。
脱盲再教育集中培训讲稿 (2)
6、作业布置
检查家中的线路。
我们在购买家用电器时要注意哪些方面?在使用家用电器又应该注意些什么？
3、家用电器使用的基本常识。
（1）了解产品的功能、使习惯。
（3）要对家电进行保养、维护。
（4）不能使电器超负荷运转或进行不正当操作。
4、常用家电的使用与维护。
（1）电视机
（2）洗衣机
教师脱盲再教育讲稿
地点
学习课题
安全用电
培训人
教学目标
1.了解家用电器使用的基本常识。
2.电器使用过程学会看说明书，掌握家用电器维护的一些简单方法。
教学过程
1、谈话引入
现代社会，家用电器与人的生活息息相关认识常用的家用电器，掌握它的基本用途与使用常识，是现代生活所必须掌握的能力之一。
2、展示案例，提出问题
最新脱盲再教育培训活动教案
脱盲再教育培训活动教案(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）脱盲再教育培训活动教案教学时间：2021年3月29日培训地点：教学课时：1课时授课教师：教学内容:能听懂普通话及用普通话说礼貌用语，学会看新闻，能用收发短信及拨打，学写简单的汉子及交通安全知识学习。
教学目标：能让村民听懂普通话，生活中学会说礼貌用语，能掌握并书写简单的笔画及汉字，学会看新闻，用收发短信及拨打等，能掌握基本的交通安全知识。
一、教学过程(一）谈话导入课题今天很荣幸能邀请到各位乡亲，很感谢你们的到来，我很高兴能为你们进行一些知识和技能的培训,各位乡亲能听懂我说话吗？如果能听懂，也证明你们能听懂普通话，今天我们主要培训四个内容:1、能听懂普通话及用普通话说礼貌用语；2、学会看新闻，能用收发短信及拨打；3、学写简单的汉子；4、交通安全知识学习.（二）讲授新课1、听老师说普通话，普通话和本地话的区别，并跟老师用普通话说常用礼貌用语：您好、谢谢、请、对不起、再见等。
2、学会看新闻，了解中央新闻和地方新闻，并学会收看不同的新闻。
能用收发短信，及拨打。
师先教学员们找到上常用的图标，教他们如何使用，不同的图标有不同的使用功能,主要讲收发短信及拨打功能。
3、学会笔画书写：横、竖、撇、捺、竖钩，学会含有相应笔画的汉字书写:工、十、上、下、水，注意笔画的先后顺序。
4、交通安全知识学习（1)认识常见交通标识,禁令标识，警告标识和指示标识。
（2)每种交通标识代表的含义及用义。
二、巩固练习1、在田字格中书笔画：横、竖、撇、捺、竖钩,书写汉字：工、十、上、下、水。
2、做试卷,综合测试题，师巡视指导其完成试卷。
三、课堂总结今天各位有什么收获呢？四、交流学习各位交流今天所学到的知识，并和大家分享今天的收获。
网络道德教育活动方案为贯彻落实自治区市县各级教育主管部门“加强中小学网络道德教育抵制网络不良信息"的通知，结合吐鲁番地区教育局《关于加强中小学网络道德教育抵制网络不良信息的工作方案》精神和我校网络道德教育的工作实际,特制定《吐鲁番市第二小学网络道德教育活动方案》，内容如下：一、指导思想以《关于加强中小学网络道德教育抵制网络不良信息的工作方案》为指导,在广大师生和家长中宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,促进学生自觉抵制网络不良信息，维护学生身心健康构建文明、健康、和谐校园.二、活动安排1、加强教师网络道德教育宣传，教师首先主动学习网络知识，了解网络,同时提高自身的网络道德修养，做小学生的表率。
脱盲再教育培训活动ppt课件
、、、、、、教育集团
培训教师：、、、、、
培训内容
1、能听懂普通话及用普通话 学习礼貌用语
2、能看懂电视新闻 3、能书写简单的汉字 4、交通安全知识学习
2
1、能听懂普通话及用普通话学 习礼貌用语
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文明礼貌，从主动打招呼开始：
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文明礼貌：
经常使用文明礼貌用语，“您好”， “谢谢”，“请”，“对不起”， “再见” 等
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4.
