爱心与责任演讲稿5篇

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爱心耐心责任心演讲稿5篇

爱心耐心责任心演讲稿5篇

爱心耐心责任心演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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爱与责任演讲稿优秀5篇

爱与责任演讲稿优秀5篇

爱与责任演讲稿优秀5篇爱与责任演讲稿篇一有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为亮丽/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望。

”这首诗是读师范时我的班主任程老师送给我的,十多年来,我一直珍藏于心底,每每想起,便拥有了无尽的感动与力量。

是啊,当我满怀喜悦与激动第一次踏上讲台时,我就知道,我选择的,不仅仅是一个职业,更是我魂牵梦萦的事业——神圣而伟大的教育事业!每当我看到孩子们求知若渴的双眼时,每当我看到学生们在深夜的灯光下勤奋学习时,每当我看到学生的短信:“老师,您辛苦了”“老师注意身体”时,在我内心深处总有一股无穷动力在推动着我,让我在教育这片原野上不断前行,我知道,那就是作为一名人民教师的爱和责任。

在我所任教的班级中,曾遇到这样一位孩子。

父母离异,他受到了严重的精神创伤,从此一蹶不振,上课经常开小差,甚至打瞌睡,更令人痛心的是迷恋上了虚幻的网络游戏。

面对这样的一个学生,我没有大声呵斥,而是细心地为其开导,耐心做他的思想工作。

用我微弱的爱,唤醒了他那颗因为缺失父母的爱而干涸的心灵。

眼看着他的成绩稳步上升,我感到非常欣慰。

是啊,在教师这片原野上,是爱点燃了前行的灯盏,是爱照亮了学生的心灵,是爱延续了中华民族几千年师德师魂的崇高与伟大。

当然,作为一名年轻的人民教师,我的爱是微弱的,是平凡的,我只是在平凡的岗位上用爱与责任做一些非常平凡的事情。

只有那些在最危难时期,在学生最需要的时候挺身而出,甚至用生命诠释了教师的爱与责任的人,才是新时代最伟大最崇高的师德师魂。

此时此刻我又想起了那个令我每次想起都热泪盈眶的一位平民英雄教师——殷雪梅老师。

殷老师是江苏金坛市城南小学女教师,20xx年3月31日,殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,毅然张开双臂,用自己弱小的身躯阻挡着疾驰而来的小轿车……25米,整整25米……小轿车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程,就此嘎然而止……在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们想您了”,“殷老师,您永远活在我们心中”……殷老师生前唯一的爱好就是养养花,最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在那年的教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……” 如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用爱与生命铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑。

爱与责任演讲稿15篇

爱与责任演讲稿15篇

爱与责任演讲稿15篇爱与责任演讲稿1尊敬的各位老师:大家好!在一个新的学期来临之际,在这里向敬爱的校领导和真挚的同仁们表达我心底深深的敬意!炎热的夏天悄悄的离去了,在凉凉的徐风中我们迎接秋天的到来,在冷冷的寒风里我们面队冷酷的冬天。

我们同岁月在渐渐老去,脸上又多了几道沧桑的皱纹。

在这收获的季节里,我们又开始了年复一年的默默耕耘,开始了辛勤播种,播种希望的种子,播种着理想与梦想,为自己的梦想,为了实现这个梦想,我们都在执着的奋斗着。

六年前,带着几许幼稚与几许梦想,欣喜若狂的站上了三尺讲台。

那时,我不禁自我庆幸,曾以为找到一份教师的工作对一个女孩子来说是多么惬意的生活,有寒暑假、有周末。

从此,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,真正开始了老师的劳动。

作为老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师在三尺讲台见证了旅程的辛苦,洁白的粉笔书写了教师平凡的一生。

老师,为人类服务,孕育着未来和明天的希望;老师是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。

老师的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻、更耐心、比友爱更纯洁:老师,是托起理想之帆。

多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,燃烧着亮丽的生命,奉献着血和汗,不求青史留英名,用真情传播着智慧的火种。

