加强高等院校党风廉政建设促进校园和谐
刍议校园廉政文化建设对学校反腐倡廉工作的促进作用
议反 校腐
园倡
进 作 用
廉廉 随着 经 济政速 发 们 的观 念 不 断 转 变 ， 活方 式 也 的快 工 ， 展 人 生
文作
化的
愈加 多 样 化 ． 种 价 值 观 的碰 撞 和 交 织 ， 得党 风廉 政 建 设 和 各 使 反腐 败 工 作显 得 更 加 严 峻 ， 此 同时 ， 风 廉 政 监 督 管 理 机 制 与 党 日臻 完 善 。新 时 期 、 形 势 下 ， 新 如何 发 挥 好 党 风 廉 政 建 设 的 持
的 文化 知 识 和丰 富 的社 会 实 践 。校 园廉 政 文 化 建 设 作 为廉 政 建 设 的 一个 重 要 组 成 部 分 ， 同样 具 有 鲜 明 的 特 点 和 不 可 忽 也 视 的作 用 。一 是 外 延 更 加 宽泛 。党 风 廉 政 教 育 的 “ 体 ” 党 主 是 政 干 部 ． 谓 是 执 政 队伍 的 内 部 教 育 ， 校 园 廉 政 文 化 建 设 可 而 则 将 其 外 延 扩 大 到 全 体 教 师 、 工 和 学 生 ， 加 符 合 新 时 期 职 更 反 腐 倡 廉 工 作 的实 际需 要 ， 更 能 体 现 反 腐 倡 廉 工 作 的 社 会 也 性 。二 是 内 涵更 加 丰 富 。校 园 廉 政 文 化 建 设具 有 很 大 的 包 容 性 ， 过 实 践 检 验 ． 要 能 积 淀 成 一 种 健 康 文 化 、 利 于 推 进 经 只 有 反腐倡 廉工作 的 ， 可“ 容并包 ”如廉政 观念 、 政 思想 、 都 兼 ， 廉 廉 政 理 论 、 政 文 学 、 政 法 规 等 。 兰是 形 式 更 加 开 放 。校 园 廉 廉 廉 政文化建 设能为学 校党风廉 政教 育提供 “ 彩 纷呈 ” 异 的载
加强党的建设推进改革创新努力实现学校各项事业和谐快
加强党的建设推进改革创新努力实现学校各项事业和谐快速跨越发展——在中共太原理工大学第一次代表大会上的党委工作报告校党委书记姚芝楼（2011年1月22日）各位代表、同志们：大家好！中国共产党太原理工大学第一次代表大会今天隆重开幕。
现在我代表中共太原理工大学委员会向大会作报告，请予审议。
当前，全党上下正在认真学习贯彻党的十七届五中全会精神，深入开展“创先争优”活动和全面推进学习型党组织建设，太原理工大学第一次党代会在这样一个关键时期召开，具有十分重要的战略意义。
2011年，是“十二五”的开局之年，我省面临转型跨越发展的新战略布局和部署，高等教育正在经受大发展大变革大调整的历史考验，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的颁布实施更使我们这样一所百年老校面临难得的历史机遇和新的挑战。
因此，这次会议开得十分及时、任务十分紧迫，会议的召开对学校未来的发展也必将产生深远的影响。
大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以改革创新精神全面推进学校党的建设新的伟大工程，围绕学校中心工作和“211工程”建设，推动学校各项事业在新时期的和谐发展、快速发展和跨越发展，为实现高水平研究型大学宏伟目标提供强有力的政治保证、思想保证和组织保证。
大会的主要任务是：凝心聚力，主动谋划，为学校的和谐发展、快速发展和跨越发展开创良好的政治局面；听取审议校党委和校纪委的工作报告；选举产生中共太原理工大学第一届委员会和纪律检查委员会；确定学校“十二五”规划的指导思想，并对规划提出建议。
一、十三年的回顾与总结自1997年挂牌成立，太原理工大学已走过十三年的历程。
过去的十三年，是我国经济社会平稳快速发展的重要时期，也是我国教育改革继续深化、各项建设取得长足进步的关键机遇期，更是我校以“211工程”建设为龙头的各项事业负重赶超、全面发展的重要历史阶段。
加强廉政文化建设 促进民办高校健康发展——三江学院校园廉政文化建设纪实
、
校领导高度重视 。 把廉政文化
建 设 作为 学 校 工 作 的重 要 环 节
３ 个 单位 签 订 了党 风廉 政 建设 责任 ５ 书 ２ ０ 年和２ １ 年 ． ０９ ００ 三江学 院全 面 推行 学校 和院 （ ） 系 两级 目标责任制 。 陈万 年又 同下属 的院系 负责人 ． 签订 ｒ包括廉政建设 内容在 内的 目标管理
纪 工 委 。 另
化 每 年 学 校 年 终 考 核 时 ． 校要 求 中 外 ． 江 艺 术 学 ＝ ＿ 层干部在述职的同时 ． 进行述廉 也 化 建 设 的载 体 与途 径 学 院师生 ． 创
（ ） 员参与 ． 二 全 积极拓 展 廉政 文 作 了 宣 传 反
上。 ０ ０ 廉政准则》 ２ １年《 正式 出台以后 ，
政建设责任 书 并根据各 自的工作职
一
步根 据《 意见》 精神 ， 定期 开展各类
三 江学 院成 立 了学 习 贯 彻 《 政 准 则 》 责和特点 ，详细规定 了具体 的廉政责 廉 政教育实践 活动 ，深入推进校 园廉 廉
金陵 嘹 望 ２１６ ０１ ．
反腐倡廉
政文化建设
开 展 了 以 廉 洁 文 化 书 厕
（ ） 一 实现 廉 政 文 化 建设 常 态 化 和 制度 化 江 学 院 的２ 个 党 总 支 都 设 １ 有 纪 律 检 查 委 员 ．这 为 学 校 的党 风 廉
为 主 要 内 容 的 活 动 ． 作 创
政建设 ．包括 校园的廉政文化建 设提
责 任 书 。２ １ 年 春 ， 立 审 计 处 ． 定 ００ 成 制
１９ 年５ ９ ６ 月三江学 院成立 了党委 ．
觉悟进一步提高 ．促进 了学校各项事
关于进一步加强高校廉政风险防控建设的思考
关于进一步加强高校廉政风险防控建设的思考一、现状分析目前，高校廉政风险防控建设还存在一些问题。
一些高校在廉政风险防控方面的意识不够强烈，存在大而化之的情况。
高校内部管理存在薄弱环节，有些高校管理混乱，导致廉政风险得不到及时的防范和控制。
一些高校管理人员和教职工在廉政方面的素质和道德水平还有待提高，存在一些廉政风险隐患。
二、思考与建议针对上述问题，我们需要加强高校廉政风险防控建设。
具体来说，可以循序渐进地从以下几个方面加以思考和改进。
1.强化廉政教育宣传，提升全员意识廉政建设是一个系统工程，需要全员参与。
