最新军事理论教材复习提纲教学文稿
大一期末考试《军事理论》复习提纲
大学课程《军事理论》复习提纲1、毛泽东军事思想的主要内容有哪些毛泽东关于当代中国革命战争和军队问题的科学理论体系。
是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争和国防建设实际相结合的产物是中国共产党领导中国人民及其军队长期军事实践经验的科学总结是以毛泽东为主要代表的中国共产党人集体智慧的结晶是毛泽东思想的重要组成部分（1）战争观和军事问题方法论（2）人民军队思想（3）人民战争思想（4）人民战争的战略战术思想（5）国防建设思想2、如何理解国际战略环境的含义国际战略环境是一定时期内世界各主要国家集团在矛盾、斗争或合作、共处中的全局状况和总体趋势。
它从本质上反映了世界各主要国家的政治集团建立在一定军事、经济实力基础上的政治关系的基本状况和总体趋势其核心是世界范围内的战争与和平问题。
国际战略环境关系到一个国家的生存与发展、安危与兴衰影响一个国家对外政策的制定、国防政策的制定与实施等所以各个国家制定战略必须首先考察和关注国际战略环境这个外部环境和条件。
3、如何理解美国对我国周边安全环境的长期性综影响?（1）政治上继续推行和平演变（2）经济上视为战略竞争对手（3）军事上形成潜在的包围（4）台湾问题上阻碍两岸统一4、中国周边安全环境面临的威胁与挑战主要有哪几点?(1)美国对我国周边安全的长期综合性影响(2)日本对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势(3)俄罗斯对我国安全的影响不容忽视(4) 印度对我国安全的威胁与挑战(5)我国在南海与东南亚国家的岛礁和领海争端(6)台湾与祖国统一问题5、高技术战争使武器装备发生了哪些质的变化?第一是毁伤效能剧增第二是突防能力增强第三侦察监视能力扩大第四自动化水平在幅度提高第五机动能力更强6、军事高技术的发展带来了军事变革的主要特征有哪些一是武器装备智能化二是体制编制精干化三是指挥控制自动四是作战空间多维化五是作战样式体系化7、如何理解信息化战争的发展趋势（1）信息力量的竞争将愈演愈烈（2）作战方式和战争形态将不断变化(3)人类的战争能力将持续提升(4)对经济和科技的依赖将越来越强(5)战争不对称表现日趋多样8、现代战争条件下如何增强打赢信息化战争的能力1、加快国家战略能力建设2、提高武器装备机械化、信息化水平3、谋求军队信息化建设的快速发展4、发展与创新信息化战争现论9、国防教育的方针和原则方针：1.全民参与。
军事理论复习提纲(终极版)
一、中国国防复习题1、国防的含义、目的、手段答：含义：国防是国家为了防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，捍卫国家的主权、保卫国家的统一和领土完整、维护国家的安全，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动，是国家生存与发展的安全保障。
目的：国防的目的主要是捍卫国家的主权、保卫国家的统一和领土完整、维护国家的安全。
手段：1、国防的只要手段是军事手段，现代国防的根本职能是捍卫国家利益，防备和抵抗外来的各种形式和不同程度的侵犯，防备和平息内部和外部的敌对势力相互勾结所发动的武装暴乱。
2、政治手段作为国防手段之一，指的是与军事有关的政治活动，而不是政治本身的全部含义。
3、经济是国防的基础，社会经济制度决定国防活动的性质，社会经济状况决定国防建设的水平。
4、国防外交活动主要是指国家与国家之间为了国防目的而开展的外交活动。
2、我国上下几千年的国防历史给我们的启示答：（一）强大的国防必须要有强大的经济发展力量做后盾；（二）国防的兴衰取决于国家政治的兴衰；（三）巩固国防必须建设质量高、数量足的军队；（四）武器装备的优劣是决定国防的重要因素；（五）只有国家统一、民族团结才能形成强大的国防；（六）国防意识是国防赖以确立的精神根基。
3、我国武装力量的构成答：（1）中国人民解放军现役和预备役部队；（2）中国人民武装警察部队；（3）民兵。
4、我国国防的基本目标答：巩固国防，抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全5、我国的全民国防教育日是哪一天答：每年９月的第三个星期六为全民国防教育日6、我国的陆地国土面积、海洋国土面积、大国土面积分别是多少答：陆地国土面积960万平方公里；海洋国土面积300万平方公里7、我国的陆地边界线和海岸线分别是多少答：我国共有陆地边界线约22300多千米；我国海岸线长度为18000千米。
8、中国人民解放军的构成答：中国人民解放军由陆军、海军、空军三个军种和一个独立兵种第二炮兵构成。
军事理论课程复习提纲
军事理论课程复习提纲第一节军事科学的定义及其研究对象1.军事科学：亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
2.军事科学的研究对象：军事科学源于战争，并以战争为研究对象。
第二节军事科学的任务和性质3.军事学的任务：是从客观实际出发，透过极其复杂的战争的现象，探索和把握战争的性质和规律，从而预测战争的发生、发展及其特点，提出准备与实施战争的原则和方法。
4.军事科学的性质：（1）军事科学是一门具有特定范畴的综合性科学；（2）军事科学属于社会科学，具有鲜明的阶级性和民族性。
第三节军事科学体系5.军事科学体系分为军事理论科学和军事技术科学两大部类，它们之间的关系是：军事理论是先导，对军事技术的发展和运用起着指导作用；军事技术是基础，对军事理论的变革和发展产生巨大的影响。
