初二周记500字
初二周记500字
初二周记500字初二周记500字（32篇）初二周记500字篇1时光如梭，岁月如流，六年的小学学习生活转眼过去了。
昨天我告别了母校，迈入中学的大门，跨上人生第一个阶梯。
入学的第一天就认识了不少新同学，我和他们都谈了自己的感受和新鲜事。
新学期，一切必须从零开始。
我就向大家谈谈我新学期的打算吧。
我小学时，有一个最大的缺点就是上课说话，不遵守纪律，这样不仅影响课堂纪律，而且还害了自己。
我相信我自已一定能在冯老师的帮助和监督下改掉这个缺点。
在学习上，我要努力学习，不怕困难，使成绩名列前茅，三年后考上重点高中，考试重点大学，以后为祖国做贡献。
在品德上，我要高尚，不说脏话，不打架，同学遇到困难要主动帮助。
争取做一名各方面发展的合格中学生。
初二周记500字篇2“春风又绿江南岸，明月何日照我还”。
老爸摇头晃脑的唱了出来，还不忘拖长声音，脸上露出得意洋洋的笑容，这不是摆明了要出风头吗?我不会让老爸得逞的，要知道我可是常胜将军啊。
瞧我的，“举头望明月，低头思故乡”。
老爸猛烈还击道，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。
我也毫不示弱，不假思索，脱口就是一句，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。
就这样你来我往，火药味十足，好像随时要爆炸。
突然，老爸对我会心的一笑，低沉的说，“黑发不知勤学早，白首方悔读书读”。
看着老爸的笑容我全身都起了鸡皮疙瘩，不知道老爸葫芦里卖的什么药，管他那，沉着应战最重要，就让老爸放马过来吧。
“少壮不努力，老大徒伤悲”。
啊，啊。
原来“陷阱”在这等着我哪。
这不是要我努力学习，珍惜时光吗?老爸用心良苦啊，我那不争气的眼泪刷的一下掉了出来，抬头看，老爸手里拿了一块手帕，我伸手拿过，擦干眼泪笑着向老爸竖起了大拇指。
笑声漫过了天际，惊醒了沉睡的星星，它们正好奇地望着这个奇特的世界呢。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少”。
虎头虎脑的小弟弟乐呵呵的朝我奔来，水汪汪的大眼睛，红扑扑的小脸蛋，再加上两颗迷人的小虎牙，两个醉人的小酒窝，很容易让人当成一个小女孩。
八年级周记500字【三篇】
【导语】周记⽤来了解学⽣的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式⽽置⼀些跟教育主题有关的主题作⽂，提⾼学⽣的认识，从⽽在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提⾼同学们参与的积极性。
教师要求学⽣写周记是为了为了提⾼教育教学质量。
本⽂是⽆忧考为⼤家整理的⼋年级周记500字【三篇】，希望能够很好的帮助到⼤家。
篇⼀ ⼩草能茁壮地⽣长，是因为有肥活的⼟壤；⼩鸟能⾃由地飞翔，是因为有辽阔的天空；鱼⼉能幸福地畅游，是因为有宽阔的海洋；⽽我能快乐地成长，是因为有你——妈妈的付出。
所以，我⼼中的天使就是⼀个很懂得付出的⼈——妈妈。
妈妈的爱是与众不同的疤痕。
当我快要出⽣，接触这美丽的世界时，就与其他⼩孩不同，我那时很重，⾜⾜有⼋⽄半，使妈妈不得不得不剖腹把我⽣出来。
⼑⼦在妈妈的肚⼦上割开了五指宽的⼝⼦，我才顺利的来到这个世界，从那以后，妈妈的肚⽪上留下了⼀道与众不同的疤痕。
妈妈为我付出了很⼤的痛苦，所以妈妈是我⼼中的天使。
妈妈的爱是从难以下咽到可⼝的菜。
以前，妈妈做的菜⾮常难吃，每到吃饭时，妈妈看着我难以下咽的表情时，⼼⾥就⼗分内疚难过。
于是，妈妈便买了很多菜谱，每天不停地练习，上班时，还要请教会做菜的同事。
后来，我发现妈以做的菜越来越可⼝了，现在，妈妈每看到我吃饭时狼吞虎咽的样⼦时，⼼⾥就⼗分欣喜。
妈妈为我付出了很多⾟苦，所以妈妈是我⼼中的天使。
妈妈的爱是冬天早晨温暖的汽车。
去年冬天，我家搬到了离学校很远的地⽅，妈妈每天只好开车送我上学。
早晨，天⽓很冷，妈妈为了让我有⼀个温暖、舒适的环境，每天早早地就去发动汽车，连早饭都来不及吃，在车中等我下楼。
妈妈为我付出了太多太多，妈妈是我⼼中的天使。
妈妈的爱是与众不同的疤痕，是从难以下咽到可⼝的饭菜，是冬天早晨汽车。
世上有⼀些很懂得付出的⼈，她们有⼀个共同的名字——妈妈，妈妈永远是我⼼中的天使。
篇⼆ ⽼师今天布置了⼀个任务：让我们回家种蒜苗，⽅便观察蒜苗的⽣长过程，我⾼兴坏了！下⾯就来看看我种蒜苗的趣事吧！ 我拿了⼀个精美的盘⼦，添上⽔，⼜拿了蒜跟妈妈⼀起把它们剥成⼀瓣⼀瓣的，我把蒜的根朝下，⼀个挨着⼀个，摆在盘⾥，摆了⼀圈⼜⼀圈，像欣然怒放的⽩⾊荷花，在⽔中静静的睡觉。
初二周记500字范文【5篇】
初二周记500字范文【5篇】1.初二周记500字今天可真热呀！太阳把地面晒得滚烫滚烫的，门外的小草被晒得耷拉下了脑袋。
屋里虽然开着风扇，但是依然热得要命。
妈妈说，让我去买个西瓜。
我拿起钱包就往市场跑。
