同步测试题(二)

同步测试题(二)
同步测试题(二)

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Unit19 同步测试题(二)

I.单词拼写。(20分)

1.By doing well at school he hoped to win his parents’ _________(赞同).

2.I’m hoping to get my teaching __________(毕业证书) this year.

3.We’re ______________(登记)the baby’s birth this morning.

4.I couldn’t find your number in the telephone d____________(电话簿).

5.All the medical __________(全体工作人员)who took part in the fight against the SARS are hard-working .

6.Politicians prefer to use the _______ (媒体)of television.

7.There have been a number of __________(偷窃) in the area.

8._________(束紧)your seatbelt.

9.The company is very strict with enforcing health and safety _________(规则).

10.Freudian _________(理论) had a great influence on psychology.

11.I’m not convinced about the ___________(准确性)of the report.

12.The government refused to ___________(谈判)with terrorists.

13.The country was in a state of __________(不安)

14. A travel b________ (小册子)contains much information about many famous scenic spots..

15.The problem was how to get rid of her without causing o___________(冒犯).

1.There’s no doubt that everybody demands equal treatment, ______________race, religion or sex.

2.I should warn you _____________ , we may be delayed.

3.I’m so tired that I can’t ___________ anything .

4.You must ________________ that it’s forbidden for students to bring the mobile phone to school.

5.He’s clever, but ____________ , he makes many mistakes.

6.My good friend ____________ as a writer.

7.The club has ____________ a new goalkeeper this season.

8.She hasn’t visited her parents ____________ because she is very busy.

9.He has not yet ___________ me __________ plans for holidays.

10. A typical training programme ____________ a series of workshops. provided that

III.用括号里单词的正确形式填空。(20分)

L1 Get ahead with your English

Many people 1._______(predict) in the 1700s that English 2._____(will) be the global languages one day, which 3.______(prove) to be the case. With the growing international companies and the great advances in communications, more and more people decide to learn English 4._______ the second language. And the fact is 5._________ speaking more than one language make you 6.______________ (stand) out. People have realized that in the 7._______(absent) of the native language environment, people can not learn it well. In 8._____ words, you have to be 9.__________(surround) by the language. Sadly, most of the English learners can not live in the native country, _________ means we can only depend on our school resources.

IV.完型填空。

A group of frogs were traveling through the woods , and two of them fell into a hole. When all the other two frogs saw how__1___ the hole was, they told the two frogs that they would die soon.

At first, both of the two frogs didn’t ____2___ their words and tried their best to jump out of the hole. The other frogs___3__ telling them to stop, because they thought there was no _____4___ to jump out of such a deep hole. Finally, one of the frogs believed these words and ___5__. He fell down and died.

The other frog ____6__to jump as hard as he could. Once again, the crowd of frogs shouted at him to stop the pain and just die. He jumped even harder and finally __7____. When he got out, the other frogs said, “Don’t you hear us?”To their great ___8____, the frog turned out to be ____9_____. He thought they were ____10__ him all the time, not

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. stopping him.

1. A. large B. dangerous C. dark D. deep

2. A. support B. take C. care D. understand

3. A. began B. kept C. regretted D. considered

4. A. need B. use C. chance D. time

5. A. gave out B. gave up C. gave in D. gave off

6. A. started B. had C. continued D. decided

7. A. died B. succeeded C. fell D. failed

8. A. joy B. sadness C anger D. surprise

9. A. angry B blind C. sad D. deaf

10. A stopping B. helping C laughing at D worrying about

V.阅读理解

IV. Reading: (20 分)。

阅读下面短文,并做每篇后面的题目。从四个选项中,选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。

A

Sir Emest Shackleton was not only a great explorer, but also he was an intelligent man. He once found himself and two of his men at the top of an icy mountain ridge (山脊) . They had no way to get down to its side. Their destination had been the tiny Whaling Station of strummers, near the South Pole. Shackleton knew if they didn't get down from the ridge, no one would ever hear from them again.

Shackleton knew there was only one thing to do. He explained that they would all have to slide (滑) down. He instructed the two men to wind(绕) their ropes into a coil(卷) .Then each of the men sat down on a coiled and slid down the icy slope into the darkness. When they found themselves at the bottom, unhurt, Shackleton said, "You know, we shouldn't do that kind of thing too often." The laughter broke the tension all the men were feeling. They arrived later than expected, but safely at the Whaling Station.

1.Sir Shackleton was ______

A. both brave and bright

B. neither brave nor smart

C. either shy or foolish D courageous and stupid

2..It would be _______ if they couldn't slide down the ridge.

A. safe

B. dead

C. dangerous

D. good

3. They had ______ way to get down the ridge.

A. many

B. two

C. only one

D. no

4..They did not get ______ when they got to the bottom.

A. hurt

B. ached

C. burned

D. damaged

5.. They were all ______ when hearing what Sir Shackleton said.

A. tense

B. relaxed

C. worried

D. nervous

B

To find out how the name Canada came about we must go back to the 16th century. At that time, the French dreamed of discovering and controlling more land, of expanding(扩大) trade beyond their borders and of spreading their beliefs across the world. In 1535, Francois I, king of France, ordered a navigator(航海家) named Jacques Cartier to explore the New World and search for a way to India.