多少个不眼之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里最后熄灯的是那老师。

就这样青丝之间添了缕缕白发,默默奉献着无私的心灵。

当学生已经能自由翱翔,又谁会为您拂去双肩的粉笔灰?蓦然回首,几道皱纹早已深深的印在了脸上。

一名小学教师,对于教师的职业,并不是日久生厌,而是对于做教师有种恐慌,有种会“溺毙”的感觉。

从最初的茫然到熟识老师的职业,我在职业的成长中感受到“教师”的职业与想象的相去甚远,也是从那一刻开始对工作产生了一种恐慌,整天想着赶快逃离。

每天,我快步甚至小跑赶往学校去,当踏进校门的那一刻几乎是要落泪了……这样的心境也许太多的老师都有感触,直到自认为已经是个成熟的教师为止,好像渐入佳境,逐渐麻木。

爱心与责任教师演讲稿通用9篇

爱心与责任教师演讲稿通用9篇

爱心与责任老师演讲稿通用9篇爱心与责任老师演讲稿通用9篇爱心与责任老师演讲稿1教育是传播文明,塑造灵魂的神圣职业,老师是以自己的人格来理论对事业的追求的。

有句话说“只要拥有无限的热情,一个人几乎可以在任何事情上获得成功。

”一位老师假如对教育事业怀有兴趣和感情,那他就具备了成功成材的先天优势。

与孩子相处,心中充满愉悦,这是爱;上好一节课就能感受宏大的乐趣和满足,这也是爱。

还有一些老师在执教和与孩子互相接触中萌发热爱之情,并日益浓烈。

这种爱来自于对教育的理解、来自于教育的成功体验。

“没有爱,就没有教育。

”这是常挂在老师嘴边的句子,可是真正能做到爱心与耐心,却不是容易的事。

每天要面对烦琐的工作、淘气好动的学生,很多老师都感到工作压力大,处理问题常会不讲求方法,动辄抱怨学生不听话、脑子不好使或者给他个冰冷的眼神。

通过学习我深深地体会到“职业责任”二字的重大意义,也知道了老师必须具有强烈的责任意识和无私的奉献精神,才能使家长放心地把孩子交给我们。

理论证明,一名老师,只有尽到对学生的责任,才能是好老师;尽到对教育的责任,才能是一个合格的老师。

整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的进步。

但这是一个漫长的过程。

我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地。

但我们可以套用一首歌中的歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的明天。

作为老师,作为教育人的工程师,我们的责任更加重大,对社会的影响力也更加广泛,今后我将以模范们的先进事迹、高尚思想鼓励自己,见贤思齐,做一个有道德尽义务的人民老师。

爱心与责任老师演讲稿2各位领导,各位老师:大家晚上好。

今天我演讲的题目是《爱心,责任》!世上有很多东西,给予别人时,往往是越分越少。

而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的答复:“那就是爱!”爱,不是索取。

不是等价交换,而是付出。

是给予。

是自我牺牲。

孩子爱我,我爱他。

老师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。

关于幼儿教师演讲稿爱与责任之主题5篇

关于幼儿教师演讲稿爱与责任之主题5篇

关于幼儿教师演讲稿爱与责任之主题5篇关于幼儿教师演讲稿爱与责任之主题5篇教师演讲演说时的姿势也会带给听众某种印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。

下面给大家分享一些关于幼儿教师演讲稿爱与责任之主题5篇,希望能够对大家有所帮助。

幼儿教师演讲稿爱与责任之主题(精选篇1)各位领导,各位老师:大家好!回想当初,我们满怀热情,选择了这“太阳底下最光辉的职业”。

年少轻狂,意气风发,立志耕耘花园,培育花朵。

可以说,走上讲台的我们都有一番壮志宏图,想通过自我的拼搏成为一位,或者成为一名管理者,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,雄心没有了,壮志消失了,原来现实和自我的理想差距如此遥远。

在我身边,有我亲爱的同事,你们兢兢业业、无私奉献,高尚的师德筑起了一座座榜样的丰碑!教育,这是我们选的道路,这条路漫长,艰难,充满太多的未知。

从现实出发,纵然会历经坎坷,纵然将来我们依旧平凡,但我们必须会坚守心灵家园,走向未来,走向完美!为了我校的未来,我们就应坚持理想,进一步提高思想觉悟,珍惜从教的时光,以“教书育人”为己任,爱岗敬业,用高尚的师德铸就我们新的师魂! 我的演讲完毕,谢谢大家!幼儿教师演讲稿爱与责任之主题(精选篇2)有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。

不要说我们一无所有,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗火热的太阳。

我之所以选择教师这个职业,也是缘于从小就有这么一个梦想,如今梦想成真,那些曾经是梦想中的镜头还清晰在眼前。

当我第一次站在你们面前,面对几十双真诚的注视着我的双眼时,我真切的感受到了身上责任的重大,你们每个人的未来在那时好象都与我连在了一起。

责任感,使命感,这两个沉甸甸的词汇意味着我们要去承担,要去奉献,去关爱每一个学生。

热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。

前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。

爱与责任教师演讲稿(通用5篇)

爱与责任教师演讲稿(通用5篇)

爱与责任教师演讲稿(通用5篇)爱与责任教师演讲稿1尊敬的各位评委、各位老师:大家好。

我今天演讲的题目是《将责任和爱心永负肩上》。

毋庸讳言,面对当今纷繁复杂的社会,亲历生活中光怪陆离的现象,感受各种思想观念的激烈对撞,作为成长者的学生,眼睛迷茫了,作为教育者的老师,脚步艰涩了。

未成年人犯罪逐年上升,校园违纪屡见不鲜,我们的学校教育将走向何方?借爱生学校建设的东风,“用责任触动心灵,用爱心呵护成长”已成为我校“依法治校,创建和谐”的一条特色之路。