高校需要加强廉政教育宣传，提升全员的廉政意识。
可以通过组织廉政教育培训、开展廉政知识竞赛等形式，增强全校师生员工的廉政意识，促使他们自觉维护廉洁校园的良好氛围。
2.建立健全内部管理制度，严格执行规章高校需要建立健全的廉政内部管理制度，明确权责分工，厘清管理机构和工作职责，规范各项管理活动，消除违纪违法风险。
要求各部门和岗位要严格执行规章制度，不得擅自变通，确保管理的严谨性和规范化。
3.加强廉政风险评估，及时发现问题高校需要建立定期的廉政风险评估机制，对廉政风险进行全面梳理和评估，及时发现问题，制定有效的应对措施，确保廉政风险得以控制和防范。
4.加强对管理人员和教职工的廉政素质培养管理人员和教职工是高校廉政风险防控的重要主体，需要加强他们的廉政教育和素质培养。
可通过开展廉政道德讲座、举办廉政典型事迹宣传活动等形式，提升管理人员和教职工的廉政意识和道德素质，使他们在工作中能够自觉践行廉政。
5.强化监督检查，加强廉政风险防范高校需要建立监督检查机制，加强对廉政风险的监督和检查，确保廉政建设各项工作不断深入，不断完善。
建立畅通的投诉举报渠道，鼓励广大师生员工积极参与廉政监督，共同维护廉洁校园的和谐稳定。
三、结语高校廉政风险防控建设是一项深入长久的工程，需要全校师生员工的共同努力。
只有全员齐心协力，才能够打造廉洁校园，为高校的健康可持续发展提供坚实的廉政保障。
大学纵深推进廉洁校园建设经验做法汇报
某大学纵深推进廉洁校园建设经验做法汇报廉政文化教育为了加强师生的廉洁意识，某大学制定了多种廉政文化教育措施。
其中主要包括以下几种形式：1. 网络宣传某大学在官方网站上设置了专栏，发布相关廉洁校园建设的政策法规、典型案例和学校的宣传标语等。
通过这种形式，不仅帮助师生更好地了解相关政策法规，还有助于营造良好的校园文化氛围。
2. 学术讲座某大学邀请了多位专业人士，来校园开展专题讲座，深入浅出地为师生解析廉政意识的重要性。
而且，这些讲座通常会结合具体案例，让师生受益更多。
3. 视频宣传某大学在学校广场设置视频播放器，轮流放映有关廉洁校园建设的宣传片。
这些宣传片增强了师生对廉洁校园建设的认知度，有效地调动师生的积极性。
廉洁校园管理廉洁校园建设需要管理人员切实贯彻到位，并不断对学校的制度和管理进行完善和改进。
1. 建立管理制度某大学通过《学风建设管理规定》等制度的建立，明确了学校的管理职责、师生的权利义务等。
另外，学校还建立了专门的监察机构，负责监督学校的管理工作。
2. 落实经费审计某大学通过落实经费审计制度，确保了学校使用财力和资源的公正合理性，从根本上避免了校园贪污等问题的发生。
同时，学校实现了财务管理的公开透明化。
3. 强化内部监管某大学建设了内部监察机制，制定了相关的规章制度，规范学校内部日常管理，最大限度地发挥各项管理职责的作用，从而确保了学校的廉洁和纯洁。
校外联络在廉洁校园建设中，校外的社会团体也可以发挥重要作用，成为学校廉洁管理工作的得力帮手。
1. 学生支教活动某大学通过组织支教团队，让学生到边远地区进行支教活动，帮助当地学生提高教育水平。
这样的活动既有助于扫除一些校园腐败现象，同时也能为社会作出一些贡献。
2. 社会志愿者服务某大学通过与社会团体合作，走进贫困地区，开展志愿者服务活动。
学校为志愿者提供必要的支持，从而形成一个联合力量，共同推进学校廉洁建设工作。
3. 建立联络机制某大学建立了学校与社会团体的联络机制，通过联络机制进行信息共享和资源互助，既能拓宽了校外资源，又有利于校内相关工作的推进。
学校党风廉政建设实施方案
学校党风廉政建设实施方案为了进一步加强学校的党风廉政建设，提高党员干部廉洁自律意识，营造风清气正的校园环境，校方制定了以下实施方案：一、加强组织领导1.成立党风廉政建设领导小组，负责制定党风廉政建设工作计划，统筹协调和监督各项工作的实施。
2.校纪委要对党风廉政建设工作进行定期检查和评估，发现问题及时进行整改。
3.各党支部要加强组织生活和党风廉政教育，提高党员的党性觉悟和廉洁自律意识。
二、落实廉政教育1.每学期开展一次全校党员干部廉政教育培训，提高党员干部的廉政意识和防腐倡廉能力。
2.将廉政教育纳入各级各类会议的议程，加强廉政宣传和教育力度。
3.组织廉政讲座、学术讨论等活动，引导师生对党风廉政建设进行深入思考和讨论。
三、规范学校管理1.建立健全学校管理制度，明确各项工作的责任和权限，防止权力寻租、贪污腐败等现象。
2.加强财务管理，明确学校财务收支情况，建立资产清查制度，加强财务监督。
3.加强教师队伍建设，制定师德师风评价办法，重视教师职业道德的培养和践行。
四、加大惩治力度1.建立健全举报投诉制度，对违纪违法行为严肃查处，依法采取相应的纪律和法律措施。
2.加强对学校权力运行的监督，严禁干部以权谋私、违规办事，对违法违纪行为立即进行查处。
3.加强与执法机关的合作，提供必要的配合，对涉案人员进行调查和处理，确保法律的公正执行。
五、加强党风廉政建设宣传1.充分利用校园媒体、网站等渠道，开展党风廉政建设宣传活动，提高全校师生对党风廉政建设的认知度和参与度。
2.组织党员干部参观学习廉洁教育基地，增强廉政教育的感染力和亲和力。
3.开展廉政文化建设活动，组织学生创作展览廉政文化作品，宣传党风廉政建设的重要性。
党风廉政建设事关学校的发展和稳定，对于培养学生良好的道德风尚和价值观念具有重要意义。
通过以上实施方案的落实，相信学校党风廉政建设将得到进一步推进，为学校的良好发展提供坚实的保障。
清廉高校建设实施方案
清廉高校建设实施方案随着社会的发展和进步，高校建设不仅仅是硬件设施的建设，更需要在精神文明和廉洁自律方面进行深入推进。
清廉高校建设实施方案旨在加强高校内部廉政建设，提高全体师生的廉洁意识和自律意识，营造风清气正的校园环境，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供良好的育人环境。
一、加强廉政教育。
高校应加强廉政教育，通过开展形式多样的廉政教育活动，提高师生的廉洁自律意识。
可以通过举办廉政文化节、廉政知识竞赛、廉政演讲比赛等形式，让师生深入了解廉政知识，增强廉洁意识。
二、建立健全廉洁考核机制。
