哲理思辨类高考作文

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上海高考语文材料作文分类训练:哲理思辨类

上海高考语文材料作文分类训练:哲理思辨类

材料作文:哲理思辨1.小时候人们喜欢发问,长大后往往看重结论。

对此,有人感到担忧,有人觉得正常,你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的认识。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

2.近日,网上一则视频,江苏昆山某公司一名男员工在发放员工证件时,随手扔在地上,导致员工不得不弯腰拾起。

从视频看,这名男子在发放证件时姿态和动作相当随意,而扔出的动作也非常“娴熟”,旁边的两名工作人员也没有阻止。

对此,昆山世硕电子公司发布了一则“关于网传负面视频的说明”,称公司新人培训单位因招工旺季、场地受限,现场管理不到位,工作人员发放员工证件时方式不当,致使新进同仁感到不受尊重,公司深表震惊和遗憾,并表达万分歉意。

请写一篇文章,谈谈你对这个事件的认知和思考,要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

3.根据材料,完成作文。

人们几乎不可能在知识与经验都完备的情况下做事,仍然可以做成很多事。

但每当有事情未做成时,人们习惯于在知识和经验上找原因。

对此,你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的看法。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

4.在飞速发展的社会里,新生事物层出不穷,新知识、新科技、新生活、新思想……人们倾向于认为“新总是比旧好”,对这一观点你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的认识和思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

5.阅读下面材料,根据要求作文。

毛姆说:当人们请你批评时,其实要的不过是赞扬。

对此,你怎么看?请写一篇文章谈谈你的看法。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

6.阅读下面材料,根据要求写作。

生活中,人们往往因为有所恃而失之于大意,反不如无所恃更有益。

对此,你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

7.阅读下面文字,按要求写作。

当下社会中,有人遵循木桶定律,认为只有克服短板,才能避开成事暗礁;也有人认为只有经营长处,才能不断实现增值。

请就此写一篇文章,谈谈你的思考。

哲理思辨类作文范文800字推荐6篇

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哲理思辨类作文范文800字推荐6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于哲理思辨的高考作文