在全校教师的积极探索下,这条路走得越来越宽广,越来越顺畅。

从一个小小的案例中,我们可以感受到其中的真谛。

20__年12月5日上午课间活动时,楼道里忽然传来玻璃破碎的声音,紧接着一个男生满手鲜血跑出教室,值班教师迅速将这名同学送到医院。

事后,班主任张老师对此事进行了调查。

这个男生叫李伟,前不久,他的父亲因交通肇事被刑事拘留,母亲出事后也离家出走了,他只能跟着爷爷生活。

由于缺少管教,他迷恋上了络游戏。

为了搞到上的钱,他偷了邻居家的一辆自行车,当废铁卖了。

那天,恰好邻居知道了这件事,把他骂了个狗血喷头。

到学校后,他心情特别烦躁,就用拳头砸碎了教室门上的玻璃。

就是这样一个学生,如果我们不加以正确引导,他的命运与铁窗会有多远呢?为了挽救李伟,学校心理教师对他进行了辅导,疏导他的不良情绪,教他如何走出困境。

李伟的班主任张老师更是做起了他的学校妈妈。

她经常叫李伟到家里吃饭,甚至他的衣服破了,张老师都帮他缝补。

一个月后,李伟那颗冰冷的心终于被感化了,他的脸上重现了阳光般的笑容。

“润物细无声”是学校法制教育诗一般的境界,在这里,浸透了教育工作者的爱心与责任,滋养了那一颗颗稚嫩的成长中的心灵。

与此同时,我校定期邀请法制副校长开办专题讲座,用事实警示学生,用法律约束行为;我们还举办了“法在我心中”主题征文活动,让学生从身边的小事观察、思索,规范自己的言谈举止;学校还设立了“心理咨询信箱”,学生随时就困扰身心的问题进行咨询,专职心理教师及时反馈,精心指导,防患于未然。

教师爱心责任演讲稿(5篇)

教师爱心责任演讲稿(5篇)

教师爱心责任演讲稿(5篇)教师爱心责任演讲稿教师爱心责任演讲稿(精选5篇)教师爱心责任演讲稿篇1今天我演讲的题目是《心中有爱》!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。

您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

我的身边有那么多鲜活的榜样让我学习并感动着。

高主任,同学们上课时你谆谆教导;同学们休息时你细致的查寝;同学们放假了,你还在工作着。

阮主任,上次周六小阮全身都被雨淋湿没有衣服换,你只好把小阮脱光用小毯子裹住继续处理学生问题。

当小阮说:“爸爸,我的脚好冷”时,我忍住了泪水;邓和平老师,你慈父般的关爱让霖从调皮蛋蜕变成全县优秀学生;陈红银老师,寒冬里你为困难的李云陈送去了自家的棉被;熊京秀老师,周末你为病重的田丹送去了亲自熬的小米粥。

邓金山老师,你不顾医嘱忍着腿痛一个星期上30多节课。

老师们,你们为学生送去的哪里是一床棉被与一碗粥?你们送去的是爱,是温暖人心的爱呀!老师对学生的爱,不是出自个人的喜好,而是出自社会的需要、教育的需要。

这种爱是稳固的、深厚的,是温暖人心的。

走出了校园,我又走进了校园。

当我第一次站在学生面前的时候,看着这一张张年轻又桀骜不驯的脸庞、我真的紧张。

因为谈起我们班的学生,老师们都面有难色。

可校领导对我们说没有教不好的学生,我也相信即使你是带刺的刺猬,可你的心还是柔软的。

于是我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门。

渐渐地,我发现卢明艳从捣乱分子变成了班里的CAD尖子生、朱立能够按时交作业了、曾攀改掉了边画图边讲话的坏毛病、黄鑫也收起了骄傲的态度认真听讲虚心请教了、还有、还有。