Carrier first arrived at the gulf of the St. Lawrence, which he intended (打算) to explore. He did not know what to expect but he hoped that this gulf was just an arm of the ocean between two islands. If it was, he would soon be on his

小学一年级数学同步练习题

小学第一册数学第一单元练习题(1) 一、瞧图写数(9分) ( ) ( ) ( ) 三、画一画(10分,) 1.画○,○比△多3个。2、画△, △比□少4个。 △△△△□□□□□□□□□ 四、连一连(28分) 1. 2.(12分) 五、把同样多的用线连起来(16分) ★★★★ ★★★★

○○○ ○○○○○○○○○○○○○ 六、小红今年上一年级,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来好不?(8分) 七、数一数,在○里涂色(8分) ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ 八、这些食物该分给谁才合适呢?把它们用线连一连(8分) 小学数学第一册第二单元练习题(2) 一、比长短(10分) ○。 √,最短□ ○。 2.最长□ 1.长□ √,短□ 二、比高矮(15分) ○。 1.最高□ √,最矮□ ○”。 √”轻的画“□ 2、重的画“□

三、比远近(10分) 1.小蚂蚁回家,走哪条路最近,在□里画“√”。 2.在最长的后面的“□”里画“√”。 四、实践能力题 (7分) 把同样多的方糖放进下面的杯中,哪一杯水最甜,在( )里打√。 ( ) ( ) ( ) 五、多□√,少□○ (6分) 六、1、比一比,大□ √,小□ ○ (10分) 2.比一比,厚的画□√,薄的画□○。 □ □ □ 七、比一比(12分) 1.最轻的画√,最重的画△。 2、 最快的画√,最慢的画△。 ① ② ③ ④ □ □ □ □ 八、 与 哪个重?重□√,轻□○(8分)。 ① ② ③ ④ □ □ □ □ □ □

九、找几个同学,从高到矮排排队。(6分) 十、两个杯里的水一样多,放进大小不同的石块后,哪个杯子里的水会变得更 √。(6分) 高?在更高□ ①□②□ (杯子一样大) 十一、比一比,哪一种水果最重?在最重□√。(10分) 小学数学第一册第三单元练习题(3) 一、把同类的物体圈出来(8分) 二、请把一类的东西涂成同一种颜色(8分) 三、把应放在书包里的东西圈出来(8分) 四、圈出一个不同类的东西(12分) (1) (2) (3) 五、瞧图说一说,图1与图2怎样分的(8分) 1. 2、 六、把□涂上红色, 涂绿色,△涂黄色 (8分)

人教版化学必修二期末测试题附解析答案

一、选择题 1.3 2He可以作为核聚变材料。下列关于3 2 He的叙述中,正确的是( ) A.质子数为2 B.电子数为3 C.中子数为2 D.质量数为2 2.目前世界上最重要的气态化石燃料是( ) A.水煤气B.一氧化碳C.天然气D.氢气3.下列物质中,属于天然有机高分子化合物的是( ) A.葡萄糖B.蔗糖C.淀粉D.油脂4.在元素周期表中金属与非金属的分界处,可以找到( ) A.合金B.半导体材料C.催化剂D.农药5.鉴别某种白色织物是否是蚕丝制品,可选用的适宜方法是( ) A.滴加盐酸B.滴加浓硫酸 C.滴加氢氧化钠溶液D.滴加浓硝酸 6.卤族元素随着原子序数的增大,下列递变规律正确的是( ) A.单质熔、沸点逐渐降低B.单质的氧化性逐渐增强 C.原子半径逐渐增大D.气态氢化物稳定性逐渐增强7.下列金属中,通常采用热还原法冶炼的是( ) A.Na B.Al C.Fe D.Ag 8.下列关于甲烷分子结构的叙述中,正确的是( ) A.甲烷分子中C、H原子间是离子键B.甲烷分子的空间结构是正方体C.甲烷的结构式为CH4D.甲烷分子中4个碳氢键完全相同9.下列有关物质用途的说法中,不正确的是( ) A.可用氨气制氮肥B.可用氯气制漂白粉 C.可用蔗糖制食品D.可用工业酒精勾兑白酒 10.废电池必须进行集中处理的首要原因是( ) A.充电后可再使用 B.回收利用石墨电极和金属材料 C.防止电池中汞、镉和铅等重金属离子污染土壤和水源 D.防止电池中的电解质溶液腐蚀其他物品

11.山梨酸(CH 3—CH =CH —CH =CH —COOH )是一种常用的食品防腐剂。下列关于山梨酸性质的叙述中,不正确的是( ) A .可与钠反应 B .可与碳酸钠溶液反应 C .可与溴的四氯化碳溶液发生取代反应 D .可生成高分子化合物 12.下列关于右图所示原电池装置的叙述中,正确的是( ) A .铜片是负极 B .铜片质量逐渐减少 C .电流从锌片经导线流向铜片 D .氢离子在铜片表面被还原 13.可以用分液漏斗分离的一组混合物是( ) A .酒精和碘 B .苯和水 C .乙酸和水 D .溴和四氯化碳 14.已知反应A +B =C +D 的能量变化如图所示,下列说法正确的是( ) A .该反应为放热反应 B .该反应为吸热反应 C .反应物的总能量高于生成物的总能量 D .该反应只有在加热条件下才能进行 15.下列反应中,光照对反应几乎没有影响的是( ) A .氯气与氢气反应 B .次氯酸分解 C .甲烷与氯气反应 D .甲烷与氧气反应 16.下列物质中,在一定条件下能发生取代反应和加成反应,但不能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是( ) A .乙烷 B .甲烷 C .苯 D .乙烯 17.下列化学用语表达正确的是( ) A .一氯乙烷的结构式CH 3Cl B .丁烷的结构简式CH 3(CH 2)2CH 3 C .四氯化碳的电子式 D .苯的分子式 18.下列对能量转化的认识中,不正确的是( ) A .电解水生成氢气和氧气时,电能主要转化为化学能 稀硫酸 Cl ····Cl Cl ····C Cl