关于哲理思辨的高考作文

关于哲理思辨的高考作文咱聊聊人生中的顺境和逆境这对“欢喜冤家”。

咱先说说顺境。

顺境就像是走在一条铺满鲜花的大道上,阳光明媚,微风拂面。

在顺境里,那机会就像天上掉馅饼一样,“哐当”就砸在你脑袋上。

比如说,那些含着金汤匙出生的人,从小就有最好的教育资源,周围的人都对他笑脸相迎,做啥事儿都顺风顺水的。

就像那个啥,有些星二代,一出道就有各种资源捧着,演个戏就能当主角,这就是顺境给的“优待”。

但是啊,顺境也不是完全没毛病。

在顺境里待久了,人就容易变得飘飘然,就像气球一样,飞得高了,稍微有点风吹草动就可能“嘭”地爆掉。

那些在顺境中长大的孩子,可能会缺乏应对挫折的能力。

因为他们习惯了一切都顺着自己的心意来,一旦遇到点困难,就像天要塌下来一样,不知所措。

再说说逆境。

逆境呢,就像是掉进了一个满是荆棘的大坑里,周围黑漆漆的,还时不时有冷风吹过。

在逆境里,感觉全世界都在跟自己作对。

就好比那些创业者,刚开始的时候没有资金、没有人脉,还到处碰壁。

像马云刚开始创业的时候,到处找人投资,人家都把他当骗子,这就是逆境啊。

可是逆境也有它的好处。

逆境就像是一把磨刀石,能把人磨得锋利无比。

在逆境中摸爬滚打过的人,那意志就像钢铁一样坚硬。

他们懂得珍惜每一个机会,因为他们知道这些机会来之不易。

而且逆境能让人看清楚自己的不足,逼着自己去学习、去成长。

咱不能单纯地说顺境好或者逆境好。

这就好比吃饭,光吃甜的,吃多了会腻;光吃苦的,那也受不了。

顺境和逆境在人生中是相辅相成的。

就拿咱自己来说吧。

要是一直处在顺境中,那咱可能就会变成一个娇弱的温室花朵,经不得一点风雨。

但要是一直都在逆境里,可能还没等到成功的那一天,就被打击得一蹶不振了。

人生啊,就是这样一场顺境和逆境交织的旅程。

咱得学会在顺境中保持清醒,在逆境中奋勇前行,这样才能在这趟旅程中走得更远,看到更美的风景。

高考思辨性作文范文

高考思辨性作文范文

高考思辨性作文范文
《高考:选择与思辨》
高考是每个学生必经的一道门槛,对于每位考生来说,高考不仅是一次人生的考验,更是一次做出选择的机会。

在这个重要的选择关口,每个考生都需要进行思辨,来做出自己的决策。

首先,高考是一次选择的过程。

考生需要根据自己的学业水平和兴趣爱好选择适合自己的专业和学校。

这需要考生进行思考和思辨,分析自己的优势和劣势,了解自己的兴趣和能力,从而做出明智的选择。

对于这样的选择,考生需要充分思考并思辨,不能盲目听从他人的建议或者盲目追求一些所谓的热门专业或学校。

其次,高考也是一次思辨的过程。

考生在备战高考的过程中,需要进行大量的思考和分析。

他们需要理解各种各样的知识,思考各种各样的问题,并且运用所学知识解决自己生活中的问题。

这个过程需要考生具备一定的思维能力和分析能力,需要他们进行深入思考和思辨,不能只是死记硬背,而是要理解和领会知识的内涵。

在高考过程中,选择和思辨是密不可分的。

选择需要思辨,思辨也需要选择。

考生需要在这个过程中培养自己的独立思考能力和判断能力,不偏听偏信,不急于求成,要学会面对现实,并且理性思考。

只有做出了符合自己实际情况的选择并且经过了深思熟虑的思辨,才能够在高考中取得理想的成绩,为自己的未来铺平道路。

总之,高考是一次选择和思辨的过程,每位考生都需要在这个过程中培养自己的独立思考能力和判断能力。

只有经过深思熟虑的思辨和明智的选择,才能够为自己的未来打下坚实的基础。

高中思辨性议论文范文

高中思辨性议论文范文

高中思辨性议论文范文高中思辨性议论文范文(篇1)“人生最重要的不是成功,而是奋斗。

”正如赫伯特所说的一样,人生在世,与其盲目的去追求成功,还不如潇潇洒洒的去奋斗一次。

我想:只有奋斗才能实现人生的价值。

古今中外,有何人不是因为努力奋斗而成就了一番名垂青史的事业呢?奋斗造就人才。

柳公权是我国古代著名的书法家,他从小有着非凡的写字天赋,但他十分谦虚,见到别人写字比自己好的,就虚心向别人请教,并发奋练字,即使手上磨起了厚厚的茧子,也坚持练字。

日复一日,年复一年,柳公权最终成为了一位著名的书法家。

与柳公权相比,方仲永则截然不同,他从小天资过人,无师自通,小小年纪就能“指物作诗”。

但是,方仲永没有像人们所希望的那样继续学习,没有朝着成为大诗人这一目标去奋斗,最终却是“泯然众人矣”。

铁一般的事例证明:奋斗才能成才。

这些事例在我们的身边也有,就说我的同学小李吧,他为了成为校园最佳播音员,每天都早起训练,十分努力,最终实现了他当初的最佳播音员的梦想;还有我的李叔叔,一个敬业的公交车司机,他每天努力工作,为了家庭而奋斗,为乘客而奋斗,所以获得了十佳公交车司机的优秀称号。

这些我们身边普普通通的事例,也都在证明着:奋斗才能成才。

奋斗能改变命运。

人自出生之日起,命运各有不同,唯有努力奋斗才可能真正改变命运。

你相信既盲又聋又哑的人也可以成为作家吗?有的,这个人就是海伦·凯勒女士。

她既盲又聋又哑,但在沙丽文老师的教育和熏陶下,她努力奋斗,改变了自己的命运,最终成为了一个著名作家。

海伦·凯勒虽五官残缺,但是她能克服不幸,战胜困难,最后有了卓绝的成就。

正因为奋斗精神,才改变了她不幸的命运。

与海伦凯勒相同的事例还有很多。

著名作家奥斯特洛夫斯基,全身瘫痪,双目失明,但他不向厄运低头,仍坚持奋斗着,完成了《钢铁是怎样炼成的》这一着作;贝多芬30岁左右耳失聪,但他仍然不向命运屈服,努力奋斗,最终创作了震惊世人的《命运交响曲》。

高考思辨性作文范文(汇总9篇)

高考思辨性作文范文(汇总9篇)

高考思辨性作文范文(汇总9篇)大家都知道,高考作文大都是以考“议论文”为主的。

因此,在文章里能够以“哲理思辨”来表达,就十分重要!所谓“思辨”,简而言之,就是“思考辨析”。

那么,你怎么去“思考辨析”呢?在此教你学会四种“思辨”表现形式。

第Y种,内涵周密的思辨性。

在撰写文章的前夕,你首先要对题目进行全面的审察,不要遗漏一个议说的可能项。

比如,我曾出过一道题为《谈“学问”》的大作文,请应届毕业生来习作。

不少同学都东拉西扯的说了不少道理,然而却不能“科学周密”地将“学问”的全布内容论证到。

我在进行作文评讲的时候,就给同学们写了下面四个写作提纲,它们分别是:(1)、“只学不问”,是“掉书袋”;(2)、“只问不学”,是“偷懒虫”;(3)、“不学不问”,是“大白痴”;(4)、“又学又问”,是“智慧人”。

