(完整版)国家公派研究生(联合培养博士生)研修计划书

公派联培博士生学习计划

公派联培博士生学习计划1. 学习背景我来自中国某大学，是一名正在攻读博士学位的研究生。

目前，我正在从事与环境科学相关的研究工作。

在我攻读博士学位的过程中，我一直将国际先进的学术理论和研究方法作为自己的学习目标，并一直希望能有机会去国外学习深造，提高自己的学术水平和研究能力。

2. 培养目标通过公派联培博士生学习计划，我希望能够获得一流的教育和培训，提高自己的学术水平和研究能力，为我未来的科研工作打下坚实的基础。

我将更好地理解国外先进科学理论和方法，积累相关学术资源，增强自己的国际视野，为将来更好地服务国家和人民打下理论和实践基础。

3. 学习计划在公派联培博士生学习计划中，我将以学术交流、科研访问、参与国际学术会议等形式，深入学习当地环境科学专业的最新理论和方法，并且在实践中提升自己的学术能力。

学术交流的内容将包括环境科学领域的前沿理论、研究方法、实验技术等内容。

流程如下：（1）申请并取得联培博士学习资格我将积极申请联培博士学习资格，如获资格，将尽快进行准备工作，包括申请签证、购买机票和安排住宿等，争取尽快开始学习。

（2）学术交流和研究访问我将在国外大学环境科学相关的实验室进行学术交流和研究访问，与当地的教授和科研人员深入交流学术和研究工作，与国外同行谈论对方面课题的共同感兴趣的研究内容，争取合作完成共同研究项目，并且提出自己的研究计划和成果。

（3）参与国际学术会议我将积极申请和参与国际学术会议，如有机会，我还会提交自己的研究成果并向国际同行展示，积极参与讨论和交流。

并学习国外学术圈的规则与方式，扩大自己的国际视野。

（4）学术实践我将在国外大学环境科学相关的实验室开展学术实践，尽可能亲自动手进行实验操作，获取实践经验。

并参与国外大学的环境科学研究工作，向国外环境科学专业的教授学习相关的实践技能，包括研究方法、实验技术等。

4. 学习总结和期望通过公派联培博士生学习计划，我希望在不久的将来能够成为国际上久负盛名的环境科学领域的专家，并能够在国内推动环境科学领域的研究和发展。

CSC研修计划模板

CSC研修计划模板1. 前言CSC研修计划模板（以下简称“本模板”）是为帮助CSC研修生规划和记录自己的研修内容和进度而设计的。

本模板的使用者应为CSC研修生，并已阅读并充分理解CSC的相关政策和规定。

2. 模板结构本模板包含以下部分：•目标•计划•进度•下面将分别介绍各部分的内容和注意事项。

2.1 目标在本部分，研修生应明确自己的研修目标。

研修目标应该符合CSC的规定，并应体现研修生的个人意愿和发展方向。

研修目标的制定应同时考虑个人的职业发展规划和未来的成长空间。

2.2 计划在本部分，研修生应根据自己的研修目标，制定详细的研修计划。

研修计划应包含以下内容：•研修内容：列举自己打算学习和掌握的知识、技能和经验。

•研修时间：明确自己打算在何时完成各项研修内容。

•研修方式：说明自己打算通过哪些途径进行研修，如参加课程、阅读书籍、参观企业、参加会议等。

•研修工具：列出自己需要使用的各种研修工具，如电脑、软件、书籍等。

•研修评估：说明自己的研修成果如何进行评估，如自我评估、导师评估、同事评估等。

2.3 进度在本部分，研修生应根据自己的研修计划，记录自己的研修进度。

研修进度应包含以下内容：•已完成的研修内容•目前正在进行的研修内容•所有研修内容的完成时间此外，研修生还应在该部分记录自己的研修成果，如完成的作品、发表的文章、参加的会议、获得的荣誉等。

2.4在本部分，研修生应对自己的研修内容、成果、收获等进行。

的内容应该详细、全面、客观地反映自己的研修过程和结果，并应给出建设性的意见和建议，以便改进和完善自己的研修计划和实践。

3. 注意事项使用本模板时，研修生应注意如下事项：•按照模板格式填写•坚持记录和更新自己的研修内容和进度•保持研修目标的连贯性和实践性，避免单纯追求数量和表面的成果•遵守CSC的相关政策和规定，保证研修的合法性和有效性4.本模板是为帮助CSC研修生规划和记录自己的研修内容和进度而设计的。

