金谷中心小学文艺汇演节目单1

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艺术节文艺汇演节目单

艺术节文艺汇演节目单
《少年先锋队队歌》
王静陈伟宋艳峰肖文汇
王嘉路钱文轩等65人
《陶罐铁罐》
武永梅
姜雨晨刘鑫钰等10人
6
拉丁舞
《异国风情》
张云
刘文琦刘一哲等10人
7
四重唱
《恭喜恭喜》
欧阳金奉
李文毓张聿祺等4人
8
歌伴舞
《每当我走过老师窗前》
姜梅英
张一哲李欣悦等9人
9
音乐剧
《成长的烦恼》
赵美丽赵丽美李焕平
王晓晨姜文瑞等14人
10
相声
《你爷爷我爷爷》
刘岭
马为民王志康
11
大合唱
《让我们荡起双桨》
2014年汶阳镇中心小学
迎国庆暨金秋艺术节文艺汇演
节目单
节目
顺序
节目
类型
节目名称
指导老师
表演者
1
铜管合奏
《美丽的鲜花在开放》
刘雪云杨克斌
邸润东姜一鸣张元哲等65人
2
现代舞
《蜡笔小新》
李磊
刘雨Байду номын сангаас郭子瑾等8人
3
童话剧
《没有牙齿的大老虎》
高连丰武丽
陈泽琪孙淑冰等10人
4
古筝独奏
《月儿高》
宫海燕
武凝瑞
5
情景剧

节目单1

节目单1

“欢乐大舞台·唱响中国梦”
店子集镇庆“七一”文艺汇演节目单
1.店子集村表演队:《党啊,亲爱的妈妈》
2.舞蹈串烧:《爱我中华》幼儿园教师表演队
3.独唱:《绒花》董俊竹
4.西北崖村表演队:《火火的爱》
5.笛子独奏:《扬鞭催马运粮忙》赵伟琪
6.独唱:《读唐诗》中心小学肖婷允
7.电子琴独奏:《草原赞歌》刘致远
8.独唱:《节日欢歌》董效瑜
9.舞蹈:《狂野飞骏图》中心小学张琪徐国涵
10.后西庄表演队:《青花瓷》
11.独唱:《口碑》魏永彬
12.厉家石河庄户剧团:表演唱《农村大变化》
13.李家城子村表演队:《兵哥哥》
14.张家围子村表演队:《幸福大家园》
15.歌伴舞:《阳光路上》幼儿园教师表演队。

六一节目单

六一节目单
银杏中心小学庆六一文艺汇演节目单
序号 年级 1 小班 2 小班 3 小班 4 小班 5 小班 6 小班 7 小班 8 大班 节 目 名 称 得 分 总分
舞蹈《天使》 相声《小狗汪汪》 舞蹈《看样学样》 合唱《世上只有妈妈好》 舞蹈《数鸭子》 相声《动起来》 集体舞蹈《爸爸妈妈抱抱我》 双簧《六一快乐》
相声《吹牛》 亲子互动:舞蹈《大家一起来》 歌曲《蝈蝈和蛐蛐》
23 三年级 花木兰选段《谁说女子不如男》 24 大班
舞蹈《咚巴拉》ຫໍສະໝຸດ 2014年5月27日银杏中心小学庆六一文艺汇演节目单
序号 年级 25 中班 26 大班 节 目 名 称 得 分 总分
歌曲《不再麻烦好不好》 舞蹈《我最棒》
27 五年级 小合唱《枫桥夜泊》 28 二年级 舞蹈 29 大班
2014年5月27日
歌曲《小小男子汉》
30 四年级 舞蹈《最炫民族风》 31 五年级 歌曲《卡普里岛》 32 五年级 相声《歪用成语》 33 三年级 小合唱《爸爸去哪儿》 34 四年级 诗朗诵《老师,您辛苦了》 35 五年级 歌曲《吹起羌笛跳锅庄》 36 一年级 课本剧《快乐的节日》 37 三年级 舞蹈 《中国范》 38 39 40 41 42 43
9 一年级 合唱《小雨沙沙沙》 10 中班
圈操
11 一年级 朗诵《快乐的节日》 12 二年级 歌曲《小红帽》 13 大班 14 中班
相声《吹牛》 舞蹈《快乐小天使》
15 二年级 合唱《开火车》 16 大班 17 大班 18 中班
集体舞《爸爸去哪儿》 群口相声《三句半》 歌舞《春雨沙沙》
19 二年级 小合唱《郊游》 20 中班 21 大班 22 中班

