新版七年级上册第三单元生字
七年级语文上册第三单元知识点总结
第三单元《从百草园到三味书屋》一、生字注音拗 S 窜cu m 觅mi 跪gu i 云霄yun xi 卫倘若t①g ru o 鉴赏ji n sh 山g啄食zhu6 sh i和蔼he 4 恭敬gmg j ing 质朴zh i p u 博学b6 xu e渊博yu m b o 倜傥t it①g 淋漓l in l i盔甲ku甲a 绅士sh n sh i确凿qu6z co人迹罕至r <!n j i h n zh i 人声鼎沸r n sh mg d ing f d二、词语解释确凿：确实。
缠络：缠绕。
攒：凑在一块儿。
无妨：没有妨碍；没有关系。
高枕而卧：垫高枕头睡觉，形容不加警惕。
敛：收拢。
人迹罕至：少有人来。
迹，足迹、脚印。
罕，稀少。
宿儒：书念得很多的老学者。
宿，有长久从事某种工作的意思。
人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。
鼎，古代煮东西用的器物，一般为圆形，三足两耳，也有方形四足的。
沸，水开。
拗：弯曲，弯转。
倜傥：洒脱，不拘束。
三、重点内容解析1、作者从哪些方面写三味书屋？介绍三味书屋的环境和入学时的礼节，着墨不多却令人生畏；写教书先生，知识渊博，教学认真，但拒绝回答“怪哉” 一类“旁门左道”的问题。
写教学内容，都是一些似懂非懂的文言文，令人感到枯燥；写学生，敬慕先生，好奇多问，又调皮爱玩，寻求快乐。
2、文中说，百草园“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”，“乐园”之“乐”表现在哪些方面？乐景（百草园里的美景）、乐闻（美女蛇的故事）、乐事（捕鸟的乐趣）3、作者在描写百草园自然景物之后插入传说，有什么作用？插入传说，丰富了文章内容，给百草园增添了神秘色彩，丰富了百草园给儿时的“我”带来的乐趣。
4、回忆百草园和三味书屋的生活各表达了作者什么样的思想感情？百草园的生活自由自在、无忧无虑，而三味书屋的生活虽然枯燥无味，但是能学习文章，增长知识。
四、课文分段第一部分（第1 一8段）：描述百草园的无穷趣味。
七上第三单元字词表
第三单元字词表十一、人民英雄永垂不朽永y ǒng 垂chu í 不b ù 朽xi ǔ瞻zh ān 仰y ǎngw ēi'巍峨ã 顶d ǐng 天ti ān 立l ì 地d ì 砌q ì矗ch ù 立l ì奠di àn 基j ī丰f ēng 功g ōng 伟w ěi 绩j ì镏li ú 金j īn上sh àng 溯s ù重ch ïng 幔m àn庑w ǔ 殿di àn 浮雕f ú di āo镶嵌xi āng qi àn销毁xi āo hu ǐ窑坑y áo k ēng挑衅ti ǎo x ìn梭镖su ō bi āo 旌旗j īng q í 践踏ji àn t à怒形于色n ù x íng y ú s â 徒手t ú sh ǒu逾越y ú yu â峻峭j ùn qi ào天堑ti ān qi àn十二、巍巍中山陵滨b īn 叱咤风云ch ì zh à f ēng y ún先驱xi ān q ū陵墓l íng m ù 麓l ù突兀t ū w ù森郁s ēn y ù 草莽c ǎo m ǎng山巅sh ān di ān巉ch án 岩y án嵯峨cu ï ã断du àn 垣yu án 颓tu í 壁b ì涵义h án y ì 吻合w ěn h ã 中西合璧zh ōng x ī h ã b ì淳朴ch ún p ǔ灵柩l íng ji ù竣工j ùn g ōng 枝繁叶茂zh ī f án y â m ào丫杈y ā ch à 莽苍m ǎng c āng牌坊p ái f āng琉璃li ú l í 匾bi ǎn门楣m ãn m ãi 制高点zh ì g āo di ǎn远眺yu ǎn ti ào田圃ti án p ǔ津梁j īn li áng工笔g ōng b ǐ 参错c ēn cu î 泼p ō 墨m î 凹āo 穴xu ã 奉f âng 安ān十三、凡尔赛宫驰名ch í m íng衔接xi án ji ē雄浑xi ïng h ún装潢zhu āng hu áng金碧辉煌j īn b ì hu ī hu áng超绝ch āo ju ã精湛j īng zh àn远涉重洋yu ǎn sh â ch ïng y áng挥洒hu ī s ǎ淋漓l ín l í 横溢h ãng y ì 风起云涌f ēng q ǐ y ún y ǒng碧b ì 澄ch ãng静谧j ìng m ì芳草f āng c ǎo 如r ú 茵y īn佳ji ā 木m ù 葱c ōng 茏l ïng恬静ti án j ìng粼粼l ín l ín郁郁葱葱y ù y ù c ōng c ōng婷婷t íng t íng轶事y ì sh ì赴宴f ù y àn 富丽堂皇f ù l ì t áng hu áng触怒ch ù n ù 营私y íng s ī嫉j í 妒d ù 异y ì 曲q ǔ 同t ïng 工g ōng瞩zh ǔ 目m ù加ji ā 冕mi ǎn盘p án 踞j ù络lu î 绎y ì 不b ù 绝ju ã 举j ǔ 世sh ì 闻w ãn 名m íng浏li ú 览l ǎn 胜sh âng 地d ì十四、短文两篇隅y ú登d ēng 仙xi ān憩q ì耸s ǒng 构g îu高g āo 标bi āo重檐ch ïng y án 翼y ì 馆gu ǎn闼t à 霞xi á 敞ch ǎng窥ku ī井j ǐng 邑y ì壑h â 槛ji àn螺蛳lu ï s ī艇t ǐng 子z ǐ蒙m ãng 丛c ïng禽q ín 鸟ni ǎo颓然tu í r án碧b ì 窈y ǎo 款ku ǎn缘yu án诵读欣赏对峙du ì zh ì广义gu ǎng y ì而ãr 论l ùn屐j ī 依此类推y ī c ǐ l âi tu ī掮qi án 马厩m ǎ ji ù角斗ju ã d îu诞生d àn sh ēng接踵ji ē zh ǒng 摩m ï 肩ji ān锦绣j ǐn xi ù 炫耀xu àn y ào鼎盛d ǐng sh âng饶有r áo y ǒu 风味f ēng w âi绸缎ch ïu du àn（纟）漳zh āng 绒r ïng 薄暮b ï m ù。
