毕业设计(论文)成绩等级评定标准
毕业论文(设计)成绩评定及标准
毕业论文（设计）成绩评定及标准1、成绩评定：采用百分制，统一按学校标准执行。
总成绩中：文献综述10％、开题报告15%，外文翻译5% ，论文质量及答辩成绩占70%；前三项成绩采用中期检查答辩的成绩，论文质量及答辩成绩由答辩小组评定，总成绩汇总后必须由答辩小组长签字。
最后成绩比例：优秀（90~100）不超过25%良好（80~89）不超过55%中等（70~79）及格（60~69）例：2、评分标准优秀：按期圆满完成任务书规定的任务，并在某些方面有独特的见解与创新。
毕业论文(设计)立论正确、内容完整，计算与分析论证可靠、严密，结论合理，文字条理清楚、书写工整。
说明书、图纸符合规范，质量高，完成的软、硬件达到甚至优于规定的性能指标且文档齐全、规范。
独立工作能力强，答辩时概念清楚，回答问题正确。
良好：能较圆满完成任务书规定的任务，毕业论文(设计)立论正确、内容完整，计算与分析论证基本正确，结论合理。
文字条理清楚、书写工整，说明书、图纸符合规范，质量较高。
完成的软、硬件基本达到规定的性能指标且文档齐全、规范，独立工作能力较强。
答辩时概念较清楚，回答问题基本正确。
中等：能完成任务书规定的任务，毕业论文(设计) 内容基本完整，计算与论证无原则性错误，结论基本合理。
说明书、图纸量一般，完成的软、硬件尚能达到规定的性能指标，文档基本齐全，基本符合规范，工作能力一般。
答辩时能回答提出的主要问题，且基本正确。
及格：基本完成任务书规定的任务，毕业论文(设计) 质量一般，只存在个别非原则性错误。
说明书、图纸尚完整，完成的软、硬件性能一般，答辩时讲述大致清楚，回答问题不很确切。
不及格：未完成任务书规定的任务，工作态度不认真，毕业论文(设计)有原则性错误。
说明书、图纸质量较差，完成的软、硬件性能差。
答辩时概念不清，回答问题不正确。
毕业设计(论文)成绩评定标准
毕业设计(论文)成绩评定标准一、不及格1．没有掌握必要的基础理论和技术知识，未能达到毕业设计 (论文)所规定的基本要求，分析和解决实际问题的能力弱。
2．毕业设计(论文)有原则性错误，图文等不齐全或不符合要求。
3．答辩质询时概念不清，不能回答主要问题。
4．未能完成或不及时上交毕业设计(论文)。
5．毕业设计(论文)期间缺勤达总课时的1/3以上。
二、及格1．基本上能运用所学基本理论、基本知识和基本技能，在教师指导下，基本完成毕业设计(论文)所规定的任务，并具有初步解决实际问题的能力。
2．毕业设计(论文)的理论分析和计算基本正确，但在某些方面存在非原则性错误，图文表述质量一般。
3．答辩质询时，基本上能回答有关问题，但不够完整正确。
三、中等1．能综合运用所学基本理论、基本知识和基本技能，独立完成毕业设计(论文)所规定的各项任务，具有一定地运用所学知识分析和解决问题的能力。
2．毕业设计(论文)的理论分析和计算基本正确，图文清晰、完整。
3．答辩质询时，概念比较清楚，基本上能回答有关问题。
四、良好1．能综合运用所学基本理论、基本知识和基本技能，较好地独立完成毕业设计(论文)所规定的各项任务，在整个毕业设计(论文)中比较认真，并表现出具有较好地运用所学知识分析和解决问题的能力。
2．毕业设计(论文)的理论分析和计算正确，图文清晰、完整。
3．答辩质询时，概念比较清楚，能够较全面地回答有关问题。
五、优秀1．能正确运用所学基本理论、基本知识和基本技能，很好地独立完成毕业设计(论文)所规定的各项任务，在整个毕业设计(论文)中工作认真负责，表现出具有较强的分析问题和解决问题的能力，且在观点上有独特见解。
2．毕业设计(论文)论证严密，内容正确，计算精确，条理清晰，语句通顺，书写工整。
3．答辩质询时，概念清楚，能正确地、全面地回答有关问题。
4．在校内进行毕业设计(论文)的学生出勤应在2/3以上；在校外进行毕业设计的学生出勤由所在实习单位考核。
毕业设计成绩评分标准
(54～60分)
能综合运用所学的知识较好地完成毕业设计任务。基础知识较扎实，观点正确，论据较充分；分析解决问题能力较强。
论文(含功能、流程图等)构思合理、文理通顺，论据较充分，质量较好。
(48～53分)
尚能综合运用所学的知识较好地完成毕业设计任务。基础知识尚扎实，有一定的分析解决问题的能力。
论文(含功能、流程图等)构思合理、文理尚通顺，论据尚充分，质量尚好。
(42～47分)
能基本完成毕业设计任务。能基本掌握所学的基本理论，观点基本正确，具有分析解决问题的能力。
论文(含功能、流程图等)文理尚通顺，质量基本合格。
(36～41分)
不能按基本要求完成毕业设计任务，有严重科学性错误。
论文(含功能、流程图等)结构不完整，层次不清楚，文理不通顺，有科学性错误或有抄袭行为，质量不合格。