中心小学庆六一文艺汇演活动方案

中心小学庆六一文艺汇演活动方案

中心小学庆六一文艺汇演活动方案一、活动目的1.激发学生的创造力和艺术表现力,培养学生的审美能力和艺术鉴赏力;2.增强学生之间的团结合作意识,培养学生的合作精神和集体荣誉感;3.丰富学生的课余文化生活,展示学生的才艺和特长;4.增进学生与家长之间的交流与互动,营造温馨和谐的校园氛围。

二、活动时间2024年6月1日,上午9:00-11:00三、活动地点中心小学礼堂四、活动内容与形式1.学校艺术团表演a.合唱《我和我的祖国》歌颂祖国的伟大,展示学生团结一心,热爱祖国的精神风貌。

b.舞蹈《传统》展示传统文化的魅力,呈现中华优秀传统文化的独特魅力。

c.小品《笑口常开》以幽默的形式探讨幸福生活的秘诀,让观众在欢笑中感受快乐。

d.朗诵《我与祖国共成长》通过诗朗诵的方式,表达学生对祖国的热爱和对美好未来的憧憬。

2.班级文艺展示每个班级展示一项才艺节目,可以是歌曲、舞蹈、小品、诗朗诵等形式,突显学生的特长和个性。

3.互动游戏环节设计一些趣味互动游戏,如猜谜语、填词、拼图等,让学生和家长共同参与,增进亲子互动和团队合作意识。

5.诗歌朗诵比赛组织小学部学生参加诗歌朗诵比赛,并进行评奖表彰,鼓励学生积极参与诗歌创作和朗诵活动。

6.家长篇目表演邀请家长代表进行表演,可以是歌曲、舞蹈、器乐演奏等形式,增加家长参与度,拉近家校关系。

7.幸运抽奖环节设置幸运抽奖环节,让每位参与活动的学生都有机会获得小奖品,为活动增添更多乐趣和惊喜。

五、活动准备工作1.确定活动计划和时间表,明确各项活动的具体内容和顺序,制定详细的活动流程。

2.组织学校艺术团进行排练,确保节目的质量和表演效果。

3.所有班级制定文艺展示节目,并进行集体排练,培养学生的合作意识和团队精神。

4.邀请有特长的家长代表进行表演,并协调他们的排练和演出时间。

5.准备所需道具、服装和音响设备等演出设备,确保活动进行顺利。

6.宣传活动,鼓励学生积极参与,提高家长参与度。

7.在活动现场设置舞台和观众席,确保观众的视线和听力畅通。

“六一”文艺汇演节目安排表

“六一”文艺汇演节目安排表
8
三年级
《花仙子》之歌
舞蹈
9
六年级
七色光
舞蹈
高年级组教师
未定
诗朗诵
10
四年级
放飞一群白鸽
诗朗诵
11
三年级
《生日歌》、《欢乐颂》
口风琴合奏
12
袁校长表演
《城北小学校歌》
《十五的月亮》
手风琴独奏
“六一”文艺汇演节目安排表
汤市完小2010年5月25日
顺序
班别
节目名称
形式
1
二年级
苗家小阿妹
歌舞
2
五年级
祖国,我爱你
诗朗诵
3
四年级
小螺号
舞蹈
低年级组教师
你们是祖国的花朵
朗诵
4
五年级Байду номын сангаас
歌颂六一儿童节
歌舞
5
四年级
跨世纪的新一代
舞蹈
6
一年级
数鸭子
表演唱
中年级组教师
未定
诗朗诵
7
二年级
《划船歌》、《欢乐颂》
口风琴合奏