第四节军事科学的地位和功能6.军事科学的地位和作用：军事科学对战争和军事活动实践具有重要的先导地位和作用。
7.军事学的主要功能：（1）为国家的军事战略提出建议和咨询；（2）为国家规划武装力量建设提供理论依据；（3）为国家发展武器技术装备进行科学论证；（4）为国家准备战争和实施战争提供理论依据。
第五节大学生学习军事学的意义和方法8.大学生学习军事学的意义：(1)大学生参加军事训练，学习军事学是法定的公民义务，责无旁贷；(2)大学生参加军事训练，学习军事学有利于提高全民国防意识，振奋民族精神；(3)大学生参加军事训练，学习军事科学有利于加强国防后备力量建设；(4)大学生参加军事训练，学习军事学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。
9.大学生学习军事学的方法：(1)拓展思维领域，综合运用各种科学的思维方法；(2)研究战例，借鉴历史；(3)善于“合成”，融会贯通。
第二章军事思想概述第一节军事思想的基本概念10.军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。
11.军事思想的内容：（1）军事哲学问题，主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论；（2）军事实践基本指导原则问题，主要内容有战争的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。
军事理论复习提纲
1、国防的基本概念（含义）；国防是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事及军事相关的政治、经济、科技、文化、教育、外交等方面的活动2、衡量国防实力的重要指标；衡量国家实力的重要指标是综合国力，其中包括：人力、自然力、政治力、经济力、科技力、精神力3、国防的类型；第一类：进攻性国防。
1、扩张型：即奉行霸权主义侵略扩张政策的国肪。
2、联盟型：即以联盟的形式进行防卫。
第二类：防御性国防。
1、自卫型：保卫祖国，抵抗侵略的国防类型。
2、中立型：采用严守中立国防政策国家的国防4、国防的手段；军事、政治、经济、外交等1、国防法规的含义；国防法规是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规范的总称。
国防法规作为国防活动的基本法规规范，其主要任务是调整和规范国家在国防领域中的各种关系，把国防建设纳入到法律化轨道，确保革命化、现代化、正规化建设总目标的实现。
《中华人民共和国国防教育法》通过的时间；2001年4月28日《中华人民共和国国防教育法》意义国防教育是建设和巩固国防的基础，也是增强民族凝聚力和提高全民素质的重要途径。
世纪之初，总结历史经验，着眼未来发展，制定颁发一部具有中国特色的国防教育法，是我国国防教育史上的一件大事，也是国防立法工作取得的又一重大成果，必将有力地推进全民国防教育的发展。
一)制定颁布《国防教育法》有利于增强全民国防观念、激发全民爱国热情，建设和巩固国防。
二)制定颁布《国防教育法》有利于提高全民素质，促进国防建设和经济建设协调发展。
三)制定颁布《国防教育法》有利于贯彻落实《国防法》和《教育法》，保证全民国防教育依法开展。
我国的全民国防教育日设在每年的什么时候；每年九月第三周星期六我国的武装力量由哪些部分组成；中国人民解放军、中国人民武装警察部队、中国民兵中国人民解放军的性质；中国人民解放军是捍卫社会主义祖国的钢铁长城，是建设有中国特色社会主义和维护世界和平的重要力量。
大学军事理论课复习提纲
军事理论课复习提纲中国国防史与国防建设1、国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
目前世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四种，我国是自卫型国防。
2、总结中国数千年的国防史，主要带给我们哪些启示？(1)强大的国防必须要有强大的经济实力作后盾；(2)国防的兴衰取决于国家政治的兴衰；(3)国家的统一和民族的团结是国防强大的关键；(4)数量足够、质量精良的常备军队是国防巩固的基石；(5)武器装备的优劣对国防的强弱、战争的胜负起重要作用；(6)强大的国防必须有强大的海防。
3、新中国国防建设主要取得了哪些成就？(1)建立和完善了中国特色的武装力量领导体制；(2)军队的革命化、现代化、正规化建设取得突破性的成就；(3)国防科技工业已形成门类齐全、综合配套的体系；(4)国防后备力量建设出现了可喜的局面。
2、国防法规是调整国防建设领域各种社会关系的法律规范的总称。
我国的国防法规主要包括：《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等。
4、学生军训的意义：（1）是公民履行兵役义务的一种形式；（2）是加强国防后备力量建设的战略举措；（3）是提高学生综合素质的重要手段。
5、武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称。
一般以军队为主体，由军队和其他正规的、非正规的武装组织结合组成。
中华人民共和国的武装力量，是由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。
6、我国三位一体的战略核力量包括：第二炮兵、空军战略轰炸机部队和海军潜地战略导弹部队。
7、陆军是我军的重要力量，其主要任务是什么？（1）抗敌军事入侵；（2）在一定地区和方向上打赢局部战争；（3）维护国家和平统一和社会稳定。
8、海军是以舰艇部队为主体，主要在海洋上遂行作战任务的军种。