七年级上册语文三到四单元生字加拼写
七年级上册语文三到四单元生字加拼写
本文将为大家介绍七年级上册语文第三到第四单元的生字及拼写，
帮助同学们更好地学习和记忆这些词语。
以下将分四个部分进行介绍。
一、第三单元生字加拼写
1. 驯养：xùn yǎng
2. 切实：qiè shí
3. 护士：hù shi
4. 好奇心：hào qí xīn
5. 善良：shàn liáng
二、第三单元生字拓展
1. 隐藏：yǐn cáng
2. 怀疑：huái yí
3. 威胁：wēi xié
4. 忍受：rěn shòu
5. 排列：pái liè
三、第四单元生字加拼写
1. 聪明：cōng míng
2. 救助：jiù zhù
3. 对话：duì huà
4. 高兴：gāo xìng
5. 选择：xuǎn zé
四、第四单元生字拓展
1. 美德：měi dé
2. 效果：xiào guǒ
3. 专心：zhuān xīn
4. 勇敢：yǒng gǎn
5. 四周：sì zhōu
以上是七年级上册语文第三到第四单元的生字及拼写。
通过阅读、默写和多次复习，同学们可以更好地掌握这些生字，提高语文水平。
希望大家在语文学习中取得好成绩！。
七年级上册语文生字词表(1-3单元)
七年级上册语文生字词表（1-3单元）七年级上册语文生字词表（1-3单元）第一单元1、分歧（fēn qí）信服（xìn fú）拆散（chāi sàn ）霎（shà ）时水波粼粼（lín ）嫩（nân ）芽熬（áo ）过讷讷（nâ ）各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。
2、瘫痪（tānhuàn ）沉寂（jì ）憔悴（qiáocuì）淡雅（yă ）捶（chuí ）打整宿（xiŭ）豌豆（wān）仿膳（shàn）絮絮（xù dāo）叨叨3、抹（mǒ）泪攥（zuàn）着逮（dǎi）着玩怦怦（pēng）树杈（chà）寒颤（zhàn）脸颊（jiá）羚（líng）羊形影不离：形容彼此关系密切，经常在一起。
4、嗅（xiù ）摩（ mÓ ）衍（yăn ）匿（nÌ ）笑祷（dăo）告沐浴( mùyù)花瑞：花开的好预兆。
菡萏：hàndàn 荷花，文中指含苞待放。
徘徊：páihuái ①在一个地方来回地走；②比喻犹豫不决。
欹qī斜：倾斜，歪斜。
荫蔽：yīn bì 膝xī上牛棚pãng第二单元：6、磕（kē）头焚（fãn）香褪（tuì）色时辰（chen）模（mï）仿占卜（bǔ）黑痣（zhì）音调（diào）榆（yú ）钱劝慰（wâi ） 7、搓捻(cuōniǎn) 赠送（zâng）涨红（zhàng）截然（jiã）企盼(qǐ) 唯恐（wãi）花团锦簇(jǐn cù)小心翼翼（yì）恍然大悟（huǎng）混为一谈（hùn）油然而生：形容思想感情自然而然地产生。
语文七上三单元字词汇总
yù nià n ng wǎn liá o
朗润
yùn
酝 酿
hōng
卖弄
宛转
嘹亮
黄晕
nèn
烘托
yì nghè
静默
舒活
欣欣然
繁花嫩叶 应和 花枝招展 蓑 涨
呼朋引伴
dǒusǒu
抖擞精神
bó
suō zhǎng săn
散在草从里边
薄烟
一．注音 济南(jǐ) 镶(xiāng ) 藻(zǎo ) 贮蓄(zhù) 着落(zhuó) 看护(kān ) 澄清(chéng) 伦敦(lún ) 二．释义 响晴：（天空）晴朗无云 设若：假若 贮蓄：存放，储藏 空灵：灵活不可捉摸
பைடு நூலகம்准字音
栀子（ zhī ） 唱和（ hè ）
禅心（chán ）
湛蓝（zhàn ） 憔悴（ qiáo cuì ）
逝川（ shì
）
根据词义指出相应的词语。 ①流水，比喻消逝的时光。 逝川
②精神高度集中，不分散。凝神
③玄秘深奥。 玄奥 ④指歌唱时此唱彼和，互相呼应。 唱和 ⑤道德高尚，有很高的声望。 德高望重 ⑥形容有滋味或有兴趣的说道。 津津乐道
⑦形容人瘦弱，面色不好看。憔悴
zhè n
zhēng
liá n
shuò
震落
qī
丁丁
biān
镰刀
jiù
肥硕
pé ng
栖息
zà i
鳊鱼
bó
乌桕
liá o
芦篷
hé
满载 清洌
归泊
liè
寥阔 梦寐
mè i
枯涸
部编版七上语文第三单元字词课文详解名著导读，值得收藏打印！
部编版七上语文第三单元字词课文详解名著导读，值得收藏打印！《从百草园到三味书屋》一、字词系jì 窜cuàn 觅mì 跪guì 拗ǎo 攒cuán确凿záo 轻捷jié 云霄xiāo 倘tǎng若鉴jiàn赏啄zhuó食和蔼ǎi 恭敬质朴博学渊yuān博倜tì傥tǎng 淋lín漓lí 盔kuī甲绅shēn士机关无从宿儒rú 同窗人迹jì罕hǎn至人声鼎dǐng沸fèi二、课文整理1.了解作者及其作品、重点了解《朝花夕拾》的主要内容等。
作者：鲁迅，原名：周树人，字豫才，浙江绍兴人。
中国伟大的文学家，思想家，革命家。
著作有杂文集《二心集》、《而已集》、《南腔北调集》；小说集《彷徨》、《呐喊》；散文集《朝花夕拾》（意思是:早上的花到晚上才拾取，晚年了，回忆起少年时代的事。
）诗歌集《野草》等。
1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说——《狂人日记》。
《从百草园到三味书屋》主题思想：本文用百草园的自由快乐同三味书屋的枯燥无味作对比，表现了儿童热爱大自然、喜欢自由快乐生活的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。
2.文章以什么为写作顺序？文章哪几节文字写百草园？哪几节文字写三味书屋？空间顺序。
课文第1—8段写的是作者儿时在百草园中的生活；第10—22段写的是作者儿时在三味书屋中的生活。
3.文章第九段有什么作用？并揣摩三个“也许”表达的情感。
结构上的作用：承上启下的过渡作用。
三个“也许”，反复揣测，是“我”对家人将“我”送到私塾去的原因的猜测,认为可能是做错了事所受的惩罚。
可见他对百草园是多么的留恋。
预示着三味书屋与百草园将是截然不同的一块天地.其中又隐含着“我”不愿离开的无奈。