交 通 安 全 知 识 学 习
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在事故中头盔挽救了70%生命
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安全带就是生命带 在事故中可挽救60%人的生命
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警告标识
禁止驶入
禁止临时或长时停车
禁止停车
禁止向左转弯
禁止掉头
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指示标识
左转
直行
右转
可掉头
人行横道
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停车场
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nín hǎo xiè xie
qǐng
您好 谢谢i jiàn
再见
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打招呼是联络感情的手段，沟通心灵的方式和增进友谊 的纽带，所以，绝对不能轻视和小看打招呼。而要有效地打 招呼，首先应该是积极主动地跟别人打招呼。
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首先，注重个人的仪容仪表、仪态举 止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要 求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干 干净净；头发按时理、经常洗；指甲经 常剪；注意口腔卫生；经常洗澡、换衣 服，消除身体异味。
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• 2、能看懂电视新闻
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3、学写汉字
汉
字
笔
画
书
写
汉 字 笔 画
横
的 书 写
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汉 字 笔 画
沙戈小学脱盲再教育计划
沙戈小学脱盲再教育计
划
Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
沙戈小学2018年脱盲再教育
工作计划
实施脱盲再教育工程，是省委、省政府的重大决策,是新时代推动乡村振兴的战略部署,是解决贫困地区发展不平衡、不充分问题，提高贫困地区人口素质、推进全面建成小康社会的有力举措。
根据教科局相关文件精神及街道中心学校的工作安排，结合我校实际情况，现特定了2018年脱盲再教育工作计划。
一、培训学员
培训学员由名单街道中心学校下发。
各村培训学员要进行全覆盖开展脱盲再教育工作。
二培训时间：
2018年5月-12月
三、培训方式
1、集中学习；
2、适时适地进行实际技术操作指导；
3、集中学习识字及有关化知识；
4、组织学员听取先进汇报,进行交流及总结。
四、培训教师
在16岁至55岁以内非在校生中的贫困群体中开展,以提高深度贫困地区、少数民族聚居区群众文化水平、生产生活技能,达到普遍听
得懂汉语、看得懂新闻、写得了汉字并掌握一定的技能和常识的要求。
通过信息比对、上门走访、电话联系等多种形式,准确掌握16岁至55岁脱盲再教育对象基本信息。
按照普遍能听得懂汉语、看得懂电视新闻、能写常用汉字、能识别现代符号、能用现代工具交流、掌握1至2门生产生活实用技能的总要求,。
贵州省脱盲再教育教案
紫云县猫营中学脱盲再教育培训教案
第一单元第一课身体
教学目标：学会读写与身体相关的字词，了解身体相关的知识。
教学内容：第一课身体
教学课时：1课时
Ａ读与写
头颈胸背腿手脚腹臀胃肺眼耳口鼻唇眉牙齿咽喉心脏肝脏肾脏Ｂ学与用
一、人体各部位名字
人是一个具有生命活动功能的整体。