我国海军的组建时间，使命是什么？（1）防御外敌海上入侵；（2）收复敌占岛屿；（3）保卫我国领海主权；（4）维护祖国统一和海洋权益。
军事理论复习
美国——追求绝对安全的“先发制人”战略
●在安全威胁判断上，强调恐怖主义及“无赖国家”的威胁，特别是核生化威胁，同时注重潜在威胁。
●在安全战略的重点上，突出本土安全。
●在实现安全战略目标的手段上，强调建设任何对手不可超越的军事实力，大力推进军事转型，实行“先发制人”的对外用兵指导方针。
国防法规的特殊性表现在：调整对象的军事性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性。
《中华人民共和国国防法》是1997年3月14日，经第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过的。
《国防法》具有以下基本特征：1、明确中国共产党对武装力量的领导；2、完善我国的国防领导体制；3、确立我国国防的职能任务；4、贯彻新时期军事战略方针；5、正确处理国防建设与经济建设的关系；6、对国防建设作出前瞻性的规定。
克劳塞维茨的《战争论》是近代西方军事思想的杰出代表。
6、简述冷战以后美国几种主要的战争观？（65-66）
主要为以下四种：文明冲突论、民主核心论、克林顿主义、先发制人论等。这些理论实质上都是为美国的全球霸权主义服务的。
7、毛泽东军事思想的科学含义是什么？（P73）
毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争、人民军队和国防建设问题的科学理论体系。是毛泽东思想的重要组成部分。它是马列主义基本原理同中国革命战争和新中国国防建设的具体实践相结合的产物，是中国现代军事实践的科学总结，是中国共产党人集体智慧的结晶，同时也多方面吸取了古今中外军事思想的精华，是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争指导思想。
●在安全战略筹划的基点上，由“基于威胁”转向“基于能力”。
(“先发制人”战略的特点)
军事复习提纲（大全5篇）
军事复习提纲（大全5篇）第一篇：军事复习提纲军事第一章国防概述第一节国防的基本涵义及要素 1国防的定义国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
主体：国家职能：维护国家安全利益任务：防备和抵抗侵略，制止武装颠覆目的：保卫国家的主权、统一、领土完整和安全 2国防的要素政治要素、经济要素、科技要素、军事要素、自然要素经济要素经济对国防建设有制约作用。
1、经济是国防总体设计的物质基础2、经济是国防实力建设的物质基础3、经济是国防潜力建设的物质基础科技要素科技对国防建设有促进作用1、科学技术的进步大大地推动了武器装备的发展2、科学技术有力地促进了军队结构的变化3、科学技术引发了作战样式的变革4、科学技术大大提高了军队的指挥效能3国防的基本类型扩张型（美）、自卫型（中）、联盟型（欧盟）【一元体】【多元体】、中立型（瑞士）【全民皆兵】【完全无设防】4国防的基本特征1、现代国防存在多种斗争形式的角逐2、现代国防是国家综合国力的体现3、现代国防走质量建军的道路4、现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为5、现代国防具有威慑作用的功能6、现代国防具有多层次的目标按内涵分：生存目标发展目标按范围分：自卫目标区域目标全球目标5国防的职能1、保卫国家主权2、保卫国家领土完整3、保卫和追求国家利益，保障社会发展4、维护国家安全和稳定5、维护国家荣誉 6我国古代武装力量的体制包括中央军地方军边防军我国古代兵役制度兵役制民兵制征兵制世兵制府兵制募兵制 7国防的历史启示1、政治昌明是国防巩固的根本2、经济强盛是国防强大的基础3、国家的统一和民族的团结是国防强大的关键4、科技进步是国防强大的重要保证5、国防意识是国防赖以确立的精神根基第二章国防法规1国防法规的定义有哪几种主要法规定义：国防法规是国家为加强国防建设，尤其是加强武装力量建设，而用法律形式确定，并以国家强制手段保证实施的行为规范的总和。
《军事理论》二、国防法规复习提纲
二、国防法规复习提纲一、国防法规的含义（一）基本含义国防法规是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规范的总称。
国防法规作为国防活动的基本法规规范，其主要任务是调整和规范国家在国防领域仲的各种关系，把国防建设纳入到法律化轨道，确保革命化、现代化、正规化建设总目标的实现。
（二）国防法在国家法制建设中的地位和作用各国根据本国的实际，对各部门法的划分也有所不同，在我国的法律体系中，对各部门法大体上可以做以下划分：1、宪法；2、行政法；3、民法；4、经济法；5、劳动法；6、环境法；7、刑法；8、诉讼程序法；9、军事法（国防法律法规）。
在这里，军事法的外延要大一点，其主要内容或者讲根本内容是国防法规。
通过表中，我们可以看出，国防法规是我国法律体系和法制建设中一个重要的、独立的法律门类。
健全的国防法规是建设现代化国防的重要保证，是依法治军、提高军队战斗力的强大法制武器，也是衡量一个国家国防建设的是否制度化的的重要标志。
（三）我国现行的国防法规等级1、全国人民代表大会及其常务委员会制定颁布的法律。
2、国务院、中央军委制定颁布的行政法规。
3、国务院各部委和中央军委各总部制定颁布的法规。
4、各军种和大军区制定的法规细则。
5、各省、自治区、直辖市人大和政府制定颁布的地方性法律规章。
司法适用的优先性。
