五年级上册阅读与作文

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阅读小学五年级作文8篇

阅读小学五年级作文8篇

阅读小学五年级作文8篇阅读五年级作文1飞禽走兽,饥知食,渴能饮,又能营巢穴为休息之所。

其异者,能为人言。

惟不知读书,故终不如人。

人不读书,则与禽兽何异?这篇古文说的是人不读书,那与禽兽何异。

而如果我问你:“而你为什么读书?”有人说,为了父母,也有人说,为了长大后的事业,还有人说,为了以后能赚更多的金钱。

不知道大家有没有听过一个成语,竹篮打水,你可能会问:“竹篮打水与读书有什么关系呢?”“当然有关系。

”故事是这样的:从前,有一对爷孙,每天清晨,爷爷都坐在桌边阅读书籍。

孙子受爷爷的影响,也尽自己最大的能力,阅读那些书籍。

一天,孙子问:“爷爷,我一直试图像你一样阅读这些好书,但我不能真正理解它。

花费这么多时间读这些书,有什么用呢?”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮,说:“拿着这个竹篮,取一篮子水来。

”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。

等他回到家中,竹篮里的水一滴不剩。

爷爷笑说:“下次打水时,你必须跑得更快。

”孙子再打水时跑得比上次快了许多,但结果依然没变。

孙子告诉爷爷:“用竹篮打水是不可能完成的任务。

”爷爷说:“你能够做到,只是你尝试得还不够充分。

”说完,爷爷亲眼看孙子去打水。

孙子清楚地知道,竹篮打水是根本不可能的,但他希望给爷爷演示一遍,让爷爷知道,即使他尽了最大的努力,篮里的水也会漏光。

孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来,篮子中空空如也。

孙子气喘吁吁地对爷爷说:“爷爷,你看,根本没有一点用。

”“你真的认为这样做没有一点用处吗?”爷爷说,“好好看看这个竹篮。

”孙子仔细地打量了一下竹篮,竹篮确实和以前不同了,那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了,取而代之的是一个洁净如新的竹篮。

竹篮打水告诉我们:阅读,即使你看不懂多少,它也能在不知不觉中净化你的心灵。

阅读五年级作文2阅读,谁都有过。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

我爱阅读胜过老鼠爱大米。

书是我的长生果,是我精神上的财富。

”小时侯,我不识字。

那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。

五年级上册关于读书的作文(通用12篇)

五年级上册关于读书的作文(通用12篇)

五年级上册关于读书的作文(通用12篇)五年级上册关于读书的作文篇1古人劝学有这样的名言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”是啊,知识就像无边无际的海洋,要想渡过这大海,只有借助书籍这艘船,才能鼓起前进的风帆,到达智慧的彼岸。

话虽这样说,可我偏偏从小就不怎么喜爱看书。

每次妈妈跟我唠叨要我多看看书的时候,我就烦躁地把耳朵捂上。

那些书全是字,有什么好看的?直到五年级,我才意识到读书的重要性。

五年级换了一位语文老师,这位老师的语文课很精彩,作文课更让我们佩服。

他给同学们作文,总是边读边改,我们觉得没什么好写的地方,他却能描写得非常精彩。

我问老师怎么这么神奇,他一句话就让我呆住了:书读得多,自然就能把作文写好。

想想也是,杜甫不是说“读书破万卷,下笔如有神”吗?我们班的几位小作家,哪个不是写完作业就坐在座位上读书的?一到写作文,别人咬着笔冥思苦想,他们手里的笔就像有魔力一样“唰唰唰”不停地挥动着。

不行,我也要多读书,我也要变成小神笔!我就从童话开始吧!没想到一拿起来就放不下了。

我选的是《安徒生童话》,一个个故事仿佛磁铁一样,把我吸引住了。

丑小鸭是那样的顽强,国王是那样的愚蠢。

最让我同情的就是那卖火柴的小女孩了。

捧着书本,我好像看到她穿着一双大大的拖鞋在冰冷的雪地里发抖,还要向来往的行人叫卖手里的火柴,那握着火柴的小手,冻得通红。

多可怜的小女孩!要是有可能,我多想把她接到我家来,给她喝一碗热汤,让她洗一个热水澡。

当小女孩手上最后一根火柴熄灭时,我忍不住流下了泪水,这么善良的小女孩,就这样悲惨地离开了人世……从那以后,我真的被书迷住了,我不但读童话,还读小说,不但读文学类的书,还读科普类,历史类的书,这些书,真的把我带进了一片知识的海洋,让我体会到阅读的快乐!五年级上册关于读书的作文篇2书,对于我来说是多么重要啊!如果,我认定生命排第一,那么书仅次于生命——排第二名了!对于我来说一本书能教会我们许多东西,书可以给我们到来智慧、写作能力,阅读能力……这些是书起的作用,我就的书就像美国作家艾米莉·狄金森笔下的书那么万能,就像曾桌的那个小书柜一样可以面对广阔的世界,浩瀚的海洋一样,如果你读书能读到读书破万卷,下笔如有神的一种境界那你就能当一名伟大的作家,读书要有方法,诗人朱熹的方法是,心要到,眼要到,口也要到,而著名作家秦牧读书的方法是一靠“牛嚼”二靠“鲸吞”吴晗读书的方法则是做卡片!其实一本书也是你的一位“好朋友”使你捧腹大笑,他使你伤心欲绝,他还使你泪流满面,这些都是这位好朋友起的作用,书籍是人类进步的阶梯这是高尔基说的吗,书籍是人类知识的总统这些都是鼓励我们读书的话,而且读书要温故而知新,而且要读到念念不忘的境界。

五年级有关阅读的征文作文(精选18篇)

五年级有关阅读的征文作文(精选18篇)

五年级有关阅读的征文作文(精选18篇)五年级有关阅读的征文作文篇1伴随着学校联欢的欢歌笑语,寒假终于正式来到了。

这个寒假,将是我们的阅读盛宴。

今年的书香教师的评选,我有幸评选上了,获得了学校一百元购书卡的奖励。

孩子因为写博客的数量和质量比较高,被评为书香少年,我们的家庭同时被评为书香家庭,奖品当然也是书了。

所以,这个寒假我们可以轻松享受阅读盛宴了。

早就耳闻金庸大师的威名,早就想看金庸大师的书了,正好可以先用购书卡在新华书店买一部分先看。

而且,孩子们在期末考试中都取得了不错的成绩,女儿在高中的语文成绩是全班第二,女儿说,多亏了妈妈让她小时候背的古诗文以及后来的坚持不断的阅读。

这就更加坚定了我让孩子阅读的信念。

寒假,让我们徜徉于书香中,尽享阅读的饕餮盛宴。

五年级有关阅读的征文作文篇2阅读装饰了我的生活;阅读让我“行万里路”;阅读让我明事理,看世界……阅读,让生活更美好。

小的时候,我迷上了一本书《山海经》。

里面的人文风情和奇珍异兽深深吸引了我,那些形形色色的人,奇奇怪怪的兽让我百看不厌,乐此不疲:长的像小猪却汪汪叫的狸力,长着猪鼻却形像牛的当康,还有胸口有一个洞的贯胸族……在脑海里挥之不去。