节目顺序

节目顺序

石宝小学第五届艺术节文艺汇演节目单
1、舞蹈:绿旋风(二一班)
2、诗朗诵:中华颂(四一班)
3、合唱:虫儿飞(三二班)
4、舞蹈:三只小熊(一年级)
5、独唱:一路歌唱(班慧萍)
6、相声:拇指和食指(二二班)
7、歌伴舞:摇太阳(四一班)
8、手语:和你一样(五二班)
9、舞蹈:健康歌(二三班)
10、歌曲:英文歌曲联唱(一年级)
11、小品:各有所长(六年级)
12、武术:中国功夫(四一班)
13、独唱:童年(五二班)
14、舞蹈:super star(五一班)
15、小品:老师的感化(六年级)
16、舞蹈:春天在哪里(二一班)
17、舞蹈:学习雷锋好榜样(四二班)
18、二人合唱:我的大草原(五二班)
19、舞蹈:快乐宝贝(三二班)
20、诗朗诵:雅安加油(三一班)
21、独舞:草原上的红领巾(四一班)
22、诗朗诵:感恩老师。

(六年级)
23、独唱:你让我感动(王志茹)
24、手语:国家(音乐兴趣小组)。

小学入队仪式文艺汇演节目单

小学入队仪式文艺汇演节目单
小学入队仪式文艺汇演节目单
序号
类别
名称
表演者
备注
1
朗诵
“六一”儿童节
三年级:程婷婷、许栋
2
舞蹈
幼儿园:
3
小合唱
郊游
二年级:李诺依、冯俊浩等
4
舞蹈
咖喱咖喱
一年级:李雨欣
四年级:郭可欣
5
小合唱
让我们荡起双桨
五年级:张颖、王亚、李雪
6
舞蹈
Bing Bing
四年级:段诗佳、曹鸣灿
7
歌曲
童一首歌
三年级:程婷婷、李明月、马欣可、朱颖
8
舞蹈
波比换牙
二年级:谢可欣、刘蕊等
9
独唱
江湖大道
五年级:孙嘉骏
10
舞蹈
幼儿园
11
情景剧
爱护地球五年级:许心妍等12来自舞蹈阿拉伯之夜
一年级:李雨欣
四年级:郭可欣
13
歌曲
我的童年
二年级:冯俊浩、张明悦、张宇辰
14
诗朗诵
我骄傲,我是中国人
四年级:刘奥、张秋寒

中心小学“六一”文艺汇演活动方案

中心小学“六一”文艺汇演活动方案

中心小学“六一”文艺汇演活动方案活动名称:中心小学“六一”文艺汇演活动主题:快乐儿童,成长无限活动时间:6月1日上午8:30-11:30活动地点:中心小学操场活动流程安排:8:30-8:45:开场舞《快乐向前飞》8:45-9:00:校长致辞,表彰优秀学生9:00-9:30:音乐表演9:30-10:00:舞蹈表演10:00-10:30:小品表演10:30-11:00:朗诵表演11:00-11:10:全体师生合唱《歌唱祖国》11:10-11:30:闭幕式,放松游戏节目介绍:1.开场舞《快乐向前飞》:由全校学生参与,展示活力与快乐。

