全国通用版2019版高考数学总复习专题四数列4.2数列解答题课件理

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2019年度高考数学(全国通用)二轮复习课件 回扣4 数 列

2019年度高考数学(全国通用)二轮复习课件   回扣4 数 列
板块四 考前回扣
回扣4 数 列
内容索引
回归教材 易错提醒 回扣训练
回归教材
1.牢记概念与公式
等差数列、等比数列
等差数列
通项公式 an=a1+(n-1)d
等比数列
an=a1qn-1(q≠0)
前n项和
na1+an Sn = = na1 + 2 nn-1 d 2
a11-qn a1-anq (1)q≠1,Sn= = ; 1-q 1-q (2)q=1,Sn=na1
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解析
答案
3.设等差数列 {an} 的前 n 项和为 Sn ,且 a1>0 , a3 + a10>0 , a6a7<0 ,则满足
Sn>0的最大自然数n的值为
A.6 B.7
C.12

D.13
解析 ∵a1>0,a6a7<0, ∴a6>0,a7<0,等差数列的公差小于零, 又a3+a10=a1+a12>0,a1+a13=2a7<0, ∴S12>0,S13<0, ∴满足Sn>0的最大自然数n的值为12.
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解析
答案
12.若等比数列{an}的各项均为正数,且a10a11+a9a12=2e5,则ln a1+ 50 ln a2+„+ln a20=________.
解析 ∵数列{an}为等比数列,且a10a11+a9a12=2e5,

2019届高考数学二轮复习数列大题课件(31张)(全国通用)

2019届高考数学二轮复习数列大题课件(31张)(全国通用)
(1)求数列{an}的通项公式; (2)令 bn=ln ������3������+1,n=1,2,…,求数列{bn}的前 n 项和 Tn.
考向一 考向二 考向三 考向四 考向五
解:(1)由已知得
������1 + ������2 + ������3 = 7, (������1 + 3) + (������3 + 4)
专题探究
4.2.1 等差、等比数列与 数列
的通项及求和
专题探究
-9-
考向一 考向二 考向三 考向四 考向五
等差、等比数列的通项及求和
例1(2018全国Ⅱ,理17)记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知a1=-
7,S3=-15. (1)求{an}的通项公式; (2)求Sn,并求Sn的最小值. 解:(1)设{an}的公差为d, 由题意得3a1+3d=-15. 由a1=-7得d=2. 所以{an}的通项公式为an=2n-9. (2)由(1)得Sn=n2-8n=(n-4)2-16. 所以当n=4时,Sn取得最小值,最小值为-16. 解题心得对于等差、等比数列,求其通项及前n项和时,只需利用
(2)令Sn=a1+a4+a7+…+a3n-2. 由(1)知a3n-2=-6n+31,故{a3n-2}是首项为25,公差为-6的等差数列. 从而 Sn=���2���(a1+a3n-2)=���2���(-6n+56)=-3n2+28n.
考向一 考向二 考向三 考向四 考向五
专题探究
-11-
可转化为等差、等比数列的问题
bn-b1=(bn-bn-1)+(bn-1-bn-2)+…+(b3-b2)+(b2-b1)

2019届高考数学二轮复习(理科)数列的综合问题课件(32张)(全国通用)

2019届高考数学二轮复习(理科)数列的综合问题课件(32张)(全国通用)

解:(1)设数列{an}的公比为 q, 由已知,有 1 - 1 = 2 ,
a1 a1q a1q 2 解得 q=2 或 q=-1. 又由 S6=a1· 1 q6 =63,知 q≠-1,
1 q 所以 a1· 1 26 =63,得 a1=1,所以 an=2n-1.
1 2
(2)若对任意的 n∈N*,bn 是 log2an 和 log2an+1 的等差中项,求数列{(-1)n bn2 }的前 2n 项和.
(2)求数列{bn}的前n项和.
解:(2)由(1)知 bn=3n+2n-1(n=1,2,…).
数列{3n}的前 n 项和为 3 n(n+1),数列{2n-1}的前 n 项和为 1× 1 2n =2n-1.
2
1 2
所以,数列{bn}的前 n 项和为 3 n(n+1)+2n-1. 2
考点二 数列在实际问题中的应用 首先要认真审题,深刻理解问题的实际背景,理清蕴含在语言中的数学关系,把 应用问题抽象为数学中的等差、等比数列问题,使关系明朗化、标准化.然后 用等差、等比数列知识求解. 【例2】 某市地铁连同站台等附属设施全部建成后,平均每公里需投资人民币 1亿元,全部投资都从银行贷款.从投入营运那一年开始,地铁公司每年需归还 银行相同数额的贷款本金0.05亿元,这笔贷款本金先用地铁营运收入支付,不 足部分由市政府从公用经费中补足.地铁投入营运后,平均每公里年营运收入 (扣除日常管理费等支出后)第一年为0.012 4亿元,以后每年增长20%,到第20 年后不再增长. (1)地铁营运几年,当年营运收入开始超过当年归还银行贷款本金?
(6)分期付款模型:设贷款总额为 a,年利率为 r,等额还款数为 b,分 n 期还完,则 b= r(1 r)n a.

