小学二年级期中考试后家长会班主任原创发言稿
小学二年级家长会班主任发言稿6篇
小学二年级家长会班主任发言稿6篇二年级家长会老师发言稿篇一亲爱的老师，同学们：大家好！随着时光的飞逝，眨眼间半个学期已经过去了。
期中考试后的这场家长会，我很荣幸能在此演讲！我们能在这里读书，我感到无比荣幸与开心，不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念，更因为我们有一群关心我们的优秀老师。
老师的谆谆教诲，悉心点拔，以及老师对我们的辛勤培育，我们都十分感激。
同样，我们也不会忘记我们的父母，你们对我们的默默付出。
我们虽然身在学校，可仍然体会到你们对我们的关切。
点点滴滴都化为我们前进的动力，让我们更加努力。
这次期中考试，几家欢喜几家优。
有胜利者，也有失败者。
我们要正确的面对考试成绩。
不以物喜，不以己悲。
子曰：胜败乃兵家常事。
我们应胜不骄，败不馁。
考试失利也未必是件坏事，失败是一支清醒剂。
他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。
更加努力的学习。
失败后认真总结经验，吸取教训，这样才会使自己更加进步。
同学们，梦想的实现需勤奋和努力。
天才在于勤奋，要想取得好成绩，不刻苦，不努力，是不行的。
然而勤奋并不只是简单的忙碌，更需要反思和思考。
有的同学终日的劳累，却没有明显的进步。
只是他们不知道他们的不足之处，课前不预习，抓不住课堂上关键的45分钟，只想下课后用自己更多的时间去弥补。
重作业而轻复习，忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。
这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。
期中考试已经悄然离我们远去。
一次考试并不是句号，更不是全部的人生。
我们需要从短暂的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来。
胜不骄，败不馁。
荣辱不惊，卧薪尝胆，即使调整自己，为下次考试做准备，努力拼搏。
最后祝各位老师工作顺利，祝各位家长事事如意，身体健康。
谢谢大家！二年级家长会老师发言稿篇二各位家长：很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。
我想咱们家长参加这次会议的主要目的是了解自己的孩子在学校的表现，再就是了解孩子的学习情况。
作为二（五）班的语文老师，接下来我就孩子的语文学习情况跟各位家长交流一下。
二年级班主任的家长会发言稿【优秀3篇】
二年级班主任的家长会发言稿【优秀3篇】在学习、工作生活中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是文的本文为您带来的二年级班主任的家长会发言稿【优秀3篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下文给您最好的朋友。
篇一：二年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：你们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班级工作的大力支持和帮助。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！第一方面：班级介绍我们班27个男生，23位女生。
整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，从开学到现在我们班连续五次得到了流动红旗，运动会上总分年级第一。
大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。
可是也存在很多问题，部分男同学总喜欢追撵打闹，自我约束力差。
上课随便插话、听课开小差的现象依旧存在。
会下我会与家长个别交流。
第二方面：说说期中检测。
语文100分18人，95分以上36人，90分以上6人。
班级平均分97.98分。
我一直觉得分数并不是衡量孩子学习综合能力的唯一标准。
当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。
不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。
很多孩子阅读理解能力判断能力还有待加强。
这次考试，我们班一些平时很不错的孩子并没有考到100分，可我并没有觉得他们的学习能力比哪些考到100分的同学学习能力差。
二年级家长会班主任发言稿(4篇)
二年级家长会班主任发言稿（4篇）小学二年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：下午好！你们好！我代表二年级任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。
这已经是我第二次和所有家长面对面，对孩子的学习生活进行交流和探讨。
我也非常珍惜这次机会，希望通过这次交流，各位家长能对我们小学二年级下学期的学习要求和家庭教育等方面有一明确地了解，并对您孩子的学习情况有一更深的认识和正确的指导。
我们这次家长会是根据期中考试的情况，筛选一些成绩不太理想的学生，召开的这次家长会。
通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去，到期末尽可能取得满意的成绩。
这些学生思想上都要求上进，有学习好的愿望，这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的`习惯差。
课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课下也得不到巩固，所以成绩一直上不去。
但也有个别同学由于年龄特点，好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。
针对这些学生，我们老师把精力、时间全部用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们讲道理，正面引导，做到循循善诱，耐心细致。
在对这些学生的辅导方面，我们是非常重视的。
对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不会的学生我们留下给他们补课。
要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师，让老师利用课余时间给他们补课。