我成功了。

爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。

讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

2024年幼儿教师爱心与责任演讲稿

2024年幼儿教师爱心与责任演讲稿

2024年幼儿教师爱心与责任演讲稿亲爱的各位领导、教师和亲爱的家长朋友们:大家好!首先,非常感谢你们来参加今天的活动。

我非常荣幸能够在这个特殊的时刻站在这里,与大家分享我的思考和感悟。

我是一名幼儿教师,从教多年以来,我一直坚信爱心和责任是我们这个行业最重要的品质。

爱心是我们为孩子们付出的动力,责任是我们对孩子们成长的承诺。

首先,让我们来谈谈爱心。

作为幼儿教师,我们需要有无尽的爱心去关爱每一个孩子。

爱心是我们为孩子们带去温暖和关怀的源泉。

当孩子们望着我们充满期待的眼神时,我们能感受到他们对我们的信任和依赖。

没有爱心,我们无法真正走进孩子们的内心世界,无法与他们建立真诚的关系。

因此,我们要用全部的爱心来呵护他们、引导他们、关心他们。

在我们的爱心中,孩子们才能感受到真正的温暖,才能在这个琐碎的世界中找到自己的依靠。

同时,爱心也是我们与家长合作的桥梁。

每个孩子都是家长的宝贝,家长对他们的期望和关心是无限的。

而作为幼儿教师,我们需要用爱心去倾听家长的声音,理解家长的期待,并与他们携手合作。

只有这样,我们才能为孩子们提供一个稳定、和谐的成长环境。

而这种爱心和合作,对于孩子们的成长来说,将是无价的宝藏。

爱心能够引导我们走进孩子们的内心,而责任则是我们照亮他们前进的明灯。

作为幼儿教师,我们需要对孩子们的成长负起责任。

这个责任不仅仅是传授知识,更是培养孩子们的品德和价值观。

我们要激发孩子们的好奇心和求知欲望,让他们在学习中发现自己的兴趣和才能。

责任也体现在我们对幼儿健康的关怀上。

幼儿时期是孩子们健康成长的关键时期,我们需要确保他们的身体和心理健康。

通过科学的饮食和运动安排,我们能够促进孩子们全面的发展。

同时,我们也需要关注他们的情感需求,给予他们安全感和支持,帮助他们建立健康的人际关系。

此外,作为幼儿教师,我们还要对孩子们的安全负起责任。

我们要时刻保持警惕,确保教室环境的安全,防止任何可能伤害孩子的事故发生。

我们要做好突发情况的应对准备,确保孩子们在任何时候都能够得到照顾和保护。

爱与责任演讲稿(通用9篇

爱与责任演讲稿(通用9篇

爱与责任演讲稿(通用9篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

在当今社会生活中,演讲稿的使用越来越广泛,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是收集整理的爱与责任演讲稿,希望对大家有所帮助。

爱与责任演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师:大家好!xx年前,怀着对教育事业的热切向往,为了心中那片纯洁的圣地,我义无反顾地选择了教师这一职业。

7年与学生的朝夕相处让我更加清楚的知道,教师确实是一份需要爱心和责任的工作,正是对学生的这种爱与责任,让我脱掉稚气、走向成熟,更让我沐浴阳光、收获幸福。

所以我今天演讲的题目是《爱与责任,照亮人生》。

爱与责任是教师之本,没有他,就不会有真正的教育。

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。

母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几分严谨。

而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是积极主动、积极的爱。

伟大的先贤孔子以“仁”作为他思想的精髓,他曾说:“教不倦,仁也。

”意思是:教育而不知疲倦,是仁爱。

他把“学而不厌,诲人不倦”作为当教师的首要条件,把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,并以教好学生作为自己的责任。

学生敬佩孔子道德高尚,学识渊博,教人得法,对他也充满着深厚的感情:他们之间的故事是中国教育的美丽佳话,是教师对学生爱与责任的阐释。

是啊!如果没有爱与责任,灾难来袭时的谭千秋老师怎会用那双曾传播无数知识的手臂从死神手中夺过4个年轻的生命?年过半百的殷雪梅老师怎会在生与死的那一瞬间,奋力一扑?他们用自己的身体作为对学生最后的爱的奉献,他们的事迹也告诉人们:爱心与责任所赋予的崇高师德的力量大于求生的本能。

如果没有爱与责任,申泮文老师怎会在三尺讲台上一站就是65个寒暑!即便77岁那年,他被诊断出胃癌,胃部切除了五分之四。

出院后,本该颐养天年的他仍执意回到讲堂。

如果没有爱与责任,xxx特殊教育学校美丽的xx老师怎会守着一群残障孩子放弃高薪职位和当明星的机会?当然更多的老师是默默无闻的,他们不是英雄模范,他们的名字并不为人熟知,他们只是在用自己的行动诠释着老师的爱与责任。

爱与责任演讲稿五篇

爱与责任演讲稿五篇

爱与责任演讲稿五篇爱与责任演讲稿1人都说:“爱是一种奉献,它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。

”其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。

人们对爱都有着许多渴望与追求,假如爱离开了责任,那它也只能如秀丽的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的或许只是一段美妙的回忆,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对伴侣,我们都有肯定的责任,正由于存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。

社会学家戴维斯说:"放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。

"做为一名老师,师德,是老师工作的精髓。

可以用"师爱为魂,学高为师,身正为范"概括其内涵。

"师爱"是老师对同学无私的爱,它是师德的核心。

从爱同学的角度讲,就是老师要做同学的良师益友。

俗话说:"教学是一个良心活儿?"这句话简洁明白地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。

生活中有许多这样的例子让我们感动,一个个平凡而宏大的老师在生死面前展现出了师德的光芒:汶川县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名同学,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来爱护孩子,用实际行动诠释了崇高与宏大的真正含义,在老师这个平凡的岗位上展现着师爱的宏大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名同学,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和美好以及很多的感动。

张丽莉老师用柔弱的身躯谱写了一曲勇敢奉献的大爱之歌。

他们在生死关头用鲜血和生命爱护同学的壮举,如同最终一堂无声的课,展现了人民老师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。

