天然药物学PPT教学课件(1)
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《天然药物学》的教学目的主要是明确生药鉴定的 标准和步骤，掌握生药质量研究和品质评价、中药新 药研究和开发的基础理论、基本知识和基本技能，掌 握常用重点生药的名称、来源、药材性状、显微结构、 化学成分、理化鉴别特征、质量评价方法及标准、药 理作用、性味功效和临床应用，为今后中药及天然药 物的品质评价和开发利用奠定基础。
我们学习和研究的重点是生药（天然药物）的名 称、来源、采制、鉴定、化学成分、品质评价、医疗 用途和资源开发等方面的内容。
2020/4/9
绪论 9
附我国的生药资源：
由中药专家和技术人员4万余人历时10年的全国中 药资源普查于1995.3.25日在北京通过验收, 目前共 有中药材12807种, 其中药用植物11146种,药用动物 1581种, 药用矿物80种。300种重点药材蕴藏量800
( 原植物Atropa belladonna )。
2020/4/9
绪 论 22
（3）兼用原植物（动物）的属名和种名（第二格）：
如：青蒿 Herba Artemisiae Annuae
（4）原植物（第二格）和其他附加词：
以说明具体的性质或状态。
如：熟地黄 Radix Rehmanniae Preparata ，
4.现代科学技术方法在传统中药研制过程中的应 用研究。包括生物技术的应用，如细胞、组织培养。 应重点开展短缺品种的研究，探索有效成分的生物合 成过程和提高含量的途径，提供实验室培养的最佳条 件，达到工业化生产的目的。
2020/4/9
绪 论 19
总之，作为一门药学专业课，《天然药
物学》（生药学）的教学内容重点介绍现代生
2020/4/9
绪论 3
通过教学，应达到以下要求：
1.掌握生药学的概念，了解生药学的发展概况 和我国的生药资源及其开发利用的现状。
2.熟悉我国药典规定的生药标准及其品质评价 方法。
3.熟悉中药新药开发的有关规定和一般步骤。 4.掌握生药主要化学成分的种类、概念、分布、
通性及主要检查方法。 5.掌握生药鉴定的主要方法和其有关的基础知
失)合并,增药500余种,并收集许多单方、验方和大量
药物资料，编写而成，曾由政府派人修订三次，加上
“大观”“政和”“绍兴”的年号，作为官书刊行。 共载药
1746种。
⑤ 本草纲目：明万历24年（公元1596年), 李时
珍（公元1518-1593年)历经三十年，书考八百余家，
稿凡三易而成，分16纲，60类，载药1892种, 附方
鹿茸 Cornu Cervi Pantotrichum 。
（5）有些没有用药用部位的名称，直接用原植物（动
物）的属名或种名： 如： a . 某些藻、菌类生药：
海藻 Sargassum（属名），茯苓 Poria （属名）。
b.由完整动物制成的生药：
斑蝥 Mylabras（属名）， 蛤蚧 Gecko（种名）。
万 吨, 以新疆、黑龙江、内蒙古、野生资源最丰富，四 川、陕西、甘肃种植面积和药材产量最大，以云南、 广西、和贵州种类最多。
2020/4/9
绪 论 10
附国外生药学的发展：
1815年,德国药物学家 Seydler 首次应用 Pharmakognosie 一词, 意为药物的知识, 所谓药物, 当时指生药而言。1825年, 德国学者 Martius 在大 学课程中设立了“ Pharmakognosie ”的科目，从而 产生了一个新学科。1880年日本学者大井玄洞将 Pharmakognosie 译成“生药学”。我国学者赵黄
1905 年留学日本， 回国后于1935年与徐伯筠合编《现代 本草生药学》。
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绪 论 11
《天然药物学》的发展
⑴ 传统本草学时期：
从古代到19世纪初。对于生药的认识主要靠感官
和实践经验，本草所记载的内容以医疗效用为主，兼
及生药的名称、产地、形态和感官鉴别特征。在此时
期，我国的本草学处于领先地位，主要有以下代表著
识和基本技能。
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绪论 4
通过教学，应达到以下要求：
6.熟悉中药性味功效和临床应用的基础知识。 7.掌握40种重点生药的名称、来源、主产地、
3一4种方法的鉴别要点，主要化学成分、药 理作用、性味功效、临床应用及其常见伪品、 相似品种的名称、来源和主要鉴别特征。 8.熟悉100种常用生药的名称、来源和主要鉴 别特征。
