坚定价值观自信ppt课件
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社会主义核心价值观主题班会PPT课件
建立健全校园规章制度,营造文明、和谐的校园环境,推动核心价值观在校园内的 落实。
家庭教育中培养核心价值观意识
家长要树立正确的教育观念,注 重培养孩子的核心价值观意识。
通过家庭教育和家风传承,引导 孩子树立正确的道德观念和行为
习惯。
家长要以身作则,成为孩子践行 核心价值观的榜样。
社会实践中深化核心价值观理解
关爱他人,乐于助人,积极参加志愿 服务等社会公益活动。
理解包容他人的不同观点和做法,求 同存异、和睦相处。
04
核心价值观在社会层面体现
自由:保障人民自由权利
尊重和保护人权
确保公民的生存权、发展权等基本权利得到充分 尊重和保障。
保障言论自由
允许公民自由发表意见和看法,促进思想交流和 碰撞。
保障信仰自由
司法公正
确保司法独立、公正、透明,维护社会公正和法治秩序。
分配公正
建立合理的收入分配制度,保障社会财富公平合理分配。
机会公正
为每个人提供平等的机会,让每个人都有可能通过自己的 努力获得成功。
法治:建设法治国家
完善法律体系
建立健全的法律体系,确保国家和社会生活 各方面有法可依。
公正司法
保障司法公正,维护社会公正和法治秩序。
02
通过讨论、分享等方式,增强学生的社会责任感和集体荣誉感
。
促进学生全面发展
03
通过班会活动,提高学生的思想道德素质,促进学生的全面发
展。
预期效果与意义
学生思想认识得到提高
学生对社会主义核心价值观的认识更 加深入,能够自觉抵制不良思潮的影 响。
班级凝聚力得到增强
学校德育工作得到提升
班会活动作为学校德育工作的重要组 成部分,对于提升学校整体德育工作 水平具有重要意义。
家庭教育中培养核心价值观意识
家长要树立正确的教育观念,注 重培养孩子的核心价值观意识。
通过家庭教育和家风传承,引导 孩子树立正确的道德观念和行为
习惯。
家长要以身作则,成为孩子践行 核心价值观的榜样。
社会实践中深化核心价值观理解
关爱他人,乐于助人,积极参加志愿 服务等社会公益活动。
理解包容他人的不同观点和做法,求 同存异、和睦相处。
04
核心价值观在社会层面体现
自由:保障人民自由权利
尊重和保护人权
确保公民的生存权、发展权等基本权利得到充分 尊重和保障。
保障言论自由
允许公民自由发表意见和看法,促进思想交流和 碰撞。
保障信仰自由
司法公正
确保司法独立、公正、透明,维护社会公正和法治秩序。
分配公正
建立合理的收入分配制度,保障社会财富公平合理分配。
机会公正
为每个人提供平等的机会,让每个人都有可能通过自己的 努力获得成功。
法治:建设法治国家
完善法律体系
建立健全的法律体系,确保国家和社会生活 各方面有法可依。
公正司法
保障司法公正,维护社会公正和法治秩序。
02
通过讨论、分享等方式,增强学生的社会责任感和集体荣誉感
。
促进学生全面发展
03
通过班会活动,提高学生的思想道德素质,促进学生的全面发
展。
预期效果与意义
学生思想认识得到提高
学生对社会主义核心价值观的认识更 加深入,能够自觉抵制不良思潮的影 响。
班级凝聚力得到增强
学校德育工作得到提升
班会活动作为学校德育工作的重要组 成部分,对于提升学校整体德育工作 水平具有重要意义。
表达自己培养自信力主题班会PPT课件
聚焦于成长
相比完美,不断进步和成长更为重要。我们应该集中精力于自我提升,而不是对完美的执着,这样才能更好地发展自我。
培养良好习惯
养成作息规律
保持作息规律有助于提高精神状态,增强自信。每天固定的睡眠、进餐和运动时间,能让身心更加协调有序。