来到一个老爷爷的摊子前，老爷爷问：“小朋友，要不要买西瓜呀？”我开始打量起他来：一张和蔼可亲的脸，古铜色的皮肤，笑起来很爽朗。
我挑了一个又大又圆的西瓜，付了钱就抱着西瓜往家跑。
回到家里，我切开西瓜，坐在沙发上津津有味地吃起来。
妈妈看见了，说：“钱找回来了没有？”我一听赶紧找起钱包来。
我慌了神，心想：应该是落在老爷爷那里了，怎么办？那还能找回来吗？老爷爷会不会不承认钱包是我的，再说了，这个社会谁不爱财呀！如果收摊了，钱包里的钱有可能被老爷爷拿走了，即使没有收摊，那些钱也会被老爷爷占为己有吧。
”于是，我三步并作两步来到市场，远远望去，老爷爷正拿着我的钱包左顾右盼。
看到我，老爷爷大声地对我喊：“小朋友，你的钱包掉了。
”我来到那里，接过钱包，说：“谢谢您！”老爷爷乐呵呵地说：“不客气，下次可要小心了，做事情不许马马虎虎的。
”我在回家的路上想：我真不该以小人之心来揣度老爷爷，他真是个拾金不昧的好人，是个值得我尊敬的人。
2.初二周记500字秋风，吹落了树上金黄的树叶，它们纷纷如同蝶儿，在尽情的舞动着，飞跑着……我喜欢和那蝶儿一般，追逐着飞舞的落叶，而他，我的舅舅，只是在一旁望着我，而又不时动动手里的活儿。
他不是一般的养树，养花人，但是，他迷恋花的清香，喜欢树儿那顽强的生命力。
和他有一个记忆：就在那个秋天。
树叶又黄了，落入了草的怀抱，舅舅又在干活了。
我无知的拔掉那直直的树枝，拿着它到舅舅那给他欣赏。
舅舅见了，并没有责怪我，而是拍拍我的头，笑眯眯的说：“孩子，你瞧，树妈妈累了，瞧，她已经睡着了，她的孩子都飞走了，去玩了，她多么的伤心，孤单呀！你拔她的树枝，她会痛的，心也会痛的。
明年，她还会再长出美丽的树枝，她是多么的顽强呀!在那树枝上会开出美丽的花，然后结果，那时，你再来尝尝鲜美的果子吧。
初二周记500字(通用7篇)
初二周记500字（通用7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二周记500字【优秀9篇】
初二周记500字【优秀9篇】在不经意间时间已经告一段落了，相信大家在这一周里收获不少吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。
白话文为大家精心整理了初二周记500字【优秀9篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
篇一：初二周记500字篇一寒假假期虽然短暂，但是我却过得既充实又快乐。
“读万卷书不如行万里路”，在这个假期里，爸爸妈妈带我游了漂亮的杭州西湖和千岛湖。
自古以来，多少文人墨客用诗句来赞美杭州的漂亮，一千年前，白居易曾说过“江南忆，最忆是杭州”，如今我也有幸一睹杭州的漂亮。
虽然天气有点寒冷，但这一点也没有影响到游客们的心情。
我深深地被眼前漂亮的景色迷住了，冬日的湖面非常平静，湖面静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
我真的有一种源于心底的声音，杭州真美啊！对于每个小孩子来说，过年最开心的要数得到长辈们给的压岁钱了，一句新年的祝福，长辈们就会送上一个大红包，你看，我预先准备好的小袋子已经装得鼓鼓囊囊的。
每天我都会把收到的压岁钱压在枕头底下，直到正月十五过了再拆红包，每年我都是这样做的，不知今年我又能收到多少压岁钱呢？我一定要好好利用这笔压岁钱，把它用在该花的地方。
我打算拿出部分的压岁钱请长辈们喝茶，还要利用压岁钱买一些自己需要的文具和书籍，其它的压岁钱我会把它存在银行理财，当然，我还想拿出一部分去帮助一些有需要帮助的人。
假期里，我还做了许多快乐的事情，如每天都能无忧无虑地在书海中畅游；跟着爸爸妈妈置办年货；全家人一起吃过团年饭，高高兴兴逛花市……这就是我快乐的假期。
篇二：初二周记500字篇二这一个寒假，我遨游了书的海洋，品尝了“开心夏威夷果”……看了幽默风趣的“快乐驿站”，观赏了色彩斑斓的烟花，还为了做“computerandI”的幻灯片而“奋斗”，还和朋友、妈妈、弟弟一起打了羽毛球、去松山湖游玩……能够说，这一个寒假过的十分的充实！尤其是去松山湖，更是让我受益匪浅。
到了松山湖的入口，我们便下车，沿着马路走进松山湖境内。
初二周记(精选31篇)
初二周记（精选31篇）初二周记1谁都经受过挫折和失败，我从没感受过。
但是就在元旦时，我失败了。
演讲比赛我没有拿到名次。
面对着老师的训斥和同学的称赞，我只能静默不语。
也只有好朋友来安慰我。
老师的眼神，我能体会到，老师对我的不友好。
老师对我没有了往日的和气可亲。
我恨自己，为什么，为什么！我不如她，我不如她们。
小时侯我是多么想参与啊！可却被老师一次次的剥夺。
我拼搏，我努力，我终于得到了一次机会。
但是，我没想到，对手跟学校很熟。
我仿佛掉入了悬崖。
第二天，老师在全班同学面前训斥了我一顿，顿时同学的`目光齐刷刷的向我盯来，那时侯，我多么难过哪！在人们面前，我总是装做不以为事的样子，可在我的内心，却很在乎。