高一物理必修1第二章_测试题及答案2

1. 基本公式 (1) 速度—时间关系式:at v v +=0 (2) 位移—时间关系式:2 02 1at t v x += (3) 位移—速度关系式:ax v v 22 02 = - 三个公式中的物理量只要知道任意三个,就可求出其余两个。 利用公式解题时注意:x 、v 、a 为矢量及正、负号所代表的是方向的不同, 解题时要有正方向的规定。 2. 常用推论 (1) 平均速度公式:()v v v += 02 1 (2) 一段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度:()v v v v t += =02 2 1 (3) 一段位移的中间位置的瞬时速度:2 2 202 v v v x += (4) 任意两个连续相等的时间间隔(T )内位移之差为常数(逐差相等): ()2 aT n m x x x n m -=-=? 考点二:对运动图象的理解及应用 1. 研究运动图象 (1) 从图象识别物体的运动性质 (2) 能认识图象的截距(即图象与纵轴或横轴的交点坐标)的意义 (3) 能认识图象的斜率(即图象与横轴夹角的正切值)的意义 (4) 能认识图象与坐标轴所围面积的物理意义 (5) 能说明图象上任一点的物理意义 2. x -t 图象和v —t 图象的比较 如图所示是形状一样的图线在x -t 图象和v —t 图象中, 1.“追及”、“相遇”的特征 “追及”的主要条件是:两个物体在追赶过程中处在同一位置。 两物体恰能“相遇”的临界条件是两物体处在同一位置时,两物体的速度恰好相同。

2.解“追及”、“相遇”问题的思路 (1)根据对两物体的运动过程分析,画出物体运动示意图 (2)根据两物体的运动性质,分别列出两个物体的位移方程,注意要将两物体的运动时间的关系反映在方程中 (3)由运动示意图找出两物体位移间的关联方程 (4)联立方程求解 3. 分析“追及”、“相遇”问题时应注意的问题 (1) 抓住一个条件:是两物体的速度满足的临界条件。如两物体距离最大、最小,恰好追上或恰好追不上等;两个关 系:是时间关系和位移关系。 (2) 若被追赶的物体做匀减速运动,注意在追上前,该物体是否已经停止运动 4. 解决“追及”、“相遇”问题的方法 (1) 数学方法:列出方程,利用二次函数求极值的方法求解 (2) 物理方法:即通过对物理情景和物理过程的分析,找到临界状态和临界条件,然后列出方程求解 考点四:纸带问题的分析 1. 判断物体的运动性质 (1) 根据匀速直线运动特点x=vt ,若纸带上各相邻的点的间隔相等,则可判断物体做匀速直线运动。 (2) 由匀变速直线运动的推论2 aT x =?,若所打的纸带上在任意两个相邻且相等的时间内物体的位移之差相等,则说明物体做匀变速直线运动。 2. 求加速度 (1) 逐差法 ()()21234569T x x x x x x a ++-++= (2)v —t 图象法 利用匀变速直线运动的一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度的推论,求出各点的瞬时速度,建立直角坐标系(v —t 图象),然后进行描点连线,求出图线的斜率k=a. 一、选择题 1.物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是( ) A .位移 B .速度 C .加速度 D .路程 2.物体做匀变速直线运动,初速度为10 m/s ,经过2 s 后,末速度大小仍为10 m/s ,方向与初速度方向相反,则在这2 s 内,物体的加速度和平均速度分别为( ) A .加速度为0;平均速度为10 m/s ,与初速度同向 B .加速度大小为10 m/s 2 ,与初速度同向;平均速度为0 C .加速度大小为10 m/s 2,与初速度反向;平均速度为0 D .加速度大小为10 m/s 2,平均速度为10 m/s ,二者都与初速度反向 3.物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为2 m/s 2 ,那么,在任一秒内( ) A .物体的加速度一定等于物体速度的2倍 B .物体的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/s

新概念一-25-30课同步测试卷

新概念Book 1 Test 5(Lesson 25-30) 一.填入下列单词中所缺的字母(10分) 1.k tchen 2.l ft 3.c ker 4.m ddle 5.r gh 6. lectr c 7whe 8.n r 9.w nd w 10.p cture 11.d st 12.sw p 13.m st 14.und ty 15.r d 16.a 17.tr sers 18.p t 19.w ll 20.sh pen 二,翻译短语。(10分) 1.在右边 2.在厨房中间 3.在冰箱里 4.脱下 5.穿上 6.打开收音机 7.关掉电视机8.倒空杯子 9.整理房间10.关上门 三,填入下列对话中所缺的单词。(20分) 1.—There is knife the table. —is it? —It’s Tom’s. 2. —Is a table your room? —Yes, there is. There two chairs in my room. 3.—there cup on the desk? —Yes, there is. 4. —There is boy in the room. —is he? —Is Tom. — 5. —Is there a television Mrs. Smith’s living room? —Yes, there is. is a table in the room, too. 6. —there men in the room? —Yes, there are some men in the room.