掌握时间管理
合理规划时间,既可以提高工作效率,也能保证充足的自我投资时间。合理分配时间有利于培养自信。
15%
生活满意度
有自信的人比缺乏自信的人生活满意度高15%。
25%
工作晋升
自信能带来25%的工作晋升机会。
2X
学习成绩
自信的学生学习成绩是缺乏自信学生的2倍。
自信的表现
自信的微笑
自信的人会展现出自然而放松的笑容,充满正能量和乐观态度。
站姿端正
自信的人会保持挺拔的站姿,显示出内心的力量和安全感。
目光坚定
不了解自己的真实能力和潜力,无法正确评估自己。
低自尊与低自信的区别
低自尊
低自尊通常源于个人对自我的否定性评价,个人对自己的价值感低下。这可能导致自我否定、缺乏安全感。
低自信
低自信是指缺乏勇气和信心去尝试新事物、表达观点或者完成任务。这可能源于经验不足或缺乏应对能力。
自我认知的重要性
了解自我
对自己有深入的认知是培养自信的基础。了解自己的优缺点、兴趣爱好和价值观有助于建立清晰的自我形象。
克服恐惧与焦虑
认识恐惧与焦虑
认识这些情绪的根源和表现形式,有助于我们有计划地应对和解决。
培养积极心态
保持乐观、自信的心态,告诉自己"我可以做到"。
逐步迎接挑战
通过小步骤一点点地克服恐惧,逐渐增强自我能力和勇气。
寻求支持与帮助
《价值和价值观》课件
社会不同群体之间,可能会因为文化、宗教、政治等方面 的差异而产生价值观的冲突。
社会价值观冲突的原因
社会多元化的发展,使得不同群体之间的文化和价值观差 异越来越明显,从而引发社会价值观的冲突。
解决社会价值观冲突的方法
通过促进文化交流、加强法治建设、倡导平等和包容等方式,帮 助社会不同群体之间形成和谐的价值观,减少价值观的冲突。
组织价值观重视团队合作和协作精神,以 提高组织的效率和竞争力。
社会价值观的发展趋势
社会公平正义
社会价值观强调社会公平正义,反对贫富差 距和社会不平等。
可持续发展
社会价值观关注环境保护和可持续发展,提 倡绿色低碳的生活方式。
多元化文化
社会价值观尊重和保护不同文化、宗教和族 群的权益,促进文化交流与融合。
织文化的核心组成部分。
组织价值观的作用
组织价值观对组织的战略规划、组 织结构、管理方式和员工行为等方 面具有重要影响,是组织核心竞争 力的重要组成部分。
组织价值观的形成
组织价值观的形成是一个长期的过 程,受到组织创始人的影响、组织 的成长和发展历程以及外部环境等 多种因素的影响。
社会价值观
社会价值观的定义
组织价值观冲突的原因
组织在发展过程中,可能会因为扩张、并购等原因导致内部文化和价值观的差异,从而 引发组织价值观的冲突。
解决组织价值观冲突的方法
通过加强内部沟通、建立共同目标、实施跨部门协作等方式,帮助组织内部不同部门或 团队之间形成一致的价值观,减少价值观的冲突。
社会价值观冲突
社会价值观冲突的表现
家长应该与孩子建立良好的沟 通,鼓励孩子表达自己的想法 和感受,促进孩子独立思考和 判断能力的培养。
学校教育的引导作用
社会价值观冲突的原因
社会多元化的发展,使得不同群体之间的文化和价值观差 异越来越明显,从而引发社会价值观的冲突。
解决社会价值观冲突的方法
通过促进文化交流、加强法治建设、倡导平等和包容等方式,帮 助社会不同群体之间形成和谐的价值观,减少价值观的冲突。
组织价值观重视团队合作和协作精神,以 提高组织的效率和竞争力。
社会价值观的发展趋势
社会公平正义
社会价值观强调社会公平正义,反对贫富差 距和社会不平等。
可持续发展
社会价值观关注环境保护和可持续发展,提 倡绿色低碳的生活方式。
多元化文化
社会价值观尊重和保护不同文化、宗教和族 群的权益,促进文化交流与融合。
织文化的核心组成部分。