(35分以下)
C：答辩能力
和水平
(满分30分)
由答辩小组评定、答辩委员会审核
答辩中报告清楚，逻辑性强，分析论证能力强，能正确运用所学专业基础知识和专业理论知识回答所提出的问题，理论联系能力强，有创新意识。
(27～30分)
答辩中报告较清楚，逻辑性较强，能运用所学专业基础知识和专业理论知识回答所提出的问题，回答问题较正确，理论联系能力较强。
(24～26分)
答辩中报告尚清楚，主要问题回答也较清楚，无科学性错误。
(21～23分)
答辩中报告基本清楚，基本能回答主要问题，无重大科学性错误
(18～20分)
答辩中基本概念不清，主要问题回答错误或不能回答或有科学性错误。对论文不熟悉，能力甚差。
(17分以下)
毕业设计成绩评定标准
（相当于60-69分）
在指导教师指导帮助和一再督促下，能按期完成任务，但工作不够认真。
设计方案无原Байду номын сангаас性错误；计算基本正确；说明书基本完整、正确。符合学校规范化要求。
较完整。有一些非原则性的错误。
答辩时主要问题勉强能答出，或经启发后才能答出，回答问题较肤浅。
尚能独立工作和查阅利用技术资料。
不及格
（相当于59分以下）
良
（相当于80-89分）
按期较好地完成任务书规定的任务，作风良好。
研究计划及方案合理；论点明确；论据严密可靠。
结构严谨，层次较清楚，文字通顺、准确。
答辩思路较清晰，能正确地回答主要问题。
有一定的独立工作能力，能较顺利地进行实验和查阅利用资料。
中
（相当于70-79分）
按期完成任务书规定的任务。
研究计划及方案基本合理；论点较明确；论据可靠。
尚能独立工作和进行实验及查阅利用资料。
不及格
（相当于59分以下）
未完成任务书规定的任务。
研究计划及方案有明显原则性错误；论点不明确；论据不可靠。
层次不清，文理不顺。
答辩时，对设计（论文）的主要内容阐述不清，基本概念模糊，对主要问题回答错误，经启发后仍不能纠正。
独立工作能力和实验、查阅利用资料能力差。
未完成任务书规定的任务。
设计方案有原则性错误；计算基本正确；说明书不完整、错误多，不符合学校规范化要求。
不完整。有重大错误。
答辩时，对设计（论文）的主要内容阐述不清，基本概念模糊，对主要问题回答错误，经启发后仍不能纠正。
独立工作和查阅利用技术资料能力差。
2、毕业论文成绩评定标准
项目
完成任务情况
师范学院本科毕业论文(设计)成绩评定标准
师范学院本科毕业论文(设计)成绩评定标准根据《XX师范学院毕业论文(设计)工作规范(试行)》的要求，学生毕业论文(设计)最终成绩的评定采用五级记分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)。
百分制与五级记分制的换算关系是：90－100分(优秀)、80－89分(良好)、70－79分(中等)、60－69分(及格)、60分以下(不及格)。
一、评分要求指导教师、评阅专家、答辩委员会(小组)成员在评分中要坚持严格要求和实事求是的原则，根据学生在毕业论文(设计)中独立完成的实际情况和评分标准做出评定。
二、评分标准(一)理工、艺术类优秀：1．按期圆满完成任务书规定的任务。
2．能熟练地综合运用所学理论和专业知识，并有独特的见解与创新。
3．毕业论文(设计)立论正确，内容完整，计算与分析论证可靠、严密，结论合理，完成的软、硬件达到甚至优于规定的性能指标且文档齐全、规范；独立工作能力强，学风严谨。
4．文字条理清楚、书写工整，说明书论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全；图纸完备、整洁、正确、符合规范。
5．答辩时思路清晰，论点正确，回答问题有理论根据，基本概念清楚，对主要问题的回答正确、深入。
良好：1．按期圆满完成任务书规定的任务。
2．能较好地运用所学理论和专业知识。
3．毕业论文(设计)立论基本正确，内容完整，计算与分析论证可靠，结论合理，完成的软、硬件基本达到规定的性能指标且文档齐全、规范。
独立工作能力较强。
4．文字条理清楚、书写工整，说明书论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，图纸完备、整洁、正确、符合规范。
5．答辩时思路清晰，论点基本正确，能正确回答主要问题。
中等：1．按期完成任务书规定的任务。
2．在运用所学理论和专业知识上基本正确，但在非主要内容上有欠缺和不足。
3．毕业论文(设计)内容基本完整，计算与论证无原则性错误，结论基本合理。
完成的软、硬件能达到规定的性能指标，文档基本齐全，基本符合规范，工作能力一般。
毕业论文评分要求、答辩要求、装订顺序及相关表格[1]