CSC 出国联合培养研究计划书.doc

研究领域/Area ofresearch
学习期限/Duration of study
months(from( yy/ mm/ dd)to( yy/ mm/ dd)
研究课题在国内外研究情况及水平THE CURRENT RESEARCH CONDITION AND LEVEL OF THE RESEARCH PROJECT AT HOME AND ABROAD:
所学专业/Major
国内导师/Domestic supervisor
留学国别/Hosting foreign country
国外留学院/Hosting foreign institution
留学院系/Hosting faculty or department
国外导师/Hosting foreign supervisor
**大学公派研究生（联合培养博士生）研修计划书
Research Plan forJoint EducationalPhDProgram,****University
姓名/Name
姓/Surname名/Lastname
性别/Gender
出生年月日/Date of birth(yy/mm/dd)
所在学院/Colleቤተ መጻሕፍቲ ባይዱe
研究课题的目的及预期目标THE AIM AND EXPECTATION OF THE RESEARCH:
研究具体实施方法THE EXPERIMENTAL METHODS AND DATA ANALYSIS METHODS (where required):
拟留学院校在此学科领域的水平和优势THE LEVEL AND ADVANTAGE OF THE HOSTING FOREIGN INSTITUTION ON THIS PROJECT:

2024年公派留学研修计划(2篇)

2024年公派留学研修计划一、背景和目标公派留学研修是目前我国外交政策和人才培养的一项重要举措，旨在通过派遣优秀的学生和专业人士赴海外学习、交流和研修，提升他们的学术水平和国际视野，推动我国各个领域的发展和进步。

在未来几年，我将参加公派留学研修计划，以提升自己的学术和实践能力，并为国家和社会做出更大贡献。

二、计划内容1. 学术研究我计划选择国外一流大学进行学术研究。

在那里，我将有机会与世界上一流的学者和研究人员共事，深入研究我所感兴趣的课题。

我将参加研讨会、学术讲座和学术活动，与其他国际学者交流并分享我的研究成果。

通过这些交流与合作，我将拓宽自己的研究方向，提高学术研究能力。

2. 实践经验除了学术研究，我还计划在实践方面积累经验。

我将选择参加一些实习项目，与国外企业或机构合作，了解他们的运作模式和管理经验。

通过实践，我将增强自己的实际操作能力和解决问题的能力，为将来的工作做好准备。

3. 语言学习在公派留学研修期间，我将努力提高自己的外语水平。

学习一门外语对于一个国际化的人才来说非常重要。

我将在国外学习期间参加语言培训课程，不断提高自己的听、说、读、写能力。

我希望通过学习外语，能够更好地与国际同行进行交流和合作，并将来为我国的国际交流作出更大的贡献。

三、计划的意义和影响公派留学研修计划对于我个人和国家的发展都有重要意义和影响。

1. 对我个人的意义和影响公派留学研修将为我提供一个深造的机会，提升我在学术研究和专业领域的能力。

我将学习和掌握先进的学术理论和实践经验，提高自己的学术水平和专业素养。

同时，公派留学研修将开拓我的国际视野，增强我对国际形势和国际交流的了解，提高我在国际环境中的应对能力。

这将有助于我将来在工作中更好地为国家和社会服务。

2. 对国家的意义和影响公派留学研修计划是我国外交政策的重要组成部分，也是为国家培养复合型、国际化人才的一个重要途径。

通过公派留学研修，我将学习国外先进的科学技术、管理经验和学术思维，将这些知识和经验带回国内，为我国科技创新和社会发展做出贡献。

国家公派留学学习计划(2)

国家公派留学学习计划篇一：CSC公派留学出国研修计划中文版公派出国留学研修计划中文版以下黑色的字体部分是我交的材料原文，红色部分是我的注解，大家适当参考哈~为了适当保护个人信息，我删去了一些设计个人和课题的内容，请大家理解。