组织价值观的作用
组织价值观对组织的战略规划、组 织结构、管理方式和员工行为等方 面具有重要影响,是组织核心竞争 力的重要组成部分。
组织价值观的形成
组织价值观的形成是一个长期的过 程,受到组织创始人的影响、组织 的成长和发展历程以及外部环境等 多种因素的影响。
社会价值观
社会价值观的定义
组织价值观冲突的原因
组织在发展过程中,可能会因为扩张、并购等原因导致内部文化和价值观的差异,从而 引发组织价值观的冲突。
解决组织价值观冲突的方法
通过加强内部沟通、建立共同目标、实施跨部门协作等方式,帮助组织内部不同部门或 团队之间形成一致的价值观,减少价值观的冲突。
社会价值观冲突
社会价值观冲突的表现
家长应该与孩子建立良好的沟 通,鼓励孩子表达自己的想法 和感受,促进孩子独立思考和 判断能力的培养。
学校教育的引导作用
主题班会社会主义核心价值观主题班会PPT课件
诚实守信
树立诚信意识,做到言行 一致,遵守社会公德和职 业道德。
友善宽容
培养友善、宽容的品质, 尊重他人、关心他人、帮 助他人。
个人行为的规范
遵守法律法规
自觉遵守国家法律法规,不违法 乱纪,维护社会稳定。
文明礼貌
注重文明礼貌,尊重他人、关心 他人、帮助他人,营造和谐社会
氛围。
勤俭节约
树立勤俭节约的意识,珍惜资源 、节约能源,形成良好的生活习
03
社会主义核心价值观的实践与成效
列举一些在社会实践中得到体现和落实的社会主义核心价值观的案例,
以及其在推动社会发展、促进个人成长等方面所取得的成效。
社会主义核心价值观的未来展望
社会主义核心价值观的未来发展
分析社会主义核心价值观在未来可能的发展趋势,以及其在推动社会发展、促进个人成长 等方面所将发挥的作用。
主题班会社会主义核心价值观 主题班会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-22
目录
CONTENTS
• 社会主义核心价值观概述 • 社会主义核心价值观的具体内容 • 社会主义核心价值观在班级中的实践 • 社会主义核心价值观在个人成长中的体现 • 社会主义核心价值观在社会发展中的作用 • 总结与展望
社会主义核心价值观的历史背景
提出背景
社会主义核心价值观是在中国特 色社会主义进入新时代的历史背 景下提出的,是适应时代发展需 要和人民利益诉求的产物。
发展历程
社会主义核心价值观自提出以来 ,经历了多次完善和修订,不断 适应时代发展的需要和人民利益 诉求的变化。
02
CHAPTER
社会主义核心价值观的具体 内容
社会公正的维护
维护社会公平正义
幼儿园主题班会, 引导幼儿树立正确的价值观ppt课件
引导幼儿树立正确的价值观
01
教育幼儿树立爱国主义 情感,弘扬民族精神。
02
培养幼儿勤劳节俭、热 爱劳动的品质,懂得珍 惜劳动成果。
03
引导幼儿树立正确的金 钱观,懂得节约和合理 使用零花钱。
04
培养幼儿尊重知识和科 学的态度,激发探索和 创新精神。
02
主题班会的内容设计
选取适当的主题
01
02
03
总结词
家长的反馈是评价主题班会效果的重要参考。
详细描述
教师可以通过问卷调查、座谈会等方式收集家长的反馈意见。家长可以从自己的角度出发,对主题班会的组织、 内容、形式等方面进行评价,提出自己的看法和建议。这些反馈可以帮助教师更好地了解主题班会的优缺点,为 今后的活动提供改进方向。
分析主题班会的优缺点
主题班会的评价与反思
观察幼儿的表现
总结词
观察幼儿的表现是评价主题班会效果的重要环节。
详细描述
在主题班会结束后,教师需要仔细观察幼儿的行为和情绪变化,注意他们在活动 中的参与度、互动情况以及表达的观点和态度。通过观察,教师可以了解幼儿对 主题的理解和接受程度,以及他们在价值观方面的表现。