国防法规优先适用，是指在解决与国防利益、军事利益有关的法律问题时，如果国防法规和其他的法规都有相关的规定，这时要以国防法规的规定作为司法依据，一国防法规作为评判是非的标准和采取行动的准则，其他法规要服从国防法规。
同时要注意优先适用不是指的先后顺序，而是一种排他性的单项选择。
二、我国国防法规的发展历史、现状及前景展望（一）我国古代十分重视安危意识的确立，但尚未形成完整的国防法规体系（二）我国近、现代过方法体系的建立和完善（三）《中华人民共和国国防法》简介第43条：高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。
大学课程军事理论复习提纲
大学课程军事理论复习提纲军事理论复习提纲1、国防的主体：国防活动的实习者，通常为国家2、国防的目的：1）捍卫国家的主权2）保卫国家的统一3）捍卫国家领土完整4）维护国家安全3、我国有五大军种，分别是陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队4、对于战略指导者最值得关注：1）时代特征2）世界战略格局3）主要国家的战略动向4）当代世界战争与和平的趋势5）周边安全形势当前国际战略环境的主要特征1）国际形式总体缓和，但局部动荡2）经济全球化是大趋势，但也存在负面影响3）大国力量仍在继续，但竞争的重点转向综合国力4）军备竞赛有所趋缓，但质量竞争更加激烈5）霸权主义依然存在并呈现新的表现形式5、习主席提出的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新形势下的强军目标。
6、研究国内战略环境需要把握：1）地理环境2）政治环境3）综合国力7、“兵者，国之大事，生死之地，存亡之道，不可不察也”出自孙武的《孙子兵法·始计篇》，大意为：“战争是国家大事,是国家兴亡的紧要之处,是千万生民存亡的关键,是必须要认真考察研究的”，这句话强调在国家发展过程中军事建设的重要性。
8、战略环境是制定军事战略的客观基础9、我国的兵役制度（简单了解）：分为两种：1）一种是义务兵役制，又称征兵制。
这种制度是国家利用法律形式规定公民在一定的年龄内必须服一定期限的兵役，带有强制性。
2）另一种是志愿兵役制，又称募兵制。
这种制度是公民凭自愿应招到军队服兵役，并与军方签定服役合同。
10、我国国防建设的基本方针是积极防御11、国防法律法规的等级关系：1）全国人民代表大会及其常务委员会制定颁布的法律。
2）国务院、中央军委制定颁布的行政法规。
3）国务院各部委和中央军委各总部制定颁布的法规。
4）各军种和大军区制定的法规细则。
5）各省、自治区、直辖市人大和政府制定颁布的地方性法律规章。
哪一种是它的出发点：（法律/规章/基本法律/。
）12、中国梦是强国梦，对军队是强军梦13、为实现信息化战争，我国空军要实现从国土防空型到攻防兼备型的转变。
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6、我国武装力量由哪几部分组成？ 答：由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成
军事思想
一、名词解释 1、军事思想 ：军事科学的基础理论部分，是关于战争与军队问题的理性认 识。 2、人民战争 ：广大人民群众为了反抗阶级压迫或民族压迫而组织和武装起 来进行的战争。 3、战争规律：战争这一事物内在的、本质的、必然的联系。
5、陆军、海军、空军的主要任务分别是什么？ 答：陆军：抗击外来的军事入侵，在一定地区（方向）上打赢保卫祖国的局 部战争，实现、维护国家和平统一和社会稳定。 海军：消灭敌战斗舰艇和运输舰船，破坏敌海上交通运输；袭击敌海 军基地、港口和海岸附近的重要目标；协同陆军、空军进行反 袭击，保卫海军基地、港口和沿海重要目标；协同陆军、空军 进行登录作战和抗登录作战；进行海上封锁和反封锁作战。 空军：组织国土防空，保卫国家领空和重要目标的空中安全；组织相 对独立的空中进攻作战；在联合战役中，独立或协同陆军、海 军和第二炮兵作战，抗击敌人从空中入侵，或从空中对敌人实 施打击；实施空降作战，空中威慑，空中运输；实施电子对抗， 航空侦查，无线电技术侦查和雷达侦查等。
军事理论复习提纲1
军事理论复习提纲1军事教程复习提纲答案版-1、国防的含义、⽬的、⼿段、分类：P3-P5含义：是为了捍卫国家主权统⼀，领⼟完整和安全，防备外来侵略和颠覆⽽进⾏的军事及与军事有关的政治、经济、⽂化、外交、科技、教育等⽅⾯的活动。
⽬的：1捍卫国家主权2保卫国家统⼀和领⼟完整3维护国家安全⼿段：①军事、②政治、③经济、④外交。
分类：进攻型国防：①扩张型（美国）②联盟型（欧盟）防御型国防：③⾃卫型（中国）④中⽴型（瑞⼠）2、我国⼏千年国防历史给我们的启⽰：P9-P111强⼤的国防必须有强⼤的经济发展⼒量做后盾（经济）2国防的兴衰取决于国家政治的兴衰（政治）3巩固国防必须建设质量⾼、数量⾜的军队（军队）4武装装备的优劣是决定国防的重要原因（武器）5只有国家统⼀民族团结才能形成强⼤的国防（国家与民族）6国防意识是国防赖以确⽴的精神根基(意识)3、我国国防法规⽴法的层次有哪些：P14①国家的最⾼权⼒机关即全国⼈民代表⼤会及常务委员会制定的国防法律。
②国务院、中央军委制定的国防⾏政法规。
③国务院各部（委）和军委各总部制定的⾏政规章。
④各军兵种、⼤军区的军事⽴法。
⑤省、市地⽅性的国防⽴法。
