中考专题 应用文写作 课件
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中考专栏应用文写作(68张PPT)
专题33┃应用文写作
2．问候语 问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成段。 如果收信人是长辈， 可以写“您好”或“身体好吗”等； 如果 收信人是平辈， 可以写“你好”； 如果收信人不是具体的某个 人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们 好”(“您”后面不能加“们”)。 3．正文 这是书信的主要部分， 要直截了当地把要告诉对方的内容 条理清楚地写下来， 要写出真情实感。 如果要说的事情不止一 件，应每件事各写一段。书信不要使用华丽的辞藻，更不能言 不由衷。
专题33┃应用文写作
请
柬
尊敬的李老师： 为发扬中华民族的优良传统，增强同学们的节约意识，我 们年级将于 6 月 20 日在学校阶梯教室举办以“我与节约”的 演讲活动，特邀请您参加，务必按时到会。 2013 年 6 月 10 日 阳光中学初二年级学生 张卫海
专题33┃应用文写作
[答案] ①没有开会的具体时间，应在“6 月 20 日”后加 上具体时间。 ②成分残缺，应在“我与节约”的后面加上“为主题”。 ③“务必”不得体，可改为“请您”。 ④时间和署名位置错了，将“2013 年 6 月 10 日”放在最 后一行。
5．落款 落款即在右下方写明倡议者的单位、集体名称或个人姓 名，署上发倡议的日期。 示例： 倡议书 老师们、同学们： 保护家园，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。我 们要用爱心去关注环境的变化，用热情支持传播环保的观念， 用行动肩负起环保的重任。 在 6 月 5 日环境日到来之际， 后勤 服务中心特向全校师生发出以下倡议：
(1)寻物启事：要将物品的特征、数量、种类、丢失的时 间、地点、联系方式写清楚，用语要有礼貌。除写些表谢意的 话外，还可以写“必有重谢”之类的话。 示例： 寻物启事 本人昨晚不慎在图书馆遗失一把红色塑料雨伞， 请拾到者 联系×楼×号××，在此致以谢意。 失者×× ×月×日
2．问候语 问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成段。 如果收信人是长辈， 可以写“您好”或“身体好吗”等； 如果 收信人是平辈， 可以写“你好”； 如果收信人不是具体的某个 人，一般写“你们好”或“大家好”，不可以写“您们 好”(“您”后面不能加“们”)。 3．正文 这是书信的主要部分， 要直截了当地把要告诉对方的内容 条理清楚地写下来， 要写出真情实感。 如果要说的事情不止一 件，应每件事各写一段。书信不要使用华丽的辞藻，更不能言 不由衷。
专题33┃应用文写作
请
柬
尊敬的李老师： 为发扬中华民族的优良传统，增强同学们的节约意识，我 们年级将于 6 月 20 日在学校阶梯教室举办以“我与节约”的 演讲活动，特邀请您参加，务必按时到会。 2013 年 6 月 10 日 阳光中学初二年级学生 张卫海
专题33┃应用文写作
[答案] ①没有开会的具体时间，应在“6 月 20 日”后加 上具体时间。 ②成分残缺，应在“我与节约”的后面加上“为主题”。 ③“务必”不得体，可改为“请您”。 ④时间和署名位置错了，将“2013 年 6 月 10 日”放在最 后一行。
5．落款 落款即在右下方写明倡议者的单位、集体名称或个人姓 名，署上发倡议的日期。 示例： 倡议书 老师们、同学们： 保护家园，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。我 们要用爱心去关注环境的变化，用热情支持传播环保的观念， 用行动肩负起环保的重任。 在 6 月 5 日环境日到来之际， 后勤 服务中心特向全校师生发出以下倡议：
(1)寻物启事：要将物品的特征、数量、种类、丢失的时 间、地点、联系方式写清楚，用语要有礼貌。除写些表谢意的 话外，还可以写“必有重谢”之类的话。 示例： 寻物启事 本人昨晚不慎在图书馆遗失一把红色塑料雨伞， 请拾到者 联系×楼×号××，在此致以谢意。 失者×× ×月×日
部编版语文 中考二轮专题 应用文 课件 (共42张PPT)
2023年中考语文第二轮专题复习考题过关
真题检验
5.下面是小李同学前两天写给老师的一份请假条，请你就假条格式上存在的两个问 题给以纠正。
请假条 尊敬的赵老师： 因为家中临时有事，我需要向你请假半天。请你批准。
2022年6月8日 阳光中学初三年级学生 小李
真题检验
2023年中考语文第二轮专题复习考题过关
同学丙：我觉得最主要的还是黄烨有责任心和奉献精神。他担任我班班长， 花费了好多时间和精力，但从来没有怨言。………… 班主任：我同意大家的意见！我还公布一个结果：这次候选人的无记名投票推 选，黄烨的得票数是全班最高的。 请你根据讨论内容，完成下面这封推荐信。 要求：①信息全面、准确、有效；②语言简练得体；③符合文体要求；④只须 写推荐信的正文内容，不超过180字。
考题形式
（书写应用文题型）某校初三(1)班举行了一次“校级三好学生”评比推荐讨论会 ，以下是讨论内容节选：
同学甲：我建议推荐我们的班长黄烨。他是连续三年的班级三好学生，成绩也 一直是班上的前三名，而且他还乐于助人，一直是学校“志愿服务社”的成员。
同学乙：我也同意。黄烨体育也不错。他是我班排球队主攻手，带领我们获得 过学校排球赛的亚军。
考题形式
2023年中考语文第二轮专题复习考题过关
①注意事项中用语不得体的一处是“ ”，应改为“ ”。 ②画线的句子有语病，请你修改。 ③注意事项的格式有一处不规范，请提出修改意见。
