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感恩主题课件(共23张精选PPT)
感恩环卫工人
为城市经济发展提供支持： 环卫工人的工作不仅关乎城市环境的整洁与美丽，更与城市经济的发展 密促进 城市经济的发展。而环卫工人的辛勤付出正是为城市经济发展提供了有 力的支持。因此，我们应该感恩环卫工人在城市经济发展中的贡献，珍 惜他们为我们创造的良好环境。
同学间相处的首要原则是相互尊重。每个人 都是独一无二的个体，拥有不同的性格、兴 趣和背景。在相处过程中，我们应尊重彼此 的差异，避免以自我为中心，学会倾听和理 解他人的观点和感受。通过尊重，我们可以 建立起平等、和谐的同学关系，为彼此的成 长和学习创造一个良好的环境。
想对同学说的话
你的善良和同情心，让世界变得更加美好。 你的责任心很强，把事情交给你我很放心。 你的勇气可嘉，敢于挑战未知，令人敬佩。 你的学习方法真好，可以分享一下吗？ 你的笑容很有感染力，让人忍不住跟着笑。
感谢听讲！
主讲人：
时间：
感恩白衣天使
精益求精的医学追求： 白衣天使在医学领域不断追求卓越，精益求精。他们不断学习新知识、 新技术，提高自己的医学水平，为病人提供更加优质的医疗服务。他们 对待每一个病例都认真负责，力求找到最佳的治疗方案。这种对医学的 热爱和追求，让我们看到了白衣天使的专业素养和敬业精神，更加信任 和支持他们的医疗工作。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
人活着，除生死外无大事。 越长大越明白，生命是一种减法，没有人知道下一秒会发生什么。 一生很短，没必要和生活过于计较，有些事弄不懂，就不去懂；有些人猜不 透，就不去猜；有些理儿想不通，就不去想。 无论遇到什么事情，都请千万不要为难自己。 走自己想走的路，做自己想做的事，爱自己想爱的人。 别为难，就是对自己最好的报答。
老师的品质
公正——他会给予你应该得到的，没有丝毫偏差。 幽默感——他每天会带来少许的欢乐，使课堂不至于单调。 良好的品质——我相信他与别人一样也会发脾气，不过我从未见过。 对个人的关注——他会帮助我去认识自己，我的进步依赖于他，使我得到 松驰。 伸缩性——当他发觉自己有错，他会说出来，并尝试其他方法。
粉色温馨卡通风感恩节PPT模板
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感谢大家的观看！
汇报人： 汇报日期：202X.11
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小学生主题班会 感恩节 课件(共27张PPT)
在这个特别的日子里，我要对爸爸妈 妈说声谢谢，谢谢你们给予我生生中最珍贵的财富，感谢朋友们陪我一起成长，分 享喜怒哀乐，愿我们的友谊天长地久。
在感恩节这个特殊的日子里，我要对朋友们说声谢谢，谢谢 你们一直以来的陪伴和支持，愿我们的友谊永不褪色。
对老师的祝福
感恩节的历史
1621年，英国移民在普利茅斯殖民地举行了 第一次感恩节庆祝活动，当时是为了庆祝他 们的丰收和感谢上帝的恩赐。
在美国，感恩节逐渐成为全国性的节日，并 被定为法定假日。
现代的感恩节庆祝活动通常包括家庭聚餐、 朋友聚会、互赠礼物等，以表达感激之情和 祝福。
感恩节的意义
感恩节的意义在于提醒我们要珍 惜生命、感恩生活中的每一个人
培养责任感和合作精神
承担责任
让小学生明白自己在家庭 、学校和社会中的责任， 培养积极承担责任的意识 。
合作共赢
通过团队合作游戏等形式 ，培养小学生的合作精神 ，让他们明白团结合作的 重要性。
培养集体荣誉感
