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历史七年级下册第二单元知识点

历史七年级下册第二单元知识点

七年级下册历史第二单元知识点《七年级下册历史第二单元知识点》咱来说说七年级下册历史第二单元的那些事儿。

这个单元啊,可是有着超级多有趣的知识点呢。

这单元讲到了隋唐时期。

先说说隋朝吧,那可是个了不起的朝代。

隋文帝杨坚啊,他可是相当厉害的角色。

他建立了隋朝之后,进行了一系列的改革。

就比如说在政治方面,他设立了三省六部制。

这三省六部啊,就像是一个超级精密的仪器,各个部门分工明确,让国家的管理变得井井有条。

在经济上呢,他推行均田制,这可让老百姓的生活有了一定的保障。

而且啊,大运河的开凿也是隋朝的一件大事。

那大运河就像一条巨龙,贯穿南北,把南方和北方紧密地联系在了一起。

虽然开凿大运河耗费了大量的人力物力,但是从长远来看,它对南北的经济交流、文化传播那可是起到了不可估量的作用呢。

再看看唐朝,唐朝可就更牛气啦。

唐太宗李世民,那就是个传奇人物。

他在位的时候,虚心纳谏,就像魏征这样的大臣,经常给李世民提意见,李世民都能虚心接受呢。

他还特别重视人才的选拔,科举制在唐朝也是不断地发展完善。

科举制就像是一个大舞台,给了很多有才华的人展示自己的机会。

不管你是出身贫寒还是富贵人家,只要你有本事,就能通过科举进入官场。

唐朝的经济也是繁荣得不得了。

农业方面,各种新农具的出现,像曲辕犁和筒车,让耕种变得更加高效。

商业也特别发达,长安那可是国际大都市啊,大街上到处都是来自不同地方的商人,各种商品琳琅满目。

唐朝的文化更是璀璨无比。

诗歌就是唐朝文化的一颗超级耀眼的明珠。

李白、杜甫、白居易这些大诗人,那可都是响当当的人物。

李白的诗就像他本人一样潇洒自由,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,读起来就感觉特别豪迈。

杜甫呢,他的诗反映了社会的现实,像“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,深刻地揭露了当时社会的贫富差距。

白居易的诗通俗易懂,连老百姓都能轻松理解。

在民族关系上,唐朝也处理得很不错。

文成公主入藏就是一个很好的例子。

文成公主带着大量的物资和中原的文化技术远嫁吐蕃,促进了吐蕃经济文化的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。

部编版七年级历史(下)第二单元复习

部编版七年级历史(下)第二单元复习

部编版七年级历史(下)第二单元复习一、知识清单第二单元辽宋夏金元时期1.辽宋夏金元时期的时代特征:民族关系发展和社会变化2.北宋的建立:960年,赵匡胤发动陈桥兵变,改国号为宋,史称北宋。

3.宋朝的治国策略是实行重文轻武政策,它的影响是(1)利于政权巩固、社会安定。

(2)形成积贫积弱局面。

4、宋代商业的繁荣(1)北宋四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币。

(2)店铺经商的时间不再受限制,出现了早市和夜市。

(3)宋朝管理海外贸易的机构是市舶司5、宋代的都市生活市民生活丰富,城内有许多娱乐兼营商业的场所,称为瓦子,出现专供演出的圈子,称为勾栏。

6、南宋时,我国经济重心正式转移到南方。

谚语“苏湖熟,天下足。

”反映的是经济重心南移。

其原因是:(1)北方人口南迁,带去劳动力和技术(主要原因))(2)南方社会安定(3)南方自然条件优越(4)统治者重视7、成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”,他的历史功绩是统一蒙古。

1271年,忽必烈接受汉族儒臣的建议,改国号为元,实现了中华各民“再次统一”。

8、元朝的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽东,南越海表”。

元世祖为了有效地统治全国,建立了行省制度。

制度的影响是:利于统一多民族国家的发展9、元朝形成的新的民族是回族。

10、“撼山易,撼岳家军难!”讲的是岳飞抗金的故事。

11、(1)元朝设立的宣政院,标志西藏成为我国正式的行政区。

(2)元朝设立澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。

12、北宋时期兴起,后来发展为著名瓷都的是景德镇。

13、(1)“史学两司马”是司马光的《资治通鉴》和司马迁的《史记》(2)元朝最优秀的杂剧作家是关汉卿,他的代表作是《窦娥冤》。

14、宋元时期,我国科技处于世界领先地位主要表现在哪些方面?(1)北宋毕昇发明活字印刷术。

(2)北宋指南针开始用于航海事业。

(3)宋元时期火药广泛用于军事。

15、古代印刷术、火药、指南针等对世界文明的主要贡献:印刷术:利于文化传播火药:推动欧洲社会变革指南针;促进世界航海技术的发展二、知识过关第二单元辽宋夏金元时期4.辽宋夏金元时期的时代特征:_________________5.北宋的建立:960年,赵匡胤发动_________,改国号为宋,史称北宋。

七下历史第2单元知识点(完整版)

七下历史第2单元知识点(完整版)

七下历史第2单元知识点(完整版)work Information Technology Company.2020YEAR第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治一、宋太祖强化中央集权1、建立:_960_年,后周大将赵匡胤在_陈桥驿发动兵变(“陈桥兵变”“黄袍加身”),夺取后周政权,改国号为宋,以_开封_为都城,史称北宋。

赵匡胤就是_ 宋太祖 _。

2、宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。

3、宋太祖加强中央集权的措施:(1)军事上:解除禁军将领的_兵权,牢牢地控制了军队。

控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。

经常调换军队将领,定期换防。

(2)政治上:中央:宋太祖为防止_宰相_权力过大,采取_分化事权_的办法,削弱相权。

地方:派_文臣_担任各地州县的长官;在各州府设置_通判_,以分知州的权力。

(3)经济上:下令取消节度使收税的权力,除留部分用作必要支出外,其余一切税收由中央掌控。

在地方设置_转运使_,把地方财赋收归中央。

4、意义:宋朝把_中央集权_强化到前所未有的程度;_皇权_大大加强。

二、重文轻武政策1、目的:防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。

2、表现:宋太祖有意重用_文臣_掌握军政大权。

宋太宗采取_抑制武将_、提升文官地位_的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。

宋朝注重发展_文教事业_,改革和发展了_科举制_。

4、影响:积极:宋朝的_重文轻武_政策,扭转了五代十国时期_尚武轻文_的风气;杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生;有利于政权的稳固和社会的安定。

