人教版语文六年级上册《28.我的舞台》课件

人教版小学语文第11册——
看看课题，你想了解些什么？
“我”指谁？ “我”的舞台在哪里？ “我”在舞台上怎样“表演”？
带问题读课文,边读边在课文中圈出重点词。
我的舞台:
娘胎、小床、剧场、院子、我家
(按成长的过程 )
我在舞台上怎样表演？请同学们继续找 重点词，我们以娘胎为例，可以找哪些重点 词？ 大闹天宫 登台唱戏
通过圈重点词，写批注，感受了作者 轻松、幽默、风趣的语言，这样的写法在 我们学过的课文中，读过的课外书中，甚 至自己的作文中都有出现过，能回忆起来 吗？
吴霜，我国当代著名花腔女高音歌唱 家、剧作家、画家和作家。早年毕业于中 央音乐学院，后留学美国学习西乐。代表 作品《光明三部曲》、《别为你的相貌发 愁》、《别问我的父母是谁》、《吴霜看 人》、《吴霜在说》等。
在作者成长的舞台中，哪部 分内容的描写特别吸引你？
自由读这部分，看看哪几个 句子的描写特别有意思。 • 我还没有出生时，便和舞台结下了不 解之缘。我的母亲是评剧演员新凤霞。据 说，我在娘胎时，就“登台唱戏”了—— 母亲在台上唱，我在她肚子里唱。肚子里 暗无天日，又无观众，没情绪，不过瘾， 我便“大闹天宫”——那天，母亲唱完戏， 来不及卸妆，就被送到医院迎接我的降生。 为了能够早日尽情演唱，我等不及十月怀 胎期满，提早来到了人间。一出世，我就 亮开了嗓门，憋了七个月，这回总算过足 了瘾，全病房的观众都为我喝彩。
继续来欣赏课文，读读课文第三至 八自然段，选择自己喜欢的句子，圈出 重点词。也可以学老师的样子，把读的 体会用批注的方式写在旁边。
这一段有很多字，翻过来……抻拉压拽பைடு நூலகம்这些动作很难，可 是吴霜却没有放在眼里，谁能用用小吴霜的语气，读读这些词？
全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了 的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。 六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手 中的一块生面团， 翻过来、〔扌周〕 （zhōu）过去、立起来、横过去，抻 （zhōu）过去、立起来、横过去，抻 （chēn）、拉，压、拽，为所欲为， （chēn）、拉，压、拽，为所欲为，奶奶 看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次 都目不忍视地躲到里屋。我自己倒从没叫 过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼（tí ） 啼地演戏，像什么话呀？
其实像这样形象的词语，在我们的课 文中还有很多，接下来请大家再一次快速 默读课文，找一找，把这些词语画出来。
这个舞台对我有着神奇的吸引力。 娘胎里，我就“登台唱戏”，“大闹天 宫”。 小床上，我咿咿呀呀学着唱戏。 剧场里，我场场必到，兴味盎然。 小院子里，我抻拉压拽，为所欲为。 在家里，我老实做人，认真演戏。 就这样，我在舞台上慢慢长大，舞台 如一炉火，练就了我的勇气和毅力。
示例： 在娘胎时，就学大圣大闹天宫，神！
一出世就过足了戏瘾，
！
新凤霞（1927年1月26 日－1998年4月12日），原 名杨淑敏，小名杨小凤。 著名评剧表演艺术家，评 剧新派创始人，被誉为评 剧皇后。
母亲新凤霞学戏唱戏非常刻苦，以至于 在怀胎七个月还在演戏，这是一段艰辛的经 历，但在吴霜的笔下，我们感受到的却是轻 松。