4、《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《反分裂国家法》颁布时间及主要内容；P15《国防法》（1997 3 14）⼋届⼈⼤五次会议颁布内容：1界定国防的含义，国防的基本原则2坚定不移地坚持党对武装⼒量的领导3关于我国的武装⼒量，加强⾼技术研究与促进武器装备现代化4依法加强我国国防资产的管理与保护，普及和加强国防教育是全社会共同的责任《国防教育法》（2001 4 28）九届⼈⼤常委颁布内容：1阐述国防教育的作⽤2规定国防教育的⽅针和原则，内容和⽬的3关于学校的国防教育《兵役法》（1955）（1984 5 31）（1998 12 29）内容：（现⾏） 1调整了我国兵役制度2缩短了我国义务兵服现役期限3改⾰了志愿兵服兵役制度4完善了预备役制度5强化了义务兵家属的优待政策6规定了预备役⼈员军事训练由当地⼈民政府给以误⼯补贴7拓宽了退伍军⼈安置就业渠道8加⼤对违反兵役法规⾏为惩处的⼒度9增强了《兵役法》的强制性和强威《反国家分裂法》（2005 3 14）⼗届全国⼈⼤第三次会议通过内容：1对台特别⽴法2承诺:1)⿎励和推动两岸⼈员往来和经济⽂化交流，促进两岸直接“三通”，积极推动平等协商和谈判2)以和平⽅式实现国家统⼀，最符合两岸同胞的根本利益。
军事理论复习提纲
军事理论复习提纲名词解释1、国防：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。
2、国防动员：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。
3、军事思想：是人类关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人类社会长期从事军事战争实践的经验总结和理论概括。
4、毛泽东军事思想：是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争，人民军队和国防建设以及军事领域矛盾运用规律的科学理论体系。
5、战略：是筹划和指导战争全局的方略。
6、战略环境：是指影响国家或政治集团在一定时期内所面临的影响其安全及筹划、指导战争全局的客观情况和条件。
7、国际战略格局：是指国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的具有全球性的、相互稳定的力量对比结构及基本态势。
8、周边安全环境：是指一个国家周边安全状况和态势。
9、军事高技术：是指建立在现代科学技术的基础上，处于当代科学技术前沿，以信息技术为核心，在军事领域发展和应用的，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。
10、精确制导技术：是在复杂的战场环境中，利用目标的特征信号，发现，识别和跟踪目标，并将武器直接引导至目标实施有效打击的技术。
11、隐身技术：是通过降低武器装备等目标的信号特征，使其难以被发现，识别，跟踪和攻击的综合性技术。
12、电子对抗：是为削弱、破坏敌方电子设备(系统)的使用效能保护己方电子设备(系统)正常发挥效能而采取的各种措施和行动的总称。
13、航天技术：是探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术，亦称空间技术。
14、信息化战争：是指在信息时代，信息化军队在多维空间用信息化武器装备所进行的，以信息站为主要作战样式的战争。
15、战争形态：是指由主战兵器，军队编成，作战思想，作战方式等战争诸要素构成的战争整体。
大学军事理论提纲
大学军事理论提纲第一篇：大学军事理论提纲军事理论教程复习提纲军事科学：亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。
（论述题）大学生学习军事科学的意义。
1.大学生参加军事训练，学习军事科学是法定的公民义务，责无旁贷。
2.大学生参加军事训练，学习军事科学有利于提高全民国防意识，振奋民族精神。
3.大学生参加军事训练，学习军事科学有利于加强国防后备力量建设。
4.大学生参加军事训练，学习军事科学有利于培养德智体全面发展的“四有”新人。
军事思想的定义：军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。
是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。
军事思想的分类：按阶级性质区分，有奴隶主阶级军事思想、封建地主阶级军事思想、资产阶级军事思想和无产阶级军事思想等。
军事思想的内容：一是军事哲学问题，主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论；二是军事实践基本指导原则问题，主要内容有战争指导的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。
军事思想的特性：军事思想具有鲜明的阶级性；军事思想具有强烈的时代性；军事思想具有明显的继承性。
《军政》、《军志》专门兵书的问世被认为是中国古代军事思想产生的重要标志。
《战争论》——C.von克劳塞维茨、《战争艺术概论》——A.H.若米尼毛泽东军事思想的基本内容包括：战争观和军事问题方法论、人民军队思想、人民战争思想、人民战争的战略战术思想、国防建设思想。
战争是阶级斗争的最高形式。
全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨。
政治工作是我军的生命线。
政治工作的三大原则：官兵一致原则，军民一致原则，瓦解敌军和宽待俘虏原则。
三大纪律：一切行动听指挥；不拿群众一针一线；一切缴获要归公。
战争的正义性是实行人民战争的政治基础。
建设一支强大的现代化、正规化革命军队，既是邓小平新时期军队建设思想的核心内容，也是新时期我军建设的总目标和总任务。
