三年级下册科学作业本答案

三年级下册作业本答案一、植物的生长变化1、植物新生命的开始1、判断题。

（1）√ （2）√ （3）× （4）√2、略3、举例：菜豆的一生2、种植我们的植物1、按照种植凤仙花播种时先后顺序，在下面各项括号内写上相应的序号。

（1）——（4）——（2）——（3）2、判断题。

（1）√ （2）× （3）× （4）× （5）√3、阅读资料，回答问题。

（1）A （2）B （3）B （4）C4、我的凤仙花生长日记。

略3、我们先看到了根1．填空。

（1）先长出根，再长出茎和叶；向地下生长，较快。

（2）没有。

3、判断题。

（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√（6）√（7）√（8）×（9）√4、种子变成了幼苗１、判断题。

（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√3、简答题。

（1）答题要点：玻璃罩中的盆栽植物能利用小老鼠呼出的二氧化碳进行光合作用，并释放出氧气，供玻璃罩里的小老鼠呼吸使用，所以小老鼠短时间不会因为空气不流通而被憋死。

（2）答题要点：凤仙花叶的叶子都是平展的，而且在植株的节上交叉生长，从上往下看，是轮生的。

5、茎越长越高1、判断题。

（1）√（2）×（3）√（4）×（5）×2、选择题。

（1）A（2）A3、观察记录与分析。

略6、开花了，结果了1、判断题。

(1) √(2) √(3) √(4) ×2、选择题。

（1）A （2）A （3）A （4） A3、画图和记录。

略7、我们的大丰收1、判断题。

(1) ×(2) ×（3）√（4）√2、略。

3、略。

《植物的生长变化》单元练习1、填空题。

（1）种子（2）选种（3）水分和矿物质、固定（4）阳光、二氧化碳、水2、判断题：（1）√（2）√（3）×（4）×（5）√（6）√（7）√（8）√3、选择题。

（1）A （2）C （3）B （4）C4、连线题。

（1）红薯的茎直立茎（2）根支持、运输作用凤仙花的茎缠绕茎茎制造养料牵牛花的茎攀缘茎叶发育果实和种子葡萄的茎匍匐茎花吸收、固定作用5、略《动物的生命周期》单元一、蚕卵里孵出的新生命1．选择题（1）A（2）C（3）B （4）B （5）C（6）A2．观察蚕卵蚕卵中间有点凹下等二、蚕的生长变化1． A、D、E、F、H2．观察蚕宝宝。

（1）A、C、D（2）B、D（3）B （4）A、C3．略4． A、C、B三、蚕变了新模样1．略2． B、C、D、F、G、H、I3．略四、蚕蛹变成了什么1.略2．观察蚕蛾，回答下列问题。

（1）分三部分，头、胸、腹，头上长着1对触角。

（2）二对翅，三对足，长眼睛和口器3．水鳖、蜂、蝴蝶、蚂蚁、蝗虫五、蚕的生命周期1．选择题（1）B （2）A （3）B ）2．略3．统计蚕宝宝一生经历的时间。

幼虫期（33-35）天蛹期（10-13）天蛾期（6-8）天合计（49-56）天六、其他动物的生命周期1．判断题。

（1）√（2）×（3）√2.填图。

从卵孵化而来：鱼、青蛙、鸡、蚊子、蝗虫、苍蝇由母亲直接生下来：猫、狗、人变态：蚊子、蝗虫、苍蝇、青蛙不变态：鱼、狗、猫、人、鸡七、我们的生命周期1、随着年龄的增加，身高、体重不断增加，身体的各方面比例也在发生变化。

2、单元练习1、判断题。

（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√（6）√2、选择题（1）A （2）C （3）B （4）A （5）A （6）B3、列举请写出3种昆虫：蝴蝶、蝗虫、蚂蚁、蜻蜓等4、略《温度与水的变化》单元一、温度与温度计1. 填空题。

（1）温度摄氏度（℃）（2）温度计2. 0℃、37℃、100℃、-7℃、13℃、-5℃3.（1）这是一支摄氏温度计吗？是（2）温度计上的每一个刻度表示0.1℃。

（3）它能测量的最高温度是42℃，最低温度是35℃。

（4）小明现在的体温是39℃。

（5）他发烧了吗？是（发烧了）二、测量水的温度1．判断题。

（1）√（2）√（3）×（4）×（5）√2．测水温时，这些方法正确吗？（1）手拿温度计的上端。

（√）（2）把温度计下端浸入水中。

（√）（3）温度计不碰到容器的底和壁。

（√）（4）等液柱稳定（不再上升或下降）后读数。

（√）（5）读数时，温度计不离开被测的水，眼睛平视温度计液面。

（√）3.（1）温度逐渐降低，每分钟下降2℃（2）说明水的热量在减少（3）20℃三、水结冰了1. 冰是怎样的一种物体？（请在相应的括号中打√）没有颜色（√）白色（）透明（√）不透明（）无味（√）没有一定体积（）有一定的体积（√）没有一定的形状（）有一定的形状（√）液体（）固体（√）2．略3．填空题。