头颈部名称：头、颈；躯干名称：胸、背、脊椎；上肢部名称：肩、上臂、前臂、手；下肢部名称：臀、大腿、小腿、足。
二、身体保护小知识，胃—怕冷、心脏—怕咸、肺—怕
烟、肾脏—怕肉、肝脏—怕胖、肠道—怕乱吃药。
Ｃ练一练
指出身体相关部位的名称，并写出来。
教育脱盲教育实施方案
教育脱盲教育实施方案教育脱盲是一项长期而艰巨的任务，对于那些因为各种原因无法接受正规教育的人来说，脱盲教育是他们获得知识、改善生活的关键。
因此，制定一套科学、系统的教育脱盲实施方案至关重要。
本文将从教育脱盲的目标、实施方案的具体内容和实施步骤等方面来探讨教育脱盲教育实施方案。
一、教育脱盲的目标。
教育脱盲的最终目标是让脱盲者能够掌握基本的读写能力，具备一定的文化素养，能够融入社会，改善自身生活。
此外，还应该注重培养脱盲者的综合能力，提高他们的就业竞争力，为他们的未来发展打下基础。
二、教育脱盲实施方案的具体内容。
1. 制定教育脱盲教学大纲，明确教学目标和内容，确保教学质量和效果。
2. 开设脱盲教育课程，包括基础识字、识字拼音、语文基础知识等，根据脱盲者的实际情况进行分级教学。
3. 制定教学计划，明确教学进度和教学方法，采用多种教学手段，如课堂教学、实践教学、网络教学等，提高脱盲者的学习兴趣和学习效果。
4. 配备专业的脱盲教育教师，提供系统的师资培训，提高教师的教学水平和专业素养。
5. 提供必要的教学资源和教学设备，如教材、识字卡、音像资料等，确保教学的顺利进行。
三、教育脱盲实施方案的具体步骤。
1. 调查摸底，对需要接受脱盲教育的人群进行调查摸底，了解他们的基本情况和学习需求，为后续的教学工作做好准备。
2. 制定方案，根据调查结果，制定具体的脱盲教育实施方案，包括教学内容、教学计划、教学方法等。
3. 组织实施，根据制定的方案，组织脱盲教育的实施工作，包括教学安排、教学资源准备、教师培训等。
4. 监督检查，对脱盲教育的实施情况进行监督检查，及时发现和解决存在的问题，确保教学质量和效果。
5. 效果评估，对脱盲教育的效果进行评估，总结经验，不断改进教学工作，提高教学质量。
在实施教育脱盲教育方案的过程中，需要政府、社会组织和个人的共同努力，共同推动教育脱盲工作的开展。
只有通过全社会的努力，才能让更多的人受益于教育脱盲工作，真正实现教育公平和教育普及的目标。
脱盲再教育培训教案(龙场村)6
猫场镇龙场村村脱盲再教育培训活动教案教学时间：2018年12月22日培训地点：猫场镇营合中学教学课时：8课时授课教师：教学内容：食品、饮食、卫生、教育监护注意事项等及如何创业致富。
教学目标：掌握食品、饮食、卫生的安全及食品安全十大注意事项。
使自己掌握一门创业致富的方法。
教学过程：一、食品安全十大注意事项：1、食物一旦煮好就应尽快吃掉。
食用在常温下已存放45小时的煮过的食物有危险。
2、食物必须彻底煮熟才能食用，特别是家禽、肉类和牛奶。
所谓彻底煮熟是指使食物的所有部位的温度至少达到70°C。
3、应选择已加工处理过的食品。
例如，选择已加工消毒的牛奶而不是生牛奶。
4、食物煮好后常常难于一次全部吃完。
如果需要把食物存放45小时，应在高温（接近或高于60°C）或低温（接近或低于10°C）的条件下保存。
常见的错误是把大量的、尚未冷却的食物放在冰箱里。
5、经冰箱存放过的熟食必须重新加热至70°C才能食用。
6、不要让未煮过的食品与煮熟的食品互相接触。
7、保持厨房清洁。
烹饪用具、刀叉餐具等都应用干净的布揩干净。
这块揩布的使用不应超过1天，下次使用前应把布在沸水中煮一下。
如有条件，不用揩布，而用活水先冲用具，再晾干。
8、处理食品前先洗手。
9、不要让昆虫、兔、鼠和其它动物接触食品。
动物通常都带有致病菌的微生物。
10、饮用水和准备食用时所需的水应纯洁干净。
二、如何注意饮食安全：1、饭前要洗手；2、不吃过期变质有异味的食品；3、不买“三无”产品，即无生产厂家、无商标、无出厂日期的食品；4、不随便乱吃不认识的野菇、野果、野菜等；5、不喝生水。
春季应特别注意饮食卫生，提倡分食，减少病毒性肝炎感染概率，此外，未接种乙肝疫苗的市民应注意及时补种。