4.读第1段。
思考：百草园“似乎确凿只有一些野草”这句话的意思。
“似乎”与“确凿”是否有矛盾？为什么？不矛盾，似乎表示不确定，确凿又表示十分肯定。
统编版2024语文七年级上册-第三单元【速记清单】
第三单元重点字音9.《从百草园到三味书屋》窜cuàn 觅mì跪guì拗ǎo 确凿quèzáo 轻捷qīng jié云霄yún xiāo 倘若tǎng ruò鉴赏jiàn shǎng 啄食zhuóshí和蔼héǎi恭敬gōng jìng 质朴zhìpǔ博学bóxué渊博yuān bó倜傥tìtǎng 淋漓lín lí盔甲kuījiǎ绅士shēn shì人迹罕至rén jìhǎn zhì人声鼎沸rén shēng dǐng fèi10.《往事依依》漪（yī ）淼（miǎo）徜徉（chángyáng）骚（sāo）郁（yù）慷慨（kāngkǎi）凝（níng）镌（juān）谆谆（zhūn）11、《再塑生命的人》捡jiǎn 感慨gǎn kǎi 搓捻cuōniǎn 绽开zhàn kāi 争执zhēng zhí惭愧cán kuì悔恨huǐhèn 激荡jīdàng 奥秘ào mì拼凑pīn còu 企盼qǐpàn 截然不同jiérán bùtóng疲倦不堪píjuàn bùkān 小心翼翼xiǎo xīn yìyì恍然大悟huǎng rán dàwù不求甚解bùqiúshèn jiě混为一谈hùn wéi yītán油然而生yóu rán ér shēng 花团锦簇huātuán jǐn cù美不胜收měi bùshèng shōu重点词语9、《从百草园到三味书屋》窜：乱跑，逃走。
七年级上册语文第三单元 知识清单
第三单元知识清单基础知识《从百草园到三味书屋》【生难字】斑蝥．（máo）攒．（cuán）桑葚．（shèn）油蛉．（líng）珊瑚．．（shān hú）窜．（cuàn）觅．食（mì）跪．（guì）拗．（ǎo）确凿．（záo）轻捷．（jié）云霄．（xiāo）鉴．赏（ji àn）脑髓．（suǐ）书塾．（shú）和蔼．（ǎi）渊．博（yuān）倜傥．．（tì tǎng）盔．甲（kuī）人声鼎．沸（dǐng）秕．谷（bǐ）菜畦．（qí）宿．儒（sù）蟋蟀．．（xī shuài）系．（jì）绳蝉蜕．（tuì）恭．敬（gōng）淋漓．．（lín lí）【多音字】折：（shé）折本（zhé）折断（zhē）折腾攒：（cuán）攒成（zǎn）积攒拗：（ǎo）拗断（ào）拗口（niù）执拗【词语释义】【质朴】朴素；淳朴。
【博学】知识渊博。
【渊博】精深而广博。
【确凿】真实；确实。
【云霄】极高的天空。
【轻捷】动作轻快敏捷。
【和蔼】性情温和，态度可亲。
【恭敬】指严肃、端庄有礼貌。
【倜傥】形容洒脱；不拘束。
【鉴赏】对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。
【宿儒】老成博学的读书人。
宿，长久从事某事的。
【书塾】私塾，旧时家庭、宗族或教师自己设立的教学场所。
【淋漓】1.液体湿湿地淌下，即流滴的样子。
2.形容痛快。
【盔甲】是人类在武力冲突中保护身体的器具，也叫甲胄、铠甲。
【人迹罕至】罕：少。
人很少到的地方。
指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
【人声鼎沸】鼎：古代煮食器；沸：沸腾。
形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
“三味书屋”的“三味”寿镜吾先生之孙寿宇从祖父口中得知，“三味书屋”中“三味”的含义是“布衣暖，菜根香，诗书滋味长”。
初一语文上册的生字
初一语文上册的生字人教版初一语文上册生字解析。
一、第一单元。
1. 嗡（wēng）- 字音：后鼻音，发音时舌根后缩抵住软腭，气流从鼻腔出来，同时声带振动。
- 字义：拟声词，形容昆虫飞动等声音，如“蜜蜂嗡嗡地飞着”。
2. 朗润（lǎng rùn）- 朗（lǎng）- 字音：声母是“l”，后鼻音。
- 字义：明亮，光线充足；声音清晰响亮。
在这里“朗润”表示明朗润泽，如“山朗润起来了”，描绘出春天山的色泽和光彩。
- 润（rùn）- 字音：声母是“r”，前鼻音。
- 字义：不干燥，湿燥适中；使有光彩（修饰文字等）。
3. 酝酿（yùn niàng）- 酝（yùn）- 字音：整体认读音节，前鼻音。
- 字义：酿酒，也指酒。
- 酿（niàng）- 字义：利用发酵作用制造酒、醋、酱油等；指酒；蜜蜂做蜜等。
“酝酿”原指造酒的发酵过程，在这里是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
1. 髻（jì）- 字音：声母是“j”，去声。
- 字义：在头顶或脑后盘成各种形状的头发，如“发髻”，文中“树尖上顶着一髻儿白花”，把树尖上的雪比作发髻，形象地写出了雪的形状和位置。
2. 镶（xiāng）- 字音：声母是“x”，后鼻音。
- 字义：把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘，如“镶边”，文中“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”，生动地描绘出山尖与蓝天相接处的美景。
3. 贮蓄（zhù xù）- 贮（zhù）- 字音：翘舌音，整体认读音节。
- 字义：储存，积存。
- 蓄（xù）- 字音：声母是“x”，去声。
- 字义：积聚，储藏；存于心中。
“贮蓄”在文中指储存、积蓄，如“水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了”。
二、第二单元。
1. 瘫（tān）- 字义：神经机能发生障碍，肢体不能活动，如“瘫痪”，文中描写作者自己双腿瘫痪后的状态。
2. 痪（huàn）- 字音：声母是“h”，去声，前鼻音。
七年级上册语文三到四单元生字加拼写
