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五年级上册科学课件 光和影教科版 (共30页)PPT

五年级上册科学课件 光和影教科版 (共30页)PPT

7、月球运行到太阳和地球中间,地球 处于月 影中时 ,因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ,地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
8.关心科技新产品、新事物,意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
9人体的观察活动中,将想象与实际的 观察区 分开, 保证观 察活动 的真实 性。
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ,培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
2.在上学路上要遵守交通规则,不要 在路上 玩耍, 不要吃 地摊上 不洁的 食物, 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
3.学会识记常见的交通和安全标志, 掌握一 些基本 的交通 规则。
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ,发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间,并 且三者 成或接 近一条 直线时 ,地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住,就 是发生 了日食 。
光源:
像电灯一样能自己发光的物体叫做 光源
注意:月亮不是光源它靠反 射太阳光发光
实验条件

物体




实验现象 (有无影子)






我的发现






遮挡物



遮挡物


遮挡物

实验条件

物体




实验现象 (有无影子)










《光和影》精品课件

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实验材料:
手电筒、白卡纸(屏)、小木块、铅笔、尺子。
实验三:探究影子的形状和光源所照射物体侧面形状的关系
我们发现
(1)从小木块的正上方照射得到影子的形状与小木块 上表面的形状一致:从右侧面照射得到影子的形状也 与小木块右侧面的形状一致。 (2)当物体不同侧面的形状不同时,从不同的侧面照 射就会得到不同的影子,这是由于不同侧面对光的遮 挡情况不同而造成的。
光源的照射角度和方向不变
实验材料:
手电筒、白卡纸(屏)、小木块、铅笔、尺子。
实验二:探究影子的大小与遮挡物和光源之间的距离的关系
我们发现
物体离光源的距离越近,被照射物体的影子 越大,反之则越小。
活动二:探究在光的照射下影子的变化规律
实验三:探究影子的形状与光源所照射物体 侧面形状的关系
从不同的方向照射遮挡物,观察影子的 形状和光源所照射物体侧面形状的关系。
有关。
活动二:探究在光的照射下影子的变化规律 实验一:探究影子随着光源位置的改变而改变
·
对比实验:只改变一个条件 改变条件:光源的位置 不改变条件:光源离遮挡物的远近
C
B
D
A
E
实验发现
实验发现
实验发现
我们的结论
影子的方向随着光源方向的改变而改变,影子总是在背 光的一面。
实验发现
物体影子的长短、方向随着光源照射角度 和方向的改变而改变。
物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关。
物体影子的形状与光源所照射物体侧面的形状有关。
从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。
投影在生活中的应用
投影在生活中的应用
影子的产生需要有光源、遮挡物和屏,并且遮挡 物要在光源和屏之间。 可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源。

五年级上册科学-光和影-教科版(共14张)-PPT课堂课件

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投影的作用
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实验分组要求: 1人持手电筒,2人观察并画影子,1人填写实 验记录,3人汇报实验结果。
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实验一记录单
光源照射的角度 直射 斜射
我们的发现
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猜一猜
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实验一操作
实验步骤: 1、先在桌面上铺开四开的白纸,将小木块 竖放在白纸上。 2、用手电筒从不同位置照射小木块。 3、最后在白纸上画出木块的影子。 4、完成实验记录表。
课堂小结:
• 影子产生的三个条件:光源 遮挡物 屏 • 影子的特点: 1、影子随着光源位置的改变而改变。 2、影子的大小与遮挡物之间的距离有关。 3、投影。
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(五上)科学优秀课件-2.1 光和影|教科版 PPT(13页)

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2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
3.关键问题在于,科学界至今不能确 认,转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下,转 基因食 品的商 业化, 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
产生影子的条件:光源、遮挡 物和屏,而且遮挡物要在光源和屏 之间。
实验要求:
我们用一张卡纸做屏,用一个小木 块当遮挡物,手电筒做光源。
组内确定一名同学来掌握好光照, 一名同学画出影子,组长做好记录; 其他同学认真观察。
我们的发现:
影子总在遮挡物不被照射(背光) 的一面。
影子的长短和光源照射角度有关, 光源斜射时影子长,斜射程度越大, 影子越长;光源直射时影子最短。
6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ,其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言,在 没有明 确的科 学结论 之前, 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼, 都不是 一件明 智之举 。
7..穿越浩瀚的银河,被月亮镶嵌的梦 ,具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往, 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
光和影
教学设计
教学思路设计:
第一:认识光源。 手影视频引入:
目的:创设情境,激发兴趣。
第二:探究影子产生的条件,以及光和影的关系。 目的:探究在光源的照射下识总结。 目的:联系生活,让学生了解投影在生活中的用处;

