科技馆介绍(课堂PPT)
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上海科技馆介绍-上海科技馆景点PPT(经典版)
4
旅游攻略
票价信息
成人票:45元/人;学生票:30元/人; 开放时间:周二至周日8:30~17:30,周一休馆 (国定假日除外)。
交通信息
地铁二号线:上海科技馆站 地铁四号线:“世纪大道站”转地铁二号线 公交线路:东周线,隧道三线、申崇二线、申 崇四线,公交640、794、815、984、638、 983、184、975路
上海科技馆介绍
全国中小学生研学实践教育基地
姓名:
时间:
目录
CONTENTS
01 景 区 概 况 Overview of the scenic spot
02 景 区 历 史 History of scenic spots
03 主 要 景 点 Main attractions
04 旅 游 攻 略 Tourism strategy
1
景区概况
景区概况
上海科技馆
上海科技馆是上海市人民政府为贯彻落实科教兴国战略,提高城市综合竞争力和市民科学文化素养而投资 兴建的具有中国特色、时代特征、上海特点的综合性的自然科学技术博物馆,是对公众进行科普教育的公 益性机构,是中国重要的科普教育基地和精神文明建设基地。
全国中小学生研学 实践教育基地
停车
上海科技馆停车场位于科技馆2号门出入口 外,分设A、B、C三个区域,总面积约为 1450平方米。泊车方便,可停放各类型的 车辆。
文化活动
“上海科普大讲坛”是由上海市科学技术委员会发起,上海科技馆、中国科学院上海分院、上海市中国工程院院士咨询与 学术活动中心、上海科普教育发展基金会四家单位共同主办,面向社会公众,集科学性、前瞻性、亲和性、多元化、开
放性为一体的科普类讲坛。
谢谢大家
模板说明
科技馆课件 PPT
新馆建筑为一体量较大的单 体正方形,利用若干个积木 般的块体相互咬合,使整个 建筑呈现出一个巨大的“鲁 班锁”,又像一个“魔方” ,蕴含着“解锁”、“探秘 ”的寓意。
新馆设有“科学乐园”、“ 华夏之光”、“探索与发现 ”、“科技与生活”、“挑 战与未来”五大主题展厅、 公共空间展示区及球幕影院 、巨幕影院、动感影 院、4D 影院等4个特效影院。
把纸的一端扭转180°, 再将一端的正面和背面粘 在一起,这样就做成了只 有一个面的纸圈儿。
扩展一
在裁好的一张纸条 正中间画一条线, 粘成“麦比乌斯圈 ”,再沿线剪开, 得到什么?
扩展二
在纸条上划两条线,把纸 条三等分,再粘成“麦比 乌斯圈”,用剪刀沿画线 剪开,剪刀绕两个圈竟然 又回到原出发点,猜一猜 ,剪开后的结果是什么?
宇宙飞船 深海机器人
我们开启了 更多区域的 探索。
挑战与未来
展示人类面临 的重大问题与 挑战,展示科 技创新对可持 续发展的贡献 ,展示人类对 未来生活的畅 想。
除了风能和水能,你还知道人 类可以利用哪些能源?
长大后想不想成为一名宇航员?
你可以在科 技馆先感受 一下宇航员 的训练。
物质科学
中国科学技术馆
中国科学技术馆位于朝阳区北辰东路5号, 东临亚运居住区,西濒奥运水系,南依奥 运主体育场,北望森林公园,占地4.8万 平方米,建筑规模10.2万平方米, 是奥林匹克公园 中心区体现“绿 色奥运、科技奥 运、人文奥运” 三大理念的重要 组成部分。
中国科学技术馆的主要教育形 式为展览教育,通过科学性、 知识性、趣味性相结合的展览 内容和参与互动的形式,反映 科学原理及技术应用,鼓励公 众动手探索实践,不仅普及科 学知识,而且注重培养观众的 科学织 厂”,你可以看 看它是怎样工作 的。
上海科技馆PPT
活动形式
互动体验活动的形式多种多样,包 括动手制作、虚拟现实和模拟实验 等,让观众在参与中感受到科技的 乐趣和实用性。
04
科技馆设施
餐厅与咖啡厅
餐厅
提供各类中西式美食,满足不同口味 需求。
咖啡厅
提供咖啡、茶饮及轻食,为参观者提 供休闲放松的场所。
纪念品商店
售卖科技相关书籍、模型、玩具等,满足游客的购物需求 。
展览内容
临时展览的内容涵盖了自 然科学、工程技术和人文 科学等多个领域,为观众 提供丰富的知识体验。
展览周期
临时展览的周期一般为几 个月到一年不等,具体时 间根据展览的主题和规模 而定。
科普讲座
科普讲座
上海科技馆会定期举办科 普讲座,邀请各领域的专 家学者为观众讲解科学知 识、科技发展和应用。
讲座主题
提供定制纪念品服务,如印有科技馆logo的T恤、笔记本 等。
学术交流中心
举办学术会议、论坛等活动,促进科 技交流与合作。
提供学术资料查询、阅览服务,为科 研人员提供便利。
05
参观信息
开放时间
01
周二至周日:上午9:00 - 下午5:00
02
每周一闭馆
节假日开放时间可能会有所调整,请提前查询官方网站或咨询
经过多次扩建和改造,上海科技馆已经成为集科普教育、学 术交流、休闲娱乐为一体的综合性科技文化场所。
建筑特色
上海科技馆的建筑风格独特,以“自然、人、科技”为主题,将现代建筑艺术与 科学内涵相结合。
馆内设施先进,拥有多个主题展区、学术报告厅、天文台等,为观众提供丰富的 科普知识和独特的视听体验。