七年级上册语文三到四单元生字加拼写以下是人教版七年级上册语文三到四单元的生字及拼写：- 第三单元- 第 9 课《从百草园到三味书屋》：攒（cuán）、拗（ǎo）、确凿（què záo）、菜畦（cài qí）、桑椹（sāng shèn）、轻捷（qīng jié）、蟋蟀（xī shuài）、臃肿（yōng zhǒng）、脑髓（nǎo suǐ）、相宜（xiāng yí）、书塾（shū shú）、方正（fāng zhèng）、博学（bó xué）、蝉蜕（chán tuì）、人迹罕至（rén jì hǎn zhì）、人声鼎沸（rén shēng dǐng fèi）- 第 10 课《再塑生命的人》：捡（jiǎn）、感慨（gǎn kǎi）、搓捻（cuō niǎn）、绽开（zhàn kāi）、争执（zhēng zhí）、惭愧（cán kuì）、悔恨（huǐhèn）、激荡（jī dàng）、奥秘（ào mì）、拼凑（pīn còu）、企盼（qǐ pàn）- 第 11 课《论语十二章》：罔（wǎng）、殆（dài）、箪（dān）、肱（gōng）、笃（dǔ）- 第四单元- 第 12 课《纪念白求恩》：冀（jì）、派遣（pài qiǎn）、殉职（xùnzhí）、动机（dòng jī）、狭隘（xiá ài）、极端（jí duān）、热忱（rè chén）、冷清（lěng qīng）、纯粹（chún cuì）、佩服（pèi fú）、高明（gāo míng）、鄙薄（bǐ bó）、出路（chū lù）、拈轻怕重（niān qīng pà zhòng）、漠不关心（mò bùguān xīn）、麻木不仁（má mù bù rén）、精益求精（jīng yì qiú jīng）、见异思迁（jiàn yì sī qiān）- 第 13 课《植树的牧羊人》：栋（dòng）、拣（jiǎn）、戳（chuō）、慷慨（kāng kǎi）、帐篷（zhàng péng）、废墟（fèi xū）、呼啸（hū xiào）、滚烫（gǔn tàng）、张扬（zhāng yáng）、溜达（liū dá）、琢磨（zuó mo）、微薄（wēi bó）、酬劳（chóu láo）、硬朗（yìng lǎng）、水渠（shuǐ qú）、流淌（liú tǎng）、光秃秃（guāng tū tū）、不毛之地（bù máo zhī dì）、刨根问底（páogēn wèn dǐ）、沉默寡言（chén mò guǎ yán）- 第 14 课《走一步，再走一步》：灼（zhuó）、扒（bā）、趴（pā）、酷热（kù rè）、厌倦（yàn juàn）、附和（fù hè）、突兀（tū wù）、怦怦（pēngpēng）、嘲笑（cháo xiào）、晕眩（yūn xuàn）、哭泣（kū qì）、呻吟（shēnyín）、恍惚（huǎng hū）、暮色（mù sè）、安慰（ān wèi）、凌乱（líng luàn）、惊讶（jīng yà）、畏惧（wèi jù）、参差不齐（cēn cī bù qí）。
七年级上册语文第三单元生字
七年级上册语文第三单元生字一、生字。
1. 嗡（wēng）- 解析：拟声词，形容昆虫飞动等声音。
如“蜜蜂嗡嗡地闹着”，生动地写出了蜜蜂飞舞时发出的声音，使画面有声有色。
2. 朗润（lǎng rùn）- 解析：明朗润泽。
“朗”表示明亮，“润”有滋润、润泽之意。
这个词用来描写山等景物在春天里的样子，如“山朗润起来了”，写出了春天里山的色泽和质感的变化。
3. 酝酿（yùn niàng）- 解析：本义是造酒的发酵过程，比喻做准备工作。
在文中“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿”，写出了春天各种气息混合在一起，逐渐变得浓郁的过程。
4. 卖弄（mài nòng）- 解析：有意显示、炫耀（自己的本领）。
这里是贬词褒用，如“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”，写出了鸟儿欢快、活泼的状态。
5. 喉咙（hóu lóng）- 解析：咽喉。
文中用来描写鸟儿发出声音的部位，形象地写出了鸟儿欢快啼叫的情景。
6. 应和（yìng hè）- 解析：（声音、语言、行动等）相呼应。
如“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着”，写出了鸟儿的歌声与轻风流水声音之间和谐呼应的关系。
7. 嘹亮（liáo liàng）- 解析：（声音）清晰响亮。
用来形容鸟儿歌声的响亮程度，如“牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着”，突出了春天里充满生机的声音。
8. 烘托（hōng tuō）- 解析：本是一种绘画技法，指用水墨或淡的色彩点染轮廓外部，使物象鲜明。
文中指通过描写其他事物来突出主要事物的特点。
例如写春雨时，用树叶、小草等在雨中的状态来烘托春雨的细密、轻柔。
9. 静默（jìng mò）- 解析：寂静；没有声音。
如“傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。
初一语文上册生字词
七年级上册生字生词汇总表生字部分第一单元生字词注音信服嫩芽分歧取决拆散委屈粼粼一霎时各得其所瘫痪暴怒沉寂捶打憔悴央求神色敏感诀别淡雅深沉烂漫喜出望外絮絮叨叨怦怦仗义树杈脸颊寒战自作主张不可抗拒形影不离攥逮抹匿笑花瑞菡萏攲斜花蒂梗摇摆沐浴祷告阴影姊妹繁杂烦闷徘徊遮蔽覆盖心绪荫蔽第二单元生字词注音魏芸痣褪色焚烧磕磕碰碰啰嗦榆钱狡猾存心背诵海鸥占据牵挂援助权威纠纷慈爱依恋珍宝纯真时辰迷迷糊糊模模糊糊妮莎莎捡起截然感慨搓捻抚弄绽开唯恐争执惭愧激荡疲惫不堪小心翼翼不求甚解混为一谈恍然大悟花团锦簇美不胜收尴尬仁慈偏爱惨境遗憾辉煌辛辣讽刺谋生开拓倾向荣耀停滞生涯威慑聪慧萤火虫宽宏大量独具慧眼蛛丝马迹一字不漏滚瓜烂熟整装待发须臾徒手惊讶屏息承蒙绰号优雅幽默呆板教条离谱叛逆嘈杂丑陋轮番喉咙舒畅铭记方头大耳得意洋洋洗耳恭听持之以恒鸦雀无声不愠第三单元生字词注音欣欣然朗润酝酿卖弄婉转舒活花枝招展抖擞烘托应和嘹亮披蓑戴笠静默繁花嫩叶安适慈善肌肤秀气地毯宽敞绿萍水藻贮蓄澄清空灵水墨画蓝汪汪发髻镶嵌响晴偌大刹那蜷曲倏忽锥形雏形攀附槐树蹦跳栅栏芦苇弧形撩蔓捶打寥廓清冽栖息肥硕梦寐枯涸丁丁幽谷镰刀背篓竹篱乌桕蟋蟀澹澹碣石山竦峙第四单元生字词注音迸溅挑逗沉淀花苞瀑布伫立枯槐伶仃忍俊不禁仙露琼浆训诫嶙