收集家长的反馈
分享交流
每个小组选派代表,分享 讨论成果,全班交流互动 。
总结反馈
总结提炼
延伸拓展
教师对讨论内容进行总结,提炼出正 确的价值观和行为准则。
提供相关的学习资料或活动建议,引 导幼儿在日常生活中践行正确的价值 观。
评价反思
对幼儿的表现进行评价,鼓励好的表 现,指出不足之处,引导幼儿进行自 我反思。
04
பைடு நூலகம் 05
主题班会的后续活动
开展相关主题的延伸活动
树立自信课件ppt
02
自信的来源与建立
自信的来源
01
02
03
个人成就
过去的成功经历是建立自 信的重要基础,通过不断 积累个人成就,可以逐渐 提升自信心。
社会认同
得到他人的认可和赞扬可 以增强自信心,因此建立 良好的人际关系和社交网 络很重要。
自我肯定
对自己的能力和价值有正 确的认识,能够客观地评 价自己的优点和不足。
自信对个人成长的启示
相信自己
自信是成功的基石,相信自己能够克服困难、实 现目标,是个人成长的关键。
勇于尝试
自信的人敢于尝试新事物和接受挑战,这有助于 拓展自己的视野和经验。
坚持不懈
自信的人在面对挫折和困难时能够坚持不懈,不 轻易放弃自己的目标和梦想。
THANKS
感谢观看
如何在生活中展现自信
积极面对挑战
在面对生活中的挑战时,保持积 极的态度,相信自己有能力克服
困难。
表达自己的观点
在与人交往中,敢于表达自己的观 点和想法,不轻易被他人的意见左 右。
坚持自己的原则
在处理生活中的问题时,坚守自己 的价值观和原则,不因外界的压力 而改变。
如何在工作中展现自信
承担责任
在工作中,勇于承担责任,不推 卸责任,对自己的工作成果负责
在面对人际冲突时,自信的人能够冷静地分析问题,采取合适的 方式解决冲突。
增强个人魅力
自信的人通常更有魅力,因为他们散发出的自信和从容能够吸引 他人的关注和尊重。
05
自信的案例与启示
成功人士的自信故事
01
乔布斯
苹果创始人乔布斯在职业生涯中展现出了强大的自信,他始终坚信自己
的理念,不断推动创新,最终带领苹果成为全球最具价值的品牌之一。
正确的价值观和人生观主题班会PPT课件
03
如何培养正确的价值观和人生观
学习优秀文化,提高自身素质
继承和弘扬中华优秀传统文化 学习和传承人类文明优秀成果
提升自身的文化水平和综合素质
树立正确的世界观,人生观和价值观
坚持马克思主义的指导思想 树立科学的世界观和人生观
培养正确的价值观和道德观
培养良好的道德品质和行为习惯
注重道德修养和品行端正 培养良好的行为习惯和言谈举止
THANKS
感谢观看
总结价值观
通过班会,我们深入探讨了正确的价值 观和人生观,了解了价值观对于个人和
社会的重要性。
强调积极向上
正确的价值观和人生观应该是积极向 上的,能够激励我们不断前进和发展
。
强调个人责任
我们认识到每个人都有自己的价值观 和人生观,并且这些观念会影响我们 的行为和决策。
收获
通过这次班会,我们更加清晰地认识 到正确的价值观和人生观对于个人成 长和社会发展的重要性。
树立榜样
寻找身边的优秀人物和榜样, 向他们学习,汲取正能量。
05
个人成长与实现梦想
个人成长与实现梦想的关系
个人成长是实现梦想的基础
个人成长包括知识、技能、思维、心态等多个方面,只有 不断成长,才能更好地追求梦想。
实现梦想是个人成长的体现
追求梦想的过程也是个人成长的过程,通过不断努力和尝 试,实现梦想的同时也证明了自己的价值和能力。
相互促进
个人成长和实现梦想是相互促进的,一方面,通过追求梦 想可以激发个人成长的动力;另一方面,不断成长也可以 帮助更好地实现梦想。
如何实现自己的梦想?