我用形象化的比喻,来告诉同学们:“学”与“问”,实际上它有四种辩证关系。

所以,你在论说时,一定要“面面俱到、不可缺一”。

由于“人生阅历与实践经验”的不足,同学们在撰写作文时,往往会“挂一漏十、偏面不全”。

而改变这一毛病的最有效方法,那就是多多参加“社会实践”,从中“观察、体验、了解”之。

第二种,开掘深邃的思辨性。

在这个世界上,我们应该认识到:任何事物,它都是“一分为二”的。

懂得了这个道理,那么上海高考大作文,就不会有误解了。

比如,我曾出过一道有关牙买加百米女运动员奥迪的材料作文,全文如下:“42岁的奥迪,在国内参加选拔赴‘北京奥运会’的女子百米竞争。

我们知道,一般运动员的最佳竞技时期是18岁到25岁。

然而42岁的奥迪,在预赛里就被淘汰了,因为她没有跑入国际田联规定的百米比赛起码资格线。

失望的奥迪,流着热泪,只能低头慢步走出田径场。

请自拟题目,撰写800字的议论文。

”怎样理解本材料的正确内涵?我们知道,奥运精神是“更快、更高、更强”,不离不弃、顽强拼搏。

人道中年的奥迪,依然在自己钟爱的事业上奋斗不已,即使失败,也毫不后悔。

2023年高考语文备考思辨类优秀作文6篇

2023年高考语文备考思辨类优秀作文6篇

2023年高考语文备考思辨类优秀作文6篇1.松中有紧,紧中有松《礼记》有言:“一张一弛,文武之道也。

”信息社会的背景下,如何把握松与紧之间的关系成了重中之重,而我认为,秉持松中有紧,紧中有松的态度来应对生活的方方面面,才是大智慧者应当具备的处世之道。

当前的社会,繁重的生活使人压力山大。

此时,有人选择躺平,有人选择不断的内卷。

他们就像薛定谔口中的那只猫一样,处于松与紧的叠加态,但却是物理之上的叠加,非松即紧,非紧即松。

殊不知,有些人却可以最好的面对生活,以松中有紧、紧中有松的态度处理好每一天。

“紧”是生活的主体,这无可厚非。

没有一定的“紧”,生活很可能不进反退。

但倘若是不间断的“紧”,便可能不仅使人每天疲惫不堪,甚至消磨意志,致使人走向另一个极端。

因此,我们应做到紧中有松。

正如《桃花村》中主人公每周末抽一天去大自然散心,让手机关机一样。

生活不应是工作的专用舞台,也应是自己的桃花村。

洛克有言:“凡是打算充分利用一生中任何一部分时间的人,必须让其中一部分用于游戏娱乐。

”正因为有了在瓦尔登湖畔漫步闲游的时光,梭罗才悟出了人生哲理;正因为有了苹果树下的怡然自得,牛顿才发现了万有引力。

紧中有松是压力下最好的生活态度。

适当的松不仅能够使人的压力得到释放,往往还能给人提供不同寻常的灵感和体验。

因此,在生活中做到紧中有松,让适当的“松”成为“紧”的润滑油,以此推动“紧”持续运行。

也许有人会说:“既然松的好处如此之多,那一直松着不是挺好吗?”但事实并非如此,现代的生活不是陶渊明的采菊东篱,一味的松就像躺平,是对生活的妥协,最终一定是一事无成、懊悔终生结局。

“松”要适当,应做到松中有紧。

如果说“紧”是台机器,“松”是使机器流畅运用的润滑油,那么过度的松则毫无疑问会让这台机器无法运转。

生活中的松的实现有许多途径,但不留神便会陷入到修昔底德陷阱中,必然在人生中失败。

因此,我们在松的同时要有紧的限度,莫让诱惑成为掌握了时间的主人。

五篇高考作文——思辨性观点文章

五篇高考作文——思辨性观点文章

五篇高考作文——思辨性观点文章五篇能当高考作文素材的思辨性观点文章有“问题意识”,也要有“过程意识”曾有学者慨叹,我们遭遇了一个“问题的时代”。

从大都市恼人的雾霾到田野间空心化的村庄,从“蚁族”、“蜗居”难圆梦想到“舌尖上的安全”屡现危机。

翻开报纸,相关讨论不绝于耳;打开网络,种种质疑迎面而来。

一时间,问题让人烦恼,问题使人愤怒,问题令人“绝望”。

如何看待我们时代的问题?“不回避矛盾,不掩盖问题”,习近平总书记的要求,是对问题应有的态度。

“问题是时代的声音”,30多年改革开放历程,可以说正是在解决问题中步步向前。

如果眼里没有问题、心里没有期待,也就不会改革、难言发展。

有“问题意识”,是认识能力提升的表现;能畅所欲言直面问题,更是时代社会的进步。

然而,过犹不及。

如果“唯以问题识天下”,群情激愤中,任“问题焦虑症”裹挟成极端情绪,固化为狭隘认识,演变为偏执思想,将人人变成易燃易爆品;如果“只让问题遮望眼”,心灰意冷间,让“问题悲观症”驱逐社会自信心,抵消发展正能量,吞噬我们的幸福感,“问题意识”本身就也成了问题。