6、外出就餐时，切勿光顾流动小贩，要选择卫生条件好的、证照齐全的摊店，必要时，要求业主出示从业人员的健康证；同时，要多留个心眼，看看上述证件是否有效；7、选购食品时，不要买无厂名、厂址，无生产日期的三无产品，要仔细查看有无异常，是否在保质期内；特别是在购买熟食时，留意有无防蝇设施；8、要注意饮水卫生，不用未经检测、消毒的井水烧煮食物，不饮用生水；9、讲究个人卫生，坚持“勤洗手、喝开水、吃熟食”，养成良好的卫生习惯；若有腹泻和呕吐等肠胃不适，应及时到正规医疗机构就医。
XX小学脱盲再教育法律知识培训讲稿(二)
XX小学脱盲再教育集中培训法律知识宣讲（二）时间：2018年9月29日主讲人：X X方式：集中培训培训人员：脱盲再教育学员培训内容：酒驾：刑法规定：醉酒的人犯罪，应当负刑事责任。
行为人明知酒后驾车违法、醉酒驾车会危害公共安全，却无视法律醉酒驾车，特别是在肇事后继续驾车冲撞，造成重大伤亡，说明行为人主观上对持续发生的危害结果持放任态度，具有危害公共安全的故意。
对此类醉酒驾车造成重大伤亡的，应依法以危险方法危害公共安全罪定罪。
酒后驾驶分两种：酒精含量达到20mg/100ml但不足80mg/100ml，属于饮酒驾驶;酒精含量达到或超过80mg/100ml，属于醉酒驾驶。
目前，饮酒驾驶属于违法行为，醉酒驾驶属于犯罪行为。
有很多人认为违法就是犯罪，其实违法和犯罪是两个不同的概念，二者既有联系又有区别。
违法是指一切违反国家的宪法、法律、法令、行政法规和行政规章的行为，其外延极为广泛。
而犯罪则必须符合我国《刑法》关于犯罪的规定。
这就说明，行为的情节和对社会危害的程度是区分违法和犯罪的界限。
如某乡镇企业一名职工深夜撬开仓库门盗走数千元物资，事发后被法院判了刑；而另一名职工在修仓库暖气时，乘人不备，盗走了近百元的同一物资，事发后却不认为是犯罪，仅以违法行为处理。
综上可见，违法并非犯罪，犯罪行为必然是违法，二者既有联系又有区别，根本区别就在于行为的社会危害性的情节和程度不同。
两者认定的标准不一样据《车辆驾驶人员血液、呼气酒精含量阈值与检验》的相关规定，对酒后驾驶的标准幅度是：每100ml 血液中含有的酒精量≥20mg。
其中：“饮酒驾驶”的幅度标准是，每100ml血液中含有的酒精量在大于等于20mg，小于80mg之间，即每100ml血液中含有的酒精量20mg≤饮酒驾驶酒精量＜80mg；“醉驾”的幅度标准是，每100ml血液中含有的酒精量在大于等于80mg。
最新酒驾、醉驾处罚：饮酒驾驶机动车辆，罚款1000元—2000元、记12分并暂扣驾照6个月;饮酒驾驶营运机动车，罚款5000元，记12分，处以15日以下拘留，并且5年内不得重新获得驾照。
脱盲再教育教案
脱盲再教育《家居用品》教案教材内容：脱盲在教育培训手册第一章第三课授课教师：杨昌慧教学目标：1、认识生字。
2、认识家居用品。
3、学会预防潮湿及保护家居用品。
教学重难点：1、认识家具2、学会保护家具课时安排：1课时教学过程：一、导入家居用品的意义：泛指家具、床上用品、厨卫用具、室内配饰及日常生活需要的商品，统称为家居用品。
是维持正常生活的物品。
二、认识家居用品家具：广义的家具是指人类维持正常生活、从事生产实践和开展社会活动必不可少的一类器具。
狭义家具是指在生活、工作或社会实践中供人们坐、卧或支撑与贮存物品的一类器具与设备。
家具不仅是一种简单的功能物质产品，而且是一种广为普及的大众艺术，它既要满足某些特定的用途，又要满足供人们观赏，使人在接触和使用过程中产生某种审美快感和引发丰富联想的精神需求。
床上用品：床上用品指摆放于床上，供人在睡眠时使用的物品，包括被褥、被套、床单、床罩、床笠、枕套、枕芯、毯子、凉席和蚊帐；在本章，我们所指的床上用品主要指纺织制品、绗缝制品和聚酯纤维制品，不包括毯子和凉席。
厨房用具：厨房用具多指锅碗瓢盆、灶台、吸油烟机、小家电等等；厨房是一个家庭重要组成部分，随着生活水平提高，人们对于厨房生活品质也在不断追求，特别是一些时尚女性对于现代厨房要求更高。
绿色环保是当今世界流行主题，有很多新型产品用具进入到我们的厨房，特别值得关注是花色家居硅胶产品，其按照国际标准精选纳米硅胶、玻璃、陶瓷、不锈钢等多种高品质环保材料，设计生产刀具、锅具、餐具、茶具、保鲜用具等整套厨房用品，它们有着绿色环保、轻便实用等优点，为那些热爱生活、追求生活品质的人提供了新的选择。