每当一有空闲,我便会拿起《山海经》看起来。

里面一个个人物动物让我放不下来。

阅读装饰了我的生活,让我的生活更美好。

大一点的时候,我看起了《朱自清散文》之类的散文集,这种散文语句优美,和《山海经》大有不同,对我的写作有很大的帮助。

相比以前,这会儿读散文后写的作文还是有所提高的。

我开始偏向外国文学,像《地心游记》、《八十天环游世界》等,让我对世界,对地理有了了解,并且开始喜欢上了。

这时,我可以在同学面前“展示”了:“你知道冰岛嘛?嘿,我知道!那你知道这是什么地方嘛……”阅读让我“行万里路”,让我的生活更美好。

而现在,我已经完全适应了外国文学。

那一个个有趣又充满哲理的书,也令我难以忘怀:《摆渡人》告诉我们打破生活常规,战胜自我;《爱德华的奇妙之旅》则告诉我们勇敢向前,不要退缩,要积极乐观地面对生活中的困难。

阅读五年级上册出色作文

阅读五年级上册出色作文

阅读五年级上册出色作文阅读,抑或是一种生活,它教会我得与失。

徜徉在书的世界,更让我懂了很多。

没错,我爱阅读……下面一块儿看看我们为大伙收拾的阅读五年级上册作文,欢迎阅读,仅供参考。

阅读五年级上册作文1非常小的时候,我最爱仰头看着大书架上的一本本书。

爬上书架,抽出一本书,沉甸甸地举着,笨拙地翻开一页,密密麻麻的字,透出一种淡雅的味道,总喜欢用小鼻子嗅,或许油墨香就是书最好的诠释。

大字不识几个,但就是喜欢如此,虽听不懂爸爸妈妈嘴中一句句拗口的话,但总喜欢趴在他们肩头,看着他们念书的样子,静谧而又美好。

那时候,记忆中的书,可能只是那股芳馨的油墨香。

日渐大了,步入学堂,到了念书的年龄。

可能跟小时候那段“嗅书”的经历有关,我一直比同龄的小孩多几分沉静。

不恋窗外蝴蝶,不想院中嬉戏,踮着脚从书架上拿一本书,坐在那里,一读就是几个小时,或许不理解其中的“孔孟之道”,但念书就是这么神奇,它会被人着迷。

那时候,记忆中的书,就是灯光下认真的背影。

阅读的种子在小时就被播种下,一路走来,更是用汗水浇灌,使它开了花。

从刚开始不懂诗大家在分别路口的凄寂,慢慢走过,才更能领会“海内存知己,天涯若比邻”的坦荡豁达。

在我看来,阅读之要在于提高风韵。

人通过念书,在幽幽书香潜移默化熏陶下,自可化浊欲为清雅,变奢华为淡泊,转狭隘为开阔,令偏激为平和,这也就是为何我这样爱阅读了。

阅读是一种心灵的快意,让我悸动在它独行的灵魂中。

阅读的时光是惬意的。

在一个阳光照耀的午后,坐在阳台的摇椅上,放上一杯热气腾腾的绿茶,从书架上抽取一本散文集,沐浴在阳光下,轻翻一页,文字就如流水悄然渗入心房,或淡然,抑或猛烈,这就是阅读的乐趣。

合上书,心情被书带去,久久不可以平复。

当你沉浸在阅读的世界里时,心中便已有了路。

正所谓:“心中有路,则路通矣。

”阅读还是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。

在弹指间的世界里,我宛如一只彩蝶,翩翩起舞;宛如一只野鹤,在这晴空万里的碧霄里无所羁绊。

部编版人教版五年级上册语文试题:阅读理解状物类文章阅读(含答案)与状物作文例文部编版

部编版人教版五年级上册语文试题:阅读理解状物类文章阅读(含答案)与状物作文例文部编版

部编版人教版五年级上册语文试题:阅读理解状物类文章阅读(含答案)与状物作文例文部编版小学五年级状物类文章阅读与状物类优秀作文例文(一)状物类文章阅读练、知识点与答案一、例文赏析圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇(wáng huáng)家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。

此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有XXX(lín líng)珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,XXX(péng féng)莱瑶台,武陵春色。

园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。

漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛(fúfó)置身在幻想的境界里。

(1)选择文中括号内正确的读音,画“√”。

(2)写出下列词语的近义词。

景观( )仿照( )仿佛( )饱览( )(3)课文是从_________和_________两个方面来描写圆明园的,其中第_________个方面写得最详细。

(4)圆明园在园林建筑上有三个主要特点:①____________________________________________②_____________________________________________③_____________________________________________【答案】(1)huáng líng péng fú(2)景色模仿仿佛欣赏(3)布局园林建筑二(4)①园中许多景物是仿照各地名胜建造的。

五年级上册作文阅读(优秀12篇)

五年级上册作文阅读(优秀12篇)

五年级上册作文阅读(优秀12篇)五年级上册作文阅读篇1培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

”而我也喜欢阅读,阅读是我的兴趣之一,也是阅读给我带来无穷的乐趣,让我的生活更美好,更充实。

你知道我是怎么喜欢上阅读吗?那得从刚上一年级那天说起。

那天晚上,妈妈兴致勃勃地给我带回了一本既精美又有趣的童话书——《格林童话》。

一进门,妈妈就热情地招呼着我:“宝贝,快出来看,妈妈给你带来了一件礼物。

”我一听“礼物”,两眼放光,赶快冲出房间,马上被它那有趣的封面插图吸引住了,忙抢过来,想一口气把它看完。

我迫不及待翻开书,一股淡淡的书香扑鼻而来。

我津津有味地看里面的故事,故事里的草、花、鸟……都会说话,真神奇!后来妈妈告诉我,它是一本童话书。

童话是儿童文学的一种,它通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,往往采用拟人的修辞手法,如给鸟兽虫鱼树等赋予生命,因此,这些不会说话的生物也变得生动有趣了。

“写这本童话书的人真厉害!这些情节我都很喜欢,也想象不来。

”我发出一阵阵赞叹。

妈妈微笑着说:“是啊,故事很精彩!孩子,你可要好好看哦。

”我特别喜欢《格林童话》中的“白雪公主”的故事,这个故事我看了好几遍。

渐渐地,在老师的指引下,在妈妈的熏陶下,我越来越喜欢阅读了。

哪天没有阅读,我就觉得生活缺少了什么。

每天一有空,我就沉浸在美好的阅读世界里,《十万个为什么》《笑猫日记》《窗边的小豆豆》……我都看得如痴如醉、乐在其中。

当我闷闷不乐时,看一本《淘气包马小跳》,就会被里面有趣的情节逗乐;当我灰心丧气时,看一本《做最好的自己》,就会从中汲取力量和勇气,信心满满;当我无所事事时,看一本《心是一只美丽的小箱子》,就会感觉生活更充实。

如今,阅读已经成了我的一种生活习惯,它让我的生活更充实、更美好。

如果说书是海洋,那我就是海洋里一条快乐的小鱼;如果说书是天空,那我就是那自由飞翔的小鸟!阅读,让生活更美好!五年级上册作文阅读篇2高尔基言:“书籍是人类进步的阶梯。