今天的中国,发展很快,矛盾高发,问题不少。

我们固然要有“一万年太久,只争朝夕”的紧迫感,但也不能期望万年之事、朝夕解决。

将问题拖成历史问题诚不可取,毕其功于一役也绝不现实。

任何时候不能忘了,我们还处在社会主义初级阶段。

面对各种问题,不切实际的空头支票,超越阶段的夸张口号,或是“一招就灵”的万能良药,不是天真幼稚,就是轻浮狂躁。

历史无非就是问题的消亡和解决,现实也无非是问题的存在和发展。

从辩证法的角度看待我们所处的世界,本身就是一个不断发现问题、解决问题的过程。

关键是要把问题放在中国的现实语境中观察,与国情对接、跟现实对表。

一年一度的春运最为典型,一个多月34亿人次出行,而人均拥有的铁路,还不到一根香烟长度。

现代化的速度提升了,过程却无法压缩,再加上不断增大的人口规模、水涨船高的期待诉求,都使问题的存在有客观性、必然性,问题的解决有复杂性、长期性。

2024高考精选4篇思辨性材料作文范文+审题立意

2024高考精选4篇思辨性材料作文范文+审题立意

2024高考精选4篇思辨性材料作文范文+审题立意1.有人说,生命的价值在于生存基础上的美好生活。

你是否认同这个观点?谈谈你的认识和思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

【例文】践行真善美,求索真境界自古以来,人们对生命价值的探求从未停歇。

贤哲智士、世间学者,倾尽聪慧智量,历遍千辛万苦,旨在描摹出生命价值的底蕴。

然而,无论过去、未来,生命的价值,都不仅停留在追求个人的生存及发展层面,而始终凌驾于自身之上,始终在于对真、善、美的无穷探寻、无尽求索。

探索真理为生命之本。

探索真理是科学、技术、社会等各领域进步和创新的基础,是人类智慧的永恒主题,它不仅体现了我们对未知的渴望,反映了我们追求真实、理性、公正的内在需求,还能够帮助我们做出更加明智和有道德的决策,让我们对世界有更全面,更深入的认识。

在探索的过程中,我们能始终保持好奇心,承认并接受世界的复杂性,提取出一种对深入理解世界和自我、推动个人和社会进步的渴望。

追求善行为生命之魂。

在马斯洛的需求层次结构理论中,“自我实现”与“超越”是作为最高级别的增长需求而存在的。

当满足了个体生命的基本需求之后,助人为乐、与人为善、为人谋福、替人着想等美好的精神品质就会出现,人性中的光明与温暖便如火烛般照耀着身边每一寸空间。

帮助他人,贡献社会,点滴善意,八方汇聚,最后形成匡扶正义、人心向正、积善成流的社会正能量,不仅能够闪现生命的光辉,更能传递生命的意义、书写生命的价值。

追寻美好为生命之色。

生命如一场无尽的寻宝之旅,我们在世界的每一个角落,都可以发现散落的奇珍。

壮丽河山、名胜景观、华美建筑、艺术珍品固然可谓大美无言,生活中的点滴温情、细微体贴、平凡劳动也尽显至美无华的风采。

追寻美的形象,让我们的生活品质得以提升,让生命本身充满了收获和喜悦;追寻美的品质,让我们的生命境界得以完善,让生命过程闪耀着高尚与纯真。

生命价值,绝不仅在于生存及发展,乃在于探索真理、追求善行、寻找美好。

2024届高考作文主题训练哲理思辨(含解析)

2024届高考作文主题训练哲理思辨(含解析)

作文主题训练------哲理思辨1.阅读下面的材料,根据要求作文。

在看到一位同事“连续20多小时高强度并行设计和开发”“持续1周高强度完成了超过200项产品和设计修改”的获奖评语后,在600人的微信大群,腾讯新入职员工张生@部门负责人黄总等人:“用健康的、年轻的、充满活力的躯体,用一个又一个20多小时的高强度加班,换来一个所谓的‘业务突破奖’……到底值不值得?”并提出辞职。

对此,黄总在论坛回应,之前已有很多人“匿名反馈中肯建议和方案”,表示要“认真反思,尽快整改”。

企业相关领导也与张生作了沟通。

孔子曰:“侍于君子有三愆(过失);言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽(瞎眼)。

”道理很好,但在生活中把握分寸却很难。

类似此种事件,你无从确定领导是不是“君子”,你会选择言或不言,是直言还是匿名反馈?请你在张生,匿名反馈者(称“隐者”)、黄总中选择一人作为收信人,以书信的方式表达你的真实思考。

要求:书信体裁,自拟标题,自选对象和角度,字数800字以上。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

中学生运动会记录“沉睡”40年无人破,高中班里引体向上少有人达标,体育课长跑改短跑……记者在多地调查发现,随着居民生活水平提高,我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升,但体质下滑引发“好日子养出弱孩子”的担忧,被广泛关注。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容,作为一名校友,以“令狐冲”为化名,面向“阳光中学”的同学们写一篇倡议书,倡议大家“欲文明其精神,先野蛮其体魄”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:自选角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

不少于800字。

3.阅读下面的材料,根据要求写作。

底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线。

如果把纪律和规矩当成底线,那么有的人会把纪律和规矩挂在嘴上、写在纸上,内心却不当回事;有的人会把纪律和规矩当作最高纲领,当作“紧箍咒”,一切“保安全”,做事被束住手脚,难以出彩;有的人则会守住纪律和规矩的边界,在边界之内大胆试、大胆闯、大胆干,打破常规,闯出了新局面。

2023高考作文押题素材:人生智慧及哲理思辨(含优秀范文)

2023高考作文押题素材:人生智慧及哲理思辨(含优秀范文)

2023高考作文押题素材:人生智慧及哲理思辨(含优秀范文)人生智慧【押题理由】①近几年高考作文题多关注人生智慧,为考生成长给予思想指导,如2022年新高考Ⅰ卷介绍围棋的三个术语“本手、妙手、俗手”,引导考生思考其启示。

②青年人要善于从一些现象中汲取于自身有益的人生智慧,并以此激励自己的成长。

【类题示例】阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)法国哲学家萨特在他的剧本《禁闭》中,借男主人公之口表达了“他人即地狱”这一观点,他曾言,如果与他人的关系被扭曲、被破坏,那么他人就只能是地狱。