弊端:导致军队的战斗力减弱;官吏冗多,人浮于事,导致办事效率下降,增加了朝廷的财政支出。

第7课辽、西夏与北宋的并立一、契丹族与党项族1、契丹族:10世纪初,契丹族首领_ 耶律阿保机 _统一契丹各部,建立契丹/辽政权,都城在_上京临潢府。

阿保机建国后,_发展生产_;创制文字;国力不断增强。

七年级历史下册第二单元知识点1

七年级历史下册第二单元知识点1

七年级历史下册第二单元知识点历史学指的是客观世界运动开展的过程,可分为自然史和人类社会史两方面。

例如宇宙历史、地球历史、人类史、鸟类历史等等。

这次我给大家整理了七年级历史下册其次单元学问点,供大家阅读参考。

七年级历史下册其次单元学问点第6课北宋的政治一、北宋的的建立960年,赵匡胤建立北宋,以开封(称为东京)为都城,赵匡胤就是宋太祖。

(陈桥驿兵变和“黄袍加身”)二、宋太祖加强中心集权的措施1、军事方面:解除禁军将领的兵权;将领有拥兵之权而无调兵之权;定期换防造成兵不识将,将不识兵。

(杯酒释兵权)2、行政方面:在中心,减弱宰相权力,设多重机构,分割宰相的军政、财政大权;。

3、地方:支配文臣担当知州等,并且三年一换,设通判分权;设置转运使,把地方财税收归中心。

三、实行重文轻武的政策目的:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。

措施:A、宋太祖有意重用文臣驾驭军政大权,宋太宗接着采纳抑制武将、提升文官地位的政策,文臣统兵的格局渐渐形成。

B、注意开展文教事业,改革和开展科举制。

影响:A、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将拥兵自重的状况,有利于政权的稳固和社会稳定。

B、造就了宋朝科技兴旺、文化兴盛、人才辈出的文治局面。

C、(消极作用)宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力减弱,政府行政效率下降,人民负担加重。

第7课辽、西夏与北宋的并立第8课金与南宋的对峙宋朝的时代特点:政治上:多民族政权并存的时代经济上:经济重心南移一、两宋时期各族政权比拟表:多民族政权并存的时代各政权关系特点:“战”与“和”二、重要事务:1、宋与辽──澶渊之盟宋真宗统治时,寇准力主宋真宗亲征,澶州之战宋军击退辽军。

战后双方订立盟约,史称为“澶渊之盟”。

内容:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽岁币。

意义:辽宋之间保持了很长时间的和平局面。

2、宋与夏和战元昊称帝后,连年与宋交战,后来议和:宋给西夏岁币。

此后宋夏贸易兴隆。

3、金和南宋的对峙女真出色首领阿骨打建立金。

七年级历史下第二单元知识点

七年级历史下第二单元知识点

第六课北宋的政治一、北宋的建立建立者:赵匡胤(宋太祖)建立时间:960年都城:开封二、宋朝巩固统治的措施1、统一南方2、加强中央集权?(宋太祖采取的措施有哪些)(1)军事:①解除禁军将领的兵权,牢牢的控制军队。

②控制对军队的控制③经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵的联系(2)政治:①在中央,宋太祖为防止宰相权力过大,采取分化事权的办法,削弱相权。

设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权②在地方,派文臣担任各地州县的长官,实施三年一换的制度,频繁调动州县长官,在各州府设置通判,以分知州权力。

取消节度使收税的权利,在地方设置转运使,把地方财富收归中央影响:宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。

3、推行重文轻武政策:目的:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现措施:①文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将②注重发展文教事业,改革发展科举制。

重文轻武政策的影响:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳定和社会的安定。

4、注重发展文教事业的具体措施(1)宋初大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅可以授官从优,而且升迁迅速影响:在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

第七课辽、西夏与北宋的并立一、少数民族政权1、辽建立民族:契丹族建立者:耶律阿保机(辽太祖)建立时间:916年都城:上京临潢府措施:发展生产,创造文字2、西夏建立民族:党项族建立者:元昊建立时间:1038年都城:兴庆府措施:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字二、北宋与辽的和战(1)宋初, 对辽用兵失败, 只好采取防御政策(2)宋真宗时, 辽宋澶渊之盟:辽撤兵, 宋朝给辽岁币。

澶渊之盟影响:很长时间,辽宋之间保持着和平的局面三、北宋与西夏的和战宋与西夏的宋夏和议:①元昊向宋称臣;②宋给西夏岁币;议和后宋夏边界贸易兴旺.第八课金与南宋的对峙一、金的建立建立民族:女真建立者:完颜阿骨打(金太祖)建立时间:1115年都城:会宁措施:模仿中原王朝的制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大1125年灭掉辽。

中国历史七年级下册知识点汇总第二单元

中国历史七年级下册知识点汇总第二单元

中国历史七年级下册知识点汇总第二单元第9课民族政权并立的时代一、契丹的兴起和陈桥兵变1、10世纪初,契丹首领阿保机阿保机就是。

统一契丹各部,建立。

2、年,后周大将赵匡胤在发动兵变,建立宋朝,定都(今河南开封),史称北宋。

赵匡胤就是。

北宋建立后,消灭了五代十国割据政权,结束了分裂局面。

二、辽、宋、夏的和战1、宋与辽──之盟:宋辽议和,宋朝给辽岁币。

2、宋与夏——宋夏议和:向宋称臣,宋朝给西夏岁币。

三、金和南宋的对峙1、12世纪初期,女真杰出首领,起兵抗辽,建立,都城会宁(今黑龙江阿城)。

阿骨打就是。

2、年,北宋被金灭亡,赵构登上皇位,定都(今浙江杭州),史称。

3、抗金英雄:取得郾城大捷★(必背)岳飞抗金为什么能取得辉煌战果?答:战争是正义的,符合人民的愿望,得到人民的拥护和支持,这是根本原因;岳家军纪律严明,战斗力强;其他抗金部队斗争的支援和配合。

4、宋金和议:宋高宗和秦桧以“莫须有”杀害了岳飞后,宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。