三、家居用品防潮1.实木家具防潮。
选用保护蜡或专门的清洁剂，使之均匀地涂抹在家具表面，然后用软布轻轻擦拭即可。
2.布艺家具防潮。
购买专用的吸层器，进行定期清理，最好给家居套上一层吸水性能较好的套子，如沙发巾、沙发套，脏了就清洗更换。
3.皮质沙发防潮。
脱盲再教育第三组教案
脱盲再教育第三组教案第一篇：脱盲再教育第三组教案脱盲再教育第三组教案教学时间：2018年8月31日培训地点：**村教学课时：2课时授课教师：第三组（组长：潘星星）成员：*********教学内容：1、认识交通信号灯2、辨别真假钱币教学目标：1、认识交通信号灯，能够安全出行，熟记交通规则2、能够在日常生活中会辨别真假币教学过程：一、导入，教读交通安全顺口溜小汽车，你别跑，站稳脚步把灯瞧。
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。
过路应走斑马线，交通规则要记牢。
交通安全真重要，人民生活离不了。
二、让他们谈谈自己平时是怎么遵守交通规则的，画出信号灯向他们提问，看看是不是全都能认识三、识别人民币纸币真伪，通常采用“一看、二摸、三听、四测”的方法：1、看：看水印：第五套人民币各券别纸币的固定水印位于各券别纸币票面正面左侧的空白处，迎光透视，可以看到立体感很强的水印。
看安全线：第五套人民币纸币在各券别票面正面中间偏左，均有一条安全线，2、摸：摸人像、盲文点、中国人民银行行名等处是否有凹凸感。
3、听：即通过抖动钞票使其发出声响，根据声音来分辨人民币真伪。
人民币的纸张，具有挺括、耐折、不易撕裂的特点。
手持钞票用力抖动、手指轻弹或两手一张一弛轻轻对称拉动，能听到清脆响亮的声音。
4、测：即借助一些简单的工具和专用的仪器来分辨人民币真伪。
如借助放大镜可以观察票面线条清晰度、胶、凹印缩微文字等；用紫外灯光照射票面，可以观察钞票纸张和油墨的荧光反映；用磁性检测仪可以检测黑色横号码的磁性。
四、现场拿出钱币让他们辨别，说说自己是从哪几个方面辨别真假钱币的。
第二篇：脱盲再教育教案鲁贡镇弄洋小学脱盲再教育教案农业技术的基本知识篇时间：2018年7月21日教学目的和要求：通过本章教学，使农民明确农业技术的方法类型，了解农业技术的方法以及推广。
教学重点和难点：本章重点掌握农业技术的方法。
教学内容：一、常规技术常规技术是经常、长期、普遍应用的技术，在任何农业发展阶段都是提高生产力的主体。
XX小学脱盲再教育健康教育知识培训内容(一)
XX小学脱盲再教育集中培训健康教育知识培训（一）时间：2018年10月26日主讲人：X X方式：集中培训培训人员：脱盲再教育学员培训内容：我们的培训目标是普及高血压知识，减少高血压危害；控制高血压，保护心脑肾；健康膳食、保持健康生活方式，指导教职工学习血压的自我测量及监测方法。
当您发现近一段时间时常会出现头痛、头晕、耳鸣、心悸、眼花、手脚麻木、流鼻血等症状，测量血压后发现血压增高，那么就有必要作进一步检查，以明确到底是原发性高血压，但这些必须要正规医院请专业医生会诊才可以做出正确诊断。
高血压病是一个长期逐渐进展的慢性疾病，高血压患者应及时治疗并学习血压自我监测得相关知识。
一、高血压病的原因及症状原因：可能与下列因素有关。
1.遗传2. 摄盐量3. 吸烟4. 超重5.酗酒6.缺乏锻炼7.精神紧张症状：高血压作为心脑血管疾病的重要危害因素，导致心、脑、肾等重要器官的损害和相关疾病的发生，严重威胁生命与健康的并发症。
最常见的如：脑中风、心肌梗塞和肾功能衰竭。
早期高血压病人可表现头痛、头晕、耳鸣、心悸、眼花、注意力不集中、记忆力减退、手脚麻木、疲乏无力、易烦躁等症状，这些症状多为高级神经功能失调所致，其轻重与血压增高程度可不一致。
后期血压常持续在较高水平，并伴有脑、心、肾等靶器官受损的表现。
如高血压引起脑损害后，可引起短暂性脑血管痉挛，使头痛头晕加重，一过性失明，半侧肢体活动失灵等，持续数分钟或数小时可以恢复，也可发生脑出血。
对心脏的损害先是心脏扩大，后发生左心衰竭，可出现胸闷、气急、咳嗽等症状。