峋啜泣纳罕眩收敛聒聒宽恕卑微一丝不苟零落断续颤动淘洗把玩固执杜鹃花隐秘一瞬间佳肴自强骸骨太古乌有重现苏醒奇幻思绪第五单元生字词注音骸骨乌有潜行档案太古葱茏卓越神往海枯石烂峰峦一霎时预兆轻盈弥漫征兆鱼鳞点缀阴森绫纱朦胧凸起顷刻冰雹圆弧谚语严严实实丝丝缕缕蹦啄蹬吮吸中旬篝火梧桐狩猎喧嚣窸窣静谧气氛篡夺吱吱劫掠逃窜悬殊俘虏囚犯果酱盔甲贪婪撇开和睦妒忌更胜一筹惊慌失措开膛破肚津津有味里程碑一叶孤舟遥遥在望昂首挺立畅谈健步椭圆铁锹测定溅落征程第六单元生字词注音拽擎捣寻觅吆喝踪迹铁钳旗竿愕然滑稽炫耀精致御聘赏赐愚蠢陛下头衔爵士勋章袍子不可救药骇人听闻随声附和莽莽榛榛神通广大眉开眼笑女娲寂寞蓬勃澄澈揉团泥潭绵延烫嬉戏哞哞咩咩潺潺蔷薇霹雳旷野一盏孪生痒酥酥踉踉跄跄生词部分第一单元生词注释委屈：粼粼：憔悴：自作主张：不可抗拒：形影不离：匿笑：攲斜第二单元生词注释纠纷迷迷糊糊模模糊糊感慨不求甚解疲惫不堪小心翼翼不求甚解混为一谈恍然大悟花团锦簇尴尬美不胜收宽宏大量独具慧眼蛛丝马迹整装待发须臾得意洋洋洗耳恭听持之以恒鸦雀无声第三单元生词注释欣欣然朗润酝酿卖弄婉转舒活花枝招展呼朋引伴贮蓄澄清寥廓清冽栖息肥硕澹澹竦峙第四单元生词注释终极忍俊不禁伫立孤苦伶仃仙露琼浆训诫嶙峋啜泣纳罕收敛聒聒宽恕卑微一丝不苟隐秘一瞬间佳肴自强自省自反自强至道教学相长第五单元生词注释骸骨太古乌有峰峦一霎时预兆轻盈弥漫征兆严严实实丝丝缕缕弱肉强食喑哑静谧津津有味开膛破肚更胜一筹惊慌失措妒忌里程碑一叶孤舟遥遥在望昂首挺立第六单元生词注释滑稽精致御聘赏赐不可救药骇人听闻随声附和莽莽榛榛神通广大眉开眼笑踉踉跄跄。
部编版七年级上册语文生字表
部编版七年级上册语文生字表第一单元1.春嗡（wēng）朗润（lǎng rùn）酝酿（yùn niàng）卖弄（mài nòng）喉咙（hóu lóng）应和（yìng hè）嘹亮（liáo liàng）烘托（hōng tuō）静默（jìng mò）风筝（fēng zhēng）抖擞（dǒu sǒu）健壮（jiàn zhuāng）繁花嫩叶（fán huā nèn yè）：花朵繁茂叶子鲜嫩，形容美好的春。
呼朋引伴（hū péng yǐn bàn）：呼唤朋友，招引同伴。
花枝招展（huā zhī zhāo zhǎn）：比喻姿态优美。
2.济南的冬天镶（xiāng）单单（dān dān）安适（ān shì）着落（zhuó luò）慈善（cí shàn）肌肤（jī fū）澄清（chéng qīng）空灵（kōng líng）地毯（dì tǎn）宽敞（kuān chǎng）秀气（xiù qì）贮蓄（zhù xù） 3.雨的四季蝉chán 花苞[huā bāo] 娇媚[jiāo mèi] 棱镜[léng jìng]粗犷[cū guǎng] 睫毛[jié máo]衣裳 [yī shang] 铃铛[líng dàng] 端庄[duān zhuāng] 静谧[jìng mì] 屋檐[wū yán] 凄冷[qī lěng] 化妆[huà zhuāng] 莅临[lì lín] 造访[zào fǎng] 吝啬 [lìn sè] 淅沥[xī lì] 干涩[gān sè]草垛[cǎo duǒ] 绿茵[lǜ yīn ] 咄咄逼人 [duō duō bī rén]第二单元5.秋天的怀念瘫痪tān huàn 暴怒bào nù沉寂chén jì捶打chuídǎ憔悴qiáo cuì央求yāng qiú絮叨xùdāo 诀别jué bié淡雅dàn yǎ高洁gāo jié烂漫làn màn 待弄shì nòng 喜出望外xǐchūwàng wài 翻来覆去fān lái fù qù6.散步信服xìn fú嫩芽nèn yá分歧fēn qí1取决qǔjué一霎shà粼粼lín lín 两全liǎng quán 各得其所gèdé qísuǒ7.散文诗二首匿nì亭亭tīng tīng 梗gěng 匿笑ni xiào 沐浴mùyù祷告dǎo g ào姊妹zǐmèi徘徊pái huái 遮蔽zhēbì心绪xīn xù流转liúzhuǎn 荫蔽yīn bì第三单元9、从百草园到三味书屋拗ǎo 窜cuàn 觅mì跪guì轻捷qīng jié云霄yun xiāo 倘若 tǎng ru ò鉴赏 jiàn shǎng 啄食zhuó shí和蔼héǎi 恭敬gōng jìng质朴zhìpǔ博学bó xué渊博yuān bó倜傥tìtǎng 淋漓lín lí盔甲kuījiǎ绅士shēn shì确凿què záo 人迹罕至rén jìhǎn zhì人声鼎沸rén shēng dǐng fèi10、再塑生命的人捡jiǎn 争执zhēng zhí恍然大悟 huǎng rán dàwù绽开zhàn kāi惭愧cán kuì不求甚解bù qiú shèn jiě悔恨huǐhèn激荡jī dàng疲倦不堪pí juàn bù kān感慨gǎn kǎi 搓捻cuōniǎn 截然不同jié rán bù tóng企盼 qǐpàn奥秘ào mì花团锦簇huātuán jǐn cù拼凑pìn còu混为一谈hùn wéi yī tán小心翼翼 xiǎo xīn yìyì美不胜收měi bù shèng shōu油然而生yóu rán ér shēng 11、窃读记蹭cèng抵达 dǐ dā枉然 wǎng rán 难堪nán kān狼狈láng bèi尴尬gān gà原谅yuán liàng 贪婪tán lán 惨淡cán dàn弹簧tán huáng 自卑zì bēi畅销chàng xiāo2诅咒zǔzhòu 俯视 fǔshì众目睽睽zhòng mù kuí kuí饥肠辘辘jī cháng lù lù煞有介事shàyǒu jièshì威风凛凛wēi fēng lǐn lǐn 废寝忘食fèi qǐn wàng shí第四单元13、纪念白求恩冀jì派遣pài qiǎn 殉职xùn zhí动机dòng jī狭隘xiáài 漠不关心mò bù guān xīn冷清lěng qīng纯粹chún cuì麻木不仁má mù bù rén高明gāo míng鄙薄bǐbó见异思迁jiàn yì sī qiān极端jí duān热忱rè chén拈轻怕重niānqīng pà zhòng出路chū