宋金对峙局面形成。

第10课经济重心的南移一、南方农业的发展1、原因:①从唐朝中晚期至五代、宋代,南方战乱少许多中原人向南迁移;②南迁的中原人带来了;③;④引进新品种──从引进。

2、表现:①太湖流域的,成为重要的粮仓,民间流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。

水稻在宋朝跃居粮食产量首位,主要产地在南方。

②棉花的种植,由两广、福建扩展到。

③的栽培有很大发展,江南的丘陵地区新辟许多茶园。

二、南方手工业的兴旺1、纺织业和棉织业:的丝织品“号为冠天下”;产量高;从海南岛兴起的棉织业,南宋已发展到东南沿海地区。

2、制瓷业:南宋时,已成为我国制瓷业重心。

浙江烧的冰裂纹瓷器,给人别致美感。

北宋兴起的,后来发展成著名的瓷都。

3、造船业:宋朝的造船业居世界首位,造船业发达。

三、南方商业的繁荣1、商业都市:南宋时最大的商业都市是,其繁荣程度远远超过北宋时的开封,而且还出现有早市、夜市。

历史七年级下册第二单元

历史七年级下册第二单元

历史七年级下册第二单元一、单元概述。

1. 时代特征。

- 这一时期从北宋建立(960年)到元朝灭亡(1368年),政治上多个政权并立,民族政权之间有战有和。

如辽、宋、西夏的并立,金与南宋的对峙等。

- 经济上,经济重心南移完成,农业、手工业和商业都取得了显著的发展。

宋代的海外贸易发达,城市商业繁荣,出现了世界上最早的纸币“交子”。

- 文化上,科技成就突出,如活字印刷术的发明、指南针和火药的广泛应用;文学艺术领域呈现出繁荣景象,宋词、元曲等文学形式流行,绘画艺术也有很高的造诣。

2. 民族关系。

- 辽宋夏金时期,民族政权之间的战争给各族人民带来灾难,但也促进了民族间的交流与融合。

例如澶渊之盟后,宋辽之间保持了较长时间的和平,双方在边境地区开展贸易往来。

- 元朝时期,实现了大一统,民族融合进一步加强。

元朝实行的行省制度有效地管理了辽阔的疆域,同时在民族政策方面,形成了一个新的民族 - 回族,它是由波斯人、阿拉伯人等与中国境内的汉、蒙、畏兀儿等族融合而成的。

二、重要知识点。

1. 政治方面。

- 宋太祖强化中央集权。

- 措施:- 军事上,解除禁军将领的兵权,控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;经常调换军队将领,定期换防,割断将领与士兵和地方的联系。

- 行政上,在中央,采取分化事权的办法,削弱相权;在地方,派文臣担任各地州县的长官,三年一换,在各州府设置通判,以分知州的权力。

- 财政上,取消节度使收税的权力,在地方设置转运使,把地方财赋收归中央。

- 影响:宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强,但也造成了宋朝积贫积弱的局面。

- 辽、西夏与北宋的关系。

- 辽:- 契丹族建立的政权,辽太宗时,占领燕云十六州,与中原政权的冲突加剧。

- 澶渊之盟:1005年,宋辽订立盟约,辽军撤回,宋朝给辽岁币。

此后很长时间,宋辽之间保持着和平局面。

- 西夏:- 党项族建立的政权。

元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,双方损失都很严重。

七下历史第二单元知识点

七下历史第二单元知识点

七下历史第二单元知识点
七下历史第二单元知识点包括:
1. 汉武帝继位后,颁布“推恩令”,进一步削弱王国势力。

2. 将盐铁经营权收归中央,实行“盐铁论”进行管理。

3. 张骞两次出使西域,促进了汉与西域的相互了解与往来。

4. 公元前60年,西汉设立西域都护,总管西域事物,从此新疆地区正式归属中央政府管辖。

5. 造纸术的发明和改进:西汉前期已经出现较薄的丝织品纸,东汉蔡伦改进了造纸术,人称“蔡侯纸”。

6. 司马迁写《史记》的方法和态度:司马迁写《史记》时,因替投降匈奴的李陵辩护,获罪下狱,受腐刑后忍辱发愤写《史记》。

此外,还有商鞅变法、封建国家的建立、秦朝的疆域、秦朝的制度、秦朝的统治机构、秦修万里长城等知识点。

以上只是部分内容,建议查阅资料以获取更完整的信息。

七年级下册历史第二单元知识点

七年级下册历史第二单元知识点

七年级下册历史第二单元知识点
七年级下册历史第二单元的知识点主要有以下几点:
1. 唐代的政治、经济和文化:唐朝是中国历史上一个重要的朝代,创造了著名的唐文化,成为了中国文化的代表之一。

在政治上,唐朝实行了三省六部制和科举制度,加强了中央集权和官员选拔。

在经济上,唐朝推行了一系列改革,如均田制和租庸调制等,促进了经济的繁荣。

在文化上,唐朝成为了中国文化的代表之一,诗歌、书法、绘画等领域都取得了巨大的成就。

2. 唐太宗和武则天:唐太宗和武则天是唐朝历史上两位重要的皇帝。

唐太宗实行了贞观之治,注重治理腐败和加强中央集权,使得唐朝政治清明、经济繁荣。

武则天则推行了一系列改革,如开设殿试、建立武举等,加强了中央集权和官员选拔。

3. 安史之乱:安史之乱是唐朝历史上的一次重大事件,导致了唐朝的衰落。

安禄山和史思明发动的叛乱使得唐朝的北方地区遭受了严重的破坏,社会经济陷入了萧条。

4. 宋代的历史:宋朝是中国历史上的一个重要朝代,创造了一系列著名的文化成果,如宋词和宋代绘画等。

在政治上,宋朝实行了中央集权制度,加强了官僚队伍的建设和管理。

在经济上,宋朝推动了商品经济的发展和海外贸易的拓展。

在社会方面,宋代出现了市民阶层和文化娱乐活动的兴起。

希望以上内容对您有帮助,建议您通过阅读课本或查阅相关资料
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2024年人教版初一下册历史第二单元知识点

2024年人教版初一下册历史第二单元知识点

2024年人教版初一下册历史第二单元知识点、重点汇总及解析:第6课北宋的政治北宋的建立:960年,赵匡胤发动陈桥驿兵变,“黄袍加身”,建立北宋,以开封(称为东京)为都城,赵匡胤就是宋太祖.宋太祖加强中央集权的措施:军事方面:解除禁军将领的兵权,通过“杯酒释兵权”,让将领有拥兵之权而无调兵之权,并定期换防,造成兵不识将,将不专兵。

行政方面:在中央,削弱宰相权力,设多重机构,分割宰相的军政、财政大权;在地方,安排文臣担任知州等,并且三年一换,设通判分权。

财政方面:设置转运使,把地方财税收归中央。

实行重文轻武的政策:目的:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。

措施:宋太祖有意重用文臣驾驭军政大权,宋太宗接着实行抑制武将、提升文官地位的政策,文臣统兵的格局渐渐形成;注重发展文教事业,改革和发展科举制。

影响:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将拥兵自重的情况,有利于政权的稳固和社会稳定,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面,但也造成了军队战斗力相对较弱等消极影响。

第7课辽、西夏与北宋的并立契丹族与党项族:契丹族原居住在辽河上游一带,过着游牧生活,916年,耶律阿保机统一契丹各部,建立契丹国,后改国号为辽;党项族生活在我国西北地区,1038年,元昊称帝,建立西夏。

辽与北宋的和战:辽太宗时,占领燕云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。

宋真宗时,辽军大举攻宋,双方在澶州城订立澶渊之盟,辽军撤回,宋朝给辽岁币。

此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。

西夏与北宋的关系:元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,双方损失惨重。

后来,双方议和,订立宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。

议和后,宋夏边界贸易兴旺。

第8课金与南宋的对峙女真族的崛起:女真族居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎生活。

1115年,完颜阿骨打正式建立女真政权,国号大金。

金灭辽及北宋:金与北宋订立盟约,相约夹攻辽朝。

1125年,辽被金灭亡。

中华版七年级历史下册第二单元知识总结

中华版七年级历史下册第二单元知识总结

中华书局版七年级历史第二单元民族政权竞立和南方经济的发展——辽宋夏金元第8、9课北宋和辽、西夏的并立南宋和金的对峙1、辽、宋、西夏、金等政权的并立政权名称民族建立时间建立者都城备注辽契丹族10世纪初(916年)耶律阿保机上京澶渊之盟(1004年)北宋汉族960年赵匡胤东京(开封)西夏党项族11世纪前期(1038年)元昊兴庆金女真族(满族先祖)12世纪初(1115年)完颜阿骨打会宁南宋汉族1127年赵构临安1、辽与北宋——澶渊之盟1004年,辽大举攻宋,宋真宗在宰相寇准的敦促下,亲往澶州督师,取得初步胜利后,反而与辽签订了澶渊之盟,即:宋每年给辽银10万两,绢20万匹,称问岁币;双方停战,约为兄弟之国。