老师不希望有一个学生掉队。
孩子是我们的希望，在座的各位家长都希望自己的孩子有出息，但只恨自己帮不上忙。
当了这么多年的老师，我发现有的家长对孩子太严厉，把打骂当作教育；有的家长则不管不问，称之为自主发展，其实是放纵溺爱。
那我们学校、家长在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢？一、习惯培养。
良好的习惯是成功的保证。
二年级家长会班主任发言稿范文(5篇)
二年级家长会班主任发言稿范文（5篇）各位家长：下午好！我是xx班的班主任兼语文教师。
特别感谢你们能协作我们的工作，准时来参与这次家长会。
感谢各位家长对教师工作的支持和对我们学校的信任。
下面，我把本班学生的根本状况和目前的一些学习状态作一个简洁的介绍。
本班共有xx名学生，男生xx人，女生xx人。
班级学生的特点是男孩多，活泼，好动的孩子比拟多，有比拟聪慧、学问面广的学生，也有学问面比拟狭窄的、反响比拟慢的，差异较大。
一个孩子能安康成长，离不开教师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是让我们相互了解，彼此合作，努力把孩子培育成德智体全面进展的好学生。
经过将近一年的接触，我觉得这些孩子很得意，我很喜爱他们，他们也逐步承受了我，喜爱我了。
有的学生还会关怀我了。
“教师，您的衣服上有灰尘，我帮您掸掉吧。
”“我帮您去拿本子吧。
”这些都是孩子发自内心的话。
他们各有各的特点，发觉他们的优点夸一夸，是我每天必做的事，我想通过对他们的赞扬，来转变他们的学习态度和行为习惯。
一、一个好的习惯可以让孩子终生受用。
作为父母要尽量帮忙孩子养成一个好的学习习惯：1、用心致志。
孩子由于好动，自控力量、自学力量较差，留意力不简单集中，因而家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子制造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思索。
父母对孩子不能解决的问题要实行诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的力量。
3、仔细细致。
孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，要求做到内容正确，书写工整，不能草率马虎。
为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，应要求孩子养成检查的习惯。
4、培育孩子活泼的思维。
不要以大人的眼光来对待孩子的提问，要擅长增养孩子勤思的优点，对他们的提问进展恰当的鼓舞与表扬，并能准时更正孩子的错误想法。
二年级家长会班主任的发言稿范文3篇
二年级家长会班主任的发言稿范文3篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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期中考试家长会班主任发言稿3篇
期中考试家长会班主任发言稿3篇1.期中考试家长会班主任发言稿期中考试后的家长会是一个重要的沟通环节，班主任的发言应当既反映学生的学习情况，又强调家校合作的重要性，同时提供建设性的建议。
以下是一个期中考试家长会班主任发言的示例材料：尊敬的各位家长，大家好！首先，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。
我是XX班的班主任，XX老师。
今天，我们聚在一起，主要是为了分享和讨论孩子们期中考试的情况，以及接下来我们如何携手促进孩子们的成长。
一、期中考试概况本次期中考试，我们全面考察了学生对本学期所学知识的理解和应用能力。
从整体成绩来看，大部分同学都取得了不错的成绩，展现出了良好的学习态度和扎实的基础知识。
同时，也有一些同学在某些科目上表现出了较强的潜力，这让我们感到十分欣慰。
二、成绩分析（1）班级整体成绩：我将通过PPT展示班级的平均分、最高分、最低分以及及格率等数据，帮助大家更直观地了解班级的整体水平。
（2）个体表现：针对每位同学，我已经准备了详细的成绩单，稍后大家可以查看。
从成绩中，我们可以看到一些同学在某些科目上表现尤为出色，而有些科目则是需要加强的。
（3）进步与不足：特别值得一提的是，有几位同学在本次考试中取得了显著的进步，这离不开他们个人的努力和家长的支持。
同时，也有一些同学在某些方面存在不足，需要我们共同关注并寻找改进的方法。
三、存在问题与改进措施（1）学习态度问题：部分同学在学习上缺乏主动性，需要家长和老师共同督促。
我们将通过家校联系本、微信群等方式，加强与学生的沟通，激发他们的学习兴趣。
（2）时间管理：一些学生反映，他们常常因为时间管理不当而影响到学习效果。
我们将引导学生制定合理的作息时间表，帮助他们更好地平衡学习和休息。
（3）学习方法：针对不同科目的特点，我们将为学生提供个性化的学习建议，帮助他们找到适合自己的学习方法。
四、家校合作孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。
我们诚挚地邀请各位家长积极参与孩子的教育过程，与学校保持密切联系。
小学生二年级家长会班主任发言稿范本（三篇）
小学生二年级家长会班主任发言稿范本尊敬的各位家长：大家好！我是XX班的班主任，很荣幸能在这里与各位家长见面。
首先，我想对各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对孩子教育的支持和关注，让我们能够共同为孩子的成长贡献力量。
在过去的一年里，我和孩子们一起走过了很多有趣的时光。
作为小学二年级的班主任，我深感责任重大，也倍感幸福。
每天看着孩子们充满好奇和激情的眼神，我完全能够体会到他们正在茁壮成长的过程中。
他们的每一个进步和成就都让我感到欣慰和自豪。
在这里，我想和各位家长分享一下我们班级近期的教学和活动情况。
在学校的指导下，我们积极参与了各类活动，丰富教学内容，提高教学质量。
我们注重培养孩子们的兴趣和创造力，让他们在快乐学习中全面发展。
首先，在语文方面，我们通过讲故事、朗读课文、写作等形式，培养孩子们的语言表达能力和阅读习惯。
我们鼓励孩子们多读书，广泛阅读各种文学作品，提高他们的语文素养。
其次，在数学方面，我们通过游戏、实践操作等方式，培养孩子们的数学思维和计算能力。
我们注重培养孩子们的问题解决能力和逻辑思维，让他们在数学中体验到成功的喜悦。