高校应建立健全廉洁考核机制，对师生的廉洁表现进行定期评估，对廉洁表现突出的个人和集体进行表彰奖励，对违反廉洁纪律的个人和集体进行严肃处理，做到有奖有罚，形成厚德载物的良好氛围。
三、加强廉洁监督。
高校应加强廉洁监督，建立公开透明的监督机制，鼓励师生举报违纪行为，对举报情况进行认真调查，对违纪行为进行严肃处理，坚决维护廉洁校园的正常秩序。
四、营造廉洁文化氛围。
高校应营造廉洁文化氛围，通过举办廉政演讲、廉政书画展、廉政文艺晚会等形式，弘扬廉洁文化，引导师生自觉践行廉洁自律，使廉洁成为校园文化的一部分。
五、加强廉洁建设宣传。
高校应加强廉洁建设宣传，通过校园广播、校园电视、校园网络等媒介，宣传廉政理念，倡导廉洁行为，引导师生树立正确的价值观念，增强廉洁自律意识。
六、建立廉洁建设长效机制。
高校应建立廉洁建设长效机制，将廉洁建设纳入学校长期发展规划，加强廉洁建设的组织领导和日常管理，形成长效机制，确保廉洁建设工作持续推进。
综上所述，清廉高校建设实施方案的落实需要全校师生的共同努力，需要学校领导的坚强领导，需要全校师生的积极配合。
只有通过全校师生的共同努力，才能建设成为风清气正、廉洁自律的高校，为社会主义建设者和接班人的培养提供坚实的保障。
愿我们的高校成为廉洁自律的楷模，为社会主义事业的发展贡献力量。
四项措施加强学校党风廉政建设（五篇范文）
四项措施加强学校党风廉政建设（五篇范文）第一篇：四项措施加强学校党风廉政建设四项措施加强学校党风廉政建设一、制度建设常抓不懈。
要求各学校在党风廉正建设方面，随着教育形式的变化，逐渐更新健全了各项制度，细化党风廉政建设工作任务，做到谁主管、谁负责，工作中不走过场，执行制度抓落实。
真正把思想政治工作、党风廉政建设工作贯穿、渗透到教育教学改革的各个环节之中。
同时根据学校实际，建立监督检查小组，形成了抓制度执行党政齐抓共管的局面，使教师强化了自身的师德师风管理，使党员干部进一步明确了什么是对的，什么是错的，哪些事可以做，哪些事不能做，在思想上筑起牢固的防线。
二、抓民主监督机制建设，实行校务公开制。
要求各学校在重大决策、重大事项中要坚持走集体道路、坚持民主集中制原则，充分发挥集体的力量，集体的智慧，进一步求真务实，强化了党员干部队伍建设，为教育教学工作的正常开展提供可靠的保证。
从群众关心的“热点”问题抓起，实行最大限度的公开。
如各项收费项目公开，推选各类典型教师、推选后备干部、推选模范和先进教师等工作也实行公开选举制。
同时公开形式趋于多样化，注重实际效果，通过设置校务公开公告栏，设立意见箱，确保学校重大决策的民主性、科学性、正确性。
三、严抓严管，常抓不懈。
要求各学校在党风廉政建设的教育工作中做到了警钟长鸣，使党员干部始终明确自身的责任，不但做到无违纪，无违法现象，还要树立以一批先进典型，在群众中树立党员干部的光辉形象。
四、讲究方法，群防群治。
在党风廉正建设工作中，要形成党政齐抓共管，各路各负其责，群众积极参与的工作格局。
做到了党风廉政建设工作与教育教学、教学管理、师德师风、安全服务等方面工作布置、宣传、检查、考核，在全县教育系统中形成良好党风廉政建设的氛围。
在群防群治的同时，加强党风廉政建设的多样化学习，进行“电化”教育警示。
五、措施得当，严格管理。
要求各学校党风廉正建设做到提前预防、日常严格管理，从不做不负责任的事后教育。
浅谈和谐高校中的党风廉政文化建设
关 键 词 ：廉 政 文化 ；和 谐 校 园 ；对 策 中图分类号：Ｇ６ ７ ４ 文献标识码 ：Ａ
文章编号 ：１ ０ — ７ ７（ ０ ０）０ — ０ ５ ０ ０８６５ ２１ ５０４—２
廉 政文 化建设 是党 中央 反腐 倡廉 工作 在 新形 势下 提 出的 战略 思 在基 本建 设 、物 资采 购 、人事 管 理 、招 生考 试 等方 面不 断 出现 的一
的过程 中承 担着举 足轻 重 的作 用 。 和谐 校 园 的 “ 和谐 ” 源于协 调和 标 ，忽视 对 自己思想 政 治方 面 的要求 ，廉政 ｊ识 不强 ，反腐 败 的态 营
默契 ，营造 的是融 洽 的人际关 系 ，协 调 的是各 方 面 的利益 。和 谐校 度也 不坚 决 。 园建设 的核 心是调 整校 园内外 的 各种关 系 ，使 之成 为 一个 “ 民主 、 科 学 、人文 、开放 ” 的生态 系统 。构 建 和谐校 园要 正 确反 映和 兼顾
传 播文 化的重 要渠道 ，开展先 进文 化 的重 要使 者 ，对廉 政 文化 的建
２对 廉政 文 化 的认 识不 深 。现 行 的 校 园廉政 文化 建设 经 常是通 ．
学校党风廉政建设实施方案
学校党风廉政建设实施方案学校党风廉政建设实施方案为了提高党员队伍干部的整体综合素质，为学校的教育事业提供坚实保障，落实党风廉政建设主体责任，结合实际情况，特制订如下实施方案：一、学校党风廉政建设的指导思想：自重、自警、自省、自励学校党员干部应树立正确的世界观、人生观和价值观，时时做到自重、自警、自省、自励，从根本上筑牢拒腐防变的思想基础和坚固防线。
加强领导班子的廉政建设为重点，不断深化党风廉政建设及教风学风建设，为健康发展提供坚强保障。
二、学校党风廉政建设的工作目标：责任强、品行端、作风好、纪律严学校党政领导要模范遵守法律、法规，自觉接受监督，切实负起管好队伍的责任。
进一步加强学校队伍建设。
将党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核，认真落实职责，推动学校各项工作健康、民主、和谐发展。
三、学校党风廉政建设的落地方案：1、成立专项管理机构，加强组织领导、廉洁建设职责分明。
组长负总责，副组长和成员配合协助组长开展各项工作。
2、小组全体成员必须谁主管、谁负责，敢于直面困难，做真正的优秀党干部。
组长负责党风廉政建设的整体统筹工作，副组长协助组长，小组成员服从领导安排。
3、通过党风廉政的宣传教育，增强党风的廉政意识。
围绕中心，服务大局，全力开展党风廉政宣传教育。
注：反腐倡廉、师德教育和整体素质是达到党风廉政建设标准的必要条件。
反腐倡廉建设需要综合提升教师素质，包括党章和党内法规的研究、党性、党风、党纪、廉政教育以及批评和自我批评等。
学校可以通过多种廉政文化活动，如观看廉政教育片等，来警醒教师党员的思想，同时在校园显眼的地方张贴与廉政建设文化相关的文化，以视觉方式引导党员干部积极向上。