02
上海科技馆
目录
• 上海科技馆简介 • 展区介绍 • 科技馆活动 • 科技馆设施 • 参观信息
互动体验活动的形式多种多样,包 括动手制作、虚拟现实和模拟实验 等,让观众在参与中感受到科技的 乐趣和实用性。
04
科技馆设施
餐厅与咖啡厅
餐厅
提供各类中西式美食,满足不同口味 需求。
咖啡厅
提供咖啡、茶饮及轻食,为参观者提 供休闲放松的场所。
纪念品商店
售卖科技相关书籍、模型、玩具等,满足游客的购物需求 。
展览内容
临时展览的内容涵盖了自 然科学、工程技术和人文 科学等多个领域,为观众 提供丰富的知识体验。
展览周期
临时展览的周期一般为几 个月到一年不等,具体时 间根据展览的主题和规模 而定。
科普讲座
科普讲座
上海科技馆会定期举办科 普讲座,邀请各领域的专 家学者为观众讲解科学知 识、科技发展和应用。
讲座主题
提供定制纪念品服务,如印有科技馆logo的T恤、笔记本 等。
学术交流中心
举办学术会议、论坛等活动,促进科 技交流与合作。
提供学术资料查询、阅览服务,为科 研人员提供便利。
05
参观信息
开放时间
01
周二至周日:上午9:00 - 下午5:00
02
每周一闭馆
节假日开放时间可能会有所调整,请提前查询官方网站或咨询
经过多次扩建和改造,上海科技馆已经成为集科普教育、学 术交流、休闲娱乐为一体的综合性科技文化场所。
建筑特色
上海科技馆的建筑风格独特,以“自然、人、科技”为主题,将现代建筑艺术与 科学内涵相结合。
馆内设施先进,拥有多个主题展区、学术报告厅、天文台等,为观众提供丰富的 科普知识和独特的视听体验。
02
上海科技馆
目录
• 上海科技馆简介 • 展区介绍 • 科技馆活动 • 科技馆设施 • 参观信息
科技馆介绍(课堂PPT)
夏科技与世界文明的交流、体验空间五个
展区,向广大观众展示华夏先民们的智慧
与创造。
8
9
“探索与发现”展厅
主题展厅围绕人类科学探索的若干 重要方向及内容,把反映宇观探索的 宇宙和微观探索的物质,反映对身边 自然现象探索的运动、声音、光和电, 反映对自身探索的生命以及在人类探 索活动中,起到重要作用的数学等科 学内容串联起来,展示科技的美妙和 神奇。
21
展厅简介
国家动物博物馆共分九个展厅,分别是:
(一)昆虫分馆、昆虫厅与蝴蝶厅;
(二)无脊椎动物分馆与无脊椎动物厅;
(三)鱼类两爬分馆;
(四)动物与人类厅鸟类分馆;
(五)鸟类厅;
(六)兽类分馆;
(七)濒危动物厅;
(八)数字化分馆;
(九)动物多样性与进化厅。
22
23
初一年级 2013-10-9
2
中国科技馆新馆是大型科普教育场馆。 位于国家奥林匹克公园内的新馆,东临亚 运居住区,西临奥运水 系,南依奥运主体 育场,北望森林公园,占地4.8万平方米, 建筑规模10.2万平方米,是北京2008年奥 运会的相关附属设施之一,是体现“绿色 奥运、人文奥运和科技奥运”三大理念的 重要组成部分。
影厅良好的设备组合和科学的建声 处理保证了一流的画面质量 和声音效 果。是我国最具代表性的穹幕影厅。
18
中国科技馆陈列着反映中华民
族灿烂文明成就的珍品,介绍四
大发明及天文、陶瓷、建筑、青
铜、冶铸、纺织、刺绣、中医中
药、机械、手工艺等学科内容。
并陈列有古代的火箭、战船,天
文学的浑仪、简仪,设计精巧的
6
华夏科技之光
7
“华夏之光”展厅
在人类发展的历史长河中,古老的中
科技馆科普展品展项数字科技馆创意方案ppt课件
14
展品名称:画语墙
尺寸:0.6×3×2.1米(长×宽×高) 展示原理:绘图技术
展示内容:
储存记录观众的艺术创作和参观感受,展示数字存储的长久性和便捷性。
展示方式:互动式
15
展品名称:馆际导览
尺寸:1.6×2.8×1.5米(长×宽×高) 展示原理:多点触摸 展示方式:互动式
展示内容:
3台多点触摸触摸设备供观众查阅当地科技馆的其他展区信息,体现数字技术的联系性。
尺寸:0.8×1×1.9米(长×宽×高) 展示原理:触摸电视
展示内容:
游戏配合问答题的形式,传播服装材质对生活和人体的影响和相关知识。
展示方式:互动式
13
展品名称:拒绝毒品
尺寸:5×6×2.1米(长×宽×高) 展示原理:科普剧 展示方式:展示式
展示内容:
通过一本打开的卷轴。介绍各种毒品和一些震撼的视频图片,告诫珍爱生命,远离毒品。
多台计算机分别模拟青蛙解剖、乌贼解剖、牛眼分解等6个仿真实验过程。
展示方式:互动式
22
期待您的指导和建议
2
◆展厅标识 ◆当地一览 ◆虚拟讲解员 ◆火星探秘 ◆畅游太阳系 ◆潜入海底三千尺 ◆植物侏罗纪 ◆动物保护色 ◆身上的科学
◆拒绝毒品 ◆画语墙 ◆馆际导览 ◆全球化中的当地 ◆新时代的当地 ◆合理膳食 ◆数字休息区 ◆星座探秘 ◆虚拟实验室
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4
展品名称:展厅标识 尺寸:1.5×1.5×1.5米(长×宽×高) 展示原理:全息投影 展示方式:陈列式 展示内容:
数字科技馆展区创意方案