(理通用)2019届高考数学大二轮复习-第1部分 专题4 数列 第2讲 数列求和及综合应用课件

(理通用)2019届高考数学大二轮复习-第1部分 专题4 数列 第2讲 数列求和及综合应用课件
②nn1+k=1k(1n-n+1 k). ③2n-112n+1=_12_(2__n_1-__1_-__2_n_1+__1_) _.
④若等差数列{an}的公差为 d,则ana1n+1=1d(a1n-an1+1);ana1n+2=21d(a1n-an1+2).
⑤nn+11n+2=12[nn1+1-n+11n+2].

1 n+
n+1=
n+1-
n.

1 n+
n+k=1k(
n+k-
n).
(2)公式法求和:要熟练掌握一些常见数列的前 n 项和公式,如
①1+2+3+…+n=nn+2 1; ②1+3+5+…+(2n-1)=__n_2___;
③12+22+32+…+n2=16n(n+1)(2n+1).
• 1.公比为字母的等比数列求和时,注意公比是否为1的分 类讨论.
来的三项是 20,21,22,依次类推.求满足如下条件的最小整数 N:N>100 且该数列的
前 N 项和为 2 的整数幂.那么该款软件的激活码是( A )
A.440
B.330
C.220
D.110
[解析] 设首项为第 1 组,接下来的两项为第 2 组,再接下来的三项为第 3 组, 依此类推,则第 n 组的项数为 n,前 n 组的项数和为n1+ 2 n.
核心知识整合
1.分组求和法:分组求和法是解决通项公式可以写成 cn=an+bn 形式的数列求 和问题的方法,其中{an}与{bn}是等差(比)数列或一些可以直接求和的数列.
2.裂项相消法:将数列的通项分成两个代数式子的差,即 an=f(n+1)-f(n)的 形式,然后通过累加抵消中间若干项的求和方法.形如{anacn+1}(其中{an}是公差 d≠0 且各项均不为 0 的等差数列,c 为常数)的数列等.

备战2019高考数学大二轮复习 专题四 数列 4.2 数列的通项与求和

备战2019高考数学大二轮复习 专题四 数列 4.2 数列的通项与求和

+
1 10
-
1 11
+
1 11
-
1 12
+

+
������
1 +8
-
������
1 +9
=2
1 9
-
������
1 +9
= 2������ .
9(������ +9)
命题热点一 命题热点二 命题热点三
-11-
错位相减法求和
【思考】 具有什么特点的数列适合用错位相减法求和?
例3已知{an}为等差数列,前n项和为Sn(n∈N*),{bn}是首项为2的 等比数列,且公比大于0,b2+b3=12,b3=a4-2a1,S11=11b4.
解:(1)由题意知当 n≥2 时,an=Sn-Sn-1=6n+5,
当 n=1 时,a1=S1=11,符合上式.
所以 an=6n+5.
设数列{bn}的公差为 d.