那么,做为新时代的老师我们应当怎样做呢?首先,老师要爱自己的同学。

记得有位教育家曾说过:爱同学是对老师最最基本的要求。

老师爱同学,可以弥补家庭和社会教育的缺乏,使老师的影响长期地保存在同学的内心深处。

爱心耐心责任心演讲稿

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师德演讲稿:《爱心与责任》

师德演讲稿:《爱心与责任》

师德演讲稿:《爱心与责任》尊敬的评委、尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够在这里发表我的师德演讲,题目是《爱心与责任》。

首先,我想先问一下大家,你们曾经被一个老师深深地感动过吗?他的一句话、一件事、一个眼神,让你感受到了他对你的爱和关怀。

正如一位英国教育家所说:“老师的一颗心,能够影响一生的学生。

”因此,一位好的教师,必须具备爱心和责任。

首先,我们要有爱心。

老师的爱心是要无私的,他愿意用自己的爱去温暖每一个学生,去感染他们。

作为老师,我们不仅要教授知识、传递技能,更重要的是要关注每一个学生的需求和情感。

只有真正地关心、理解、帮助和鼓励学生,才能让他们在学习中展现自己的优秀和华丽,赢得胜利和成功。

其次,我们要有责任。

责任是老师这个职业最基本的要求。

教育是一项神圣的事业,老师需要承担的责任也是非常大的。

首先是为学生培养素质教育,协助他们全面发展。

其次是得到学生信任,值得家长信任。

接下来,是要关注学生的学习,及时明确学生存在的问题,留出积极的时间和方法去解决这些问题。

更为重要的是,老师应该点燃学生的生命火焰,使他们自信,积极面对生活的挑战,做出他们的价值之所在。

在平凡的生活中,我们常常会被我们身边的老师所感动,他们用着自己的爱心和责任把我们引领到了人生的阶段。

因为爱心和责任,让我们的班更友好,让学生更自信,让教育更有效率。

正如乔布斯所说:“Leanding的真正意义并不是要走在前面,而是要爱和关心你的员工,把他们的能力和信用都锻炼出来。

”所以,我认为,当我们投身于这个职业,我们应该有着深厚的爱心和承担起这个责任。

最后,我想说的是,心中有爱,责任在肩,在教育中,我们永远不会遇到难题。

因为我们心中有着对学生的真爱、对教育的真情,因此我们才能成为合格的老师,肩负起艰巨的教育事业。

谢谢大家!。

爱心与责任心演讲稿(集锦3篇)

爱心与责任心演讲稿(集锦3篇)

爱心与责任心演讲稿(集锦3篇)1.爱心与责任心演讲稿第1篇尊敬的卢校长、敬爱的老师们:今天,我们全体班主任、级部主任和校委会成员在这里召开20xx—20xx学年度第二学期班主任工作经验交流会,刚才听了四位老师的外出学习经验,自己深受启发。

就班主任工作谈一下自己的一点感想,与大家共勉。

屈指算来,我入萃清整整四十六天,四十六天里总被一种精神感动着,但始终没有找到合适的词语来概括这种精神,自从参加了青年教师师德演讲比赛,聆听了12位青年教师的演讲后,特别是听了张丽华老师的演讲《迟来的爱》,对这种精神有了初步的感悟,这种精神就是爱心、责任和奉献,那么我就用感动我的这种精神作为今天交流的题目,与大家一起分享!敬爱的老师们:班主任工作是光荣而神圣的,做好这项工作,绝非易事,因为“责任”二字重于泰山,一个负责任的班主任就是一个有爱心的人,我们应该努力做到对学生要“爱生如子,博学善教”,就是把“爱”与“责任”紧紧联系在一起。

一个内心对学生有爱的人,就是一个仁慈的人,也是会宽容的人,而宽容是一种无声的力量。

我们学校每个班都有几个调皮的学生,可是张丽华老师在她的演讲里描述了这样一个调皮学生:我们班的翟龙生在低年级小有名气,那就是顽皮、捣蛋,虽然衣着趿拉,口齿不清,爱打架,可是他爱劳动,我们教室的卫生,他的功劳可大呢!如果我们每一位老师都能用审美的眼光去看学生,我坚信,经过长期的坚持,每一位学生都会成为一道靓丽的风景。

因为爱是一种无穷的力量,有时老师宽容一点,糊涂一点,学生反而会自觉惭愧。

当然,宽容也要有度,否则就会变成纵容。

老师们,只要有爱心,就会生发责任心,每一有责任心的人,都是一个乐于奉献的人。

老师们:2009年8月12日教育部印发了《中小学班主任工作规定》,明确了班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是加强和改进未成年人思想道德建设,全面实施素质教育的重要力量。

关于责任的演讲稿(优秀5篇)

关于责任的演讲稿(优秀5篇)

关于责任的演讲稿(优秀5篇)责任演讲稿篇一大家好!今天能够与各位同仁一起分享阅读的快乐和交流思想的碰撞,我感到非常的高兴。

我要演讲的题目是“爱与责任撑起的天空”!自从参加深入开展学习科学发展观活动动员大会和学校组织的系列学习活动,使我开阔了眼界,加深了思想认识,提升了理论水平,提高了政治觉悟。