(辽与北宋议和的原因:用经济上的损失来换取统治的苟安,充分的反映了北宋政府的腐败)之后,辽与北宋维持了100多年的和平局面2、金与北宋——靖康之变金灭辽(1125年)发动了对北宋的战争。

金军直逼北宋的都城开封,开封(东京)军民在主战派大臣李刚的领导下,展开了东京保卫战,打退了金军的进攻。

但宋钦宗和一些官员极力排斥主战的李刚,一心求和,对金兵不作积极防御。

1127年,金军再次南下,攻破开封,俘虏徽宗、钦宗父子,北宋灭亡。

4、岳飞抗金南宋初年,金军大举进攻南宋,岳飞组织了纪律严明的岳家军,在郾城大败金军,但权臣秦桧却以所谓“谋反”罪杀害了岳飞。

★★第10课经济重心的南移1、表现:宋代南方生产的发展和商业繁荣(1)P.50农业方面:引进了越南占城稻,苏州、湖州成为重要粮仓,流传“苏湖熟,天下足”的谚语,棉花种植扩展到长江流域,茶树栽培有很大发展。

(2)P.51手工业方面:蜀地丝织品“号为冠天下”。

从海南岛兴起的棉织业,南宋时发展到东南沿海地区。

宋代是我国陶瓷史上的黄金时代,北宋兴起的景德镇,后来成为著名的瓷都。

宋代造船业居当时世界首位。

(3)P.58商业方面:宋代商业都市很多,最大的是开封和杭州,宋代的海外贸易超过前代,广州、泉州是闻名世界的大商港,政府还设立了专门的管理海外贸易的机构叫市舶司。

七年级下册历史第二单元知识点

七年级下册历史第二单元知识点

七年级下册历史第二单元知识点
1. 北宋的建立:
①时间:公元960年,即宋太祖赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋。

②建立者:赵匡胤,也称为宋太祖。

③都城:汴京,即今天的河南开封。

④发展:北宋政权建立后,陆续消灭了各地的割据势力,统一了中原和南方的广大地区。

2. 契丹政权的建立:
①民族:契丹族。

②时间:公元916年,耶律阿保机建立契丹国。

③都城:上京,即今天的内蒙古巴林左旗南。

④建立者:耶律阿保机。

⑤发展:后来契丹改国号为辽。

3. 檀渊之盟:
①背景:宋辽并立时期,双方经常进行战争。

公元1004年,辽军大举进军北宋,辽军前锋直指檀州,威胁到北宋都城的安全。

②事件经过:在寇准的请求下,宋真宗抵达檀州,宋军士气大振,重挫辽军。

③结果:次年,宋辽双方订立合约,双方撤军,各守疆界,北宋每年送给辽“岁币”,这一和约被称为檀渊之盟。

七年级下期第二单元考点总结

七年级下期第二单元考点总结

七下历史第二单元(6-11课)考点总结考点1:辽宋夏金元时期各政权建立情况考点2:辽宋夏金元形势变化图(从分裂走向统一)考点3:辽宋夏金元之间的关系变化(一)战与和:(1)战:辽与北宋——澶州之战;和:澶渊之盟——①内容:,;②结果:辽宋之间保持长时间的局面。

(2)战:西夏与北宋——初期战争不断;和:宋夏和议——①内容:,;②结果:宋夏。

(3)战:南宋与金——抗金(郾城大捷);和:宋金和议(绍兴和议)——①内容:,,双方以一线划定分界线;②结果:: 局面形成。

(4)战:南宋与元(蒙古)——抗元(“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”)(二)评价澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议积极影响:消极影响:(三)如何看待这一时期的民族关系发展?总体趋势:有战有和,和战交错,但始终是民族关系的主流。

评价:(1)积极影响:客观上,有利于(2)消极影响:考点4:北宋加强中央集权的措施及作用措施:(1)军事方面:解除;控制对军队的调动,统调分离;,使兵不识将,将不专兵。

(2)行政方面:在中央,,分割宰相军政、财政大权;在地方,,,。

(3)财政方面:;设置,。

作用:改变了唐末五代十国以来藩镇割据局面;,。

考点5:重文轻武政策(1)目的:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。

(2)积极影响:扭转了五代十国尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于;营造了浓厚的读书氛围,促进整个社会的提高,造就了宋朝、、的文治局面。

考点6:王安石变法(1)时间、人物:1069年,宋神宗任用王安石变法。

(2)内容:、、、。

考点7:元朝的统治(一)王朝地位、国家统一及疆域范围1.建立、地位(政权特点):年,元朝建立;元朝是我国历史上建立的全国性的。

2.国家统一:年,元朝统一全国;元统一全国,结束了我国历史上,为。

3.疆域:元朝的版图是我国历史上。

(二)民族融合:形成一个新的民族——。

(三)巩固统治的表现(措施):1.背景:元朝建立后,忽必烈确立了君主专制的中央集权制度。

七下历史第二单元知识点整理

七下历史第二单元知识点整理

第二单元知识点整理1. 活动内容1.1 夏朝的建立1.2 商朝的兴起1.3 商周青铜器的发展1.4 周朝的分封制度1.5 春秋时期的政治变革2. 总结回顾3. 个人观点和理解在七下历史第二单元中,我们学习了我国古代历史中的一些重要事件和发展阶段,其中包括夏朝的建立、商朝的兴起、商周青铜器的发展、周朝的分封制度以及春秋时期的政治变革。