我们可以想象一下这样一个科技馆:其所有的展品都是利用现代 多媒体技术虚拟出来的,放置展品的场景也是虚拟出来的,参观者所 看到的可能是广袤的宇宙或微观的原子世界;可能是斑斓的海底世界 或茂密的森林;可能是各种各样的动物或千奇百怪的植物,可能是巧 夺天工的自然风貌或人类智慧的科学产品……你可以在这样一个虚拟 的、无限的数字空间里,轻点鼠标,去你想去的地方,看你想好看的 世界、去探索、去获取你想要的知识……这就是我们营造的数字科技 馆,一个科技馆中的“馆中馆”。
首师大小学科学五下《21.中国科学技术馆》PPT课件
• 本主题展厅分为A、B两 厅,展览面积5000平方米, 共设置8个主题展区。共有 166个展项、220件展品, 分为宇宙之奇、物质之妙、
运动之律、声音之韵等八大
展区,展示了科技的美妙和
神奇,人类与自然交汇进程 中的思维与方法,通过互动 体验,利用综合性多学科高
新生物识别技术连接的展项
“寻找自己”。体验科学探
次感。
• 设计指导思想世界是由物质组成的,人类对自然界的探索首先是 从对物质的认识开始展区以及展项的设计,要把人类对物质的探
索过程与观众自身的探索活动想融洽,多角度展示物质的组成,
结构性质变化及应用,展示人类对物质世界的探索过程中体现出 来的科学思想和科学方法。
优点:既体现出中国传统文 化重视整体与部分相结合的 理念,也寓意科学的众多学 科之间相互融合、某 一特性,各种特性相互联系,共 同体现物质性。球阵列、生命螺 旋、机械旋律、气泡成像、时间 之轮等大型展品的设立,将科技 的亲和力展现无余,让参观的人 们在美的环境中感受科技的魅力。
• 同时使人们还可以实现对未知神秘的事物大胆探索, 追求。培养人们不怕困难,努力探索的精神。
• 多为精神享受,易损度降低。
• 缺点:没设有独立的体验空间,多为展品已观看为主, 互动性差。
• 表现形式单一,易造成审美疲劳,。 • 利用率低,各场景间缺乏多种样式的联接通道。
秘”的寓意。
• 探索与发现 • 围绕人类科学探索的若
干重要方向及内容,把 反映宇观探索的宇宙和 微观探索的物质,反映 对身边自然现象探索的 运动、声音、光和电, 反映对自身探索的生命, 以及在人类探索活动中, 起到重要作用的数学等 科学内容串联起来,展 示科技的美妙和神奇, 展示人类在与自然交互 的过程中体现出来的科 学思想和方法,使观众 在参与和体验中受到科 学精神、思想和方法的 启迪,享受探索与发现 过程所带来的快乐。
中国科学技术馆之旅PPT参考
“挑战与未来”展 主要展示人类面临的重大问题与挑 战,展现科技创新对可持续发展的贡献,表达人类对未来生活 的畅想,使公众认识到创新是人类应对未来挑战的重大选择, 引导公众对未来科技发展问题的关注和思考
2021/3/10
授课:XXX
5
今天,我们带着无限的喜悦来到了位于奥林匹克公园内的中 国科技馆新馆,参观了这个神秘奇幻的展览馆。
2021/3/10
授课:XXX
7
素材和资料部分来自 网络,如有帮助请下载!
2021/3/10
授课:XXX
2
其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演 示两种功能。此外,新馆设有多间实验室、 教室、科普报告厅及多功能厅。
2021/3/10
授课:XXX
3
精彩瞬间
2021/3/10
授课:XXX
4
展厅介绍
“华夏之光”展厅主要 展现中国古代科技成就,及其对中华 民族繁衍生息、中国社会发展和世界文明进步的重要作用,展 示中国科技发展与世界科技文明的融合与相互激荡,让公众在
2021/3/10
授课:XXX
1
中国科学技术馆简介
在开展展览教育的同时,中国科学技术 馆还组织各种科普实践和培训实验活动, 让观众通过亲身参与,加深对科学的理解 和感悟,在潜移默化中提高自身科学素质。
中国科学技术馆新馆设有“科学乐 园”、“华夏之光”、“探索与发现”、 “科技与生活”、“挑战与未来”五大主 题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨 幕影院、动感影院、4D影院等4个特效影院,
变革,这三个展厅分别代表了过去、现在和未来。在“探索与发现” 展厅,我们看到了许多具有很强趣味性的实验装置,它们其乐无穷。在 这里,我们感受到了西方先哲们思想中闪耀的理性光辉。在“科技与生 活”展厅,我感受到了科技力量的强大,现代科学技术几乎融入到了我 们生活中的方方面面,“科学技术是第一生产力”在这里得到了淋漓尽 致的体现。在“挑战与未来”展厅,我则体会到了科技的另一面,科学 技术是一把双刃剑,它有强大的力量能使我们的生活变得更好,同时它 也有魔鬼般的力量将我们的地球毁灭。目前,全球变暖等环境问题日益 突出,如何更好的利用科学技术这一难题摆在了人类的面前。好在全世 界的科学家已经行动起来,我们每个人都责无旁贷,我们相信只要科学 技术掌握在有理性的人类手中,人类的未来就是美好的。
2021/3/10
授课:XXX
5
今天,我们带着无限的喜悦来到了位于奥林匹克公园内的中 国科技馆新馆,参观了这个神秘奇幻的展览馆。
2021/3/10
授课:XXX
7
素材和资料部分来自 网络,如有帮助请下载!