我不能向别人诉苦，也只有两个人，是我现在最需要的———她们就是我姐姐和表姐。
惋惜他们不在家乡。
我肯定要振作起来，就像歌中唱的一样"阳光总在风雨后"。
永不言弃。
我相信，我肯定会超越全部人，实现我心中的目标！初二周记2每个人都有许多值得珍惜的东西，比如珍惜与父母相处的时候；珍惜老师的谆谆教导；珍惜一份宝贵的友谊，以前我并不知道珍惜，也不知道怎么珍惜。
现在我才真正懂得了它的含义，让我明白了什么是珍惜。
生活中，大家都有几个知心的好朋友，朋友就是当你遇到困难的时候伸出的救济之手；朋友就是你在难过时陪伴在你身边几句安慰的话语；朋友就是在你胜利时庆贺你的一个温暖的拥抱；朋友就是当你气馁时给你加油，鼓劲……记得我刚升入初中时，面临着新的`学校，新的老师，新的同学，新的教室，一切都是新的，面临这一切的我有点不太习惯，还有些可怕。
下课休息时，我依旧坐在教室里，望着教室外玩耍的新同学们发呆。
这时，一个同学跑过来坐在我旁边，拉起我的手，冲我笑了笑，说：“我们一起去玩吧！”望着面前新同学热忱的目光，我紧急的心情慢慢放松了下来，开始慢慢的接纳这个新同学，我静默了一下后，朝着她笑了笑并点了点头，和她高快乐兴地手拉着手跑到教室外的空地上玩了，我们在一起讲了许多好玩的事情，我们彼此都很快乐。
初二周记500字(模板5篇)
初二周记500字(模板5篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织力量。
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初二周记500字篇一题记我走在放学回家的路上，天色阴沉，往日蓝天白云的天空似乎被一匹巨大的灰布严严实实的遮盖着。
雪花漫天飞扬，小巧的，晶莹的，在车辆暖光的映照下，好像又是凄凉的。
整个城市似乎都被这雪花感染得有些愁闷了。
告辞了落叶飘舞的那个季节，空气中充满着由冷而寒的气息。
脚下不时传来咯吱、咯吱的声响，低头定睛一看，厚重的积雪被脚重重的在碾压着，我真想说，脚啊，你轻点再轻点，你脚下那娇弱的.身躯怎么承受得了呀，此时的雪花就这么孤独凄惨而无助。
你看，那本是雪白无瑕的身躯，此时凹进去一块鞋印外形的深坑颜色也变成了泥黄色或干脆就是灰黑色。
细细的看你会察觉到有雪颗粒在静静静的溶化着，渐渐形成一滩污水。
与四周的雪白、平滑、细腻的雪地形成鲜亮的对比。
风开头呼呼地吹起，像是上天在用低沉的乐调协作着这场面的悲凄，树根、树干、树枝、树叶，在猛烈地摇摆着，发出哭泣般的声响，似是撕心裂肺般在经受着煎熬。
此时耳边又似有低低的抽泣之声，时而清楚，时而模糊，我友爱的雪花啊，是你吗，是你在委屈而难过的哭泣吗？你是在怪我吗？怪我弄脏了你雪白的衣裙，让你饱受同伴的称赞了？怪我没有像以前一样看到你时露出欣喜的神情，甚至兴奋得手舞足蹈？怪我没有与好伙伴们疯狂地打起雪仗？怪我没有把你装扮成漂亮的雪人然后把你放到童话的世界里？甚至在你消失时，我却视而不见，埋头于作业中？对不起，雪花！真的对不起！请你原谅我，原谅我的渐渐变得成熟，，对你不再热忱！好的，再容我解释一下好吗？我不是不知道你的如约而至，只是那时天已很晚了，我还有好多作业要完成，我哪有时间跑去观赏你漂亮的身姿呀，及观看你一年未见的变化呀。
中考像一根有力的长鞭时刻督促着我，我不能在雪仗里，扬起你的靓丽；我不能装扮你，让你成为白雪公主。
周记500字30篇可抄初中
初中周记500字30篇第1篇：春天，这个充满生机的季节，悄然而至。
上周，我注意到小区里的树木开始发出了嫩芽，草地也渐渐换上了新装。
春天的脚步，似乎就在一夜之间，就来到了我们的身边。
这个星期，我特意早起，去公园里感受春天的气息。
清晨的公园里，空气中弥漫着泥土的芬芳，那是雨后的清新味道。
沿着小径走去，一片片的绿意映入眼帘。
柳树的新叶在微风中摇曳，仿佛在向我轻轻诉说着春天的故事。
在公园的一角，我看到了一群孩子在放风筝。
他们的欢笑声，让我回想起自己的童年。
那个时候，每到春天，我和小伙伴们也会拿着自己制作的风筝，来到这里放飞。
看着风筝在蓝天中翱翔，我们的心也跟着飞了起来。
除了放风筝，春天还是一个适合读书的季节。
回到家后，我拿起了一本小说，坐在窗前，听着窗外的鸟鸣声，享受着春天的宁静。
这种感觉，真是让人心旷神怡。
春天，是一个充满希望的季节。
它告诉我们，冬天的严寒已经过去，万物复苏的时刻已经到来。
让我们一起迎接这个美好的季节，珍惜每一个春日的清晨和午后。
第2篇:进入初中，我仿佛踏入了一个新的世界。
课程变得更加多样化，老师的教学方式也与小学大不相同。
最让我感到兴奋的是，我有了更多的自主权和选择权，可以决定自己的学习方向和课外活动。
这周，我选择了参加学校的摄影社团。
我一直对摄影有着浓厚的兴趣，希望通过这个社团能够更深入地了解摄影技术。
在第一次社团活动中，我学到了很多关于摄影的基本知识，如如何调整光圈和快门速度、如何构图等。
除了摄影，我也在数学上遇到了一些挑战。
初中的数学课程比小学更加深入和复杂，有时一道题目就需要花费很长的时间去思考和解决。