此外，我们还注重培养孩子们的综合素质和创造力。
我们组织了一系列的科学实验和手工制作活动，让孩子们动手实践，培养他们的观察力和动手能力。
我们也组织了一些团队合作的游戏和社交活动，培养孩子们的合作精神和社交能力。
当然，我们在教育孩子的同时也遇到了一些挑战和问题。
每个孩子都有自己的特点和困惑，我们希望和各位家长保持紧密的沟通，共同帮助孩子解决问题。
同时，我们也需要各位家长的支持和配合，在孩子的教育过程中共同努力，为他们创造一个良好的成长环境。
最后，我想对我们的孩子们说几句话。
亲爱的孩子们，你们是我们的希望，也是我们的骄傲。
希望你们能够保持好奇心和探索精神，不断学习和进步。
在遇到困难和挫折时，要勇敢面对，相信自己能够克服困难。
同时，要珍惜家庭和友谊，学会关心和帮助他人。
我们相信，你们一定能够成为有担当、有智慧、有情感的优秀人才！谢谢大家！祝愿我们的孩子们在未来的学习和成长中取得更大的进步！小学生二年级家长会班主任发言稿范本（二）尊敬的家长们：大家好！首先，我代表XX小学二年级全体老师，向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长对我们工作的支持和关心，也感谢你们对孩子的教育给予的关注和厚爱。
二年级期中家长会班主任发言稿
二年级期中家长会班主任发言稿二年级期中家长会班主任发言稿「篇一」各位家长：下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
下面，作为班主任我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报：一、汇报前半学期学生的学习情况我们班共41人。
大部分同学学习积极努力。
但有个别学生的自我约束力仍旧比较差，在学习的过程中还会出现各种各样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同协商，采取适当的方法去解决发生在孩子身上的各种问题。
下面我将本班学生前半学期在校的有关情况向大家作一简单介绍：这学期已过一半，大部分同学表现良好。
但仍有部分学生对小学的学习生活无法适应。
其他同学能做到的事情他们却无法做到。
课上遵守课堂纪律，课下按时完成作业这些最基本的事情他们都无法做到。
甚至有时候他们自己不学还干扰其他同学无法正常听讲。
干扰了我们正常的课堂秩序。
特别是最近这段时期，我发现孩子们的学习状况大不如从前，很多学生都不在状态。
这让我很苦恼，很多孩子把心思都用到了玩上，上课状态特别的不好。
导致成绩直线下滑。
如：张田韵、张中坤、邵雨畅等同学。
另外我还发现班上还有一些学生不但上课注意力不集中，课下也无法按时完成作业。
经过个别了解才知道，这些同学由于父母忙于其他事情，忽视了对学生的管理，导致成绩下降。
大家都知道学习如逆水行舟，不进则退。
一年级的学生更是如此。
他的军功章里很大一部分都属于家长您的。
一年级的孩子可塑性是很强的，他们需要你的帮助和鼓励。
所以在这里我垦请各位家长担起属于你的那份责任。
二、汇报期中考试虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这两个月的学习情况。
这次考试基本上反映了学生的真实的学习水平。
虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这两个月的学习情况。
二年级家长会班主任发言5篇
二年级家长会班主任发言二年级家长会班主任发言精选5篇（一）尊敬的家长们：大家好！我是贵子女的班主任，很高兴能够在今天的家长会上与各位家长进行交流和分享。
在过去的一年里，我和贵子女共同度过了很多美好的时光。
贵子女在学习、生活和自我发展方面都取得了很大的进步，他们展现出了很多可贵的品质和才能。
在学习方面，贵子女们勤奋刻苦，努力提高自己的成绩。
他们在各个科目上都取得了不错的成绩，特别是在数学和语文方面表现突出。
这得益于他们的刻苦努力和对学习的积极态度。
同时，我也希望家长们能够给予更多的关心和鼓励，帮助他们建立正确的学习方法和养成良好的学习习惯。
在生活方面，贵子女们展现出了独立、自理和团结合作的精神。
他们能够自觉地完成作业，遵守纪律，积极参加班级活动。
我相信这些能力对他们未来的发展起到了很好的基础。
同时，我也希望家长们能够给予更多的陪伴和关心，培养他们的良好生活习惯和健康的生活方式。
在自我发展方面，贵子女们积极参加各类课外活动，丰富了自己的课余生活。
他们参与运动、音乐、美术等课外活动，发展了各方面的兴趣和天赋。
这些丰富多样的活动不仅培养了他们的综合素质，也加强了他们与同学之间的交流和合作。
同时，我也希望家长们能够支持他们参加适合的课外活动，帮助他们全面发展自己的潜能。
最后，我要感谢家长们对学校和班级工作的支持和理解。
正是有了您们的支持，我们才能够更好地教育和培养贵子女。
希望今天的家长会能够进一步促进我们的沟通和合作，共同努力，为贵子女的成长和发展创造更好的条件和环境。
谢谢大家！二年级家长会班主任发言精选5篇（二）亲爱的家长们，大家好！我是XX班的班主任，在这次二年级的家长会上，我非常高兴能够与大家见面，与大家共同探讨孩子们的学习和成长。
首先，我想对各位家长表示由衷的感谢。
感谢你们对孩子们学习的关心和支持，也感谢你们对我们教师工作的信任和配合。
家长们的支持是孩子们学习进步的重要保障，也是我工作的动力所在。
二年级班主任家长会发言稿(5篇)
二年级班主任家长会发言稿（5篇）二年级班主任家长会发言稿篇1各位家长：大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，首先对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
光阴似箭、日月如梭，转眼间孩子们已经是二年级的学生了，在过去的一年里，学生们取得了巨大的进步，感谢各位家长培养了这些优秀的儿女，在此，我真诚地道一声：“谢谢，辛苦了！”家长朋友们，当你走进我们的学校时，也许会感到很舒心，整个校园发生了很大的变换，粉刷一新的教学楼，整洁的校园让人心情舒畅。
学校优美的校园环境是个育人的好地方，当你坐在孩子的座位上时，你们应该感觉到孩子是多么的幸福。
我们的目的是一致的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，为了孩子们的健康成长，我们今天坐在了一起，借此机会，来探讨一下如何更好地教育好我们的孩子。