![毕业论文评分要求、答辩要求、装订顺序及相关表格[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/3e29b323050876323012128e.png)
云南经济管理职业学院自考本科毕业论文相关规定一、毕业论文及答辩成绩计分标准：1、毕业论文及答辩成绩采用实际计分制评定。
9０分以上（优秀):(1)论题具有一定的现实意义或学术价值。
(2）对所分析问题占有丰富的材料,论点鲜明、论证充分、能综合运用所学知识和技能，比较全面、深入地进行分析,有一定的独到见解。
(3)观点正确，中心突出,层次分明，结构严谨，文字通顺。
(４)答辩中能正确回答问题,思维清楚，具有一定的应变能力。
80-９０分(良好)：(１)对所分析的问题掌握了比较充分的材料，能运用所学知识和技能进行分析，有较强的解决问题的能力。
(２)观点正确、中心明确、条理清楚、逻辑性较强,文字通顺。
(3)答辩中能比较正确地回答问题7０-79分（中等):(1)对所分析的问题有一定的材料,基本上能结合所学知识进行分析，中心明确，主论据基本可靠。
(２）观点正确，条理清楚、文字通顺。
60－69分(及格）：(1）能掌握一些材料，基本上说清楚了所定的问题(2)观点基本正确,条理比较清楚,文字亦颇通顺。
59分以下（不及格):(1)观点有明显错误或所选论题与本专业无关。
（２)掌握的材料很少，或对所收集的材料缺乏分析、归纳、不能说明所写的问题，或未经自己思考,仅将几篇文章裁剪拼凑而成。
(３)文字不通，条理不清,词不达意,文数大大少于规定数的。
（4）抄袭或他人代笔。
二、毕业论文（毕业设计)成绩上报1参加答辩学生的毕业论文(设计)最终成绩由“指导教师成绩、答辩小组成绩”二部分构成，其中指导教师成绩占6０%、答辩小组成绩占４0%。
折算后三、答辩论文要求：１、论文格式要求规范，请根据规范制作；2、字数600０字以上;3、论文不能抄袭,不能从网上下载;（１)要求申请学士学位的学生且能满足所有考试科目（包含衔接考试和统考)平均分在65分以上，英语水平能通过学位外语考试的学生;以上条件能满足其中一条的学生皆可参加答辩,但人数控制在各班总人数的40%内。
毕业设计评分标准
毕业设计评分标准毕业设计成绩按四级分制，即优秀、良好、及格和不及格。
一般以指导教师评定的成绩为主。
评分标准如下：1．优秀——按时完成毕业设计，内容符合任务书和指导书要求，无重大原则问题，并在某些问题上有独立见解，说明书条理清楚，图纸整洁，计算无错误。
2．良好——按时完成毕业设计，内容基本符合任务书和指导书要求，无重大原则问题，说明书有条理，图纸整洁，计算无错误。
3．及格——按时完成毕业设计，内容基本符合任务书和指导书要求，设计基本无较大问题，说明书一般，图纸基本整洁，计算基本无错误。
4．不及格——不能按时完成毕业设计，设计成果有重大原则问题，说明书较乱，图纸不整洁，计算错误较多。
（指导教师及评阅人使用）项目优秀良好中等及格不及格分评参考标值准参考标准参考标准参考标准参考标准分能独立查阅除全部阅能阅读教能阅读未完成教文献以及从读教师指师指定的教师指师指定的事其它形式定的参考参考资料、定的参参考资料的调研，能资料、文献文献，能分考资料，及文献的较好地理解外，还能阅析整理各有实施阅读无信调研论证12课题任务并提出实施方读一些自选资料，能类信息，有实施方案方案息分析整理，实施方案，有分析较好合理案不合理整理各类信的实施方息、从中获案取新知识的能力设计合理、设计比较设计比较设计基设计不合理论分析与合理、理论合理，理论本合理，理，理论分技术计算正确，分析与计分析与计理论分析与计算水平实验数据准算正确，实算基本正析与计有原则错与实备可靠，有验数据比确，实验数算无大误，实验数22际能较强的实际较准确，有据基本准错据不可靠，力动手能力、一定的实确，实际动实际动手分析能力和际动手能手能力、分能力差计算机应用力、分析能析能力尚能力力和计算可机应用能力对研究的问对研究的对研究的对某些缺乏研究题能较深刻问题能正问题能提问题提能力，未取研究分析或有独确分析或出自己的出个人得任何成成到之处，成有新见解，见解，成果见解，并果，反映出果、果突出，反成果比较有一定意得出研作者基础基础理论30映出作者很好的掌握了突出，反映出作者较义，反映出作者基本究结果，作者对理论和专业知识很与专有关基础理好地掌握掌握了有基础理不扎实业知论与专业知了有关基关基础理论和专识识础理论与论与专业业知识专业知识知识基本掌握有重大改进有较大改有一定改有一定观念陈旧创新12或独特见解，有一定进或新颖的见解，实进或新的见解见解实用价值用性尚可论文结构严论文结构论文结构论文结内容空泛，谨，逻辑性合理，符合基本合理，构基本结构混乱，论文（说明书）规范12强，论述层次清晰，语言准确