这部分内容实际是在网上在线填写的，大家可以提前写好，直接复制粘贴。

拟留学研究课题：**********拟留学单位：*********导师：***教授一、拟留学研究课题概况以＊＊＊＊＊的应用在过去二十年里已经在世界范围内取得了广泛而深入的研究。

然而这一课题在国内的发展仍处于起步阶段，与国外已经成型的研究体系相比，仍然有较大的差距。

因此这个研究课题急需向优秀的课题组学习和借鉴。

（这一部分简要介绍你要做的项目，一两句话一笔带过，重点是说明祖国在这方面还比较落后或者是急缺这一项目的人才，说出急迫与重要性。

理科生就提祖国在这方面稍微落后，文科生就提祖国急缺这种人才。

但是，不要盲目的拼命批评祖国在这方面做的不好，万一审核你的专家是做这个方向的。

你们懂得～）该研究项目是国家留学基金管理委员会与索邦大学共同体的合作项目，属于国家重点支持学科和专业领域：材料化学。

（努力往国家重点扶持和需要的学科上靠~）二、拟留学单位简介拟留学国家＊＊是非常热门的留学国家，该学校位于首都＊＊，那里华人留学生较多，安全性好且气候适宜中国人居住。

留学单位＊＊＊＊＊是＊＊＊最大的科学和医学集合体，在许多领域都处于顶尖水平，被多家世界大学排名机构评选为＊＊国第一和世界顶尖大学。

例如，XX年世界大学学术排名将＊＊＊大学评为全球第＊＊＊名。

＊＊＊＊大学还是欧洲研究型大学联盟和＊＊＊＊联盟成员，拥有超过125个实验室，其中绝大部分都和＊＊＊＊研究中心合作。

以上这些数据说明这样一所顶尖的世界名校是留学的不二选择。

（百度百科一下查点数据，排名好的就挂出排名。

排名不好的就说这个实验室有怎样怎样的设备，如何如何厉害~）三、出国学习预期目标可行性（这一部分分两步走，第一是介绍对方的情况，发了什么文章，有多年研究经验等，在世界上属于什么水平。

(完整word)国家公派研究生(联合培养博士生)研修计划书

国家公派研究生（联合培养博士生)研修计划书
Research Plan forCSC Scholarship Program
姓名/Name
学号/Student ID
性别/Gender
出生年月日/Date of birth（yy/mm/dd）
所在学院/College
所学专业/Major
国内导师/Domestic supervisor
留学国别/Hostforeigncountry
国外留学院/Hostforeigninstitution
留学院系/Host faculty or department
国外导师/Hostforeignsupervisor
研究领域/Area ofresearch
学习期限/Duration ofStudy
months (from（ yy/ mm/)to( yy/ mm/)
Date(yy/mm/dd）：
回国后续工作/学习计划THE STUDY/WORK PLAN AFTER RETURNING TO CHINA：
国内导师签字 SIGNATUREOFDOMESTIC SOR:
Date（yy/mm/dd) :
国外导师签字SIGNATURE OF HOSTFOREIGNSUPERVISOR:
研究课题的目的及出国学习预期目标THE AIM AND EXPECTATION OF THE RESEARCH:
研究具体实施方法THE EXPERIMENTAL METHODS AND DATA ANALYSIS METHODS （where required）：
科研工作时间安排 THE ARRAGEMENT OF THE RESEARCH WORK：
研究课题在国内外研究情况及水平THE CURRENT RESEARCH CONDITION AND LEVEL OF THE RESEARCH PROJECT AT HOME AND ABROAD：

csc联培学习计划(3篇)