这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、平时习惯的养成我想请各位家长平时尽量多抽时间去关心孩子的学习和生活，使他们从小养成良好的生活习惯，特别是注意以下几个方面：1、不要长时间让他们看电视，而且距离要远一些，内容也要有选择。
现在小学生近视的比例在不断的提高，各位家长平时要多注意一下。
2、现在一些孩子依赖性很强，劳动观念不强，家长平时应注意多让孩子参加家务劳动。
3、不要给孩子过多的零用钱。
尤其不给孩子买一些危险的玩具，平时注意翻看孩子的书包，说不定能从中发现一些问题。
４、要让孩子学会爱。
父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。
父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。
父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。
5、家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。
小学二年级家长会班主任发言模板（三篇）
小学二年级家长会班主任发言模板尊敬的家长们：大家好！首先，非常感谢各位家长的到来，能够参加今天的家长会。
我是XXX班的班主任，我将在接下来的时间里，向大家汇报一下班级的学习情况和孩子们的表现。
首先，我想和大家分享一下我们班级的整体情况。
XXX班是一个活泼开朗、互相帮助的班级，班上共有XX位可爱的学生。
这些学生在学习上有较好的表现，他们积极思考，课堂上踊跃发言，勇于表达自己的观点。
同时，他们也积极参与各项活动，积极向上，团结友爱。
在这个班级里，我们一直强调团队合作和互相帮助，每个人都能够尊重和关心他人，形成了一个互动融洽的学习环境。
在语文方面，孩子们在本学期都取得了很大的进步。
他们能够正确运用一些基础的语言知识，如字母、音节、词汇等，并能够正确读写短文。
同时，他们具备了基本的语言表达能力，并能够进行简单的自我介绍。
在阅读方面，我们班每周都进行阅读活动，让孩子们养成良好的阅读习惯，并能够理解所读文章的大意和关键信息。
通过这些活动，孩子们的阅读能力得到了提升。
在数学方面，孩子们掌握了一些基本的数学概念，如数的大小比较、加减法运算等。
他们通过实际操作，学会了用简单的数学方法解决实际问题，并能够灵活运用所学知识进行思考和解决问题。
同时，我们也注重培养孩子们的逻辑思维能力和数学思维能力，通过一些游戏和活动，让孩子们锻炼自己的思考和推理能力。
除了学科方面的进步，孩子们在品德方面也有了很大的提升。
他们能够主动遵守校规校纪，能够尊重老师和同学，并且关心帮助他人。
在班级活动和集体行动中，他们能够自觉地服从组织，积极参与，展现出团队精神和责任心。
当然，孩子们在学习过程中也存在一些困难和不足。
比如，有些孩子在记忆单词和理解文章内容方面还存在难度；有些孩子在集中注意力和自主学习方面需要进一步加强。
但是我相信，只要我们一起努力，相互配合，孩子们一定能够克服困难，取得更大的进步。
最后，我想向各位家长提几点建议。
首先，我希望家长们继续关心孩子们的学习情况，积极参与到孩子的学习中来。
二年级家长会的班主任发言稿(3篇)
二年级家长会的班主任发言稿（3篇）二年级家长会的班主任发言稿（精选3篇）二年级家长会的班主任发言稿篇1各位家长：下午好！非常高兴有缘能和在座的各位继续共同教育你们的孩子。
单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。
为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
在此，我真诚地对你们说一声“谢谢”，作为孩子们的老师我也深感荣幸。
经过一年的接触，我们也都比较熟悉了。
一、召开家长会的目的今天开会的主要目的是是希望家长多了解孩子的在校表现，加强和学校之间的联系，也希望家长进一步配合学校做好工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！二、介绍情况孩子的心理特点：二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。
二年级生可以熟练地做自己想做的事，并能把自己的想法简单地记下来。
无论写字、绘画还是课余时间的游戏都比较自如。
在此之前，与成年人最大的差别就在于不会用文字表达思想。
由于个人能力的提高和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，也不会像一年级学生那样马上哭泣起来。
这里呢，我把咱们班开学以来的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。
经过一年来的学习和锻炼，绝大部分孩子都变得懂事、好学了！下面我就撷取孩子在学校的几个镜头和大家一起来欣赏：我们班评选了很多自觉地孩子作为班干部，首先班干部以身作贝心必须严格要求自己，然后班干部帮助同学们进步，很多孩子们都因为自己是班干部，自觉了很多，同学们都争相要做班干部，都很上进,要好。
我例举的这一系列事例都说明，孩子们真的是长大了，有了一定的责任心。
所有这一切是多么让人欣慰，而这一切的进步，也离不开家长的'悉心教导呀！为了让孩子在快乐中幸福成长，为了让孩子在知识的殿堂里学到更多的知识，为了让家长对孩子的学习也起到推波助澜的作用，学校在一年级起就有了《文清荣誉积分卡》。
小学二年级家长会班主任发言稿5篇
小学二年级家长会班主任发言稿小学二年级家长会班主任发言稿精选5篇（一）亲爱的家长们：大家好！我是XX班的班主任，非常荣幸能够在这次家长会上与大家见面。
首先，我想向各位家长表达我对你们的感谢和支持，感谢你们对学校和班级工作的关心与支持，是因为有你们的支持，才能让孩子们在学校里茁壮成长。
这学期以来，我和孩子们一起度过了很多美好的时光。
他们不仅在学业上有了很大的进步，而且在品德和思想上也有了很大的提高。
他们在课堂上认真听讲，积极回答问题，互相合作，帮助彼此。
在课外活动中，他们勇敢挑战自己，积极参与各种社团和课外活动，展现了自己的才华和个性。
当然，孩子们也还存在一些问题和不足之处。
有的孩子学习上可能还不够主动，有时候注意力不够集中；有的孩子可能有一些交往和合作问题，无法很好地跟同学们相处。
我会和您保持沟通，与您一起找到解决问题的方法，共同帮助孩子成长。
尊敬的家长们，作为班主任，我深知孩子教育不仅仅是学校的责任，更是家庭的重任。
在这里，我想提醒大家关注孩子的学习和生活，多与孩子交流，关心他们的成长。
与孩子建立良好的沟通渠道，让他们感受到家庭的温暖和支持，因为只有家长和学校共同肩负起教育的责任，我们才能够更好地帮助孩子成长。