为什么呢?因为就我们的自我认识而言,他人实际上在我们内心中是最重要的。

不管我对自己说些什么,里面总加入了他人的评价,不管对自己感觉如何,里面也加入了他人的评价。

而作者伍绮诗在《无声告白》中说:“我们终此一生,就是要摆脱他人的期待,找到真正的自己。

”坚守自我与满足他人期待是成长过程中绕不开的话题,对此你怎么看?在即将进入大学之际,请给你的同学写一封信,表达你的看法。

要求:选准角度、确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

【写作指导】写作此类作文时,观点要清晰明确,举例后要分析回扣观点。

审读材料:【高频主题】人生智慧·忠于自我与兼听他人材料主要介绍了萨特和伍绮诗的不同观点,萨特认为对于认识自己来说,他人是最为重要的因素,每个人作为独立的个体,总是活在他人的目光与期待之中,总会受到他人评价的影响。

伍绮诗则提倡追求自我,抛却他人的目光,遵循自己的心愿,做真正的自己。

综上所述,对于坚守自我与满足他人期待的辩证关系,考生既可以从忠于自我这一观点立意,也可以从忠于自我、兼听他人的评价这一观点立意。

另外,行文时要注意书信格式。

关键信息:①就我们的自我认识而言,他人实际上在我们内心中是最重要的;②我们终此一生,就是要摆脱他人的期待,找到真正的自己;③给你的同学写一封信,表达你的看法。

切题立意:①认清自己,做好自己;②善则听之,恶则弃之;③坚定自己,相信自己。

高中思辨类作文800字范文(优选4篇)

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2024年高考语文备考之思辨类作文写作示例(10篇范文)

2024年高考语文备考之思辨类作文写作示例(10篇范文)

七十一、阅读下面的材料,根据要求写作。

“锄禾日当午,汗滴禾下土”是劳动的辛苦,“春种一粒粟,秋收万颗子”是劳动的收获,“晨兴理荒秽,带月荷锄归”是劳动的情趣……劳动是充实而美丽的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

生活需耕耘,劳动创万物从混沌未开化的原始走来,到农耕文明,电气时代,人们劳动不止,从未停息。

在这个发展迅猛的时代,我们应以劳动为荣,通过劳动,创造万物,启发自我,普惠众生。

充实而美丽,是劳动的至高境界。

劳动可以是“汗滴禾下土”的辛劳,劳动可以是“秋收万颗子”的收获,劳动也可以是“带月荷锄归”的情趣。

劳动,是歌德口中“最好的药”。

它不仅是温饱生活中“必须”进行的义务,更是人生旅运中“必需”执行的职责。

唯有劳动,才能创生一切,在劳动中,我们体悟辛劳带来的充实,感知回馈带来的喜悦。

劳动,是人类在一个集体中,“必须”尽到的责任,劳动并非是狭义上的体力劳动,也非一个工作,它是一种途径,一种形式。

通过劳动,我们完善自我人格,丰满自我灵魂。

且看何泽慧于文革期间劳动不息,以准时的敲钟声开启充实的一天;又见广井政昭执着于制作,最终诠释何为工匠精神。

他们在自己的职位上劳动不息,竭其所能,尽其责任,成为任公先生口中的”第一等人物“,在给他人带来益处的同时,也磨炼了自我,成就了自我。

劳动过程中,辛苦常伴,但也正是这辛苦使最终的收获更为激动人心。

劳动是生产生活的“必需品”,唯有劳动,社会发展才能向前推进。

但劳动带来的收获并不是最大的宝藏,于劳动之中体悟快乐,感受劳动的情趣,方能感受其美丽和充实。

“采菊东离下”,是陶渊明耕耘豆苗时的情趣;“诗歌是陡峭的另一面”,是外卖小哥王计兵于奔波生活偶然得出的体会;“我写故我在”,育儿嫂范雨来于忙碌中感悟写作的乐趣:劳动激发了他们的创作的灵感。

劳动不是流水线上的机械操作,它带有劳动者的主观性,驱动力,将劳动视作一种生活态度和生命体验,我们才能感知到其情趣所在,感受其美丽所在。

高考语文材料作文分类突破:哲理思辨类

高考语文材料作文分类突破:哲理思辨类

材料作文:哲理思辨类一.阅读下面的材料,根据要求写作。

铅笔即将被运走,制造者对它说;在进入这个世界之前,我有几句话必须告诉你,如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。

第一句话:你可能经常感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦是必要的,它会使你成为一支更好的铅笔。

第二句话:要勇于承认自己所犯的错误,并改正它。

第三句话:在你走过的地方,要留下痕迹,这是你的价值所在。

根据上面的材料,请写一篇文章,谈谈你的认识和思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

二.阅读下面的材料,根据要求写作。

现代汉语词典对“常识”一词的解释是:普通知识。

正是这些普通知识,对我们的生活、学习十分重要。

常识有些是对自然现象的总结,如“早雨一日睛,晚雨到天明”;有些是日常生活知识,比如“空腹不能喝牛奶”;还有些凝结着人生经验,如“独木不成林,单弦不成音”等等,常识背后存在着某些事理。