但每当我解出难题时，都会感到一种成就感。
为了更好地掌握数学知识，我计划在课后多做一些练习题，加强自己的数学基础。
在生活上，我开始尝试独立料理三餐。
虽然一开始有些手忙脚乱，但渐渐地，我学会了如何合理安排食材和时间，做出的饭菜也越来越美味。
这周过得非常充实，我不仅学到了知识，还对自己的生活有了更多的掌控。
初二周记500字大全【精选10篇】
【导语】时间飞快，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？《初二周记500字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.初二周记500字打开家门，只见一位远到而来的“客人”站在家门口，他不是别人，他正是我的爸爸。
我最喜欢过年，不是因为放假时间长，而是因为爸爸要回来了！爸爸经常外出工作，一年几乎有七八个月在外地工作，他特别忙，每次回来，他做的第一件事不是回家，而是去公司上班，到了晚上他才回家。
“愣在那儿干什么吗？还不来抱抱你爹。
”我回过神来，把两个毫不知情的小妹妹叫来，“豆芽，你去看看今天谁来了？”她们俩大概是猜到是爸爸来了，立刻从沙发上蹦下来，跑到家门口，当她们看到爸爸顿时脸上乐开了花，一个劲儿的让爸爸抱，把准备给爸爸的画拿了出来，争先恐后地塞过爸爸口袋里。
我看到妹妹们为爸爸送给她们的巧克力争吵时，在一旁捂嘴偷偷地笑了。
吃完饭后，豆豆芽芽吵着要让爸爸和她们玩妈妈买的娃娃机。
爸爸没玩过夹娃娃自然夹不住，最后当然是我和妹妹获胜了。
以前爸爸没有带我们去过公园玩，所以爸爸决定带我们去附近的白鹭洲公园玩，他买了三杯牛奶给我们，虽然我不喜欢这个牌子的牛奶，但我想好不容易见一次面，为了不让爸爸伤心，我便假装喜欢，一口气全部喝光了。
爸爸买了许多我们爱吃的零食，这让我非常感动！不到两个星期，爸爸又出差了，虽然在家的时间很短，但我却感受到了一股股暖暖的幸福感。
我们喜欢爸爸的礼物，但更在乎的是他的陪伴！2.初二周记500字当夕阳为它抹上最后一抹红晕，当秋风为它洗尽三季的尘埃，它终于鼓起勇气，挥别那生长、发芽的枝头，和着秋风舞起它生命的最后一支舞蹈。
那片通体金黄的银杏叶子如一把小巧精致的折扇，而那上面，是它一生的沧桑感悟。
它用尽它的一生去努力的为这个忙碌世界去增添一丝色彩与活力，尽管从不会有人去在意它为这世界所做的一切，但他仍在努力的装饰这个世界。
秋天，树叶纷纷挥别枝头，在风使者的保护下，它们翩翩起舞，为这世界更增添了一些动态美，它们那曼妙的舞姿，又有谁能够取代！可谁又会想到，他们曼妙舞姿的代价竟是死亡。
初中生周记500字
初中生周记500字（精选28篇）一、什么是周记周记是一个汉语词汇，拼音为zhōu jì，基本意思是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活状况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处美丽的景色等，犹如日记。
周记有别于“流水账”、“日记”等形式，流水账是有什么就记录什么，不须要作任何修饰和相识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。
周记是对本周发生的重大事务或者印象深刻的事情的记录，对过去一周的心得总结，类似日记，但是比日记的概括面更广。
二、初中生周记500字（精选28篇）开心又充溢的一周又告一段落了，这一周里，大家都有不少感想吧，须要进行好好的总结并且记录在周记里了。
信任很多人会觉得周记很难写吧，以下是我整理的初中生周记500字（精选28篇），欢迎阅读与保藏。
初中生周记500字1今日，我和爸爸来了一盘象棋大战。
起先，我当头炮，爸爸把马跳，我也跳马，爸爸出车，我挺兵……起先不到两分钟，我就和爸爸进入到了“僵局状态”。
突然，冷不防爸爸一个偷袭，损失了我一个炮，还将了我的军，我不禁手忙脚乱起来，慌张让车来防卫，不料大将车接到吩咐，去增援别的城池时，自己的城池却被敌人攻破了，导致一兵一炮死亡，车连忙回城防守，却导致自己也牺牲，爸爸幸灾乐祸的说：“快倒戈吧！”“我不甘示弱，镇静地把埋伏已久的炮调出来将军。
爸爸不慌不忙地把将往上一推，我又将车一放，哈哈！老爸忽然脸色大变，几次想落棋都落不下来，我正在洋洋得意时，突然，爸爸来了个移花接木，以炮在前，车在后，左右双马的形势，打得我措手不及，元气大伤……爸爸的兵马来势猛烈，摧枯拉朽，我的这队根本就不堪一击，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上车的，被压得“尸骨无存”。
我的这队几次抵抗，却损失惨重，我心里一横：拼了！死的时候也得拉个陪葬的！正好敌人的兵盯上了我的马，我把马一转，吃了一个炮，却被车吃了……最终我还是输了，通过这次象棋大战使我明白了个道理，无论做任何事都要讲技巧和策略，遇事要冷静、镇静，要多动脑筋，不能急躁蛮干。