最后，我想再次感谢各位家长一直以来对学校和班级工作的支持和信任。
希望我们能够携手合作，共同关心孩子的成长，为他们创造一个良好的学习和成长环境。
谢谢大家！小学二年级家长会班主任发言稿精选5篇（二）亲爱的家长们：大家好！我是XX班的班主任，很高兴能在这里与各位家长见面。
首先，我要感谢各位家长对我们班的支持与信任。
在过去的一段时间里，我与孩子们共同努力，通过各种方式激发孩子们的学习兴趣，提升他们的学习能力和自信心。
在学习成绩方面，我们班的孩子们取得了不错的进步，他们在各项考试中有较好的表现，我为他们感到骄傲！除了学习成绩，孩子的品德教育也是我们班的重要任务之一。
我相信，一个有品德的孩子才能真正成长为一个优秀的人。
期中考试家长会班主任发言稿模板（3篇）
期中考试家长会班主任发言稿模板尊敬的家长们：大家好！首先，我感谢各位家长对本班工作的关心和支持。
今天，我非常荣幸能够在期中考试家长会上与各位家长共同交流，分享班级的学习和成长情况。
回顾这段时间的学习生活，我们的孩子们经历了一次次的挑战与奋斗。
作为班主任，我心里充满了对孩子们的骄傲与欣喜。
他们在课堂上积极主动，踊跃回答问题，在自主学习中展现出了坚韧和智慧。
他们在课外活动中勇于担当，积极参与，收获了友谊与成长。
无论是在学习还是在品德上，他们都展现出了优秀的素质和潜力。
在期中考试中，班级取得了一定的进步，并取得了一些可喜的成绩。
但是，我们也看到了一些问题和不足。
例如，有一些学生在备考时临时抱佛脚，没有形成良好的学习习惯；还有一些学生在理解问题上存在困难，需要多加练习和思考。
这些问题不仅是学生自身的问题，也与家长们的关心和指导密不可分。
家长们，作为学生的第一任教师，您们的支持和参与对孩子的学习有着非常重要的影响。
在平日里，您们可以给孩子提供一个安静和舒适的学习环境，帮助他们培养良好的学习习惯；您们可以鼓励孩子多参加一些课外活动，培养他们的综合素质和社交能力；您们可以和孩子一起讨论学习中遇到的问题，帮助他们理解和解决难题。
通过家校合作，我们可以共同为孩子的成长和发展携手奋进。
此外，我也想提醒各位家长注意以下几个方面。
首先，要注重孩子的身心健康。
学习重要，但身心健康更重要。
请家长们保证孩子有充足的睡眠时间，保持良好的饮食习惯，适当参加体育活动，让孩子保持健康的身体和积极的心态。
其次，要关注孩子的情绪变化。
学习的压力可能会对孩子的情绪产生一定的影响。
请家长们关注并耐心倾听孩子的感受和想法，尽量为他们提供心理上的支持与安慰。
最后，要积极参与家校互动。
学校将定期组织家长会、家访和家校合作活动，希望家长们积极参与并给予反馈。
通过与学校的紧密联系，可以更好地了解孩子的学习情况和需求，从而更好地指导他们的学习和发展。
在接下来的学习中，我们将进一步关注学生的发展和需求，提供更具针对性的指导和帮助。
二年级家长会班主任发言稿（精选10篇）
二年级家长会班主任发言稿（精选10篇）二年级家长会班主任篇1.亲爱的家长朋友们：大家上午好!很高兴在这里见到你们。
首先，我代表学校和各位科任老师对你们表示感谢，感谢你们一直以来对学校工作和我们教育工作的支持。
更感谢你们对我的班主任工作的理解和支持。
转眼间，孩子们升入二年级已两个多月了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一、介绍班级整体情况。
我想各位家长现在都很想知道自己的孩子在学校和班上的表现，那么我就先给大家汇报一下我们班现在的整体情况：1.学生情况。
由于学校办学条件的不断完善，我们的生源也在慢慢的扩充。
于是，这学期，就有7个小朋友加入我们二年级一班这个大家庭。
他们的加入为我们班注入了新鲜血液，增加了活力。
现在我们班有24名学生，其中16名男生，8名女生。
这半学期以来，我感觉孩子们的变化太大了，明显比一年级要懂事、乖巧得多。
我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话。
班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的中队长李明瑞、班长仲秋旭、副班长孙鉴玉、学习委员何柳凡、体育委员黄瑞雪、生活委员朱春晓等同学表现积极，认真负责，还有其他一些同学，像何柳凡、毕祝明、郑星月等等，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。
小学二年级家长会班主任发言稿精品三篇
小学二年级家长会班主任发言稿精品三篇第一篇：亲爱的各位家长：大家好！我是XX班的班主任，很高兴能在这里和各位家长交流。
首先，我要感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和信任，让我们能够更好地教育和引导孩子们成长。
XX班的孩子们都非常可爱和活泼，他们在学习上也取得了不错的成绩。
但是，我们也要清楚地认识到，他们还是小学二年级的孩子，他们的学习和成长还有很大的空间和潜力需要发掘。
所以，在这个家长会上，我想和大家分享一下我们班上的一些工作和计划。
首先，我们班注重培养孩子们的学习兴趣和自主学习能力。
我们鼓励孩子们多参与课堂上的互动和讨论，让他们能够在学习中主动思考和发现问题。
同时，我们也鼓励孩子们多读书，培养阅读的习惯，帮助他们开拓眼界，提高语言表达和思维能力。
其次，我们班注重培养孩子们的社交能力和团队合作精神。
我们通过小组活动和课堂合作，让孩子们学会与他人合作、倾听他人的意见，培养他们的沟通能力和合作精神。
我们相信，良好的社交能力和团队合作精神对孩子们的成长和发展具有重要的意义。
最后，我们班注重培养孩子们的良好的行为习惯和品德修养。
我们通过班级的规章制度和各种活动，让孩子们明确什么是对的，什么是错的，培养他们的自律和责任感。
同时，我们也注重培养他们的关爱他人和团结互助的精神，帮助他们成为有担当、有责任感的人。
亲爱的家长们，我们的工作还有很多需要改进和完善的地方，我们也需要家长们的支持和理解。
我相信，只有我们共同努力，才能够帮助孩子们更好地成长和发展。
最后，我希望和家长们保持密切的联系，共同为孩子们的未来努力奋斗！谢谢大家！第二篇：尊敬的各位家长：大家好！我是XX班的班主任，很高兴能在这里与各位家长交流。
首先，我要感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和信任，让我们能够更好地教育和引导孩子们成长。
XX班的孩子们都非常可爱和乖巧，他们在学习上也取得了很大的进步。
但是，我们也要清楚地认识到，他们还是小学二年级的孩子，他们的学习和成长还有很多需要努力和提高的地方。
