2019年西交利物浦大学教师招聘考试试题及答案

2019年西交利物浦大学教师招聘考试试题及答案说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：

1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）。A、情绪

B、情感

C、心境

D、D应激

【答案】B

2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”所强调的道德修养的特点是（）。A、理论性

B、实践性

C、主体性

D、主动性

【答案】B

3、人的发展是指人类身心的生长和（）。

A、增强

B、变化

C、成熟

D、死亡

【答案】B

4、学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间？（）A、8小时、40小时

B、7小时、40小时

C、7小时、31小时

D、8小时、31小时

【答案】A

5、．“人类创造了科学技术，而科学技术的发展又超出了人们的控制能力，技术成了一种无政府状态，成了一种破坏力量。”以上观点属于（）。A、技术决定论者

B、技术价值中性论者

C、技术乐观主义

D、技术悲观主义

【答案】D

6、制定教学计划的前提是（）。A、课程设置

B、培养目标和规格

C、教学环节

D、教学反思

【答案】B

7、如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。

A、外部、不可控和不稳定归因

B、外部、可控和稳定归因

C、外部、不可控和稳定归因

D、外部、可控和不稳定归因

【答案】C

8、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。

A、十六世纪后

B、十五世纪前

C、十八世纪后期

D、二十世纪初期

【答案】B

9、在原型内化阶段，言语的作用是（）。

A、标志动作

B、组织动作

C、联系动作

D、巩固概况动作

【答案】D

10、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的（）。A、12月1日和3月13日B、12月4日和3月15日C、12月3日和3月16日D、12月5日和3月15日

【答案】B

11、改革开放之初，拨乱反正，百废待兴，法制建设就显得非常重要，因此，邓小平强调党的（）。A、政治建设

B、组织建设

C、制度建设

D、纪律建设

【答案】C

12、关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？（）A、学年制重过程管理，学分制重目标管理

B、学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大

C、学年制强调共同性，学分制强调个体性

D、学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法

【答案】D

13、按照国家有关规定，高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生？（）A、4~6％

B、4％以内

C、6％以内

D、10％以内

【答案】A

14、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的（）。A、优势－机会－劣势－威胁

B、机会－威胁－优势－劣势

C、优势－劣势－机会－威胁

D、劣势－威胁－优势－机会

【答案】C

15、法律救济的前提是（）。A、义务得以履行

B、权利受到损害

C、弥补受损权利

D、权利得以实现

【答案】B

16、教师献身于教育工作的根本动力是（）。A、教师的职业认识

B、教师的职业理想

C、教师的职业收获

D、教师的职业目标

【答案】B

17、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。A、竞争对手

B、互为对立

C、命运共同体

D、相互排斥

【答案】C

18、动态意义的教育法制，其核心在于（）。A、教育立法