第1篇一、前言为了提高我国高校学生的国际视野和学术水平，国家留学基金委（CSC）设立了联合培养项目。

我作为一名有志于在国际舞台上展现自我、拓展学术视野的研究生，有幸获得CSC联培项目的资助。

在此，我制定了详细的学习计划，以确保在有限的时间内，充分利用国内外优质资源，实现个人学术和职业发展目标。

二、项目背景及目标1. 项目背景随着全球化进程的加快，国际学术交流与合作日益紧密。

我国政府高度重视人才培养，积极推动高校与世界一流大学的合作，以培养具有国际竞争力的优秀人才。

CSC联培项目作为一项重要的人才培养计划，旨在选拔优秀学生赴国外知名高校进行联合培养，提高我国学生的国际学术水平和综合素质。

2. 项目目标（1）提升学术素养：通过在国际知名高校学习，了解国际前沿学术动态，提高自身的学术研究能力。

（2）拓展国际视野：深入了解不同文化背景下的学术研究方法，培养跨文化沟通与交流能力。

（3）丰富实践经验：参与国际学术交流与合作，积累实践经验，为今后的职业生涯奠定基础。

三、学习计划1. 短期学习计划（国外阶段）（1）课程学习在国外的学习阶段，我将主要集中精力学习专业课程，掌握相关领域的最新研究动态。

具体课程安排如下：第一学期：- 专业基础课程：深入学习专业核心知识，为后续研究打下坚实基础。

- 英语课程：提高英语听说读写能力，为学术交流做准备。

第二学期：- 专业核心课程：深入学习专业核心知识，提高学术研究能力。

- 研究方法课程：学习不同研究方法，为独立开展研究奠定基础。

（2）学术活动- 参加学术讲座：了解国际前沿学术动态，拓宽学术视野。

- 参加学术会议：与国内外学者交流，提高自己的学术影响力。

- 撰写学术论文：锻炼学术写作能力，为今后发表论文做好准备。

（3）文化交流- 参观当地文化景点：了解当地文化，增进与当地人民的友谊。

- 参加文化交流活动：展示我国文化，增进中外文化交流。

2. 长期学习计划（国内阶段）（1）学术研究回国后，我将结合国外学习经历，开展以下学术研究：- 深入研究专业领域内的热点问题，提高自己的学术研究能力。

4附件四+++西安交通大学公派研究生(联合培养博士生)研修计划书模板

研究具体实施方法THE EXPERIMENTAL METHODS AND DATA ANALYSIS METHODS (where required):
拟留学院校在此学科领域的水平和优势THE LEVEL AND ADVANTAGE OF THE HOSTING FOREIGN INSTITUTION ON THIS PROJECT:
留学国别/Host country
国外留学院/Host institution
留学院系/Host faculty or department
国外导师/Host supervisor
研究领域/Area ofresearch
学习期限/Duration of study
Months
FROMyyyy/ mmTOyyyy/ mm
研究课题在国内外研究情况及水平T来自E CURRENT RESEARCH CONDITION AND LEVEL OF THE RESEARCH PROJECT AT HOME AND ABROAD:
研究课题的目的及预期目标THE AIM AND EXPECTATION OF THE RESEARCH:
西安交通大学
公派研究生（联合培养博士生）研修计划书
Research Plan forPhDMobility Program
姓名/Name
姓/Surname名/firstname
性别/Gender
出生年月日/Date of birth(yy/mm/dd)
所在学院/College
所学专业/Major
国内导师/Domestic supervisor
回国后工作/学习计划THE STUDY/WORK PLAN AFTER RETURNING TO CHINA:

联合培养学习计划

联合培养学习计划篇一：国家公派留学研究生联合培养计划／英文学习计划具体要求联合培养计划／英文学习计划具体要求联合培养博士研究生在申请时应提交英文联合培养计划（1000字以上），由中外双方导师签字。

联合培养计划如为英语以外语种书写，需另提供经国内单位审核的中文翻译件（需加盖审核部门公章）。

攻读博士学位的研究生在申请时应提交英文学习计划（1000字以上），并由外方导师签字。

如申请人拟在国外进行硕博连读，暂时无法确定导师，则只需国内推选单位审核并签字。

学习计划如为英语以外语种书写，需另提供经国内推选单位审核的中文翻译件（需加盖审核部门公章）。

攻读硕士学位研究生申请时应提交外文学习计划（1000字以上），并由外方导师签字。

如申请人暂时无法确定导师，则只需国内推选单位审核并签字。

学习计划如为英语以外语种书写，需另行提供经国内推选单位审核的中文翻译件（需加盖审核部门公章）。

联合培养硕士研究生申请时应提交外文联合培养课程学习计划（1000字以上），并由中外双方导师签字。

联合培养计划如为英语以外语种书写，需另提供经国内推选单位审核的中文翻译件（需加盖审核部门公章）。

学习计划应包括以下主要内容：①博士研究课题名称；②科研课题背景介绍；③申请人国内科研准备工作概述；④出国学习预期目标；⑤科研方法；⑥科研工作时间安排；⑦回国后续工作介绍。

