被除数是0的除法

教案20 被除数为0的除法

胡桥学校

教学内容：二年级教本p35 被除数为0的除法

一、教学目标：

1、熟练掌握0除以任何非零数，商都是零。

2、培养学生的探究能力、归纳能力。

3、培养学生从特殊到一般的推理能力。

4、通过小组合作学习，增强学生之间的合作意识。

教学重点：熟练掌握0除以任何非零数，商都是零。

教学难点：培养学生的归纳能力。

教学准备：教学课件、小圆片等。

二、制定依据：

1.内容分析

教材通过“平均分糖”这一典型例子来探究“当盒子是空的时，每人能平均分到几粒糖”这一课题，学生可通过探究得出结论并推广到一般“0除以任何非零数，商都是零。”

2.学生实际

学生已经学过了除法，知道分东西可以用除法来表示。本课借助小组活动分圆片，达到让学生熟练掌握“0除以任何非零数，商都是零。”

教学过程