八年级记周记500字(精选10篇)
八年级记周记500字（精选10篇）1.八年级记周记500字篇一生命是可是贵的，人动物植物都只有一个可贵生命。
在我们家下面的土地上有一个蚂蚁洞，我和妈妈根本不在意这个蚂蚁洞但是在暑假我们一家外出度假回来一看蚂蚁洞已经大了不少。
还有一群蚂蚁搬运食物，天上下起了冰雹，蚂蚁洞周围都被冰雹砸的一片狼藉，但是那些蚂蚁并没有危机感，一天之后，我下楼去看蚂蚁洞，发现一只蚂蚁都没有死掉。
我很惊讶！几天后，我把一只毛毛虫放到蚂蚁洞中，因为今天有特大暴雨。
雨停后，我发现毛毛虫死了而蚂蚁没有死掉，后来我才知道蚂蚁是一种坚强不息的动物。
仙人掌生活在漠里，仙人掌体内有很多水份，而这些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的地方来花扎根。
然后存到身体的每一个部分。
前不久。
妈妈从植物店里买了一盆仙人掌，它的叶子上长着刺。
因为放两个月暑假，这几天我都在家里玩电脑，今天妈妈打电话。
问我花的情况。
我才想起来，因为我这几天玩电脑忘浇花。
我挂了电话。
跑到阳台上一看。
只有仙人掌的叶子是绿的，其他的花儿都枯了。
我把一个狗尾巴草和仙人掌放到一个盆里。
我一个星期都没给它们浇水。
后来我一看狗尾巴草给枯死了而仙人掌的叶子还是绿的。
这就是我们生活中坚强的一个部分，他们指引着我们前进。
2.八年级记周记500字篇二我长得很高，已经有一米七二左右，是全班的一个，在以前幼儿园时，我的身高就已经在全班称冠，我为自己的身高感到自信。
一些矮个子同学的头只能够到我腰间，连班级里第二高的小L都跟我差着半个头。
走在路上，有一些路上的大人都没我高，还有一些过往的邻居见我就问：“孩子你多高了，你几岁啊？”你的妈妈到底给你吃些什么东西才变得那么高？”我只是笑而不语，但是有些好奇的行人见到我会窃窃私语，大概也是在议论我长得高大吧。
长得高在家里很有用，妈妈想拿一些高处放的东西，要站在在椅子上才可以够得着，而我只用踮着脚尖就可以轻而易举地将东西拿下来。
长得高玩“撕”时也有优势，长得高手也很长，可以容易的把手伸到“敌人”的上，一把撕掉，而长得矮小的人还要费劲跳起来才能碰到我的，得用尽吃奶的.力气才把它撕下，长得高真是占了大便宜。
每周随笔500字初二
每周随笔500字初二篇一每周随笔500字初二初二的生活就像一盒混合口味的糖果，有时候甜得让人咧嘴笑，有时候又酸得让人直皱眉。
就说这学习吧，那可真是一场“刺激”的冒险。
数学课上，那些密密麻麻的公式就像一群小蚂蚁在黑板上爬，我瞅着它们，眼睛直发晕。
老师在讲台上滔滔不绝，我在下面就像个迷失在森林里的小鹿，“我是谁？我在哪？我在干什么？”可能这就是传说中的“懵圈”状态吧。
可是呢，当我好不容易解出一道难题的时候，那种感觉就像打游戏通关了一样，爽得不要不要的，仿佛自己一下子变成了数学小天才，心里那股得意劲儿啊，就像气球一样膨胀起来。
课间休息的时候可就热闹了。
同学们就像一群刚从笼子里放出来的小鸟，叽叽喳喳的。
有的在讨论昨天看的电视剧，那场面，比菜市场还热闹。
我呢，有时候也会凑上去插几句嘴，有时候就趴在桌子上，像个懒猫一样，想补补觉。
毕竟上课消耗的脑细胞太多了，我感觉自己的脑子就像个快没电的手机，急需休息充电。
再说说作业，那简直是一座压在我们身上的小山。
每天晚上都要和它奋战到很晚。
我常常一边写一边想，这作业什么时候是个头啊？难道初二就是被作业淹没的一年吗？不过回过头来想想，这些作业就像一个个小台阶，虽然爬得很辛苦，但也许爬着爬着，我就登上了知识的高峰呢。
初二的生活就是这样，有苦有乐，像一场五味杂陈的梦，可这也是成长的必经之路啊。
篇二每周随笔500字初二每周随笔500字初二，这听起来像是个任务，可实际上是我吐槽和分享的小天地。
在初二这个阶段，我感觉自己就像个矛盾的综合体。
就拿交朋友来说吧，我想交很多朋友，感觉朋友多了就像拥有了很多宝藏。
可是有时候又觉得朋友多了好麻烦，今天这个有矛盾了，明天那个又有小情绪了。
就像一群小羊，时不时地就得去安抚一下。
我常常想，交朋友是不是也像种植物呢？需要合适的土壤、阳光和水分。
也许我还没找到最适合的交友“配方”吧。
说到课堂上，那真是状况百出。
语文老师讲诗词的时候，我老是走神。
那些古老的文字就像一群调皮的小精灵，在我眼前晃悠，可就是进不了我的脑子。
初二周记500字左右范文5篇
初二周记500字左右范文5篇1.初二周记500字左右篇一我趴在窗台上，天上的云像一层厚厚的棉被，要下雨了吧。
果不其然，雨开始下了，淅淅沥沥。
雨越下越大，接着便开始打雷，仿佛天上有一个巨人，在暗黑的天空中怒吼，把自己家的空油桶从一个很高的台阶上滚了下来，“轰隆隆——”，但后来雷声似乎小了起来，巨人是消气了吗?下了一阵子雨后，云白净了许多，出去走走吧，我对自己说。
看着路上的行人匆匆地走着，而我却那么悠闲，路过旧朋友家的门前，驻足了一会，没有敲开门，径直向前走去。
周围的景物，那么熟悉但又有点陌生，或许是不经常走的缘故吧。
