金谷中心小学文艺汇演节目单1
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金谷中心小学文艺汇演节目单
(2011年6月1日演出)
金谷中心小学2011年庆“六一”文艺演出主持人串词开幕词:
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:这是多么快乐的一天啊
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
齐:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!
甲:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;
乙:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
甲:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在孩子们热切的期盼中,欣然赴约。
乙:今天,我们学校里的全体同学,在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功。
1、腰鼓舞
甲:今天是个好日子
乙:今天是个开心的日子
甲:让开心的锣鼓敲起来
乙:让火火的歌谣唱起来
合:让欢快的舞蹈跳起来
甲:下面请我校的腰鼓队表演,大家欢迎!
2、独唱:《中华小儿郎》
中华小儿郎,希望随风长。心比神州闯,梦在星球上。请欣赏凯勋同学带来的《中华小儿郎》.
3、古筝独奏:《渔舟唱晚》
火红的夕阳映照水波荡漾的湖面,晚归的渔舟满载丰收的喜悦,下面请欣赏古筝独奏《渔舟唱晚》,演出:陈依凡
4、快板:《珍惜时间,勤奋学习》
同学们真是多才多艺啊,是啊,只有抓紧时间,勤奋努力才能获得成功,而不要等老了才后悔莫及,请听快板《珍惜时间,勤奋学习》
5、闽南童谣:《钉称子》
闽南童谣似小花,音韵和谐顶呱呱,但愿大家能喜欢,传承文化添才华,请欣赏中班小朋友表演的《钉称子》
6、小组唱:《读书郎》
读书就是我们勤奋成才的必由之路,下面请听陈辉煌等同学为我们带来的歌曲《读书郎》,大家掌声欢迎。
7、竖笛齐奏:《欢乐颂》
器乐进课堂,它有利于开拓音乐视野,提高学习音乐的兴趣,开发智力,培养良好情操。请欣赏马雅欣、马为民等同学的竖笛演奏《欢乐颂》.
8、戏曲联唱
戏曲是我们国家的国粹,作为一门艺术表演形式,有它独特而不可取代的韵律,给人们以美妙的享受。接下来就请欣赏由依凡、艺芬等同学为大家带来的戏曲联唱。
9、三句半:《我是环保小标兵》
水儿清清,绿树环抱,风景如画,这儿的环境多优美。这也有我们环保小标兵的一份功劳。请欣赏三句半《我是环保小标兵》.
10、独唱:《荷塘边的歌谣》
1997年7月1日,这个让世人瞩目的一刻,我们体会了游子与母亲连骨连筋,大爱无言。这份大爱,让我们在艺芬同学的演唱《荷塘边的歌谣》中寻觅,掌声欢迎。
11、舞蹈:《春晓》
清亮的鸟鸣,惊醒了醉睡的大地;嫩绿的柳芽,咬碎了严寒的包裹。鲜艳的花瓣,开启了羞涩的心扉;让我们在春天的序曲里尽情回味。
请欣赏学校舞蹈队给我们带来的舞蹈《春晓》。
12、闽南童谣:《挨豆干,挨豆腐》
“挨豆干,挨豆腐,请亲家,弄破厝。请亲姆,起大厝,大厝起花园。”一群稚气十足的孩子,带着对闽南传统优秀文化的传承与敬仰,把闽南童谣所蕴涵的民俗风情演绎得淋漓尽致,充分展现了对家乡童谣文化内涵的理解与热爱。让我们掌声欢迎大班小朋友。
13、葫芦丝独奏:《清清玉湖水》
葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一,其声色独特优美,深受大家的喜爱。请欣赏凯勋同学带来的葫芦丝独奏《清清玉湖水》。
14、课本剧:《守株待兔》
同学们,你们听说过天上掉馅饼的事吗?聪明的你肯定不会相信世上有这种不劳而获的事情。可偏偏就有人成天想着这等美事,不信,你瞧。请欣赏由二年级小同学为大家表演的课本剧《守株待兔》,掌声有请!
15、独唱:《让我们荡起双桨》
大地在歌唱,和谐美丽的祖国,生长着蓬勃的希望。我们在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。阳光下的我们,荡起快乐的双桨.
请欣赏《让我们荡起双桨》,演唱,四(2)班,赵艺芬同学,大家欢迎
16、配乐诗朗诵:《祖国啊!亲爱的祖国》
无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人。无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。东方这个古老的国度,这个伟大的民族,将永远屹立在我们心中。
请听二年级(2)班的诗朗诵《祖国呀,我亲爱的祖国》
17、合唱:《四好少年之歌》
人人心中都有一个美好的理想,我们金谷中心小学的同学们个个理想远大,我们有一个最淳朴也是最美好的心愿:努力争当四好少年,争当热爱祖国,理想远大的好少年,争当勤奋学习,追求上进的好少年,争当品德优良,团结友爱的
好少年,争当体魄强健,活泼开朗的好少年。请欣赏大合唱:四好少年之歌。
结束:
甲: 妈妈把我比做清晨晶莹的露珠,
乙:在太阳的照耀下,露珠才会发出璀璨的光芒;
甲:爸爸把我比做精致的小船,
乙:在宽阔的海洋中,小船才能扬帆破浪。
乙:让我们用心灵的琴弦
甲:用童年的祝愿
乙:用稚嫩的小手
甲:用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
金谷中心小学庆六一文艺演出到此结束!谢谢大家!