小学二年级家长会的班主任发言稿范本【三篇】
小学二年级家长会班主任发言稿范本【三篇】【篇一】尊敬各位家长：大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天家长会，从各位家长到会情况可以看出，你们对孩子教育异常重视，也异常感谢你们对学校和班级工作大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目，那就是为了孩子学习、为了孩子进步。
我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并，所以，借这次家长会和原一班家长我们也互相认识一下。
抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣工作，看着孩子一天天地长大，一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜也是喜悦。
所以我愿意和各位家长一起努力，让我们孩子更快乐、更健康地去学习和生活。
今天我们这次家长会议题主要有如下几个方面：一班级介绍,二、交流本学期工作设想，三、了解孩子在校表现，孩子不良行为习惯及矫正，四、经验交流。
一、下面我先介绍一下我班基本情况。
我们班有同学们48人，整体看来，各科成绩在全乡名列前茅。
同学们进步都异常大,从一年级刚入学时注意力不集中，到现在基本能跟上教师思路或者说能主动动脑了，特别是通过几次学校集体活动开展，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面也都有明显进步,学习也认真了，大部分同学作业完成得也又快又好，特别是早晨到校后，在班长带领下，能够自觉地朗读课文，这是一个不小进步，说明孩子们知道自身主动学习了。
二、接下来谈谈本学期工作设想，以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致，取得教育效果。
1、让每个孩子都有展示自身机会。
从本期开始，我将让每个孩子都有展示自身机会，让每个孩子都有机会走上讲台，发表自身见解，可能有孩子会讲不太好，但只要坚持，孩子们肯定会有一个大进步，孩子们只要会讲了，那么就说明孩子是真懂了。
但是要做到这一点也异常不容易，单凭教师一个人教育还远远不够，还需要我们家长在家庭教育中也要注意给孩子展示机会，不要什么都为孩子代劳，为孩子做主，要为孩子留出展示和发挥空间，允许孩子有自身见解，甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩机会。
小学二年级班主任家长会发言稿
小学二年级班主任家长会发言稿小学二年级班主任家长会发言稿一亲爱的各位家长：大家好！非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。
一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。
下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了五年多的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
这些对离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。
当然也存在一些问题，班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生，但抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。
还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了，还有几个同学特别喜欢上网，会后我会找这几个家长个别交流，也希望家长给予积极的配合。
孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。
现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，这几个月的作用也是至关重要的。
下面我就谈谈我个人的想法：一、让孩子不留遗憾作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。
也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。
二年级家长会班主任发言稿(5篇)
二年级家长会班主任发言稿亲爱的家长们：大家早上好！我是贵子女的班主任，很荣幸能够在这次家长会上与各位家长交流沟通。
首先，我要感谢各位家长对我们班教育工作的支持和关心，正是有了您们的支持，我们才能够更好地开展教育教学工作，使每一个孩子都能够得到全面发展。
进入二年级以来，孩子们已经有了一个完整的学习环境和规则，他们开始逐渐适应学习的节奏和要求。
在这个阶段，我们的主要任务是帮助孩子们形成良好的学习习惯和自学能力。
同时，我们也要培养孩子们的独立思考能力和解决问题的能力，让他们在接下来的学习中更加自信和成功。
在学习方面，我们会继续按照课程标准进行教学，注重培养孩子们的基本学习能力和学科知识。
同时，我们也会注重培养孩子们的综合素养，包括思维能力、语言表达能力、审美能力等。
我们将通过多种有效的教学方法，激发孩子们的学习兴趣和主动性，让他们在学习中感到快乐和成就感。
另外，我们会进一步加强家校合作，与家长保持密切联系，及时了解孩子在学校中的表现和需要。
我们鼓励家长积极参与孩子的学习和生活，共同关心和教育孩子，让他们在家庭和学校两个重要的环境中得到充分的支持与指导。
我们也希望家长能够多方面关注孩子的成长，不仅仅是学习成绩，更要注重培养孩子的品德和兴趣爱好，给他们更多的发展空间和机会。
同时，我们也要重视孩子的身心健康。
在面对学习压力和班级竞争时，我们希望家长们能够给予孩子们更多的关心和理解，关注他们的情绪变化和身体状况。
孩子们需要一个和谐稳定的成长环境，在家长的陪伴和支持下，才能够健康成长。
最后，我想强调的是，家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一所学校。
在孩子成长的道路上，家庭和学校是紧密联系的，我们需要携手合作，共同育人。
我们将一如既往地倾听家长的建议和意见，共同促进孩子的全面发展。
再次感谢各位家长的支持和配合！让我们携手共进，为孩子们的未来搭建更好的平台！谢谢大家！二年级家长会班主任发言稿（二）尊敬的各位家长：大家好！首先，我感谢各位家长对我们班的关心和支持，今天我非常荣幸能在这里向各位家长介绍我们班的学情和教学情况。