绪 论 21
第一部分：是药用部位的名称，用第一格来表示。
常见的有：根 Radix，根茎 Rhizoma，茎 Caulis ，
木材 Lignum ，枝 Ramulus ，树皮 Cortex，
叶 Folium ， 花 Flos ，花粉 Pollem，
果实 Fructus，果皮 Pericarpium，种子 Semen，
天然药物学是应用现代科学技术,对生药进行综合 研究的一门科学。详言之：天然药物学是利用本草
学、植物学、动物学、化学（包括植物化学、药物分 析化学、生物化学等）、药理学、中医学、临床医学 和分子生物学等学科的理论知识和现代科学知识，来 研究生药的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成 分、品质评价、细胞组织培养、医疗用途及资源开发 利用等方面的科学。
天然药物学
Natural Medicine
（Pharmacognosy）
2020/4/9
1
《天然药物学》为药学专业的专 业课，根据教学大纲的要求及学 校的安排:
上篇 总论
总论部分重点讲述7个重点问题；
下篇 各论
各论部分共讲述70种重点生药 。
2020/4/9
2
《天然药物学》教学目的和要求：
《天然药物学》是一门专业课。是应用现代科学技 术对生药进行综合性研究的一门应用学科。
主要的内容是研究商品生药的来源，鉴定商品生药的 真伪优劣。在此期间，显微方法开始用于生药的鉴定， 同时化学定性和定量方法也应用于生药鉴定中。
⑶ 现代生药学新时期： 1930年-至今。主要体现在以下方面：
①生药有效成分研究进一步深入。 ②生药鉴定方面应用了电子显微镜和Ｘ－射线衍射 法观察和研究生药组织的超微结构，免疫电泳法用于 种子生药的鉴别，利用各种生药的紫外或红外光谱建 立生药的指纹鉴别数据库的研究正在发展之中。
全草 Herba ，树脂 Resina，分泌物 Venenum ,等。
第二部分：有多种形式。
（1）原植物（动物）的属名（第二格）：
如：黄芩 Radix Scutellariae
( 原植物 Scutellaria baicalensis )
（2）原植物（动物）的种名（第二格）：
如：颠茄 Herba Belladonnae
作：
① 神农本草经：汉代，著者不详，为汉代以前的
本草知识总结，为以后的药学发展奠定了基础。载药
365种,分上、中、下三品。上品120种, 养命以应天，
多服无毒，可延年益寿如人参；中品120种,养性以应
人，无毒或有毒，能治病补虚，如白芷；下品125种，
治病以应地，多毒，不可久服，如乌头、附子。
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绪 论 17
《天然药物学》的任务
重点在于努力促进中医药的现代化，现阶 段的具体任务是：
1.研究开发现代中药，参与国际市场竞争。依靠 现代科学技术，对中药进行系统化研究，提高现代中 药研制的创新能力，提高其临床疗效、产品质量和规 范化水平，开发出能够合法进入欧美国际市场的现代 中药产品，争取在2-3个五年计划内，使中药在世界天 然药物中的市场份额从目前的3%提高到15%左右。
药学的基础理论和操作技能，围绕着生药品种
鉴定、生药及其制剂的品质标准和资源开发进
行讲授。主要包括：国家药典规定的生药标准
规格及品质评价方法；生药的活性成分与生药
品质的关系；常用重点生药的来源、原植物
（动物）形态、采制、活性成分、鉴定特征
（包括性状、显微和理化方面）、品质标志、
药理作用及功效；生药基原鉴定、性状鉴定、
⑦《植物名实图考》和《植物名实图考长编》：清 道光年间，吴其睿编写，前者记载药物1714种, 后者 描述植物838种, 记述了每种植物的形色、性味、用途 和产地。附精细插图，尤其着重植物的药用价值与同 名异物的考证，虽非药物学专著，但有重要的参考价 值。
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绪 论 15
⑵ 近代商品生药学时期： 1915-1930年，生药学成为一门独立的学科，当时
11000余个, 图1110幅。
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绪 论 14
《本草纲目》是我国本草学上最伟大的著作，也是 我国科学史上辉煌的成就，17世纪就流传海外，曾多 次被刻印并被译成多种文字，对世界医药学做出了巨 大的贡献。
⑥ 本草纲目拾遗：清乾隆30年（公元1765年）， 赵学敏，对本草纲目作了一些正误和补充，共载716种。