，文字流畅，完全符合规范化要求，书逻辑，文章层次分明，语言准确，文字流畅，达到规范化要求，书层次较为分明，文理通顺，基本达到规范化要求合理，论证基本清楚，文字尚通顺，勉强达到规文字表达不清，错别字较多，达不到规范化要求写工整或打写工整或范化要印成文打印成文求学习态度认学习态度学习态度学习态学习马虎，真，科学作比较认真，尚好，遵守度尚可，纪律涣散，学习态度12风严谨，严格保证设计时间并按任科学作风良好，能按期圆满完组织纪律，基本保证设计时间，在指导教师的帮助下工作作风不严谨，不能保证设务书中规定成任务书按期完成能按期计时间和的进度开展规定的任各项工作完成任进度各项工作务务注：优秀（90－100），良好（80－90），中等（70－80），及格（60－70），不及格（60以下）路桥工程系毕业设计、毕业答辩要求及评分标准1、设计内容齐全，按要求完成；2、方案可行，参数合理；3、实事求是，符合逻辑；4、文字通顺，语言流畅，书写工整；无错别字，不准请人代写；二、毕业答辩要求语言精简，中心突出。
论文成绩评定标准
成绩评定标准(一)、毕业论文( 设计)成绩分优秀、良好、中、及格、不及格五等。
具体评定标准：1、优秀( 90 分以上)(1) 、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务，能综合运用所学过的理论，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。
(2) 、论文中使用的概念正确，语言表达准确，中心突出，论据充足，材料丰富、可靠，结构严谨，条理清楚，逻辑性强，符合学术论文体例。
(3) 、论文立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰当，结论正确，并且有一定的创见性。
对现实有指导意义。
2、良好 (80—89 分)(1) 、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务；能较好地运用专业理论知识，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。
(2) 、论文中使用的概念正确，语言表达准确，中心明确，论据较充足，材料较丰富可靠，层次较清楚，结构严谨，条理清楚，符合学术论文体例。
(3) 、论文立论正确，，理论分析得当，解决问题方案实用，结论正确。
对实际工作有参考价值。
3、中(70 —79 分)(1) 、能按时、全面、独立地完成与毕业论文有关的各项任务；基本能运用专业理论知识，综合分析问题和解决问题的能力一般。
(2) 、论文中使用的概念正确，中心较明确，论据较充足，材料较丰富，语句通顺，条理比较清楚，符合学术论文体例。
(3) 、论文立论正确，理论分析无原则性错误，解决问题方案比较实用，结论正确。
对实际工作有一定参考价值4、及格 (60—69 分)(1) 、能按时、独立地完成与毕业论文有关的各项任务；基本掌握与本文有关的专业理论知识，具有初步的分析问题和解决问题的能力。
(2) 、论文中使用的概念正确，文字尚通顺，有一定的材料，并进行了一定程度的加工整理，条理比较清楚，符合学术论文体例。
(3) 、论文立论正确，理论分析无原则性错误，结论基本正确5、不及格 (59 分以下)(1) 、不能按时、独立地完成与毕业论文有关的各项任务。
河西学院本科生毕业论文(设计)成绩评定标准及论文文本格式
附件2河西学院本科生毕业论文（设计）成绩评定标准一、毕业论文（设计）成绩评定规范要求(一)毕业论文（设计)的成绩按优秀、良好、中等、及格与不及格五级评定,评定比例应视具体情况而定。
在一个自然班内，优秀、良好、中等、及格与不及格档的参考比例为1：2:4:3（包含不及格的比例在内）.(二）成绩评定可采用综合评定方法：指导教师评定成绩占60%，答辩评定成绩占40%。
(三）凡获得优秀成绩的学生，必须通过学院答辩分委员会组织的答辩.毕业论文（设计)被评为校级优秀的学生，须参加校级答辩委员会组织的答辩。
(四）因故未撰写毕业论文（设计）的学生，或因态度不认真、工作不努力未完成毕业论文（设计）最低要求的学生，或抄袭、剽窃他人成果者，不能取得毕业论文（设计）的合格成绩，按结业处理.（五）毕业论文(设计）成绩应由学院统一汇总提交。
二、毕业论文(设计）的评分标准（一)优秀标准(90分以上）1。
按课题要求独立地完成全部工作。
2。
研究(设计）合理、可行，在某些方面有独到见解和创新。
3.能正确地运用本专业基本理论和基本技能，研究结果有较好的理论价值和应用价值。
4.图纸符合国家标准，线条均匀清晰、整洁美观；结构工艺性好,论文（设计）内容完整，分析透彻，有正确的实验曲线、模拟结果和结论，书写工整、无错误.5。