（1）0℃（2）温度变化（受到冷）（3）无色、无味、透明、有一定体积等四、冰融化了1、略2.选择题。

（1）C（2）C（3）B（4）B（5）A（6）A五、水珠从哪里来1、选择题。

（1）E（2）D（3）A（4）A2、冬季外面冷室内热，潮湿的时候；空气特别潮湿的天气里。

3、看到玻璃片上会出现小水珠。

六、水和水蒸气1、填空题。

（１）政法（２）气、水蒸气（３）凝结（４）下雨后地面变干，湿布擦桌子后变干２、判断题。

（1）×（2）√（3）×（4）×３.简答题。

（１）包装纸很冷，周围的气温较高，空气中的水蒸气受冷凝结在纸上，变成了小水珠。

（２）吹风、晒太阳、吸干水分，热风吹干等。

七、水的三态变化1.判断题。

（1）√（2）√（3）√（4）×（5）√（6）×2.连线题。

云水蒸气遇到冷凝结在所接触的物体上雾水蒸气受冷凝结而成的小水珠，飘浮在低空露水蒸气受冷凝结而成的小水珠，飘浮在高空霜低空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶雪高空的水蒸气在0℃以下受冷变化成的冰晶３、简答题。

（１）都属于水，是水的不同形态。

（2）水在海洋与陆地之间不断循环，所以江河里的水一直流不完。

单元练习1、判断题。

（1）×（2）√（3）×（4）×（5）×（6）√（7）√（8）×2.选择题。

（1）B （2）C（3）C（4）A（5）B（6）B C （7）C（8）C3． 35℃、6℃、-4℃4．连线题。

云、雾露霜、雪0℃以下的受冷变成的冰晶冰0℃以下凝固而成《磁铁》单元一.我们知道的磁性1、（环形）磁铁（圆饼）磁铁（条形）磁铁（U形）磁铁2、略3.略二.磁铁有磁性1.判断（1）√（2）√（3）√（4）√（5）×2.选择（1） B （2） B3. B、C、A三.磁铁的两极1.填空题。

（1）磁极、两（2）互相吸引、互相排斥2.选择（1）B （2）C （3）C （4）B四.磁极的相互作用1.填空题。

（1）南极、S 、北极、N（２）吸引、排斥、吸引（３）S极２.判断题。

（1）×（2）√（3）√（4）×五.磁力大小会变化吗1.判断题。

（1）√（2）√（3）×（4）√（5）√（6）×（7）×2. 变大、变小六.指南针1.填空题。

（１）磁铁、磁针（２）方位盘、南极、北极（３）略２.选择题。

（1）C （2）B （3）C （4）A３.简答题。

利用指南针和悬挂法都可以。

七.做一个指南针1.判断题。

（1）√（2）√（3）√（4）√2.选择题。

（1）B （2）A（3）C3.略单元练习1.填空题。

（1）磁性（2）同极、异极（3）磁极、两2.判断题。

（1）×（2）√（3）×（4）√（5）×（6）×（7）×（8）×3.选择题。

（1）B （2）A （3）A （4）C （5）A4.实验题（1）用悬挂法，用指南针测试等。

（2）相互吸引，因为此铁异极相吸。

（3）用一块Ａ去吸另一块Ｂ的中间，如果能吸住，Ａ为磁铁；如果吸不住，则Ａ为铁。

综合练习１、填空题。

（1）先长出根，再长出茎和叶；向地下生长，较快（2）吸收、固定；支撑、运输（3）头、胸、腹，变态（4）出生、生长发育、繁殖和死亡（5）热胀冷缩、摄氏度、℃（6）蒸发、液化（或凝结）（7）南极、S；北极、N（8）司南、南北２、判断题。

（1）×（2）×（3）√（4）√（5）√（6）×（7）×（8）√（9）×（10）√３、选择题。

（1）A （2）C （3）A （4）C （5）B （6）C （7）A （8）C 四、填空图。

（1）11 （2）100C -50C（3）（4）图看不清楚，可以参看教科书上的插图。

五、简答题：答题要点：多数植物能自己制造“ 食物” —— 养料，满足植物生长的需要。

这些养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水制成的。

这种作用叫做光合作用，用公式表示如下：六、实验题。

答题要点：共有二种方法，只要写出一种得十分。

一、用线系住磁铁的中间，把它挂在空中，等静止下来，指南的一端是南极，指北的一端是北极。

二、用一块已知南北极的磁铁的一个极去靠近，如果相吸，磁极正好相反；如果相斥，则磁极一样。