显微鉴定、理化鉴定等实验操作技术和方法。
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绪 论 20
天然药物（生药）的命名及分类
一、命名
1.根据产地命名 2.根据功效命名 3.根据原植物的形态命名 4.根据性状命名 5.根据药用部位命名 6.根据典故传说命名 7.根据生长特点命名
二、拉丁名
生药的拉丁名通常由两部分组成：
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绪 论 23
c .动植物的干燥分泌物等无组织的生药：
麝香 Moschus（属名），芦荟 Aloe（属名）。
（6）矿物类生药的拉丁名，一般采用原矿物的拉丁名： 如：朱砂 Cinnabaris ，雄黄 Realgar 。
于医疗、保健的传统药物。包括：中药材
（植物、动物及矿物的个子、饮片和炮
制品）、中成药（成方制剂如膏、丹、
丸、散、片、等）。
中药材：一是指切制成的饮片，二是指供中
药厂生产中药成方制剂或制药工业提取
有效化学成分的原料药。
草药：指草医用于治病或地区性口碑相传的
民间药。
中草药：中药和草药的统称。
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绪 论 12
②本草经集注：南北朝粱代 陶弘景（公元452536年）。增加了汉魏以后名医所用药物365种，共载 药730种，对原有的性味、功能与主治有所补充，并增 加了产地、采集时间和加工方法。此书是《神农本草 经》以后有确切著作年代和作者的重要本草文献。
③ 新修本草：唐显庆４年（公元659年），由苏敬 等22人，受政府指派编写而成。为我国第一部药典性 著作，也是世界上最早的一部药典，比欧美各国认为 最早的纽伦堡药典（公元1542年）早883年，且流传
2.制订中药研制的标准、规范。争取成为传统药 物研究开发的国际标准。为中医药现代化、国际化奠 定基础。
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绪 论 18
3.开展中药应用基础研究。阐明中药疗效的物质 基础和作用机理，探讨中药理论的现代化基础。包括 药材资源、生产加工、有效成分、复方研究、制剂、 生物利用度、药代动力学及产品质量标准等方面的研 究。
绪论 7
生药:来源于天然的、未经加工或只经简单加工 的植物、动物和矿物药材。相当于中药材。
另外直接用于医疗保健或作为医药用原料、 辅料的天然药物，也列入生药的范畴。如植物 中制取的淀粉、粘液质、挥发油；自植物和动 物中制取的油质、蜡类，以及某些医用敷料如 石棉、滑石粉、白陶土等。
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绪论 8
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绪论 5
第一章 绪 论
《天然药物学》的概念 1.《天然药物学》（生药学）的概念：
化学药品（西药） 药物 中成药
中药 中药材 植物类、动物类、矿物类药材
生药（天然药物） 。
药物: 凡是具有医疗、诊断、预防疾病和
保健作用的物质称为药物
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绪论 6
中药：指根据中医学的理论和临床经验应用
国 外。载药844种，并附有药物图谱，开创了我国本草著 作图文对照的先例。
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绪 论 13
④ 证类本草（经史证类备急本草）：北宋后期元
佑间，唐慎微，是将《嘉佑补注本草》（宋嘉佑５年，
公元1060年，掌禹锡等著，载药1082种）和《图经本
草》（宋嘉佑６年，公元1061年, 苏颂等著, 原书遗
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绪 论 16
③药用植物的组织培养，涉及到遗传育种和突变品 系等多方面的研究，利用细胞和组织培养方法来生成 药用植物的有效物质，已获得进展。
④分类学研究的发展，通过生药化学成分的研究， 作为分类学特征。
⑤在资源开发利用方面，重视海洋药用生物的研究， 并出现海洋生药学。有关生化药效、药效药理评价的 临床生药学也已产生。 附：有的学者提出：从20世纪末已进入了生药学发展 的第四个时期，即：自然生药学时期，最大特点是数 理化科学原理与实验技术广泛应用wk.baidu.com生药的研究中， 使人们从宏观和微观来还原和揭示生药的自然属性。