论文（设计)必须有与中文摘要相对应的表述准确的外文摘要.6。
对论文（设计）中涉及的基础知识和理论问题，自述概念清楚,无错误；答辩过程中，回答问题正确全面、论证严密，思路敏捷，态度认真。
（二）良好标准(80-89分）1.按课题要求独立地完成全部工作。
2。
研究（设计)合理、可行，有一定的独到见解。
3.能正确地运用本专业基本理论和基本技能,研究结果有一定的理论价值和应用价值。
4。
图纸符合国家标准,线条均匀清晰、整齐美观；结构工艺性好，论文(设计）内容完整，分析透彻，有正确的实验曲线、模拟结果和结论，书写工整、基本无错误。
5。
论文（设计）必须有与中文摘要相对应的表述基本规范的外文摘要。
毕业设计(论文)成绩等级评定标准
中国石油大学（北京）远程教育学院毕业设计（论文）成绩等级评定标准毕业设计（论文）的成绩按优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（59分以下）五个等级评定。
优秀比例在10%以下。
一、总体分档标准：(1)优秀(90~100分)：毕业设计 ( 论文 ) 全过程表现积极主动，认真、遵守纪律；设计内容完整，按期全部完成任务；方案选择正确，论据充分，对设计中的主要问题或专题部分分析深入，解决合理，有独立见解；能很好运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的问题。
能独立和正确引用中外文参考资料；文字材料条理清楚、通顺，计算准确，论述充分；技术用语、符号符合标准要求；答辩时回答问题正确全面。
(2)良好（80~89分）：毕业设计 ( 论文 ) 的全过程表现比较主动、认真、遵守纪律；设计内容完整，按期全部完成任务；方案选择正确，论证较好，对设计中的主要问题或专题部分分析较深入，解决较合理，有一定的见解；能较好地运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的问题。
能查阅和引用中外文参考资料；文字材料条理清楚、通顺，计算准确，论述正确，技术用语、符号符合标准要求；答辩时回答问题比较正确全面。
(3)中等（70~79分）：毕业设计 ( 论文 ) 的全过程表现比较好、能遵守纪律；设计内容完整，能按期完成任务书中规定的内容；方案选择基本正确，能基本上运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的有关问题。
论证一般，对设计中的主要问题或专题部分有一定的分析能力，解决得基本合理，有一定的独立工作能力；文字材料条理通顺，立论正确，但论述有个别错误或表达不甚清楚。
图表完备，但质量一般，或有小的缺陷；答辩时回答基本正确，但分析不够深入。
(4)及格（60~69分）：毕业设计 ( 论文 ) 全过程表现一般，能遵守纪律；基本完成设计任务规定的内容，但不够完整；方案选择和主要技术措施无原则性错误，论点、论据基本成立，计算、分析、设计基本正确。
毕业设计论文评分标准(参考)全文
可编辑修改精选全文完整版毕业设计（或毕业论文）评分标准（以下内容仅供参考，各系要根据具体情况修改相应的评分细则，不能照搬照抄，可按照提供的格式书写）毕业设计（或毕业论文）成绩，采用五级分制，答辩小组应根据指导教师评分（占40%）、评阅教师评分（占30%）和答辩成绩（占30%），按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级标准评出每个学生的成绩。
一、指导教师评分细则1．工作态度占15%。
工作努力，认真负责，科学作风好，勇于承担任务，服从教师的指导和调动，爱护公物，注意节约，遵守作息制度和实验室制度。
2．工作能力占40%。
包括：工作的计划性；应用基础理论分析、解决问题的能力；检索和利用中、外文献资料的能力；实验操作的能力；绘图、计算和数据处理的能力。
3．毕业设计（或毕业论文）质量占45%。
设计方案的优劣，结果及其依据的合理性；实验数据的筛选及处理；对设计方案、主要技术经济指标、可行性等的自我评价；字迹、语言、绘图的质量。
二、评阅教师评分细则1．毕业设计（或毕业论文）质量占80%。
方案的提出及论证；实验及数据处理；实验结果的分析；结论的正确性；图纸、资料齐全程度及质量优劣。
2．语言文字占20%。
简明扼要，文理通顺，书写工整、规范。
三、毕业答辩评分细则（毕业论文或毕业设计其中之一）（一）毕业论文1、口头汇报（15分）：规定时间内完成论文自述，阐述简洁明了，思路清晰（10分）；仪表大方、语言流畅、用词准确（5分）。