按照“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求，加强军队的全面建设，使革命化、现代化、正规化建设落到实处。
军事理论复习提纲
一、国防含义及基本特征含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。
基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。
二、国防动员的含义及形式含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。
国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。
形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。
三、国防法规的含义是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。
四、中国古代军事理论的形成与发展1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。
五、简答中国古代军事理论的主要内容1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）；2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）；3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。
六、孙子兵法十三篇及其作战原则《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。
它在一定程度上反映了战争的本质属性，揭示了“知己知彼，百战不殆”的指导战争的普遍规律。
它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想，总结了具有科学价值的作战指导原则。
军事理论复习提纲
军事理论复习提纲军事理论复习提纲一、名词解释1、国防。
国家为防御和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全锁进行的军事活动，以及与军事有关的政治，经济、外交、科技教育等方面的活动。
2、国防动员：国家为应对战争或其他安全威胁，使社会诸领域的全部或部分由平时状态转入战时状态或紧急状态的活动。
3、民防动员：国家为保障人民生命财产安全而发动和组织人民群众防备敌人空袭、消除空袭后果所进行的活动。
4、人民战争：是毛泽东思想的核心之一，主要为利用全人民的力量打击侵略者。
5、国际战略环境：世界各主要国家和政治集团在一定时期内在战略上相互联系、相互作用、相互斗争所形成的世界全局性的大环境。
6、国际战略格局：国际战略环境的框架结构。
7、军事高技术：已经应用或即将应用与军事领域中，并对现代军事和现代战争产生重大影响的高新科学技术群。
8、精确制导技术：按照一定规律控制武器的飞行方向、姿态、高度和速度，引导其战斗部准确攻击目标的军用技术9、导弹：依靠自身动力装置推进，有制导系统导引、控制其飞行路线，并导向目标的武器10、制导地雷：具有自动辨认目标能力，能主动攻击一定范围内活动装甲目标的新型地霄。
11、隐身技术：通过研究利用各种不同的技术手段来改变己方目标的可探测性信息特征，最大程度地降低对方探测系统发现的概率，是己方目标，己方的武器装备不被敌方的探测系统和探测到。
12、航天技术：又称空间技术。
是一项探索、开发和利用太空以及地球以外天体的综合性工程技术。
13、电子对抗：电子战中，为阻碍或削弱敌方有效使用电磁频谱、减少敌方电子系统获得有用信息从而降低其作战效能所采取的措施。
14、拦阻式干扰：能压制在某频段内各个信道中的通信。
15、指挥信息系统：指挥信息系统是以计算机为网络核心，具有指挥控制、侦查情报、预警探测、通信、安全保密、信息对抗等功能的军事信息系统。
16、新概念武器：在工作原理、杀伤机理和作战方式上与传统武器有显著不同，可大幅度提高作战效能和效费比，或形成新军事能力的高技术武器群体。
军事理论复习提纲
复习提纲1、国防的含义、目的、手段、分类2、我国几千年国防历史给我们的启示3、我国国防法规立法的层次有哪些4、《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《反分裂国家法》颁布时间及主要内容5、我国公民的国防义务与权利有哪些6、我国的国防领导体制7、我国国防的基本目标8、我国武装力量的构成9、人民解放军现役部队的构成10、国防动员的含义和内容11、军事思想定义、分类、特性12、我国古代军事思想发展三个阶段及每个阶段代表作13、近、现代资产阶级军事思想代表人物及代表作14、毛泽东军事思想的含义及特征15、毛泽东军事思想形成发展的四个阶段及每阶段代表作16、毛泽东军事思想体系的主要内容17、人民军队建军根本原则、唯一宗旨18、邓小平建军思想主要包括哪几方面内容19、江泽民军队建设思想主要内容20、怎样理解江泽民提出的实现我军跨越式发展的精神实质21、如何正确把握国防建设与经济建设的关系22、胡锦涛国防和军队建设重要论述的主要内容及重大意义23、新世纪新阶段我军历史使命24、江泽民“五句话”总要求的具体含义25、战略、战略环境、国际战略格局的基本含义26、国际战略格局的基本特征27、我国的地缘环境概况28、当前我国周遍边安全环境概况（主流和威胁）29、我国周边安全环境的发展趋势30、大学生应如何维护国家安全31、高技术、军事高技术基本概念和主要特征32、军事高技术的分类33、什么叫军队自动化系统，其功能是什么34、新军事变革的基点是什么，主要特征有哪些35、高技术在军事上的应用（精确制导技术、军事航天技术）36、信息化战争的含义及主要表现形式37、信息化战争产生与形成的主要标志38、信息化战争的构成要素39、信息化战争的基本特征40、信息化战争的基本作战样式41、信息化战争给我国国防建设提出了哪些要求。