雨恣意地飞撒着，路上的雨水渐渐多了，鞋面也有点湿了。
我喜欢在雨中的感觉，喜欢听雨点打在伞上的声音。
雨就想久别重逢的知己，不厌其烦地听着你诉说，直到你把心中的杂碎抖完为止。
走着走着，竟不由自主地走到了彩虹桥，那是上小学时的必经之路，现在上了中学基本上就没怎么走过了。
桥上的栏杆被雨淋湿了，它经过许多风吹雨打已经有了些锈迹，像龟裂的手。
我扶着栏杆，向桥下看去，水退潮了，露出了浅滩，还有一些大石头，听别人说那是以前桥塌了留下的。
岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有这座桥依然如旧。
向远方眺望，山上如蒙一层薄纱，远处的房屋、树木，在这朦胧中若隐若现，似一幅山水画。
渐渐地，雨小了，天黑了，我该回家了。
2.初二周记500字左右篇二从背着大包小包的行李走入学校，到拖着疲惫的身体风尘仆仆地回到家中，一周的时间便匆匆的流走了，回首这一周的心路历程，有很多事，很多人，瞬间出现在了我的眼前。
随着眼前的画面的缓缓流动，有很多想倾诉的事儿，想说的话，渐渐浮现在了我的脑海里。
那是星期一的事了，那天下午的第八节课，初一年级的所有同学齐聚在体育场。
因为在这里，在这一刻，将会举行初一年级100米、200米的预赛。
作为入学以来的第一次运动会，大家都迫切地想了解一下其他班同学在体育上的实力究竟如何。
但实际上，很多班都采用了保存实力的方法。
周记500字初中生
周记500字初中生周记500字初中生（通用42篇）时间真是转瞬即逝，一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是时候好好地记录在周记中了。
那么我们该怎么去写周记呢？以下是本店铺精心整理的周记500字初中生，仅供参考，希望能够帮助到大家。
周记500字初中生 1星期天的早晨，推开门站在阳台上，阳光温暖明媚，阳台上我种的花鲜艳夺目。
我长长地伸了个懒腰，多么惬意！“砰！砰！”，楼上传来一阵拍打被子的声音，接着棉絮和灰尘从天而降。
我躲避不及，弄的灰头土脸。
于是我忍不住厉声向楼上吼道：“拍什么拍！一大清早就污染空气！”可上面的拍打不但没有停止反而更猛烈了。
无奈，人家占据有利地势，我只得退避三舍。
一会儿，拍打声停止了，我赶紧出来，那水壶给那些遭到“空袭”的可怜的花儿来了个“淋浴”。
晶莹的水珠在绿叶上滚动着，有几滴顽皮的水珠还跑到楼下。
我顺势向下一看，呦，那些水珠不偏不倚全落在楼下晾晒的被子上。
我跳了起来，怎么办呢？这时，楼下的奶奶伸出头来向上望着。
我更加害怕，怕他开口骂我。
可是她竟然对我和蔼地笑了笑，慈祥地说：“天气好，是要浇浇花啊！看这花开得多水灵呀！”说完，她就把被子往旁边挪了挪，便回屋了。
我愣住了，一时间回不过神来。
奶奶的行动好像给了我什么启示。
我努力的思索着，可楼上再次拍打被子的声音却打断了我。
“噢，我明白了！”我把头伸出去向上一望，正好和上面拍打被子的阿姨打了个照面。
我笑着对她说：“阿姨，天气这么好，是要晒晒被子啊？”阿姨尴尬地点了点头，只轻轻拍了两下就回去了。
你想知道我明白什么了吗？原来，宽容会像温泉一样化解人之间的一切冰冻，一切不愉快，而且快容还是互赠的礼物呢！我站在阳台上，感到这阳光更明媚，更温暖了。
周记500字初中生 2今天，我们迈着沉重的脚步，怀着沉痛的心情，来到了那些为建设新中国，为赶走日本侵略者而壮烈牺牲的英烈们的墓碑前，表达我们对先烈们的祝福和敬意。
活动开始后，我们先围绕墓碑走一圈，在墓碑的后面，刻着几个铿锵有力的大字，使我顿时感到气氛很庄重，敬佩之情油然而生，他们为了我们今天的幸福生活献出了宝贵的生命，他们用自己的鲜血染红祖国的大地。
中学生周记500字(32篇)
中学生周记500字（32篇）中学生周记500字（通用32篇）中学生周记500字篇1大家都有一个美丽的人生，当然我也不例外。
当我迈进这个美丽的大世界后，就开始和家长、亲人学习说话的礼仪，和大家友好相处，过着幸福的生活。
首先我在妈妈的怀抱里时，她就慢慢教会我走路、讲话、数数、跑步……渐渐的我长大了，上幼儿园了，老师教会我写字、弹琴、跳舞，做到生活可以自理；上了小学，老师又教会了我读书、画画、唱歌，我要认真听讲，好好学习，学到最多的知识。
慢慢的我要松开妈妈的手、老师的手，学会独立走向人生。
我的人生梦想是当一名科学家，可以发明创造很多东西，为大家服务，大家都会记得我。
中学生周记500字篇2我喜欢各种各样的植物。
我爱菊花、梅花、百合花的美丽，更爱苹果树、桃树的富有；但我却最爱那普普通通的松树，因为它代表着顽强与长寿。
从远处看，松树就像一个翠绿色的三角树，好似一把大伞。
从近处看，松树的叶子就像一枚尖尖的针，老一些的“针”是深绿色的，而年轻一点的是嫩绿色的。
如果运气好的`话，还能看见半深半淡的“针”呢！松树的支干比主干要细很多，有时要七八上十根支干抱在一起，才够一个主干的粗细呢！松树的主干成深棕色，比支干的颜色要深一些，树皮也要粗糙得多，如果不拿厚一些的画纸，根本就做不出来松树树皮的拓片来呢。