2、毕业论文（30分）：论文观点正确新颖，选题对生产实际有参考价值，所运用的知识具有一定的深度和广度（20分）；论文逻辑严密、条理清楚、层次分明、格式规范（20分）；文理通畅，无语法错误，无错别字，装裱精良（10分）。
3、回答问题（15分）：能全面、准确地回答指定问题（15分）。
4、自由答辩（20分）：能顺利回答评委提出的相关问题，有一定综合运用知识的能力。
（二）毕业设计1、口头汇报（15分）：规定时间内完成作品自述，阐述简洁明了，思路清晰（10分）；仪表大方、语言流畅、用词准确（5分）。
理工大本科毕业设计(论文)成绩评定标准
理工大学本科毕业设计(论文)成绩评定标准一、成绩构成及成绩评定的组织1．毕业设计（论文）的成绩评定采用优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定和评语两部分兼用的办法，并以五级记分制成绩记入学生成绩档案。
成绩由三部分组成，其评定办法是：首先分别由指导教师、评阅人和答辩小组按五级制记分和评语要求评定成绩，然后按分项成绩所占比例由答辩小组提出综合成绩及评定意见，最后由学院答辩委员会终审，确定最终成绩。
分项成绩主要指：（1）毕业实习与毕业设计（论文）撰写各阶段的成绩，包括学生的学习态度、工作能力表现及设计（论文）写作能力等由指导教师评分（其中开题、中期检查和结题验收情况应占评分的一定比例）；（2）毕业设计（论文）质量的成绩由评阅人评分；（3）答辩成绩由答辩小组评分。
各学院可根据专业特点和本要求制定具体的成绩考核办法或细则，经报教务处审批后实施。
对学生毕业设计（论文）成绩的评定，应注意分项成绩所占比例合理（指导教师和答辩小组评分应占较大比重，例如指导教师占35％，评阅人占30％，答辩小组占35％），并注意严格掌握评分标准，严格控制优秀率和良好率，获优秀的学生人数原则上不得超过本专业学生的20％。
对于毕业设计（论文）及答辩中出现原则性错误较多的学生，在具体分项评分时，不受评分指标的限制，应按照五级制记分标准严格把关评定。
2．在评定学生成绩时，一定要客观公正，实事求是。
答辩小组应尽可能综合指导教师、评阅人的评定意见给出客观的综合评定意见和评分。
凡指导教师与评阅人评定的成绩相差两个档次以上（含两个档次）或其中有一人评定出不及格成绩者，应交第二评阅人（或专家）评阅，并由答辩委员会根据指导教师、第一评阅人和第二评阅人的评分情况最后确定综合评定意见和评分。
由于毕业设计（论文）题目本身的难易程度和工作量大小等客观条件而造成的差别，在评定学生成绩时可有所区别。
对毕业设计（论文）的评分应在综合考虑工作量、学生表现及其所达到水平的基础上确定，主要采分点包括：二、评语内容：1．毕业设计（论文）的内容与题目相符合的程度。
毕业设计评价标准
毕业设计评价标准【篇一：毕业设计评分表标准】毕业设计（论文）考核方法与成绩评定细则一、毕业设计成绩组成（指导教师评定成绩40%+评阅成绩20%+答辩成绩40%）1、指导教师评定成绩总分为40分。
（1）出勤率及学习态度：（10%）出勤率达95%以上，学习、工作努力，遵守纪律，作风严谨、踏实。
（2）实习调研效果和开题论证情况：（15%）前期市场调研充分，能合理运用各种手段收集、加工各种信息和获取新知识的能力，并且能够提出切实可行的实施方案。
（3）进度与效率：（10%）进度与毕业设计进度计划表相吻合，按期圆满完成毕业设计所有任务，在指导教师的指导下能精益求精地不断完善自己的方案。
（4）创新能力和独立工作能力：（25%）能独立地、熟练地运用各种设计及工艺手段来表现自己的作品，作品有创意而且能准确地表达自己的设计意图，对课题有独特的见解。
（5）成果质量水平：（40%）整个毕业设计过程中思路清晰、方法科学、手段先进、过程完整，设计方案具有很强的先进性、可行性和可操作性。
毕业设计说明和设计报告文字表达清楚、通顺、规范、概念正确，有独特的见解，有理论或实用价值。
2、评阅成绩总分为20分。
（1）选题质量：（15%）选题符合毕业设计教学大纲要求；符合专业培养目标，题目的难易度适当。
（2）能力水平：（25%）能综合运用所学知识分析研究所选课题，独立地、熟练地运用各种设计及工艺手段来表现自己的作品，作品有创意而且能准确地表达自己的设计意图，正确合理地利用文献资料。
（3）成果质量：（60%）整个毕业设计过程中思路清晰、方法科学、手段先进、过程完整，设计方案具有很强的先进性、可行性和可操作性。
毕业设计说明和设计报告文字表达清楚、通顺、规范、概念正确，有独特的见解，有理论或实用价值。
工作量达到或超过任务书要求。
3、答辩成绩总分为40分。
（本项得分为答辩小组评分的平均值）（1）成果水平与内容描述：（40%）能流利、清晰规范地介绍自己的选题，完成毕业设计方法科学、手段先进、过程完整，设计方案具有很强的先进性、可行性和可操作性。