在这篇文章中,我们将按照深度和广度的要求,全面评估这些知识点,并撰写一篇有价值的文章,帮助读者更深入地理解我国古代历史。

接下来,我们将按照知识的文章格式,从简到繁地探讨这些主题内容。

1. 活动内容1.1 夏朝的建立夏朝是我国历史上的第一个朝代,也是传说中的“三皇五帝”时期。

在夏朝建立之初,大禹治水的故事深入人心,成为我国古代的重要传说。

夏朝的建立标志着中华文明的发端,是我国古代历史上不可或缺的一个重要阶段。

1.2 商朝的兴起商朝是我国历史上的第二个朝代,商朝的兴起标志着中原地区社会生产力的大发展。

商朝的社会制度、政治文化等方面都有其特殊之处,对后世产生了重要影响。

在商朝时期,商文化的兴盛,商代青铜器的发展,都成为了我国古代史上的重要亮点。

1.3 商周青铜器的发展在商周时期,青铜器的发展达到了一个高峰,青铜器不仅是实用的生活用品,更是显示社会地位及国家文明程度的象征。

商周青铜器的制作工艺也在当时达到了相当高的水平,为后世留下了宝贵的文化遗产。

1.4 周朝的分封制度周朝采用了分封制度,将国土划分为诸侯国,由宗室亲属出任诸侯。

周朝的分封制度对于我国古代的政治格局产生了深远影响,也为我国封建社会的发展奠定了基础。

1.5 春秋时期的政治变革春秋时期是我国古代历史上的一个重要时期,这一时期发生了许多政治变革,包括各诸侯国的争霸、国家统一势力的崛起等。

春秋时期的政治变革,为我国古代历史带来了多样性和变革性,也为后来的秦国统一奠定了基础。

2. 总结回顾通过对夏朝的建立、商朝的兴起、商周青铜器的发展、周朝的分封制度以及春秋时期的政治变革的全面评估,我们更深入地了解了我国古代历史中的一些重要事件和发展阶段。

七年级下学期历史第二单元知识点汇总

七年级下学期历史第二单元知识点汇总

二、三次议和
辽太宗占领
目的:夺回被辽占领的幽云十六州
1.北宋北伐 宋太宗
结果:失败,转而守内虚外
时间:1004;地点:澶州
一、宋辽战 与和
2.澶州之战
双方:北宋与辽 人物:寇准主战,宋真宗亲征
结果:议和,签订澶渊之盟
时间:1005年 内容:①辽军撤回
②北宋给辽 岁币
影响:①消极影响:加重了人民的负担, 3.澶渊之盟 ②积极影响:
兵权分离;
事基础,有利于巩固
3.调换将领,定期换防, 兵不识将,将不识兵
统一,但削弱了军队 战斗力
集中财权
经济
取消节度使收税权力 设转运使管理地方财政 地方大部分赋税收归中央
消除了地方割据的经济
基础;但地方经费减少, 不能调动地方积极性,造 成地方贫困,
强化皇权 中央:分化事权,削弱相权
政治 地方:1派文臣担任地方长
增强国力,促进民族交 融
第9课
1.含义:全国经济重心从黄河流域转移到长江流域
出现南移趋势:魏晋南北朝 三国两晋南北朝 2.过程 开始南移:唐朝中期
完成南移:南宋
全国经济 重心 南移
1 南方人口是北方两倍
3.表现 2 长江、太湖流域已成为重要的粮仓
3 农业、手工业、商业、海外贸易等方面南方超过北方 4 全国财政收入主要来自南方 国家根本,仰给东南
1南方普遍种茶叶;2棉花种植由南向北推进: 广东、福建—江淮和川蜀
1丝织业南方胜过北方:四川、浙江 2棉纺织业兴起:海南岛
1.五大名窑P43 2.瓷都:景德镇 3.南宋制瓷中心:江南
1北方战乱,南方安定; 2人口南迁带来劳动力、 生产工具和技术; 3自然条件优越 4政府支持

七年级下册历史知识点精编细节

七年级下册历史知识点精编细节

七年级下册历史知识点精编细节第一单元繁荣与开放的社会1.1 时代特征- 时间:420年-589年- 政治:南北朝并列,民族融合趋势- 经济:农业、手工业、商业发展- 文化:儒佛道并立,南北文化交融1.2 江南地区的开发- 原因:北方战乱,人口南迁- 表现:农业技术传入,水利工程兴修,商业繁荣1.3 北方民族大融合- 原因:民族交往,战乱- 表现:民族融合趋势,文化交流,政策调整1.4 隋的统一与大运河- 统一:隋文帝、隋炀帝- 大运河:贯通南北,促进经济文化交流第二单元伟大的统一帝国2.1 秦的统一- 原因:战国纷争,人民渴望统一- 统一:灭六国,建立秦朝2.2 秦始皇- 政治:中央集权,郡县制- 经济:统一度量衡,货币- 文化:统一文字2.3 秦的崩溃- 原因:暴政,农民起义- 崩溃:陈胜、吴广起义,楚汉战争第三单元汉武帝的大一统3.1 汉武帝- 政治:加强中央集权,设立郡国- 经济:盐铁官营,统一货币- 文化:独尊儒术,设立太学3.2 匈奴的兴起与汉朝的和亲政策- 兴起:北方的游牧民族- 和亲:汉朝与匈奴的婚姻联姻3.3 开通丝绸之路- 原因:对外贸易的需求- 过程:张骞出使西域,丝绸之路的建立第四单元两汉经济的发展4.1 农业的发展- 原因:铁犁牛耕推广,水利工程兴修- 表现:耕作技术提高,农作物种植扩大4.2 手工业的进步- 原因:商业发展,技术传承- 表现:铁器、丝绸、瓷器等产业发展4.3 商业的繁荣- 原因:农业、手工业发展- 表现:市场繁荣,货币流通第五单元世界的语言与文化5.1 古代印度文明- 文明:印度河流域文明- 宗教:佛教5.2 古代巴比伦文明- 文明:两河流域文明- 法律:《汉谟拉比法典》5.3 古代埃及文明- 文明:尼罗河流域文明- 文化:金字塔、木乃伊5.4 古希腊文明- 文明:爱琴海文明- 哲学:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德第六单元人类文明的开端6.1 人类的起源- 地点:非洲- 历程:南方古猿、能人、直立人、智人6.2 史前人类- 欧洲:克罗马农人- 亚洲:山顶洞人- 美洲:印第安人6.3 农业文明的出现- 地点:西亚、南亚、中国、美洲- 作物:小麦、大麦、稻米、玉米第七单元古代科技与思想文化7.1 科技发明- 四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针- 其他:天文、数学、医学等领域的发展7.2 思想文化- 儒家:孔子、孟子- 道家:老子、庄子- 佛教:释迦牟尼、玄奘7.3 文学艺术- 诗歌:李白、杜甫、白居易- 书法:王羲之、颜真卿- 绘画:吴道子、张择端第八单元中外历史大事年表- 春秋战国:诸侯争霸,战国七雄- 秦朝:统一六国,建立中央集权- 汉朝:汉武帝的大一统,丝绸之路的开通- 三国两晋南北朝:三国鼎立,南北朝并列- 隋唐:隋朝的统一与大运河,唐朝的繁荣与开放- 宋元:宋朝的科技文化,元朝的统一与大都- 明清:明朝的强化中央集权,清朝的康乾盛世以上是七年级下册历史知识点的精编细节,希望能帮助您更好地学习和理解历史。

七年级下册历史知识点 (全册)

七年级下册历史知识点 (全册)