使我明确了工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,对学生负责,对学校负责,对家长负责。

“责任是一种与生俱来的使命,切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力和价值”。

责任是一种使命,也是一种荣誉,更是人格的展现,是所有员工应起码具备的工作理念。

《三分能力七分责任》以其经典、生动的案例和科学、严谨的说理深刻地诠释了这一工作理念。

作为教师的我们从事的是培养人、塑造人的职业。

如果在我们工作中不负责任,没能使自己的学生成人、成材,这不仅仅贻害了一个人、一个家庭,更是危害了国家和社会。

因此我们必须负责任地工作,用心去爱护、去培养自己的学生。

良好的听课习惯、作业习惯、书写习惯、读书习惯、路队、纪律、卫生等常规习惯的养成,以及孩子们日常的生活事务处理工作,这些无不得付出爱心与真心,才能让孩子们买你的帐,从而顺利圆满的完成各项教育教学工作,为把他们培养成将来的栋梁之才打好坚实的基础。

有责任才会有爱,有爱才会有教育。

作为教师的我们应该把责任放在第一位带着爱心去工作,应该捧着一颗爱心来从事我们的工作,应满怀责任地来对待我们的事业。

教师的爱是博大的、包容的,是“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切。

”学生可以不成材,但必须要成人,这是我们老师的责任和义务。

作为教师的我们只有心中充满爱、充满责任感,才能真正把我们的教育管理工作做细、做好、做到位,才能真正完成我们的使命。

有了这份爱,怀揣着一颗感恩的心,怎能让我们为了教育而不执着,怎能让我们为了教育而不献出满腔的热忱?这就是教师的责任啊!哪个学生掉队了,心急如焚的同时,是老师倾力的相助,学生也就会怀着对老师的这份感恩,奋力进取,投之以桃,报之以李的;哪个学生失去了信心,灰心丧气的同时,是老师发自肺腑的激励,学生也就扬起了自信的笑脸,勇敢的站起来了,不再趴下;哪个学生思想落后了,谆谆教导的同时是老师的亲力而为:看,作为老师,我会主动的将脚边倾倒的小花盆扶起来,弯下腰躬下身子将眼前的垃圾迅速捡起来,每周认真仔细的做好自己的值日,积极的把自己分内的工作及时的保质保量的完成好,我会舍弃自己的休息时间去完成那些还没批改完的作业和备课,我会努力给自己充电,以便更好的去完成教育教学工作,为学生们的发展负责……我会用自己的实际行动来诠释为人师表的内涵。

用责任和爱心谱写师德之歌演讲稿

用责任和爱心谱写师德之歌演讲稿

用责任和爱心谱写师德之歌演讲稿
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我非常荣幸可以站在这里,和大家一起分享关于师德的重要性以及责任
和爱心在其中的作用。

作为一名教师,我们肩负着重要的责任,塑造着学生的性格和未来。

因此,我们必须
以责任心和爱心来谱写师德之歌。

责任意味着我们必须尽职尽责,对教学工作负责,
对学生负责,对自己负责。

我们要以身作则,用良好的行为影响学生,引导他们树立
正确的价值观和人生观。

责任也意味着我们要不断学习进步,提升专业素养,为能够
更好地教育学生不断努力。

而爱心则是我们教师最重要的品质之一。

爱心可以让我们真心关爱每一个学生,倾听
他们的心声,理解他们的困难,为他们带来温暖和鼓励。

爱心也可以让我们耐心教导
学生,包容他们的错误,引导他们走向正确的道路。

只有用爱心对待学生,我们才能
让他们感受到我们的关怀和呵护,才能激发他们的学习兴趣和潜能。

责任和爱心,是我们构建师德高尚的基石,也是我们肩负起教育事业的使命。

让我们
用责任和爱心,谱写出更美好的师德之歌,让每一个学生都能在我们的辅导下茁壮成长,成为有担当、有爱心的人才!
最后,让我们共同努力,发扬师德精神,用责任和爱心,为教育事业贡献我们的力量!谢谢大家!。

爱心责任奉献演讲稿6篇

爱心责任奉献演讲稿6篇

爱心责任奉献演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师爱与责任演讲稿(通用15篇)

教师爱与责任演讲稿(通用15篇)

教师爱与责任演讲稿(通用15篇)教师爱与责任演讲稿1微笑和快乐,触摸和幸福。

我是一个容易感动的人。

一个鼓励的眼神,一个温暖的问候,一个及时的别人的帮助……往往会在我的心里激起涟漪,甚至让我的眼睛发热。

有时候躺在床上或者橘黄色的灯光下,回忆着感动过我的人和事,心里充满了幸福和温暖。

虽然在父母眼里我还是个孩子,但在父母眼里我是个老师。

所以有了这样的头衔,我要不断进步,慢慢积累经验,做一个孩子喜欢的老师,带领同事去信任。

当我有幸成为一名幼师的时候,我的爱和责任越来越强烈,它的源头来自于我的孩子,是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我进一步诠释了我的人生。