本科毕业设计论文的等级评定标准
本科毕业设计论文的等级评定标准本科毕业设计论文的等级评定标准毕业论文评分分为五个等级：优秀、良好、中等、及格、不及格。
每一等级内均含有六个项目，每一项目分值相同，但权重不同。
按权重、分值计算出六个项目所得总分。
总分超过90者为优秀，总分80-89者为良好，总分70～79者为中等，总分60～69者为及格，总分低于60者为不及格。
一、优秀1．学习态度好，写作认真，论文完全符合规范化要求，上交材料齐全。
(权重：0.1，分值：100)2．能按时读完指定的阅读参考资料、文献，还能阅读较多的自选资料、文献，认真写出相关文献心得与综述。
(权重：0.1，分值：100) 3．论文结构严谨，逻辑性强，文章层次清晰，语句通顺，语言准确，表达清楚。
(权重：0.15，分值：100)4．论文在某些方面有独到的见解，富有新意或对某些问题有较深刻的分析，学术水平较高。
(权重：0.25，分值：100)5．论点鲜明正确，论据确凿充分，论证时对实际问题有较强的分析、概括能力，文章有说服力。
(权重：0.25，分值：100)6．答辩时思路清晰、概念清楚，能简明扼要重点突出地简述论文的主要内容，回答问题正确，理据充分。
(权重：0.15，分值：100)二、良好1．学习态度比较好，写作认真，论文达到规范化要求，上交材料齐全。
(权重：0．1，分值：100)2．能按时全部读完指定的参考阅读资料、文献，还能阅读部分自选资料，并能写出相关文献资料心得与综述。
(权重：0.1，分值：100) 3．论文结构合理，逻辑性较强，概念较清楚，文章层次清晰，语句较通顺，语言较准确，表达较清楚。
(权重：0.15，分值：100)4．论文有一定的见解或对某一问题分析、阐述较深，有一定的学术水平。
(权重：0.25，分值：100)5。
论点正确，论据可靠，对实际问题有一定的分析和概括能力，能运用所学理论和专业知识分析、阐述相关问题，文章较有说服力。
(权重：0.25，分值：100)6．答辩时思路清晰，概念清楚，能比较流利地阐述论文的主要内容，能正确地回答与论文有关的问题。
论文成绩划分标准及表格
、论文成绩划分标准及表格————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：论文成绩评定及等级划分比例1、论文成绩由指导教师、评阅人和答辩委员会的评分组成，三部分的比例分别为50%、20%、30%。
2、论文采用五级记分制评定成绩：优秀（90-100）、良好（80-89）、中等（70-79）、及格（60-69）、不合格（60分以下）。
3、各级比例分别为：优秀15%、良好45%、中等、30%、及格与不及格10%4、校级优秀毕业论文按本学院毕业论文（设计）总数1.5%的比例报送校级优秀毕业论文（设计），被推荐的校级优秀毕业论文要求同时报送打印稿和电子版（发电子邮件或交软盘）。
聊城大学XXXXXX学院 XXXX届本科毕业论文（设计）指导教师评分表学生姓名专业班级学号评分内容具体要求分值分项评分标准得分A B C D E学习态度努力学习，遵守纪律，作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。
10 10 9 8 7 6创新论文（设计）有新观点、新方法、新材料、新发现。
10 10 9 8 7 6调研论证能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。
10 10 9 8 7 6综合能力能综合运用所学知识和技能，发现及解决实际问题。
20 20 18 16 14 12论文表述论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理，绘图（表）符合要求。
20 20 18 16 14 12文献阅读查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力和自己的见解。
10 10 9 8 7 6撰写质量结构严谨、文字通顺、用语符合技术规范，图表清楚，格式规范，符合规定字数要求。
20 20 18 16 14 12【指导教师评语：毕业论文（设计）的价值；反映学生掌握知识、能力情况；论文（设计）的内容、结构、结论以及整体水平等】（可打印）（不少于200字）是否同意提交答辩填写内容为：“同意提交答辩”评定成绩（百分制）：指导教师签章：年月日聊城大学XXXXXX学院 XXXX届本科毕业论文（设计）评阅人评分表学生姓名专业班级学号评分内容具体要求分值分项评分标准得分A B C D E任务量毕业论文（设计）任务量饱满，难度较大。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中国石油大学（北京）远程教育学院