篇二：联合培养博士生研修计划书模板_20XX1890408 厦门大学国家公派研究生（联合培养博士生）研修计划书Research Plan for CSC Scholarship Program, XMU 2篇三：联合培养研究计划书111123大连理工大学公派研究生（联合培养博士生）研修计划书Research Plan for PhD Mobility Program, DUT23篇四：20XX年联合培养博士申请研修计划样板联合培养博士研修计划项目课题介绍：X在能源开发、化工、电子、航海、航空和航天等部门中应用广泛。

2024年公派留学研修计划范例（二篇）

2024年公派留学研修计划范例东北林业大学依据国家留学基金管理委员会与学校合作的“青年骨干教师出国研修项目”，进一步推进教师队伍的国际化进程，贯彻“人才强校”战略，培养各学科领域的学术带头人后备人选。

以下是关于该项目的选派计划和相关规定。

一、指导思想本计划旨在通过加大青年骨干教师海外培训的力度，培养在学校各学科领域内发挥骨干作用的学术带头人后备人选，加快教师队伍的国际化步伐。

二、选派计划（一）选派范围主要选派我校中青年学术带头人后备人选和优秀年轻骨干教师，优先考虑“211工程”重点建设学科（专业）和语言类教师。

（二）选派规模根据学校师资队伍建设的发展规划，每年计划选拔一定数量的青年骨干教师出国研修。

（三）选派类别及留学期限选派类别包括访问学者和博士后研究，分别对应不同的留学期限。

出国访学的期限一般要求为一定月数，语言类教师出国访学、研修的期限不超过特定月数。

（四）留学国别（地区）主要选择教育、科技发达的国家和地区。

三、资助内容学校与国家留学基金委联合资助一次往返国际旅费及在外期间的奖学金生活费。

赴英国的访问学者可申请一定数额以内的Benchfee。

奖学金的资助标准及方式按照留学基金委的现行规定执行。

超出奖学金资助部分发生的费用由选派人员个人承担。

四、申请条件申请人需具备坚实的专业基础知识，丰富的教学和科研实践经验，教学质量优秀，科研业绩突出。

申请人需在本校工作满一定年数，年龄不超过特定岁数，具有博士学位或受聘副教授（副研究员）岗位。

申请人应有明确的国外合作对象或已取得拟赴国外高校或科研机构的正式邀请函。

外语成绩达到合格条件的申请人员将优先考虑。

五、选拔办法及申请受理时间选拔方式遵循“公正、公平、公开”的原则，采取“个人申请、基层单位选拔推荐，学校审核，留学基金委负责审批”的方式。

学校将根据单位推荐排序并结合学校整体发展和人才培养需求最终确定资助人选。

六、派出管理、考核及其他被选派人员需妥善安排好培训和出国期间的学习和工作任务，并在派出前签订教师出国研修计划合同，办理相关手续。

公派留学研修计划

公派留学研修计划工作目标1.提升编辑专业技能：在公派留学的研修期间，我的首要目标是通过参与国际知名的编辑出版课程和研讨会，提升我的专业技能。

我计划深入研究现代编辑工具的使用，掌握最新的出版趋势，并学习如何高效管理编辑项目。

这不仅包括文字编辑和校对技能，更重要的是要学会如何与作者沟通，处理版权问题，以及如何策划和推广出版物。

2.深化跨文化理解：作为一名资深编辑，我需要具备跨文化交流的能力。

