冬夜月暖阅读答案3篇

冬夜月暖阅读答案3篇

篇一：冬夜月暖阅读答案

阅读下面文章，完成以下题目冬夜月暖冬令，随着秋风中最后的一片落叶，落到了大地。我没有听到声响，许多人也没听到，但被那片叶子砸到的草和地听到了，而且就这轻轻的一声。草惊失色，地虚松散。一个冬季毫无反抗地被种到了大地。冬，一扎根，不仅甜住了春夏秋里多话的鸣虫，让它们睡在蜜月里，还在四处收刮着日下温暖。村里第一个醒悟的爷，一到重阳就声声告诫说：“吃了重阳糍，破裙破袄发出来。”就这一句土的丢牙，写成文字还押不成韵的俚语，成了乡村世代与冬争暖的口令。太阳如圆饼式的取暖器，高挂在空中，她的温暖随光落到大地。争暖的万物找着最好的位置，接纳着从天而降的温暖。乡村向阳的墙脚下，村头学校的操场边，不管是站着还是坐着，都绝对要求全身暴光。乡村人在争暖中表现得最为随缘，争春时，早出晚归，说是争播抢种；争凉时，赤膊上阵，说是歇凉；争秋时，颗粒归仓，说是抢收；争暖时，松散散、懒洋洋，说是晒太阳。这满是随缘的一个晒字，把福为天赐的信奉亮在太阳下，浸在阳光里。他们随日光滔滔，把自己当成了要腌制的萝卜、芥菜，要在太阳下脱去所有的水份，抱着一身温暖，好好过冬。太阳一天释放着热量，大概温源渐竭，便急匆匆隐入西山给自己加温，让月亮接替当值。乡村的人凭着被太阳晒黑的教训，说：月光会把人晒绿，若是也象晒太阳一样，浸渍在月光下，人的眼会同狗眼、猫眼、山里的狐眼一样，会发出绿光，会看到阳光下看不见的东西。于是村里相

传着“太阳一落山，关门落户保平安”的民谣。满天的月华就被关在了村弄中。多少年来，我抱着老屋的那根黑黑的门杠，把月亮温暖挡在了门外。直到那一年得到月华濯洗，才知晒月的温馨。那一夜，走在沙石公路上声响，晒月人彼此听得明白，左脚唰，右脚簌，唰、簌，唰、簌，原来只一个人在走，左脚是我，右脚是她。左、右，右、左，一直前行。月光如水水无边，走在这无边的境地，也就没有了时间计算，一个夜晚是一千年的守候，一年年走过都是那一夜的月色。我不知晒过了多少个夜晚，浸透多少的月色，我躺在月下的地上如一棵倒下的大树，砸得如水月光的波纹和老树的年轮一样多，我那浸渍月温的瞳孔，也就随月波弥漫，搜索着晒月人的影子。我，看到了许多月下故事，心里流着比太阳还要热的激情，成了诗人，对月吟诵：千古月华/你这才子灵魂/在你的姓氏里/写下的是华章千古月华/铅铸爱的诗篇/在你的铸槽里/流着一条我的心河……当我喜欢晒在

冬夜的月下时，也常会遇到许多的陌生人，不论是我从他们身边走过，还是他们从我跟前走过，都一样掀动过月下的温暖。大衣里透出的泥喃细语，我听到的是月光暖流在他们血脉里流淌的声响。东倒西歪汉子呼出的酒气，我嗅到是被月光蒸出一股股豪情。我静静地漂流在这暖流中，衣冠成了浮云，身躯如一艘皮艇，载着我的心向暖流源头驰去，月亮是归程，月亮是心源。晒在冬天的日头下，会抱得一身温暖，好好过的是冬，就如村里说：“仓里有了粮，冬天晒太阳。”晒在冬夜的月光下，我营得了透心的温暖，好好过着是日子，就如我说：心中有了月，日日月儿圆。