2021/3/10
授课:XXX
2
其中球幕影院兼具穹幕电影放映和天象演 示两种功能。此外,新馆设有多间实验室、 教室、科普报告厅及多功能厅。
2021/3/10
授课:XXX
3
精彩瞬间
2021/3/10
授课:XXX
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展厅介绍
“华夏之光”展厅主要 展现中国古代科技成就,及其对中华 民族繁衍生息、中国社会发展和世界文明进步的重要作用,展 示中国科技发展与世界科技文明的融合与相互激荡,让公众在
2021/3/10
授课:XXX
1
中国科学技术馆简介
在开展展览教育的同时,中国科学技术 馆还组织各种科普实践和培训实验活动, 让观众通过亲身参与,加深对科学的理解 和感悟,在潜移默化中提高自身科学素质。
中国科学技术馆新馆设有“科学乐 园”、“华夏之光”、“探索与发现”、 “科技与生活”、“挑战与未来”五大主 题展厅、公共空间展示区及球幕影院、巨 幕影院、动感影院、4D影院等4个特效影院,
变革,这三个展厅分别代表了过去、现在和未来。在“探索与发现” 展厅,我们看到了许多具有很强趣味性的实验装置,它们其乐无穷。在 这里,我们感受到了西方先哲们思想中闪耀的理性光辉。在“科技与生 活”展厅,我感受到了科技力量的强大,现代科学技术几乎融入到了我 们生活中的方方面面,“科学技术是第一生产力”在这里得到了淋漓尽 致的体现。在“挑战与未来”展厅,我则体会到了科技的另一面,科学 技术是一把双刃剑,它有强大的力量能使我们的生活变得更好,同时它 也有魔鬼般的力量将我们的地球毁灭。目前,全球变暖等环境问题日益 突出,如何更好的利用科学技术这一难题摆在了人类的面前。好在全世 界的科学家已经行动起来,我们每个人都责无旁贷,我们相信只要科学 技术掌握在有理性的人类手中,人类的未来就是美好的。
中国科学技术馆 PPT
2
华夏之光——展品
3
华夏之光——科学探索
1. 日晷 2. 公道杯 3. 倒灌壶
4
日晷
日晷是一种古老的计时仪器,几大文明古国,埃及、中国、希腊和罗马都 有使用日晷计时的记载。 日晷的种类有很多,有赤道式日晷、水平式日晷、等高仪日晷、地球仪式 日晷、反射日晷等。这里看到的是中国古代的赤道式日晷。它由铜制的指 针和石制的圆盘组成。铜制的指针叫做“晷针”,垂直地穿过圆盘中心。 石制的圆盘叫做“晷面”,安放在石台上,呈南高北低,使晷面平行于天 赤道面,这样,晷针的上端正好指向北天极,下端正好指向南天极。在晷 面的正反两面刻划出子、丑、寅、卯等12个大格,每个大格代表两个小时 。当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷面,太阳由东向西移动 ,投向晷面的晷针影子也慢慢地由西向东移动。于是,移动着的晷针影子 好像是现代钟表的指针,晷面则是钟表的表面,以此来显示时刻。
15
16
17
原理——与光的反射与聚焦有些类似
18
双耳效应
双耳效应是由人体的神经系统与生理结构系统共同作用形成的,由于双耳 的位置在人的头部两侧,如果声源不在听音人的正前方,而是偏向一边, 那么声源到达两耳的距离就不相等,声音传输到神经的信息在时间与相位 上就有差异,大脑把这种细微的差异与原来存储于大脑的听觉经验进行比 较,能够迅速做出反应,从而辨别出声音的方位。
5
6
7
8
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
9
公道杯
公道杯是我国古代发明的一种盛酒器,之所以叫它公道杯,是因为它盛酒 最为公道,斟酒时不可过满,否则,杯中之酒便会全部漏掉,一滴不剩。 公道杯内中间立着一位老寿星,它实际上是由两个圆柱体构成,外面圆柱 体与杯衔接处有一个暗孔,这样整个杯子就构成了一个虹吸管。当杯中注 酒超过某一个高度时,酒就会从小孔中流出。根据虹吸原理,酒会一直流 下去,直到杯中的酒流尽为止。
华夏之光——展品
3
华夏之光——科学探索
1. 日晷 2. 公道杯 3. 倒灌壶
4
日晷
日晷是一种古老的计时仪器,几大文明古国,埃及、中国、希腊和罗马都 有使用日晷计时的记载。 日晷的种类有很多,有赤道式日晷、水平式日晷、等高仪日晷、地球仪式 日晷、反射日晷等。这里看到的是中国古代的赤道式日晷。它由铜制的指 针和石制的圆盘组成。铜制的指针叫做“晷针”,垂直地穿过圆盘中心。 石制的圆盘叫做“晷面”,安放在石台上,呈南高北低,使晷面平行于天 赤道面,这样,晷针的上端正好指向北天极,下端正好指向南天极。在晷 面的正反两面刻划出子、丑、寅、卯等12个大格,每个大格代表两个小时 。当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷面,太阳由东向西移动 ,投向晷面的晷针影子也慢慢地由西向东移动。于是,移动着的晷针影子 好像是现代钟表的指针,晷面则是钟表的表面,以此来显示时刻。
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原理——与光的反射与聚焦有些类似
18
双耳效应
双耳效应是由人体的神经系统与生理结构系统共同作用形成的,由于双耳 的位置在人的头部两侧,如果声源不在听音人的正前方,而是偏向一边, 那么声源到达两耳的距离就不相等,声音传输到神经的信息在时间与相位 上就有差异,大脑把这种细微的差异与原来存储于大脑的听觉经验进行比 较,能够迅速做出反应,从而辨别出声音的方位。
5
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大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
9
公道杯