建立健全的规章制度是强化工作落实的关键，学校应加强规范化建设，严格用制度约束、管人、按制度办事，规范教育收费制度、招生管理等，确保学校运转高效有序。
领导应经常与党员干部开展互动活动，了解他们的心理状态，提高他们的自我约束能力，增强法制意识、廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。
围绕和谐校园建设 开展高校反腐倡廉工作
和 预 防 腐 败 的 体 系， 深 入 推 进反 腐倡 廉 工作 的 必 然要 求 。 是
［ 关键词 ］ 和谐校 园建设 高校反腐倡廉工作
和谐校园建设是和谐社会建设的有机组 成部分， 高等院校作为传承
文明 、 培养人才 、 知识 、 创新 服务社 会的重要 阵地 ， 在和谐社会建设 应该 中发挥 引领 、 示范和辐射作用 。 我校纪检工作在上级部门和学校党委的 领 导下 ， 紧紧围绕和谐校 园建设这个 目标 ， 为学校又好又快发展提供了 强有力 的保障 ，０ ８ ７ ， ２０ 年 月 我校被省政法委授予的“ 安全文 明校园” 殊 荣 。总结我们纪检工作 ， 主要有以下几个 方面的体会 ： 提高思想认识， 把高校反腐败工作提上构建和谐校园的重要议程 首先 ，从理论上充分认识 高校反腐倡廉工作对建设和谐校园的必 要性和重要性 ， 在思想上形成共识。 其次 ， 实践 中增强反腐倡廉工作在构建和谐校园中的责任感和 从 紧迫感 。
二、 加强组织领 导， 为高校反腐败工作有效开展提供制度保证 ｌ坚持和完善反腐败领导体制和工作机制。这是带有根本性的组 、 织机构层面的制度。我们健全完善“ 党委统一领导， 党政齐抓共管， 纪委 组织协调， 部门各负其责， 依靠群众支持和参 与” 的反腐败领导体制， 认真 落实党委在党风廉政建设和反腐败工作 中领导责任 ，落实党委和行 政 “ 各负其责” 的责任 。 ２ 加强领导班子 民主决策制度建设 。这是带有全局性的决策层面 、 的制度 。 我们民主决策 以“ 三重一大” 决策机制为重心 ， 校纪委协助监督 党委 、 行政 ， 健全 、 完善科学 民主决策的议事规则和程序 ， 尤其是健全完 善党委会 、 校务会 、 党政联席会 和教代会的职能和程序 ； 重大事项决 凡 策、 重要干部任免、 重大项 目安排和大额度资金使用等重要事情一律实
加强高等医学院校党风廉政建设的对策与建议
位， 才是党风廉政建设工作的关键所在 ， 制 度 制 定 的再 完 美 ， 去 落 实 等 于一 纸 空文 。 不
的 建 设 者 和 接 班 人 ，关 系到 全 社 会 广 大 人 民群 众 的健 康 问题 ， 任 重大 。 然 ， 强 责 当 增
廉 政 教 育 的实 效 ， 须 突 出重 点 ， 教 育的 必 在
行定期轮 岗制 度 ；加 强资金 管理 ，严 格执 行 “ 支 两 条 线 ” 规 定 ，加 强 预 算 外 资 收
购等 制 度 ；对 重要 岗位 和敏 感 岗位 严 格 执
权 力必然导 致腐败。加强对权 力运行的制 约 和 监 督 ，是 有 效 预 防 腐 败 的 关 键 。 １正确认识监督 ，主动接受监督 。加 ． 强 对领导 干部 和 敏感 岗位 ｔ作 人 员的 教 育 ，做到对领导干部 的监督经常化 、制度 化 ，各 级领 导 干 部 要 端 正 思 想 ， 自觉 主 动 地接受监督 和制 约，不能 故意抵触 、逃避
院 改革 发 展 的 大 好 时机 ，也 是 新 旧体 制 重 要 的 转换 时期 ，新 的 制 度 和 配 套 措 施 还 不 够完善 ，特别是 有关基建 、采 购、招生 、
度 ， 对 出 现 的 新情 况 、 问题 ， 常完 善 针 新 经 现 有 制 度 和措 施 。 时 的 要 及 时 废除 ， 缺 过 有 陷 的 要 适 当修 订 ， 缺少 的 要 及 时制 定 ， 现 体 制 度 的 时 代性 和 创 造 性 。 ３严 格执 行 制 度 。制 度 的 执 行 到不 到 ．
大学校园清廉教育建设实施方案
大学校园清廉教育建设实施方案一、背景和目标随着我国高等教育事业的快速发展，大学校园的清廉教育建设已成为当务之急。
为进一步提高大学学生的思想道德水平，促进校园文化建设，增强清廉意识和道德自觉，特制定本实施方案。
二、重点任务和措施1. 设立清廉教育专项工作组。
组织校内各相关部门及专家组成清廉教育工作组，负责制定具体的清廉教育实施方案，指导学校开展相关活动并监督实施情况。
2. 加强师资队伍建设。
通过开展清廉教育培训班、座谈会、研讨会等形式，提高教师的清廉意识和教育教学水平，确保教师能够做到清正廉洁、德才兼备，为学生树立良好榜样。
3. 组织开展系列主题活动。
通过举办清廉教育讲座、德育活动、法制教育等形式，引导学生正确对待名利、权力，培养健康的道德观念和价值观，增强他们的社会责任感。
4. 设立清廉教育宣传栏。
在校园各主要场所设置宣传栏，定期展示清廉教育相关内容，发布典型案例及学习心得，倡导校园正气风尚，营造良好的学习环境。
5. 实施清廉教育考核机制。
建立清廉教育的考核评估体系，对学生、教职员工进行定期考核，评选和奖励立功先进个人和集体，构建正向激励机制，推动清廉教育的深入开展。
三、组织机制和保障措施1. 下设相应工作机构。
学校成立清廉教育领导小组，负责制定清廉教育工作计划和实施方案，并将工作落实情况作为重要内容上报学校领导。
2. 加强宣传教育力度。
利用校园官方网站、新媒体平台等渠道，广泛宣传清廉教育的重要性和必要性，引导师生树立正确的价值观。
3. 加大监督检查力度。
学校成立清廉教育监督检查组，定期对清廉教育工作进行检查和评估，发现问题及时整改并追责问责。
4. 加强学校和社会各界的合作。
积极与社会各界合作开展清廉教育活动，邀请社会知名人士、专家学者到校园进行讲座和培训，丰富学生的视野和知识面。
5. 加强信息系统建设。
建立校园清廉教育信息管理系统，全面记录和统计清廉教育相关的数据和信息，为学校决策提供科学依据。
刍议如何加强高职院校思想政治教育工作、促进校园和谐建设