五年级上册作文(通用26篇)

五年级上册作文(通用26篇)

五年级上册作文(通用26篇)五年级上册作文篇1汉字,从我呀呀学语就开始接触它,从大字不识一筐到出口成章,我总因为汉字的一股神奇力量感到骄傲,因而不禁对祖先那无以伦比的智慧而肃然起敬。

但看着一个个表情木然,好像是被死死地钉在纸上的汉字,却又有种说不出的感觉。

这一周,我们学习了一个原本以为无聊透顶、干煸无味的单元,不料一向对新鲜事儿情有独钟的我如今却徜徉在汉字的海洋!瞧,一个个汉字都逃出了方格的拘束,之后便肆无忌惮地展示自己的风韵。

它们一个个在纸上欢快地跳跃,在我耳边尽情地讴歌,并用不同的方式展示自己姓名的来历:“旦”字在我眼前幻化为一缕晨出之阳。

“夜”字则散发出一股神秘味儿。

“笑”字跌跌撞撞地走过来,二话不说就扯开嗓门儿大笑起来,一不小心露出了白白胖胖的大肚皮,声音回荡在天空。

“书”字蹦到我的头上,拉长了脸,说道:“快把我肚子里的东西读完!”“鬼”字更加直接,张牙舞爪地向我扑来,还是“盾”字帮我挡了下来。

“枪”字板着脸,冷冷的目光让我浑身不自在,“壮”字在“美”字面前展示着自己强壮的肌肉。

最后,“典”字将它们全装进了自己的“脑子”里,结束了这场闹剧。

看,这群汉字又以不速之客的身份来到了我的面前,它们在纸上跳跃着,笑着,欢快的旋律永不停止!五年级上册作文篇2六水老师是我课外班的数学老师。

脸和盘子一样圆,一副厚厚的眼镜,搭在扁平的鼻梁上,眼睛像猫头鹰似的炯炯有神,平常总是一副笑嘻嘻的样子。

她和蔼可亲,赏罚分明,课堂秩序井然有序。

一次课上我为了多拿奖励积分,抱着侥幸的心理,在老师讲课的时候提前开始写例题。

可倒霉的被老师发现了,只见老师脸上的表情,从晴转多云急转到狂风暴雨,冷冷地呵斥道:“在讲题的时候不听,连基本的知识点都错过,那么还做什么题呢?”我羞愧地低下了头,脸胀得通红,耳根滚烫,不敢正眼看老师。

老师的话深深的刻在了我的心里,从此以后我上课听得特别认真,不敢有一点马虎。

一次课间,老师站在讲台上露出微笑隆重地宣布,从此以后帮着老师擦黑板,帮助同学,积极举手发言,做对题目,以及当小老师等,总共十项都可以加分。

阅读五年级上册作文

阅读五年级上册作文

阅读五年级上册作文阅读五年级上册作文(通用8篇)阅读五年级上册作文要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的阅读五年级上册作文样本能让你事半功倍,下面分享【阅读五年级上册作文(通用8篇)】,供你选择借鉴。

阅读五年级上册作文篇1最近,我读了杨鹏叔叔的巨著《八尾猫》之《猫侠与小王子》,不禁为之感动。

它讲述了一个这样的故事:国王率兵打了胜仗,凯旋而归,有点放松了警惕,结果祸起萧墙,被可恶的王叔和十恶不赦的九尾狐给石化了。

只有小王子和大将军幸免于难。

后来小王子在一个“世外桃源”——百兽谷长大。

小王子在百兽谷得到了八尾猫许多次的帮助,为了报恩,他历经千辛万苦,登上神仙峰,不仅救活了八尾猫,还使八尾猫顺利成仙。

成仙后的八尾猫与九尾狐大战,最终邪不压正,将她打败,封入异度空间。

事成之后,八尾猫又来到神仙峰顶,让自己转世投胎,让小王子重新复活。

他俩这种心心相印,肝胆相照,为了对方,能够牺牲自己的做法,令我十分感动这本书里的人物个性鲜明。

有邪恶多端的王叔;十恶不赦的九尾狐;淳朴善良的小王子;武艺高超的八尾猫;万夫不当的国王其中,我最喜欢的是八尾猫,他正直、善良,对敌人,他横眉冷对;对朋友,他满腔热忱。

而最后,为了使小王子复活,他心甘情愿地舍弃了自己的生命。

我真想,真想变成小王子,去百兽园转一圈,去知善宫看一看,去感受一下,幻唐古陆那神奇的世界总的来说,这个故事构思奇特,内容丰富多彩,情节栩栩如生,人物性格跃然纸上,是一本不可多得的科幻小说!阅读五年级上册作文篇2阳光透进了我的房间,睁开朦胧的眼睛,又是一个新的开始。

俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。

”一切完成后,我便拿起沈石溪的《我的小时候》津津有味地读起来。

光阴似箭,我惬意地看着书,并没有发现时间的流逝。

秋天的早晨,温暖、舒适,都带有几分凉爽。

我喜欢这种天气,也让我更加沉迷于书中,徜徉在文字里,映入脑海里,浮现眼前……仿佛进入异境,不想出来。

五年级上册关于阅读的作文

五年级上册关于阅读的作文

五年级上册关于阅读的作文五年级上册关于阅读的作文(通用12篇)五年级上册关于阅读的作文篇1高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯”。

阅读,是一种知识的积累,也是一种享受,人只有多阅读,才会积累丰富的知识,而一些同学还去看那些毫无意义的漫画,而漫画只能让人感到好笑,却不能从中学到什么知识,对作文也没有丝毫的帮助,所以阅读一些好的、有意义、有好句好词的书,可以大大增强我们的文学和写作能力。

我曾经阅读一本非常值得反复阅读的书,它的名字就是——《鲁滨逊漂流记》。

主人公鲁滨逊是一个爱出海的青年。

有一次,他不听父母的劝告,跟着一艘商船去伦敦,就这样,商船出发了。

在船上,他们遭遇了海上大风暴,他被另一艘船上的人救了。

回到岸上,青年已没有信心去见他的父亲了,于是他再一次去冒险,他被海盗抓住了,可是一次偶然的机会,他逃跑了,又被一个好心的船长解救,青年却冒险离开了船长,向一个小岛漂去。

他在岛上发生了许多精彩的故事。

比如,发现野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,终于回归了祖国。

这本书太精彩了,它带给了我许多年的快乐!我觉得有一个句子很精彩,充分表明了仆人对主人的忠诚:“最后,他走到我跟前再次跪下,吻着地面,又把头贴在地上,把我的一只脚放在他的头上,好像在宣誓愿终身做我的奴隶。

”在这本书中,还有许许多多这样精彩的语句,我从中受益非浅!阅读给了我们无限的欢乐。

也给我们带来了渊博的知识,阅读伴随着我们快乐的成长!五年级上册关于阅读的作文篇2第五届江苏书展在徐州正式开幕,三个主会场为美丽的云龙湖增添了几分色彩,构成了一道美丽的风景线。