鼓励小学生在集体活动中 为班级争光，培养他们的 集体荣誉感。
05
感恩节祝福语
对家人的祝福
家人是生命中最重要的存在，珍惜与 家人的每一刻，愿我们的亲情永存， 感谢家人的陪伴和支持。
火鸡代表着感恩和富饶，它也是美国的重要 象征之一。
南瓜灯和糖果
01
南瓜灯是另一个感恩节的传统 ，人们会在南瓜上刻出图案， 然后在里面放置蜡烛或LED灯 。
02
南瓜灯代表着万圣节的传统， 同时也为感恩节增添了一些神 秘和欢乐的氛围。
03
糖果是孩子们在感恩节最喜欢 的食物之一，特别是那些制作 成小南瓜或巫师帽形状的糖果 。
感恩节主题班会课件小学 生通用版
目录
在感恩节这个特殊的日子里，我要对朋友们说声谢谢，谢谢 你们一直以来的陪伴和支持，愿我们的友谊永不褪色。
对老师的祝福
感恩节的历史
1621年，英国移民在普利茅斯殖民地举行了 第一次感恩节庆祝活动，当时是为了庆祝他 们的丰收和感谢上帝的恩赐。
在美国，感恩节逐渐成为全国性的节日，并 被定为法定假日。
现代的感恩节庆祝活动通常包括家庭聚餐、 朋友聚会、互赠礼物等，以表达感激之情和 祝福。
感恩节的意义
感恩节的意义在于提醒我们要珍 惜生命、感恩生活中的每一个人
培养责任感和合作精神
承担责任
让小学生明白自己在家庭 、学校和社会中的责任， 培养积极承担责任的意识 。
合作共赢
通过团队合作游戏等形式 ，培养小学生的合作精神 ，让他们明白团结合作的 重要性。
培养集体荣誉感
鼓励小学生在集体活动中 为班级争光，培养他们的 集体荣誉感。
05
感恩节祝福语
对家人的祝福
家人是生命中最重要的存在，珍惜与 家人的每一刻，愿我们的亲情永存， 感谢家人的陪伴和支持。
火鸡代表着感恩和富饶，它也是美国的重要 象征之一。
南瓜灯和糖果
01
南瓜灯是另一个感恩节的传统 ，人们会在南瓜上刻出图案， 然后在里面放置蜡烛或LED灯 。
02
南瓜灯代表着万圣节的传统， 同时也为感恩节增添了一些神 秘和欢乐的氛围。
03
糖果是孩子们在感恩节最喜欢 的食物之一，特别是那些制作 成小南瓜或巫师帽形状的糖果 。
感恩节主题班会课件小学 生通用版
目录
幼儿园感恩节ppt课件(模板)
幼儿园感恩节ppt课件
汇报人：
2023-12-25
目录
• 感恩节起源与传统 • 感恩父母养育之恩 • 感谢老师辛勤付出 • 同伴互助，共同成长 • 珍惜粮食，感恩大自然馈赠 • 社会关爱，传递温暖
01
感恩节起源与传统
感恩节的由来
感恩节的起源
起源于美国，1621年秋天，远渡重洋来到美洲大陆的英国移民为了感谢上帝赐 予的丰收，举行了3天的狂欢活动，从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行 各地。
05
珍惜粮食，感恩大自然馈赠
粮食来源及生产过程介绍
粮食的来源
粮食是大自然赐予我们的宝贵资 源，包括谷物、豆类、薯类等， 它们生长在田野里，需要阳光、 雨露和土壤的滋养。
粮食的生产过程
从耕种、播种、施肥、除草到收 割、晾晒、加工等，粮食的生产 是一个漫长而艰辛的过程，需要 农民们的辛勤劳动和付出。
培养团结协作精神，促进共同成长
1 2 3
合作游戏
通过组织需要团队合作的游戏，让孩子们在游戏 中学会协作和沟通，培养团队精神。
共同完成任务
布置一些需要孩子们共同完成的任务，如搭积木 、画画等，让他们在实践中体会团结协作的重要 性。
鼓励分享和交流
创造机会让孩子们分享自己的经验和感受，促进 彼此之间的了解和信任，从而增强团队凝聚力。
的源泉。
安慰和鼓励
03
当同伴遇到困难或挫折时，孩子们会给予安慰和鼓励，让对方
感受到温暖和支持。
孩子们如何向同伴表达感谢之意
说“谢谢”
孩子们会用简单的语言表达感谢，向帮助过自己的同伴说一声“ 谢谢”。