【答案】（1）①敬爱的同学们 同学们（亲爱的同学们） ②将“尊重”改成“遵守”（或直接写出正确的句子） ③将日期和署名调换位置。
【答案】今收到光明中学王宇轩租金现款：人民币贰仟捌佰元整。 【解析】考查应用文写作中的 “收据”拟写。首先确定收据的书写要求，收据一 般由标题、正文、落款组成，其中正文要写明收到的钱物和数量，物品的种类 ，规格等情况，落款要写清收到的具体日期，一般还要加盖公章。由阅读题目 可知，付款人为“德华中学王宇轩”所收款项为“租金”，数量为2800元整。注意 在书写钱数的时候，一定要用大写，日期为收款当天的日期。据此即可写出， 注意语言要简略。
【中考语文复习】写作+专题27+应用文写作(共28张PPT)PPT幻灯片
分类点拨
模拟精练
第27课时┃ 应用文写作
例文展示 请假条
张老师： 今天我因感冒发烧不能到校上课，请假一天，请予批
准！ 请假人：×××
××××年××月××日
考纲要求
分类点拨
模拟精练
第27课时┃ 应用文写作
四、借条和收条 1．标题：第一行居中以稍大字体写出“借条”“收条”等 字样。 2．正文：第二行空两格书写正文。应写清楚什么人、什么 东西(钱或物)、具体数量。收条要先写“今收到”。 3．结语：在正文后另起一行空两格书写“此据”字样，也 可省略不写。 4．署名：在右下方位置写上立据者姓名。 5．日期：在姓名下方写上立据日期。
考纲要求
分类点拨
模拟精练
第27课时┃ 应用文写作
例文展示1 寻物启事
3月23日晚7点左右，本人在学校餐厅丢失黑色书包一 个，内有一套校服和一本九年级语文课本，有拾到者请与本 人联系，非常感谢。
九ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ级(1)班：××× ××××年××月××日
考纲要求
分类点拨
模拟精练
第27课时┃ 应用文写作
[特别提示] 寻物启事要写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌 等，同时要写明丢失的时间和具体地点；要交代清楚拾物者 送还的具体方式或注明发文者的详细地址、联络方式等；文 中要写些表谢意的话。此外，较贵重物品可写明“必有重 谢”。
考纲要求
分类点拨
模拟精练
第27课时┃ 应用文写作
例文展示 通知
全体初三任课教师： 为进一步做好复习迎考工作，学校将于12月13日(星期
五)下午4点30分，在综合楼五楼第一会议室召开初三年级教 师会，请全体初三任课教师准时出席。
校长室 2013年12月12日
中考专题复习：应用文写作与修改一等奖优秀课件
申请书
敬爱的学校团委： 我通过团章的学习，团组织和团员同学的教育和帮助，认 识到作为九十年代的青年，①必须争取积极加入到青年人自己的 组织--中国共产主义青年团。共青团是党领导下的先进青年的群众 性组织，是党的可靠助手和后备军，是培养青年学习共产主义理 论，具有“四有”、“五爱”品质的大学校。正是如此，我应该 争取加入共青团。我向你们申请，我要用实际行动争取及早加入 共青团，请一定批准。②如果我被批准了，我决心遵守团章，执 行团员义务，参加团的工作，做名副其实的共青团员，处处起模 范作用，为“四化”贡献力量；如果我一时未被批准，决不灰心 ，要接受考验，继续创造条件努力争取。 我写了一份自传，包括 我的家庭成员情况。 请批准。 此致 敬礼!
育英中学初三(2)班 杨澜
作业一、写通知
请以希望中学教务处的名义，通知全校师生于4月10日 下午４点到多媒体教室参加“歌咏春天”诗歌朗诵会。
作业二、写一则寻物启事
请根据提示，以九（2）班王军的名义写一则寻物启事。 时间：6月15日上午10时左右 地点：学校足球场 遗失物品：一串钥匙 联系电话：138XXXXXXXX
请假人：李明 2019年4月10日
（二）、留言条
留言条格式 留言条（也可不写）
×××（称呼顶格写）： ××× ××× （正文内容空两格）
（身份）：×××(署名可全名可昵称) × ×月××日
（三）收、借据 注意：
• 收、借据(条)一般较为短小精悍，语言简洁明了。 • 字据文面要干净，不许涂改，若有涂改，需出据方在改动处加盖公章 或私章或签名。 • 最后在正文后另起一行空两格写“此据”文字，以示突出强调。 • 钱数需大写。
初中阶段常见应用文分类
一、条据类应用文： 1. 便条类：请假条、留言条 2、单据类：借条、收条 二、告启类应用文： 1. 通知 2. 启事：招领启事、寻物启事、征稿启事等 三、书信类应用文： 1. 一般书信、表扬信、感谢信等 2. 申请书、倡议书、证明等
中考语文专题复习：应用文写作专题课件
通知
通知
各班班主任和政治老师：
兹定于×月×日（星期×）下午三时在党支部办公室 召开班主任和政治老师会议，讨论研究怎样加强学校政治 思想工作问题。请充分准备意见，准时参加。
党支部办公室（盖章）
×年×月×日
·归纳格式：
1.标题：第一行居中写明“通知”或“关于××的通知”。 2.换行顶格写明被通知方的名称，后用冒号。 3.正文：另起一行空两格写通知内容，如会议通知包括会 议内容、时间、地点、出席对象和有关准备事项等。 4.如有文件、图表类附件，应在正文后隔一行，按照所附 文件的顺序写明文件的名称。 5.落款：在正文之后的右下角写明制发该通知的机关名称， 如果在标题中已经标明制发机关名称的，此处可以省去。 正文下一行的右下方写发出通知的单位或组织。 6.日期：在署名下一行写明制发此通知的年、月、日。
倡议书
倡议书
亲爱的老师和同学：
长期以来，人们认为水“取之不尽，用之不竭”，在日常生活中用水不知珍惜。
事实上，我们生活中存在着相当严重的水资源浪费问题，留意一下就会发现身边的确
存在着这样或那样浪费水资源的现象。勤俭用水，不仅仅是一句口号，应该从一点一
滴做起。大而言之，为了保护并合理利用国家有限的水资源;小而言之，为了维护学校