lù佩服pèi fú精益求精jīng yì qiú jīng14、植树的牧羊人栋dòng拣jiǎn 戳chuō慷慨kāng kǎi 帐篷zhàng péng废墟fèi xū坍塌tān tā呼啸hū xiào 滚烫gǔn tàng张扬zhāng yáng溜达liū dá光秃秃guāng tū tū微薄wēi bó酬劳chóu láo刨根问底páo g ēn wèn dǐ水渠shuǐqú流淌liútǎng 不毛之地bù máo zhī dì硬朗yìng lǎng 琢磨zuó mo沉默寡言 chén mòguǎyán15、走一步，再走一步灼zhuó扒bā趴pā酷热kùrè厌倦yàn juàn 附和fùhè突兀tū wù怦怦pēng pēng 嘲笑cháo xiào晕眩yūn xuàn 哭泣kūqì呻吟shēn yín 恍惚huǎng hū暮色mùsè惊慌失措jīng huāng shī cuò凌乱líng luàn 惊讶jīng yà参差不齐cēn cībù qí安慰ān wèi 畏惧wèi jù哄堂大笑hōng t áng dàxiào3第五单元17、猫逗dòu 缕lǚ倚yǐ妄wàng 消耗xiāo hào 忧郁yōu yù懒惰lǎn duò怂恿sǒng yǒng 安详ān xiáng 乞丐qǐgài 预警yǜjǐng 怅然chàng rán 蜷伏quán fú叮嘱dīng zhǔ惩戒chéng jiè悲楚 beīchǔ断语 duàn yǚ冤枉yuān wàng 虐待nüè dài 芙蓉鸟 fúróng niǎo 畏惧潜逃wèi j ùqián táo18、鸟栅栏zhà lán 圆润yuán rùn 酸楚suān chǔ旭日xù rì杜鹃 dùjuān 白昼bái zhòu 俊俏jùn qiào 胸襟xiōng jīn 干瘪gān biě丰腴fēng yú臃肿yōng zhǒng 顾盼gùpàn 迷惘míwǎng 伫立zhù lì魁梧kuíwú蓦然mò rán 料峭liào qiào 战栗zhàn lì蓬松péng sōng 据为己有jùwéi jǐyǒu不暇bùxiá孤苦伶仃gūkǔlíng dīng19、动物笑谈凫fú羞怯xiūqiè写照xiězhào 原委yuán wěi 鹦鹉yīng wǔ温驯wēn xùn禁锢jìn gù滑翔huáxiáng 余晖yúhuī俯冲fǔchōng 柠檬níng méng 哺乳bǔrǔ匍匐púfú怪诞不经guài dàn bùjīng大相径庭dàxiāng jìng tíng 神采奕奕shén cǎi yìyì第六单元21、皇帝的新装笨bèn 赐cì聘pìn 勋章xūn zhāng 理智 lǐzhì炫耀xuàn yào 称职chèn zhí愚蠢yúchǔn 现款 xiàn kuǎn 妥当tuǒdàng 袍子páo zi 呈报chéng bào 钦差qīn chāi 滑稽huájī圈定 quān dìng 不可救药bùkějiùyào 狡猾 jiǎo huá陛下bìxià骇人听闻hài rén t īng wén爵士juéshì头衔tóu xián 随声附和suíshēng fùhè22、诗二首焚fén 溅jiàn 缥缈piāo miǎo 镀金dùjīn 闪烁shǎn shuò港湾 gǎng wān 23、女娲造人抟tuán 泥潭nítán 荒凉 huāng liáng寂寞 jìmò莽莽mǎng mǎng 蓬勃péng bó澄澈chéng chè绵延mián yán 灵机一动líng jīyíd òng 掺和chān huo 非凡 fēi fán 眉开眼笑méi kā4i yǎn xiào 气概qìgài 灵敏 líng mǐn 神通广大 sh én tōng guǎng dà24、寓言四则雕像diāo xiàng 庇护bìhù爱慕ài mù虚荣 xūróng 较量 jiào liàng凯歌 kǎi gē杞人忧天qǐrén yōu tiān5。
初一语文上册第三单元知识点汇总
初一语文上册第三单元知识点汇总一、单元主题与重点本单元课文主要围绕“人与动物”的主题展开，通过描写不同动物的生活习性、情感世界以及人与动物之间的相处故事，展现了动物的可爱、聪慧与人类对动物的尊重、关爱之情，引导读者思考人与动物的关系，培养对动物生命的敬畏之心。
二、字词积累1.易错字音确凿（záo）：指真实、确定。
注意“凿”不要误读为“zuò”。
菜畦（qí）：菜地。
“畦”字读音较为特殊。
桑葚（shèn）：桑树的果实。
油蛉（líng）：一种昆虫。
斑蝥（máo）：一种昆虫，有剧毒。
臃肿（yōng zhǒng）：形容身体过度肥胖或衣服穿得过多过厚而显得肥胖。
珊瑚（shān hú）：由珊瑚虫分泌的石灰质骨骼聚结而成的东西。
敛（liǎn）：收拢，聚集。
如“收敛”。
脑髓（suǐ）：脑里的骨髓，也指脑浆。
蝉蜕（tuì）：蝉的幼虫变为成虫时脱下的壳。
倜傥（tìtǎng）：形容洒脱，不拘束。
拗（ǎo）过去：弯曲使断。
这里指将身体弯曲过去。
“拗”还有其他读音，如“ào”（执拗）、“niù”（拗不过）。
确凿（záo）：确实。
轻捷（jié）：轻快敏捷。
蟋蟀（xīshuài）：一种昆虫，常生活在草丛中。
人迹罕（hǎn）至：少有人来。
“罕”不要误读为“hān”。
人声鼎沸（fèi）：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。
2.易错字形窜（cuàn）：乱跑，逃走（用于敌军、匪徒、野兽等）。
如“逃窜”。
注意与“蹿（cuān）”（向上跳）区分。
觅（mì）：寻找。
如“觅食”。
跪（guì）：两膝弯曲，使一个或两个膝盖着地。
捶（chuí）：用拳头或棒槌敲打。
如“捶打”。
捷（jié）：迅速，敏捷。
膊（bó）：上肢，近肩的部分。
如“胳膊”。
啄（zhuó）：鸟类用嘴取食物。
七上语文基础知识点 第三单元
七年级语文上册第三单元基础知识积累第三单元11、春1．生字辨识酝酿（yùn niàng）巢（cháo）喉（hóu）咙宛（wǎn）转应[yìng] 和（hè）嘹（liáo）亮黄晕（yùn）撑（chēng）蓑笠（suōlì）抖擞（sǒu）胳膊（gēbo）静默嘹亮烘托繁花嫩叶呼朋引伴2．重点词语注释[欣xīn欣然] 欢欢喜喜的样子。