公道杯是我国古代发明的一种盛酒器,之所以叫它公道杯,是因为它盛酒 最为公道,斟酒时不可过满,否则,杯中之酒便会全部漏掉,一滴不剩。 公道杯内中间立着一位老寿星,它实际上是由两个圆柱体构成,外面圆柱 体与杯衔接处有一个暗孔,这样整个杯子就构成了一个虹吸管。当杯中注 酒超过某一个高度时,酒就会从小孔中流出。根据虹吸原理,酒会一直流 下去,直到杯中的酒流尽为止。
案例分析-上海科技馆(共6张PPT)
BF平面图
球幕影院
巨幕影院
Case Study
上海科技馆—展区分布
▪ “生物万象”:表现生物多样性的展区
▪ 展区分为两大部分:热带雨林区和石林区
▪ 展示面积3,000平方米
▪ “动物世界特展”:表现五大洲野生动物 原生态展示
“动物世界特展”:表现五大洲野生动物原生态展示
5-8岁认知外部世界的游玩场所▪ ;展示面积2000平方米
采用简单明快的现代艺术手法和材料工艺来表现,人物形象均为真人全身1:1比例,姿态各异,写实逼 可同时容纳700人用餐 上海浦东新区行政文化中心世纪大道2000号,世纪广场西侧,南邻世纪公园
“智慧之光”:表现多学科基本▪原“理和机典器型人现世象的界展”区:体验人工智能应用技术 5-8岁认知外部世界的游玩场所;飞速发展的展区
▪ 服务设施最集中的公共区域 ▪ 售票大厅
▪ 大食代美食天地
▪ 休闲长廊
▪ 临展大厅,约1,200平方米
▪ IMAX三维巨幕影院:目前世界上最先进
BF
的影院之一,也是中国大陆首家立体巨幕
影院。立体巨幕影院银幕巨大,它高18.3
米,宽24.3米(相当于6层楼房的高度),
可容纳观众441位
▪ 球幕影院:具有球幕电影和天象演示双重 功能的、集教育与娱乐为一体的、新颖的 影视场所。银幕直径23米,倾斜度为30 度,倾斜式银幕能使观众具有飘浮在空中 之感觉。可容纳观众280位。
▪ 常设展览综合了自然博物馆、天文馆和 科技馆的基本内容
▪ 17.55亿元 ▪ 1998年12月18日 ▪ 2001年12月18日首期展示对公众开放 ▪ 2005年5月14日二期展示竣工
▪ 浦东的场馆内共有11个常设展区和2个 特别展览
《参观科技馆教学》课件
设计互动环节
在课件中设计互动环节,如问答、小组讨论等,让学生积极参与和体验学习过程,提高学生的学习效果。
培养自主学习能力
通过引导学生自主探究和学习,培养学生的自主学习能力和解决问题的能力,促进学生全面发展。
Part
04
参观科技馆的教学实践
参观前的准备
确定教学目标
明确通过参观科技馆希望学生掌 握的知识点,如物理、化学、生 物等科学原理。
机器人展区
总结词
了解机器人技术发展现状与趋势
详细描述
机器人展区展示了各种机器人技术和应用场 景,包括工业机器人、服务机器人、医疗机 器人等,让学生了解机器人技术的发展现状
和未来趋势。
机器人展区
总结词
培养跨学科知识应用能力
详细描述
机器人展区涉及机械、电子、计算机等多个学科领域的 知识应用,通过参观和学习,培养学生的跨学科知识应 用能力和综合素养。
教育功能
通过互动展示和科学实验,培养 公众的科学思维、科学方法和科 学精神。
交流功能
为科学家、工程师、学生和公众 提供交流平台,促进科技成果的 传播和应用。
科技馆的分类与分布
分类标准
按照展示主题、展品类型、观众对象等进行分类。
分布情况
全球范围内,科技馆的数量和分布因地区和国家的不同而有所差异。一些国家 和地区建立了国家级、省级和市级科技馆体系,而另一些地区则以私立或非营 利组织形式存在。
学生能力提升评估
• 总结词:学生能力提升是参观科技馆教学的最终目的。
• 详细描述:通过观察学生在参观过程中的表现和完成实际任务的情况,教师可以评估学生的观察能力、思考能力、动手 能力等方面的提升。
• 总结词:学生能力提升是参观科技馆教学的最终目的,可以通过观察学生的表现和完成实际任务的情况进行评估。 • 详细描述:教师可以通过观察学生在参观过程中的表现和完成实际任务的情况,评估学生的观察能力、思考能力、动手
在课件中设计互动环节,如问答、小组讨论等,让学生积极参与和体验学习过程,提高学生的学习效果。
培养自主学习能力
通过引导学生自主探究和学习,培养学生的自主学习能力和解决问题的能力,促进学生全面发展。
Part
04
参观科技馆的教学实践
参观前的准备
确定教学目标
明确通过参观科技馆希望学生掌 握的知识点,如物理、化学、生 物等科学原理。
机器人展区
总结词
了解机器人技术发展现状与趋势
详细描述
机器人展区展示了各种机器人技术和应用场 景,包括工业机器人、服务机器人、医疗机 器人等,让学生了解机器人技术的发展现状
和未来趋势。
机器人展区
总结词
培养跨学科知识应用能力
详细描述
机器人展区涉及机械、电子、计算机等多个学科领域的 知识应用,通过参观和学习,培养学生的跨学科知识应 用能力和综合素养。
教育功能
通过互动展示和科学实验,培养 公众的科学思维、科学方法和科 学精神。
交流功能
为科学家、工程师、学生和公众 提供交流平台,促进科技成果的 传播和应用。
科技馆的分类与分布
分类标准
按照展示主题、展品类型、观众对象等进行分类。
分布情况
全球范围内,科技馆的数量和分布因地区和国家的不同而有所差异。一些国家 和地区建立了国家级、省级和市级科技馆体系,而另一些地区则以私立或非营 利组织形式存在。
学生能力提升评估
• 总结词:学生能力提升是参观科技馆教学的最终目的。
• 详细描述:通过观察学生在参观过程中的表现和完成实际任务的情况,教师可以评估学生的观察能力、思考能力、动手 能力等方面的提升。
• 总结词:学生能力提升是参观科技馆教学的最终目的,可以通过观察学生的表现和完成实际任务的情况进行评估。 • 详细描述:教师可以通过观察学生在参观过程中的表现和完成实际任务的情况,评估学生的观察能力、思考能力、动手