制定可行的计划
为实现梦想制定具体的计划,包括目 标、步骤、时间表等,以便有条不紊 地推进。
中小学生社会主义核心价值观主题班会课件PPT课件
树立远大理想,培养爱国情操
中小学生要努力学习科学文化知识,为将 来报效祖国打下坚实的基础。
中小学生要从小树立远大理想,培养自己 的爱国情操和民族精神。
关注国家大事,积极参与社会实践
传承优秀传统文化,弘扬民族精神
中小学生要关注国家大事,了解国家的发 展动态,积极参与社会实践活动,增强自 己的社会责任感和使命感。
中小学生要传承和弘扬中华优秀传统文化, 增强自己的文化自信和民族自豪感。
PART 03
诚信友善品质培养
诚信友善重要性阐述
诚信友善是社会主义核心价值观 的重要组成部分,是公民基本道
德规范之一。
诚信是个人立身处世的基本原则 ,也是社会文明进步的重要标志
。
友善是处理人际关系的基本准则 ,是建设和谐社会的润滑剂。
岳飞
南宋时期抗金名将,以恢复中原 为志,收复大片失地,为宋代名
将。
文天祥
南宋末年政治家、文学家,爱国诗 人,抗元名臣,与陆秀夫、张世杰 并称为“宋末三杰”。
林则徐
清朝道光年间政治家、思想家和诗 人,领导了著名的虎门销烟运动, 是近代中国睁眼看世界的第一人。
当代中小学生如何践行爱国主义
勤奋学习,掌握本领
PART 05
法治观念树立与遵守规则 意识培养
法治观念基本内容讲解
法治的含义与重要性
01
法治是治国理政的基本方式,是维护社会公平正义的重要保障
。
法律体系与法治原则
02
介绍我国法律体系的基本框架,阐述法治原则的内涵。
权利义务观念
03
强调公民的权利和义务,引导学生树立正确的权利义务观念。
校园规则及班级纪律要求交通规则的重要性,教授学 生基本的交通安全知识,引导学 生养成遵守交通规则的良好习惯
社会主义核心价值观主题班会PPT课件
核心价值观的重要性
01
引领良好社会风尚的形成和发展
社会主义核心价值观是引领良好社会风尚的旗帜,通过培育和践行社会
主义核心价值观,可以引领良好社会风尚的形成和发展。
02
提高国家文化软实力
社会主义核心价值观是国家文化软实力的灵魂,通过培育和践行社会主
义核心价值观,可以提高国家文化软实力,增强国家的综合国力。
提高国家文化软实力
文化自信的彰显
社会主义核心价值观是中华文化自信的重要体现,通过培育和践行社会主义核心价值观 ,可以彰显中华文化的独特魅力和价值追求,提高国家文化的软实力和国际影响力。
国际话语权的提升
社会主义核心价值观具有国际普遍性和时代性,通过积极传播和践行社会主义核心价值 观,可以提升中国在国际舞台上的话语权和影响力,为推动构建人类命运共同体提供思
03
社会主义核心价值观的实 践意义
引领良好社会风尚的树立
道德规范的引领
社会主义核心价值观强调道德、诚信等价值理念,对于引领良好社会风尚的树立 具有重要作用。通过培育和践行社会主义核心价值观,可以引导人们追求高尚的 道德品质,自觉遵守社会道德规范,形成良好的社会风尚。
文化传承的推动
社会主义核心价值观是中华优秀传统文化的传承和发展,通过培育和践行社会主 义核心价值观,可以推动中华优秀传统文化的传承和创新,促进文化多样性和文 化繁荣,为良好社会风尚的树立提供文化支撑。
适应我国经济社会发展的要求
随着我国经济社会的快速发展,人们的思想观念、价值取向日益多样化。为了适应这一要 求,我国提出了培育和践行社会主义核心价值观的任务。
推进中国特色社会主义伟大事业
培育和践行社会主义核心价值观是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复 兴中国梦的战略任务。通过培育和践行社会主义核心价值观,可以凝聚全社会共识,汇聚 起实现中华民族伟大复兴的强大力量。
大学思想道德与法治4.1课件
果,折射着一个社会的价值取向。
一、社会主义核心价值观的基本内容
为人生赋值