������1 ������2
= =
������1 ������2
+ +
������2, ������3,

11 = 2������1 + ������, 17 = 2������1 + 3������,
(1)求{an}和{bn}的通项公式; (2)求数列{a2nb2n-1}的前n项和(n∈N*).
-12-
命题热点一 命题热点二 命题热点三
解: (1)设等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}的公比为q. 由已知b2+b3=12,得b1(q+q2)=12, 而b1=2,所以q2+q-6=0. 又因为q>0,解得q=2. 所以,bn=2n.由b3=a4-2a1,

2019版高考数学二轮复习 专题四 数列 2.4.2.1 等差、等比数列的综合问题课件 文

2019版高考数学二轮复习 专题四 数列 2.4.2.1 等差、等比数列的综合问题课件 文

解题心得已知等比数列前几项或者前几项的关系,求其通项及前 n项和时,只需利用等比数列的通项公式及求和公式得到几个方程 求解即可.
考向一 考向二 考向三 考向四 考向五
-18-
对点训练 3(2018北京朝阳期末,文15)已知由实数构成的等比数
列{an}满足a1=2,a1+a3+a5=42. (1)求数列{an}的通项公式; (2)求a2+a4+a6+…+a2n.
4.2.1 等差、等比数列的综合问题
-9-
考向一 考向二 考向三 考向四 考向五
等差(比)数列的判断与证明
例1已知数列{an}满足an+1=2an+n-1,且a1=1. (1)求证:数列{an+n}为等比数列; (2)求数列{an}的前n项和Sn.
(1)证明
因为������������ +1+������+1
讨论思想
求递推数列的某
递推数
全国
递推数列、等

两项;求递推数
列、等比 等价变换 比数列的通项
列的通项
数列
-4-
年份 卷别 设问特点
涉及知识点
题目类型
数学思想 方法
求等比数列的通 全国 项及前 n 项和;判
Ⅰ 断三个量是否成
等差数列
等 项 等比 、 差前数 中列 项n 项的和通、等 列比数
方程思 想、等价 变换
∴{e������������ }是以 2 为首项,2 为公比的等比数列.
∴ e������1 + e������2 +…+e������������ =2+22+…+2n=2n+1-2. ∴ e������1 + e������2 +…+e������������ =2n+1-2.

全国通用版2019版高考数学总复习专题四数列4.1数列基础题课件理

全国通用版2019版高考数学总复习专题四数列4.1数列基础题课件理

高考真题体验·对方向
新题演练提能·刷高分
3.(2018 湖南、江西第二次联考)已知 Sn 是数列{an}的前 n 项和,且 log3
Sn+1 =n+1,则数列{an}的通项公式为
.
答案
8,������ = 1, an= 2 × 3������ ,������ ≥ 2
解析 由log3(Sn+1)=n+1,得Sn+1=3n+1,
当n=1时,a1=S1=8;
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2×3n,
所以数列{an}的通项公式为
an=
8,������ 2×
= 1, 3������ ,������

2.
命题角度1
-9-
高考真题体验·对方向
新题演练提能·刷高分
4.(2018湖南衡阳一模)已知数列{an}前n项和为Sn,若Sn=2an-2n,则
高考真题体验·对方向
命题角度1 新题演练提能·刷高分
-10-
5.(2018河南4月适应性考试)已知数列{an}的前n项和是Sn,且
an+Sn=3n-1,则数列{an}的通项公式an=
.
答案
3-
1 2
n-2
解析 由题得 an+Sn=3n-1①,
an-1+Sn-1=3n-4②,
两式相减得 an=12an-1+32,∴an-3=12(an-1-3), ∴{an-3}是一个等比数列,
2������1 + 7������ = 24,① ①×3-②,
6������1 + 15������ = 48,②
得(21-15)d =24,即 6d=24,所以 d=4.

2019年高考数学二轮复习课件及学案专题四 数列2-4-1

2019年高考数学二轮复习课件及学案专题四 数列2-4-1

[答案] 220-1
[快速审题]
看到等差、等比数列,想到等差、等比数列项
的性质、和的性质.
等差(比)数列性质应用策略 解决此类问题的关键是抓住项与项之间的关系及项的序号 之间的关系,从这些特点入手选择恰当的性质进行求解.
考点三 等差、等比数列的判定与证明 1.证明数列{an}是等差数列的两种基本方法 (1)利用定义,证明 an+1-an(n∈N*)为一常数; (2)利用等差中项,即证明 2an=an-1+an+1(n≥2). 2.证明数列{an}是等比数列的两种基本方法
[答案] C
2. (2018· 山东青岛模拟)公差不为 0 的等差数列{an}的前 n 项 和为 Sn,若 a6=3a4,且 S9=λa4,则 λ 的值为( A.18
[解析]
)
B.20 C.21
D.25
设 公 差 为 d , 由 a6 = 3a4 , 且 S9 = λa4 , 得
a +5d=3a1+9d, 1 解得 λ=18,故选 A. 9×8d 9a + =λa1+3λd, 2 1
(2)由(1)可得 bn=an+1-2an=3· 2n-1, an+1 an 3 ∴ n+1- n= , 2 4 2
an 1 3 ∴数列 n 是首项为 ,公差为 的等差数列. 2 4 2