二年级期中考家长会班主任发言稿(精选8篇)
二年级期中考后班主任家长会发言稿（精选8篇）作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这两年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。
如果没有你们这样的支持，孩子们不可能有这么大的进步。
借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下，在座的各位有些家长我们接触的机会比较多，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
我下面要说的有六个方面：一、我班的具体特点下面，我再把我们二（2）班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。
同学们在一起朝夕相处已经度过了两个春秋。
大部分同学学习积极努力，班级建设上也扎扎实实，取得了一个又一个进步。
可以说，两年的风风雨雨，磨砺了同学们坚强的意志，也让我们师生结下了深厚的友谊。
同时，我们班也取得了不少成绩。
还让人高兴的是上学期我们班就被评为校纪律卫生红旗班；这跟我们班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
当然在取得成绩的同时，我也清醒的认识到存在着一些问题，有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习漠不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，本班孩子的特点是比较活，好动的孩子比较多，当然也极其聪明。
一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。
做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯。
二、学习习惯的培养1.专心致志。
孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。
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期中考试家长会班主任发言稿二（2）班各位家长：大家好！一晃孩子已经升入二年级了，我们又有这样的机会坐在一起，共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题。
作为班主任，首先要向所有到来的家长表达我深深的意，大家已经是老面孔了，当然现在还有十几名家长们是生面孔，非常感大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。
今天，借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！下面我将从学生在班中表现情况，期中考试情况、需要家长配合等方面来谈谈。
一、家长会纪律要求：1.请不要在校抽烟。
2.请多用文明用语。
3.请把手机调为静音或关机，尽量不接打。
4.请不要打断老师的讲话，若有问题，会后可以单独交流。
二、家长会议程：1.汇报本学期学校开展教育活动2.汇报本学期班级开展教学活动3.汇报语文期中考试情况及今后努力方向4.温馨提示5.与您分享下面逐项展开：一、本学期学校开展教育活动队列队形及国学操比赛取得的集体荣誉第二名二、本学期班级开展教学活动（一）《三字经》与《小学生日常行为规》融合教育活动为提高学生道德修养，进一步规学生的日常行为习惯。
本学期，我们在二年级学生中开展《三字经》与《小学生行为规》相结合的教育活动，通过两者的对照学习，从规行为习惯作起，培养学生良好的道德素质与行为习惯，使之成为身心健康、行为规、素质良好的合格小学生。
书写阅读开展以“《三字经》”为主题的“书写阅读”主题教育活动，培养学生写字阅读的良好习惯，把学习汉字书写、热爱读书与做人和培养爱国主义思想结合起来。
帮助学生增强自我约束能力，树立正确的价值观和人生观，做好中国人，写好中国宇，热爱自己国家的语言文字。
（1）诵读《三字经》中关于读书写字的容，找出《小学生日常行为规》的相关容对照学习，要求学生熟记心中。
（2）讲相关故事，帮助学生理解《三字经》和《小学生日常行为习惯》的相关容。
（3）让学生把自己喜欢的积极向上的书目带到学校，并推荐给大家，说出推荐理由，有意向者可以互相交换书目阅读。
（4）汉字听写大赛（二）写字我们这两个月从以下几个方面进行强化的：1. 在10月份我们开展了《三字经》和《中小学日常行为规》的养成教育，重点对学生的书写进行了指导。
2. 在学校写字课上强调孩子的书写姿势。
3. 在课堂上写字的时候，我尽量给孩子们创造安静舒适的氛围，放一些舒缓的音乐，让孩子们静下心来写字。
4. 在教学写字时，老师重视写，学生描红书空。
5. 在我们的练习册和一号本上采取了激励评价，不仅有图章，还给孩子们贴上小桃心，鼓励孩子写好字。
作业整齐、书写认真的学生：思颖，白云松，史欣悦，琛，郝怡萱，席海鑫，田泽，含芝，介涵予，朱田凯，宇凯进步较大的学生：史佳琪，陆妍，妍，幂玉希，王俊豪，质兰，纪雨轩书写特别突出的：思颖，白云松，史欣悦，琛，郝怡萱，席海鑫（三）阅读阅读积极，自觉的学生：浩然，介涵予，王怡瑶，雨晨，程馨菲尤其突出的是：白云松(四)写话容充实，条理清楚的学生：白云松，席海鑫尤其突出的是：成明博如何引导学生学会写话？一、看是骨头看图写话，顾名思义，就是要看图画或照片来写几句话。
要使文章能准确地反映图意，看清画面是不可忽视的。
所以看图是基础，但是低年级学生还缺乏观察能力，特别是刚接触看图的孩子们，观察事物无目的、无顺序，拿过来一幅图，不知道看什么，从什么地方入手看。
因此，让学生掌握看图的方法，让学生通过仔细看图，判断事情发生的时间、地点、了解画面所反映的主要容是至关重要的。
在平时训练学生时我是这么做的：（1）首先是从整体入手，孩子写话之前，首先要看图，对给出的图示看仔细，看清楚，在大脑里形成清晰的印象，如孩子在看图写话之前，首先引导观察的顺序，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左；或从中间到四周，对画面所表达的主要容先有一个整体性的了解。
（2）观察细节。
如人物表情、服饰、用具等。
（3）叙述图意。