【小题1】

（1）冬天本无形，却随叶而“落”，被赋予了轻灵的质感，神形俱备。“种”在此为“扎根”之意，把冬比作一株植物，落地生根，写出冬意的深浓，极富表现力。

（2）写出初冬至隆冬的渐变过程。

【小题2】

从冬天人们的“收刮”温度娓娓道来，为后文的晒月亮作了铺垫，增添了文章的情趣；以晒太阳的“暖身”比照晒月亮的“暖心”，突出冬夜月暖；昼有日头夜有月，福有天赐，一切随缘，娓娓道出随性、恬淡、知足的生活态度和情趣。

【小题3】

（1）宁静的月色让人心旷神怡，浑然忘我；

（2）能引出无限的思绪，“看到许多月下的故事”，激发心底的激情与诗意；

（3）如水的月光能让回归美好的本性，即使彼此陌生，也一样能觉出温暖。

（4）晒月让“我营得了透心的温度”，领悟了人生的真谛，“好好过着日子”。

【小题4】

此处的“月”已成了恬淡、乐观、安分随时的心境甚至人生态度的象征。有了这样的态度，不管身处何境，每一个平淡的日子都可以美满而快乐，如山岗上那轮静静的满月。

【小题5】提示：

（1）首先要从整体上把握本文的语言特色：新颖、细腻、丰富、生动，精妙贴切，清新优美。然后结合语言材料进行赏析，如：赋予万事万物以人的思想情感，营造出自然和谐、生机勃勃、情趣盎然的乡村生活图景；晒月的感受描绘得清新优美，富有诗意；运用比喻、排比、对偶、拟人等多种修辞手法，读来音韵和谐，富有表现力等。

（2）可从以下几个角度分析：①写农村原生态的风土人情，乐观别致，善于在平淡甚至不太乐观的农村现实中挖掘出闪光点；②诗意唯美，作者笔下的乡村仿佛远离落后、愚昧、贫穷与劳累，没有三农问题、弱势群体、留守儿童、空巢老人等现实问题，依旧外人想像中纯净的世外桃源，是没被当今社会浮躁思潮侵袭的最后的圣土；③以平民化的视角注视并感悟着生命的悲悯，将农村中司空见惯甚至乏味的场景，描写成了一曲令人向往的田园牧歌。解析: 无篇二：冬夜月暖阅读答案

1．从冬天人们的“收刮”温度娓娓道来,为后文的晒月亮作了铺垫,增添了文章的情趣；以晒太阳的“暖身”比照晒月亮的“暖心”,突出冬夜月暖；昼有日头夜有月,福有天赐,一切随缘,娓娓道出随性、恬淡、知足的生活态度和情趣.

2．

（1）宁静的月色让人心旷神怡,浑然忘我；

（2）能引出无限的思绪,“看到许多月下的故事”,激发心底的激情与诗意；

（3）如水的月光能让回归美好的本性,即使彼此陌生,也一样能觉出温暖.

（4）晒月让“我赢得了透心的温度”,领悟了人生的真谛,“好好过着是日子”.

3．此处的“月”已成了恬淡、乐观、安分随时的心境,甚至人

生态度的象征.有了这样的态度,不管身处何境,每一个平淡的日子都

可以美满而快乐,如山岗上那轮静静的满月.

4．冬天本无形,却随叶而“落”,被赋予了轻灵的质感,神形俱备.“种”在此为“扎根”之意,把冬比作一株植物,落地生根,写出冬意的深浓,极富表现力.写出初冬至隆冬的渐变过程.

5．文章清新质朴的语言描绘了一幅纯美的乡村图画,表达对家

乡对亲人的眷恋之情和恬淡知足、安分随缘的人生态度和情趣.赞同

3| 评论

篇三：冬夜月暖阅读答案

题目：

1.文章在表现“乡村人在争暖中表现得最为随缘”时运用了什

么写作方法?

2.“太阳一天释放着热量,大概温源渐竭,便急匆匆引入西山给

自己加温,让月亮接替当值.”在结构上有何作用?结合具体内容说明.

3.文章标题是“冬夜月暖”,而文章却用不少笔墨描写冬日人们争暖晒太阳,这样有什么安排?

4.“月亮是归程,月亮是心源”你体会到了作者怎样的心境?