七年级下册历史知识点 (全册)一、中国古代史第一单元繁荣与开放的社会1. 知识要点- 国家的统一和民族的融合- 农业、手工业和商业的发展- 科学技术的成就- 社会生活和文化的繁荣2. 重点知识- 隋唐时期的统一与民族关系- 隋唐时期的经济发展- 隋唐时期的科技、文化成就3. 难点解析- 隋唐时期民族关系的处理- 隋唐时期科技、文化成就的原因分析第二单元统一国家的建立1. 知识要点- 秦朝的统一- 汉朝的建立与巩固- 三国鼎立- 两晋南北朝的更替2. 重点知识- 秦始皇统一六国和中央集权制度的建立- 汉朝的巩固和对外关系- 三国鼎立和两晋南北朝的更替3. 难点解析- 秦始皇统一六国的意义- 汉朝对外关系的处理- 三国鼎立和两晋南北朝更替的原因第三单元繁荣与开放的社会1. 知识要点- 隋唐时期的繁荣与开放- 宋元时期的繁荣与开放- 明清时期的繁荣与闭关锁国2. 重点知识- 隋唐时期的繁荣与开放政策- 宋元时期的经济发展和文化成就- 明清时期的闭关锁国政策3. 难点解析- 隋唐时期繁荣与开放的原因和影响- 宋元时期经济发展和文化成就的原因和影响- 明清时期闭关锁国的意义和影响二、世界古代史第一单元人类文明的开端1. 知识要点- 人类的起源和演化- 农业文明的兴起- 古代文明的交流与碰撞2. 重点知识- 人类的起源和演化过程- 农业文明的兴起和传播- 古代文明的交流和影响3. 难点解析- 人类起源和演化的原因分析- 农业文明兴起和传播的影响因素- 古代文明交流的意义和影响第二单元亚洲和非洲的古代文明1. 知识要点- 古代印度文明- 古代巴比伦文明- 古埃及文明- 古中国文明2. 重点知识- 古代印度文明的成就- 古代巴比伦文明的法律制度- 古埃及文明的科技成就- 古中国文明的政治制度3. 难点解析- 古代印度文明成就的原因和影响- 古代巴比伦文明法律制度的意义- 古埃及文明科技成就的影响- 古中国文明政治制度的演变和影响第三单元欧洲的古典文明1. 知识要点- 希腊文明的兴起和发展- 罗马文明的兴起和发展- 希腊罗马文明对后世的影响2. 重点知识- 希腊文明的成就和特点- 罗马文明的成就和特点- 希腊罗马文明对后世的影响3. 难点解析- 希腊文明成就和特点的原因分析- 罗马文明成就和特点的原因分析- 希腊罗马文明对后世的影响和意义三、历史综合练习第一单元历史知识的综合运用1. 知识要点- 历史知识的分类和运用- 历史知识的时间线索和事件联系- 历史知识的地理背景和文化环境2. 重点知识- 历史知识的分类和运用方法- 历史知识的时间线索和事件联系的梳理- 历史知识的地理背景和文化环境的分析3. 难点解析- 历史知识分类的合理性和运用方法的多样性- 时间线索和事件联系的准确性- 地理背景和文化环境对历史知识的影响和作用第二单元历史知识的综合分析1. 知识要点- 历史知识的比较和分析- 历史知识的意义和价值- 历史知识的批判和反思2. 重点知识- 历史知识的比较和分析方法- 历史知识的意义和价值的认识- 历史知识的批判和反思的态度3. 难点解析- 比较和分析方法的适用性和有效性- 意义和价值的深度挖掘和理解- 批判和反思的合理性和建设性。

部编人教版新人教历史七年级下册第二单元:辽夏金元时期知识点归纳总结

部编人教版新人教历史七年级下册第二单元:辽夏金元时期知识点归纳总结

部编⼈教版新⼈教历史七年级下册第⼆单元:辽夏⾦元时期知识点归纳总结第⼆单元:辽夏⾦元时期知识点归纳总结1 北宋的建⽴:时间960年,赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,夺取后周政权。

(黄袍加⾝)定都开封,建⽴北宋。

2 宋太祖和后继者依照先南后北统⼀⽅针结束了分裂局⾯。

3 宋太祖为加强中央集权采取的措施:军队解除禁军将领兵权,控制了军队调动。

调换将领,定期换防。

(优点:削弱武将权⼒,强化中央集权。

缺点:兵不识将,将不专兵,军队战⽃⼒消弱。

)中央设副宰相及多重机构以分军政、财政⼤权。

(削弱相权,加强皇权)地⽅⽂⾂任知州;设通判,分知州权⼒;设转运使,把地⽅财政收归中央(削弱地⽅权⼒,收归中央)上述措施,宋朝⼤⼤强化了中央集权。

皇权⼤⼤加强。

4 重⽂轻武政策⽬的:削弱武将权⼒,加强中央集权。

措施:⽂⾂担任要职,主持军务;注重⽂教,提⾼进⼠地位,发展科举。

影响:(积极)促进了宋朝科技⽂化繁荣;有利于社会的稳定和政权稳固。

(消极)减弱了军队战⽃⼒,增加了财政⽀出。

5 辽(契丹)建⽴时间10世纪初建⽴者耶律阿保机(建国后,发展⽣产,创制⽂字,国⼒不断增强)都城上京临潢府6西夏建⽴时间11世纪建⽴者元昊(党项)(仿效唐制度,订⽴官制、军制和法律。