“感动中国”人物刻画当代中国的价值年轮。 “一句嘱托,许下了一生”的于敏,化名“炎 黄”行善27年的张纪清,守望39年照顾困难邻 居的郑州陇海大院爱心群体……人与人之间心 心相印,让“共同体意识”渐渐回归。从对待
自己到对待他人,体现了每个公民的价值选 择。
坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度 自信和文化自信,为社会的有序运行、良性发展提供 明确价值准则,保证中国特色社会主义事业始终沿着 正确方向前进,是中国特色社会主义的铸魂工程。
二、当代中国发展进步的精神指引
2
提 高国家文化软实力的迫切要求
“软实力”(soft power)概念是由美国哈佛大学教授约瑟夫·奈在 《美国定能领导世界吗》一书中提出。他指出,一个国家的综合 国力既包括有经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”,也 包括以文化和意识形态吸引力体现出来的“软实力”。
共享单车标榜方便实惠、减缓拥堵、低碳出行, 符合市场需求,在短时间内大规模疯狂扩张。未来得 及经过长时间的市场沉淀,乱象丛生。从一直存在的 乱停乱放、堆放叠放、故意损坏,到后来屡屡发生被 扔下河、挂上树、卸座椅,甚至私用私占、串改二维 码信息等种种遭遇。背后原因,既有往来行人的故意 为之,又有商业竞争的丑恶手段,“最后一公里路” 成为考验国民素质的“照妖镜”。
现代国家作为一种政治存在,以整体、宏观的形式体现其意志
真实的民主 广泛的民主 高效的民主 丰富的民主
国家繁荣强盛+人民共同富裕 和平发展+共享共赢
民主
(政治文明)
富强
(经济发展)
物质文明、政治文明、精神文明、 生态文明、制度文明相统一
一、社会主义核心价值观的基本内容
为人生赋值
“感动中国”人物刻画当代中国的价值年轮。 “一句嘱托,许下了一生”的于敏,化名“炎 黄”行善27年的张纪清,守望39年照顾困难邻 居的郑州陇海大院爱心群体……人与人之间心 心相印,让“共同体意识”渐渐回归。从对待
自己到对待他人,体现了每个公民的价值选 择。
坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度 自信和文化自信,为社会的有序运行、良性发展提供 明确价值准则,保证中国特色社会主义事业始终沿着 正确方向前进,是中国特色社会主义的铸魂工程。
二、当代中国发展进步的精神指引
2
提 高国家文化软实力的迫切要求
“软实力”(soft power)概念是由美国哈佛大学教授约瑟夫·奈在 《美国定能领导世界吗》一书中提出。他指出,一个国家的综合 国力既包括有经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”,也 包括以文化和意识形态吸引力体现出来的“软实力”。
共享单车标榜方便实惠、减缓拥堵、低碳出行, 符合市场需求,在短时间内大规模疯狂扩张。未来得 及经过长时间的市场沉淀,乱象丛生。从一直存在的 乱停乱放、堆放叠放、故意损坏,到后来屡屡发生被 扔下河、挂上树、卸座椅,甚至私用私占、串改二维 码信息等种种遭遇。背后原因,既有往来行人的故意 为之,又有商业竞争的丑恶手段,“最后一公里路” 成为考验国民素质的“照妖镜”。
现代国家作为一种政治存在,以整体、宏观的形式体现其意志
真实的民主 广泛的民主 高效的民主 丰富的民主
国家繁荣强盛+人民共同富裕 和平发展+共享共赢
民主
(政治文明)
富强
(经济发展)
物质文明、政治文明、精神文明、 生态文明、制度文明相统一
思修第四章践行社会主义核心价值观幻灯片精品PPT课件
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标题数字等都可以通过点击和 重新输入进行更改,顶部“开 始”面板中可以对字体、字 号、颜色、行距等进行修改。 建议正文8-14号字,1.3倍字间