但现实生活中,有些人忽视常识,结果犯了常识性错误,甚至还可能引发灾难性事故,造成无法挽回的损失。

或许尊重常识,才是最大的常识。

读了上面的材料,你有怎样的思考和认识?请据此写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息。

三.阅读下面的材料,根据要求写作。

这是一个崇尚英雄的时代。

戍守边防的祖国卫士,火灾现场勇敢逆行的消防人员,隐身荒漠毕生奉献的两弹元勋……我们感动于他们心中无我的境界。

这是一个崇尚个性的时代。

我们喜欢街舞的自由奔放,喜欢生活的随性自在,我们不断创造着“小确幸”,制造着“仪式感”……我们越来越心中有我,想要凸显自我的个性与价值。

对以上两则材料你有怎样的体会和认识?请根据材料的含意,写一篇议论文,表达你的观点和思考。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字四.阅读下面的材料,根据要求写作。

哲理思辨类高考作文_作文800字_高考作文_

哲理思辨类高考作文_作文800字_高考作文_

哲理思辨类高考作文哲理思辨类高考(一)阿姆斯特朗,一个超越极限的人,已经第五次站在了环法大赛的冠军宝座上,曾经的他,是一个名不见经传的美国小伙,如今却一跃成为环法五冠王,不能不说是一个奇迹,更奇特的是五年前的他已身患癌症,正是由于他不断地突破自我,一次又一次地挑战极限,才有了今天的成功。

“更高,更快,更强”这一奥运会的宗旨正是运动员们挑战极限的动力,蒙哥马利将男子百米纪录提高到了9秒79,而乔伊娜的女子百米10秒49的成绩至今无人能近,一个个世界记录的诞生便是人们一次次挑战极限的成功。

人的潜力虽然是有限的,但开发出来的却只有10多个百分点,另外的则需要我们去解放它,让我们挑战极限将它开发出来,这对我们百益而无一害。

曾经,珠穆朗玛峰是不可征服的;曾经,南极极点是不可穿越的;曾经,马利亚纳海沟是下不去的……而今,珠峰上插遍了各国国旗;而今,极点上留下了我们的足迹;而今,海沟里还有我们的残温……这一个个不可能在现在已经变得平常,都是因为挑战极限,变不可能为可能。

从第一次工业革命到计算机的普及,从欧罗巴到美利坚,从东非高原到南美平原,从地球到月球……到处都有挑战极限的人们,到处都有新的记录产生,到处都在重新找起点。

极限虽然可以使自己,使人类的潜力得以提高,但不要过分挑战。

它就如弹簧一样,有受压限度。

珠峰上也有受难者的尸骸,极点前也有未走完的足迹,海沟里也有勇土们的墓碑,绿茵场上也倒下了一个维维安福……让我们告别昨天的记录,挑战新的极限;让我们跳得更高,跑得更快,变得更强;让我们一起来唱那首歌吧:“超越梦想,一起飞……”评点:材料丰富,一气呵成,当为本文最大的特色。

从身患癌症的阿姆斯特朗到蒙哥马利9秒79的百米记录,到乔伊娜的百米10秒49的成绩,再到珠峰到南极极点到玛利亚那海沟,旁征博引,一气写来,颇有气势。

作者拥有的这些准确翔实的材料,自有一种无可辩驳的力量,增强了说服力。

语言铿锵有力,整齐而又富于变化,显示了良好的语文素养。

高考作文辩证思维范文(精选3篇)

高考作文辩证思维范文(精选3篇)

辩证法看待万事万物美文人生不如意十之八九,一路上又怎会一帆风顺呢?世间,万事万物、皆有阴阳两面,即阴面和阳面。

阴面指失败,阳面指成功,人切不可看物待人只取其中一面,因为-这样便会太过主观,不符合唯物主义辩证观。

日升日落,朝暮更替,人每天都会犯一些错误或遭遇失败的烦心事,通常不懂得换位思考,自然就会情绪糟糕并且深陷其中,难以自拔。

若这个时候,多去想想、塞翁失马,焉知非福,自我明白这个道理,并适当的对自我进行调节,心情自然就会不一样。

又例如……福兮祸之所伏,祸兮福之所倚,要懂得居安思危,防患于未然,当然!还是要辩证的去看待祸福。

我们每个人,都有两条路要走,一条是你必走的,一条是你想要走的,你必须先走好,你必须要走的路,才能接下来把你想要走的路走好。

其实,运用马克思主义辩证法,去辩证的看待这人生的两条路,你会清楚的发现,把必须要走的路走好,你才能把想走的路走好,这两者是质变与量变的结合,同时也是相辅相成的。

世人只知生活在喜怒哀乐间走走停停,却不知道会遇见什么,有的只知道阳光这么好,不能辜负了今天。

所以做好你自己,让看不起你的人高攀不起,让看得起你的人更喜欢你。

人的一天心情,想来蛮奇怪的,遇到一些好事便会心情娱乐,若遇到的是烦心事便会心情糟糕、整个人昏昏沉沉,一筹莫展,提不起任何一点活力。

其实心情的好与坏全然在于自己的心境,而通过修炼心境提升心性,平时就需要通过辩证去看待身边的人、事,物。

身边就有这样的真人真事,通过辩证法不仅缓解了压力、舒缓改善了心情,工作上也起到了很大的帮助。

我的一位同事,平时因为工作上加班忙,经常不能陪伴在爱人的身边,以至于感情上出现了问题,他媳妇便提出很多无理的.要求,对我同事这么说,例如:你再回来晚,就不要回家了,反正有你没你都一样。