来到体育场门口,我不禁被眼前的景象惊呆了。

洁白的书屋连成一片,远远看去,像一个个蒙古包。

会场入口处的两侧是公益广告,本次书展的主题是阅读,让社会更文明。

这些广告立意新颖,激发了我读书的欲望,让我明白了读书的重要。

其中这样一幅让我印象深刻。

有一个大行李架,上面只放了一本大书,旁边写着:阅读,让我们走得更远。

五年级上册语文阅读与写作文400字作文

五年级上册语文阅读与写作文400字作文

五年级上册语文阅读与写作文400字作文读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书就是一种快感,我们可以在享用中获得科学知识;我读书,我欢乐!书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。

多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。

有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。

书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。

书籍就是人类的朋友,而读书则就是人类的亲密无间朋友。

在读书的过程中,我们能够培育文化学识;若果经常地回去研究,回去念,回去思索,便能够从中央至地方找出代莱知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地忘记,就像是镌刻在脑海里一样。

“书中自建黄金屋,书中自建颜如玉”,只有多念身心健康有益的书,不懈努力地自学,就可以为自己美好的将来打下较好的基础。

读一本文学经典,诗情画意随即呈现眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔,牧草丰盛,牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”通过赞美柳树,进而赞美春天,讴歌春的无限创造力;孟浩然的《春晓》“夜来风雨声,花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;王维的《鹿柴》“返景入深林,复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操,益人心智。

念一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王洗六合”、陈胜,吴广武装起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它找出了紧锁历史的密码,关上尘封的史册,缔造过往的兴盛和经济繁荣,发人深省。

读一本古典小说,艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜:罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势,耐人寻味。

(小学五年级作文)阅读小学五年级上册作文600字优秀范文

(小学五年级作文)阅读小学五年级上册作文600字优秀范文

阅读小学五年级上册作文600字优秀范文阅读可以明智;阅读可以作为灯塔,在人生道路上为我们指引方向;阅读可以使人沉下心来;阅读可以使人心理健康。

下面是我为大家整理的阅读小学五年级上册作文600字,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

阅读小学五年级上册作文600字1“读书破万卷,下笔如有神。

〞假设我是小草,那书便是滋润我的雨水;假设我是小花,那书便是照耀我的阳光;假设我是小船,那书就是点亮我前进方向的明灯。

——题记古人云:“书中自有黄金屋。

〞一页页的文字、一摞摞的书本、一缕缕的书香……阅读不仅可以带给我们丰富的知识,而且可以带给我们无穷的力量,实现我们美好的梦想。

记得那次作文大赛我落选了,闷闷不乐的我便单独一人,坐在书房的角落,翻开杨红樱阿姨的«淘气包马小跳»。

书中的人物仿佛围绕在我周围,一大群可爱的朋友把我带进了一个个或快乐或有趣或滑稽的情景中去,我忘记了落选之事。

跟着他们一起行动,跟着他们一起思考,分享他们的快乐……他们给了我面对挫折的勇气,给了我前进的动力。

同时也让我知道:在挫折面前不能消沉、退缩,要勇敢面对,要积极进取。

我心中的郁结消失了,我觉得自己不在是孤军奋战,挫折在我的面前显得那么微缺乏道,我是最强大的。

闲暇之时,我经常看«福尔摩斯探案集»,看着看着,我仿佛渐渐地走入了那一个个神秘而又错综复杂的案件当中去。

跟随华生和福尔摩斯一起侦破了一个个疑难案件,我真佩服他们那冷静的头脑和敏锐的观察力。

他们让我体会到什么是惊险,什么是刺激,什么是智慧。

正是这本书对我的影响,让我立志长大后要成为一名优秀的刑警,为广阔百姓造福,保一方平安。

为了这个梦想,我会努力学习,不断地积累各种知识。

一页页的文字,不时地展现在我的眼前;一摞摞的书本,不断地来到我的身边;一缕缕的书香,让我嗅到了生活的美好……这便是阅读的滋味!阅读小学五年级上册作文600字2我家住在东大街附近,那里有许多好吃的美食,有羊肉泡、火锅、串串香、米线、肉夹馍……作为“吃货〞的我经常和妈妈在这条街上寻觅各种美食。

关于阅读与作文3篇

关于阅读与作文3篇

关于阅读与作文3篇阅读与作文篇1刚上学的我捧起了带拼音的《格林童话》,真善美夹杂再其间的故事。

在我那个书的小天地间,闻着淡淡油墨香,心中荡漾着一股欢欣与喜悦。

慢慢的,那个我爱上书,爱上了阅读,常与书里的仆人公同喜同悲,憎书中可恨之辈,怜书中可怜之人,牵挂着仆人公命运的归宿。

于是乎,那幼小的心灵亦随着情节的起伏而跳动。

如今五班级手捧一本《三国演义》神游书中,全然忘我。

神思仿佛回荡到那一千多年前的古战场,俯视着那被战火洗礼的神州,一股抑制不住的激愤和和灵感奔涌,于是乎,笔尖抖动起来,总想写些什么,说些什么。

让书带我穿越时间,穿越空间,穿越不堪回首的历史痛苦。

最近,我有时望着湛蓝的天空,享受着大自然的气息,阳光洒进了我的书屋。

手捧《论语》的我悄悄地品尝咀嚼圣人们睿智,揣摩着着位两千年前文化巨匠,以学问。

以真理。

以道义。

以欢乐的教育到达最高境界。

如今我肯定要以《温故而知新》《闻一而知十》到达我最高境界。

淡淡地思考,寸寸地品读,悄悄地领域,渐渐地回想,我突然发觉书真实地见证了我的成长。

阅读与作文篇2有一天,我奇怪的问妈妈,一天之中为什么会有白天和夜晚的改变呢?妈妈告知我说,这是由于地球自身的转动和在太阳系中围绕太阳旋转而导致的……于是,我对大自然产生了深厚的爱好,便去翻阅了很多关于大自然和宇宙世界方面的书,发觉了很多神秘,慢慢地我又看了很多书,都是那样的丰富多彩,从今我便喜爱上了阅读。

课外和业余时间我都喜爱徜徉在阅读世界中,特殊是才智书、含有浅显哲理的书、幽默笑话的书等等,各类各样,酸甜苦辣我都爱读,它们给了我丰富的学问:比方说正常人的眼部肌肉一天要跳1万次到1。

5万次,一条毛毛虫身上超过两千条肌肉……智力书也很不错哦!走迷宫、数奥题、脑筋急转弯、离奇断案的……在我身边的几乎都看过了。

要说我看过的比较严厉的书,都蕴含深刻的道理:比方说“三人行,必有我师”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”;还有一些恐怖的故事里面藏有大道理,也很有吸引力哦。

精选五年级上册作文(通用37篇)

精选五年级上册作文(通用37篇)