在留学期间，我将努力了解和适应目标国家的文化背景，以便更好地理解其文学作品和读者需求。

通过参与当地的文化活动和学术交流，我希望能够培养出一种跨文化的视角，这将有助于我在回国后编辑和出版更多具有国际视野的书籍。

3.建立国际学术网络：通过参与国际学术交流，我希望建立起一个国际化的学术网络。

这不仅有助于我获得最新的学术动态和出版信息，还能够为我国编辑出版业引入更多的国际资源。

我计划积极参与国际学术会议，与来自世界各地的学者和出版商建立联系，并寻求合作机会。

工作任务1.参加专业研修课程：我将全身心投入到所选择的编辑出版课程中，确保每门课程都能给我带来新的见解和技能。

这包括完成所有的课堂作业、参与小组讨论，以及积极与教授和同行交流。

我还将利用课余时间进行自主学习，深入研究感兴趣的领域。

2.实践和应用所学知识：在完成理论学习后，我计划通过实习或兼职工作来实践和应用我所学的知识。

这将帮助我将理论转化为实际操作技能，并增强我在实际工作环境中的适应能力。

我希望能够在国际出版社或编辑公司找到这样的机会。

3.积极参与学术交流：我将积极参加各种学术会议和研讨会，以扩大我的学术网络并了解最新的学术动态。

我还计划组织或参与学术活动，如研讨会和工作坊，以促进国际间的学术交流和合作。

这不仅能够帮助我建立国际学术网络，还能够提升我的组织能力和跨文化交流能力。

请记住，内容仅为示例，实际计划应根据您的具体情况和目标进行调整。

任务措施1.深入学习和理解课程内容：为了确保能够最大限度地从研修课程中受益，我计划采取主动学习策略。

公派留学研修或学习计划怎么写

公派留学研修或学习计划怎么写1. 研究目的和背景公派留学研修计划是为了提高我国留学生的学术水平，促进国际学术交流与合作，培养我国高层次人才，推动地区发展和国际交往而设立的。

本人计划通过公派留学，进一步深化自己的专业知识，扩大学术视野，提高语言能力和跨文化交际能力，为我国和地区的发展做出更大的贡献。

2. 学术背景和研究方向本人毕业于中国某一所知名大学，主修专业为工商管理，曾于某著名企业实习，积累了一定的实务经验。

在校期间，曾参与过一些学术研究和实践项目，对企业管理、市场营销等领域有一定的研究和了解。

在未来的发展中，我希望能够深入研究人力资源管理、企业战略规划等方面的知识，为企业的健康发展提供更多的参考和支持。

3. 选校理由和研究计划本人计划申请公派留学前往美国某一知名大学攻读硕士学位，该学校在我所研究的领域有着丰富的教学资源和研究成果，具有很高的学术声誉和竞争力。

通过该学校的硕士课程学习，我将能够系统地学习到最新科研成果和管理理论，拓展自己的学术视野和研究方法，为将来的学术和职业发展打下坚实的基础。

在留学期间，我计划参与校内的一些学术研究项目和社区服务活动，与国外的学术界和企业界建立联系，积极开展学术交流和合作。

在课业学习之外，我还会加强英语和跨文化交际能力的提升，尽可能地融入当地文化，了解其他国家的管理理念和实践经验。

4. 留学期间的职业发展规划留学期间，我会注重实务能力的培养和职业规划的完善，主动争取实习机会，积极参与行业讲座和学生组织活动，拓宽社交圈，了解当地就业市场和相关职业发展趋势，为毕业后的职业发展作好充分准备。