拥抱和亲吻
通过身体语言如拥抱和亲吻来表达对同伴的感激之情，增进彼此 之间的亲密感。
汇报人：
2023-12-25
目录
• 感恩节起源与传统 • 感恩父母养育之恩 • 感谢老师辛勤付出 • 同伴互助，共同成长 • 珍惜粮食，感恩大自然馈赠 • 社会关爱，传递温暖
01
感恩节起源与传统
感恩节的由来
感恩节的起源
起源于美国，1621年秋天，远渡重洋来到美洲大陆的英国移民为了感谢上帝赐 予的丰收，举行了3天的狂欢活动，从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行 各地。
05
珍惜粮食，感恩大自然馈赠
粮食来源及生产过程介绍
粮食的来源
粮食是大自然赐予我们的宝贵资 源，包括谷物、豆类、薯类等， 它们生长在田野里，需要阳光、 雨露和土壤的滋养。
粮食的生产过程
从耕种、播种、施肥、除草到收 割、晾晒、加工等，粮食的生产 是一个漫长而艰辛的过程，需要 农民们的辛勤劳动和付出。
培养团结协作精神，促进共同成长
1 2 3
合作游戏
通过组织需要团队合作的游戏，让孩子们在游戏 中学会协作和沟通，培养团队精神。
共同完成任务
布置一些需要孩子们共同完成的任务，如搭积木 、画画等，让他们在实践中体会团结协作的重要 性。
鼓励分享和交流
创造机会让孩子们分享自己的经验和感受，促进 彼此之间的了解和信任，从而增强团队凝聚力。
的源泉。
安慰和鼓励
03
当同伴遇到困难或挫折时，孩子们会给予安慰和鼓励，让对方
感受到温暖和支持。
孩子们如何向同伴表达感谢之意
说“谢谢”
孩子们会用简单的语言表达感谢，向帮助过自己的同伴说一声“ 谢谢”。
拥抱和亲吻
通过身体语言如拥抱和亲吻来表达对同伴的感激之情，增进彼此 之间的亲密感。
幼儿园大班节日《感恩节》PPT课件
制作感恩树 感恩树是一种象征感恩和感激的象征物。孩子们可以使用 树枝、树叶、彩带等材料，制作出一棵感恩树，并在树上 挂上自己制作的感恩卡。
表演感恩节目
孩子们可以通过表演节目来表达感恩之情。他们可以唱歌、 跳舞、朗诵诗歌或表演小品等，展现自己的才艺和创意。
手工制作和创意表现在感恩教育中的应用
培养感恩意识
03
们积极分享自己的感恩故事
活动准备和实施
组织孩子们用语言和行动表达对 亲人、老师、朋友的感激之情， 可以邀请孩子们互相拥抱、握手
或者说出感谢的话语
指导孩子们制作感恩卡或感恩礼 物，可以引导孩子们发挥创意，
制作个性化的感恩卡或礼物
在活动结束时，进行总结和回顾， 让孩子们深刻理解感恩的意义和
价值。
04 感恩节与家庭教 育
将玉米面、面粉、糖、酵母等原料混合搅拌， 加入牛奶或水揉成面团，发酵后烤制而成。
美食文化在感恩教育中的意义
01
02
03
04
传承文化
通过制作和品尝感恩节传统美 食，让孩子们了解和传承西方
感恩节的传统文化。
培养感恩之心
让孩子们在制作和分享美食的 过程中，学会感恩大自然、感 恩父母、感恩身边的人和事。
锻炼动手能力
通过手工制作和创意表现，可以让孩子们更加深刻地体会到感恩的重要性，培养他们的感恩 意识。
激发孩子们的创造力
手工制作和创意表现可以激发孩子们的创造力和想象力，让他们更加自信地表达自己的情感 和想法。
促进亲子互动
手工制作和创意表现是一种亲子活动，可以让家长和孩子一起参与，增进彼此之间的感情， 加强家庭凝聚力。同时，这也是一种有效的家庭教育方式，可以让家长更好地了解孩子的内 心世界和需求。
表演感恩节目
孩子们可以通过表演节目来表达感恩之情。他们可以唱歌、 跳舞、朗诵诗歌或表演小品等，展现自己的才艺和创意。
手工制作和创意表现在感恩教育中的应用
培养感恩意识
03
们积极分享自己的感恩故事
活动准备和实施