中国科学技术馆(课堂PPT)
中国科学技术馆
1
华夏之光
•中国古代有着众多载入史册的发明创造,它们不仅改变了古代中国社会的 历史面貌,也推动了世界历史和人类文明的发展。 该展区主要展示了古代 中国在冶金开采、农业技术、水利机械、纺织、建筑、航海等生产领域取 得的重要发明创造和技术创新。主要展项有铜绿山挖掘场景、各种各样的 农业水利机械、水转大纺车、大花楼织机、宫殿和民居建筑、古代城市规 划、古代先进的航海技术等。
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15
16
原理——与光的反射与聚焦有些类似
17
双耳效应
•双耳效应是由人体的神经系统与生理结构系统共同作用形成的,由于双耳 的位置在人的头部两侧,如果声源不在听音人的正前方,而是偏向一边, 那么声源到达两耳的距离就不相等,声音传输到神经的信息在时间与相位 上就有差异,大脑把这种细微的差异与原来存储于大脑的听觉经验进行比 较,能够迅速做出反应,从而辨别出声音的方位。
11
12
探索与发现——声音之韵
•声音之韵”展区展示声音与生命的关系、声音的本质、声音科技的奇妙、 声音如何影响人生等等;展示人类与声音对话过程中体现出来的科学思想 和方法,使观众体会人类对声音的探索与发现中所带来的乐趣,激发科学 兴趣、启迪创新意识。
13
声聚焦
•这件展项由两个具有抛物面的圆形物体组成,两名观众分别站在两个抛物 面的交点处,一个人说悄悄话,另一个人可以清晰地听到对方的声音。声 聚焦是指凹面对声波形成集中反射,使反射声聚焦于某个区域,造成声音 在该区域特别响的现象。声聚焦能够使声音像手电筒的光束一样聚焦,它 主要应用在博物馆、展览馆、主题公园等很多场合,它的主要特点就是能 使各个区域播放的声音互不干扰。
19
光影之绚
•人类对光的探索几经沧桑,经历了一个漫长的过程。在探索与发现A厅的 光影之绚展区,选取了光学探索历程中最有代表性的篇章,为观众介绍人 类对光逐步的认识,并加以利用改变世界的过程。从春秋战国时期的“小 孔成像”到西方的《反射光学》都研究了光学现象,这里的展品为观众重 新呈现了这些现象;17世纪中叶,科学巨人牛顿用色散原理解释了天际神 秘而绚丽的彩虹;想自己制造出绚烂的彩虹么?这里可以帮您完成愿望! 对于光的本质的认识,波动说与微粒说之争在十七世纪就已经展开了大论 战,直到二十世纪量子力学的出现才成功解释了光的波粒二象性,在此您 可以看到不同时代科学家对光本质的争论;而激光的问世,标志着人类对 光的认识和利用进入了一个新阶段。然而对光的研究并没有结束,人类对 光的认识还将继续。.
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华夏之光
•中国古代有着众多载入史册的发明创造,它们不仅改变了古代中国社会的 历史面貌,也推动了世界历史和人类文明的发展。 该展区主要展示了古代 中国在冶金开采、农业技术、水利机械、纺织、建筑、航海等生产领域取 得的重要发明创造和技术创新。主要展项有铜绿山挖掘场景、各种各样的 农业水利机械、水转大纺车、大花楼织机、宫殿和民居建筑、古代城市规 划、古代先进的航海技术等。
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原理——与光的反射与聚焦有些类似
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双耳效应
•双耳效应是由人体的神经系统与生理结构系统共同作用形成的,由于双耳 的位置在人的头部两侧,如果声源不在听音人的正前方,而是偏向一边, 那么声源到达两耳的距离就不相等,声音传输到神经的信息在时间与相位 上就有差异,大脑把这种细微的差异与原来存储于大脑的听觉经验进行比 较,能够迅速做出反应,从而辨别出声音的方位。
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探索与发现——声音之韵
•声音之韵”展区展示声音与生命的关系、声音的本质、声音科技的奇妙、 声音如何影响人生等等;展示人类与声音对话过程中体现出来的科学思想 和方法,使观众体会人类对声音的探索与发现中所带来的乐趣,激发科学 兴趣、启迪创新意识。
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声聚焦
•这件展项由两个具有抛物面的圆形物体组成,两名观众分别站在两个抛物 面的交点处,一个人说悄悄话,另一个人可以清晰地听到对方的声音。声 聚焦是指凹面对声波形成集中反射,使反射声聚焦于某个区域,造成声音 在该区域特别响的现象。声聚焦能够使声音像手电筒的光束一样聚焦,它 主要应用在博物馆、展览馆、主题公园等很多场合,它的主要特点就是能 使各个区域播放的声音互不干扰。
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光影之绚
•人类对光的探索几经沧桑,经历了一个漫长的过程。在探索与发现A厅的 光影之绚展区,选取了光学探索历程中最有代表性的篇章,为观众介绍人 类对光逐步的认识,并加以利用改变世界的过程。从春秋战国时期的“小 孔成像”到西方的《反射光学》都研究了光学现象,这里的展品为观众重 新呈现了这些现象;17世纪中叶,科学巨人牛顿用色散原理解释了天际神 秘而绚丽的彩虹;想自己制造出绚烂的彩虹么?这里可以帮您完成愿望! 对于光的本质的认识,波动说与微粒说之争在十七世纪就已经展开了大论 战,直到二十世纪量子力学的出现才成功解释了光的波粒二象性,在此您 可以看到不同时代科学家对光本质的争论;而激光的问世,标志着人类对 光的认识和利用进入了一个新阶段。然而对光的研究并没有结束,人类对 光的认识还将继续。.