我计划通过留学期间的实践经验和积累，回国后尽快投身到相关领域的工作中，为国内企业的国际化发展和管理水平的提高贡献自己的专业知识和实践经验。

在未来的职业发展中，我希望能够通过自己的努力和学习，成为企业管理领域的专家和领军人物，为国家的经济发展和国际交往做出更大的贡献。

5. 结语通过公派留学研修，我将全方位地提高自己的学术水平和实践经验，拓宽视野和人际关系网，为国家和地区的发展培养更多的高层次人才，实现自己的职业发展目标。

公派留学研修计划范文

公派留学研修计划
汇报人：
目录
01 留学背景 02 留学计划 03 留学费用 04 留学保障措施 05 留学成果预期
01
留学背景
留学国家及学校选择理由
留学国家：美国、英国、澳大利亚等英语国家
学校选择：世界排名前100的学校，专业排名前50的学校
理由：英语国家有利于提高英语水平，世界排名前100的学校和前50的专业排名有利于提高学术
资金来源及证明材料
奖学金：政府或学校提供的奖学金
助学金：政府或学校提供的助学金
自费：个人或家庭承担的费用
证明材料：银行存款证明、奖学金证明、助学金证明等
04
留学保障措施
住宿安排
提供宿舍：为留学生提供宿舍，方便生活和学
习
住宿费用：住宿费用包含在留学费用中，无需
额外支付
住宿条件：宿舍设施齐全，包括床、书桌、衣
05
留学成果预期
学术成果预期
参与国际学术会议
发表高质量学术论文
获得专利或奖项建立国际合作与交流关系
职业发展预期
提升专业能力：通过留学研修，提高专业知识和技能，为职业发展打下坚实基础。
拓展国际视野：了解不同国家的文化、教育、科技等，拓宽视野，为职业发展提供更多可能性。
建立国际人脉：与来自世界各地的学者、学生交流合作，建立广泛的国际人脉，为职业发展提供更多机会。
留学时间安排
留学时间：一般为1-2年，具体根据学校和专业要求
而定
申请时间：通常在每年的 9-10月份，具体时间以学
校官网公布为准
ห้องสมุดไป่ตู้
入学时间：一般为每年的 9月份，具体时间以学校

公派研究生(联合培养博士生)研修计划书Research Plan for PhD Mobility Program-final

TongjiMedicalCollegeofHuazhongUniversityof Science & Technology
所学专业/Major
Clinical Immunology
国内导师/Domestic supervisor
Guanghui Liu
留学国别/Host country
France
国外留学院/Host institution
Hôpitaux Universitaires de
Strasbourg
留学院系/Host faculty or department
Department of chest diseases
国外导师/Host supervisor
研究领域/Area ห้องสมุดไป่ตู้fresearch
Date(yy/mm/dd):
研究课题的目的及预期目标THE AIM AND EXPECTATION OF THE RESEARCH:
研究具体实施方法THE EXPERIMENTAL METHODS AND DATA ANALYSIS METHODS (where required):
Timetable
Date
Activity
Before2012/10
公派研究生（联合培养博士生）研修计划书
Research Plan forPhDMobility Program
姓名/Name
姓/Surname名/LastnameShanshan
性别/Gender
Female
出生年月日/Date of birth(yy/mm/dd)
1981/12/25
所在学院/College
Some preparatory work for theresearchtopic andthesis

csc联合培养博士生学习计划

csc联合培养博士生学习计划CSC（中国国家留学基金委员会）联合培养博士生学习计划是一项旨在促进中国和外国高校之间学术交流和合作的计划。

该计划为中国博士生提供了一个独特的机会，与国外高校进行交流学习，拓宽视野，提升学术水平。

同时，也为国外高校提供了与中国顶尖学术机构合作的机会，促进国际学术合作和人才培养。

在CSC联合培养博士生学习计划中，学生将有机会在中国和国外高校学习，参与国际合作项目，并在导师的指导下进行研究工作。

这不仅有利于学生的学术成长，也有助于培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

同时，该计划还为学生提供了丰富的学术资源和国际化的学术环境，有助于学生在学术研究领域取得突破性的成果。

一、申请条件1. 申请者必须为中国籍学生，具有硕士学位，并具有其他相关的申请条件；2. 申请者有较强的学术能力和研究意愿，有志于从事学术研究工作；3. 申请者需要在国外高校有合适的导师和研究领域，同时也需要在中国高校有合适的导师和研究领域；4. 申请者需要具备一定的英语水平，以便在国外高校进行学习和研究。

二、学习计划1. 申请者在中国高校学习阶段：申请者将在中国高校进行一定的学习和研究工作，与中国导师和团队合作，了解中国学术研究领域的最新进展，掌握相关学科知识和研究方法，为后续的国际合作项目做好准备；2. 申请者在国外高校学习阶段：申请者将在国外高校进行一定的学习和研究工作，与国外导师和团队合作，参与国际合作项目，了解国外学术研究领域的最新进展，学习国外先进的学科理念和方法，拓宽国际视野，提升学术水平；3. 申请者导师在国内和国外的指导：在整个学习计划过程中，申请者将得到中国和国外导师的指导和支持，帮助申请者解决学术问题，指导申请者的研究工作，促进申请者在学术研究领域取得突破性的成果。

三、培养目标1. 培养学生的国际视野和跨文化交流能力；2. 提升学生的学术水平和研究能力；3. 培养学生的国际化思维和团队合作精神；4. 增强学生的综合素质和创新能力。