组织孩子们用语言和行动表达对 亲人、老师、朋友的感激之情， 可以邀请孩子们互相拥抱、握手
或者说出感谢的话语
指导孩子们制作感恩卡或感恩礼 物，可以引导孩子们发挥创意，
制作个性化的感恩卡或礼物
在活动结束时，进行总结和回顾， 让孩子们深刻理解感恩的意义和
价值。
04 感恩节与家庭教 育
将玉米面、面粉、糖、酵母等原料混合搅拌， 加入牛奶或水揉成面团，发酵后烤制而成。
美食文化在感恩教育中的意义
01
02
03
04
传承文化
通过制作和品尝感恩节传统美 食，让孩子们了解和传承西方
感恩节的传统文化。
培养感恩之心
让孩子们在制作和分享美食的 过程中，学会感恩大自然、感 恩父母、感恩身边的人和事。
锻炼动手能力
通过手工制作和创意表现，可以让孩子们更加深刻地体会到感恩的重要性，培养他们的感恩 意识。
激发孩子们的创造力
手工制作和创意表现可以激发孩子们的创造力和想象力，让他们更加自信地表达自己的情感 和想法。
促进亲子互动
手工制作和创意表现是一种亲子活动，可以让家长和孩子一起参与，增进彼此之间的感情， 加强家庭凝聚力。同时，这也是一种有效的家庭教育方式，可以让家长更好地了解孩子的内 心世界和需求。
黄色卡通风感恩节感恩与爱主题教育班会PPT模板课件
0 3 感恩节的回忆
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01 做做小游戏
案例思考
➢ 1、为什么小小一张考卷会引发母子俩那么大的矛盾? ➢ 2、集体交流:妈妈的原因;小明的原因 ➢ 你与父母的沟通有没有出现这样的问题? ➢ 是怎样的情形?
GRATITUDE FOR PARENTS' EDUCATION
PART-02
是什么使我们疏远
20XX年学生感恩教育主题班会课件
意赅的阐述观点。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 4
感恩节的宣言
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0 2 感恩节的表白
2/4
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因为有你 心存感恩——感恩主题感恩节PPT模板
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03
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西方传统节日感恩节节日介绍PPT模板
这批来自英格兰的清教徒，1620年乘“五月
这批来自英格兰的清教徒，1620年乘“五月
花”号船来到马萨诸塞州的普利茅斯。他们
花”号船来到马萨诸塞州的普利茅斯。他们
在当地印第安人的帮助下，学会了种植玉米、 在当地印第安人的帮助下，学会了种植玉米、
狩猎、捕鱼等本领。在第二年欢庆丰收之时， 狩猎、捕鱼等本领。在第二年欢庆丰收之时，
英国移民邀请印第安人一起感谢上帝施恩，
英国移民邀请印第安人一起感谢上帝施恩，
因此有了第一个感恩节。传说中，首次庆祝
因此有了第一个感恩节。传说中，首次庆祝
盛宴延续了三天，清教徒们和印第安人一同
盛宴延续了三天，清教徒们和印第安人一同
分享了丰收后的美食。
分享了丰收后的美食。
写下大标题
Letting go doesn‘t mean that you’re a quitter. It doesn‘t mean that you lost. Letting go doesn‘t mean that you’re a quitter. It doesn‘t mean that you lost.