2.校长致辞,表彰优秀学生:校长对学生的辛勤努力和优秀表现进行表彰,激励学生继续努力。

3.音乐表演:各班级音乐爱好者组成乐队,演奏流行歌曲或经典曲目。

4.舞蹈表演:各班级精心编排舞蹈,展示学生的舞蹈才华与合作精神。

5.小品表演:由学生自编自导的小品,通过幽默搞笑的表演形式传递正能量。

6.朗诵表演:学生逐级进行诗歌朗诵,展示他们的语言表达能力和情感表达能力。

7.全体师生合唱《歌唱祖国》:由全校师生共同合唱国歌,表达对祖国的热爱和祝福。

8.闭幕式,放松游戏:通过放松游戏活动,为学生提供放松和互动的机会,增进学生之间的友谊。

活动特色:1.多样化的表演形式,包括舞蹈、音乐、小品等,通过不同形式展示学生的才艺与个性。

2.突出学生主体性,鼓励学生参与自编自导的节目,培养他们的创造力和团队精神。

3.充分展示学生的学习成果,通过朗诵和合唱等形式,展示学生的语言表达和团队合作能力。

4.活动注重开心愉快的氛围,在闭幕式设立放松游戏环节,增进师生之间的互动与友谊。

活动目标:1.激发学生对文艺的兴趣,培养他们的艺术素养和才能。

2.展示学生的个性与创造力,鼓励他们勇敢表达和尝试。

3.促进师生之间的良好沟通与合作,加强班级凝聚力和学校氛围。

4.让学生在快乐中度过一个难忘的“六一”儿童节。

河西小学庆“六一”文艺汇演节目单

河西小学庆“六一”文艺汇演节目单

河西小学庆“六一”文艺汇演节目单西小学庆“六一”文艺汇演节目单1、三句半庆“六一”2、女生小合唱《赶海的小姑娘》3、快板庆“六一”4、歌伴舞《小红花》5、歌伴舞《彩色的翅膀》6、诗朗诵《快乐的节日》7、歌曲《我的好妈妈》8、山歌《什么结子高又高》9、独唱《爱的奉献》10、诗朗诵《感恩母校放飞梦想》11、男生小合唱《螃蟹歌》12、歌舞《快乐的节日》13、独唱《大角牛》14、歌曲《上学校》15、快板《誓做好少年》16、独唱《红星闪闪》17、歌曲《花儿对歌》18、诗朗诵《给未来一片绿色》19、群口快板《小学生一日行为规范歌》20、小合唱《五星红旗》21、歌曲《一分钱》西小学庆“六一”文艺汇演节目单1、三句半庆“六一”2、女生小合唱《赶海的小姑娘》3、快板庆“六一”4、歌伴舞《小红花》5、歌伴舞《彩色的翅膀》6、诗朗诵《快乐的节日》7、歌曲《我的好妈妈》8、山歌《什么结子高又高》9、独唱《爱的奉献》10、诗朗诵《感恩母校放飞梦想》11、男生小合唱《螃蟹歌》12、歌舞《快乐的节日》13、独唱《大角牛》14、歌曲《上学校》15、快板《誓做好少年》16、独唱《红星闪闪》17、歌曲《花儿对歌》18、诗朗诵《给未来一片绿色》19、群口快板《小学生一日行为规范歌》20、小合唱《五星红旗》21、歌曲《一分钱》西小学庆“六一”文艺汇演节目单1、三句半庆“六一”2、女生小合唱《赶海的小姑娘》3、快板庆“六一”4、歌伴舞《小红花》5、歌伴舞《彩色的翅膀》6、诗朗诵《快乐的节日》7、歌曲《我的好妈妈》8、山歌《什么结子高又高》9、独唱《爱的奉献》10、诗朗诵《感恩母校放飞梦想》11、男生小合唱《螃蟹歌》12、歌舞《快乐的节日》13、独唱《大角牛》14、歌曲《上学校》15、快板《誓做好少年》16、独唱《红星闪闪》17、歌曲《花儿对歌》18、诗朗诵《给未来一片绿色》19、群口快板《小学生一日行为规范歌》20、小合唱《五星红旗》21、歌曲《一分钱》。

2024年二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案

2024年二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案

2024年二小中段元旦艺术周文艺汇演活动方案一、活动背景为了丰富学生的课余生活,展示学生的才艺,促进校园文化建设,二小中段决定在2024年元旦期间举办一场盛大的文艺汇演活动。

本次文艺汇演活动将聚焦于学生的艺术表演和文化交流,旨在打造一个充满艺术氛围、促进学生综合素质发展的平台。

二、活动目标1. 展示学生的艺术才华和团队协作能力,激发学生对艺术创作的热情;2. 丰富学生的审美情趣,提高审美能力和文化素养;3. 加强学生之间的交流与合作,培养他们的团队意识和社交能力;4. 营造积极向上、健康向善的校园文化氛围。