当肾脏受损害后，可见夜间尿量增多或小便次数增加，严重时发生肾功能衰竭，可有尿少、无尿、食欲不振、恶心等症状。
二、血压的正常范围按照世界卫生组织建议使用的血压标准是：凡正常成人收缩压应小于或等于140mmHg，舒张压小于或等于90mmHg 。
但是女性，小孩子，老年人会偏低一点，男性稍微高一点。
如果成人收缩压大于或等于160mmHg，舒张压大于或等于95mmHg为高血压；血压值在上述两者之间，亦即收缩压在141—159mmH之间，舒张压在91-94mmHg之间，为临界高血压。
脱盲再教育集中培训讲稿 (1)
子女教育
教学目标
1、掌握子女教育的基本知识和方法。
2、学会欣赏孩子。
教学重点
掌握教育孩子的方法。
教学难点
对孩子实行因材施教。
教学过程
一、情境导入。
1、播放《孟母三迁》视频，讨论：你怎么看孟母三迁。
2、板书课题——子女教育
二、展示案例。
出示课文内容，要求：
1、把课文读通顺并画出生字词多读几遍。
2、交流生字词的情况，通读课文。
3、课文讲了一件什么事？结果怎样？
4、想一想，你碰到过这种情况吗？你是怎么处理的？
三、拓展延伸
1、家庭教育注意事项。
2、家庭教育的误区。
四、小结如何表扬孩子。
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2018年脱盲再教育教案第一单元生活中的读与写主题一识字第一课时1、人物称呼教学目标1、能准确说出自己身体相应的部位。
2、能说出一些常见的职业。
3、了解家庭成员之间的称谓。
4、会写“人、头、手、脚”等10个词语。
教学重点了解家庭成员之间的称谓。
教学难点会写“人、头、手、脚”等10个词语。
教学过程一、认识人体部位1、游戏：“我说你指”，老师念出身体名称，学员边听边指出自己身体相应的部位。
2、出示人体器官图：介绍人体器官。
二、常见职业1、出示各个职业图片，学员猜一猜他们的职业。
2、学习职业称呼。
3、师：除了这些职业，你还知道哪些？4、说说自己或自己的家人从事的职业。
三、家庭成员称谓1、学习“祖辈亲属”称谓。
2、学习“父辈亲属”称谓。
3、学习“同辈亲属”称谓。
4、学习“儿辈亲属”称谓。
5、学习“孙辈亲属”称谓。
四、写字指导1、学习“人、头、手、脚”表示身体部位的字。
2、学习“工人、农民、学生、老师”四个表示职业的字。
3、学习“叔叔、姨妈”两个表示家庭成员称谓的词。
五、小结。
2、城市和地名教学目标1、知道中国的全称和首都，认识我国的国旗、国徽和党旗。
2、了解我国的省级行政区名称。
3、了解我省的市级行政区名称。
4、会写“中国、首都”等12个词语。
教学重点了解我国的省级行政区名称和我省的市级行政区名称。
教学难点会写“中国、首都”等12个词语。
教学过程一、认识“中国”1、出示世界地图，指出我国所处位置。
2、找出首都的位置，学习“北京”。
3、出示我国的国旗、国徽和党旗图片，认识国旗、国徽和党旗。
二、中国的省级行政区1、出示中国地图。
2、认识我国34个省级行政区：（1）23个省：河北省、山西省、吉林省、辽宁省、黑龙江省、陕西省、甘肃省、青海省、山东省、福建省、浙江省、台湾省、河南省、湖北省、湖南省、江西省、江苏省、安徽省、广东省、海南省、四川省、贵州省、云南省。
（2）4个直辖市：北京市、天津市、上海市、重庆市。
（3）5个自治区：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、西藏自治区。
（4）2个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区。
三、浙江省的市级行政区1、出示浙江地图。
2、认识浙江11个设区市：杭州市、宁波市、温州市、嘉兴市、湖州市、绍兴市、金华市、衢州市、舟山市、台州市、丽水市。
四、写字指导1、学习“中国、首都、北京、浙江、杭州、湖州、台州、温州、嘉兴、绍兴、舟山、宁波”几个词的写法。
2、指导书写自己家的正确地址。
五、小结。
3、植物与动物教学目标1、了解常见林木、常见农作物、常见鲜花的名称。
2、会写“柳树、小麦、荷花、玉米、蚊子、飞蛾、蚂蚁、麻雀”几种常见的植物和动物。