我们学习和研究的重点是生药（天然药物）的名 称、来源、采制、鉴定、化学成分、品质评价、医疗 用途和资源开发等方面的内容。
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绪论 9
附我国的生药资源：
由中药专家和技术人员4万余人历时10年的全国中 药资源普查于1995.3.25日在北京通过验收, 目前共 有中药材12807种, 其中药用植物11146种,药用动物 1581种, 药用矿物80种。300种重点药材蕴藏量800
( 原植物Atropa belladonna )。
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（3）兼用原植物（动物）的属名和种名（第二格）：
如：青蒿 Herba Artemisiae Annuae
（4）原植物（第二格）和其他附加词：
以说明具体的性质或状态。
如：熟地黄 Radix Rehmanniae Preparata ，
4.现代科学技术方法在传统中药研制过程中的应 用研究。包括生物技术的应用，如细胞、组织培养。 应重点开展短缺品种的研究，探索有效成分的生物合 成过程和提高含量的途径，提供实验室培养的最佳条 件，达到工业化生产的目的。
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总之，作为一门药学专业课，《天然药
物学》（生药学）的教学内容重点介绍现代生
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通过教学，应达到以下要求：
1.掌握生药学的概念，了解生药学的发展概况 和我国的生药资源及其开发利用的现状。
2.熟悉我国药典规定的生药标准及其品质评价 方法。
3.熟悉中药新药开发的有关规定和一般步骤。 4.掌握生药主要化学成分的种类、概念、分布、
通性及主要检查方法。 5.掌握生药鉴定的主要方法和其有关的基础知
失)合并,增药500余种,并收集许多单方、验方和大量
药物资料，编写而成，曾由政府派人修订三次，加上
“大观”“政和”“绍兴”的年号，作为官书刊行。 共载药
1746种。
⑤ 本草纲目：明万历24年（公元1596年), 李时
珍（公元1518-1593年)历经三十年，书考八百余家，
稿凡三易而成，分16纲，60类，载药1892种, 附方
鹿茸 Cornu Cervi Pantotrichum 。
（5）有些没有用药用部位的名称，直接用原植物（动
物）的属名或种名： 如： a . 某些藻、菌类生药：
海藻 Sargassum（属名），茯苓 Poria （属名）。
b.由完整动物制成的生药：
斑蝥 Mylabras（属名）， 蛤蚧 Gecko（种名）。
万 吨, 以新疆、黑龙江、内蒙古、野生资源最丰富，四 川、陕西、甘肃种植面积和药材产量最大，以云南、 广西、和贵州种类最多。
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附国外生药学的发展：
1815年,德国药物学家 Seydler 首次应用 Pharmakognosie 一词, 意为药物的知识, 所谓药物, 当时指生药而言。1825年, 德国学者 Martius 在大 学课程中设立了“ Pharmakognosie ”的科目，从而 产生了一个新学科。1880年日本学者大井玄洞将 Pharmakognosie 译成“生药学”。我国学者赵黄
1905 年留学日本， 回国后于1935年与徐伯筠合编《现代 本草生药学》。
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绪 论 11
《天然药物学》的发展
⑴ 传统本草学时期：
从古代到19世纪初。对于生药的认识主要靠感官
和实践经验，本草所记载的内容以医疗效用为主，兼
及生药的名称、产地、形态和感官鉴别特征。在此时
期，我国的本草学处于领先地位，主要有以下代表著
识和基本技能。
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绪论 4
通过教学，应达到以下要求：
6.熟悉中药性味功效和临床应用的基础知识。 7.掌握40种重点生药的名称、来源、主产地、
3一4种方法的鉴别要点，主要化学成分、药 理作用、性味功效、临床应用及其常见伪品、 相似品种的名称、来源和主要鉴别特征。 8.熟悉100种常用生药的名称、来源和主要鉴 别特征。