通过观察的指导，让孩子能先连起来完整地说一说图意，在这时，提示要有一定的顺序，使学生做到言之有序，如方位或空间顺序观察，可以由上而下，由近及远，由到外。
如讲述一件事情的，就要按照时间顺序讲清楚这件事情。
把事情简单地讲清楚了，写的话也就有了骨架。
二、想是血肉看图写话虽然是从训练学生的观察能力入手，但它的目的之一还在于培养学生的想象能力。
我们可以通过适当的提问，鼓励孩子进行合理想象，使静止的画面尽量动起来、活起来，使单调的画面充实丰富起来。
可由一副图联想到前前后后的几幅图，由一个动作联想到前前后后的几个动作。
抓住一个想象点、一景一物、一举一动，让孩子自由想象，让童心自由绽放。
三、说是轮廓低年级学生好奇、天真，求知欲强，善于模仿，好提问题，喜爱表达，思维形象具体，但是在孩子写话的过程中，我们常发现孩子“咬笔头”，那都是因为“说”没到位。
由于低年级孩子日常使用的是对白语言，表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来前言不搭后语，跳跃性很强，有时重复，有时带语病。
在训练时不能操之过急，耐心地指导孩子有条理地说，连贯地说，用普通话大声地说，及时纠正语病。
在说的基础上再动笔写，自然是瓜熟蒂落、水到渠成了。
在引导学生进行说话的过程中，要注意以下三点：（1）要求说得有头有尾，要遵循一定顺序；（2）要有基本容，不要丢掉重点；（3）鼓励在语言表达上有独到之外的学生，表扬他们说得细，说得好。
四、写是成形通过刚才的观察和说话，孩子已经有了一定的话可以写，再鼓励他们写下来时，也就不会无话可说而烦恼了。
在此基础上，再去要求他们做到以下几点：1. 写完整。
低年级写话是为高年级写作打基础的。
因此，在低年级的写话训练中，就要教学生把握住时间、地点、事情的起因、经过、结果，把话写完整。
2. 写具体。
指导学生重点写事物的主要情节，写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等，要抓住细节判断人物可能说什么，有什么心理活动，人与人之间有怎样的联系，使画面上的人物活起来。
而这个时候，想像这一环节就帮上了很大的忙。
3. 写生动。
鼓励学生运用学过的优美词语，为下一步的写话顺利进行打好基础。
这样一步步的推进，有利于培养学生的观察能力，想象能力，表达能力，有利于发展学生的思维。
只要同学们观察细致。
想象合理丰富，富有创新精神，就一定能写出条理清晰，容具体，完整感人的文章来。
写话需要家长配合的几点：1．经常交流。
家长要经常在和孩子散步、闲聊的时候，从侧面告诉孩子：写作文实际上是一件很简单的事情，就是把你看到的、听到的、想到的有顺序的写下来。
你想怎么写就怎么写，把自己的想法尽量表达清楚就行了。
比如说，你要向别人介绍橘子，你就要写写橘子的样子、颜色、味道、用途等。
你要向别人介绍你去过的一个地方，你就要讲清楚那里有什么景色，哪些最好玩等等。
我经常在孩子的头脑里灌输这样的问题，时间长了，孩子就觉得写作原来是件很简单的事情。
2. 帮助孩子选材。
（1）没有体验过的事情，可以引导孩子仔细去观察，让孩子动手、动口、动脑，经历了这样的过程以后，孩子再写就感觉简单多了。
（2）写作之前，让孩子口述。
口述的目的，就是让孩子思路清晰，确定写作的容和顺序。
因为孩子年龄比较小，她还不会组织语言，不会确定文章的中心，所以我们应该扶一把。
家长可以边听孩子说，边加上一些关联词，把孩子的思路往下引导。
3. 让孩子有一种成就感，写完一篇文章以后，让她在大家面前读一读。
给孩子创造机会，让孩子展示，会增添孩子的信心。
并且家长可以经常表扬上几句，孩子显得格外高兴。
即使孩子写的文章不是很好，你的一句夸赞，孩子也会信心百倍，孩子有了成就感，才愿意去写。
4. 多让孩子读书。
家长可以帮助孩子订阅一些适合孩子年龄段的刊物，也可以经常带孩子去新华书店去看看书。
另外家长还可以帮助孩子在图书馆办借书证，让孩子多读书，对孩子是有好处的，对提高孩子的阅读、习作都有很大的帮助。
5. 鼓励孩子养成良好的习惯。
写的时候一定要格式要规，语句要通顺，无错别字，有常用的标点。
要想让孩子们喜欢表达、喜欢写作，老师、家长都得用欣赏的眼光看待孩子们的写作成果，让孩子们享受成功的喜悦。
有条件的花些时间把孩子的作文打印出来，定期把孩子的作文整理成册。
这既可以作为孩子童年的记忆珍藏，又让孩子觉得自己是多么了不起，使他写作的热情越来越高。
三、期中检测情况分析从本次期中检测试卷来看，孩子们基础知识掌握较为扎实。
看拼音写词语、给生字选择正确读音、组词、词组搭配、按课文容填空等题完成情况较好。
按要求写句子、阅读、写话等拓展训练题，孩子们经过一个半学期的训练，取得了一定的进步，初步掌握了方法，为今后的学习打下了基础。
我们这样做：1. 夯实基础，重视字词训练。
2. 识字与写字教学是二年级语文教学的重中之重，本学期，我依然将识字写字教学置于首位，将字词训练落实到每一天、每一节语文课。
a. 课堂识字教方法b. 一二号本抓质量c. 单元听写不放松2.紧抓课本，进行拓展延伸。
本学期，在孩子们已经熟悉识字方法的基础上，我将语言训练作为另一项重要训练容，目的在于从小培养孩子的表达能力，为今后课文学习以及写作打下扎实的基础。
a. 句式训练落到实处b. 阅读训练贯穿课堂c. 写话训练加强指导3. 培养习惯，自信收获成功。
孩子优异的学习成绩与良好的学习习惯是分不开的，因此，我依然将培养孩子良好的学习习惯作为本学期班级教育的主要容。
a. 预习复习习惯的培养b. 每日阅读习惯的培养c. 认真答题习惯的培养存在问题：1. 汉字书写不准确。
如：“知”“牛”“午”“黄”等一类基础汉字存在书写错误。
2.对待汉字学生只求认识不求思考，没有养成通过自己思考整合所学知识的学习习惯。
如：京—凉---凉快；元--（）---（）。
3. 个别孩子课堂上不开口进行语言练习，基本句型句式没掌握。
如：边（）边（），又（）又（）。
4. 考试过程中见到难题就不愿积极思考，有畏难情绪。
如：“喜”与“嬉”。
5. 不会做阅读题，基本的阅读题目没有掌握。
比如：文章一共有多少自然段，这一自然段一共有多少句话，通过阅读圈划出相关容。
6. 写话存在较大问题，主要表现在：不理解画面，书写的容严重跑题、偏题；前言不搭后语，没有养成写后检查的好习惯；个别学生写话的格式仍然不正确；个别学生存在“无话可写”的现象。
改进措施：1. 注重良好习惯的培养。
规规矩矩写字，认认真真读书，仔仔细细审题，努力提高作业的准确性。
逐步养成严谨、踏实的学习作风。
2. 加强课外阅读指导，强化语言积累。
多读多写是我国传统的语文教育的经验。
学生语文素养的提高在很大程度上得益于大量的课外阅读。
要激发学生的阅读兴趣，提高阅读效率。