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军事理论教材复习提纲中国国防一、名词解释1、国防：国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、等方面的活动。
2、中立型国防：是指一些中小发达国家，为了保障本国的繁荣和安全，所奉行的和平中立政策3、武装力量：是国家或政治集团。
所拥有的各种武装组织的总称。
二、辨析1、现代国防只是一种国家行为不是国际行为答：现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为一个国家要持续发展，重要条件之一是巩固国防。
国防巩固，国家才能稳定，经济才能发展，人民才能安居乐业。
然而，经济全球化的发展趋势，使得国家的发展离不开国际环境，世界的和平与战争，经济的繁荣与衰退，都是一个国家持续发展的相关因素，也涉及国防的方方面面，尤其是当周边国家局势动荡时，该国就必须在国防方面给予更多的关注，如果他国武力相加，该国就必须进行国防动员，以迎接外来挑战。
可见，现代国家在作为一种国家基本行为的同时，也日益成为一种国际行为。
三、问答题1、国防有哪些基本类型？每种各有哪些代表国家？答：A、扩张型国防：美国B、自卫型国防：中国C、联盟型国防：美国、日本、韩国D、中立型国防：瑞典、瑞士2、现代国防的特点是什么？答：A、现代国防与国家安全和发展更紧密相连B、现代国防与国家综合国力的体现C、现代国防具有多层次的目标a、按范围分，有自卫目标、区域目标和全球目标。
b、从内涵看，是存亡、安危、荣辱、兴衰D、现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为3、我国有兵役制度是什么？答：a、义务兵与志愿兵相结合b、民兵与预备役相结合4、地方大学生入伍有哪三种形式？答：第一种：作为义务兵应征入伍。
第二种：按军官待遇入伍。
第三种：作为士官应征入伍。
5、陆军、海军、空军的主要任务分别是什么？答：陆军：抗击外来的军事入侵，在一定地区（方向）上打赢保卫祖国的局部战争，实现、维护国家和平统一和社会稳定。
海军：消灭敌战斗舰艇和运输舰船，破坏敌海上交通运输；袭击敌海军基地、港口和海岸附近的重要目标；协同陆军、空军进行反袭击，保卫海军基地、港口和沿海重要目标；协同陆军、空军进行登录作战和抗登录作战；进行海上封锁和反封锁作战。
空军：组织国土防空，保卫国家领空和重要目标的空中安全；组织相对独立的空中进攻作战；在联合战役中，独立或协同陆军、海军和第二炮兵作战，抗击敌人从空中入侵，或从空中对敌人实施打击；实施空降作战，空中威慑，空中运输；实施电子对抗，航空侦查，无线电技术侦查和雷达侦查等。
6、我国武装力量由哪几部分组成？答：由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成军事思想一、名词解释1、军事思想：军事科学的基础理论部分，是关于战争与军队问题的理性认识。
2、人民战争：广大人民群众为了反抗阶级压迫或民族压迫而组织和武装起来进行的战争。
3、战争规律：战争这一事物内在的、本质的、必然的联系。
二、辨析题1、我们对待战争的态度是：反对一切战争。
答：拥护正义战争，反对非正义战争，是马克思主义者对待战争的根本态度。
正义战争是拯救人类的、至高无上的光荣事业，是把历史转到新时代的桥梁；非正义战争是为少数人谋利益的战争，是不顾人民的意志而强加于人民的战争，它不仅给人民带来巨大的痛苦和灾难，而且还会严重地阻碍社会的发展。
2、研究和指导战争必须着眼其特点，着眼其发展。
答：战争情况的不同，决定着不同的战争指导规律，有时间、地域和性质的差别。
在指导中国革命战争的实践过程中，中国共产党人善于根据战争发展的各个阶段敌我双方的特点，揭示不同阶段的战争规律，从而预见战争的实际过程和发展趋势，确定战略方针和战略战术的指导原则。
3、军队建设的中心问题是解决正规化问题。
答：培养现代化的军事人才；实现武器装备现代化；建立科学的体制编制；搞好后勤的现代化；提高现代科学技术水平三、问答题1、军事思想的主要内容有哪些？答：战争观和军事问题的方法论、军事建设思想、作战指导思想和原则、国防建设思想等。
2、中国古代军事思想的基本特征有哪些？答（一）历史悠久，著作丰富（二）这里深刻，影响深远（三）崇尚道义，追求和平（四）注重谋略，力求智取（五）强调思危，未雨绸缪（六）百家争鸣，千川汇聚3、毛泽东军事思想的主要内容是什么？答：A、无产阶级战争观a、战争的起源b、战争的根源c、战争与政治d、战争与经济e、战争的性质f、对待战争的态度g、战争的目的B、研究和指导战争的方法论a、把握战争规律，正确指导战争b、着眼特点，着眼发展c、主观指导要符合客观实际d、关照全局，把握关键e、充分发挥人的自觉能动性C、人民军队思想a、必须建立一支新型的人民军队b、按照无产阶级的性质建设人民军队c、建设人民军队的基本原则D、人民战争思想a、人民战争的定义及基本特征b、人民战争思想的理论基础c、实行人民战争的基本经验E、人民战争的战略战斗思想a、人民战争战略战术思想的特点b、人民战争战略战术思想的基本原则F、国防建设思想a、国防建设与经济建设相适应b、国防建设应以现代化为中心c、自力更生，建立独立完整的国防工业d、加强武装力量建设，实行全民皆兵4、毛泽人民战争思想理论基础是什么？