的学 习，并相互 进行 思想 交流 ，通过这 个平 台可 以提 高思 想政治教育 的效果 ； ２ 、优 化外 部 系 统 站在 系统外 部 的层 面上 ，首先促 进高职 院校思想 政治 教育 系统 和教 学科研 系统 、行政 管理系 统 以及 后勤服 务系 统三 者 间的和谐 ，并 建立 一个和 谐的 、完善 的、有利 于学 生 成长成 才 的综 合体 系 ，塑造教 书育人 、管理 育人 以及服 务育人 的和谐校 园氛 围； 其 次，还要 积极 促进高职 院校 思想政 治教育系统 和整 个 社会大 系统之 间 的和谐 ，并对 校园周边 环境 进行优 化 ， 前 言 形成外部系统 良好氛 围，促进学 生健康成长 。 当下 ，在构 建社会 主义和 谐社 会进程 中 ，和谐校 园建 四 、积极推进和谐的校园文化建设 设 已经成 为高校 日常工作 中的重 要任 务和要 求 ，校 园的和 构建 一个和 谐 的校 园文化 ，是教 育工作者 和学生 共 同 谐建 设不 仅直接 关 系到社会 的和 谐 ，更能 引领和 助推 社会 传承 和创 造 的精 神成 果 ，更潜移 默化 的影响着 高职 院校学 的和 谐 。尤其 是作 为高等 院校重 要组 成部 分的 高职 院校 ， 更应 当将 加强 和谐校 园建 设放在 重 中之重 ，高职 院校 的思 生 的价值 取 向和 行为 方式 ，其育 人功 能不言而 喻 ；全 力构 建和 谐 的校 园文 化 ，更是 深入贯 彻落 实科 学发 展观 、建设 想政 治教 育工 作对 于构建 和谐校 园具 有不 可替代 的作 用 ， 和谐社会 的一项重要任 务。 因此 ，促 进校 园和谐 建 设，核 心在 于始终将 科 学发展 观念 １ 、构建人与 自然和谐相处的文化氛围 贯彻 落 实 ，坚 持 以人为本 理念 ，积 极构建 和谐 的思想 政 治 对 于校 园环 境 的建 设 ，要 做到将 人与 自然 和谐相 处 ， 教 育体系 ，深入 推进 校 园和 谐文 化建 设 ，不 断与 时俱进 ， 建设 并保 护校 园 自然 景观和 人文 景观 ，构建物 质和精 神完 开拓 创新 ，为 开创 高职 院校 的 思想政 治工作 新局 面打 下 良 美结 合 的和谐 ，加强 人文环 境对 于学生 思想教 育的感 染力 好 的基 础 。 与渗 透力 ，让 思想教 育工 作在和谐 的校 园美 中获得和 谐的 二 、树立 “ 以人为本” 的教 育理 念 对于 高职 院校而 言 ，思想 政 治教育 工作 的对 象主 要是 发 展 ； ２ 、构建协 调一致的思政教育者文化 学 生 ，这 就要 求思政 教育 工作者 不仅 要理解 学 生还要 尊重 ’ 针对 思政教 育者 的师德师 风进一 步加 强建设 ，使 教育 学 生 ，不 仅能 关心 学生还 能激励 学 生，在 工作 中时 时树 立 以人为本 、 以学生 为本 的教育 理念 ，针对 学生 不 同层 次 的 者文 化 同步社会 主导 文化 ，并与 学生 的培养 目标相一 致 。 教 育 者 必须 具 备 良好 的思 想 道 德素 质 ，严格 教 育 教 学纪 需 求做 出个性 化 的解 决方 案 ，提 高 思想政 治教育 的针对 性 律 ， 自觉遵 守学术研究 原则 ； 与实效性 。 ３ 、培养创 新精 神构建 良好的人际文化 方 面 ，要 时 刻 关注 高 职 院校 学生 意 识 层 面上 的 问 作为 思政教 育工作 者 ，在 实际 的工作 中，还要善 于思 题 ，诸如 思想观 念和 政治 方 向等 ， 同时要对 学生 的兴趣 意 考并 勇于 创新 ，培养 学生科 学 的、创造 性思维 的习惯 ，这 志 以及情 感 、责任等 引起足 够 的重视 ，并进 行积 极 的引导 对于 建立 良好 的人 际关系 有积极 作用 ，也是高 职 院校 思想 与培养 ； 另一 方面 ，注重将 科学 管理方 法和 以人为 本理念 的有 政 治工作 成功 的必备 要素 ；构建 良好 的人 际文 化 ，主 要是 师 生关系 、 同事 之 间的关 系 以及 学生之 间 的关 系 ，要 做到 机 结合 ，要充 分调 动学 生的积 极性 ，发挥其 创造 力 ；将 以 时刻 保持 一颗平 等 宽容 的心态 ，和谐相 处 ，促 进和谐 、 团 人 为本 、 以学 生为 本的教 育理念 贯 穿在 日常工作 中 ，对 学 结 的 良好氛 围、促进校 园和谐建 设。 生 的学 习生活 给予 关心 与尊重 ，与学 生和 谐相 处 ，深 入其 五 、总 结 中了解这个群体 ，关注学 生的学习生活各个方面的需求 ； 综上所 述 ，在新 时期、新视 阂这 一大背景 下 ，全 球化 只 有 坚持 以学 生 的 自身 实 际 出 发 ，满 足 不 同学 生 自 进程 的飞速 前进 ，不 仅为我 国高职 院校 的思想 政治教 育工 我 发 展 、 自我 认 知 的 需 要 ， 才 能 形 成 教 育 与 自我 教 育 的 合 作带 来 了机遇 ， 同时也提 出了新 的挑战 。在构 建社会 主义 力。 、 和谐 社会 进程 中 ，和 谐校 园建设 已经成 为高校 日常工 作 中 三 、积极构建和谐 的思想政 治教 育体 系 的重 要 任 务 和 要 求 ， 因 此 ， 我 们 要 不 断 与 时 俱 进 ，开 拓 创 对 于高职 院校而 言 ，构 建和谐 的思想 政治 教育体 系是 新 ，树立 “以人 为本 ”的教育理念 ，同时积极 构建和 谐 的 项长 期而系 统 的工程 ，基于和 谐社 会 的理念和 系统 论 的 思想 政 治教育体 系和 和谐 的校 园文化建 设 ，为开创高 职 院 原 理 ，完善 高职 院校的 思想政 治教育 体系 ，应 当结合 整个 校 的思 想 政 治 工 作 新局 面 打 下 良好 的基 础 。
2022年加强学校党风廉政建设的实施方案
2022年加强学校党风廉政建设的实施方案一、指导思想以___理论和___重要思想为指导，深入贯彻落实党的各项方针政策，坚持从严治党，从严治政的方针，紧紧围绕办人民满意的教育的总目标，建设一支师德高尚教师队伍，牢固筑起思想道德和党纪国法防线，为规范办学行为，改进工作作风，提高教育质量，提供强有力的___和纪律保证.二、工作目标学校党的基层___思想建设___建设和制度建设明显加强，党员干部廉洁自律意识明显加强；工作作风明显改进，党群干群关系进一步密切，群众投诉明显降低；引发社会不稳定的因素得到及时排除.三、主要措施一）把党风廉政建设列入工作日程，纳入领导干部目标管理，与学校管理工作和其他工作紧密结合，一起布置，一起落实，一起检查，一起考核，实行“一岗双责”。