4.落款：换行在偏右的位置分两行分别写上发出邀请的个人或 单位以及落款日期。单位名称后要加盖公章。
条据
条据包括收条、借条、欠条、请假条、留言条，等等。
收条是收到别人钱物时写给对方作为凭借的条据，是一种 凭证性文书。
借条是借到集体或个人的钱物时写给对方的凭证性条据。
欠条是指人们在经济交往中，因不能及时结清钱物手续而 写给对方的凭证性条据。
壹
一、定义
应用文是各类企事业单位、机关团体和个人在工 作、学习和日常生活等社会活动中，用以处理各 种公私事务、传递交流信息、解决实际问题所使 用的具有直接实用价值、格式规范、语言简约的 多种文体的统称。
中考语文作文专项复习：《应用文体写作》课件
还记得刚从进入初中的我们， 仿佛离了线的风筝， 幻想自由地飞翔 。不愿 接受父母的管束， 不喜老师善意的规劝， 天天喊着“再不疯狂， 我们就老了”， 脑子里满是游 戏 、手机 、玩耍……一切与读书相关的人 、事都成了我们鄙视的对象。
你给我们介绍董卿“腹有诗书气自华”的优雅， 读三毛与荷西的故事， 讲苏轼在诗意与现 实的较量中突出重围……慢慢地， 野马一样的我们喜欢上了课堂， 开始了静静听讲 、默默翻 书的旅程。你总是说： “在等待的日子里， 刻苦读书， 谦卑做人， 养得深根， 日后才能枝叶茂 盛 。”喜欢啃书的我们， 在高中第一次大型考试中大获全胜， 尝到了付出必有回报的滋味。
长姐 1949年10月 1月
倡议书是由某一组织或社团拟定 、就某事向社会提出建 议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。
你可能会问： 什么是贡献？ 如果我做不了科学家， 做不了运动员， 做不了国家政府的一 员， 是不是就没有办法做贡献？ 不是的。工人每生产一个螺丝钉， 士兵每守护一寸国土， 老 师每教育一个学生， 都是不可磨灭的贡献 。只要有一颗爱国的心， 为了国家的繁荣昌盛不断 努力， 就是贡献， 这也正是我们应该做的。换言之， 哪怕是尽心尽力做好本职工作， 也是贡 献 。我们可能造不出炮弹， 我们可能飞不上太空， 我们可能赢不了金牌 。但是我们都应该明 确自己的目标——为了我们共同的家， 共同的国， 努力奋斗 。哪怕小的如同一颗螺丝钉， 也 要发光发热。这是我们的家， 我们的国， 如果我们都不建设它， 那也就没有我们的立足之地 了， 黍离之悲就会到来。
应用文体精讲
书信体
目
倡议书
录
演讲稿
驳论文
写作对象：
你好！
写信缘由+中心论点 分论点展开
结语 、展望与祝福 此致 敬礼！
你给我们介绍董卿“腹有诗书气自华”的优雅， 读三毛与荷西的故事， 讲苏轼在诗意与现 实的较量中突出重围……慢慢地， 野马一样的我们喜欢上了课堂， 开始了静静听讲 、默默翻 书的旅程。你总是说： “在等待的日子里， 刻苦读书， 谦卑做人， 养得深根， 日后才能枝叶茂 盛 。”喜欢啃书的我们， 在高中第一次大型考试中大获全胜， 尝到了付出必有回报的滋味。
长姐 1949年10月 1月
倡议书是由某一组织或社团拟定 、就某事向社会提出建 议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。
你可能会问： 什么是贡献？ 如果我做不了科学家， 做不了运动员， 做不了国家政府的一 员， 是不是就没有办法做贡献？ 不是的。工人每生产一个螺丝钉， 士兵每守护一寸国土， 老 师每教育一个学生， 都是不可磨灭的贡献 。只要有一颗爱国的心， 为了国家的繁荣昌盛不断 努力， 就是贡献， 这也正是我们应该做的。换言之， 哪怕是尽心尽力做好本职工作， 也是贡 献 。我们可能造不出炮弹， 我们可能飞不上太空， 我们可能赢不了金牌 。但是我们都应该明 确自己的目标——为了我们共同的家， 共同的国， 努力奋斗 。哪怕小的如同一颗螺丝钉， 也 要发光发热。这是我们的家， 我们的国， 如果我们都不建设它， 那也就没有我们的立足之地 了， 黍离之悲就会到来。
应用文体精讲
书信体
目
倡议书
录
演讲稿
驳论文
写作对象：
你好！
写信缘由+中心论点 分论点展开
结语 、展望与祝福 此致 敬礼！
中考语文三轮冲刺专项：应用文写作之鲜明的文体课件
我的发言完毕，谢谢大家！
叁
观后感
观后感是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到 的启示写成的文章。
所谓“感”，可以是从作品中领会出来的道理或高深的思想，可以是 受作品中的内容启示而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和 理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑陋现象的抨击。
观后感写作基本格式
一篇完整的读（观）后感，大体来说，包含四个部分：引、议、联、结。这 与议论文的写作方式有相通之处，但要注意不能脱离阅读对象。
第一步：引
文章开头，先简洁地交代所阅读的作品。通常情况下，读（观）后感的第一 部分，环绕着“感”的要点，适当、有条理地引述相关材料。如果是影视作品， 简洁地概括出某一个情节或画面，交代清楚生发出来的“感”从何而来，作品中 的哪一点特别引起了思考。
第三步：联 环绕着中心观点，进行更加深入的讨论，这一步要注意联系实际。可以联系
再次，选好了职业，我们还应该为之扎实奋斗。清人袁枚诗曰：“白 日不到处，青春自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我们当孜孜不倦，奋 力以求，使青春充实有意义。在学校，抓紧一分一秒，刻苦学习，以知识 充实自己；到社会，拒绝自满懈怠，工作认真负责，创造优异成绩。不管 道阻且长，只顾溯游从之。