精选五年级上册作文(通用37篇)五年级上册作文篇1离我们学校不远处,有一块特大的空地,是一个踢球的好地方。

到那后,我们按以前的阵容,立马分成两大队,我当的是守门员。

我们用一旁的石头叠起来当球门,便开始比赛了。

我双手撑在膝盖上,两眼直盯在对方的控球手那,他只要一射门,我便会实施拦截。

他们有一名猛将,是一号球员,他们总是把球传给一号,然后一号便来个大射门,一下子踢进我们的球门。

看,一号又控球了,他左躲右闪,一下子过了两个人。

眼看就要到我这了,忽然,我们队的三号冲了上来,想把球夺去,但是已经为时过晚,他射门了、我双眼盯着那个球,找准时机,一下子起跳,来个“狮子抱绣球”啊!我捉到了,一旁也喊出了鼓励的声音:“好,好。

”我一看,原来一旁有了许多人了,之间还有个大哥哥给我竖起大拇指呢!到最后,不管是输是赢,我们都非常开心!五年级上册作文篇2总以为,他的蛮横;总以为,他对我漠不关心;总以为,他每次吼我的声音是那么大,那么可怕。

众多的负面因素将我蒙蔽,当我揉揉双眼,再看他时,发现,原来他也是很温柔。

傍晚,他的态度早已让我习惯,渐渐埋没在他的“冷漠”中。

今天测验全对,他听了后一定会高兴吧?心里这样想,我推开他的房门。

“爸,今天我的测验全对耶!”我手里拿着试卷,在他眼前挥舞。

“哦,不错。

”什么!我自认为很好的一次测验,却只换来一句“哦”?我正在书房写作业,心中是对父亲的无比“怨恨”,我正在气头,这时,一阵浓郁茶香飘过:“客官,这是你的上好茶……”爸爸模仿着服务员的样子说道。

我“噗嗤”一声笑了出来。

尽管这样,他对我的冷漠度一直没有下降,这使我十分郁闷,晚饭时,爸爸仍捧着电脑工作着;尽管晚饭如此丰盛,我还是没有胃口,妈妈见此状,立刻端一碗走来了。

妈妈问我:“吃不吃?”我望着汤,那汤里弥漫香气,白菜、胡萝卜拥簇着牛肉一起浸在红色的汤汁里。

我赌气般地说:“不饿!”“那你永远都别吃!”爸爸闻讯赶来,摸着我的头,对我说:“没事的,去吃饭吧。

五年级上册英语十篇作文和十篇阅读理解

五年级上册英语十篇作文和十篇阅读理解

五年级上册英语十篇作文和十篇阅读理解作文1、Hi,boys and girls,Do you want to know my last weekend? Let me tell you.on Saturday morning.l got up at 10:00,Then l ate breakfast,l did my homework.In the afternoon,l had to go to school tostudy.In the evening,l watched TV and played with my little dog. It's white and lovely.On Sunday morning, l got up early and went to the school to study.After school, l helped my mother to do housework, She was happy. In the afternoon,l played a ball with my friends andwashed my clothes.At night, l went to bed at 9:0o.This is my last weekend.what a busy one!2、Santa Claus was born in US in the 1860s he was named this as he had a white beard and a belly, so he was namedSanta Claus as this was the Dutch word for St Nicholas. Although the Dutch had bought him with them in the 17th century, hedidnot become an important person at Christmas until the Novelist Washington lrving put him in a novel that he wrote in 1809.This first Santa Claus was still known as St. Nicholas, he did smoke a pipe, and fly around in a wagon without anyreindeer, but he did not have his red suit or live at the North Pole, he did however bring presents to children every year.ln 1863 He was given the name Santa Claus and bore the red suit, pipe, and his reindeer and sleigh.3、My hometown Dalang is a famous Basketball Town.Everybody likes playing basketball here. l love playing basketballtoo.Its my favorite sport.Every morning l go to play it in our school gym.My P.E teacher told me that playing basketball would make me tall andstrong. Because I play basketball well. Now l am a member of our school basketball team.l play harder than before.My P.Eteacher teaches me how to play it better.l made progress. l have my own way to play it. How l hope l can be a famous basketball player some day.Basketball is a very good sport. lt can strength our bodies.It is a good way to relax, too. Lets play basketball together.OK?4、l am going to have a busy weokend.On Saturday morning, l am going to climb mountains. After lunch , l am going to thesupermarket with my parents. We want to buy some candies and milk. In the evening, l am going to watch TV with my father.That's my happy time.On Sunday morning, 'm going to the bookstore by car. l want to buy a story- book.Because l like reading. In the afternoon, my sister and l are going to visit my grandparents. We are going to clean their room together. We're helpful.Then,we're .going home at 5p.m.l will be very busy on the weekend, but l think I will be happy.5、l like watching the cartoon Pleasant Goat and Big Big Wolf. It's my favorite.Why l love it so much? l think all the animals in it are very funny. l love the goat whose name is Pleasant Goat. lts because he always gets along well with his friends. He is also very smart. He always helps them when they are introuble.lwant a friend like Pleasant Goat, too. When l am unhappy, he will talk with me and make me happy.lt always gives me so much happiness and laugh. lt can really help me relax.l am fond of watching it very much.6、Teacher , you are a ray of cool wind in summer.Teacher, you like the flame in the warm in winter.Teacher, you like a candle, burn yourself out to give light to others. You are the gardener cultivating we become proud of lowers. You also like aboat, we load the other shore of success.l want to thank my head teacher Shi Yunyun toacher, she is a young female teacher, she has a head of black with ayellow hair, she has a pair of bright eyes, with scythe-blade of curved eyebrows, her ears like clairaudient, who is in the loudnoise such as classroom she heard him clearly, she is a very sensitive nose, and a red mouth, the teacher all kinds of clothesis very clean and the skirt is very good-looking, wearing fancy sneakers.7、When the things are urgent for me, l will be very impatient and get myself in the mess.Being impatient is myweakness, lknow it is not good for me, but l just cannot control myselt.Now I have learned to make things slowly,I can't lose control nomatter how bad the things are going on. l believe I can get over my weakness and be a better person.8、Many people like the weekends, so do l . Now let me tell you about my weekends.My weekends are so colourtul. Saturday morning,l usually climb a mountain. Then,I go to the zoo to visit my new friends Ben. In the afternoon,l usually do homework and read books. On Sunday, l usually do sports, play games, watch Tvand read books.Last weekend,l went to a zoo with my parents.Suddenly I saw a little monkey. lt was hurt. We took care of him. Dadsaid:How about naming it Ben? We said:Great ! We were so happy! But Ben cant live with us.So we gived it to the zoo. lwas sad.Next weoekend. Im going to visit my new friend Ben. l am going to play with him.It is going to be a happy moment.l like my weekends!9、ln 20 years,l think I will become a successful doctor.l am going to move to Beijing and work there.l think Bejing is more beautiful than the other cities in China.And I will have a happy family.l will spend time with myhusband and my kids on weekend.Of course,we will go on vacation together,too.Probably we also go to London.That is anice place.And as a doctor,l will make people keep their health.And I will have more friends in the new city.In a work,l believe that l will improve my life in 20 years.10、lt was sunday afternoon.li ming and i were walking to the park. suddenly we saw a boy fall off his bike. we both hurriedto him. since one of his legs was hurt badly the boy couldnt stand up. he began to cry and we tried to comfort him. we put himon the bike and took him to hospital. the boy got treated at once. i elephoned his parents and told them about the wholestory.They thanked us again and again. it was dark then and wesaid goodbye to them. we felt happy though we couldnt get tothe park.阅读理解1、My name is Lily. This is my house. There are five rooms in my house. This is my father and mother's room. There are threepictures on the wall. There is a desk near the window.There are two chairs behind the desk. On the left of the room, there isa toilet.On the right, it's my room.There are four pictures and a poster on the wall.( )1.This is Lily's house.( )2.There are four rooms in the house.( )3.There are three pictures in Lily's room.( )4.There are two chairs and a desk in father and mother's room.( )5.The toilet is on the left of my father and mother's room.2、My parents work in a shoe factory. They get up at 5:30. They first cook breakfast. Then they go to work by bus. They workthere from 8:0Oam to 5:00pm.They come home at about 6:00pm and cook supper for us in the evening. Mother washesclothes in the evening.Father often makes toys for us in the evening.They are bus all day.But they like their jobs very muchand the boss likes them too.( ) 1.Father gets up at____.A.5:30 B.6:00( ) 2.My parents are ___.A. teachers B. workers( ) 3. Do my parents work in the factory the evening?A. Yes, they do.B.No, they don't.( ) 4.My parents work for__hours every day. A. 10 B.9( ) 5.Mly parents areworkers.A.good B. bad3、Hello, everyone. l'm Liu Yun.Il have a big family.My father is a policeman. He is tall and strong.He is kind.He always helppeople in trouble(有困难的)My mom is an actress.She is very beautiful, she likes music and she dances well.She oftengoes abroad(出国) by plane.My aunt is a doctor. She works in a hospital.She often goes to work by subway.But sometimes she goes there by tax i. l have an uncle, too. He's an artist. He 's tall and thin.He has long har. His panting looksterrific(棒极了)(1).What does Liu Yun's father do?(2).How does Liu Yun's mother go to work?(3) ? She is an actress.(4).Where does Liu Yun's aunt work?(5). ? She often goes to work by subway.(6).who is an artist? .4、ill and Kate are going hiking (徒步旅行) with their calss tomorrow . They went to take some fruit with them . Jil likes orangesand Kate likes apples . When they get to the market , they can't find any oranges , and the appleos are too green . "What arewe going to buy now ?" asks Kate Hey ,wharis that big round fruit over there ?" asks Jil . l diont know .Leris ask the sales-girl.""What do you call this ? " "Youzi,"answers the girl . "Why don't we buy one ?"asks Jil "OK. We 're going to have lots of funhiking and eating a new kind of fruit ! "says Kate .根据短文内容,判断正(T)误(F)。