⿎励发展农牧经济,创制西夏⽂字)都城兴庆府7辽与北宋澶渊之盟:宋真宗时辽军对北宋⼤举进攻,打到澶州城下,宋真宗亲征,打退辽军。

辽宋议和,宋朝给辽岁币。

这次宋辽盟约称为“澶渊之盟”,此后宋辽保持和平局⾯。

8 夏与北宋元昊率军进攻北宋,宋朝损失惨重。

西夏也遭受很⼤损失,北宋与西夏议和,订⽴了宋夏盟约,元昊向宋称⾂,宁给西夏岁币。

9 北宋与辽、夏议和内容:都向北宋称⾂,北宋都给岁币,重开边境贸易。

加重了北宋⼈民负担。

保持了长时间的和平局⾯,促进了双⽅经济、⽂化交流。

促进了边境地区发展。

10 ⼥真族⾸领完顔阿⾻打统⼀⼥真各部后起兵抗辽,辽军败退。

1115年,建⽴⼥真政权,国号⼤⾦,他就是⾦太祖。

人教版七年级下册历史各单元知识点归纳

人教版七年级下册历史各单元知识点归纳

人教版七年级下册历史各单元知识点归纳第一单元:古代人类的进化与迁移
- 人类起源与进化
- 大禹治水和中国古代劳动人民的聚居地
- 古代人类的迁移与交流
第二单元:中国古代的国家和社会
- 社会的演变与国家的形成
- 古代中国的政治制度:职业统治者
- 奴隶社会与封建社会的特点
第三单元:古代中国的科技与文化
- 古代造纸术和丝绸之路
- 古代铁器、蔬菜以及封建文化的演变
- 古代科技对中国历史的影响
第四单元:古代中国的近邻
- 中华文化的东传与文化接触
- 农业与手工业的发展
- 中外交通与文化交流
第五单元:唐宋时期的科技与文化变化
- 中国古代文化的繁荣时期:唐宋时期
- 心理学与教育学在唐宋时期的发展
- 印刷术和指南针的发明与运用
第六单元:世界上的科技与文化
- 文化与科技的多元化
- 世界各地文化的差异与联系
- 世界上重要科技的起源与影响
第七单元:世界历史上的朝代更迭
- 世界历史上的朝代更迭与政治格局演变
- 亚洲、非洲、欧洲等地区的历史变迁
- 不同地区历史发展的联系与特点
第八单元:世界历史上的变革与进步
- 世界历史上的变革与进步
- 工业化与科技革命
- 世界历史的演进与全球化趋势
第九单元:中国现代史的重大事件
- 中国近代史的重要事件与发展
- 国共内战与新中国的建立
- 社会主义建设与改革开放
第十单元:世界近代史上的重大事件
- 世界近代史的重要事件与发展
- 两次世界大战与冷战的影响
- 当代世界格局的变化与挑战。

七年级下册历史【第二单元】常考问答知识点总结

七年级下册历史【第二单元】常考问答知识点总结

七年级下册历史【第二单元】常考问答知识点总结第6课北宋的政治1、宋朝建立的时间、人物、事件、都城?960年;赵匡胤;开封/东京;陈桥兵变/黄袍加身2、北宋加强中央集权的措施有哪些?军事上①②③、政治上(中央、地方)、经济上收其精兵——加强兵权:①解除禁军将领兵权;②控制对军队调动;③经常调换将领(兵不识将,将不专兵)稍夺齐权——加强行政权:中央:削弱相权(设副宰相、设多重机构)地方:①派文臣担任知州,三年一换;②设置通判,分知州的权力。

制其钱谷——加强财权:①取消节度使收税的权力;②设置转运使把地方财富收归中央。

3.北宋重文轻武政策实施的原因?措施①②?原因:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端出现;措施:①抑制武将,文臣统兵;②改革和发展了科举制。

4.北宋改革发展科举制的表现、影响①②③?表现:增加名额,提高进士地位。

影响:①在全国范围内营造了浓厚的读书风气;②促进了整个社会文化素养的提高;③造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

5.如何评价北宋重文轻武的政策?(积极、消极)积极:①扭转了五代十国时期尚武轻文的风气;②杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况;③有利于政权的稳定和社会的安定。

消极:①军队战斗力减弱;②官吏冗余,政府办事效率低下;③增加财政支出。

第7课辽、西夏与北宋的并立1、辽政权建立的时间、人物、民族?10世纪初;耶律阿保机;契丹族2、西夏政权建立的时间、人物、民族?11世纪前期;元昊;党项族3、辽与北宋的和战关系①②③④?①辽太宗时——占燕云十六州;②宋太祖晚期——保持友好关系;③宋太宗时——从进攻到防御;④宋真宗时期——澶渊之战与澶渊之盟。

4、“澶渊之盟”的内容①②?如何评价“澶渊之盟”?内容:①宋朝给辽岁币;②双方约为兄弟之国。

评价:一方面议和对北宋来说是屈辱的,加重了人民的赋税负担。

另一方面议和使辽宋之间保持长期的和平,边境人民生活相对安定,促进了经济文化交流,促进了民族交融,有利于统一多民族国家的发展。

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初一历史(下)知识点复习第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化第6课北宋的政治1.建立:960年,后周大将赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,以开封为都城,建立政权,史称北宋。

2.统一:宋太祖和他的后继者,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。

3.措施(1)军事上:解除禁军将领的兵权,控制了军队;控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;还经常调换军队将领,定期换防。

(2)政治上:①在中央,采取分化事权的办法,削弱相权。

设置相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。

②在地方,派文臣担任各地州县的长官,并频繁调动,三年一轮换;在各州府设置通判,以分知州的权力。

(3)财政上:取消节度使收税的权力,设置转运使,把地方财赋收归中央。

4.影响:宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。

1.目的:防止武将对中央集权造成威胁。

2.措施(1)重视文官:宋太祖重用文官掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,文臣统兵的格局逐渐形成,文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,武将受到多方面的牵制。