二）按照党风廉政建设实行标本兼治、综合治理的原则，指导、督促，尽快建立健全各项管理制度，尤其在对管人、管钱、管物等的建章立制中，要论证和健全完善有效防范___发生的管理机制，监督机制，从源头上预防和治理___。
三）加强对所辖干部教职工的党纪、政纪条规的研究教育，职业道德教育，《廉洁准则》教育，有针对性地提出自律要求，不断深化教干教师的廉洁自律工作。
四）履行监督职责。
对教干教师发生的违法乱纪问题或不正之风，要及时采取措施加以解决，同时要向上级党___汇报，并积极支持配合纪检监察部门查处。
五）校级带领干部、中层干部要当真按照中央“八项规定”精神，搞好本身的廉洁自律，树立艰苦奋斗的优良作风，做廉洁、勤政的表率。
六）健全校务公开制度，公开办事内容，办事依据办事程序办事结果和办事纪律.七）认真落实领导班子___会制度，学校定期召开领导班子___会，做好征求意见自查自纠落实整改工作.八）认真落实党风廉政责任制。
一是成立领导小组，校长兼党支部书记XXX同志任组长，其他班子成员任副组长，相关科室责任人为成员。
二是落实一岗双责，三是责任分解。
九）切实转变工作作风，严格落实坐班制度，强化爱生敬业意识，弘扬无私奉献精神。
2024年学校党风廉政建设工作计划(三篇)
2024年学校党风廉政建设工作计划一、指导思想坚持教育、制度、监督并重的惩防体系构建，以深化社会满意工程为抓手，认真推进廉政文化进校园工作，以加强学校领导班子的廉政建设为重点，不断深化我校的党风廉政建设及行风建设，为学校的健康发展提供坚强保障。
二、工作目标本年度，学校党总支和行政一起，将学校党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核，认真落实职责，深入推进我校的党风廉政建设工作。
三、工作目标与措施1、严格实行校务公开，自觉接受群众监督充分发挥校务公开栏的作用，将基建项目方案、大宗物质采购情况、新制定和修改的各种管理方案、评优推先、晋级情况等在校务公开栏和校园网内公布，自觉接受全体教职工的监督。
2、继续实行各项工作检查通报制度为切实改变干部、教师、职工的工作作风，提高办事效率，学校将继续实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查、抽查制度，并将检查情况在全体教职工大会上进行通报，对违反纪律和工作落后的教职工给予点名批评，并按学校制度给予相应的处罚。
3、成立领导机构为切实加强我校党风廉政建设工作的领导，学校成立党风廉政建设领导小组，组成人员如下：组长：____成员：____4、加强制度建设，落实纪律要求党总支将师德建设、廉洁自律等要求印发给每个党员干部，严格规范公务接待，坚决杜绝铺张浪费现象。
完善物质采购和发票报销制度，建立合理的监督制度，杜绝腐败现象的发生。
5、加强宣传，增强法律意识和法制观念以树立正确的____为主题，开展好对党员干部正确的政绩观和权力观教育。
着力抓好《____监督条例(试行)》、《____纪律处分条例》、《党章》的学习教育，将两个条例分发到每个党员手上，增强他们的法制观念和法律意识，永葆党员的先进性，增强拒腐防变的能力。
充分利用学校的多媒体、橱窗、板报等阵地，大力宣传廉政建设。
党风廉政建设需要我们一直不断的努力下去，做好我们的工作，在不断的发展中，我们会得到更大的进步。
学校党风廉政建设工作总结
学校党风廉政建设工作总结一、引言随着我国经济的飞速发展，党风廉政建设也成为学校管理工作的重要组成部分。
本文旨在总结学校党风廉政建设工作的经验，探讨问题，并提出改进和加强的措施。
二、党风建设的重要性党风建设是确保学校党组织健康发展的基石，对于培养社会主义核心价值观、提升党组织的凝聚力和影响力具有重要意义。
三、加强廉政建设1. 引入廉政教育通过组织廉政教育活动、开展廉政文化主题教育，加强全员廉政意识的培养，严格要求教职工恪守廉洁自律的底线。
2. 建立廉洁考评机制制定科学合理的考评办法，增加廉政因素的权重，促使人员在廉政建设方面达到更高的要求。
3. 落实监督问责加强对党员干部的监督，建立廉政建设的长效机制，做到有错必纠、有责必究。
四、提高党风建设的科学性1. 建立科学决策机制加强学校决策的科学性和透明度，避免个人恩怨、私利干预决策过程。
2. 完善制度建设完善学校规章制度，建立健全的内部管理和监督机制，规范决策行为和工作流程。
五、党风廉政建设与学术道德建设的关系党风廉政建设与学术道德建设相互依存、相互促进。
只有加强党风廉政建设，才能保证学术道德的规范，反之亦然。
六、树立教职工廉洁从业意识1. 推进廉洁教育通过开展教职工廉洁教育，强调廉洁从业的重要性，加深全体教职工的认识和自觉性。
2. 加强教职工自律设立自律委员会，引导教职工主动接受自我监督，自觉约束自己的行为。
七、党风建设与师生关系的相互作用1. 打造和谐校园通过加强党风建设，改善教职工的工作环境和待遇，增进教职工的幸福感和满意度，进一步增强师生之间的和谐关系。
2. 培育良好师生关系加强师生之间的交流和沟通，探索更好的教育方式和手段，促进教育效果的提升。
八、拓展党风廉政建设的影响力1. 加强党风廉政宣传通过校报、校园电视台等媒体宣传党风廉政建设的成果和经验，扩大党风廉政建设的影响力。
2. 拓展社会合作与政府、企事业单位等建立合作关系，借鉴和融合各方面的优势资源，共同推进党风廉政建设。
学校加强党风廉政建设的做法及措施
学校加强党风廉政建设的做法及措施党风廉政建设工作一直是我校党总支部工作的重点内容之一，是落实科学发展观的具体体现，也是搞好各项工作的基础，学校加强党风廉政建设的做法及措施。
对此我校领导班子达成共识，将廉洁自律落实到各自的分管工作当中。
同时校领导班子成员都能自觉遵守党风廉政建设制度，认真履行各自的工作职责。
为提高全校教师的政治思想觉悟和党风廉政建设责任目标意识，确保党风廉政建设工作取得成效，根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，我校明确抓好党风廉政建设工作是党总支的首要责任，将党风廉政建设列入党总支重要议事日程工作，成立了校党风廉政建设领导小组，把党风廉政建设工作纳入工作重点，坚持把党风廉政建设和其他业务工作紧密结合，做到一起布置、一起落实、一起检查、一起考核。