ibaotu唐峰
活动目的
此处添加文本（介绍活动开展的想要达成的目的） 此处添加文本（介绍活动开展的想要达成的目的） 此处添加文本（介绍活动开展的想要达成的目的）
2
感谢您下载唐峰平台上提供的PPT作品，为了您和唐峰以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！唐峰将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！
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感恩节系列PPT模板
的狂欢活动。从此，这一习俗就沿续下来，并逐渐风行各地。1863年，美国
总统林肯宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这
一天，直到如今。届时，家家团聚，举国同庆，其盛大、热烈的情形，不亚于
中国人过春节。
节目习俗
每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，基督徒按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城市 乡镇到处都有化装游行、戏剧表演或体育比赛等。分别了一年的亲人们也会从天南海北归来， 一家人团圆，品尝以“火鸡”为主的感恩节美食。
餐桌布置
节日意义
感恩节就其意义和庆祝方式来说，从1621年以来，几乎没有什么变化。在这一天， 各个教派的教堂都开放，向上帝的慷慨恩赐表示感谢。感恩节是个家庭节日，全国各 地，丈夫和妻子、孩子和老人，从市到镇、从镇到乡、从乡到庄，都回到老家共度节 日。回不了家的人也打长途电话和父母家人畅谈，分享感恩的事。感恩节的正餐，全 国上下实际上都一样。餐桌上总是摆满了各式各样的美味食品。自然主要是火鸡。吃 南瓜馅饼是让大家记得当年印第安人曾送给第一批定居者这样的礼物。在大多数家庭 里，饭后都会做一些传统的游戏。感恩节是一项愉快的庆祝活动，是一个家庭团聚的 日子，是重叙友情的时刻。在那一天的恩惠。这也是感恩节的意义所在。
斯登陆。
在第一个冬天，半数以上的移民都死于(die)饥饿和传染病，活下来的人们
在第一个春季即1621年开始播种。整个夏天(summer)他们都热切地盼望着丰
收的到来，他们深知自己的生存以及殖民地的存在都将取决于即将到来的收成。
最后(finally)，庄稼获得了意外的丰收，为了感谢上帝赐予的丰收，举行了3天
起源
11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日，
也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是备感亲切。感恩节是
幼儿园感恩节PPT课件(完整版)
06
总结与展望
本次幼儿园感恩节活动总结回顾
活动流程梳理
从活动筹备、宣传、到现场执行的各个环 节进行细致回顾，确保流程清晰。
亮点与成果展示
重点展示本次活动的创意环节、孩子们的 精彩表现以及家长们的积极反馈。
问题与不足分析
对活动中出现的问题和不足进行深入剖析 ，如活动安排、参与度等方面。
未来幼儿园感恩节活动创新方向探讨
邀请家长参与活动，共同感受感恩氛围
01
家长参与手工制作
邀请家长来到幼儿园，和孩子们一起制作感恩卡或感恩树等手工作品，
增进亲子关系。
02
家长观看表演
安排家长观看孩子们的感恩主题表演，让家长们看到孩子们的成长和进
步，同时感受感恩的氛围。
03
家长与孩子互动游戏
设计一些需要家长和孩子共同参与的游戏，如“感恩抱抱”、“我为家
组织孩子们进行手工制作或表演等活动
手工制作
提供材料和纸张，引导孩子们制 作感恩卡或感恩树等手工作品， 表达对家人、朋友或老师的感激
之情。
表演活动
组织孩子们进行感恩主题的表演， 如歌曲、舞蹈、朗诵等，让孩子们 通过表演的形式表达感恩之情。
游戏活动
设计一些有趣的感恩主题游戏，如 “感恩接力”、“寻找感恩之心” 等，让孩子们在游戏中体验感恩的 乐趣。
输标02入题
引导孩子用简单的话语表达对同伴的感激之情，感谢 同伴的陪伴和帮助。
01
03
组织孩子为同伴制作感恩卡片或手工艺品，表达对同 伴的感激和祝福。同时，鼓励孩子与同伴互相拥抱、