五年级阅读与作文

五年级阅读与作文

五年级阅读与作文()一:阅读训练每逢考试,我总会想起四年级发生的一件事。

那是两年前的事了。

一次,我数学考试只得了65分,心里十分难过,这次考试考得这么差,爸爸肯定会伤心的,我还是不把考卷给他看吧,可是,老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。

怎么办呢?我怕爸爸看了试卷会打我,又怕老师批评我。

我为了不让家长签名,就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。

第二天,提心吊胆地把试卷交上去,没想到老师一眼看出我使的“花招”。

(严肃严峻)地对我说:“回家请你爸爸重签。

”我不敢(违抗抵抗),只好拿着试卷回去了。

回到家里,我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。

爸爸看到我签着他的名字后大发雷霆厉声说:“你知道这么做是什么行为吗?这是欺骗,欺骗了家长,也欺骗你自己。

”我哭了,哭得十分伤心。

爸爸突然说:“把手伸出来。

”我害怕极了,手连忙往后缩。

爸爸举起大手就要打我,我哭得更厉害了,眼泪大颗大颗地流下来我透过泪花,惊慌地望着爸爸的大手。

可是,那只大手半空中停了片刻,终于慢慢地垂了下来。

爸爸的口气(缓和暖和)了,他语重心长地说:“一个人最起码的品质是诚实,不能因为有缺点百般(掩饰掩盖)自己的过失。

”我听了,泪汪汪地点了点头。

从此以后,我牢牢地记住了这个教训,它使我懂得:一个人最起码的品质就是诚实。

l、给短文加一个题目写在前面横线上。

(1分)2、划掉括号里用错的词。

(2分)3、老师一眼就看出我使的“花招”,这里的“花招”指4、短文写了一件这样的事:5、“-----”划出短文的中心句。

(2分)6、摘抄文中对作者神态描写的一个句子,并谈谈你对这个句子的理解。

(3分)7、抄写文中你喜欢的四字词。

(不少于3个)(2分)8、读了这篇短文你有什么感想?想说些什么?写一写。

(2分)词汇积累课后作业荷兰,是世界上地势最低的国家。

沿海边,有一望无际的洼地。

海轻轻鼓起波浪,海水就会漫过沙滩,把荷兰成片的洼地淹没。

于是,荷兰人在大海里,筑起一道宏伟的堤坝,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。

(部编)五年级语文上册课外阅读理解(30篇)

(部编)五年级语文上册课外阅读理解(30篇)

(部编)五年级语文上册课外阅读理解(30篇)1.好心的司机我在城里奔波了一整天, 黄昏时, 接到一个紧急任务, 必须马上去办。

我急于拦一辆出租车去办事。

可是我站在路边, 拼命地挥手, 也没有一辆出租车停下来。

正赶上下班时间出租车太难拦了。

终于, 有一辆车缓缓地在我身边停了下来。

我如遇救星, 一个箭步冲上去, 拉开车门, 落座后对司机说:“城大酒店, 请快点儿!”“龙城大酒店?”司机先是一愣, 接着歪着头想了一下, “很远哪!”“这倒奇怪了, 其他出租车司机都希望越远越好, 怎么到你这里是舍远求近啊?”我说司机欲言又止, 末了, 他终于下定决心, 发动车子说:“那就走吧!”龙城大酒店果然很远, 虽然________________________, 可是仍花了近一个小时才抵达。

这一个钟头里, 我累得连一句话也不想说, 只是闭上眼睛休息。

车到目的地, 我掏出钱包准备付钱, 却意外地发现这辆出租车没有计价器, 难道……正在我紧张地思索时, 司机却微笑着调侃道:“我这辆出租车不仅没有计价器, 而且是免费的。

”“啊—”我哪里肯信。

司机敏捷地跳下车, 一边帮我拿东西, 边微笑着说:“亏你还戴着眼镜儿, 再仔细看看, 这哪里是出租车?这是我的私家车呀!我原本要去你在门口等车的那家酒店为父亲新寿, 哪知道还没停稳, 你就拉开车门进来了。

我看你实在太着急了, 只好送你过来了……天哪!这叫什么事?我想我是急昏了头, 这辆车有没有出租车标志都没有辨认清楚, 不由分说地逼着人家当了一回出租车司机, 还奚落人家。

此时天边的晚霞飘散着, 我的脸红透了。

【问题】1.第五自然段中, 写“司机欲言义止”, 可机“欲言”的是_________________“又止”的原因是_____________________。

2.读文章第六自然段, 联系上下文, 把句子补写完整。

3.联系上下文, 想想第六自然段中“难道”后面省略了什么?___________________________________________________________4.在文中用“____”画出“我”奚落这位司机的话。