三、活动内容1. 开场表演开场表演是整个文艺汇演的亮点,可以选择一支合唱团进行开场合唱,以高亢的音乐和饱满的情绪来吸引观众的注意力。

合唱歌曲的选取可以选择一些激励向上的歌曲,如《明天会更好》或《我们是追梦人》等。

2. 才艺表演才艺表演是本次文艺汇演的重要环节。

学校应组织学生参与各种形式的才艺演出,包括歌曲演唱、舞蹈表演、乐器演奏、魔术表演、快板书、小品等。

每个班级可以派出一到两个代表节目,以展示班级的风采和个人的才华。

3. 话剧表演通过话剧表演,可以让学生在舞台上扮演不同的角色,锻炼他们的表演能力和情感表达能力。

可以选择一些经典的话剧剧本,如《红色娘子军》、《雷雨》等,也可以根据教师和学生的创意编写一些富有教育意义的小剧场。

4. 群舞展演群舞展演不仅可以锻炼学生的合作能力,还可以培养他们的协调性和节奏感。

可以选择一些优美动听的舞蹈曲目,如《江南style》、《小苹果》等,也可以邀请专业舞蹈团队给学生进行舞蹈培训和指导。

5. 学生作品展示学生作品展示是让学生展示自己创作才华的机会。

可以组织学生参与绘画、摄影、手工艺等作品的展示,以激发学生的创造力和审美能力。

6. 交流互动环节在演出的过程中,可以安排一些有趣的互动环节,如抽奖游戏、问答竞猜等,让观众积极参与其中,增加活动的参与度和趣味性。

四、活动方案1. 筹备阶段制定活动策划方案,确定演出内容和演出形式;成立艺术汇演筹备小组,明确分工和任务;组织学生参与才艺选拔和排练,制定排练计划;联系专业演出团队,并商定演出时间和费用;准备舞台道具和灯光音响设备。

晨光小学校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演节目单

晨光小学校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演节目单

石桥小学
校园文化艺术节暨庆“六一“文艺汇演节目单
1、舞蹈:《好日子》表演者:三年级
2、舞蹈:《健康快乐动起来》、《加加油》表演者:二年级
3、手语:《感恩的心》、《我真的不错》表演者:二年级
4、歌伴舞:《唐诗新唱》表演者:五年级
5、舞蹈:《快乐崇拜》表演者:四年级
6、舞蹈:《谢谢,你好》表演者:一年级
7、相声:《学雷锋》表演者:五年级
8、舞蹈:《宝贝啦啦操》表演者:二年级
9、舞蹈:《中国范儿》表演者:五年级
10、手语:《我的中国梦》表演者:六年级
11、舞蹈:《快乐宝贝》表演者:一年级
12、舞蹈:《摇一摇》表演者:六年级
13、诗朗诵:《再见了,母校》表演者:六年级
14、手语:《阳光总在风雨后》表演者:四年级
15、舞蹈:《张灯结彩》表演者:五年级
16、舞蹈:《摇太阳》表演者:三年级
17、大合唱:《四渡赤水》、《到吴起镇》表演者:六年级
18、舞蹈:《中国范儿》表演者:一年级。

金谷小学2011——2012年度汇报演出

金谷小学2011——2012年度汇报演出

金谷小学2011——2012年度(上)汇报演出(男):2012年的新年钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

伴随着冬日里温暖的阳光,2012年元旦如约而至;(女):春去夏至,金谷小学阳光灿烂,如日中天;夏去秋来,金谷小学桃李芬芳,硕果累累;秋去冬来,金谷小学书声朗朗,蒸蒸日上;冬去春来,金谷小学鸟语花香,百花争艳。

特别是马校长的到来,给金谷小学注入了新的生机和活力!(合):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;(男):今天,我们相约在这里,沐浴阳光,享受欢乐,享受这段美好时光;(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!(合):金谷小学2011——2012年度汇报演出现在开始!(男):首先,由马校长致新年祝词!(......)(女):感谢马校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,/祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在场的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!(1)(男):相聚在今朝,快乐在今朝,大家一起来。