第三节 做社会主义核心价值观的积极践行者
一、扣好人生的扣子
大学生成长成才和全面发展,离不开正确价值 观的引领。
核心价值观的养成绝非一日之功。
二、勤学修德明辨笃实
勤学以增智、修德以立身、明辨以正心、笃 实以为功
PART ONE 工作回顾
TITLE HERE
01
TITLE HERE
02
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第四章
践行社会主义 核心价值观
第四章
第一节 第二节 第三节
全体人民共同的价值追求 坚定价值观自信 做社会主义核心价值观的积极践行者
全体人民共同的价值追求
一、社会主义核心价值观的基本内容
核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在一个社会的思 想观念体系中处于主导地位,体现着社会制度、社会运行的基本原 则和社会发展的基本方向。
一、社会主义核心价值观的历史底蕴
二、社会主义核心价值观的现实基础
三、社会主义核心价值观的道义力量
第二节 坚定价值观自信
一、社会主义核心 价值观的历史底蕴
二、社会主义核心 价值观的现实基础
自信自强主题PPT课件
04
CHAPTER
培养自强的途径
独立解决问题:
1
培养自主思考和决策能力,不依赖他人,学会独 立解决问题。
2
寻找解决问题的最佳方法,不断学习和积累经验 ,提高解决问题的能力。
3
鼓励尝试新事物,勇于探索未知领域,培养创新 思维和创造力。
勇于承担责任:
01
认识到自己的价值和重要性,相信自己能够承担责任
自我尊重
02 尊重自己的决定和选择,不要过分迎合他人而失去自
我。
自我信任
03
相信自己的能力和判断力,不要轻易被他人的意见所
左右。
保持积极心态
乐观思考
在面对问题时,采用积极乐观的态度,相信自己能够 找到解决问题的方法。
积极行动
采取积极的行动来解决问题,不要逃避困难或推卸责 任。
自我激励
相信自己具备无限的潜力,不断激励自己追求更高的 目标。
缺乏自信会对个人的心理健康产生负面影响。缺乏自信的人往往容易受到他人的影响,产生自卑和消极 情绪,甚至会导致抑郁等心理问题。
缺乏自信会影响个人的人际关系。缺乏自信的人往往难以获得他人的认可和支持,也难以建立良好的人 际关系,甚至会导致社交障碍。
02
CHAPTER
自强的含义和价值
自强的含义
自强是指个体通过自我驱动、自我激励和自我努力来实现个人目标和追求,是一种积极的自我意识和 自我发展态度。
认知的清晰度和自我价值的认可。
自信是一个人成功的关键因素之一,因为它可以激发 人们的积极情绪和动力,增强自我控制和自我管理能
力。
自信还可以帮助人们更好地应对挑战和困难,提高自 我适应性和创新能力。
自信的重要性
自信对个人的职业发展至关重要。有自 信的人往往能够更好地表现自己的能力 和价值,更容易获得他人的信任和尊重 ,也更容易在职业生涯中取得成功。
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8
为什么要增强价值观自信?
9
①先进性。它是社会主义制度所坚持和追求的。社会主义 制度是人类社会迄今为止最先进的社会制度。社会主义核心 价值观是我国社会主义制度的内在精神之魂。
②人民性。它所代表的是最广大人民的根本利益,反映的 是最广大人民的价值诉求,引导着最广大人民为实现美好社 会理想而奋斗。
《共产党宣言》:“过去的一切运动都是少数人的,或 者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的, 为绝大多数人谋利益的独立的运动。”
1
第四章:践行社会主义核心价值观
本章内容
第一节:全体人民共同的价值追求第二节:坚定价值观自信
第三节:做社会主义核心价值观的积极践行者
2
第二节:坚定价值观自信
导课: 社会主义核心价值观的基本内容是什么?