五年级上册有关读书作文

五年级上册有关读书作文

五年级上册有关读书作文五年级上册有关读书作文篇1懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。

喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。

在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……勉强读书的人,在书前心在外只是应付式,马虎浏览一遍。

什么也没看到,什么也没体会到,时间去逃去如飞,浪费了精力,浪费了青春……读书就像作画有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望。

而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。

画的色彩如何,全取决于作画人本身对读书的态度。

所以读书是不能勉强,不能马虎的。

就像读《鲁滨孙漂流记一样》如果只读“书中主人公在一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年。

”就不会体会到主人公的坚强勇敢,只会想到主人公在文中怎样受罪;就不会想到主人公最后回到了祖国,就会想到主人公最后被折磨死了。

可坚持不懈的读书的人就会知道主人公不但克服困难还活着;在岛上搭了帐篷;还在岛上种了庄稼;还养了与多山羊;还和野人成为好朋友。

认真品味的读者就会体会到一个人生活的孤独无助,体会到得到朋友的那般兴奋不已;以及体会到上了船时,克服困难后船长答应载他们回国的那种激动的心情。

而马马虎虎人的永远也不会明白那种.种心灵。

活动反而还会觉得主人公在哪里都订了居了不愁吃穿不要回国更好……你看他们又多大的差距!所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时……五年级上册有关读书作文篇2我和妈妈一起看了一本好书——《海蒂》。

这本书讲述了一个名叫海蒂的小姑娘,因为父母与外婆的去世,不得不到小姨迪蒂家生活。

而迪蒂因为工作原因只好继续把海蒂寄宿在海蒂的爷爷——高山牧场上奥西姆大叔家里。

一路上,小海蒂碰到了彼得的羊群,还有那高山牧场上的美丽风景。

海蒂来到爷爷家时,爷爷常常沉默不语,他经常用特殊的方法教海蒂,使海蒂知道了很多生活常识,明白了许多道理。

阅读小学五年级上册优秀作文800字

阅读小学五年级上册优秀作文800字

阅读小学五年级上册优秀作文800字阅读小学五年级上册作文800字1佛经云:“一花一世界,一叶一如来。

”我觉得,一本书里其实就有一个世界。

曾经读书只为书中美丽的白雪公主,如今读书不是为了黄金屋,不是为了颜如玉,也不是为了千钟粟,只是因为我已悄悄爱上这指尖的世界,喜欢指尖摩搓纸张时那种奇妙的感觉,喜欢纸张被翻页时那种清脆的声音,只为心中那份莫名的悸动。

初三的繁忙压得我穿不过气来,只有每晚写完作业,才才能拿起床头的书,它成了我最好的减压催眠曲。

终于放寒假了!兴奋之余,一项特殊作业——亲子共读却让我为难。

妈妈平日工作很忙,一放假又忙着里里外外地张罗,我看在眼里疼在心里,我怎么好意思向她开口啊?可谁知刚放寒假,早已买回却一直未拆封的《简爱》,已经被妈妈捧在了手里,一本正经地读了起来,我故意调侃她:“哎呦妈,您不累啊?平常忙着备课上课,这假期里又家务繁多,好不容易闲下来,也不趁机歇歇?”妈妈笑了:“是啊,又忙又累,不过捧起书本就是精神的放松和休息,从今天开始,我和你一起读。

”我心里暗喜,问题解决了!可又在心里嘀咕:“过年前后那么忙,真的能行吗?第三天、第四天……结果妈妈一天天坚持了下去,真棒!读书时她的身边还有一个小本一支笔,时不时地记些什么,我最反感老师要求做摘抄,太耽误时间!妈妈也这样!“看书就看书,抄那些多耽误时间,不麻烦么?”妈妈说:“*是人家写的,多抄几遍就能成为自己心里的文字。

”我打开妈妈的小本,一段文字映入眼帘:“不是奢华浪漫的文字却能深入人心;没有铺张繁琐的描绘却净化了千万人的灵魂。

不受命运左右的人才能掌握人生的方向盘,驶向永恒美好的人间;不被困难囚禁的人,才能拥有稳健的步伐,迈向理想的彼岸。

”我明白了妈妈的话,心里不禁佩服她。

以后我读书时,身边也多了一个小本一支笔。

就这样,我和妈妈一起读书一起成长,走过书中的每分每秒,体味书中的或喜或悲。

阅读是一种奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景,没有去过长城,但能感触于那一种雄伟;没有见过大海,却能体验那一种汹涌。

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七、开心阅读巩乃斯的马有一次我在新疆巩乃斯草原,碰上夏日迅疾猛烈的暴雨。

那雨来势之快,可以使悠然在晴空盘旋的报鹰来不及躲避而被击落。

雨脚之猛,竟能把牧草覆盖的原野瞬间打得烟尘滚滚。

就在那场暴雨的冲打下,我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。

仿佛分散在所有的山谷里的马都被赶到这儿来了,好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒脸恐吓着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着。

马,这不肯安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了,小群汇成大群,大群在运动中扩展,成为一片喧叫、纷乱,快速移动的集团冲锋!争先恐后,前呼后应,披头散发,淋漓尽致!有的疯狂地向前奔驰,像一队尖兵,要去踏住那闪电;有的来回奔跑,俨然像临危不惧、收拾残局的大将;小马跟着母马认真而紧张地跑,不再顽皮、撒欢,一下子变得老练了许多;牧人在不可收拾的潮水中被裹挟,大喊大叫,却毫无声响,喊声像一块小石片跌进奔腾泻嚣的大河。

雄浑的马蹄声在大地奏出鼓点,悲怆苍劲的嘶鸣、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅,画出一条条不规则的曲线,扭住、缠住漫天雨网,和雷声交织成惊心动魄的大舞台。

而这一切,都在飞速移动中展现,几分钟后,暴雨停歇,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。

我久久地站在那里,发愣,发痴,发呆。

我见到了,见过了,这世间罕见的奇景,这无可替代的伟大的马群,这古战场的再现,这交响乐伴奏下的复活的雕塑和油画长卷!我把这几分钟间见到的记在脑子里,相信,它所给予我的将使我终身受用不尽……1、阅读了短文,对暴风雨中马群的描写你感受到了什么?多读一读短文最后一段,你会从中找到不同于作者的感受。

2、再读短文第二自然段,想一想,写一写这一段主要讲了什么?3、第二自然段用了许多比喻句和排比句,找出来,在比喻句下划“___”,在排比句“~~”,模仿比喻句和排比句各写一个句子。

写好后,把自己写的句子同课文中的句子同课文中的句子对照一下,看看是否需要修改。

比喻句:排比句:4、联系上下文理解划“__”的词语,并用自己理解的话写下来。

1)悠然:__________2)瞬间:_________3)仿佛:__________4)倏忽:_________5)俨然:__________6)罕见:_________5、给下面的字词注音巩乃漓嘶缠挟八、习作本单元学习了几篇有关马的文章和诗歌,请你以“马”为话题,自拟题目习作,不少于350个字,请写好每一个字,写完后要认真修改,找一找有没有错别字,有没有不通顺的句子。