下面请欣赏来自六年级的舞蹈《大家一起来》。

掌声有请张成梅、周雨晴、唐梦露、张宁、张文静、周丽娜。

(2)(女):我家收养了一只流浪猫,你们想知道它的遭遇吗?请欣赏来自五年级的双簧表演《流浪猫的自述》,有请刘乾龙、周宏森。

(3)(男):同学们,我出一个问题考考你们好吗?在生活中如果你遇到大灰狼,该怎么办?——小心,可千万别上当。

请欣赏来自六年级的舞蹈《不上你的当》。

有请张成梅、周雨晴、唐梦露、张宁、张文静、周丽娜。

(4)(女):同学们记住了吗?遇到大灰狼,可千万别上当。

天亮了,大灰狼会吓跑的。

请欣赏歌曲《天亮了》,大家掌声有请五年级的周晓雪。

(5)(男):天亮了,梦醒了,如果爱忘了,我们会怎样?请欣赏歌曲《如果爱忘了》,掌声有请五年级的代春雨同学上场。

六一儿童节节目单

六一儿童节节目单

北依涧小学
2012年庆“六一”儿童节文艺汇演节目单
1、舞蹈:《春天蝴蝶飞》
2、合唱:《种太阳》(二年级)
3、体操:《QQ星成长体操》
4、小品:《杨白劳与黄世仁》
5、舞蹈:《七色光之歌》
6、朗诵:《蚂蚁和蝈蝈》
7、舞蹈:《稍息、立正、站好》
8、舞蹈:《春天在哪里》
9、合唱:《歌声与微笑》(三年级)
10、武术操:《中国功夫》
11、舞蹈:《斗牛士》
12、相声:《和谁说相声》13、合唱:《种太阳》(幼儿班)
14、独唱:《小毛驴》
15、舞蹈:《踏浪》
16、合唱:《我们是共产主义接班人》
17、舞蹈:《爱心满天》
18、课本剧:《沉香救母》
19、舞蹈:《小伞花》
20、相声:《拇指和食指》
21、舞蹈:《阳光男孩阳光女孩》
22、魔术:《魔术串演》
23、合唱:《歌声与微笑》(幼儿班)
24、舞蹈:《火花》。

儿童节文艺汇演节目单

儿童节文艺汇演节目单
舞蹈
9、
五年组
《读唐诗》
歌舞
10、
五年组
《好学生与差学生》
相声
11、
六年组
《游子吟》
歌舞表演
12、
六年组
《荷塘月色》
竖笛合奏
13、
乡村少年宫
《行进曲》
管乐合奏
14、
何秀君等
《特别的爱给特别的你》
广场舞
15、
张美琳
《万物生》
扇子舞
16、
张岂源
《我相信》
歌曲
17、
徐鑫、康星月
《一杯美酒》
新疆舞蹈
18、
单紫轩
“童心庆六一.共圆中国梦”文艺汇演节目单
序号
组别及姓名
节目名称
类别
备注
1、一年组《茉莉花》扇子舞2、一年组
《I MISS YOU》
肚皮舞
3、
二年组
《打开你的翅膀》
舞蹈
4、
二年组
《快乐的节日》
器乐歌舞
5、
三年组
《人之初》
歌舞表演
6、
三年组
《精忠报国》
武术操
7、
四年组
《弟子规.信》
诵读
8、
四年组
《恰恰》
《我是草原小骑手》
歌曲
19、
李浩一
《小桥流水》
歌曲
20、
刘力豪
《少林梅花刀》
武术

小学六一文艺汇演节目单

小学六一文艺汇演节目单

主持人致谢词
感谢各位观众的到来,为文艺汇演增添了光彩。 感谢所有参与节目的同学和老师,你们的付出让演出更加精彩。 感谢工作人员的辛勤付出,为文艺汇演提供了有力保障。
祝愿同学们在未来的日子里,继续保持这份热情和才华,展现更加优秀的自己。
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小学六一文艺 汇演节目单
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目录
CONTENTS
01 开场节目 02 歌唱表演 03 舞蹈表演 04 乐器演奏 05 小品相声 06 闭幕节目
xx
PART ONE
开场节特点和亮点
欢迎语:热烈欢迎各位嘉宾 和观众的到来
感谢语:感谢所有参与组织 和演出的人员
街舞
简介:街舞是一 种源于美国的舞 蹈形式,以其独 特的风格和自由 奔放的表演而受 到广泛欢迎。
特点:街舞注重 个性和创造力, 通过各种动作和 步伐来表达情感 和思想。
起源:街舞起源 于1970年代的美 国,最初是黑人 和拉丁美洲人的 文化表达方式。
发展:街舞在 1980年代和 1990年代逐渐流 行起来,成为一 种全球性的文化 现象。
xx
PART FOUR
乐器演奏
钢琴独奏
曲目:《梦中的婚礼》 演奏者:李明 演奏形式:独奏 演奏效果:优美的旋律,令人陶醉
古筝合奏
节目名称:《渔 舟唱晚》
演奏人员:6名小 学生
演奏曲目:《高山 流水》、《梅花三 弄》、《渔舟唱晚》
演奏形式:齐奏、 轮奏、合奏
小提琴独奏
曲目:《小星星》 演奏者:张同学 演奏形式:独奏 表现力:表现力强,能够很好地展现小提琴的优美音色和演奏技巧
现代舞
简介:现代舞是一种表达自由、个性和创新的舞蹈形式,不受传统芭蕾舞的限制,强 调即兴和个性表达。

