《地球与地图》复习课件.ppt

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南、北两极 赤道 半圆 南北 东西 南、北两极 平 行
(3)经度和纬度。
❖ 经度纬度划分方法由________(0°经线)向东、向 西各划分180°由________(0°纬线)向南、向北各 划分90°分布规律东经的度数愈向东愈大,西经的 度数愈向西愈大北纬的度数愈向北愈大,南纬的度 数愈向南愈大半球划分________为东半球, 160°E~180°~20°W为西半球以________为界, 此线以北为北半球,以南为南半球
本初子午线 赤道 20°W~0°~160°E 赤道
❖ ♨特别提醒
❖ (1)描述东西半球范围时一定要说明方向,如 以20°W向东到160°E为东半球,从20°W 向西到160°E为西半球(或按上表方法描述)。
❖ (2)相对的两条经线构成一个大圆圈,其经度 和为180°。
❖ 1.比例尺。 ❖ (1)分式:比例尺=
❖ (1)垂直 (2)起伏 陡缓

以练促记
❖ (2013·佛山重点中学联考)读“某区域等高(深) 线示意图”,完成(1)~(2)题。
❖ (1)如果在图中①河段画等高线,则该等高 线的凸出方向为( )
❖ A.东南方向
B.西北方向
❖ C.东北方向
D.西南方向
❖ (2)最近几十年来,②处等深线不断向东移 动,导致这一现象的主要原因可能是( )
________,D处为________,E处为________。 (1)西北 东南 (2)山顶 陡崖 鞍部 山谷 山脊
3.地形剖面图。
❖ (1)形成:沿等高线地形图某一水平线下切面 显示出来的地形________剖面。
❖ (2)意义:可直观地表示地面上某条剖面线上 断面地势的________和坡度的________。
❖ 答案:(1)C (2)C (3)B
❖ (2013·上海市徐汇区一模)在等高线地形图上可以 判读地貌形态。据图完成(1)~(2)题。
❖ (1)图中数码代表的四条引水线路中,河水可自流 入村的线路是( )
❖ A.①
B.②
❖ C.③
D.④
❖ (2)在等高距为50米的等高线图上,五条等高线重 叠的一处断崖,其相对高度的可能范围是( )
❖ A.沿海地区滥采滥挖珊瑚礁
❖ B.河口段经常使用挖沙船清除泥沙
❖ C.流域内植被破坏严重,入海泥沙沉积加 强
❖ D.沿海地区红树林遭到了严重破坏
❖ 解析:(1)由经纬网及海陆分布可知,①河 段河流的流向为自西北向东南,河谷地区 河流流向与等高线凸出方向相反,B项正确。
❖ (2)本题考查等深线的判断及应用。等深线 不断向东移动,说明②处水深度越来越小, 泥沙淤积速度加快。造成②处水深度越来 越小的最可能的原因是该河上游植被破坏 越来越严重,河水的含沙量越来越大,入 海口附近泥沙沉积加重,C项正确。
❖ (2)图中河流干流的流向是________。图中丙处与图示区 域内最高点的相对高度不超过________米。
❖ (3)为解决城市用水紧张问题,图中①②两条引水线路,哪 一条设计更合理?为什么?
❖ (4)该城市的西北部地区以________地形为主,应适合种 植的果树有________、________等。
(2)相对高度:某点高出另一个地点的垂直距离,如图中A、B之间的相对高度为 ________。
(1)海平面 1000 m 500 m (2)500 m
2.等高线地形图(如图)。
(1)反映地面的高低起伏状况,图示地区:地势________高、________低。 (2)反映地表形成分布状况,如图,A处为________,B处为________,C处为
❖ A.110 000 000
B.150
❖ C.1100 000
D.1500 000
❖ 解析:(1)根据图中经度的具体数值,结合东 西半球的划分(160°E~180°~20°W为西 半球),可知该岛位于西半球;另外结合经度 位置判断该岛属于太平洋。(2)该岛的面积为 21.1 km2,结合其形状可推断出其长和宽在5 km左右;若图中A、B之间的图上距离为5 cm,其比例尺约为5∶500 000=1∶100 000。
❖ 解析:第(1)题,根据等高线的数值和分布特点即可判断该 区域的地形地势特征。第(2)题,根据“山谷等高线向高处 凸”规律和图中的指向标来判断河流流向。第(3)题,引水 线路选择要考虑施工难易、线路长短和是否自流等因素, 综合对比,①线路更合理。第(4)题,根据题意“东南沿海” 某区域可推知该地区的气候类型为亚热带季风气候,低山 丘陵地形适合种植柑橘、荔枝等水果。第(5)题,发展攀岩 旅游项目的自然条件是岩壁即陡崖。
❖ 答案:(1)B (2)C
❖ 2013年春节期间,小明一家人到一岛国旅游,结 合该岛国(面积为21.1 km2)示意图,完成(1)~(2) 题。
❖ (1)该岛位于( )
❖ A.东半球 大西洋
❖ B.东半球 太平洋
❖ C.西半球 大西洋
❖ D.西半球 太平洋
❖ (2)若图中A、B之间的图上距离为5 cm,则该图 的比例尺接近于( )