七、认真阅读短文,再按要求完成练习。

丑菊这是件有趣的事。

我去年种了株丑菊,天天盼着它快开花,因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。

可是,事与愿违,它偏偏跟我过不去,懒洋洋地睡大觉,连花的影子都没有,我气得真想把它拔了,但没舍得。

今年“五一”,沉睡了一年的花儿忽然打了苞,我高兴极了,真庆幸没把它扔掉。

起初,底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球,非常小,只有小绿豆那么大。

长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小。

再耐心等些天,花儿终于开了,颜色金黄金黄的,几十个花瓣摆了三四层,()只有铜钱大小,()这就更显出它的娇小,美丽极了。

我最欣赏的是,到了夜晚,几层花瓣儿便收伞似的自动收拢;白天,花瓣儿又像撑伞似地张开,而且花面一直迎着太阳,跟着太阳转,显得非常恭敬。

难怪它还有个名叫“状元伞”、“假葵花”呢!是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道,但我觉得那人太不公平了。

丑菊()不丑,()非常美丽、可爱。

由此我想,人间事物中,不少东西往往名实并不完全相符,我们在实际工作中,处理问题不但要知其名,更要究其实。

1.选择合适的关联词填入文中的括号里。

虽……但……非但……而且……2.在不理解的词语上方打个“?”,想办法理解它,并选其中的两个词语解释意思。

_________:__________________方法:___________________:__________________方法:__________3.概括段意(6分)第一段(第1自然段):____________________________________第二段(第2—3自然段):_________________________________第三段(第4自然段):____________________________________4.丑菊又名________、________,它的特点是白天__________,晚上_____________。

5.这篇短文说明了一个什么道理?________________________________________________________________________八、大自然有许多令人为之惊叹的奇观,我想把自己知道的最感兴趣的一处奇观写下来。

写之前,我要先列个写作提纲。

九阅读回答画香气宋朝时,有一次画院考试,画题是一句:“踏花归去马蹄香。

”这句诗句的意思很明白:人们在春天骑马赏花,游玩归去,由于踩着了飘落在地上的花瓣,使马的蹄儿也变香了。

考生们想:游人、落花、马蹄都是有形的,好画,但“香”呢,只能闻得到,却看不见、摸不着,真不好画;而这句诗最有意境的,就是一个“香”字,非画出来不可。

有的考生画出的,无非是满地落花,游人骑在马上,马蹄踩着花瓣,却把那个“香”字丢了。

考生们一个个急得抓耳挠腮。

难啊难!怎么办呢?终于,有个考生灵机一动,画了一幅。

画面上遍地开放着鲜花,游人骑在马上,马儿轻快地扬起一只后蹄,两只蝴蝶追逐着马蹄飞舞。

众人一看,都连连称好。

1、为什么大家连连称好呢?2、除了用鼻子闻以外,你还能用其他的什么方法感觉到香味的存在呢?回答得越多越好。

3、如果让你画,你会用什么画面来表现“马蹄香”呢?4、写出描写香味的词语。

十、习作:介绍一种熟悉的物品。

要求:条理清楚,语言准确。

合理运用所学的说明方法如:列数字打比方说感觉附加题:出其不意——翻手为云——福无双至——捡了芝麻————一波又起——败事有余——弃之可惜——后无来者九、阅读课文片段,完成后面的练习。

(共20分)(一)判断正误,对的画“√”,错的画“X”。

(10分)()1、“我喜欢的另一种花儿。

”这句话中的“花儿”指的是盛开的鲜花。

()2、《枫叶如丹》这篇课文的文体是叙事散文。

()3、“霜叶红于二月花”是唐代诗人李白的诗句。

()4、“刹那间、一瞬间、霎时”都是表示时间很快的词。

()5、《我喜欢》是一篇抒情散文。

(二)读《枫叶如丹》片段,回答问题。

(10分)最初的一缕朝阳投进山谷,照到红艳艳的枫叶上,照到莉贝卡金色的头发上。

就在这一刹那间,我掀动快门,留下一张自己很满意、朋友们也都喜欢的照片。

后来有位澳大利亚朋友为那张照片起了个题目:秋之生命。

也就在那一刹那间,我恍然明白:枫叶如丹,也许由于跳跃的、欢乐的生命,也许它本身正是有丰富内涵的生命,才更使人感到真、善、美,感到它的真正价值,而且感受得那么真切。

北京香山红叶,自然能使人心旷神怡;若是没有那满山流水般的游人,没有树林中鸣声上下的小鸟,也许又会使人感到寂寞了。

1.联系上下文,解释下面的词语。

(1分)心旷神怡:2.写出反义词。

(3分)真——()善——()美——()3.“这一刹那”指的是哪一瞬间?(1分)4.“我”恍然明白了什么?(3分)5.澳大利亚朋友为这张照片起了个什么名字?(2分)。

十、阅读理解。

(共20分)船过三峡①从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。

②三峡的山好奇啊!夔(kuí)门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!③山峡的水好急啊!长江像野马奔腾,sīmíng( )吼叫。

江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。

它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。

④三峡的船好险啊!江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。

有时像要碰着壁;有时山岩又好像要掉下来……⑤啊,百里山峡,好一幅百里山水画!⑥我更喜欢三峡中的神女峰。

⑦那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪(zān)子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着这样一个神奇的故事。

⑧从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。

一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。

从此,他从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。

⑨多美的神女峰,多shàn liáng( )的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!1、看拼音写词语,填在文中()里。

(2分)2、“山巅”的“巅”是()结构,用部首查字法应查()部,除部首外还有()画。

(3分)3、这篇文章第、、自然段的第一句是相似的,这三段写出了三个方面的内容;一是,二是,三是;全文通过对三峡的描绘,反映了作者的思想感情。

(5分)4、文中的过渡段是,它所起的作用是(3分)5、文中第二自然段中运用的修辞方法是:,使用这样的修辞方法有什么好处?。

(3分)6、运用短文中的第二自然段的写法,仿写一段话,要求写景,可以使用学过课文中的景色描写的语句,也可以是课外积累的内容。

(不少于40字)(4分)十、阅读。

(23分)(一)的巴尔扎克法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。

一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。

一次,他写一部小说已经()写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴克扎克累(lěi lâi)得实在()不住了。

碰巧,有位朋友拜访他,巴尔扎克对他说:“我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我。

记住啊,就1小时。

”朋友点头答应。

一小时很快就到了。

朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤(jījǐ)时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉(juãjiào)吧。

”于是,这位朋友没有()把巴尔扎克叫醒。

一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。

他马上生气了。

对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经()了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。

被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(bēi bâi)影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”1、请把短文的题目补充完整。

(1分)2、从括号内选一个正确的读音画“√”。

(2分)3、写出下列词语的近义词。

(2分)勤奋()拜访()4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。

(2分)(1)继续支持耐心延误(2)持续支持忍心耽误(3)持续坚持信心耽误(4)继续坚持忍心延误5、请把文中的中心句抄下来,并结合自己的实际写出你的感受。

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