在落实党风廉政建设工作方面，我们坚持作到：一、建立和完善各项制度是搞好党风廉政工作保证。
为此我校重新修订相关制度7种，并经校教代会讨论通过执行，从而保证了工作有章可循。
制度建设是提高党风廉政建设的关键环节，也是规范执法行为的一项重要措施。
我校针对行业不正之风和行业腐败的表现和特点，加大治理力度，积极探索从源头上预防、治理腐败的措施，取得了良好的效果，即自1998年开始，我校党组领导班子就十分重视抓制度建设，并在每年都针对各块工作的弊端和不足之处进行修改、总结和完善，至201X年已形成较为完善的一整套行之有效的管理制度，使我校的制度建设进一步从粗放到规范，从经验型到科学型转变，加强了我校自身建设，提高了队伍素质，有效地调动了干部职工的工作积极性，为政务公开奠定了坚实的基础。
中央关于校园廉政建设内容
廉洁文化建设是校园文化建设的重要组成部分，也是高校落实立德树人根本任务的有力保障。
高校作为高素质人才培养的基地，要坚持不懈以优良党风带校风、促教风、正学风，使高校发展做到治理有方、管理到位、风清气正。
将廉洁高校建设作为高校推进党的建设、落实立德树人根本任务、促进高校高质量发展的有效措施。
营造高校风清气正的良好政治生态，既是落实党要管党、从严治党的重要内容，也是加强高校党的建设的有力抓手。
高校是否廉洁，关乎教育公平公正，影响学生健康成长。
加强廉洁高校建设，要培育以清为美、以廉为荣的价值取向，筑牢秉公用权、为政清廉的思想根基，把不敢腐、不能腐、不想腐一体推进贯穿到办学治校全过程各环节。
要进一步加强教育引导，深刻认识廉洁高校建设的重大意义和现实需求，筑牢思想根基，不断提升党员干部和学校师生的思想自觉和行动自觉。
精准施策，完善廉洁教育的内容、方法、途径、机制，切实提升高校廉洁教育的有效性。
要把廉洁教育作为高校建设的基础性工作，根据教育对象的年龄、身份、阅历等实际情况，制订有效的方案、措施以及反馈机制，丰富教育内容和形式，拓展教育途径和手段，完善廉洁教育协同机制，提升廉洁教育的针对性和有效性。
要加强领导干部的理想信念和廉洁奉公教育，开展示范教育与警示教育、约束教育与激励教育，教育领导干部常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，做到警钟长鸣，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
要将教师的师德师风建设与高校廉洁文化建设结合起来，宣传正确的教育价值观、教学质量观，引导教师修身养性、淡泊名利、治学严谨，学为人师、行为世范。
要坚持思想性、知识性、教育性、艺术性、多样性相统一的原则，充分发挥专业教师队伍的主导作用、思想政治工作队伍的引导作用和学生骨干队伍的示范作用，将学生诚信教育、思想道德教育与校风、学风建设结合起来，积极开展形式多样的廉洁教育活动。
要积极构建“全校联动、分步实施、突出重点、注重实效”的廉洁教育网络，建立党委统一领导，党政齐抓共管，纪检监察、宣传、组织、教务、学生工作及其他相关工作部门各负其责，广大干部师生共同参与的工作机制。
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加强高等院校党风廉政建设促进校园和谐
□王艳丽
【摘要】本文针对目前我国高校出现的一些腐败问题，指出了加强高校廉政建设的必要性。
重点分析了高校腐败的原因，提出了加强廉政建设的具体建议，促进校园、社会和谐。
【关键词】党风廉政；反腐倡廉；党风建设
【作者简介】王艳丽，女，天津蓟县人，天津工程职业技术学院；研究方向：马克思政治经济学、西方经济学
党的十六届六中全会指出：社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
全会强调，构建社会主义和谐社会，关键在党。
而党风廉政建设直接关系到党的执政能力，关系到有中国特色社会主义事业的兴衰。
高校作为知识创新、思想传播、培养社会主义事业接班人的重要基地，其廉政建设不仅关系到校园和谐，对全党、全社会的党风廉政建设，和谐社会的建立，都有深远的影响。
一、加强我国现阶段高等院校廉政建设刻不容缓
目前，随着我国高等教育由“精英教育”向“大众教育”转变，高校也不再是一片净土。
据统计，最近五年，高校职务犯罪案件数占全国教育系统案件数的比例约为1/4，整体来看，高校腐败主要表现在三个方面：一是经济类腐败，主要表现是贪污、受贿、挪用公款、滥发私分钱物等。
二是行业类腐败。
主要是指在招生、考试、收费等活动中的腐败行为。
三是学术类腐败。
主要指在高校学术运作和管理活动中的腐败行为。
这些腐败现象不仅严重损害了高校在公众和社会中威信，涣散广大教职员工凝聚力，更容易扭曲学生正确的价值观和思想体系。
作为社会的未来精英，其价值观和思想行为直接关系到和谐社会的建立。
因此，如何遏制高校腐败势头，加强廉政建设已成为社会热切关注、中央高度重视的一大焦点。
二、高等院校腐败的诱因探讨
反腐败是一项关系到党和国家生死存亡的严重政治斗争。
分析高校腐败行为产生的原因，找出相应的治理对策，加强廉政建设，已成为当前的迫切需要。
（一）大学体制的行政化导致学校内部权力高度集中，是高校腐败的直接诱因。
目前国内高校领导主要是由教育主管部门任命的，造成了教育机构的官本位倾向。
在任命制下，高校领导更容易把更多的时间、精力放在与上级领导搞好关系，而不是提高教、科研水平。
这也是我国高校发表论文数量巨大而具有世界影响的高水平学术成果稀少的原因之一。
与此相适应，高校中的资源同样是按照行政级别而非科研教学水平进行分配的，“一把手”或分管领导说了算的情况在高校中相当普遍。
缺乏制衡和监督的权力，腐败滋生是自然的事情。
（二）领导本身思想、作风不正是高校腐败的内因。
在市场经济的今天，在经济利益的诱惑下，有的高校领导忘记了权力应该为广大教职员工服务而转为私利的工具；有的领导官本位思想严重，认为监督是上级的不信任、下级的不尊重，无监管或逃避监管；有的领导作风不民主，听不得不同意见，尤其是一些干部、职工正确的意见和建议得不到采纳；更有一些领导干部置国家和学校的三令五申于不顾，顶风违纪，用以谋取小团体或个人利益。
究其根源都是放松了对主观世界的改造。
人生观、价值观蜕化，权力观、利益观扭曲。