第二届校园艺术节节目单

第二届校园艺术节节目单

宁远中心小学第二届校园艺术节节目单1、二年二舞蹈《牛奶歌》表演:柴艳冰等2、独唱《我爱你中国》表演:赵立群3、一年一快板《歌唱祖国的山和水》表演:张吉瑞4、一年一舞蹈《倍儿爽》表演:苗润宁陆畅通等5、二年二独《读唐诗》表演:王雪莹6、集体舞《大家一起来》表演:张淑香王玉萍等7、六年二相声《成语奇谈》表演高源王洪洋8、六年五舞蹈《七色光》表演:李思琪等9、四年一相声《大与小》表演:施博文10、六年二舞蹈《日不落》表演王彤等11、独唱《祖国你好》表演陈明月12、一年三舞《大中国》表演:于明洋13、独唱《时间去哪儿》表演:贾晓雨14、四年三手集体手舞《感恩的心》表演:全体学生15、二年一舞蹈《春晓》表演:李明慧16、六年一相声《争当诚信》表演曹佳兴林显公17、六年四武术操表演周广阳等18、二年一快板《庆祝校园艺术节》表演:周增昶19、五年四舞蹈《小背笼》表演:李佳宁等20、五年一独唱《阳光牵着我的手》表演:张晓萌21、二年四舞蹈《数鸭子》表演:宋文佳等22、独唱《父亲》表演:徐凤龙23、四年二课本剧《歌唱二小放牛郎》表演:全体学生24、六年一演讲《我们呼唤诚信》表演苏佳杭25、三年二舞蹈《活力少年》表演宋佳慧等26、五年一独唱《国家》表演:范诗蕊27、三年三《向前冲》表演段婉莹由作家等28、独唱《爱死了昨天》演唱:刘晓雪29、五年二舞蹈《七月火把节》表演:王一然等30、二年四三句半《校园文明礼仪》表演:胡明宣等31、六年四舞蹈《同一首歌》表演高立榕等32、三年一二重唱《老师》表演:吴思思王子涵33、独舞《红梅赞》表演:张淑香34、独唱《我的未来不是梦》表演:曲春静35、五年三舞蹈《迈克尔杰克逊》表演:董泰琪36、二年三电子琴独奏《咏叹调》表演:崔宇慧37、四年四舞蹈《铃儿响叮当》表演:刘哲等38、独唱《相信自己》表演:汤忠贵39、二年三舞蹈《踏浪》表演:左雅等40、五年二三句半《巨变》表演:刘洋等41、四年一舞蹈《春天在哪里》表演:李木子等42、独唱《两个和尚》表演张淑香43、三年一舞蹈《小苹果》表演:吴思思于子涵等44、独唱《最炫民族风》表演:王玉萍45、三年一电子琴独奏《映山红》表演:王德舒46、六年三舞蹈《种太阳》表演尹航等47、独唱《向天再借五百年》演唱:范丙涛48、小合唱《大中国》表演:一楼办公室全体男教师49、六年一歌伴舞《龙的传人》演唱薛成博伴舞:曹佳兴等50、六年五诗朗诵《我骄傲,我是中国人》朗诵者:丁欣宇刘颖51、全体教师:《二十年后再相会》。

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金谷中心小学文艺汇演节目单
(2011年6月1日演出)
金谷中心小学2011年庆“六一”文艺演出主持人串词开幕词:
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:这是多么快乐的一天啊
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!
甲:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;
乙:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
甲:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。

乙:今天,我们学校里的全体同学,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。

1、腰鼓舞
甲:今天是个好日子
乙:今天是个开心的日子
甲:让开心的锣鼓敲起来
乙:让火火的歌谣唱起来
合:让欢快的舞蹈跳起来
甲:下面请我校的腰鼓队表演,大家欢迎!
2、独唱:《中华小儿郎》
中华小儿郎,希望随风长。