春至时和，花尚铺一段好色，鸟且啭几句好音。时当中国快步走向复 兴的美好时代，我辈青年必须放弃“不需要努力工作”的错误思想，让 “天之健，君子以自强”成为座右铭，让“莫等闲白了少年头”时常回响 在耳边，让“数风流人物，还看今朝”激励自己，正确择业，辛勤付出， 成绩杰出人生。
许多毕业生打算毕业后当网红。当记者追问原因，回答多是“网红挣钱 多”“网红不需要努力工作，拍拍视频就能出名”。调查显示，的确有一部分网红 凭借颜值等获得暴利，却往往是昙花一现，而真正的网红需要在网络上“深耕细 作”。
叁
观后感
观后感是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到 的启示写成的文章。
所谓“感”，可以是从作品中领会出来的道理或高深的思想，可以是 受作品中的内容启示而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和 理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑陋现象的抨击。
观后感写作基本格式
一篇完整的读（观）后感，大体来说，包含四个部分：引、议、联、结。这 与议论文的写作方式有相通之处，但要注意不能脱离阅读对象。
第一步：引
文章开头，先简洁地交代所阅读的作品。通常情况下，读（观）后感的第一 部分，环绕着“感”的要点，适当、有条理地引述相关材料。如果是影视作品， 简洁地概括出某一个情节或画面，交代清楚生发出来的“感”从何而来，作品中 的哪一点特别引起了思考。
第三步：联 环绕着中心观点，进行更加深入的讨论，这一步要注意联系实际。可以联系
再次，选好了职业，我们还应该为之扎实奋斗。清人袁枚诗曰：“白 日不到处，青春自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我们当孜孜不倦，奋 力以求，使青春充实有意义。在学校，抓紧一分一秒，刻苦学习，以知识 充实自己；到社会，拒绝自满懈怠，工作认真负责，创造优异成绩。不管 道阻且长，只顾溯游从之。
春至时和，花尚铺一段好色，鸟且啭几句好音。时当中国快步走向复 兴的美好时代，我辈青年必须放弃“不需要努力工作”的错误思想，让 “天之健，君子以自强”成为座右铭，让“莫等闲白了少年头”时常回响 在耳边，让“数风流人物，还看今朝”激励自己，正确择业，辛勤付出， 成绩杰出人生。
许多毕业生打算毕业后当网红。当记者追问原因，回答多是“网红挣钱 多”“网红不需要努力工作，拍拍视频就能出名”。调查显示，的确有一部分网红 凭借颜值等获得暴利，却往往是昙花一现，而真正的网红需要在网络上“深耕细 作”。
最新中考应用文写作复习PPT课件
1、标题：第一行居中写明“XX启事”。
2、正文：另起一行空两格写启事内容，交代 有关事情的原委和目的，提出要求和希望， 说明有关注意事项及办理程序等。有些内 容则不应写具体明确，如“招领启事”中 有关失物的详情，以防冒领。
3、落款：包括署名、日期。分两行写在正文 右下方，一行署名，一行写日期。
《国庆特刊》征稿启事
联系人： ×××田先生
联系电话：13007628 联系人： ×××张先生
联系电话： 916-8817
招领启事的写作格式
例文
招领启事
昨天下午活动课，我班×××同学在操 场主席台南侧跑道上拾到钱包一个，内有手表 一块、银行卡一张、人民币若干。希望失主到 班主任×××老师处认领。
例文展示 留言条
小明： 到教室后请去办公室，王老
师那儿有你家长送来的东西。 小刚
×年×月×日
借条的写作格式 及范文
借条是一种借钱财物品的凭证，是索要 被借财物的依据，一点也不能马虎。
1、标题：应在文档正中（第一行中间位 置）写凭条的名称：“借 条”或“今借到” 字样，
借条 （今借到）
2、正文：
中考应用文写作复习
什么是应用文？
日常生活或工作中经常应 用的文体，如书信、借条、 请假条、留言条、通知、表 扬信、倡议书等。
书信的标准格式
一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、 问候、正文、祝福语、署名、日期。
（1）称呼 写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，
然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。 （2）问候语 问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以
❖
感谢信
❖ 小榄第一中学： 3月24日中午，我在小榄第一中学接孩子时，
中考语文复习第三部分 写作 专题三 应用文写作(共25张PPT)
6.任 何 理 解 都 只能 是个体 的理解 ，但个 体毕竟 是与群 体相通 的，所 以个体 的理解 中也有 普遍性 。理解 作为现 实的行 为具有 通向实 践的品 格，艺 术品正 是通过 理解走 向现实 ，并在 生活中 发挥作 用的。 不是别 的，正 是理解 擦亮了 艺术品 的生命 之光。
7.汉字的起始是象形的，书法家可以 用字的 结构来 表达物 象的结 构和生 气勃勃 的动作 ，使写 的字成 为一种 表现生 命的艺 术。元 代赵子 昂写“子 ”字时 ，先习 画鸟飞 之形， 从中吸 取对生 命形象 的构思 ，使“子 ”字有 着鸟飞 形象的 暗示， 成为一 个表现 生命的 单位。
邀请函 ××老师：
我班定于12月31日下午5点，在本班教 室举行“庆元旦班级歌会”。届时恭请光临指导。
初二(5)班全体同学 ×年×月×日
浙江中考语文复习第三部分 写作 专题三 应用文写作(共25张PPT)
浙江中考语文复习第三部分 写作 专题三 应用文写作(共25张PPT)
二、短信 短信是一种基于移动网络的短信息传送服务方 式，主要用于交流情感、传递资讯、交代事务 等。短信在发展过程中会产生一些新的词汇和 用法，形成一种新的话语文体模式。 基本特点：(1)善于把握风格特征，主题突出、 内容健康。(2)情真意切、动心人弦。(3)精心 构筑语言材料，简明扼要、措辞得体。(4)巧妙