你知道,一个女人独守空床是什么滋味嘛?你让我一个女人,如何能满足自己的生理需求。

这些话,虽然不该出现女人的口,但在夫妻之间,说出这样的话,可见妻子是多么爱自己的丈夫,多么舍不得自己的老公,只想让他多陪伴在自己的身边,让自己有幸福、安全感。

高考语文哲理思辨类作文指导(附参考答案)

高考语文哲理思辨类作文指导(附参考答案)

高考语文作文指导:哲理思辨类作文指导(附参考答案)一、哲理思辨类作文题作文1:当被问及成功秘诀时,一位成功人士回答:“我从来不做没有准备的事。

”另一位成功人士则说:“我所做的事情,都是没有准备的。

”对此你有何感想?请写一篇文章。

【注意】1、题目自拟。

2、观点鲜明。

3、以议论为主。

4、不少于800字作文2:阅读下面的文字,根据材料作文。

有人说:一味地怀疑,你的世界就会变成灰色。

有人说:一味地相信,你的人生就只能匍匐。

对于以上两种说法,你有何感想,请写一篇文章。

【注意】1、题目自拟。

2、观点鲜明。

3、以议论为主。

4、不少于800字。

作文3:有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。

对上述说法,你有何感想和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

这种哲理思辨类的作文题,两则材料说法各有侧重,重在考查考生的思辨能力。

写的时候你可以选择材料中其中的一种说法,选择合适的材料加以论证,当然这很平庸,但至少不能算偏题跑题。

较好的立意是把两则材料综合起来思考,也可以立足一则,兼顾另一则思考,但不能完全把两则材料对立起来看待、理解。

容易出现问题的观点不鲜明,容易“整体打包”,模棱两可,比如1,笼统地评说有的成功属于有准备的人,有的成功属于没准备的人,面面俱到,看似全面,实则等于没说。

作文1:立论可以从这几个方面下手:(1)成功总是垂青于有准备的人;(2)成功在于抓住机遇,准备充分容易失去时机。

(3)把两者综合起来,成功不可复制,不能盲目模仿,每个人都要寻找属于自己的成功道路。

索性把两者综合起来,立一个上位论点也是不错的,比如:同是成功,情形各异;或者,成功的途径是因人而异的,等等。

结论可以是成功不可复制,不能盲目模仿,每个人都要寻找属于自己的成功道路。

作文2:比较好的立论:既不能一味地怀疑,也不能一味地相信,独立判断将使你的人生充满光明。

这一立论是在对题意的全面分析上得出,“一味”意味着盲目,对后面行为的价值表示否定,“一味地怀疑”意味着你对他人的诚信没有信心,认为这个世界充满黑暗和欺骗,从你灰暗的心理出发,“你的世界就会变成灰色”看不到亮色,看不到希望,最终可能导致悲观厌世。

哲学思辨类作文素材

哲学思辨类作文素材

哲学思辨类作文素材《哲学思辨类作文素材》素材一《关于“选择”的咖啡店体验》有一次我去一家咖啡店,站在柜台前,面对琳琅满目的咖啡菜单,我陷入了艰难的选择。

是选择经典的拿铁,有着浓郁的奶香和温和的咖啡味;还是尝试一下新出的冰美式dirty ,那种强烈的咖啡冲击想想就很刺激。

这就像哲学中的选择命题。

每一个选择似乎都有它的吸引力和代价。

拿铁虽然好喝,但可能略显平淡普通。

冰美式dirty 或许能给我独特的味蕾体验,但也有可能因为过于浓烈而喝不完。

这种日常的小纠结,反映出生活里选择的本质。

我们总是在不同的选择中权衡利弊,就如同在人生道路上决定往左走还是往右走。

当时我旁边有一位女士,她毫不犹豫地选了碳烧咖啡,还笑着说这是她每次来的必点。

她的果断让我有点羡慕,而我还在犹豫不决。

最后我听从了咖啡师的建议,选择了一款手冲咖啡,入口那一瞬间我才真正释然。

这让我意识到选择有时候不需要过多纠结过去认为的好坏,勇敢尝试新的可能,也不失为一种智慧。

生活中的那些选择,不管大小,都是如此,我们总对未知充满担忧,却忘了尝试也有意外收获的可能。

素材二《“变化”与那只流浪猫》我们小区有只流浪猫,我经常在楼下看到它。

最初见它的时候,还是只小小的、毛茸茸的小猫,瘦弱又胆怯,眼睛里满是对周围的警惕。

它总是躲在车子底下,偷偷地看路过的人。

过了几个月,它变了很多。

不再是那副小心翼翼的模样,身子长大了一些,也强壮了,整个猫看起来自信多了。

它开始大摇大摆地在小区里面溜达,甚至还会去和其他的小动物抢食地盘。

这就是变化在一只小猫身上的体现。

哲学里常常探讨世间万物的变化。

这只小猫就像一个鲜活的例子,它会随着时间、环境以及自身的成长而变化。

有时候我们总是试图抓住那些不变的东西,却忘记了变化才是常态。

我们人类又何尝不是呢,从青涩懵懂的少年成长为略显世故的成年人,我们的思想、行为和态度都发生了改变。

我们会怀念过去的自己,但也不得不承认变化使我们更加适应生活这个大舞台。

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哲理思辨类高考作文
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阿姆斯特朗,一个超越极限的人,已经第五次站在了环法大赛的冠军宝座上,曾经的他,是一个名不见经传的美国小伙,如今却一跃成为环法五冠王,不能不说是一个奇迹,更奇特的是五年前的他已身患癌症,正是由于他不断地突破自我,一次又一次地挑战极限,才有了今天的成功。