心比神州闯,梦在星球上。

请欣赏凯勋同学带来的《中华小儿郎》.
3、古筝独奏:《渔舟唱晚》
火红的夕阳映照水波荡漾的湖面,晚归的渔舟满载丰收的喜悦,下面请欣赏古筝独奏《渔舟唱晚》,演出:陈依凡
4、快板:《珍惜时间,勤奋学习》
同学们真是多才多艺啊,是啊,只有抓紧时间,勤奋努力才能获得成功,而不要等老了才后悔莫及,请听快板《珍惜时间,勤奋学习》
5、闽南童谣:《钉称子》
闽南童谣似小花,音韵和谐顶呱呱,但愿大家能喜欢,传承文化添才华,请欣赏中班小朋友表演的《钉称子》
6、小组唱:《读书郎》
读书就是我们勤奋成才的必由之路,下面请听陈辉煌等同学为我们带来的歌曲《读书郎》,大家掌声欢迎。

7、竖笛齐奏:《欢乐颂》
器乐进课堂,它有利于开拓音乐视野,提高学习音乐的兴趣,开发智力,培养良好情操。

请欣赏马雅欣、马为民等同学的竖笛演奏《欢乐颂》.
8、戏曲联唱
戏曲是我们国家的国粹,作为一门艺术表演形式,有它独特而不可取代的韵律,给人们以美妙的享受。

接下来就请欣赏由依凡、艺芬等同学为大家带来的戏曲联唱。

9、三句半:《我是环保小标兵》
水儿清清,绿树环抱,风景如画,这儿的环境多优美。

这也有我们环保小标兵的一份功劳。

请欣赏三句半《我是环保小标兵》.
10、独唱:《荷塘边的歌谣》
1997年7月1日,这个让世人瞩目的一刻,我们体会了游子与母亲连骨连筋,大爱无言。

这份大爱,让我们在艺芬同学的演唱《荷塘边的歌谣》中寻觅,掌声欢迎。

11、舞蹈:《春晓》
清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡的大地;嫩绿的柳芽,咬碎了严寒的包裹。

鲜艳的花瓣,开启了羞涩的心扉;让我们在春天的序曲里尽情回味。

请欣赏学校舞蹈队给我们带来的舞蹈《春晓》。

12、闽南童谣:《挨豆干,挨豆腐》
“挨豆干,挨豆腐,请亲家,弄破厝。

请亲姆,起大厝,大厝起花园。

”一群稚气十足的孩子,带着对闽南传统优秀文化的传承与敬仰,把闽南童谣所蕴涵的民俗风情演绎得淋漓尽致,充分展现了对家乡童谣文化内涵的理解与热爱。

让我们掌声欢迎大班小朋友。

13、葫芦丝独奏:《清清玉湖水》
葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一,其声色独特优美,深受大家的喜爱。

请欣赏凯勋同学带来的葫芦丝独奏《清清玉湖水》。

14、课本剧:《守株待兔》
同学们,你们听说过天上掉馅饼的事吗?聪明的你肯定不会相信世上有这种不劳而获的事情。

可偏偏就有人成天想着这等美事,不信,你瞧。

请欣赏由二年级小同学为大家表演的课本剧《守株待兔》,掌声有请!
15、独唱:《让我们荡起双桨》
大地在歌唱,和谐美丽的祖国,生长着蓬勃的希望。

我们在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。

阳光下的我们,荡起快乐的双桨.
请欣赏《让我们荡起双桨》,演唱,四(2)班,赵艺芬同学,大家欢迎
16、配乐诗朗诵:《祖国啊!亲爱的祖国》
无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人。

无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。

东方这个古老的国度,这个伟大的民族,将永远屹立在我们心中。

请听二年级(2)班的诗朗诵《祖国呀,我亲爱的祖国》
17、合唱:《四好少年之歌》
人人心中都有一个美好的理想,我们金谷中心小学的同学们个个理想远大,我们有一个最淳朴也是最美好的心愿:努力争当四好少年,争当热爱祖国,理想远大的好少年,争当勤奋学习,追求上进的好少年,争当品德优良,团结友爱的
好少年,争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

请欣赏大合唱:四好少年之歌。

结束:
甲: 妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,
乙:在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;
甲:爸爸把我比做精致的小船,
乙:在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。

乙:让我们用心灵的琴弦
甲:用童年的祝愿
乙:用稚嫩的小手
甲:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

金谷中心小学庆六一文艺演出到此结束!谢谢大家!。

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