q 2 1 2 式相除,得 = ,即 2q -5q+2=0,解得 q=2 或 q= . 2 1+q2 5
a1=1, 所以 q=2
a =-16, 1 或 1 故 a3=4 或 a3=-4. q= . 2
[答案] 4 或-4
[快速审题] 前 n 项和公式.
看到求项、求和,想到求 a1,d,q 及通项公式、

2019版高考数学总复习专题四数列4.2数列解答题课件理

2019版高考数学总复习专题四数列4.2数列解答题课件理
4.2 数列解答题
高考命题规律 1.高考命题的完全考题,常与解三角形解答题交替在第17题呈现. 2.解答题,12分,中档难度. 3.全国高考有3种命题角度,分布如下表.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2014 年 2015 年 2016 年 2017 年 2018 年
2019 年高考必备


Ⅱ卷 Ⅰ卷













即 an+1(λ-1)=λan.
由 a1≠0,λ≠0 得 an≠0,
所以������������+1
������������
=
���������-���1.
因此{an}是首项为11-������,公比为���������-���1的等比数列,
于是 an=11-������
������ ������-1
1 2
.
又 a1+12
=
32,所以
������������
+
1 2
是首项为32,公比为
3 的等比数列.
an+12 = 32������,因此{an}的通项公式为 an=3���2���-1.
(2)由(1)知���1��������� = 3���2���-1.
因为当 n≥1 时,3n-1≥2×3n-1,







命题 角度 1
等差、等比 数列的判定 17 17 与证明
17
等差、等比
命题 角度 2
数列的通项 公式与前 n 项和公式的
17
17 17

2019年高考数学大二轮复习第三篇考前回扣查缺补漏回扣落实四数列与不等式课件理ppt版本

2019年高考数学大二轮复习第三篇考前回扣查缺补漏回扣落实四数列与不等式课件理ppt版本

则数列{bn}的前 n 项和 Tn=________.
答案
Tn=121+n+2+n22nn2((nn为为偶奇数数)),
5.求解线性规划问题时,不能准确把握目标函数 的几何意义导致错解,如xy-+22是指已知区域内的点(x, y)与点(-2,2)连线的斜率,而(x-1)2+(y-1)2 是指已 知区域内的点(x,y)到点(1,1)的距离的平方等.
x-2y+4=0, [回扣问题 5] 已知实数 x,y 满足2x+y-2≥0,
3x-y-3≤0, 则 x2+y2 的取值范围是________.
答案 45,13
6.容易忽视使用基本不等式求最值的条件,即 “一正、二定、三相等”导致错解,如求函数 f(x)=
x2+2+ x21+2的最值,就不能利用基本不等式求解 最值;求解函数 y=x+3x(x<0)时应先转化正数再求解.
»第五级
4.对于通项公式中含有(-1)n 的一类数列,在求 Sn 时,切莫忘记讨论 n 的奇偶性;遇到已知 an+1-an-1 =d 或aann+ -11=q(n≥2),求{an}的通项公式,要注意分 n 的奇偶性讨论.
[回扣问题 4] 若 an=2n-1,且 bn=(-1)n-1an4ann+1,
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– 第二级
• 第三级

答案
第a»n四=第级32五,n,级n=n 第二级 • 第三级 – 第四级 »第五级
3.利用等差数列定义求解问题时,易忽视 an-an-1
=d(常数)中,n≥2,n∈N*的限制,类似地,在等比数
• 单–击列第中此,二处b级bn+n编1=辑q(常母数版且文q≠本0)样,忽式视 n∈N*的条件限制.