3
1.价值观自信的地位: 坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义道路自
信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。 社会主义核心价值观丰厚的历史底蕴、坚实的现实基
础、强大的道义力量为我们坚定核心价值观自信提供了充 分的理由。
4
2.社会主义核心价值观的历史底蕴:
①中华优秀传统文化是价值观的源,是中华民族的精神 命脉。(历史)
在世界几大古代文明中,只有中华文明没有中断并延 续至今。
②培育和弘扬社会主义核心价值观,必须立足中华优秀 传统文化。(未来)
历史是从昨天走到今天再走到明天,不忘本来才能开 辟未来,善于继承才能更好创新。
中国共产党:人民是历史的创造者,要践行为人民服务 的根本宗旨。
鲜明的人民性,使得核心价值观具有强大的道义感召力7 。
4.社会主义核心价值观具有道义力量的原因:
③真实性。 人民当家作主的社会主义制度,为核心价值观的真正
实现奠定了根本的制度前提和制度保障,使得自由、民主、 公正等价值观成为真切、具体、广泛的现实。
中国共产党的实现共产主义。
②中国特色社会主义建设也展示着社会主义核心价值观 的生机活力。
改革开放后的辉煌成就、成功经验,是对核心价值观
正确性、可信性的检验,也为价值观注入了丰富而鲜活的
时代内涵,使价值观彰显出强大的生命力、吸引力和感召
力。
6
4.社会主义核心价值观具有道义力量的原因:
社会主义核心价值观以其先进性、人民性和真实性而居 于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。
古为今用,推陈出新。推动中华传统文化创造性转化 和创新性发展。
继承优秀传统文化又弘扬时代精神,立足本国又面向 世界。
5
3.社会主义核心价值观的现实基础:
社会主义核心价值观的现实基础是中国特色社会主义 建设。
①推进社会主义建设,必然要求有自己鲜亮的精神旗帜, 有明确有力的价值引领。
《水浒传》中排座次前在“聚义亭”前树起了一面杏 黄旗,上写四个字“替天行道”。
为什么要增强价值观自信?
9
①先进性。它是社会主义制度所坚持和追求的。社会主义 制度是人类社会迄今为止最先进的社会制度。社会主义核心 价值观是我国社会主义制度的内在精神之魂。
②人民性。它所代表的是最广大人民的根本利益,反映的 是最广大人民的价值诉求,引导着最广大人民为实现美好社 会理想而奋斗。
《共产党宣言》:“过去的一切运动都是少数人的,或 者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的, 为绝大多数人谋利益的独立的运动。”
1
第四章:践行社会主义核心价值观
本章内容
第一节:全体人民共同的价值追求第二节:坚定价值观自信
第三节:做社会主义核心价值观的积极践行者
2
第二节:坚定价值观自信
导课: 社会主义核心价值观的基本内容是什么?
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1.价值观自信的地位: 坚定的核心价值观自信,是中国特色社会主义道路自
信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。 社会主义核心价值观丰厚的历史底蕴、坚实的现实基
础、强大的道义力量为我们坚定核心价值观自信提供了充 分的理由。
4
2.社会主义核心价值观的历史底蕴:
①中华优秀传统文化是价值观的源,是中华民族的精神 命脉。(历史)
在世界几大古代文明中,只有中华文明没有中断并延 续至今。
②培育和弘扬社会主义核心价值观,必须立足中华优秀 传统文化。(未来)
历史是从昨天走到今天再走到明天,不忘本来才能开 辟未来,善于继承才能更好创新。
中国共产党:人民是历史的创造者,要践行为人民服务 的根本宗旨。
鲜明的人民性,使得核心价值观具有强大的道义感召力7 。
4.社会主义核心价值观具有道义力量的原因:
③真实性。 人民当家作主的社会主义制度,为核心价值观的真正
实现奠定了根本的制度前提和制度保障,使得自由、民主、 公正等价值观成为真切、具体、广泛的现实。
中国共产党的实现共产主义。
②中国特色社会主义建设也展示着社会主义核心价值观 的生机活力。
改革开放后的辉煌成就、成功经验,是对核心价值观
正确性、可信性的检验,也为价值观注入了丰富而鲜活的
时代内涵,使价值观彰显出强大的生命力、吸引力和感召
力。
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4.社会主义核心价值观具有道义力量的原因:
社会主义核心价值观以其先进性、人民性和真实性而居 于人类社会的价值制高点,具有强大的道义力量。
古为今用,推陈出新。推动中华传统文化创造性转化 和创新性发展。
继承优秀传统文化又弘扬时代精神,立足本国又面向 世界。
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3.社会主义核心价值观的现实基础:
社会主义核心价值观的现实基础是中国特色社会主义 建设。
①推进社会主义建设,必然要求有自己鲜亮的精神旗帜, 有明确有力的价值引领。
《水浒传》中排座次前在“聚义亭”前树起了一面杏 黄旗,上写四个字“替天行道”。