上海科技馆形态构图及其环境分析 ppt课件
ppt课件
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建筑北侧为连续的公共步行空间,依次为建筑所环抱
的半圆形下沉广场及前方的行政中心广场,并继续向左右 两侧的城市和公园延伸。空间环境性格沿轴线渐次变化。 从行政中心广场静态和中性的开放空间,受建筑环境的影 响,在下沉广场转变为带有特定的动感和张力的从属性空 间。参观者可以经过多种可能的途径接近建筑的中心。然 而,不同的角度与路径提供的发现于体验经历是不相重复 的,类似于一种探索的经历。
平面图基地平面图基地科技馆平面图科技馆平面图建筑形体的客观必然性分析建筑形体的客观必然性分析首先科技馆主要是面向青少年人群借助观众的参首先科技馆主要是面向青少年人群借助观众的参与和互动进与和互动进行科学行科学知识的普及和知识的普及和教育是教育是一个制造好一个制造好奇心刺激想像力鼓励创造和探索的场所
上海科技馆形态构图及其 环境分析
ppt课件
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上海科技馆占据的空间有限,而通过与环境的相互 作用达到无形的扩张效果。
科技馆主体外围为公共广场及城市道路所环绕,建 筑各向具有不同的环境条件和形式特征,但没有必然的 前后与主次分别。
建筑南侧为城市干道环绕,为主要机动车接近面。 围绕建筑的带状空间不产生径向纵深感,而强调沿弧线 运动的连续与速度感。中部的汽车到达广场则带有相对 稳定庄重的气氛。
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大型球体结构剖面图
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椭球形大厅内部
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椭球体内部的球体结构
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两种迥异的形式代表了不同的理念和世界观,其对立 的存在与表现构成了建筑的矛盾体。 对这一基本矛盾的 态度决定了建筑元素之间的形式关系。尽管目前尚不具备 充分的理论和实践条件,我们仍愿抱持理想与乐观的观点, 探索避免破坏性冲突,从简单的互补性中发展出更高层次 的更具建设和指导性的统一体系的可能性。两种形式间间 接而不稳定的共生状态预示和期待着变化。
蓝色科技风科技展厅设计介绍PPT模板
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简单说明即可,不必过于繁琐, 注意版面美观度。
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主讲人:XXX
时间:×月×日
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6
华夏科技之光
7
“华夏之光”展厅
在人类发展的历史长河中,古老的中
国曾经在自然科学和工程技术领域取得过
辉煌的成就,对于中华民族的繁衍生息和
社会发展起到至关重要的作用,其中有的
还远播到世界各地,并与其他文明相互交
融,相互激荡,为推动人类社会的进步作
出了重要贡献。本展览通过序厅、中国古
代的科学探索、中国古代的技术创新、华
12
13
“挑战与未来”展厅
“挑战与未来”主题展厅位于新馆4
层,展厅主要展示人类面临的重大问题
与挑战,展示科技创新对可持续发展的
贡献,展示人类对未来生活的畅想,据
此展厅分为地球述说、能源世界、新型
材料、基因生命、海洋开发、太空探索、
走向未来七个展区。绝大多数展项属于
创新性、研发性展项,部分展项展示内
容或展示手段都居于国内领先水平,国
际上也极为罕见。
14
15
特效影院 特效影视主要利用现代电
影科技手段,使观众产生身临 其境的感受,体验各类影视特 效刺激,领略人与自然之美。 中国科技馆特效影院设有球幕 影院、巨幕影院、动感影院、 4D影院四个特效影院。
16
17
中国科技馆的穹幕影厅我国最大的 穹幕影厅,也是世界上最大的穹幕影厅 之一。经中国电影技术研究所检测穹幕 影厅各项技术指数均优于国家标准。
水磨、水车、指南针等。我们期
待着。。。
19
20
国家动物博物馆是世界公认的、 亚洲最大、研究水平最高、综合实力 最强的动物系统分类与进化研究中心, 还借鉴现代化博物馆的主题展示法, 采用自然科学与人文科学等多学科的 知识集中体现主题,引入4D动感影院 等高科技视听设施,让深奥的科学哲 理变得更加平易近人。展览分为鸟类、 昆虫和非洲野生动物三部分。
影厅良好的设备组合和科学的建声 处理保证了一流的画面质量 和声音效 果。是我国最具代表性的穹幕影厅。
18
中国科技馆陈列着反映中华民
族灿烂文明成就的珍品,介绍四
大发明及天文、陶瓷、建筑、青
铜、冶铸、纺织、刺绣、中医中
药、机械、手工艺等学科内容。
并陈列有古代的火箭、战船,天
文学的浑仪、简仪,设计精巧的
3
中国科技馆新馆 新馆设有“科学乐园”、
“华夏 之光”、“探索与发现”、“科 技与 生活”、“挑战与未来”五大主 题展 厅、公共空间展示区及球幕影院、 巨幕影院、动感影院、4D影院等4
5
“儿童科学乐园”展厅 “科学乐园”主题展厅特为3-10岁儿 童设置,展厅面积为3800平方米,下 设九个主题展区。“科学乐园”主题展 厅以儿童成长需求为本,展示适合儿童 身心发展的科技内容,采用以游戏化、 探究式互动参与为主的多样化展教方式, 鼓励儿童亲身体验、积极思考,在展览 和活动中积累经验、锻炼能力,激发对 科学的好奇与兴趣。
初一年级 2013-10-9
2
中国科技馆新馆是大型科普教育场馆。 位于国家奥林匹克公园内的新馆,东临亚 运居住区,西临奥运水 系,南依奥运主体 育场,北望森林公园,占地4.8万平方米, 建筑规模10.2万平方米,是北京2008年奥 运会的相关附属设施之一,是体现“绿色 奥运、人文奥运和科技奥运”三大理念的 重要组成部分。
21
展厅简介
国家动物博物馆共分九个展厅,分别是:
(一)昆虫分馆、昆虫厅与蝴蝶厅;
(二)无脊椎动物分馆与无脊椎动物厅;
(三)鱼类两爬分馆;
(四)动物与人类厅鸟类分馆;
(五)鸟类厅;
(六)兽类分馆;
(七)濒危动物厅;