2019年高考数学大二轮复习专题四数列4.2数列求和与综合应用课件201812282144

2019年高考数学大二轮复习专题四数列4.2数列求和与综合应用课件201812282144
1n-1 an=2 .
(2)因为 Tn≥m 恒成立,所以只需(Tn)min≥m 即可. 由(1)知 又因为
1n-1 an=2 ,则 1n an+1=2 .
1 1n 1 an+1=2anbn,所以2 =2anbn,
◎ 变式训练 1 3 1.正项等比数列{an}中的 a1,a4 031 是函数 f(x)= x -4x2+6x-3 的极值点, 3 则 log 6a2 016=( A.1 C. 2 解析: ) B.2 D.-1 因为 f′(x)=x2-8x+6,且 a1,a4 031 是方程 x2-8x+6=0 的两根,
当 n=1 时,a1b2-b2=b1, 1 因为 b1=1,b2=2, 所以 a1=3, 又因为{an}是公差为 2 的等差数列, 所以 an=2n+1,
则(2n+1)bn+1-bn+1=nbn.化简,得 bn+1 1 2bn+1=bn,即 b =2, n 1 所以数列{bn}是以 1 为首项,以 为公比的等比数列, 2 为 2 的等差数列,数列{bn}满足 b1=1,b2=2,若 n∈N*时,anbn+1-bn+1=nbn. (1)求{bn}的通项公式; 1 (2)设 cn= ,求{cn}的前 n 项和 Sn. anan+1
解析:
(1)因为 anbn+1-bn+1=nbn.
[母题变式] 4n2 1.本例中若 cn= ,试求其前 n 项和 Tn. anan-1 4n2 4n2 解析: cn= = anan-1 2n+12n-1 4n2-1+1 = 2n-12n+1 1 1 1 =1+22n-1-2n+1 1 1 1 1 1 1 所以 Tn=n+21-3+3-5+…+2n-1-2n+1 1 1 n 1 - =n+2 =n+2n+1. 2 n + 1
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新题演练提能·刷高分
1.(2018安徽江南十校3月联考)已知Sn是数列{an}的前n项和,且满 足Sn-2an=n-4.
(1)证明:{Sn-n+2}为等比数列; (2)求数列{Sn}的前n项和Tn. (1)证明 原式转化为Sn-2(Sn-Sn-1)=n-4(n≥2), 即Sn=2Sn-1-n+4, 所以Sn-n+2=2[Sn-1-(n-1)+2]. 注意到S1-1+2=4,所以{Sn-n+2}为首项为4,公比为2的等比数列. (2)解 由(1)知:Sn-n+2=2n+1, 所以Sn=2n+1+n-2, 于是Tn=(22+23+…+2n+1)+(1+2+…+n)-2n =4(11--22������) + ������(������2+1)-2n=2������+3+2������2-3������-8.
高考真题体验·对方向
新题演练提能·刷高分
2.(2018全国Ⅲ·17)等比数列{an}中,a1=1,a5=4a3.
(1)求{an}的通项公式; (2)记Sn为{an}的前n项和,若Sm=63,求m. 解 (1)设{an}的公比为q,由题设得an=qn-1. 由已知得q4=4q2,解得q=0(舍去),q=-2或q=2.
3.(2016全国Ⅱ·17)Sn为等差数列{an}的前n项和,且a1=1,S7=28.记
bn=[lgan],其中[x]表示不超过x的最大整数,如[0.9]=0,[lg99]=1. (1)求b1,b11,b101; (2)求数列{bn}的前1 000项和. 解 (1)设{an}的公差为d,据已知有7+21d=28,解得d=1. 所以{an}的通项公式为an=n.
b1=[lg 1]=0,b11=[lg 11]=1,b101=[lg 101]=2. 0,1 ≤ ������ < 10,
(2)因为 bn=
1,10 ≤ ������ < 100, 2,100 ≤ ������ < 1 000,
3,������ = 1 000,
所以数列{bn}的前 1 000 项和为 1×90+2×900+3×1=1 893.
即 an+1(λ-1)=λan.
由 a1≠0,λ≠0 得 an≠0,
所以������������+1
������������
=
���������-���1.
因此{an}是首项为11-������,公比为���������-���1的等比数列,
于是 an=11-������
������ ������-1
(1)证明{an}是等比数列,并求其通项公式; (2)若 S5=3312,求 λ.
高考真题体验·对方向
新题演练提能·刷高分
解 (1)(等比数列的定义与通项公式)
由题意得 a1=S1=1+λa1,故 λ≠1,a1=11-������,a1≠0.
由 Sn=1+λan,Sn+1=1+λan+1 得 an+1=λan+1-λan,
高考真题体验·对方向
新题演练提能·刷高分
高考真题体验·对方向
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3.(2018福建福州期末)已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-1. (1)证明数列{an}是等比数列; (2)设bn=(2n-1)an,求数列{bn}的前n项和Tn. 解 (1)当n=1时,a1=S1=2a1-1,所以a1=1, 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(2an-1)-(2an-1-1), 所以an=2an-1,所以数列{an}是以a1=1为首项,以2为公比的等比数 列.
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5.(2018安徽马鞍山第二次质监)已知数列{an}是等差数列,其前n项 和为Sn,a2=37,S4=152. (1)求数列{an}的通项公式; (2)求数列{|an-2n|}的前n项和Tn.
解 (1)设数列{an}的首项为a1,公差为d,