五年级上册科学-光和影-教科版(共46张)-PPT课堂课件

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五年级上册科学-2.1光和影-教科版( 共46张) -PPT课 堂课件 (完整 版)
光和影
1、下列物体是光源的是(
A )。A、太阳 B、月亮 C、镜子
2、物体影子的方向与(
)有关。
A
A、同一光源从不同的方位照射 B、同一光源同一方位的不同距离照射
3、用手电筒从不同角度照射长方形小木块,木块在墙上的影子( )。
4.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影,投影在我们 生活中很有用处。
手 影 游 戏
拓展练习
1.改变光源的位置,影子发生了什么变化? 2.改变物体离光源的距离,影子发生了什么变化?
3.让光源照射自己的手的不同侧面,得到的影子有 什么不同?
课后作业
1、课下继续玩手影游戏,在游戏中做实验,巩 固影子的规律。
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实验中,要改变的条件是光源的方位 不能改变的条件是光源与木块间的距离
2.用手电筒从不同位置 照射小木块
改变光源的方位, 影子如何变化?
1.先在桌面上铺上4开的白纸,将小木块 竖放在白纸上
3.最后在白纸上 分别画出木块的 影子
实验二:改变光源的距离
探究 的规律
实验2 光源距离与影子长短的关系
发现的规律: 在挡光物与屏的位置不变时,影子 的长短、大小随光源距离的改变而 改变,光源与挡光物的距离越小, 影子越大;距离越大影子越小。
让光源照射物体的不同侧面
物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关
影子的特点三:物体影子的形 状和光源所照射的物体侧面的 形状有关
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《光和影》光PPT下载共32页

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谢谢!
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61、辍学如磨刀之石,不见其损,日 有所亏 。 62、奇文共欣赞,疑义相与析。
63、暧暧远人村,依依墟里烟,狗吠 深巷中 ,鸡鸣 桑树颠 。 64、一生复能几,倏如流电惊。 65、少无适俗韵,性本爱丘山。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿

(五上)科学优秀课件-2.1 光和影|教科版 PPT(30页)

(五上)科学优秀课件-2.1 光和影|教科版 PPT(30页)

在光的照射下,物体有 了影子。影子都有什么特 点呢?
改变光源的位置
一 : 影子随光位置改变而改变
改变光源与遮挡物之间的距离
二:影子的大小与遮挡物和光的位 置有关:距离光越近影越大。
让光源照射物体的不同侧面
三: 影子的形状与光照射的侧面 有关.
生活指示
交通标志
知道了光和影的关系,我们再来做一做手影的游 戏
7..穿越浩瀚的银河,被月亮镶嵌的梦 ,具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往, 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
光源:
像电灯一样能自己发光的物体叫做 光源
注意:月亮不是光源它靠反 射太阳光发光
实验条件

物体




实验现象 (有无影子)






我的发现






遮挡物


遮挡物


遮挡物

实验条件

物体
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影子产生的条件
说一说影子产生需要哪些条件?

遮挡物

光源
自己发光的物体叫光源。
哪些是都有什么特点呢?
影子
将木块放在桌面上,用手电 筒从不同的位置照射。在桌面上 分别画出木块的影子。
影子的方向:随着光源的 方向 改变而改变,影子总是在 背光 的一面。 影子的长短:随着光源的 照射角度 改变而改变,光源直 射时,影子最 短 ,随着斜射的程度越来越大,影子越来 越长 。
影子
用手电筒照射距离墙面不同 远的三个木块。在墙面上分别画 出它们的影子。
影子的大小:与 遮挡物和光源之间的距离 有关。物体 离光源的距离越远,被照射物体的影子越 小 。
影子
用手电筒从上面和侧面照射 一个长方体,分别画出它们在墙 上或桌面上的影子。
影子的形状:与 光源所照射的物体侧面的形状 有关。 像这样,从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。
影子
投影在我们生活中很有用处。
影子
知道了这些,再做一做手影游戏,看是否符合这些规律。
影子随着光源位置的改变而改变。 影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。 影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。
结束
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过 今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避 面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。 的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶, 出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即 难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
光和影
影子产生的条件
做影子游戏,想一想影子是怎样产生的。
影子产生的条件
皮影戏是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影, 在蜡烛等光源的照射下用隔亮布进行演戏。表演 时,艺人们在白色幕布后面,一边用手操纵戏曲 人物,一边用当地流行的曲调唱述故事,同时配 以打击乐器和弦乐,有浓厚的乡土气息。
皮影戏是我国的传统艺术,在北宋时已有演 出,元代时曾传到西亚和欧洲。
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