这些现象虽然发生在少数领导干部身上，却引起了教职员工的强烈不满，败坏了党的形象和威信，与和谐校园，和谐社会的建设背道而驰。
（三）民主机制、监督机制，形同虚设是高校腐败的外因。
尽管高等教育法规定，高等学校通过由教师组成的学术委员会和以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，依法保障教职工参与民主管理和监督。
但实际上，一些高校的教职员工连最基本的知情权都得不到保障，更不用说参与管理。
尽管学术委员会，教代会等机构在高等院校普遍存在，但在重大事项的审议决策上，往往是走过场，流于形式，领导一言堂往往取代了民主管理。
纪检监察部门、工会往往隶属高校党委领导，难以独立发挥对领导的纪检监察作用。
三、新形势下加强高校反腐倡廉建设的具体建议
新形势下加强高校反腐倡廉建设，必须以制度建设为核心，在教育、监督、预防、惩治四个方面加大制度创新力度。
再好的制度都是由具体的人员制定、实施、监督、惩治，所以加强领导干部的廉政教育，提高思想认识是预防腐败第一道防线。
（一）加强反腐倡廉教育制度建设，筑牢党员干部廉洁从政的思想道德基础。
领导干部廉洁自律、发自内心的自觉抵制腐败是实现党风、政风和校园风气根本好转的关键。
加强教育学习，使领导干部树立正确的世界观、人生观和价值观，端正权力观、地位观和名利观，真正在内心深处筑牢反腐长城，是我们的干部不想腐败的第一道防线。
同时要切实落实党风廉政建设责任制。
根据岗位，明确责任，真正做到责任到人。
同时按照谁主管谁负责的原则，进行责任分解，层层抓落实。
从而为领导干部廉洁自律、以身作则提供了制度
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大学生党员责任区功能及体系探索
□于海印汪小武冯瑞银
【摘要】当前，防止大学生党员“边缘化”，强化大学生党员的党员意识观念和责任意识，已成为高校党组织需要认真思考的课题。
大学生党员责任区制度的提出，为充分发挥大学生党员模范作用，彰显大学生党员先进性，探索出了一条全新途径。
但了解和把握大学生党员责任区的功能，科学合理架构大学生党员责任区体系，又是有效贯彻实施大学生党员责任区制度的前提和保证。
本文在认真剖析大学生党员责任概念和建立原则的基础上，对大学生党员责任区功能及体系进行了探索，以求为深化大学生党员责任区制度建设，推动当前“创先争优”活动的深入开展起到积极的作用。
【关键词】大学生党员；责任；功能；体系
【基金项目】本文为“2011年度河北省社会科学发展研究课题（课题编号：201103160）”阶段性研究成果。
【作者单位】于海印，汪小武，冯瑞银；河北科技师范学院
随着国家“十二五”规划的全面实施，党和国家对于高等教育提出了更高的要求，同时也为新时期高校党组织如何进一步加强和改进大学生党员的发展工作指明了方向。
多年来，高校党组织不断加强对大学生党员的教育、管理和培养，大学生党员占在校生人数的比例逐年提高。
在高校各级党组织的培养下，大学生党员对党的纲领、党的性质、党的宗旨、党的基本理论、党的基本路线、党的基本知识都有了基本的认识和了解，也具备了明确的入党动机和入党条件。
但随着大学生党员群体人数的增加，以及大学生学业和就业压力、校园生活的局限性，就造成了部分大学生入党后就如何发挥模范作用、在哪些领域率先垂范并不是很明晰。
因此，如何更好的发挥大学生党员先锋模范作用，彰显其先进性，已经成为高校党组织应该认真思考的课题。
大学生党员责任制度的提出，很好的契合了该课题的要求，为当前高校党
上的保证，使我们的干部不能腐败。
（二）实施有效监督是预防腐败，促进廉政的关键。
有效监督的前提是“校务公开”。
校务公开不仅能增加工作透明度，还充分调动了广大教职工积极纳言献策的主动性，融洽干群关系，同时对于防止高校领导擅断和预防高校腐败将有极佳的作用。
实施有效监督，加强廉政建设、要注意以下几个方面的建设：首先，应建立权力运行制约机制。
发挥教代会、工会的监督作用，坚持凡学校制定的大政方针必须经教代会充分讨论，凡涉及师生员工切身利益的制度规定必须提交教代会审议、通过；教代会代表公开选拔竞聘的制度。
其次，畅通师生员工监督举报渠道，健全受理群众举报违纪、违法案件的查处机制，及时处理群众反映的问题。
最后，加强对重要部门和关键环节的监督，如加强对干部人事工作的监督，加强对各类招生工作的监督，加强对基建、工程、设备、教材采购等工作的监督。
（三）加强高校校园文化尤其是廉政文化建设是预防腐败无形帮手。
文化具有导向，约束，凝聚，辐射等功能。
在当前高校腐败现象日趋严重的情况下，除加强制度建设和监督外，加强廉政文化建设显得特别重要。
通过加强廉政文化建设，形成以贪为耻、以廉为荣的氛围，既可以进一步筑牢党员干部的思想防线，提高拒腐防变的能力，又能为他们克服不良风气，抵制各种各样诱惑腐蚀创造良好的环境和条件。
加强高校廉政文化建设：一是廉政教育要以党员干部尤其是领
导干部为重点，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题；二是大力树立廉政典型，以点带面。
尤其要注意发掘身边的廉政先进典型；三是要把校园文化作为宣传廉政文化的重要载体。
以丰富多彩，喜闻乐见的方式宣传反腐倡廉理念
（四）铁腕治腐，惩前毖后，治病救人。
铁腕治腐，就是要求我们对违法乱纪行为毫不姑息迁就，零宽容。
无论涉及到谁，地位多高，法律面前，人人平等。
在治腐过程中，必须坚持以事实为依据，法律为准绳，争取达到查处一案、教育一片的效果。
为此，我们必须加快施行领导干部财产申报制度。
国外成功的实践经验已经证明，领导干部财产申报是反腐倡廉最为有效的制度保障。
对拒不申报、谎报、漏报、无故拖延申报者的规定都要细化，具有可操作性，上升到法律层面，才能有效达到惩治、拯救目的。
总之，加强高校党风廉政建设，反腐败，促进校园和谐，是一项长期的工作，我们要有清醒的认识。
同时我们也要不断思考，积极探索党风廉政建设的新特点和新规律，为和谐校园、和谐社会的建设做贡献。
【参考文献】
1．刘克，邢军，何玉叶，戴家隽．专家访谈：高校腐败现象的思考、问题及成因．2009
2．姜洁．高校腐败成社会焦点高校如何守住“一方净土”［N］．人民日报，2010
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