征稿启事 为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求 下列稿件：园丁颂歌、班级故事、学习心得、 读书笔记、思想火花和文艺创作等。 来稿要求：观点鲜明，语言简洁生动，字迹清 晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名 和所在班级。
第三类 倡议、申请书 一、倡议书 倡议书是由某一组织或社团拟定或个人就某事 向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事 的书面文章。 格式如下： (1)标题。第一行居中直接写“倡议书”或“关于
中考作文指导：应用文专题复习ppt课件(附范文)
此致
敬礼 政教处
5月14日下午5时
2021/8/11
9
第九页，共四十八页。
五处错误(cuòwù)是：
1、“通知”应该(yīnggāi)写在第一行正中；
2、“今天下午”应改为“今天下午5时”；
3、“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各 班”；
4、“此致敬礼”应该去掉； 5、落款处的“下午5时”应该去掉。
通知 的格式： (tōngzhī)
标题写正中，文字(wénzì)较多可分两行；
（通知对象名称顶格写，后加冒号；）
另起一行空两格写正文（写明具体事件、时间、地点 等内容）；
落款写发通知的单位（盖章），
下一行写日期。
2021/8/11
12
第十二页，共四十八页。
练习 1： (liànxí)
今天下午第二节课是体育课，但王明昨天
南京市××区××街道 ×年×月×日
2021/8/11
32
第三十二页，共四十八页。
下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病(máo bìng)，请按要求修改。
征稿启事
为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌， 班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。
来稿要求观点鲜明，文字简洁(jiǎnjié)生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字 为宜。请写明真实姓名和所在班级。
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情， 体裁不拘。
二、500字左右，要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给(jiāo ɡěi)宣传委员XXX同学。
高三（251）班墙报编辑组
X月X日
2021/8/11
16
第十六页，共四十八页。
寻物启事 格式 (qǐshì)
敬礼 政教处
5月14日下午5时
2021/8/11
9
第九页，共四十八页。
五处错误(cuòwù)是：
1、“通知”应该(yīnggāi)写在第一行正中；
2、“今天下午”应改为“今天下午5时”；
3、“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各 班”；
4、“此致敬礼”应该去掉； 5、落款处的“下午5时”应该去掉。
通知 的格式： (tōngzhī)
标题写正中，文字(wénzì)较多可分两行；
（通知对象名称顶格写，后加冒号；）
另起一行空两格写正文（写明具体事件、时间、地点 等内容）；
落款写发通知的单位（盖章），
下一行写日期。
2021/8/11
12
第十二页，共四十八页。
练习 1： (liànxí)
今天下午第二节课是体育课，但王明昨天
南京市××区××街道 ×年×月×日
2021/8/11
32
第三十二页，共四十八页。
下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病(máo bìng)，请按要求修改。
征稿启事
为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌， 班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。
来稿要求观点鲜明，文字简洁(jiǎnjié)生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字 为宜。请写明真实姓名和所在班级。
一、内容能表达我们年轻一代对祖国对党的无限热爱之情， 体裁不拘。
二、500字左右，要用稿纸誊写清楚。
三、稿件请于9月20日前交给(jiāo ɡěi)宣传委员XXX同学。
高三（251）班墙报编辑组
X月X日
2021/8/11
16
第十六页，共四十八页。
寻物启事 格式 (qǐshì)
中考应用文写作PPT
1．书信一般书信（包括请柬）包括五个部分：（1）称呼。
信纸第一行顶格写，后面加冒号。
（2）正文。
第二行空两格写起，转行顶格。
可有若干段落。
（3）结尾。
正文写完，如果正文最后一行空格比较多，可以接着写“此致”、“祝”等词语，否则，另起一行空两格或四格写“此致”、“祝”等词语。
然后另起一行顶格写“敬礼”、“进步”等祝颂语。
（4）署名。
一般写在祝颂词下行的后半行。
（5）日期。
写在署名下一行，靠右边写上年月日。
请柬除具有书信的特点外，还要特别写明出席的具体时间、地点。
用语要客气有礼貌。
另外，还要注意信封的写法。
要写清收信方的邮政编码和详细地址。
收信人的姓名、称呼位置居中。
称呼是邮递员对收信人的称呼，不宜写“父母大人”、“姐姐”等称呼。
发信人的详细地址及邮编要写清楚。