握手，增进彼此之间的友谊和感情。
04
播放感恩同伴的相关视频，让孩子更深刻地理解友谊 的珍贵和重要性。
感恩主题课件(共23张精选PPT)
防战士
训练有素，技能精湛： 消防战士经过严格的训练和考核，具备高超 的专业技能和灭火救援能力。他们熟悉各种 消防设备和器材的使用，掌握多种灭火救援 方法和技巧。在灭火救援中，消防战士能够 迅速准确地运用这些技能和方法，有效地控 制火势和救援被困人员。他们的训练有素和 技能精湛，为灭火救援工作的顺利进行提供 了有力的保障。
老师的品质
具有课堂教育领域之外的经验和一些生活经验是无价。这可以使老师把知 识的来龙去脉讲透彻，保持教学与实际生活的互动。曾经在其他领域工作， 持续的参加某项运动或者享受过其他的生活方式的老师会比“普通教师” 给课堂带来更多的色彩。他们了解的团队协作的重要性，能回答有实际性 的问题，他们还会花很多精力和时间去思考教育行业的未来，去验证如何 将学校生活融入孩子一生的大局观里。
感恩社会
不要抱怨
罗曼·罗兰说过： “只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。” 一个人若只盯着身边工作顺利、生活美好的人，而不反观自己的能力和不足， 永远无法达成职场设定的目标。 相反，当身边的人在职场中游刃有余，享受更好生活时，静下心来，认真反 思工作中的缺陷和不足。 通过比较自己与他人的差距，加强完善自我，发挥潜力，在反思与改进中稳 步提升，过上更高质量的生活。
感谢观看！
主讲人：
时间：
感受母爱
孩子成年以后，母亲仍然会是一个监督角色，一旦发现子女有错误言行， 及时进行训导劝诫。 除了上面提到的「截发延宾」的典故，陶母还有一个广为传颂的故事是 「封坛退鲊」。 有一次，一位下属送了一坛鱼鲊（腌鱼）给陶侃，孝顺的陶侃马上念及 一生贫居乡间的慈母，便嘱托乡人带给母亲。 谁知母亲却原封不动地将这一坛鱼鲊退了回来，并在信中写道：「你做 了官，用公物赠送我，这不但使我得不到好处，反而增加了我的忧虑。」 陶侃看了信后，愧疚万分，急忙也把鱼鲊退还给人家。
训练有素，技能精湛： 消防战士经过严格的训练和考核，具备高超 的专业技能和灭火救援能力。他们熟悉各种 消防设备和器材的使用，掌握多种灭火救援 方法和技巧。在灭火救援中，消防战士能够 迅速准确地运用这些技能和方法，有效地控 制火势和救援被困人员。他们的训练有素和 技能精湛，为灭火救援工作的顺利进行提供 了有力的保障。
老师的品质
具有课堂教育领域之外的经验和一些生活经验是无价。这可以使老师把知 识的来龙去脉讲透彻，保持教学与实际生活的互动。曾经在其他领域工作， 持续的参加某项运动或者享受过其他的生活方式的老师会比“普通教师” 给课堂带来更多的色彩。他们了解的团队协作的重要性，能回答有实际性 的问题，他们还会花很多精力和时间去思考教育行业的未来，去验证如何 将学校生活融入孩子一生的大局观里。
感恩社会
不要抱怨
罗曼·罗兰说过： “只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。” 一个人若只盯着身边工作顺利、生活美好的人，而不反观自己的能力和不足， 永远无法达成职场设定的目标。 相反，当身边的人在职场中游刃有余，享受更好生活时，静下心来，认真反 思工作中的缺陷和不足。 通过比较自己与他人的差距，加强完善自我，发挥潜力，在反思与改进中稳 步提升，过上更高质量的生活。
感谢观看！
主讲人：
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感受母爱
孩子成年以后，母亲仍然会是一个监督角色，一旦发现子女有错误言行， 及时进行训导劝诫。 除了上面提到的「截发延宾」的典故，陶母还有一个广为传颂的故事是 「封坛退鲊」。 有一次，一位下属送了一坛鱼鲊（腌鱼）给陶侃，孝顺的陶侃马上念及 一生贫居乡间的慈母，便嘱托乡人带给母亲。 谁知母亲却原封不动地将这一坛鱼鲊退了回来，并在信中写道：「你做 了官，用公物赠送我，这不但使我得不到好处，反而增加了我的忧虑。」 陶侃看了信后，愧疚万分，急忙也把鱼鲊退还给人家。
感恩节感谢有你感恩节节日介绍PPT模板
加拿大人也会一家人团聚一堂，享用烤火鸡 和南瓜派是最经典的感恩节画面。