绪 论 21
第一部分：是药用部位的名称，用第一格来表示。
常见的有：根 Radix，根茎 Rhizoma，茎 Caulis ，
木材 Lignum ，枝 Ramulus ，树皮 Cortex，
叶 Folium ， 花 Flos ，花粉 Pollem，
果实 Fructus，果皮 Pericarpium，种子 Semen，
天然药物学是应用现代科学技术,对生药进行综合 研究的一门科学。详言之：天然药物学是利用本草
学、植物学、动物学、化学（包括植物化学、药物分 析化学、生物化学等）、药理学、中医学、临床医学 和分子生物学等学科的理论知识和现代科学知识，来 研究生药的名称、来源、生产、采制、鉴定、化学成 分、品质评价、细胞组织培养、医疗用途及资源开发 利用等方面的科学。
天然药物学
Natural Medicine
（Pharmacognosy）
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1
《天然药物学》为药学专业的专 业课，根据教学大纲的要求及学 校的安排:
上篇 总论
总论部分重点讲述7个重点问题；
下篇 各论
各论部分共讲述70种重点生药 。
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《天然药物学》教学目的和要求：
《天然药物学》是一门专业课。是应用现代科学技 术对生药进行综合性研究的一门应用学科。
主要的内容是研究商品生药的来源，鉴定商品生药的 真伪优劣。在此期间，显微方法开始用于生药的鉴定， 同时化学定性和定量方法也应用于生药鉴定中。
⑶ 现代生药学新时期： 1930年-至今。主要体现在以下方面：
①生药有效成分研究进一步深入。 ②生药鉴定方面应用了电子显微镜和Ｘ－射线衍射 法观察和研究生药组织的超微结构，免疫电泳法用于 种子生药的鉴别，利用各种生药的紫外或红外光谱建 立生药的指纹鉴别数据库的研究正在发展之中。
全草 Herba ，树脂 Resina，分泌物 Venenum ,等。
第二部分：有多种形式。
（1）原植物（动物）的属名（第二格）：
如：黄芩 Radix Scutellariae
( 原植物 Scutellaria baicalensis )
（2）原植物（动物）的种名（第二格）：
如：颠茄 Herba Belladonnae
作：
① 神农本草经：汉代，著者不详，为汉代以前的
本草知识总结，为以后的药学发展奠定了基础。载药
365种,分上、中、下三品。上品120种, 养命以应天，
多服无毒，可延年益寿如人参；中品120种,养性以应
人，无毒或有毒，能治病补虚，如白芷；下品125种，
治病以应地，多毒，不可久服，如乌头、附子。
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《天然药物学》的任务
重点在于努力促进中医药的现代化，现阶 段的具体任务是：
1.研究开发现代中药，参与国际市场竞争。依靠 现代科学技术，对中药进行系统化研究，提高现代中 药研制的创新能力，提高其临床疗效、产品质量和规 范化水平，开发出能够合法进入欧美国际市场的现代 中药产品，争取在2-3个五年计划内，使中药在世界天 然药物中的市场份额从目前的3%提高到15%左右。
药学的基础理论和操作技能，围绕着生药品种
鉴定、生药及其制剂的品质标准和资源开发进
行讲授。主要包括：国家药典规定的生药标准
规格及品质评价方法；生药的活性成分与生药
品质的关系；常用重点生药的来源、原植物
（动物）形态、采制、活性成分、鉴定特征
（包括性状、显微和理化方面）、品质标志、
药理作用及功效；生药基原鉴定、性状鉴定、
⑦《植物名实图考》和《植物名实图考长编》：清 道光年间，吴其睿编写，前者记载药物1714种, 后者 描述植物838种, 记述了每种植物的形色、性味、用途 和产地。附精细插图，尤其着重植物的药用价值与同 名异物的考证，虽非药物学专著，但有重要的参考价 值。
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绪 论 15
⑵ 近代商品生药学时期： 1915-1930年，生药学成为一门独立的学科，当时
11000余个, 图1110幅。
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绪 论 14
《本草纲目》是我国本草学上最伟大的著作，也是 我国科学史上辉煌的成就，17世纪就流传海外，曾多 次被刻印并被译成多种文字，对世界医药学做出了巨 大的贡献。