松树还是“万寿树”，因为它的树叶要二到三年才换一次，其生长过程因树种而异。
据说油松、马尾松、云南松早期生长较快，它们在5年生以前，树高和直径生长较慢，5～20年为生长极盛期。
天然林红松在50年生前的胸径生长缓慢，50～100年为胸径生长旺盛时期，之后仍能维持较高速度，到200年以后才显着降低；树高生长旺盛时期在100年左右；材积数量成熟龄则在300年左右。
其寿命真不知是人的多少倍啊！松树还不仅仅是“万寿树”，它还是一种生命力极强的树，所以标准地说应该是“顽强的万寿树”。
因为不管是在雪地里、在荒岛上，还是在荒无人烟的山坡上，都有它那高大的身影，所以说它是“顽强的万寿树”。
优秀初二周记500字(精选5篇)
优秀初二周记500字（精选5篇）1.优秀初二周记500字我虽然每天都会把家里的家务做好，但都是走马观花。
而今天我在做家务时，却有不一样的感觉。
以前，我都是中午十二点才开始洗衣服的，而每洗一件衣服好像是用水泡一下而已。
洗完第一遍就洗第二遍，第三遍就随便洗一下。
而今天却不同，六点起床后刷牙、洗脸……就开始洗衣服了。
我对我洗的每一件衣服负责，又搓又洗又刷的，非常带劲。
因为我把它们比作我，如果我是一件衣服，别人不把我洗干净，那我也会很生气的，所以我才会对他们如此要好！想着想着，我就洗完了。
在晾衣服时，我仿佛看见了他们一张张幸福的笑脸，这让我心里也如此快活！接着我就扫地、拖地、做饭、洗碗……每做一件事，我就发现一个新的自我，懂得了一个新的道理。
做完这些，我就会主张拿出书来看，以前看书我心不在焉，而现在变得津津有味，我还做了笔记，一看就是一个多小时！看着一叠叠整整齐齐的书，一张张整整齐齐的床，我脸上不禁露出了幸福的笑容。
这是我才发现我变了，从一个丢三落四变得能把自己的东西收好。
从一个做事心不在杨变得井井有条，从一个看书走马观花变得津津有味，这要感谢一个人——我的老师！是他的教育让我懂得了这么多，我虽然有时会讨厌他，但我觉得我口上的讨厌其实是代表着心里的喜欢！在此，我想对他说：“谢谢你，某某老师！”2.优秀初二周记500字雨，是大自然赐予我们的瑰宝。
我爱雨，更爱雨中的乐趣。
春雨丝丝，像千万条彩色的丝线，忙忙碌碌地为大地绣织绿色的春装驱赶着陡峭的寒意。
漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里，清新，水润，如画。
这如丝如缕的春雨，滋润了大地，把世界万物点缀得更加妖娆，更加迷人。
我爱这曲优雅的春之歌。
盛夏的天，孩子的脸，一会儿哭——劈里啪啦地，吵闹着演奏一首精彩昂扬的摇滚乐。
闪电雷鸣，狂风骤雨，仿佛要将整个宇宙吞没。
一会儿笑——火红的太阳放出耀眼的光芒，一道亮丽的彩虹悬挂在林间空地上，洒下无数亮斑。
在蓝天的衬托下，显得格外美丽。
初二周记500字大全(优秀6篇)
初二周记500字大全（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中优秀周记500字(精彩6篇)
初中优秀周记500字（精彩6篇）初中周记500字篇一我的记忆就像一片汪洋大海，校园的趣事就像大海旁边的一个个贝壳，数也数不清，看也看不尽。
唯独有一个“贝壳”让我记忆犹新，就是上二年级捉蚂蚱的情景。
那天下课铃一响，我就组织起来了一个捉蚂蚱的小组，每人先备一个瓶子，然后下去捉蚂蚱。
我仔细地在草地上搜寻蚂蚱，我走一步脚就滑一下。
突然我的脚滑过一簇草丛，有一只蚂蚱跳了起来，我兴奋地注视着它，悄悄地爬到它的跟前，两手一扑，把安罩住了，然后慢慢地把手收回来，一抓，往瓶子里一扔，顺利的捉住了一只蚂蚱。
我高兴地回到集合点，看见了小组的其它成员分别也都捉住了一只蚂蚱，都是在草地里发现的。
我后来又在足球场、花丛、跑道、大草坪、竹林和松树底下各都发现了许多只。
我的瓶子已经装了三分一的蚂蚱了，看见瓶子里的蚂蚱像是在打架，也像是在嬉戏。
像是在打架是因为有的蚂蚱往另一只蚂蚱身上压，另外一只也不甘示弱，钻出来往一只蚂蚱身上挤，所以像是在打架，似乎一点也不友好。
像是在嬉戏是因为有几只蚂蚱时而上窜下跳，时而热情拥抱，时而还飞起来，飞到瓶子上，由于瓶子太光滑，所以悄上去又滑了焉，就这样再飞再滑。
真是有趣！我为他们准备了一个新家。
我拿来一个透明的玻璃杯，把杯底铺上好些嫩草，再把它们倒进去，用抹布盖上，时不时在抹布上洒好些水。
我的童年记忆就象海边的贝壳，不断的被冲上来，童年趣事也就不断增多。
初中周记400字篇二在景色宜人的校园里，一群活泼的孩子在快乐的成长，不时也会有一些趣事。
周一的早晨，我偷偷的从我的存钱罐里拿了一元钱。
因为上周前桌一直带着泡泡糖，是水果味的那种。
他说话时一张嘴就能闻到香喷喷的味道，他还能吹出大大的泡泡，有时还会发出“啪啪”的好听的声音。
馋得我心里直痒痒。
终于盼到了中午放学，我无比的兴奋，找到了那个同学，偷偷地告诉他给我捎十块泡泡糖。
整个中午我都沉浸在喜悦中，满脑子都是那香喷喷的泡泡糖。
下午我早早地到了教室，等待那个同学的到来。