教学重点了解常见林木、常见农作物、常见鲜花的名称。
教学难点会写“柳树、小麦、荷花、玉米、蚊子、飞蛾、蚂蚁、麻雀”几种常见的植物和动物。
教学过程一、常见林木1、谈话导入：俗话说：“靠山吃山，靠水吃水”，“一方水土养一方人”，说说你的家乡有哪些常见的植物以及农作物。
2、出示常见林木图片，学习林木名称。
二、常见农作物1、师：你家里现在种有哪些农作物？2、出示常见农作物图片，学习农作物名称。
三、常见鲜花1、出示鲜花图片，学员猜花的名称。
2、学习常见鲜花名称。
四、生字指导1、会写“柳树、小麦、荷花、玉米”四种植物。
2、会写“蚊子、飞蛾、蚂蚁、麻雀”四种动物。
五、小结。
第二课时1、家具与电器教学目标：1、了解常见家具、电器、日用品的名称。
2、会写家具、电器、日用品的名称。
教学重点：了解常用家具、电器、日用品的名称。
教学难点：会写家具、电器、日用品的名称。
教学过程一、常见家电1、谈话导入：2、出示常家电的名称。
二、常见家电识字1、师：你家里现在种有哪些家电？2、出示常见家电，学习家电名称写法。
三、常见计量单位1、出示常用计量单位。
2、学习换算。
四、生字指导1、会写“电视、冰箱等”10个家电名称。
2、会写“千克、公斤、米”等4种计量单位。
五、小结。
2、食品与安全教学目标：1、学习事物不要乱堆放，生熟食品要分开。
2、会写肉类、蔬菜等名称。
教学重点：学习事物不要乱堆放，生熟食品要分开。
教学难点：会写肉类、蔬菜等名称。
教学过程一、常见家电1、谈话导入：2、出示食品的名称。
二、认识肉类食品1、师：你家里现在种有哪些食品？2、出示常见肉类，学习肉类名称写法。
三、常见蔬菜1、出示常见蔬菜、水果。
2、学习写字。
四、生字指导1、本课肉类、蔬菜、水果等名称。
2、会写菜单。
五、小结。
3、交通出行教学目标：1、了解常用窗口的名称。
2、会写交通工具的名称。
教学重点：了解常用常用窗口的名称。
教学难点：了解社会交通出行的基本常识，懂得图中的相关窗、口的主要作。
教学过程一、常见窗口1、谈话导入：2、出示常用窗口名称。
二、常见交通工具识字1、师：你家里现在种有哪些交通工具？2、出示常见交通工具，学习交通工具名称写法。
三、生字指导1、会写“电视、冰箱等”10个家电名称。
2、会写“千克、公斤、米”等4种计量单位。
四、小结。
主题二阅读第三课时1、阅读说明书教学目标：1、能阅读说明书。
2、能看懂说明书的内容。
教学重点：看懂说明书的内容。
教学难点：使用说明书。
教学过程一、引入1、无论打工还是务农，我们生产生活中就会用到说明书2、出示说明书。
二、农业说明书1、出示2、学习说明书。
3、师：除了这些，你还不知道哪些？4、说说三、感冒药说明书1、学习自己看2、学习并提问。
3、学习并交流。
四、写字指导高血压、糖尿病、心脏病五、小结。
2、阅读报纸和杂志教学目标：1、能阅读报纸杂志。
2、能看懂报纸杂志的内容。
教学重点：看懂报纸杂志的内容。
教学过程一、引入1、我们生活中会碰到许多的报纸杂志，里面有许多新闻，需要我们去看2、出示报纸杂志。
二、学会看报纸的标题1、出示2、学习人民、中国、光明、宁波等报纸重要词语。
3、师：除了这些，你还知道哪些？4、说说三、学习实践1、学习自己看2、学习并提问。
3、学习并交流。
四、写字指导连续、新闻、标题、杂志、光明、科技、等词语五、小结。
3、阅读谚语教学目标：1、学会农谚以及其概念2、理解二十四节气，背诵二十四节气歌，理解其意思3、学习农历4、学习偏旁以及识字。
教学重点：二十四节气的教学难点：谚语以及意思教学过程：一、谈话导入我国古代有许多谚语，大家也知道许多农谚。
二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产，它能反映季节的变化，指导农事活动。
今天我们就来学习这些二、读1、教师范读谚语和《二十四节气歌》2、跟读，谚语以及二十四节气三、认借助拼音认识生字四、写在田字格中书写“春、雨、惊、清、冬、夏、芒、秋、处、谷”五、练1、组词：处（）（）创（）（）2、应用部首查字法查：立、蛰、满、暑、露六、说说说节气与农事的关系第四课时1、阅读对联教学目标：1、能阅读对联。