7. —is mu cup? —in the kitchen. 8. —must I do? —Open the door. 9. —There is a refrigerator the right. —Right. 10. —Where is the table? —It’s the middle of the room. 四.按照要求改写下列句子。(10分) 1.There are some picture on the wall.(改为一般疑问句) ? 2.We must shut the window.(就划线部分提问) ? 3.The bedroom is very untidy.(改为一般疑问句) ? 4.I can see some magazines on the desk.(就划线部分提问) ? 4.There is a cigarette in the box.(改为复数句子) . 五.判断正误,在正确的句子后写T, 在错错误的句子后写F,并改正。(10分) 1. These pictures are not in the wall. ( ) 2. There is tree near the lake. ( ) 3.—What must I do ? — You are clean the room. ( ) 4.There are two knife on the table. ( ) 5.Are there some forks on the shelf? ( ) 6.Is there a table on the middle of the room? ( )

最新小学一年级数学同步练习题

【篇一】小学一年级数学同步练习题 一、在○里填上>、<或=。 3米○30厘米 60厘米○100厘米 2米○20厘米 1米○100厘米 4厘米○1米 50米○5米 二、在()里填上合适的长度单位(m、cm)。(1)一枝蜡笔长10() (2)姐姐身高是1()46() (3)一条裤子长1() (4)一把剪刀长13() (5)一幢大楼高56() (6)一根丝瓜长60() (7)教室门高2() (8)写字台高80() (9)一条成人围巾长2() (10)写字本长32() 三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。40厘米、1米、1厘米、10厘米 四、解决问题。

1、一捆绳子长15米,第一次用去5米,第二次用去6米,一共用去多少米?还剩下多少米? 2、一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米? 【篇二】小学一年级数学同步练习题 一、我会口算 6+7=3+9=4+4=9﹣8=7+8= 3+8=8+7=7+2=5+6=6+4= 10-9=0+8=13-10=17-7=8+8= 4+3=2+8=9﹣6=6+5=9+2= 9+4=9+7=10-5=10-8=8﹣6= 4+5=3+6=10-7=9+3=4+8= 9+1=10+4=10-10=2+4=7﹣5= 5+2=7﹣3=9﹣6=9+9=10-8= 二、我会填 1、一个加数是6,另一个加数是3,和是()。 2、被减数是16,减数是6,差是()。 3、15前面一个数是(),后面一个数是()。 4、20里面有()个十。17里面有()个十和()个一。 5、一个数十位上是1,个位上是2,这个数是()。 三、我会连。(请把得数相同的算式连起来) 7+7 9+6 18-4 9+3 7+4 5+7 8+3 10+4 8+7

最新人教版高中化学必修二期末复习试题

期末测试题 第Ⅰ卷 一、选择题 1.海水是巨大的化学资源库,下列有关海水综合利用说法正确的是()。A.海水的淡化,只需经过化学变化就可以得到 B.海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化 C.从海水中可以得到NaCl,电解熔融NaCl可制备金属Na D.利用海水、铝、空气的航标灯的原理是将电能转化为化学能 2.32He可以作为核聚变材料。下列关于32He的叙述中,正确的是( )。A.质子数为2 B.电子数为3 C.中子数为2 D.质量数为2 3.目前世界上最重要的气态化石燃料是( )。 A.水煤气B.一氧化碳C.天然气D.氢气4.下列物质中,属于天然有机高分子化合物的是( )。 A.葡萄糖B.蔗糖C.淀粉D.油脂5.鉴别某种白色织物是否是蚕丝制品,可选用的方法是( )。 A.滴加盐酸B.滴加浓硫酸 C.滴加氢氧化钠溶液D.滴加浓硝酸 6.卤族元素随着原子序数的增大,下列递变规律正确的是( )。 A.单质熔、沸点逐渐降低B.单质的氧化性逐渐增强 C.原子半径逐渐增大D.气态氢化物稳定性逐渐增强7.下列金属中,通常采用热还原法冶炼的是( )。 A.Na B.Al C.Fe D.Ag 8.下列关于甲烷分子结构的叙述中,正确的是( )。 A.甲烷分子中C、H原子间是离子键B.甲烷分子的空间结构是正方体C.甲烷的结构式为CH4D.甲烷分子中4个碳氢键完全相同 9.运用元素周期律分析下列推断,其中错误的是()。

A .铍是一种轻金属,它的氧化物的水化物可能具有两性 B .砹单质是一种有色固体,砹化氢很不稳定 C .硫酸锶难溶于水 D .硒化氢(H 2Se )是无色、有毒、比H 2S 稳定的气体 10.废电池必须进行集中处理的首要原因是( )。 A .充电后可再使用 B .回收利用石墨电极和金属材料 C .防止电池中汞、镉和铅等重金属离子污染土壤和水源 D .防止电池中的电解质溶液腐蚀其他物品 11.山梨酸(CH 3—CH =CH —CH =CH —COOH )是一种常用的食品防腐剂。下列关于山梨酸性质的叙述中,不正确的是( )。 A .可与钠反应 B .可与碳酸钠溶液反应 C .可与溴的四氯化碳溶液发生取代反应 D .可生成高分子化合物 12.下列关于右图所示原电池装置的叙述中,正确的是( )。 A .铜片是负极 B .铜片质量逐渐减少 C .电流从锌片经导线流向铜片 D .氢离子在铜片表面被还原 13.可以用分液漏斗分离的一组混合物是( )。 A .酒精和碘 B .苯和水 C .乙酸和水 D .溴和四氯化碳 14.已知反应A +B =C +D 的能量变化如图所示,下列说法正确的是( )。 A .该反应为放热反应 B .该反应为吸热反应 C .反应物的总能量高于生成物的总能量 D .该反应只有在加热条件下才能进行 15.下列反应中,光照对反应几乎没有影响的是( )。 A .氯气与氢气反应 B .次氯酸分解 C .甲烷与氯气反应 D .甲烷与氧气反应 16.下列物质中,在一定条件下能发生取代反应和加成反应,但不能使酸性高锰酸钾溶 稀硫酸