������1 + ������ = 4������1 + 6������
所以an=2×2n-1=2n(n∈N*).
(2)因为bn=log2an=log22n=n, 所以 Sn=b1+b2+…+bn=1+2+…+n=������(������2+1)(n∈N*).
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=(2+22+23+…+2n)+(1+2+3+…+n) =2(11--22������) + ������(12+������)=2n+1+������(������2+1)-2.
(1)求数列{an}的通项公式; (2)若bn=log2an,求数列{bn}前n项的和. 解 (1)设数列{an}的公比为q,则a3=a1·q2=2q2,a4=a1·q3=2q3, 因为a1,a3+1,a4成等差数列, 所以a1+a4=2(a3+1),即2+2q3=2(2q2+1), 整理得q2(q-2)=0,因为q≠0,所以q=2,
2-2������-1 × 1-2
2
-(2n-1)
2n=(3-2n)2n-3,所以Tn=(2n-3)2n+3.
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4.(2018广西柳州、南宁第二次联考)设a1=2,a2=4,数列{bn}满 足:bn+1=2bn+2且an+1-an=bn. (1)求证:数列{bn+2}是等比数列; (2)求数列{an}的通项公式.
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所以 Sn=������(������12+������������) = ������(������2+2������������-1)=n2-2n. 依题意有n2-2n>35,解得n>7. 故使Sn>35成立的n的最小值为8.
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解 (1)设数列{an}的公比为q,数列{bn}的公差为d,则
2������ ������2
= =
2 1
+ +
32��ห้องสมุดไป่ตู้���������,,解得
������ ������
= =
10,(舍)或
������ ������
= =
1, 2,
∴an=2n-1,bn=n.
(2)由(1)易知 Sn=11--22������=2n-1.Tn=������(������2+1).
①当 0<n≤5 时,|2n+33-2n|=2n+33-2n,有
Tn=(35+2���2���+33)������

2(1-2������)=n2+34n-2n+1+2.
37, = 152,
解得
������1 = 35, ������ = 2,
所以数列{an}的通项公式为 an=2n+33(n∈N*).
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(2)由(1)知,|an-2n|=|2n+33-2n|=
2������ + 33-2������ (0 < ������ ≤ 5), 2������ -(2������ + 33)(������ ≥ 6),
4.2 数列解答题
高考命题规律 1.高考命题的完全考题,常与解三角形解答题交替在第17题呈现. 2.解答题,12分,中档难度. 3.全国高考有3种命题角度,分布如下表.
2014 年 2015 年 2016 年 2017 年 2018 年
2019 年高考必备


Ⅱ卷 Ⅰ卷




















命题 角度 1
等差、等比 数列的判定 17 17 与证明
17
等差、等比
命题 角度 2
数列的通项 公式与前 n 项和公式的
17
17 17
应用
一般数列的
命题 通项公式与
角度 3 前 n 项和的
17
求解
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命题角度1等差、等比数列的判定与证明
1.(2016全国Ⅲ·17)已知数列{an}的前n项和Sn=1+λan,其中λ≠0.
所以3���1���-1 ≤ 2×13������-1.
于是 1
������1
+
���1���2+…+���1���������≤1+13+…+3���1���-1
=32
1-
1 3������
< 32.
所以 1
������1
+
���1���2+…+���1���������
<
32.
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������ -1
.
(2)由(1)得 Sn=1-
������ ������-1
������
.
由 S5=3312得 1-
������ ������-1
5
= 3312,即
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