(2)注重发展文教事业,改革和发展科举制。

在全国范围内营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

3.辨证认识北宋重文轻武的政策。

(1)积极影响:①杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定及经济的发展。

②造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。

(2)消极影响:①文臣掌兵,不熟悉军务,而将不专兵,兵无常帅,严重削弱了军队的战斗力,这也导致了北宋在与少数民族的战争中多次失利。

②重文轻武形成了以士大夫为主的官僚集团,但由于政治机构重叠,相互牵制,官吏冗多,人浮于事,既导致政府办事效率下降,又增加了朝廷的财政支出。

第7课辽、西夏与北宋的并立1.契丹族(1)生活区域:游牧在我国北方的民族。

(2)建国:10世纪初,耶律阿保机(辽太祖)统一契丹各部,建立契丹国(有时称契丹,有时称辽),都城在上京临潢府。

(3)统治:阿保机建国后,发展生产,创制文字,国力不断增强。

2.党项族(1)生活区域:生活在我国西北地区,后集中到甘肃东部、陕西北部一带。

(2)建国:11世纪前期,元昊称大夏皇帝,定都兴庆府,史称西夏。

(3)统治:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,鼓励垦荒,发展农牧经济,创制西夏文字。

1、北宋与辽──澶渊之盟(1)背景:宋真宗时,澶州之战,寇准力劝宋真宗亲征,宋军击退辽军。

(2)内容:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽岁币。

(3)评价:①“澶渊之盟”是宋辽双方均势的体现,它对宋辽两国都带来了深远的影响。

②对于北宋来说,“澶渊之盟”是一个屈辱的和约,岁币成为北宋人民沉重的负担。

③对辽来说,“澶渊之盟”不仅使辽兵安然脱险,还得到了岁币。

④从整个中华民族的发展来看,“澶渊之盟”的订立有其积极的一面:它结束了宋辽之间几十年的战争,使此后的宋辽边境长期处于相对和平稳定的状态。

双方展开频繁的经济文化交流,有利于边境地区的生产发展,有利于我国多民族国家的发展和统一。

2、西夏与北宋的关系(1)战争:元昊称帝后,多次进攻北宋,北宋节节败退,但西夏损失亦很大。

(2)议和:北宋与西夏订立和约,元昊向宋称臣,宋给西夏岁币。

宋夏边境贸易兴旺。

3.如何正确认识北宋与少数民族之间的关系?(1)宋辽、宋夏之间有战有和,和战交错,但“和”始终是民族关系发展的主流。

(2)辽宋、宋夏之间的战争只是中华民族大家庭内部的兄弟之争,有正义和非正义之别,但无侵略与反侵略之说。

它给中原人民带来了深重的灾难,但客观上也促进了民族交融,有利于国家的统一。

◆易混辨析“澶渊之盟”与宋夏和约的异同点有哪些?异:宋与辽结为兄弟之国。

夏向宋称臣。

同:宋辽、宋夏议和都结束了双方大规模的战争状态;客观上有利于双方和平相处;宋王朝都要交纳岁币。

第8课金与南宋的对峙1.生活概况:居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活。

2.统一:11世纪末,完颜部首领阿骨打统一了女真各部。

3.建国:1115年,阿骨打建立女真政权,国号大金,都城会宁。

4.措施:模仿中原王朝制度,改革女真部落军政体制,颁行女真文字,发展生产,势力迅速壮大。

1.灭辽:1125年,辽被金灭亡。

2.灭宋:1127年,金军攻破开封,北宋灭亡。

三、南宋的偏安1.建立:1127年,赵构(宋高宗)称帝,后来定都临安,史称南宋。

2.抗金:岳飞等抗金将领从金军手中收复了许多失地,“岳家军”在郾城大败金军主力,迫使金军后撤。

3.议和:(1)原因:宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,危及他们的统治,便向金求和,并以“莫须有”的罪名杀害岳飞。

(2)内容:南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。

(3)影响:宋金对峙局面形成。

后来,金迁都燕京,改名为中都。

南宋统治者满足于现状,偏安江南一隅。

思考:岳飞永远受到后世人民怀念的原因是什么?★★★★★(1)金军南下攻宋,烧杀抢掠,给人民带来灾难。

岳飞抗金,保卫了人民的生命财产安全,保卫了中原地区较高的经济文化发展水平,符合广大人民的利益,是正义的。

(2)岳飞领导的“岳家军”纪律严明,作战勇敢,屡败金军,得到人民的支持和拥护。

(3)岳飞抗金战功卓著,却遭投降派的诬陷而被害,更得到人民的深切同情。

因此,岳飞受到人民的永久怀念。

总结:两宋时期的民族政权建立的情况政权民族建立时间建立者都城辽契丹10世纪初(辽太祖)阿保机上京(今内蒙古巴林左旗)北宋汉族960年(宋太祖)赵匡胤东京(今河南开封)西夏党项11世纪前期元昊兴庆(今宁夏银川)金女真12世纪初期(金太祖)阿骨打会宁(今黑龙江阿城)后迁中都(今北京)南宋汉族1127年(宋高宗)赵构临安(今浙江杭州)第9课宋代经济的发展1.原因:从唐朝中晚期至五代、宋朝:①南方战乱较少;②南迁的中原人带来了先进的技术和劳动力;③南方自然条件优越;④统治者的措施;⑤劳动人民的辛勤劳作。

2.区域拓展:自宋代开始,经济的发展进一步向湘江以西拓展,同时,江西、福建和两广地区也得到很大开发。

3.表现:人口增加,垦田面积扩大,耕作技术提高,农业获得前所未有的发展。

(1)水稻:①品种:由越南传入的占城稻,北宋时推广到东南地区。

南方农民还培育出许多优良品种,大大提高了水稻的产量。

②区域:由于朝廷的大力提倡,南方的水稻在北方也得到推广。

③结果:水稻产量跃居粮食作物首位,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。

(2)经济作物:①茶树:南方各地普遍种植茶树。

②南宋后期,棉花种植区已向北推进到江淮和川蜀一带。

1.纺织业:(1)南方的丝织业胜过北方,四川、江浙地区的丝织生产发达。

(2)南宋后期,棉纺织业兴起,海南岛,已有比较先进的棉纺织工具,棉纺织品种类较多。

2.制瓷业:河北定窑、河南汝窑、浙江哥窑等地的瓷器,给人别致的美感。

北宋兴起的景德镇,后来发展成著名的瓷都,南宋时,江南地区已成为我国制瓷业的中心。

3.造船业:广州、泉州、明州的造船业有很高的水平,在当时居于世界领先地位。

北宋东京郊外,建有世界上最早的船坞。

南宋制造的海船,配备了指南针。

1.商业(1)城市:黄河、长江及运河沿岸兴起了很多商业城市,最大的城市是开封和杭州,人口多达百万,出现了早市和夜市。

(2)乡镇:形成了新的商业区,叫作草市;城乡之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。

(3)纸币:北宋前期,四川地区出现“交子”,这是世界上最早的纸币。

南宋时,纸币发展成与铜钱并行的货币。

2.外贸(1)港口:广州、泉州是闻名世界的大商港。

(2)范围:中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东岸。

(3)管理:朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司,加以管理。

1.时间:从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时完成。

2.表现:中央的财政收入,主要来自南方,特别是东南地区。

思考:1.宋朝海外贸易为何发达?(1)宋朝农业、手工业、商业的发达为海外贸易的发展奠定了基础。

(2)宋朝有发达的造船业,配备了先进的指南针,能够进行远洋航行。

(3)宋朝对海外贸易实行鼓励政策,在主要港口设置市舶司加以管理,从而大大促进了海外贸易的发展。

(4)两宋时期,北方民族政权并立,陆上丝绸之路受到阻碍,政府转而大力发展海上贸易。

2.经济重心南移的过程。

我国经济重心以秦岭——淮河为界,其南移过程可分为三个时期:(1)东汉后期,江南地区经济开始得到发展。

(2)南朝时,北方人口大量南迁,江南经济得到进一步发展。

(3)从唐朝中晚期至两宋时期,南方的战乱较少,北方人口大批南迁,带去了先进生产技术,使南方经济发展速度加快,逐渐超过北方。

南宋时,经济重心的南移最终完成。

第10课蒙古的兴起的元朝的建立1.背景:蒙古族是中国北方一个古老的民族,过着游牧的生活。

12世纪时,部落之间频繁发生战争,人们盼望草原统一,结束战争。

2.统一:1206年,铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,被尊称为成吉思汗。

1.灭夏:1227年,成吉思汗率领军队灭西夏。

2.灭金:1234年,蒙古灭金。

3.攻宋:金灭亡后,蒙古军队南下进攻南宋,双方之间的战争前后持续了40多年。

1.建立:1260年,忽必烈继承汗位;1271年,改国号为元,后定都大都。

2.统治:忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。

依照中原王朝的统治方法,设立各种机构。

3.统一:1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。

1279年,元朝完成了全国的统一。

抗元英雄文天祥留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句。

4.意义:结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

第11课元朝的统治1.地位:元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。

2.疆域:今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。

元朝的版图是我国历史上最大的。

1.背景:元朝建立后,忽必烈确立了君主专制的中央集权制度。

2.措施(1)在中央,由中书省掌管全国的行政事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项政务;设枢密院负责全国的军事事务;设御史台负责监察事务。

(2)在地方:把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中书省;除吐蕃、畏兀儿地区外,设置了岭北、辽阳等10个行省,行省下设路、府、州、县。

3.影响:行省制度在历史上影响深远,明清以后继续沿用。

1.原则:为了对辽阔疆域进行有效的治理,根据各地区情况,采取因地制宜的方式。

2.措施(1)在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。

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