⑥ 本草纲目拾遗：清乾隆30年（公元1765年）， 赵学敏，对本草纲目作了一些正误和补充，共载716种。
显微鉴定、理化鉴定等实验操作技术和方法。
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天然药物（生药）的命名及分类
一、命名
1.根据产地命名 2.根据功效命名 3.根据原植物的形态命名 4.根据性状命名 5.根据药用部位命名 6.根据典故传说命名 7.根据生长特点命名
二、拉丁名
生药的拉丁名通常由两部分组成：
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c .动植物的干燥分泌物等无组织的生药：
麝香 Moschus（属名），芦荟 Aloe（属名）。
（6）矿物类生药的拉丁名，一般采用原矿物的拉丁名： 如：朱砂 Cinnabaris ，雄黄 Realgar 。
于医疗、保健的传统药物。包括：中药材
（植物、动物及矿物的个子、饮片和炮
制品）、中成药（成方制剂如膏、丹、
丸、散、片、等）。
中药材：一是指切制成的饮片，二是指供中
药厂生产中药成方制剂或制药工业提取
有效化学成分的原料药。
草药：指草医用于治病或地区性口碑相传的
民间药。
中草药：中药和草药的统称。
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②本草经集注：南北朝粱代 陶弘景（公元452536年）。增加了汉魏以后名医所用药物365种，共载 药730种，对原有的性味、功能与主治有所补充，并增 加了产地、采集时间和加工方法。此书是《神农本草 经》以后有确切著作年代和作者的重要本草文献。
③ 新修本草：唐显庆４年（公元659年），由苏敬 等22人，受政府指派编写而成。为我国第一部药典性 著作，也是世界上最早的一部药典，比欧美各国认为 最早的纽伦堡药典（公元1542年）早883年，且流传
2.制订中药研制的标准、规范。争取成为传统药 物研究开发的国际标准。为中医药现代化、国际化奠 定基础。
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绪 论 18
3.开展中药应用基础研究。阐明中药疗效的物质 基础和作用机理，探讨中药理论的现代化基础。包括 药材资源、生产加工、有效成分、复方研究、制剂、 生物利用度、药代动力学及产品质量标准等方面的研 究。
绪论 7
生药:来源于天然的、未经加工或只经简单加工 的植物、动物和矿物药材。相当于中药材。
另外直接用于医疗保健或作为医药用原料、 辅料的天然药物，也列入生药的范畴。如植物 中制取的淀粉、粘液质、挥发油；自植物和动 物中制取的油质、蜡类，以及某些医用敷料如 石棉、滑石粉、白陶土等。
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绪论 5
第一章 绪 论
《天然药物学》的概念 1.《天然药物学》（生药学）的概念：
化学药品（西药） 药物 中成药
中药 中药材 植物类、动物类、矿物类药材
生药（天然药物） 。
药物: 凡是具有医疗、诊断、预防疾病和
保健作用的物质称为药物
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绪论 6
中药：指根据中医学的理论和临床经验应用
国 外。载药844种，并附有药物图谱，开创了我国本草著 作图文对照的先例。
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绪 论 13
④ 证类本草（经史证类备急本草）：北宋后期元
佑间，唐慎微，是将《嘉佑补注本草》（宋嘉佑５年，
公元1060年，掌禹锡等著，载药1082种）和《图经本
草》（宋嘉佑６年，公元1061年, 苏颂等著, 原书遗
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绪 论 16
③药用植物的组织培养，涉及到遗传育种和突变品 系等多方面的研究，利用细胞和组织培养方法来生成 药用植物的有效物质，已获得进展。
④分类学研究的发展，通过生药化学成分的研究， 作为分类学特征。
⑤在资源开发利用方面，重视海洋药用生物的研究， 并出现海洋生药学。有关生化药效、药效药理评价的 临床生药学也已产生。 附：有的学者提出：从20世纪末已进入了生药学发展 的第四个时期，即：自然生药学时期，最大特点是数 理化科学原理与实验技术广泛应用wk.baidu.com生药的研究中， 使人们从宏观和微观来还原和揭示生药的自然属性。