如果是挂号信，还要写清发信人姓名。
2．启事启事的写法是：第一行正中写启事的名称，如“征文启事”。
第二行空两格起，写启事内容。
末尾右下方分两行写署名、日期。
启事的有些内容要十分具体明确，如地址、时间、联系办法等。
有些内容就不应写得具体明确，如“失物招领”中有关失物的详情，以防冒领。
3．通知通知的一般格式是：第一行居中写“通知”二字。
第二行顶格写被通知方的名称，加冒号（如果正文已明确了通知的对象，被通知方的名称也可略去）。
下行空两格起写正文，如果正文内容较多，可分条写，以便读者把握内容要点。
署名和日期分两行写在正文的右下方。
4．电报在电报专用纸上按要求逐项填写收报人的姓名、地址。
电文一般不加称呼，不点标点，不留空格。
署名紧接正文，可用对方熟知的略语表示。
数字一般用阿拉伯数字表示，每一格最多可写四位数。
写电文既要简洁，又要明白，不要因过简而产生歧义，引起误解。
5．新闻新闻的样式很多，下面简介一下简讯的格式：（1）标题概括简讯的主要内容。
（2）导语导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。
（3）主体主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。
中考语文复习第三部分 写作 专题三 应用文写作(共25张PPT)
倡议书 亲爱的××：
由于……，所以我在此向大家提出如下倡 议：
1．…… 2．…… 3．……
二、申请书 申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单 位或社会表述愿望、提出请求时使用的一种文 书。 格式如下：申请书的结构由标题、称谓、正文、 结语和落款五部分构成。 (1)标题。申请书的标题有两种形式：①直接以
征稿启事 为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求 下列稿件：园丁颂歌、班级故事、学习心得、 读书笔记、思想火花和文艺创作等。 来稿要求：观点鲜明，语言简洁生动，字迹清 晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名 和所在班级。
第三类 倡议、申请书 一、倡议书 倡议书是由某一组织或社团拟定或个人就某事 向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事 的书面文章。 格式如下： (1)标题。第一行居中直接写“倡议书”或“关于
三、信件 信件类有表扬信、感谢信、邮件、介绍信、推 荐信、辞职信、请求信、求职信、解雇信等， 信件的结构由称呼、正文、结尾、署名、日期 五部分构成。 (1)称呼。第一行顶格写，后面加冒号。 (2)正文。第二行空两格写起，转行顶格。
表扬信 ××领导：
×月×日中午，由于孩子在家玩火，造成 一场火灾，当时我们尚未下班。贵校学生周 ××发现火情之后，奋不顾身冲进火海抢救小 孩。在周××的带领下，大火终于被扑灭，小 孩也没有受伤，但周××同学却被烧焦了头发， 该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。
请假条 李老师：
我昨天晚上感冒发烧，遵医嘱需在家休息 两天，因此今天、明天不能到校上课。特向您 请假，望批准。
此致 敬礼
二、留言条 留言条是一种简短书信。一个或几个人有事情 到同事、朋友或亲戚的工作单位或家中去，恰 好对方有事外出或暂时联系不上，而找人者又 不能久等，就写个留言条把要说的事情告诉对 方。 格式如下：(1)标题。第一行居中写明“留言条”。 有时也可以不加标题，只要正文。(2)称呼。和
中考语文专题复习—应用文教学课件-(共40张)
我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺
炎住进了医院C。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分D。
正在这时，高远同学主动来ห้องสมุดไป่ตู้我们家，热心为方旭补课E。整
整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功
课F。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间
来帮助同学G。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动H。
2021/5/27
2013年5月13日22
学校团委会向全校师生发出弘扬美德的倡议，请你
为下面尚未完稿的倡议书补上两条具体内容。（2分）
倡议书
全校师生：
拾金不昧、扶助弱小、舍己为人是中华民族的
优良传统，为弘扬美德，传承文明，营造校园新风，
特向大家发出如下倡议：
一、走上街头，深入社区，寒舍弘扬美德的重
1、爱惜粮食，避免剩餐,减少浪费，把碗里的饭吃干净。
2、不偏食，不挑食。以节约粮食为荣，,以浪费粮食为 耻。
3、积极监督身边的同学和朋友，及时制止浪费粮食的 现象。
同学们，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优 良作风，从节约每一粒粮食做起，用实际行动为建设文 明、和谐的校园作出贡献！
九（3）班班委会
中考语文专题复习——应用文
2021/5/27
1
中考要求
❖写日常应用文，做到格式正确。
2021/5/27
2
中考题回顾
2021/5/27
3
一、通知
❖ 考点提示： ❖ 1、标题 居中 ❖ 2、正文 通知的时间、地点、事件、参加人员、
注意事项。通知内容的时间一定要晚于写通知 落款的时间。 ❖ 3、落款 通知单位要位于日的下方。
❖
申请人：云峰