高一物理必修1第二章-测试题及答案

1.物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是( ) A .位移 B .速度 C .加速度 D .路程 2.物体做匀变速直线运动,初速度为10 m/s ,经过2 s 后,末速度大小仍为10 m/s ,方向与初速度方向相反,则在这2 s 内,物体的加速度和平均速度分别为( ) A .加速度为0;平均速度为10 m/s ,与初速度同向 B .加速度大小为10 m/s 2,与初速度同向;平均速度为0 C .加速度大小为10 m/s 2,与初速度反向;平均速度为0 D .加速度大小为10 m/s 2,平均速度为10 m/s ,二者都与初速度反向 3.物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为2 m/s 2,那么,在任一秒内( ) A .物体的加速度一定等于物体速度的2倍 B .物体的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/s C .物体的末速度一定比初速度大2 m/s D .物体的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s 4.以v 0 =12 m/s 的速度匀速行驶的汽车,突然刹车,刹车过程中汽车以a =-6 m/s 2的加速度继续前进,则刹车后( ) A .3 s 内的位移是12 m B .3 s 内的位移是9 m C .1 s 末速度的大小是6 m/s D .3 s 末速度的大小是6 m/s 5.一个物体以v 0 = 16 m/s 的初速度冲上一光滑斜面,加速度的大小为8 m/s 2,冲上最高点之后,又以相同的加速度往回运动。则( ) A .1 s 末的速度大小为8 m/s B .3 s 末的速度为零 C .2 s 内的位移大小是16 m D .3 s 内的位移大小是12 m 6.从地面上竖直向上抛出一物体,物体匀减速上升到最高点后,再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面。图中可大致表示这一运动过程的速度图象是( ) 7.物体做初速度 为零的匀加速直线运动,第1 s 内的位移大小为5 m ,则该物体( ) A .3 s 内位移大小为45 m B .第3 s 内位移大小为25 m C .1 s 末速度的大小为5 m/s D .3 s 末速度的大小为30 m/s

最新小学一年级数学同步练习题

小学第一册数学第一单元练习题(1)一、看图写数(9分) ( ) ( ) ★★★★★★★★

三、画一画(10分,) 1.画○,○比△多3个。 2. 画△, △比□少4个。 △△△△□□□□□□□□□ 四、连一连(28 分 ) 1 . 2 .(12分) 五、把同样多的用线连起来(16分)

○○○ ○○○○○○○○○○○○○ 六、小红今年上一年级,妈妈带她去买学习用品,应该买什么,请把它们圈起来好吗?(8分) 七、数一数,在○里涂色(8分) ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○ 八、这些食物该分给谁才合适呢?把它们用线连一连(8分)

小学数学第一册第二单元练习题(2)一、比长短(10分) ○。 √,最短□ ○。2.最长□ 1.长□ √,短□ 二、比高矮(15分) √,最矮□ ○。 1.最高□ ○”。 √”轻的画“□ 2.重的画“□ 三、比远近(10分) 1.小蚂蚁回家,走哪条路最近,在□里画“√”。 2.在最长的后面的“□”里画“√”。 四、实践能力题 (7分)

把同样多的方糖放进下面的杯中,哪一杯水最甜,在( )里打√。 ( ) ( ) ( ) 五、多□√,少□○ (6分) 六、1.比一比,大□√,小□○ (10分) 2.比一比,厚的画□√,薄的画 □○。 □ □ □ 七、比一比(12分) 1.最轻的画√,最重的画△。 2. 最快的画√,最慢的画△。 ① ② ③ ④ □ □ □ □ ① ② ③ ④ □ □ □ □

八、和哪个重?重□√,轻□○(8分)。 九、找几个同学,从高到矮排排队。(6分) 十、两个杯里的水一样多,放进大小不同的石块后,哪个杯子里的水会变得 更高?在更高□ √。(6分) ①□②□ (杯子一样大) 十一、比一比,哪一种水果最重?在最重□√。(10分) □□

鲁科版高中化学必修二高一化学期末测试题

高中化学学习材料 高一化学必修2期末测试题 本试卷分选择题和非选择题两部分,共100分。考试时间90分钟。 可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16 N -14 S -32 Al -27 Cl -35.5 注意事项: 1、考生务必将自己的姓名、班级、考试编号填写在试卷上。 2、所有题用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定答题区相应位置上。 不按要求作答的答案无效。 第 I 卷(选择题共60分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题意) 1.通常用来衡量一个国家的石油化学工业发展水平的标志是() A.石油产量 B.乙烯的产量 C.合成纤维的产量 D.硫酸的产量 2.下列反应中生成物总能量高于反应物总能量的是() A.碳酸钙受热分解 B.乙醇燃烧 C.铝粉与氧化铁粉末反应 D.氧化钙溶于水 3.常温常压下,取下列四种有机物各1mol,分别在足量的氧气中燃烧,消耗氧气最多的是()A.C2H5OH B.CH4C.C2H4O D.C3H8 4.下列物质属于同分异构体的一组是() A.淀粉和纤维素 B. CH3-CH2-CH2-CH3与 C.1H 和2H D. O2与O3 5.下列微粒中:其核外电子数相同的是()A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④