埃及人：假装为玉米哭泣
古埃及的收获节是为了纪念他们的庄稼神明 而举行的。他们的收获季节是春天，所以这 个节日在每年春天举行。节日中，古埃及人 首先举行游行，过后便是节日宴会。同时， 音乐、舞会、体育竞技等也是他们的庆祝项 目。
古埃及人在庆祝玉米收获时，常常假装哭泣 而且悲痛欲绝，这是为了欺骗他们认为存在 于玉米中的“精神”，他们害怕收割后仍在 生长的玉米会使这种“精神”发怒。
每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，基督徒按照习 俗前往教堂做感恩祈祷，城市乡镇到处都有化装游行、戏剧 表演或体育比赛等。分别了一年的亲人们也会从天南海北归 来，一家人团圆，品尝以“火鸡”为主的感恩节美食。
1621年9月，“五月花号”轮船载着102名 清教徒及其家属离开英国驶向北美大陆，经 过两个多月的艰苦航行，在马萨诸塞的普利 茅斯登陆上岸，从此定居下来。第一个冬天， 由于食物不足、天气寒冷、传染病肆虐和过 度劳累，这批清教徒一下子死去了一半以上。
玉米游戏
先把五个玉米藏在屋里，由大 家分头去找，找到玉米的五个 人参加比赛，其他人在一旁观 看。比赛开始，五个人就迅速 把玉米粒剥在一个碗里，谁先 剥完谁得奖，然后由没有参加 比赛的人围在碗旁边猜里面有 多少玉米粒，猜得数量最接近 的奖给一大包玉米花。
南瓜赛跑
人们最喜爱的游戏要算南瓜 赛跑了。比赛者用一把小勺 推着南瓜跑，规则是 绝对 不能用手碰南瓜，先到终点 者获奖。比赛用的勺子越小， 游戏就越有意思。
犹太人：建小屋在星光下举行宴会
犹太人也要庆祝收获，他们的节日叫“结茅 节”，这是犹太教的收割节。每年秋天举行 的“结茅节”已经有3000多年的历史。“结 茅节”开始于希伯来月历中提市黎月，即犹 太教历7月的第15天，犹太人赎罪日后的第 五天。
埃及人：假装为玉米哭泣
古埃及的收获节是为了纪念他们的庄稼神明 而举行的。他们的收获季节是春天，所以这 个节日在每年春天举行。节日中，古埃及人 首先举行游行，过后便是节日宴会。同时， 音乐、舞会、体育竞技等也是他们的庆祝项 目。
古埃及人在庆祝玉米收获时，常常假装哭泣 而且悲痛欲绝，这是为了欺骗他们认为存在 于玉米中的“精神”，他们害怕收割后仍在 生长的玉米会使这种“精神”发怒。
每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常，基督徒按照习 俗前往教堂做感恩祈祷，城市乡镇到处都有化装游行、戏剧 表演或体育比赛等。分别了一年的亲人们也会从天南海北归 来，一家人团圆，品尝以“火鸡”为主的感恩节美食。
1621年9月，“五月花号”轮船载着102名 清教徒及其家属离开英国驶向北美大陆，经 过两个多月的艰苦航行，在马萨诸塞的普利 茅斯登陆上岸，从此定居下来。第一个冬天， 由于食物不足、天气寒冷、传染病肆虐和过 度劳累，这批清教徒一下子死去了一半以上。
玉米游戏
先把五个玉米藏在屋里，由大 家分头去找，找到玉米的五个 人参加比赛，其他人在一旁观 看。比赛开始，五个人就迅速 把玉米粒剥在一个碗里，谁先 剥完谁得奖，然后由没有参加 比赛的人围在碗旁边猜里面有 多少玉米粒，猜得数量最接近 的奖给一大包玉米花。
南瓜赛跑
人们最喜爱的游戏要算南瓜 赛跑了。比赛者用一把小勺 推着南瓜跑，规则是 绝对 不能用手碰南瓜，先到终点 者获奖。比赛用的勺子越小， 游戏就越有意思。
犹太人：建小屋在星光下举行宴会
犹太人也要庆祝收获，他们的节日叫“结茅 节”，这是犹太教的收割节。每年秋天举行 的“结茅节”已经有3000多年的历史。“结 茅节”开始于希伯来月历中提市黎月，即犹 太教历7月的第15天，犹太人赎罪日后的第 五天。
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在错过的感恩节里 祝愿父亲 献给父亲
愿他心想事成 笑口常开
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大
毫受淡庞乱的的 无这化的闯晴厚
乎 保一，痕乱空重
留切
迹撞
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，
尊
，
…..