中考语文专题复习课件_应用文写作方法和技巧(共32张PPT)
敬礼！
署名：姓名
时间：X年X月X日
练一练
某校文学社将请著名作家王先生来讲座。下面是某位同学以文学社 名义起草的致王先生的感谢信初稿的片段其中有多处表达不得体的地方， 请找出来。(找出原文即可，不要求修改;每处不超过4个字。)
②称呼。第二行顶格写被感谢人的单位名称或个人姓名，后加冒号。
③正文。另起行，空两格写感谢内容，叙述被感谢人的行为所带来的良好效果。
④结尾。写表示感谢、敬意的话。
⑤敬语。另起一行空两格写“此致”,下一行顶格写“敬礼”。
示 例：
感谢信 称呼： □□正文感谢内容（①感谢原因，②具体内容）
笔 □□向对方学习的态度/礼貌用语 记 □□此致
缺少敬语。
借条、收条和领条
（1）特征：借条、收条和领条，是借用或收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的 条子。 （2）格式：①标题。第一行居中写“借或（收、领）条”。
②正文。另起一行空两格写正文：向谁借或（收、领）到什么东西；数量多 少。数字要大写。借条上一般还要写明物品什么时候归还。
常用大写数字：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。
②具体内容1、 2、 3、
□□决心/希望
署名：姓名 时间：X年X月X日
练一练：下面是一份倡议书，在格式和内容上有五处错误，请指出来。
鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就
是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是
一些称职的“天兵天将”，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。
(2)内容:一般而言,分为向谁倡议,倡议什么(背景、原因和目的),谁倡议的,以及倡议日期等几个部分,同一般
专用书信差不多。
正能量、言辞恳切、感情真挚、不要篇幅过长
署名：姓名
时间：X年X月X日
练一练
某校文学社将请著名作家王先生来讲座。下面是某位同学以文学社 名义起草的致王先生的感谢信初稿的片段其中有多处表达不得体的地方， 请找出来。(找出原文即可，不要求修改;每处不超过4个字。)
②称呼。第二行顶格写被感谢人的单位名称或个人姓名，后加冒号。
③正文。另起行，空两格写感谢内容，叙述被感谢人的行为所带来的良好效果。
④结尾。写表示感谢、敬意的话。
⑤敬语。另起一行空两格写“此致”,下一行顶格写“敬礼”。
示 例：
感谢信 称呼： □□正文感谢内容（①感谢原因，②具体内容）
笔 □□向对方学习的态度/礼貌用语 记 □□此致
缺少敬语。
借条、收条和领条
（1）特征：借条、收条和领条，是借用或收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的 条子。 （2）格式：①标题。第一行居中写“借或（收、领）条”。
②正文。另起一行空两格写正文：向谁借或（收、领）到什么东西；数量多 少。数字要大写。借条上一般还要写明物品什么时候归还。
常用大写数字：壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾。
②具体内容1、 2、 3、
□□决心/希望
署名：姓名 时间：X年X月X日
练一练：下面是一份倡议书，在格式和内容上有五处错误，请指出来。
鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就
是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是
一些称职的“天兵天将”，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。
(2)内容:一般而言,分为向谁倡议,倡议什么(背景、原因和目的),谁倡议的,以及倡议日期等几个部分,同一般
专用书信差不多。
正能量、言辞恳切、感情真挚、不要篇幅过长
中考专题：应用文写作课件
本次活动得到了口惠实不至股份有限公司、言
而不行集团援助，由自费旅行社承办。住无星级酒店， 食宿自理，“麻痹”接送。
注意事项： 一、 本次集会提倡直呼其名或当年绰号。严禁称呼 “×长”、“×总”、“×老板”“×先生”、 “×小姐”，更不能叫“同志”。 二、 为了避免中年相见不相识，要求大家参加集会 前将毕业照多看几遍，直到能认出所有同学为止。 三、 毕业后体重增加了30%以上或头发减少了30% 以上者，请致电组委会备案。寄来近照更佳。
请柬 尊敬的：
您好！ 校学生会准备于3月7日下午两点在报告厅举行主题为“做 合格公民”的动员会，特此邀请您参加此次动员会。敬请光临！
校学生会 3月6日
3.（202X·淮北模拟）某班几组学生及其家人拟定于202X 年2月6日外出旅游，早上7点整先在皖源大酒店集合，然后 乘车前往机场，现在请你根据以上要求，在2月5日发一则 通知（署名为“甲乙”）。
儿：小明 X年X月X日
标题。邀请函的标题通常直接写“邀请 函”，也可以在标题中写明邀请的事由， 例如”春节晚会邀请函“。有时候也可以 使用一些特殊的标题，例如“魅力无极限 邀请函”。邀请函标题一般都是居中的， 另外要注意标题的字体、字号。
邀请函
亲爱的班的同学们：
80年考进大学的人一定不会忘记那首“年轻的朋 友来相会”，我们也曾信誓旦旦“再过三十年，我们再 相会”，谁知道一不留心，三十年一转眼到了。
“相聚202X”组委会
×年×月×日
（四）语言运用——应用类 1.某校九年级（1）班将于202X年4月25日下午班会课 举行“走进传统文化”主题班会，请你代表班委会拟 写一封邀请函，邀请语文老师参加此活动。要求：格 式正确，内容简洁，语言得体。