[朗润] 明亮润泽。
嘹liáo亮：声音圆润而响亮。
[赶趟儿] 原意是赶得上，这里有“趁时机、凑热闹”的意思。
[酝酿] 原意是造酒的发酵过程，也比喻作准备工作。
这里是说各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
[卖弄] 有意显示、炫耀（自己的本领）。
[婉转] 形容声音抑扬动听。
[黄晕] 昏黄不明亮。
晕，太阳或月亮周围的光圈，也指光影或色彩周围模糊的部分。
[烘托] 中国画的一种方法，从旁边或周围涂抹淡墨或者浅的颜色，使画的主要部分更鲜明，更突出。
这里是“衬托”的意思。
[舒活] 舒展，活动。
[一年之计在于春] 一年的打算在春天。
意思是，春是一年的开始，应该把全年要做的事及早安排好。
[花枝招展] 花枝迎风摆动，婀娜多姿。
形容妇女打扮得十分艳。
招展，迎风摆动。
3．多音多义字辨析应：读yīng时，可组“应当、应许、应有尽有”等词。
读yìng时，可组“呼应、反应、有求必应、随机应变、应接不暇”等词。
4. 朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九( 1898年11月22日)，卒于1948年8月12日。
原籍浙江绍兴。
因三代人定居扬州，自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中，且在扬州做过教师，故自称“扬州人”。
他是现代著名的散文家、诗人和学者。
5.背诵南宋志南和尚的《绝句》：古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
6.背诵全文。
第三单元12 济南的冬天镶xiāng 嵌qiàn 贮zhù蓄xù储存，积聚。
七年级语文上3
ห้องสมุดไป่ตู้ 记叙文
一、题目常见的作用（或好在哪里）： 1、新颖别致有意蕴，吸引读者。 2、作为贯穿全文的线索。 3、一语双关，富有哲理。 4、体现了（表达、寄托）……的感情。 5、点明中心主旨。 6、概括文章主要内容。
二、开头句段的作用： 1、开篇点题； 2、总领全文； 3、引起下文； 4、设置悬念，引起读者的兴趣和思考； 5、（渲染气氛）为下文埋下伏笔（做铺垫）； 6、交代故事发生的环境。
回答格式： 1、 …（词语）具体细致的展现了…的情景。 写出了（或突出了）…（人物）…情感（性格、 品质、精神等）。词语分析1分，效果2分。 如：攀、爬、缩、倾等词语具体细致的展现 了父亲去买橘子时的艰难（情景），写出了父 亲的爱子深情（情感、性格、品质、精神）。 2、把…比作…形象的写出了…形态（情 景），生动别致，富有诗情画意（或表达了作 者的喜爱、欣喜…之情。（比喻分析1分，效 果2分）
赏心悦目 亲支近脉 返老还童 具体而微 首当其冲
邪魔鬼祟 装模作样 破釜沉舟 天伦之乐 莫衷一是
穿梭来往 空穴来风 叹为观止 贻笑大方 乐此不彼
文学常识学习
小说《社戏》作者鲁迅，原名周树人、 周樟寿。毛泽东评价他为伟大的文学家、 思想家、革命家。中国文化革命的主将。 著有短篇小说集《呐喊》、《彷徨》，散 文集《朝花夕拾》（见5· 3－68页）。 《端午日》作者沈从文，湖南凤凰人， 现代作家。代表作有小说《边城》、《长 河》，散文集《湘行散记》等。
七、人物形象的分析： 方法：1、结合全文，整体把握。（人物 形象的表现一般不是单方面的，每方面2分。） 2、解答时先写形象。（1分） 3、结合文章内容具体分析。（1分） 如：5· 3 93页 1、教子有方（形象）：在具体行动中培养孩 子关爱他人，尊重他人的美德。（分析） 2、善良有爱心（形象）：同情乞讨男子， 让孩子给他送早餐、送钱；孩子拥抱男子时 不阻拦。（分析）
七上语文第三单元生字词
9《从百草园到三味书屋》生字词一、读准下列加点生字词：确凿．（záo）菜畦．（qí）桑椹．（shèn）油蛉．（líng）蟋蟀（shuài）缠络（luò）臃肿（yōng）脑髓（suǐ）鉴赏（jiàn）竹筛（shāi）书塾（shú）和蔼（ǎi）斑蝥．（máo）积攒．（zǎn）攒．成（cuán）觅．食（mì）收敛．（liǎn）罕．见（hǎn）秕．谷（bǐ）渊．博（yuān）宿．儒（sù）蝉蜕．（tuì）鼎沸．（fèi）狗窦．（dòu）叵．耐（pǒ）绅．士（shēn）盔．甲（kuī）荡寇．（kòu）荆．楚（jīng）锡箔．（bó）拗．口（ào）拗．过去（ǎo）珊瑚．．（tì）（tǎng）．．（shān）长．妈妈（cháng）倜傥淋漓（línlí）二、文中词语：【确凿】确实。
【轻捷】轻快。
【攒】凑在一块儿。
【敛】收拢。
【鉴赏】鉴别、欣赏。
【人迹罕至】少有人来。
迹，足迹、脚印。
罕，稀少。
【方正】正直。
【同窗】旧时称同学为“同窗”。
【人声鼎沸】人声喧闹的意思。
【倜傥】洒脱；不拘束。
【缠络】缠绕在一起。
【觅食】寻找食物。
觅，寻找。
【渊博】（学识）深而且广。
【宿儒】读书很多，学问很丰富的老学者。
宿，年老的；久于其事的。
儒，指读书人。
【长吟】长声鸣叫。
动词，偏正合成词，在课文原句中作谓语。
同义词：长啸。
【云霄】极高的天空；天际。
霄，云。
【倘若】连词，表示假设，基本上同“如果”，用于书面。
【纳凉】乘凉。
纳，享受。
【臃肿】过度肥胖，转动不灵。
课文中形容何首乌的块根肥大粗壮。
【高枕而卧】成语。
安然而卧，谓无所顾虑。
高枕，枕着高枕头。
《战国策·齐策四》：“今君有一窟，未得高枕而卧也。
”同义语：高枕安寝、高枕安卧。
七上语文-第三单元字词
3.疲倦不堪pí juàn bù kān：疲惫，形容极度疲乏；不堪： 不能忍受。形容非常疲乏，过度劳累。 4.小心翼翼xiǎo xīn yì yì：翼翼：严肃谨慎。 本是严 肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 5.不求甚解bù qiú shèn jiě:甚：很，极。只求知道个大 概，不求彻底了解。现多含贬义,常指学习或研究不认真、 不深入。 6.混为一谈hùn wéi yī tán：把不同的事物混在一起，说 成是同样的事物。（hún 混水摸dà wù：恍然：忽然醒悟的 样子；悟：心里明白。形容一下子明白过来或顿 时醒悟过来。 8.花团锦簇huā tuán jǐn cù：锦：有文彩的丝织 品；簇：丛聚。形容五彩缤纷、十分华丽的景象。 9.美不胜收měi bù shèng shōu：胜：尽,完。美 好的东西很多，一时接受不完（看不过来）。