“更高,更快,更强”这一奥运会的宗旨正是运动员们挑战极限的动力,蒙哥马利将男子百米纪录提高到了9秒79,而乔伊娜的女子百米10秒49的成绩至今无人能近,一个个世界记录的诞生便是人们一次次挑战极限的成功。

人的潜力虽然是有限的,但开发出来的却只有10多个百分点,另外的则需要我们去解放它,让我们挑战极限将它开发出来,这对我们百益而无一害。

曾经,珠穆朗玛峰是不可征服的;曾经,南极极点是不可穿越的;曾经,马利亚纳海沟是下不去的……而今,珠峰上插遍了各国国旗;而今,极点上留下了我们的足迹;而今,海沟里还有我们的残温……这一个个不可能在现在已经变得平常,都是因为挑战极限,变不可能为可能。

从第一次工业革命到计算机的普及,从欧罗巴到美利坚,从东非高原到南美平原,从地球到月球……到处都有挑战极限的人们,到处都有新的记录产生,到处都在重新找起点。

极限虽然可以使自己,使人类的潜力得以提高,但不要过分挑战。

它就如弹簧一样,有受压限度。

珠峰上也有受难者的尸骸,极点前也有未走完的足迹,海沟里也有勇土们的墓碑,绿茵场上也倒下了一个维维安福……
让我们告别昨天的记录,挑战新的极限;让我们跳得更高,跑得更快,变得更强;让我们一起来唱那首歌吧:
“超越梦想,一起飞……”
评点:材料丰富,一气呵成,当为本文最大的特色。

从身患癌症的阿姆斯特朗到蒙哥马利9秒79的百米记录,到乔伊娜的百米10秒49的成绩,再到珠峰到南极极点到玛利亚那海沟,旁征博引,一气写来,颇有气势。

作者拥有的这些准确翔实的材料,自有一种无可辩驳的力量,增强了说服力。

语言铿锵有力,整齐而又富于变化,显示了良好的语文素养。

第二段中举到的两个并列的例子作者表述为“蒙哥马利将男子百米记录提高到了9秒79”和“乔伊娜的女子百米10秒49的成绩至今无人能近”,同样的例子就显得决不雷同。

第四段先用三个“曾经”,后用三个“而今”进行对比,结构整齐,前后呼应,又间有长短句,使句式摇曳多姿,有一种韵律的美。

哲理思辨类高考作文(二) 很久很久以前,喜玛拉雅山脚下有一块石头。

沧海桑田物换星移,石头沉默地看着前来挑战珠峰的人,一群,又一群。

一天,一位年轻的登山人问:“石头,当我下山时,你想要点什么吗?”石头叹口气,说:“把你最不想要的留给我吧!”
年轻人走了,石头等着。

年轻人回来,无比沮丧地说:“石头,我从小就梦想登上世界最高峰,那就是我生存的理由。

可我征服了那极限的同时,却感到这世上再无可留恋了。

我活着还为什么呢?我本想一死了之,但答应了你,只好将这最不想要的生命留给你了!”
于是年轻人傍着石头住下,一天又一天,变成了老人。

又有一天,一位年轻的登山人遇上了安闲的石头和安详的老人,于是问:“当我下山时,你们想要点什么吗?”老人和石头对望一眼,也叹了口气,说:“把你最不想要的留给我吧!”
年轻人走了,石头和老人等着。

一周,一月,一年……
年轻人回来,对石头和老人说:“很抱歉,我什么也不能带给你们。

我经历了千辛万苦征服了珠峰,却发现过了极限便无可追求,难过得想死,念着对你们的承诺便想把最不想要的生命带给你们。

下山时我却发现了一位冻死的登山人。

他离山顶已很近,却永不能实现他的梦想了。

而我比他幸运啊!为什么我却还想死呢?我的体力和毅力支撑我征服了自然的极限,难道却要在自己的心理能力的极限面前屈服吗?我不该失落于终极的征服!这种超越使我豁然开朗!于是我尽力去救助那些遇困的人们,每次成功都让我感受到生命是多么可贵!是对你们的承诺使我在最想放弃的时候没有那么做,才会有现在这番感悟。

谢了!”
年轻人说完深深地对老人和石头鞠了一躬。

石头意味深长地看着老人。

而老人泪流满面。

评点:本文就“极限”这一话题构思了一个耐人寻味的故事,颇值称道。

作者独出心裁,用一块石头作为故事的主人公,给故事笼罩上一层浓浓的神话色彩,同时也便于故事条理清晰地展开。

第一位年轻人与第二位年轻人相同而又不同的经历启示我们,挑战极限并不能成为人生的弹簧极限目标,它仅仅是人生的一部分,极限之外,还有更多值得我们追寻的东西。

结尾处理很为成功,石头的意味深长,老人的泪流满面,都是两个含义深刻的细节,增加了故事的深度。

“心理能力的极限”这一说法出现得有些突兀,但相对于全篇,也仅为白璧微瑕罢了。

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