毕业设计（论文）成绩等级评定标准毕业设计（论文）的成绩按优秀（90～100分）、良好（80～89分）、中等（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（59分以下）五个等级评定。
优秀比例在10%以下。
一、总体分档标准：
(1)优秀(90~100分)：毕业设计 ( 论文 ) 全过程表现积极主动，认真、遵守纪律；设计内容完整，按期全部完成任务；方案选择正确，论据充分，对设计中的主要问题或专题部分分析深入，解决合理，有独立见解；能很好运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的问题。
能独立和正确引用中外文参考资料；文字材料条理清楚、通顺，计算准确，论述充分；技术用语、符号符合标准要求；答辩时回答问题正确全面。
(2)良好（80~89分）：毕业设计 ( 论文 ) 的全过程表现比较主动、认真、遵守纪律；设计内容完整，按期全部完成任务；方案选择正确，论证较好，对设计中的主要问题或专题部分分析较深入，解决较合理，有一定的见解；能较好地运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的问题。
能查阅和引用中外文参考资料；文字材料条理清楚、通顺，计算准确，论述正确，技术用语、符号符合标准要求；答辩时回答问题比较正确全面。
(3)中等（70~79分）：毕业设计 ( 论文 ) 的全过程表现比较好、能遵守纪律；设计内容完整，能按期完成任务书中规定的内容；方案选择基本正确，能基本上运用所学理论和现场提供的资料解决设计中的有关问题。
论证一般，对设计中的主要问题或专题部分有一定的分析能力，解决得基本合理，有一定的独立工作能力；文字材料条理通顺，立论正确，但论述有个别错误或表达不甚清楚。
图表完备，但质量一般，或有小的缺陷；答辩时回答基本正确，但分析不够深入。
(4)及格（60~69分）：毕业设计 ( 论文 ) 全过程表现一般，能遵守纪律；基本完成设计任务规定的内容，但不够完整；方案选择和主要技术措施无原则性错误，论点、论据基本成立，计算、分析、设计基本正确。
文字材料通顺，但论述不够恰当、清晰；图表质量不高，存在一些错误，但基本符合工程要求；答辩时回答问题无原则性错误，基本上能回答出主要问题。
(5)不及格（59分以下）：毕业设计 ( 论文 ) 全过程表现差，不遵守纪律；没有完成设计任务规定的内容；弄虚作假、抄袭行为者，方案选择和主要技术措施有原则性错误，计算和图表有重大错误，在设计过程中缺乏独立工作能力，毕业设计（论文）未达到最低要求；答辩时不能回答所提出的主要问题或回答主要问题时有原则性错误。
二、毕业论文写作评审标准细则：
1．论文命题（10%）
(1)命题确切、恰当、简明、能概括全篇内容，引人注目（8-10分）；
(2)命题基本确切，但不够鲜明、醒目、尚能概括全篇内容（6-7分）；
(3)命题不够确切（4-5分）；
(4)其他（0-3分）。
2．研究方法（20%）
(1) 研究方法合理，材料或数据来源可靠，处理严密，能很好说明研究课题
（17-20分）；
(2) 研究方法尚合理，材料数据较少，处理尚严密，尚能说明研究课题（14-16
分）；
(3) 研究方法不够合理，材料、数据不够，处理有少许错误，但还没完全影
响研究课题（11-13分）；
(4) 其他（0-10分）。
3．论文的论述（30%）
(1) 论文的目的、意义阐述清楚，论点明确，论据充分，实事求是，文理通
顺、逻辑性强、文字简练、图表运用恰当正确（25-30分）；
(2) 论文的目的及意义阐述较清楚，论点明确，论据充分，实事求是，文理
通顺、文字不够精练、图表运用较正确（19-24分）；
(3) 论文的目的、意义阐述欠清楚，论点明确，但论据不够充分，尚能实事
求是，文理通顺、文字表述不当，有语病（13-18分）；
(4) 其他（0-12分）。
4．论文的结论（10%）
(1) 结论正确，能够全面总结、归纳研究的最终结果。
结论完整，准确鲜明
（8-10分）；
(2) 结论基本正确，基本能够反映研究成果（5-7分）；
(3) 结论欠正确。
研究的结果论述不够全面，出现少许错误（2-4分）；
(4) 其它（0-1分）。
5．论文格式（30%）
(1) 格式规范，引用得当，摘要、标题、注释、参考书目写作正确，排版美
观（25-30分）；
(2) 格式比较规范，引用尚能得当，摘要、标题、注释、参考书目写作基本
正确（19-24分）；
(3) 格式欠规范，引用有误，摘要、标题、注释、参考书目写作不合规范，
排版较乱（13-18分）；
(4) 其他（0-12分）。