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初二周记500字
初二周记500字周记是一种不断的也是不可缺少的积累，所以对于初二的同学来说，持续写周记是很重要的，下面为大家精选初二周记500字范文，欢迎阅读一20 xx年x月xx日星期x 天气我战胜了苦瓜如果我问你，苦瓜和黄连，有什么共同特点你可能还没等我问完就会抢着说苦答对了但是，你落了一点没答------第一次吃苦瓜在什么时候，我不记得了，我只记得，我吃进嘴里后，马上就吐了出来只觉得比中药都苦得离谱。
当然，在吃以前，老爸就提醒我这个东西很苦，但我却不以为然，现在总算领略到了它的厉害，便再也不敢去动它了。
看着老爸津津有味地吃着苦瓜，一边说着“好吃”，我很奇怪“他怎么不觉得苦”唉，那时的我，真是不懂，苦瓜这东西，除了让人想吐，还有什么用又过了许久，我学了一些关于苦瓜的知识，知道它虽然苦，但还是有不少好处的。
虽说如此，我还是无法忍受苦瓜的苦。
每每忍不住要张嘴再吃它时，却被那“苦”给吓得不敢再动。
我也反思过，我天不怕地不怕，怎么就偏偏败在了小小的苦瓜上是我没有决心吗还是抵制不了它的苦思来想去，最后决定，一定，一定，一定要把这苦瓜，吃下去老爸知道了我的“坚定决心”，当晚就买了一大堆的苦瓜。
我呢虽说下定了“吃苦”的决心，可看到那么多的苦瓜，还是有点发怵。
硬着头皮夹起那东西，放到嘴里，嚼都没嚼，舌头都几乎没碰，就赶紧往下吞，我害怕这东西一旦
碰住舌头，我就要-------吐了从那以后，我也开始慢慢尝试苦瓜的滋味，试图把它变成一种享受。
当我“变”得差不多时，老爸发话了“你多嚼嚼，看嚼到最后，也就是不能再嚼的时候，是什么味道”我按着他说的做了，猜猜看是什么味哈哈自己试试吧所以说嘛，不经历苦哪来的甜读完这件很一般的小事，你可能会觉得“没意思”，“太肤浅。
”真的是这样吗二20 xx年x月xx日星期x 天气经历挫折人生的道路不是一帆风顺的，人们难免会遇到挫折，没有挫折的生活根本不是正常人的生活，所以挫折在丰富我们的人生。
记得去年暑假，我随旅游团去华山旅游，华山的确很险，我们要爬上山顶。
是否能爬上山顶我心里也没底，只是抱着一种试探的心理走着。
山里很美，草是青绿的，树叶是墨绿的，青苔是淡绿的，连山泉也是绿色的。
我伸手去摘一朵野花时，刚触到花药，一阵剧痛传来，我的整个右胳膊失去了知觉。
全身酸麻，痛的连眼泪都流出来了。
我的好朋友看我走不了了，就劝我赶紧和山下联系，否则走不了多远了。
我摇摇头说“没事，我还能走，咱们继续走吧。
”于是我们继续向上攀登，一个个亭子被我们甩在身后，一块块山石消失在我的视线，早些时的兴致早已荡然无存，一切山绿都枯燥无味，加上胳膊酸痛无力，我一点劲儿都没有了，一屁股坐在台阶上，我的好友再次劝我赶紧下山，最后一趟索道马上就赶不上了，我想想一路的艰辛，山都走到一半了，怎么能半途而废呢，于是，我“腾”的一下站起来，继续前进。
又过了一个拐弯，山道一下开阔起来，没有了树
的包围。
向下望去，望不见底，向上望去，望不见顶，这还有多长的路我无奈。
忽然，我脚下疼了一下，我脱下鞋来，哇磨起了三个大水泡，疼极了。
我的好朋友焦急的问“要不要继续”我说“当然得继续。
”说着，我紧走几步，跟着大家的步伐。
山风徐徐，吹过疲劳，所剩的力量已经耗尽，我加快步伐冲向山顶，站在山顶望着天空，古人的名句涌上心头“夕阳无限好，只是近黄昏。
”四周一片寂静，我深吸一口气，奔下山，走进城市辉煌的灯火三20 xx年x月xx日星期x 天气段考的得与失说到得与失，我不禁想到这样一个故事有一个男孩是孤儿，而且都身无分文，上帝看他们可怜，就决定救助他们。
于是，上帝给了第一个孩子一包金子，那个孩子高高兴兴地走了。
一年之后，他的金子全部用光了，他又成为了一个身无分文的穷人。
这个男孩，他虽然得到了一包金子，解决他暂时的经济问题，可是他却失去了能够永久解决温饱的机会，那就是学上帝的“点金术”。
这次的段考，是我们进初中以来的第一次大型的考试，也是第一次全年级排名的考试。
对于这次考试，我完全是抱着一颗平常心去看待的。
分数不重要，题目做错了就是做错了，这样，我可以更加牢固地记住，就像孔子所说的一样从中得到新的理解与体会，并且牢牢掌握住学习的方法。
我的分数虽然不是最好的，但是也算不错，应该能进班上前5名，这也就够了，何必去强求那个“第一名”的称号呢。
这也让我知道，不要太注重荣誉，只要当考试完毕后，你能够问心无愧地对自己说“我已经尽力了，我的分扣得
不冤枉，确实是我自己不知道做。
”这次的段考，我的收获不少，但是我失去的并不多。
我的分数对于我自己来讲是有点可惜的，因为其中有的题目我完全会做，而这样我也丧失了进前50名的机会。
可这一个“丢失”却也是一种“收获”，这个没有得到的机会将会成为我学习的动力，督促我学习，一直在背后鼓励着我，一步一步地向前进。
段考的得与失，谁都会有，得到了，也失去了，可是无论是得还是失，那都会成为你学习的动力，鼓励着你的学习一步步向前进。