陶行知老师说:“没有爱就没有教育。

”对孩子的爱,不仅仅是一个老师的品格、学识、情感、亲和力的展示,其实更多的是我们老师对祖国、对人类、对未来的爱。

因为爱,我们有耐心;因为有爱,我们才会在乎;因为爱,我们和孩子亲密无间。

其实爱孩子成长过程中的每一个微小的“亮点”,都是我们老师最大的乐趣。

作为幼师,我们的责任感可以体现在对孩子的关心和爱护上。

因为爱是每个孩子健康成长最基本的前提和需要。

我们应该平等地对待和尊重儿童,这也是儿童权利和成长的需要。

我们要把我们的爱给班上每一个可能被喜欢或者不被喜欢的孩子,给每一个孩子提供平等的发展机会,用个性促进每一个孩子的全面发展,让他们拥有一个幸福快乐的童年。

人的一生是有限的。

怎样才能让短暂的人生像彩虹一样多彩?一位名人曾经说过:“美无处不在,只是人们的肉眼没有发现。

”幼儿园工作繁琐,压力大,我们临时老师工资低,但我坦然面对,不考虑个人得失,不把个人情绪带到工作中。

可以说,我每天都以平和的心态,充满情感的真诚对待每一个孩子。

消除追逐名利的心理,用平凡的心态和快乐的心情去做真实的事情。

师爱学生是师德的核心。

幼儿园的孩子就像新出土的幼苗一样,需要“园丁”的呵护和培育。

幼儿园的每一天,我看到童真,感受到童真的美好与可爱,领略到童年的雏形艺术,这才是大多数人无法理解的真谛。

关于爱和责任的演讲稿6篇

关于爱和责任的演讲稿6篇

关于爱和责任的演讲稿6篇一篇好的发言稿,对于发言者来说要可讲,对于听讲者来说要好听。

好的发言稿对发言者来说至关重要。

以下是我为您整理的发言稿,敬请参阅。

关于爱和责任的演讲稿篇1“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”我们经常可以在电视里里听到这首歌,旋律很舒缓,让心沉淀。

爱心,就是促使自己去帮助别人,在他人最需要一双手的时候,你紧紧的去握住他,给他人温暖。

当看到别人能够在你的帮助下度过难关时,你会由内而外的感到开心,这会提高自己的价值观。

其实爱心也不是要做一些惊天地的大事,而是从身边的小事做起,按照自己的能力来做。

比如你还小,可以养养小动物,照顾它们的起居,大一点可以去养老院慰问老人。

当人你经济富裕可以捐款等,那次的汶川大地震至今让我记忆犹新,那一张张凝聚着爱心的人民币送到被洪水冲跨的地区;那一箱箱救命的救命的济粮,传到了饥饿的灾区;那一句句关切的话语,温暖了失去亲人的痛苦之心。

不管大事还是小事,只要做了就是一份心,都是值得别人尊重的!还有孝心,我们每个人都是父母生的,都是它们含辛茹苦的把我们拉扯大,因为一声爸妈,它们要为我们付出多少汗出和泪水,而他们却从未抱怨过,一切只希望我们过得好不比别人差,所以我们必须去回报自己的父母。

表达自己的孝心的方式也是有很多,在爸妈下班时递上一杯热茶,过节的问候,日常的关心,以及用自己优异的成绩等。

其实父母也不在乎你送多么贵重的礼物,而是让他们的心得到慰藉,如果一个人没有孝心,他对谁都不可能好,不会顺利立足于社会,所以想要创造好的成就也就难上加难。

趁自己的父母还在,多拿出一点行动,最可怕的莫过于遗憾。

责任心也是人们常常说的话题,每个人都有责任,在生活中扮演的角色不同,责任就不同。

有的人甚至会被责任拖垮,弄得狼狈不堪,有的人却能得到他人的赞赏。

我认为责任感是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福的至关重要的人格品质。

一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正式责任心。

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爱心与责任演讲稿5篇Love and responsibility speech document 编订:JinTai College爱心与责任演讲稿5篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:爱心与责任演讲稿2、篇章2:爱心与责任演讲稿3、篇章3:师德演讲比赛演讲稿《爱心与责任》4、篇章4:教师师德演讲稿:爱心与责任5、篇章5:孩子,我们来握握手(爱心与责任演讲稿)文档篇章1:爱心与责任演讲稿尊敬的各位评委老师,大家好!今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

XX年9月1日,我带着一颗感恩之心,来到了合肥师范附小,掀开了自己教师生涯的第一页。

从小我就对教师这份职业有着一种莫名的崇敬与热爱。

我要感谢我的爸爸妈妈,在我还不能正确定位人生方向时,是他们为我指引了这盏明灯;我要感谢我的恩师们,他们对我的悉心栽培,为我步入教师这个神圣的岗位打下了坚实的基础;我更加感谢我的领导付与我一个这么好的机会,让我站在教育的最前线,面对一群天真无邪的孩子,完成我应有的使命。