6.将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是()A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生 B.甲中铜片是正极,乙中铜片是负极 C.两烧杯中溶液的pH均减小 D.产生气泡的速度甲比乙快 7. X2+和Y-与氩的电子层结构相同,下列判断中不正确的是:() A.原子半径 X>Y B.原子序数 X>Y C.最外层电子数 X>Y D.电子层数 X>Y 8.绿色化学对于化学反应提出了“原子经济性”(原子节约)的新概念及要求。理想的原子经济性反应是原料中的原子全部转变成所需产物。不产生副产物,实现零排放。下列几种生产乙苯的方法中,原子经济性最好的是(反应均在一定条件下进行)() 9.糖类、脂肪和蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质。以下叙述正确的是() A.植物油不能发生水解反应 B.淀粉水解的最终产物是葡萄糖 C.葡萄糖能发生氧化反应和水解反应 D.蛋白质水解的产物为纯净物 10.区别棉花和羊毛的最简单的方法是() A.加入稀硫酸后加热使之水解,检验水解产物能否与新制Cu(OH)2反应 B.浸入浓硝酸后,观察其颜色是否变黄色 C.在火中灼热,闻其是否有烧焦羽毛的气味 D.通过化学方法测其组成中是否含有硫、氮等元素 11.1996年2月,德国某研究所在高能加速器中,将70 30Zn 撞入一个208 82 Pb的原子核并释放出一个 中子后,合成一种人造超重元素的原子。该元素原子内中子数为()A.278 B.277 C.166 D.165

高一物理必修1第二章_测试题及答案

第二章匀变速直线运动的研究 一、选择题 1.物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是( ) A.位移B.速度 C.加速度D.路程 2.物体做匀变速直线运动,初速度为10 m/s,经过2 s后,末速度大小仍为10 m/s,方向与初速度方向相反,则在这2 s内,物体的加速度和平均速度分别为( ) A.加速度为0;平均速度为10 m/s,与初速度同向 B.加速度大小为10 m/s2,与初速度同向;平均速度为0 C.加速度大小为10 m/s2,与初速度反向;平均速度为0 D.加速度大小为10 m/s2,平均速度为10 m/s,二者都与初速度反向 3.物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为2 m/s2,那么,在任一秒内( ) A.物体的加速度一定等于物体速度的2倍B.物体的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/s C.物体的末速度一定比初速度大2 m/s D.物体的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s 4.以v0 =12 m/s的速度匀速行驶的汽车,突然刹车,刹车过程中汽车以a =-6 m/s2的加速度继续前进,则刹车后( ) A.3 s内的位移是12 m B.3 s内的位移是9 m C.1 s末速度的大小是6 m/s D.3 s末速度的大小是6 m/s 5.一个物体以v0 = 16 m/s的初速度冲上一光滑斜面,加速度的大小为8 m/s2,冲上最高点之后,又以相同的加速度往回运动。则( ) A.1 s末的速度大小为8 m/s B.3 s末的速度为零 C.2 s内的位移大小是16 m D.3 s内的位移大小是12 m 6.从地面上竖直向上抛出一物体,物体匀减速上升到最高点后,再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面。图中可大致表示这一运动过程的速度图象是( )

新概念第二册第二课习题

新概念 2 同步练习题 Lesson 2 Breakfast or lunch A. 写出下列单词的过去式形式 1. think 2. get 3. ring 4. see- 5. tell B. 用动词的正确形式填空 1. Do you sometimes _________ (go ) to the theatre. 2. He __________ (go) to bed very late last night. 3. My parents ___________ (visit ) my sister in the United States now. 4. He never (worry ) ______________ much about his son . 5. The boy __________ ( have ) (still) his breakfast. 6. He ____________ (listen to ) music in his room now . 7. I frequently ________ ( go) to school without having breakfast. 8. A young man and young woman ________ (sit) behind me when I was watching the movie. 1. My a ___________ is my father 's sister . 2. My n _________ is my brother 's /sister 's son . 3. My n _________ is my sister 's/brother 'd s aughter . 4. He stayed in bed u ___________ 8 o 'clock in the morning . 5. When he was listening to music, the telephone r __________ . C. 单项选择 : 请看课本 19 页 4-12 题 D . 用恰当的介词填空 1. He frequently goes to the theatre _______ Sundays. 2. He has just arrived in New York ________ plane/air 3. I looked out ___ the window and saw some girls playing outside. 4. I never get ______ early on Saturdays. 5. She did not pay any attention the children. 6. I saw her coming out ___ that door. 7. ___ front of the house , there are some beautiful flowers. 8. the end of the class, the students were very excited. 9. _____ the end I could not bear the young man I turned ______ and shouted at him angrily . E.翻译下列句子 新概念 2 同步练习题 9. When he came in , his son _________ (play) computer games. 10. The earth __________ (move) around the sun. C.将下列句子变成感叹句 1.This is a wonderful garden . 2. They are wonderful actors. 3. You are a clever boy. 4. She is a pretty girl . 5. The weather is fine. 本课语言知识复习 A :写出下列单词 1.直到 2.外面 拓展词汇 1. 侄子,外甥 5. 频繁地,经常地 B. 单词部分根据首字母用单词的 3. 铃 ,打铃 4. 姑母 ,婶婶 5.重复 2. 侄女 ,外甥女 6. 很少地 正确形式 填空 3.重复的 4.重复(名词 )