(八)数字化分馆;
(九)动物多样性与进化厅。
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10
11
“科技与生活”展厅
主题展厅以百姓生活的衣食住行作为展览 的贯穿脉络,选取科学技术和人类社会生活 的重要方面——关乎衣食来源的农业、关乎 自身生活的健康、关乎家庭生活的家居与住 宅、关乎社会生活的信息交流与交通运输、 关乎创造生活的工具与机械等,展示科技发 展对人类社会日益广泛和深刻的影响,传播 科技以人为本的观念,使观众感受科技创新 为展区,向广大观众展示华夏先民们的智慧
与创造。
8
9
“探索与发现”展厅
主题展厅围绕人类科学探索的若干 重要方向及内容,把反映宇观探索的 宇宙和微观探索的物质,反映对身边 自然现象探索的运动、声音、光和电, 反映对自身探索的生命以及在人类探 索活动中,起到重要作用的数学等科 学内容串联起来,展示科技的美妙和 神奇。
华夏科技之光
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“华夏之光”展厅
在人类发展的历史长河中,古老的中
国曾经在自然科学和工程技术领域取得过
辉煌的成就,对于中华民族的繁衍生息和
社会发展起到至关重要的作用,其中有的
还远播到世界各地,并与其他文明相互交
融,相互激荡,为推动人类社会的进步作
出了重要贡献。本展览通过序厅、中国古
代的科学探索、中国古代的技术创新、华
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“挑战与未来”展厅
“挑战与未来”主题展厅位于新馆4
层,展厅主要展示人类面临的重大问题
与挑战,展示科技创新对可持续发展的
贡献,展示人类对未来生活的畅想,据
此展厅分为地球述说、能源世界、新型
材料、基因生命、海洋开发、太空探索、
走向未来七个展区。绝大多数展项属于
创新性、研发性展项,部分展项展示内
容或展示手段都居于国内领先水平,国
际上也极为罕见。
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特效影院 特效影视主要利用现代电
影科技手段,使观众产生身临 其境的感受,体验各类影视特 效刺激,领略人与自然之美。 中国科技馆特效影院设有球幕 影院、巨幕影院、动感影院、 4D影院四个特效影院。
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中国科技馆的穹幕影厅我国最大的 穹幕影厅,也是世界上最大的穹幕影厅 之一。经中国电影技术研究所检测穹幕 影厅各项技术指数均优于国家标准。
水磨、水车、指南针等。我们期
待着。。。
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国家动物博物馆是世界公认的、 亚洲最大、研究水平最高、综合实力 最强的动物系统分类与进化研究中心, 还借鉴现代化博物馆的主题展示法, 采用自然科学与人文科学等多学科的 知识集中体现主题,引入4D动感影院 等高科技视听设施,让深奥的科学哲 理变得更加平易近人。展览分为鸟类、 昆虫和非洲野生动物三部分。
影厅良好的设备组合和科学的建声 处理保证了一流的画面质量 和声音效 果。是我国最具代表性的穹幕影厅。
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中国科技馆陈列着反映中华民
族灿烂文明成就的珍品,介绍四
大发明及天文、陶瓷、建筑、青
铜、冶铸、纺织、刺绣、中医中
药、机械、手工艺等学科内容。
并陈列有古代的火箭、战船,天
文学的浑仪、简仪,设计精巧的
3
中国科技馆新馆 新馆设有“科学乐园”、
“华夏 之光”、“探索与发现”、“科 技与 生活”、“挑战与未来”五大主 题展 厅、公共空间展示区及球幕影院、 巨幕影院、动感影院、4D影院等4
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“儿童科学乐园”展厅 “科学乐园”主题展厅特为3-10岁儿 童设置,展厅面积为3800平方米,下 设九个主题展区。“科学乐园”主题展 厅以儿童成长需求为本,展示适合儿童 身心发展的科技内容,采用以游戏化、 探究式互动参与为主的多样化展教方式, 鼓励儿童亲身体验、积极思考,在展览 和活动中积累经验、锻炼能力,激发对 科学的好奇与兴趣。
初一年级 2013-10-9
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中国科技馆新馆是大型科普教育场馆。 位于国家奥林匹克公园内的新馆,东临亚 运居住区,西临奥运水 系,南依奥运主体 育场,北望森林公园,占地4.8万平方米, 建筑规模10.2万平方米,是北京2008年奥 运会的相关附属设施之一,是体现“绿色 奥运、人文奥运和科技奥运”三大理念的 重要组成部分。
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展厅简介
国家动物博物馆共分九个展厅,分别是:
(一)昆虫分馆、昆虫厅与蝴蝶厅;
(二)无脊椎动物分馆与无脊椎动物厅;
(三)鱼类两爬分馆;
(四)动物与人类厅鸟类分馆;
(五)鸟类厅;
(六)兽类分馆;
(七)濒危动物厅;
(八)数字化分馆;
(九)动物多样性与进化厅。
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“科技与生活”展厅
主题展厅以百姓生活的衣食住行作为展览 的贯穿脉络,选取科学技术和人类社会生活 的重要方面——关乎衣食来源的农业、关乎 自身生活的健康、关乎家庭生活的家居与住 宅、关乎社会生活的信息交流与交通运输、 关乎创造生活的工具与机械等,展示科技发 展对人类社会日益广泛和深刻的影响,传播 科技以人为本的观念,使观众感受科技创新 为展区,向广大观众展示华夏先民们的智慧
与创造。
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“探索与发现”展厅
主题展厅围绕人类科学探索的若干 重要方向及内容,把反映宇观探索的 宇宙和微观探索的物质,反映对身边 自然现象探索的运动、声音、光和电, 反映对自身探索的生命以及在人类探 索活动中,起到重要作用的数学等科 学内容串联起来,展示科技的美妙和 神奇。