2.校学生会准备于3月7日下午两点在报告厅举行主题为“做合 格公民”的动员会。前几天外出，3月6日上午刚回到学校，学 生会邀请他参加此次动员会，你如何把这个通知转告他。
而不行集团援助，由自费旅行社承办。住无星级酒店， 食宿自理，“麻痹”接送。
注意事项： 一、 本次集会提倡直呼其名或当年绰号。严禁称呼 “×长”、“×总”、“×老板”“×先生”、 “×小姐”，更不能叫“同志”。 二、 为了避免中年相见不相识，要求大家参加集会 前将毕业照多看几遍，直到能认出所有同学为止。 三、 毕业后体重增加了30%以上或头发减少了30% 以上者，请致电组委会备案。寄来近照更佳。
请柬 尊敬的：
您好！ 校学生会准备于3月7日下午两点在报告厅举行主题为“做 合格公民”的动员会，特此邀请您参加此次动员会。敬请光临！
校学生会 3月6日
3.（202X·淮北模拟）某班几组学生及其家人拟定于202X 年2月6日外出旅游，早上7点整先在皖源大酒店集合，然后 乘车前往机场，现在请你根据以上要求，在2月5日发一则 通知（署名为“甲乙”）。
儿：小明 X年X月X日
标题。邀请函的标题通常直接写“邀请 函”，也可以在标题中写明邀请的事由， 例如”春节晚会邀请函“。有时候也可以 使用一些特殊的标题，例如“魅力无极限 邀请函”。邀请函标题一般都是居中的， 另外要注意标题的字体、字号。
邀请函
亲爱的班的同学们：
80年考进大学的人一定不会忘记那首“年轻的朋 友来相会”，我们也曾信誓旦旦“再过三十年，我们再 相会”，谁知道一不留心，三十年一转眼到了。
“相聚202X”组委会
×年×月×日
（四）语言运用——应用类 1.某校九年级（1）班将于202X年4月25日下午班会课 举行“走进传统文化”主题班会，请你代表班委会拟 写一封邀请函，邀请语文老师参加此活动。要求：格 式正确，内容简洁，语言得体。
2.校学生会准备于3月7日下午两点在报告厅举行主题为“做合 格公民”的动员会。前几天外出，3月6日上午刚回到学校，学 生会邀请他参加此次动员会，你如何把这个通知转告他。
相关主题
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示例三：（1）创建文明校园倡议书
亲爱的同学们： 校园是我们工作，学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标 志(A），也是影响学校对外形象的直观因素。 最近，在我们校园中存在（B)少数同学随手乱扔垃圾，随口说脏话的不文明，如扔 果皮，丢纸屑，骂人等……，已经影响（C）了我们校园的整体形象。为了构建和谐 校园，让我们的校园更加整洁优美，在此向全校同学提出（D)倡议： 一：不随地吐痰，不乱扔垃圾。 二：爱护校园公共设施和环境卫生，不乱贴乱画，不乱刻乱踩。 三：每天做好值日工作，清除卫生死角。 四：不要把脚印，污迹印在墙上。 五：倡导文明，不向窗外丢杂物。六：礼貌待人，不说脏话。 陵城区第五中学团委 2018年3月1日 （1）文中有一处标点错误，找出并说明修改方法。 （2）文中有一个病句，找出并说明修改方法。 （3）划线句子成分与其他三项不同的是（）
复习目标
1.了解什么是应用性文体，并知 道常见的种应用文类型。 2.熟识应用性文体出题的出错角 度，并掌握修改方法。
示例一:下面的通知有三处错误，找出并改正。
通知 我校定于本周五下午2:30在综合楼二楼阶梯教室举 行九年级“趣味语文知识竞赛”，希望九年级每班选 派五名代表按时参加。 此致 敬礼 九年级语文组
称呼（顶格)
有：书信 请假条 倡议书 无： 借条 收据 不确定：通知 申请书
段落开始要空两格
格式
有：书信
祝颂语
落款
无：通知 倡议书 申请书 启事 不确定：请假条 申请书 上：姓名（单位）
下：时间
示例二：(1)下文有两处错误，找出并改正
邀请书
尊敬的胡队长： 你的事迹深深地感动了大家，我们真挚的邀请您来我校参 加“和最美陵城人面对面”活动。请务必准时到场。 陵城区第五中学“最美陵城”活动策划组 2018年3月20日
（2）下面是九年级（6）班李强同学留给学校后勤管理员的借条，找出两 处不合理之处 并改正。 借条 今借到后勤管理处活动经费258元，用于本班五四青年节合唱排练 九年级（6）班 2018年3月5日
须交待清楚具体的时间、地点、人物
内容
注意用词和语气（例如：“务必”“禁 止”“一定”等词要慎用)
借条、收据等涉及人物要写真实姓 名，金额要大写
借条
本人因学习需要，向学校图书馆借了三本名著：《红楼梦》、 《三国演义》、《西游记》。同意并阅读了图书管借阅规定，定 于2018年5月31日前归还，并保证书刊完好无损。望批准。 此致 敬礼 借书人 张良 2018年3月1日
（1）请找出上文一个错别字并改正 （2）请找出上文格式上的错误并改正 （3）请找出上文的一处标点错误并改正 （4）借条中有一处语病，找出并改正。
什么是应用性文体？
应用性文体是人们在生活、 学习、工作中经常使用的有一 定惯用格式兼用各种表达方式 的文体。
通知 为了提高同学们的安全意识，本校将于3月5 日下午4点在校内举行紧急疏散演习，请有关各 班老师通知一下学生务必准时集合到场。 陵城五中教务处 2018年3月1日
应用性文体复习
下：时间 须交代具体的时间，地点，人名（例如：通知） 注意用词和语气。（例如：“务必”“禁止”“一定”等词使用要合理） 借条、收据等涉及人物要写真实姓名，金额要大写。
搭配不当 成分残缺 病句 语序不当 句式杂糅 词性、短语类型、句子成分等
（注意：省略号、书名号、顿号等）
语法
搭配不当 病句 成分残缺 语序不当 句式杂糅 词性、句子成分 短语类型
标点符号（注意省略号、书名号、顿号等）。 错别字
有：书信 请假条 倡议书 称呼（顶 无： 借条 收据
格）
不确定：通知 申请书 有:书信 无：通知 倡议书 借据收条 启事
段空两格
关于祝颂语