小学生社会实践活动方案

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后房子中心校社会实践活动方案

（2015-2016）学年度

为了全面贯彻党的教育方针，深入推进素质教育，让学生接触自然、了解社会、拓宽视野、丰富知识，提高社会实践能力，增强创新和实践能力，树立学生社会责任感，促进学生全面发展，我校特制定本方案：

一、目的意义

为全面实施素质教育，坚持“以人为本”的教育管理思想,积极培养学生自理、自护能力，学会合作，厉行环保。我校积极响应教体局号召，决定开展“开展社会实践活动,提高学生综合素质”的社会实践活动。通过活动，让我校学生亲密接触大自然, 拓宽视野，在实践活动中培养我校学生的意志、品质和情操，不断增强学生团结协作意识，提升学生社会实践能力。

二、内容及要求

我校学生社会实践活动主要包括爱国主义教育基地学习活动、社会服务和调查、农村社会实践活动、走进大自然活动等内容。我校活动要求如下：

1.广泛动员，精心组织。学校高度重视，认真做好宣传发动工作，动员学生参与社会实践活动。精心设计实践活动的内容、方式等，制定切实可行的活动方案，并予以落实，使社会实践活动取得实效。

2.完善制度，规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度

化建设，学校结合实际情况，制定规章制度，确保活动的顺利有序进行。

3.点面结合，注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则，重点做好社会实践活动，兼顾面上的工作，做到既突出重点，又全面参与。活动一定要围绕当地的实际需要展开，努力为社区解决一些实际问题，力戒形式主义。

4.密切配合，加强宣传。由于社会实践活动规模大、涉及面广、时间集中，学校要求统一思想、协调一致，集中精力做好这项工作。高度重视宣传工作，完成规定的宣传报道与总结评比任务，营造良好的社会舆论氛围。

5.加强教育，注意安全。在活动之前，加强学生的技能培训和安全教育，使学生充分了解社会实践活动的注意事项；在活动过程中，加强学生的管理和监督，促使学生自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全

（一）开展爱国主义教育基地学习活动

我县有国家级爱国主义教育基地红西路军纪念馆，学校充分发挥爱国主义教育基地的资源优势，以班队活动的形式，组织学生利用每年四月传统节日清明节、走进我县红西路军纪念馆，让学生接受革命传统和民族精神教育，增进学生爱国情感，提高学生道德修养。

（二）开展社会（社区）服务和调查活动

我校在对学生进行社会实践活动教育中很注重学校、家庭、-2-

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社区的三结合，我校每学期都组织学生到校外进行二到三次学校周边环境整治活动，进行垃圾清理、消除街道牛皮癣和消除卫生死角等工作，获得社会的一致好评。并且还不定期的以小团体的形式到社区开展文明创建、公益表演、劳动等志愿者服务和调查活动。通过融入社会、接触生活，增加学生对社会的认识与理解、体验与感悟，不断增强社会责任感。

（三）开展农村社会实践活动

我校针对我校农村学生较多的特点，布置学生到农村庄稼地和科学盆栽基地去看、去听、去想、去参与农业生产劳动，通过参加实践体验和现代农业考察，了解传统农业和现代农业科学知识，了解党和国家关于农民、农业、农村的政策，考察改革开放以来农村建设的新面貌。

（四）开展中小学生军训活动，加强学生体质和体能训练

学校坚持保证学生每天一小时的体育锻炼时间，设专人进行组织检查和监督。学校每学年都组织一次体育、艺术“123”竞赛活动，学生人人能展示一项才艺、掌握两项健身运动技能、学会三种基本生活本领。我校规定此项制度只针对本校四、五、六年级，一、二、三年级主要以回家帮家长做家务为主，让学生在帮助家长的过程中逐步学会三种基本生活本领。学校每学期开展一次国防、民防教育活动的实践体验活动如地震演练、紧急疏散演练和各种安全教育。

（五）开展走出校园、走进大自然体验活动

我校每学年都鼓励学生积极参加县旅游局组织的夏令营活动，鼓励学生走出学校到大自然中去体验我县的自然景观。并鼓励学生利用“五一”“十一”长假随家长到大自然中有计划地进行踏青、远足活动，并回来进行反馈活动，组织作文征文活动。让学生走出校园，走进大自然，感受家乡的美丽。进一步丰富学习生活、增长知识、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担，使学生更加热爱生活、热爱人生。

（六）活动时间要求

小学生1－3年级学生的实践活动以校内外有计划的活动为主，以学校和家庭为主要活动场所，重在体验，每学年保证3天；小学4－6年级学生的社会实践活动包括爱国主义教育基地学习、综合实践基地校体验、社会服务和调查、国防教育、走进大自然活动等，有计划、有组织地开展学生社会实践活动。我校学生4－6年级每学年10天左右；

三、领导小组：

组长：张文平（校长）

副组长：姚雪峰郭祎王宇飞

组员：各班班主任

信息报道：段文俊

保安：闫海绪

校医：刘锦华

安全负责人：各班班主任及副班主任

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领队：魏香林（副校长）

四、活动计划

九月份：

开展“小手拉大手”读书活动。

十月份：

组织学生开展农村社会实践活动，通过参与农村“玉米秋收”锻炼学生的意志品质。

十二月份:

以义务劳动的形式，深入到敬老院、贫困家庭，广泛开展“送温暖、献爱心”活动，进一步引导和激励广大学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

三月份：

1.学校组织学生走进社区、敬老院等场所开展学雷锋活动。

2.组织学生到校外进行学校周边环境整治活动，进行垃圾清理、

消除街道牛皮癣和消除卫生死角等工作，

四月份：

1．在清明节前，各校组织学生开展校园内祭奠活动，并结合阅读《红西路军史》、《红西路军连环画》两本书，开展读书活动。

2.四月下旬，组织学生到校外进行学校周边环境整治活动，进行垃圾清理、消除街道牛皮癣和消除卫生死角等工作，

3.组织教师和高年级学生进行植树活动。