一年级数学单元练习题

一年级数学单元练习 班级学号成绩 1、想一想,连一连: 2、找规律,接着画,画满10个。 △○△○ □△○□△○ 3、(1)最短的画“√”,最长的画“○”。(2)最轻的画“√”,最重的画“○”。

4、 ○○○○○○ 5、填一填: (1)在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。 (2)在5、9、4、2、1、6、8、中,把小于6的数写在下面。 6、在4、6、2、0、1、5、8中,一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是 ( ),左边起第3个数是( ),右边起第2个数是( )。 把这些数从小到大排一排: 7、请你填上合适的数。 5>( ) ( )<8 ( )>7 2<( ) 9<( ) 1>( ) ( )<( ) ( )=( ) 8、用上、下、左、右填空。 1、小熊猫在小猴的( )面。 2、小鱼在布娃娃的( )面。 3 小马在熊猫的( )面。 4、小兔在熊猫的( )面。 5、小猴的( )面是小狗。 △比○多( ),( )○( ) ○比△少( ),( )○( )

9、看图填空: (1)第1盆开4朵,第4盆开( )朵花, (2)开3朵花的是第( )盆,它左面一盆开了( )朵,它右面一盆开了( )朵。 10、数一数,涂一涂: 一共有()只苹果。从左起涂第3个,从右起涂3个。 11、 在第()层第()间 在第()层第()间 在第()层第()间 在第()层第()间 1 2 3

一年级数学单元练习 班级成绩一、看图写数 二、看数画出缺少的珠子

三、按要求排顺序 1 2 四、在○里填上“>”、“<”或“=”。 3○5 7○9 10○8 6○5 2○8 4○3 6○6 10○1 0○1 6○4 五、请你接着画△ 9 10 7 △△△△△ △△△△△ 六、填一填 1.在8、4、7、1、2、3、10中,把大于3的数写在下面。 2.在5、9、4、2、1、6、8、中,把小于6的数写在下面。3.

化学必修二综合试卷及答案

化学必修二综合试卷 说明:1.本试卷答题时间为90分钟,试卷满分为100分 2.可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 C:12 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(每小题有一个或两个正确答案,每小题3分,共60分) 1.一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用。其内层是用铝箔包裹的、并已加工好的真空包装食品,外层则是分别包装的两包化学物质,使用时拉动预留在外的拉线,使这两种化学物质反应,此时便可对食物进行加热,这两包化学物质最合适的选择是()。 A.浓硫酸与水 B.生石灰与水C.熟石灰与水 D.氯化钠与水 2.化学反应的实质是旧键断裂,新键的形成。据此下列变化不属于化学变化的是( )。 A.白磷在260℃时转化为红磷 B.石墨转化为金刚石 C.Na溶于H2O D.NaCl熔化 3、下列物质互为同位素的是()。 A、H2和D2 B、 C、CO和CO2 D、金刚石和石墨 4、有关叙述:(1)非金属单质M能从N的化合物中置换出非金属单质N。(2)M原子比N 原子容易得到电子。(3)单质M跟H2反应比N跟H2反应容易得多。(4)气态氢化物水溶液的酸性H m M>H n N。(5)氧化物水化物的酸性H m MO x>H n NO y。(6)熔点M>N。能说明M比N的非金属性强的叙述是()。 A、①②③ B、②⑤ C、 ①②③④⑤ D、全部 5、下列说法不正确的是()。 A. 参加反应物质的性质是决定化学反应速率的主要因素 B. 光是影响某些化学反应速率的外界条件之一 C. 对于一个化学反应,既可以用反应物表示其化学反应速率,也可以用生成物

表示其化学反应速率。 D. 不管什么反应,增大浓度,或加热或加压,或使用催化剂,都可以加快反应速率 6. 短周期中三元素a、b、c在周期表中的位置如图,下列有关这三种元素的叙述正确的是()。 A.a是一种活泼的非金属元素 B.c的最高价氧化物的水化物是一种弱酸 C.b的氢化物很稳定 D.b元素的最高化合物为+7价。 7、在一定温度下,下列叙述不是可逆反应A(g)+3B(g) 2C(g)达到平衡标志的是()。 ①C的生成速率与C的分解速率相等;②单位时间生成amol A,同时生成3amolB; ③A、B、C的浓度不再变化;④A、B、C的物质的量不再变化;⑤混合气体的总压强不 再变化;⑥混合气体的总物质的量不再变化;⑦单位时间消耗amol A,同时生成3amol B; ⑧A、B、C的分子数目比为1:3:2。 A. ②⑧ B.⑦④ C.① ③ D. ⑤⑥ 8、温度为500℃时,反应4NH3+5O2=4NO+6H2O在5L的密闭容器中进行,半分钟后 NO的物质的量增加了mol,则此反应的化学反应速率为()。 A、v(O2)= mol/(Ls) B、v(NO)= mol/(Ls) C、v(H2O)= mol/(Ls) D、v(NH3)= mol/(Ls) 9、下列表达方式错误的是()。