因此,我带着这份感恩将其化作爱心与责任播撒到孩子们的身上,这也就是我今天演讲的主题“爱心与责任”。

对于教师这个职业,人们有着数不清的赞誉:“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”,“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”,“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。

”这些溢美之辞,让我对教师这一职业充满了无限向往,并且赋予了它许多美好的想象。

今天,当我作为一名人民教师工作一年之后,穿过教师职业的光环,我开始理解到教师的平凡,理解到责任的承担。

毕竟鲜花和掌声只是一时的,而更多的时间我们必须面对的是那一张张对知识渴盼的脸,是那一颗颗需要呵护的心灵。

“爱心”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱心”是责任的体现,而“责任”是爱心的化身。

没有爱心就没有教育,没有责任也办不好教育。

这一主题鲜明的告诉我们,教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外,还必须付出我们无私的爱心,这样,我们的教学才能真正实现“学而不厌,诲人不倦”的互动、和谐。

与孩子们相处久了,我学会了用爱心去改变他们。

每次遇到问题,我始终想着两句话:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”,我会怎么做?这样的情感使我对孩子们少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

也让孩子们在微笑与爱中找到了自尊、自信,找到了人与人的平等与友谊。

有责任感的教师有着坚定的教育信念,确信“只有学生问题,没有问题学生”。

记得法国大作家雨果说过:比陆地更宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。

不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱心与责任,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!我工作与学习的港湾—合肥师范附小有着优美的校园环境与和谐的教育氛围,是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好地方,我承诺坚持用爱心与责任写好“师德”,与孩子们一起去创造更加美好的明天!我的演讲完毕,谢谢大家!篇章2:爱心与责任演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】各位领导,各位老师:大家晚上好,今天我演讲的题目是《爱心,责任》!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。

而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”爱,不是索取。

不是等价交换,而是付出。

是给予。

是自我牺牲。

孩子爱我,我爱他。

教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。

更细心地对待孩子。

有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。

”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。

我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。

”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。

感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德,我们不得不提到师爱。

作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。

师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。

所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。

教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。

篇章3:师德演讲比赛演讲稿《爱心与责任》【按住Ctrl键点此返回目录】各位领导,各位同事大家好:我是来自杨召小学的于双晴,今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

手拿三寸粉笔站在三尺讲台上,我自豪,我荣幸,因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师,一年多的班主任工作经历让我深深懂得:责任是教师一生的坚守,爱心是教师最美的语言。

关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动,它体现在生活的每个细节上。

我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火,也曾为成绩差的学生而烦恼不已,怎么批评都无济于事,因此,我试着改进教育方法:在课堂上多了一丝微笑,多了一个温和的眼神,多了一些鼓励的话语(孩子,你真优秀;孩子,勇敢的举起你的手,我相信你,你能行……);批改作业时,我在作业本上多了一颗红星,作文本里多了一张交流的纸条;课下我和学生促膝交谈(孩子,课上怎么不开心呀?是不是老师讲得不好呢?可以和我谈谈吗?孩子会把他们的心事一一告诉我),倾听孩子的心声,走进他们的世界,渐渐地,我成了他们的知心朋友,深知学生需要教师的关心与爱护,这使我明白:要用爱去管理班级。

爱让大家走到了一起,爱让大家有了集体荣誉感,爱让我们成为一家人。

今年的“六一”节目,我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性;每天中午我和学生一起吃饭,其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖;有一次,我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他,课上我及时表扬了轩丽霞同学,让学生明白同学之间应该相互帮助,我们的班级是一个整体。

当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候,当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候,当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候,当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候,我觉得这是我人生中最幸福的时刻,因为我从事了最伟大、最无私的职业,因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。

爱心与责任——师德的内涵与灵魂,就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任,用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧﹗我们的生命会因教育而精彩。

感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。

谢谢大家,我的演讲完毕。

篇章4:教师师德演讲稿:爱心与责任【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位领导,各位老师:大家好,今天我演讲的题目是《爱心与责任》!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。

而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”爱,不是索取。

不是等价交换,而是付出。

是给予。

是自我牺牲。

孩子爱我,我爱他。

教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心。

更细心地对待孩子。

有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。

”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。

我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。

”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。

感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

除了师德,我们不得不提到师爱。

作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。

师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。

所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的”。

教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!我的演讲完毕,谢谢大家!篇章5:孩子,我们来握握手(爱心与责任演讲稿)文档【按住Ctrl键点此返回目录】“孩子,你想和我握手吗?”“孩子是我握住了你的手,还是你握住了我的手?”“孩子,让我们的手互相握在一起吧!”“孩子,松开手,看你手中有了什么?”你仔细的看了我上面的记录的四句话了吗?你看到什么?也许,你并不明白,也许,读懂了话的意思。

这四句话,是李正火老师在课堂上对一个孩子说的,是教学中一个小小的插曲。

其实,李老师只是想送给孩子一件礼物,以表扬他积极思考,有独创的回答了问题,并以此激励更多的孩子积极思考,投入到课堂中来。

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