云霄yún xiāo 啄食zhuó shí 质朴zhì pǔ 倜傥tì tǎng 绅士shēn shì
1.人迹罕至rén jì hǎn zhì：少有人来。迹， 足迹、脚印。罕，稀少。
2.人声鼎沸rén shēng dǐng fèi：形容人声喧 闹，像水在鼎中沸腾一样。 鼎:古代煮东西用的器物，一般为圆形，三足两 耳，也有方形四足的。沸:水开
自由读一读课后“读读写写”的词语，并把生难字注上拼音。
徜徉（chánɡ y）ánɡ 雕镂（ lòu）
浩渺（ miǎ）o 寂寞（ mò）
逃窜（ cuà）n
险峻（ jùn）
梁山泊（ pō ） 谆谆（ zhū）n 镌刻（ juā）n
请根据释义写出课文中相应的词语。
（1）安闲自在地步行。（ 徜徉 ）（2）水面辽阔无边。（ 浩渺 ）
（3）雕刻。（ 雕镂 ）
（4）形容竭力思索。（ 搜索枯肠）
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第三单元
9、《从百草园到三味书屋》
1、其中似乎quèzáo（）只有一些野草；但那时却是我的乐园。
2、qīng jié（）的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向yún xiāo （）里去了。
3、还有斑蝥，tǎng ruò（）用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
4、拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们jiàn shǎng （），这是荒园，rén jìhǎn zhì（），所以不相宜，只好来捕鸟。
5、总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处mìshí（）的时候才好。
6、看鸟雀下来zhuóshí（），走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
7、第二次行礼时，先生便héǎi（）地在一旁答礼。
8、我对他很gōng jìng（），因为我早听到，他是本城中极方正，zhìpǔ（），bóxué（）的人。
9、于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi（）。
10、铁如意，指挥tìtǎng（），一坐皆惊呢；金叵罗，颠倒lín lí（）噫，千杯未醉嗬……
11、有几个便用纸糊的kuījiǎ（）套在指甲上做戏。
12、听说现在自己已经做了店主，而且快要升到shēn shì（）的地位了。
10、《再塑生命的人》
1、回想此前和此后jiérán bùtóng（）的生活，我不能不gǎn kǎi（）万分。
2、我的手指cuōniǎn（）着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而zhàn kāi（）的花朵。
3、经过数个星期的愤怒、苦恼，已经pí juàn bù kān（）了。
4、在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，xiǎo xīn yì yì（）地缓慢地向对岸驶去？
5、从此以后，以这种bù qiú shèn jiě（）的方式，我学会了拼写“针”（pin ）。
6、我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了zhēng zhí（）。
7、发这种脾气，我既不cán kuì（），也不huǐ hèn（）。
8、我huǎng rán dà wù（），有一种神奇的感觉在我脑中jī dàng （），我一下子理解了语言文字的ào mì（）了。
9、井房的经历使我求知的欲望yóu rán ér shēng（）。
10、摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们pīn còu（）起来。
11、这些字使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù（），měi bù shèng shōu（）。
12、我独自躺在床上，心中充满了喜悦，qǐ pàn（）着新的一天快些来到。
11、《窃读记》
1、下课从学校急急赶到这里，身上已经hàn cén cén（）的。
2、我踮起脚尖，使矮小的身体挨cèng guò（）别的顾客和书柜的夹缝。
3、但和我的手同时dǐ dá（）的，还有一只巨掌。
4、我像一个被捉到的小偷，羞愧而gān gà（）。
5、我抬起头，nán kān（）地望着他——那书店的老板，他wēi fēng lǐn lǐn（）地fǔ shì（）着我。
6、在zhòng mù kuí kuí（）下，我几乎是láng bèi（）地跨出了店门。
7、那口气对我还算是宽容的，仿佛我是一个不可以再yuán liàng（）的惯贼。
8、我赶忙合起书来递给他看，shà yǒu jiè shì（）地问他价钱。
9、我明知道，任何便宜价钱对于我都是wǎng rán（）的。
10、一页，两页，我如饥饿的瘦狼，tān lán（）地吞读下去。
11、但我也不是个读书能够fèi qǐn wàng shí（）的人，当三阳春正上座，飘来一阵阵菜香时，我也饿得jī cháng lù lù（）。
12、回来这里已经有人给摆上一张tán huáng（）沙发，坐上去舒舒服服地接着看。
13、在这次屈辱之后，我的心灵确实受了创伤，我的因贫苦而引起的zì bēi （）感再次地发作。
14、这是一本chàng xiāo（）的书，那么厚厚的一册。
15、我暗暗焦急，并且zǔzhòu（）地想：皆因没有钱。
16、我cǎn dàn（）无神地提着书包，抱着绝望的心情走进最末一家书店。