2、能看懂对联的内容。
教学重点：看懂对联的内容。
教学难点：会对对子。
教学过程一、导入1、辛苦打工一年回家路上买了副对联，结果对联却不会读2、出示对联。
二、出示对联1、出示2、学习对联。
3、师：除了这些，你还不知道哪些？4、说说三、学习对联1、学习单字对2、学习双字对。
3、学习意思对。
四、学习贴对联上联、下联五、写字喜庆、兴旺、喜气盈门、为难等词语2、阅读劳动合同教学目标：1、能阅读劳动合同。
2、能看懂劳动合同的内容。
教学重点：看懂劳动合同的内容。
教学过程一、引入1、合同在现代生活中是非常重要的。
我们的生活中需要用到合同。
2、出示合同的基本内容。
二、出示并学习合同1、出示合同的定义2、学习合同。
三、学习签订合同时候需要注意的地方1、不信口头承诺2、看清计酬方式、福利待遇等。
3、去正规的中介公司。
四、签订农产品合同时候要注意的地方1、计量单位2、交货时间地点等3、违约内容以及货款点算方式五、写字大写“壹、贰、叁……”六、小结主题三写作第五课时1、学写便条教学目标：1、能写借条收条和领条。
2、能请假条。
教学重点：看懂借条收条和领条以及请假条。
教学难点：会写借条、收条、领条以及请假条。
教学过程一、引入1、日常生活中的人经常要需要借东西或在领钱的时候需要凭证。
2、出示各种条。
二、出示借条和收条1、出示格式要求2、学习写收条。
3、师：除了这些，我们还应该注意大小写4、学生默写前一课教的大小写三、学习请假条1、学习请假条格式2、试着写一写。
四、学习生字词借款、还款、领取、请假、收条、经手五、小结教学目标：1、能写包裹单。
2、能写信封以及书信。
教学重点：能写包裹单和信封教学难点：会写书信。
教学过程一、引入1、日常生活中的需要寄东西给家里人，怎么写呢？2、出示各种包裹单和信封。
二、出示借条和收条1、出示格式要求2、学习写包裹单和信封。
3、师：除了这些，我们还应该注意什么呢？对的，要注意人物称呼不能作为姓名，一定要写全名4、学生试写三、学习写书信1、学习书信格式2、试着写一写。
四、学习生字词衣服、结余、顺利、完成五、小结教学目标：1、能写申请书。
2、能写证明书。
教学重点、难点：能写申请书和证明书教学过程一、引入1、申请书的作用2、出示各种申请书。
二、出示申请书的要求1、出示格式要求2、学习写申请书。
3、学生试写三、学习证明书1、学习证明书格式2、学习证明书的适用范围3、试着写一写。
四、学习生字词申请、贷款、信用、低保、证明等词语五、小结主题四拼音与字典第六课时1、认识拼音教学目标：1、能认识拼音。
2、能拼读音节。
教学重点：能认识并书写拼音教学难点：会拼读音节。
教学过程一、引入1、日常生活中我们要是遇到不认识的字怎么办呢？靠拼音2、出示拼音的好处。
二、出示声母和韵母1、出示声母的读法2、学习并跟读。
3、师范读学生自由读。
4、学生试写三、学习声韵母配合表1、21、学习配合读2、试着拼一拼。
四、学习声调阴平、阳平、上声、去声五、生字拼音、声母、韵母、音节等词语六、小结2、学会查字典教学目标：1、学会用音序、部首、笔画查字法查字典。
2、会写快速查字典。
教学重点：了解查字典的作业和方法。
教学难点：会遇到不认识的字查字典。
教学过程一、查字典方法1、谈话导入：当我们遇到不认识的字的时候怎么办2、出示查字典的三种方法。
二、音序查字法1、出示26个音序2、把音序和声母韵母联系起来三、部首查字法1、出示部首名称。
2、学习查字典。
四、笔画查字典1、会数笔画。
2、查字典五、写字字典、重点、笔画、熟悉等词语六、小结在生活中可以多运用查字典的方法去学生字3、使用手机发短信教学目标：学会用音序、手写输入法发消息、会用手机上网、聊天、购物。
教学重点：学会用音序、手写输入法发消息、会用手机上网、聊天、购物。
教学难点：学会用音序、手写输入法发消息、会用手机上网、聊天、购物。
教学过程一、回忆查字典方法1、音序查字法A.出示26个音序B.把音序和声母韵母联系起来2、部首查字法二、拿出手机打一打三、写字键盘、位置、短信、发送、费用等词语会用手机上网、聊天（微信、QQ）、购物。