亲
记得 儿时的我 喜爱画画 每当我看到 别的小孩子 握着五颜六色的彩笔时 便告诉父亲我也想画画 于是父亲为我买来很多彩笔 任我开心地趴在桌子上涂鸦
记得 儿时的我喜爱弹琴 梦想成为一名优雅的音乐家 于是父亲为我买来迷你型电子琴 可是我却把它弹坏 然而父亲没有生气 他带我买来更好的电子琴
父亲的手 我第是一用因次手为发拉抚现住父父养亲亲这的的个手手家更是而粗粗糙糙
时光流逝 我不再是小孩了 我开始有自己的心思了 我不想让别人看到 我父亲穿着落后的样子 看到我父亲举止粗鲁的样子 所以 总是在别人看不到我的地方 让他看到我 而父亲没有怨言 在拐角处我总能看到他的笑容
我曾说 当我有工作 拿到工资了 我将分七成给父亲 然而在我拿到第一份工资后， 父亲说，你留着吧，下次给！ 我却将下次的钞票揣进自己的腰包 纠缠父亲给自己买漂亮的衣服 丝毫没有为他考虑过 父亲没有怨言，依然笑着 仿若我永远是他肩膀上长不大孩子
时光荏苒 如白驹过隙
这种有相一反感种情一感日便情复是并一不感日随恩在岁心－月底－流某逝感个而谢深减处父弱酝亲酿
酝酿渐渐扩大 渐渐拉长
可敬而伟大父的亲父亲 世您界是上您家没一庭有生的一受经种尽济爱劳收累入来源 比父所信爱以念更注只无定有私为一家个的—幸—福 父亲谢为谢女一您儿生！谋操幸劳福！
父爱就如一株玫瑰 无私地吐着它那清新的芬芳
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有一种爱，无边这无种垠，爱不就求是回报父，爱却总能让我们心痛 有一个人，拥有这宽个厚的人肩就膀是，能父撑亲起我们，顶起整片天
孝
子 感我当忽我为父
之 受怀时略却我亲 父着间岁如托的
至 爱细流月初起爱 的腻逝留生一如
， 无的，在牛片大
莫
私心往他犊无山 与感事面，忧般
长大了，我开始有自己的小想法了 我开始和小邻居一起出去玩 把功课丢在一边 待到我回家后 母亲一个劲儿地数落我的贪玩 父亲则是用他的巴掌 狠狠地打在我身上 痛得我直喊道 我再也不要父亲了 直到我痛得改口 我再也不会先把功课丢在一边了 他才停手了…..
长大了，我第一次在舅舅家过暑假 在那里，我非常挂念自己的家人 待到回家后 母亲一个劲儿地亲我，对我说 想你了，以后再也不让你出去了 父亲却在一旁哼哼 有何好想的， 不就是外出一个月么 我生气地抬头 却意外地看见 他削瘦的脸庞
父亲如良药 让父我总爱尝在总到不在苦经拐意角间处
苦得让我回味
当我第一次 离家去远地上学的时候 母亲 一个劲儿地牵着我的手 在我耳边唠叨 父亲 则是跑到路边的小摊子前 为我准备很多喜爱的小吃
老师说 世界上最关心你们的 不是朋友 而是父母 回家握握他们的手吧 你会发现 他们的手很粗糙
我用手拉住母亲的手 第母一亲次的发手现是母因亲为的抚手养是我如而此粗的糙粗糙
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长大了，我开始有自己的小想法了 我开始和小邻居一起出去玩 把功课丢在一边 待到我回家后 母亲一个劲儿地数落我的贪玩 父亲则是用他的巴掌 狠狠地打在我身上 痛得我直喊道 我再也不要父亲了 直到我痛得改口 我再也不会先把功课丢在一边了 他才停手了…..
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苦得让我回味
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