答：a、人民群众是创造历史的动力b、战争伟力最深厚根源存在于民众之中c、战争胜负的决定因素是人不是物5、人民战争的基本经验是什么？答：a、要坚持党对人民战争的绝对领导b、要坚决和广泛地动员、组织和武装民众c、要建立巩固的革命根据地和战略后方d、要以人民军队为骨干，实行“三结合”的武装力量体制e、要以军事斗争为主，各种斗争形式相互配合f、要实行灵活机动的战略战术6、人民战争战略战术的基本原则是什么？答：a、保存自己，消灭敌人b、战略上藐视敌人，战术上重视敌人c、承认积极防御，反对消极防御d、执行有利决战，避免不利决战e、集中优势兵力，各个歼灭敌人f、力争主动，力避被动g、预有准备，慎重出战h、运动战、阵地战、游击战紧密结合i、力求实现歼灭战7、军队要服从整个国家建设大局的思想内容包括哪些？答：a、经济建设是解决当代中国命运的大局b、服从国家建设大局是军队建设必须长期遵循的一个方针c、正确处理国防和军队建设和经济建设的关系8、江泽民提出的“五句话”总要求是什么？答：政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有利9、胡主席提出的“四个创新”的内容是什么？答：军事理论创新、军事组织体制创新、军事技术创新、军事管理创新四、论述题1、论毛泽东人民战争战略战术思想的基本特点。
答：a、以人民战争为基础b、以积极防御为核心c、以以劣胜优为前提d、以灵活激动为灵魂2、论邓小平的战争与和平思想。
答：a、世界大战是可以推迟或避免的b、和平和发展是当今时代的主题c、霸权主义是当代战争的主要根源战略环境一、名词解释1、战略环境：是一个国家制定和实施国家战略的客观依据，它包括世界战略格局、国际战略形式，尤其是周边安全和国内稳定的基本状况。
2、多极格局：是以巴黎和会及华盛顿会议，形成“凡尔赛—华盛顿体系”为标志二、辨析题1、我国在海洋空间只有安全利益没有发展利益。
答：a、我国在海洋空间拥有巨大的发展利益。
近年来中国海洋经济一直保持着较快发展速度，海洋是我国对外贸易的命脉，我国有30多条远洋运输航线通达150多个国家地区的600多个港口，对外贸易的90%是通过海上运输实现的，我国在国际海洋事务方面担负重大的责任和义务。
b、我国在海洋空间具有巨大的安全利益。
我国海洋国土的半数都与有关邻国存在着边界纠纷、岛屿归属、海域划界、资源争夺等主权和海洋权益问题。
保护支撑我国经济可持续发展的海洋资源与开发、维护我国对外贸易海上航运通道和是有航线安全，打击海上恐怖主义、海盗、走私和跨过犯罪等问题，营造和平、良好的地区海上的安全秩序，都是我国重要的海洋安全利益，事关整个国家的安全和发展。
2、电磁空间安全直接关系到国家安全。
答：a、电磁空间关乎我国的经济社会发展和安全。
随着电子信息技术特别是计算机技术的发展，电磁空间对经济社会发展的作用越来越大。
世界各国都把发展争夺电磁空间的主导权放到了突出的位置，与电磁相关的信息技术、通信技术、超导技术等是发达国家科学研究的重点领域。
b、电磁空间安全直接关系掌握战争的主动权。
在军事领域，电磁空间是继陆、海、空、天战场之后的“第五维战场”，军队建设和作战对电磁空间的以来程度越来越高。
三、问答题1、中国安全环境面临的主要挑战有哪些？答：（一）美国的综合性威胁（二）日本的现实性威胁（三）台海形式复杂多变（四）周边恐怖主义猖獗（五）南海形式日益严峻2、日本对我的现实性威胁主要体现在哪些方面？答：a、历史问题的争议b、东海大战架划界的争议c、钓鱼岛问题的争议d、插手台湾问题3、维护中国安全的战略对策有哪些？答：一、开展外交活动二、增强经济实力三、做好军事准备军事高技术一、名词解释1、军事高技术:以当代科学技术最新承认那个就为基础的，处于科学技术发展前沿的，对提高生产力、促进社会文明、增强综合国力起先导作用的技术群。
2、C4ISR 系统:在军队指挥机构中，采用自动化的硬设备及相应的软设备等现代化工具，实施指挥与控制的“人—机”系统，它是军队实现指挥自动化的手段和工具。
3、精确制导武器:在常规武器的基础上发展起来的一种现代化武器。
二、简答题1、军事信息技术包括哪些领域？答：微电子、光电子、计算机、自动化、卫星通信和光纤通信技术2、军用生物技术有哪些领域？答：基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程技术3、军事高技术对军队建设产生了什么影响？答：a、军队的规模将缩小b、军队结构将不断优化c、军队人员构成和素质将大幅度改善d、建立快速反应部队4、精确制导武器有哪些种类？答：a、导弹b、精确制导弹药（制导炸弹、制导炮弹、制导地雷、制导鱼雷）5、精确制导武器有哪些制导方式？答：a、自主式制导b、遥控式制导c、自动寻的制导d、复合制导6、精确制导武器有哪些对作战产生了哪些影响？答：导弹、精确制导弹药影响：a、改变了地面作战样式b、改变了海上兵力对比的概念c、改变了仅靠飞机掌握制空权的局面d、使部队机动产生新的困难e、部队的指挥协同更加复杂f、各种保障难度加大新军事变革与信息化战争一、名词解释1、信息化战争：由信息化军队在陆、海、空、天、信息多维一体的战略空间，充分利用信息化武器装备进行的，以信息和知识为主要作战力量，以取得“信息优势”为制胜关键的一种战争形态。
2、非接触作战：是敌对双方在不接触的情况下，使用信息系统和远程作战武器实施防区外打击的作战行动样式。
3、非线式作战：机械化战争向战高技术战争发展过程中，战略、战役及战术行动界限越来越模糊，交战双方已经没有明显的交战线。
二、辨析题1、信息化战争是体系与体系的一体化对抗。