高一物理必修1第二章-测试题及答案2

一、选择题 1.物体做自由落体运动时,某物理量随时间的变化关系如图所示,由图可知,纵轴表示的这个物理量可能是( ) A .位移 B .速度 C .加速度 D .路程 2.物体做匀变速直线运动,初速度为10 m/s ,经过2 s 后,末速度大小仍为10 m/s ,方向与初速度方向相反,则在这2 s 内,物体的加速度和平均速度分别为( ) A .加速度为0;平均速度为10 m/s ,与初速度同向 B .加速度大小为10 m/s 2 ,与初速度同向;平均速度为0 C .加速度大小为10 m/s 2,与初速度反向;平均速度为0 D .加速度大小为10 m/s 2,平均速度为10 m/s ,二者都与初速度反向 3.物体做匀加速直线运动,其加速度的大小为2 m/s 2 ,那么,在任一秒内( ) A .物体的加速度一定等于物体速度的2倍 B .物体的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/s C .物体的末速度一定比初速度大2 m/s D .物体的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s 4.以v 0 =12 m/s 的速度匀速行驶的汽车,突然刹车,刹车过程中汽车以a =-6 m/s 2 的加速度继续前进,则刹车后( ) A .3 s 内的位移是12 m B .3 s 内的位移是9 m C .1 s 末速度的大小是6 m/s D .3 s 末速度的大小是6 m/s 5.一个物体以v 0 = 16 m/s 的初速度冲上一光滑斜面,加速度的大小为8 m/s 2 ,冲上最高点之后,又以相同的加速度往回运动。则( ) A .1 s 末的速度大小为8 m/s B .3 s 末的速度为零 C .2 s 内的位移大小是16 m D .3 s 内的位移大小是12 m 6.从地面上竖直向上抛出一物体,物体匀减速上升到最高点后,再以与上升阶段一样的加速度匀加速落回地面。图中可大致表示这一运动过程的速度图象是( ) 7.物体做初速度为零的匀加速直线运 动,第1 s 内的位移大小为 5 m ,则该物体( ) A .3 s 内位移大小为45 m B .第3 s 内位移大小为25 m C .1 s 末速度的大小为5 m/s D .3 s 末速度的大小为30 m/s

新概念英语同步测试卷book2testi

新概念英语同步测试卷Book2 Test I (Lesson 1-Lesson 6) 听力 情景反应(2X5) 1. A.Thank you very much. B.I can’t believe C.I don’t think 2.A.Bye-bye. B.Pretty good. C.Wait a minute. 3. A.I am sorry to hear B.It sounds great. c.I don’t 4.A.I don’t know. B.I have no idea. c.No. Thanks. 5.A.Good idea. B.It sounds great! c.Congratulations 对话理解(2X5) 1.A.By bus. B.On foot. c.By car. 2.A.In a shop. B.In a farm. c.In a restaurant. 3.A. A car. B. A bike. c.A motorbike. 4.A.. B.. c.. 5.A.10. B.15. c.25. 词汇和语法(1x10) A.选择正确的动词并用适当的形式填空 call ask receive leave cover 1.When I got the station, the train__________. 2.He ________ at every house in the street a few times a month. 3.I _______ my packet three weeks ago. 4.Have you ever _______ the distance in 2 hours 5.You have already _______ this stupid question three times. B.选择正确的介词填空。 on after for off over 6.The car knocked the man and his dog___________. 7.He puts_____________his little hat and goes out. 8.Tom, what are you looking _______ 9.I always knock______________at 5 o’clock. 10.Can you look_____________my cat when I am away I V.根据所给中文意思完成句子,每全只填一个单词。(1X5) 1.他的喋喋不休总搅得我假日不得安宁。 His gossip always________________my vacation. 2.你必须密切关注他的行动。You must_______close_______ to his action.

一年级数学下学期同步练习测试题

一年级数学下学期同步练习题姓名 一、填一填。 1、75-2=□,要先算()减()得(),再算()加()得()。 2、20+32=□,要先算()加()得(),再算()加()得()。 3、100里面有()个十,100里面有()个一。 4、在○里填上“<”“>”或“=。 39―5○93―50 98―20○39―20 52―30○42―20 45+3○54+3 23+20○21+10 67―30○76―30 5、一个数,从右边起,百位是第()位,十位是第()位,个位是第()位。 二、口算。 58-5=40+34=85+4=29―8=27+2= 78―5=52+20=39-7=96-3=42-2= 19+40-8=40-20+16=16+20+3=58―40―6= 6+32+40=86―50―4=76-5+20=45―30―7= 三、解决问题。 1、有48个苹果,送给幼儿园20个,还有多少个? 2、一共有28棵树,再栽7棵正好栽完。已经栽了多少棵? 3、科技书有46本,文艺书有30本,故事书有55本, (1)科技书和文艺书一共有多少本? (2)故事书比文艺书多多少本? (3)文艺书比科技书少多少本? (4)再提一个问题,并解答。. ? 四、列式计算(要写答) 1、减数是28,差是30,被减数是多少? 2、一个加数是16,另一个加数是50,和是多少? 3、两个数的和是58,其中一个加数是10,另一个加数是多少?

4、比89少40的数是多少? 5、比46多30的数是多少?一年级数学下学期同步作业试题(5月31日)姓名 一、用竖式计算。 38+24= 53+28= 27+37 = 76+15= 35+55= 26+49= 68+8= 3+49= 36+45= 53+18= 9+38= 47+27= 66+24= 75+16= 3 2 7 5 3 4 5 4 二、+ 4 9 + 1 8 + 4 9 + 3 6 三、先找出下面各题错在哪里,再改正。 小红有 2 5颗 1 6枝 3 8个 1 0本 2 4只9 颗 小明有 3 6颗 1 5 枝 2 6个 1 4本 1 7只 2 1颗 一共有()颗()枝()个()本()只()颗 五、解决问题。 (1)桃子和梨一共有多少个? (2)桃子和梨一共有多少个? (3)菠萝和梨一共有多少个? 六、△+○=40 ○-5=35

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