❖ 答案:(1)地形以平原、丘陵为主 地势西北高,东南低
❖ (2)由西北流向东南 300
❖ (3)①合理。①线基本沿着等高线从高往低的方向修建,施 工量小,且大部分线路可以引水自流。
❖ (4)低山丘陵 柑橘 荔枝
❖ (5)甲 该处岩壁陡峭,直立性好,高度适宜;岩壁地处开 阔地带,能容纳较多的游客;攀岩岩壁距离城市较近,市 场广阔。
地球与地图
1.地球的形状和大小。
40 000 由图可知,地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。
2.地球仪。
(1)地轴与两极:如图中P为地轴,N点为北极点,S点为南极点。
(2)经线和纬线。
❖ 经线纬线概念地球仪上连接________的线地球仪上 同______平行的线特点形状________圆方向指示 ________方向指示________方向长度都相等自赤 道向两极逐渐缩短关系所有经线都相交于________, 两条相对的经线构成一个经线圈,将地球平分为两 个半球所有纬线都相互________, 每条纬线与每 条经线垂直
❖ (5)图中城市欲在甲、乙两处选Fra Baidu bibliotek一处发展攀岩旅游项目, 应选择________处。其理由是: ____________________ _____________________________________________ _____________________________________________ ___________
❖ 答案:(1)D (2)C
❖ (2013·上海市闵行区一模)读我国东南沿海某 地等高线示意图,完成(1)~(3)题。
❖ (1)据图判断A、B、C、E四地的地形依次为( ) ❖ A.山脊、山峰、鞍部、陡崖 ❖ B.鞍部、陡崖、山峰、山脊 ❖ C.山峰、山脊、鞍部、陡崖 ❖ D.山峰、鞍部、山脊、陡崖 ❖ (2)为发展农业多种经营,适合在该地种植的经济作物有
() ❖ A.茶叶、苹果 B.棉花、香蕉 ❖ C.柑橘、茶叶 D.竹子、甜菜 ❖ (3)若图中1地外围闭合等高线的高度为500米,下列说法
正确的是( ) ❖ A.1地是洼地 ❖ B.1地是凸地 ❖ C.1地海拔可能为700米 ❖ D.1地海拔在400~500米之间
❖ 解析:(1)根据图中等高线特征,可判断A、B、 C、E地形依次为山峰、山脊、鞍部、陡崖。 (2)苹果、甜菜适合北方种植,棉花适合晴天 多光照强的地方种植,而东南沿海阴雨天多, 故C正确。(3)500比400 大,按“大于大的, 小于小的”判断方法,1地等高线里面的高度 在500~600之间,故1地是凸地。
❖ 答案:(1)D (2)A
❖ 阅读材料,回答下列问题。
❖ 材料一 攀岩运动(Rock Climbing)的兴起,最早 可追溯到18世纪的欧洲登山运动,它是从登山运 动中派生出来的一个竞技项目。近年来我国的攀 岩运动发展迅速,某些城市充分利用其有利的自 然条件,大力发展野外攀岩运动,大大地推动了 城市旅游业的发展。
❖ 材料二 我国东南沿海某城市及其周边地区的等 高线图(单位:米)
❖ (1)图示区域的地形地势特征是 _____________________________________________ _____________________________________________ _______________。
________________________ ❖ (2)表示形式 ❖ (3)特点
(1)图上距离/实地距离 (2)图上1 cm代表实地距离5 km
线段 (3)图示范围越大,表示内容越简略
2.方向。
❖ 地图类型方向判定一般地图面向地图, ________指向标地图根据指向标定向,箭头 指示________经纬网地图经线指示_______ 方向,纬线指示_______方向
“上北下南,左西右东” 北方 南 北 东西
3.图例和注记
❖ 珠穆朗玛峰 ❖ 8 844.43 m中“”属于________,“珠穆朗
玛峰”和“8 844.43 m”为注记
图例
❖ 1.海拔和相对高度(如图)。
(1)海拔高度:某点高出________的垂直距离,如图中A、B点的海拔分别为 ________、________。
❖ A.大于200米,小于300米
❖ B.大于250米,小于350米
❖ C.大于200米,小于250米
❖ D.大于250米,小于300米
❖ 解析:(1)河流在山谷中,故从等高线凸向高处,由 此判断①、②线路穿越等高线由低到高,③线路在 两个等高线之间且基本和下面一条等高线平行,判 断该线路地势较平坦,由此①、②、③三条线路都 不能实现河水可自流入村,只有④线路是由高到低, 最符合要求。(2)相对高度的可能范围是小于(5+ 1)×50 m=300 m,大于(5-1)×50 m=200 m, 故A项正确。
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