好用高三下学期开学励志主题班会优秀课件
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高三下学期开学励志主题班会PPT
02
其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此，可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。
第三，拿出一定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破，因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。
多种方式结合起来复习。单一的复习方法，易产生消极情绪和疲劳，如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法，就会激起智力活动的积极性。
三、挖掘潜力，攻克薄弱点
同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况，即在经历了一段时间的复习之后，成绩就再也难有较大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。
骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。
消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲话。
01
03
02
一、克服不良心理，树立必胜信心
1
依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，完全依赖老师，很少主动看课本，做练习。
2
虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。
没有人能随随遍遍成功
把握生命里的每一分钟
Thank you
再见
高三下学期开学班会第一课
高考倒计时牌亮的刺眼的“121”赫然映入眼帘，心猛地一惊：只剩121天了！
这时的我们，也许惊慌，也许茫然，也许徘徊，也许在潜意中还会有些颓废，不管怎样，走向前，一步一步让梦永在心间！只要明天还在，只要阳光依旧，就不要悲哀，就不要徘徊，冬雪终将悄悄融化，春雷定将滚滚而来！
其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此，可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录，然后对所统计的数据逐项加以整理，就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况，从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。
第三，拿出一定时间，针对自己的“偏点”“弱点”，进行必要的定点训练和强化，实施重点突破，因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。
多种方式结合起来复习。单一的复习方法，易产生消极情绪和疲劳，如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法，就会激起智力活动的积极性。
三、挖掘潜力，攻克薄弱点
同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况，即在经历了一段时间的复习之后，成绩就再也难有较大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。
骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲，回答问题不积极，喜欢做难题偏题，不注重基础训练。
消极厌学心理。上课打不起精神，甚至不来上课，来上课也是看小说杂志，做小动作，说闲话。
01
03
02
一、克服不良心理，树立必胜信心
1
依赖懒惰心理。没有自己的学习计划，完全依赖老师，很少主动看课本，做练习。
2
虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解，不懂装懂，表面看似接受，实际没有掌握。
没有人能随随遍遍成功
把握生命里的每一分钟
Thank you
再见
高三下学期开学班会第一课
高考倒计时牌亮的刺眼的“121”赫然映入眼帘，心猛地一惊：只剩121天了！
这时的我们，也许惊慌，也许茫然，也许徘徊，也许在潜意中还会有些颓废，不管怎样，走向前，一步一步让梦永在心间！只要明天还在，只要阳光依旧，就不要悲哀，就不要徘徊，冬雪终将悄悄融化，春雷定将滚滚而来！
《高三开学励志班会》课件
展望未来
展望高考后的未来，为梦想努力奋斗。
THANKS
感谢观看
目标明确
明确本学期的学习目标，为高考做好 充分准备。
教师寄语
信心与毅力
鼓励同学们坚定信心，持之以恒 地努力学习。
心态调整
提醒同学们保持积极心态，正确 面对学习压力。
人生观引导
引导同学们树立正确的人生观， 明确人生目标。
学生感言
经验分享
分享暑假期间的学习经验，为同学们提供借鉴。
压力释放
倾诉学习压力，寻求同学和老师的支持和帮助。
高三开学励志班会
• 欢迎与介绍 • 回顾与总结 • 励志分享 • 学习方法分享 • 互动环节 • 总结与鼓励
01
欢迎与介绍
班会目的
鼓舞士气
通过班会，激发同学们 对高三学年的斗志和信 心，为即将到来的挑战
做好准备。
明确目标
引导同学们设定明确的 学习目标，为高考做好
充分准备。
交流与互助
提供一个平台，让同学 们分享学习心得，相互
假期表现总结
反思与调整
总结学生在假期的学习、生活情况，包括作业完成情况、课外学习、体育锻炼等。引导学生反思假期的表现，调整学习态度 和方法，为新学期的学习做好准备。
班级目标设定
明确与落实
根据上学期的学习情况和高考的要求，设定班级的总体目标，如提高平均分、减少不及格率等。同时 ，引导学生制定个人的学习目标，将班级目标落实到每个学生的行动中，形成共同进步的良好氛围。
总结词
分享学习方法和经验
详细描述
鼓励同学们分享自己在过去一年中的 学习方法和经验，包括如何提高学习 效率、如何克服学习困难等，以促进 同学们之间的相互学习和借鉴。
班级活动提议
展望高考后的未来，为梦想努力奋斗。
THANKS
感谢观看
目标明确
明确本学期的学习目标，为高考做好 充分准备。
教师寄语
信心与毅力
鼓励同学们坚定信心，持之以恒 地努力学习。
心态调整
提醒同学们保持积极心态，正确 面对学习压力。
人生观引导
引导同学们树立正确的人生观， 明确人生目标。
学生感言
经验分享
分享暑假期间的学习经验，为同学们提供借鉴。
压力释放
倾诉学习压力，寻求同学和老师的支持和帮助。
高三开学励志班会
• 欢迎与介绍 • 回顾与总结 • 励志分享 • 学习方法分享 • 互动环节 • 总结与鼓励
01
欢迎与介绍
班会目的
鼓舞士气
通过班会，激发同学们 对高三学年的斗志和信 心，为即将到来的挑战
做好准备。
明确目标
引导同学们设定明确的 学习目标，为高考做好
充分准备。
交流与互助
提供一个平台，让同学 们分享学习心得，相互
假期表现总结
反思与调整
总结学生在假期的学习、生活情况，包括作业完成情况、课外学习、体育锻炼等。引导学生反思假期的表现，调整学习态度 和方法，为新学期的学习做好准备。
班级目标设定
明确与落实
根据上学期的学习情况和高考的要求，设定班级的总体目标，如提高平均分、减少不及格率等。同时 ，引导学生制定个人的学习目标，将班级目标落实到每个学生的行动中，形成共同进步的良好氛围。
总结词
分享学习方法和经验
详细描述
鼓励同学们分享自己在过去一年中的 学习方法和经验，包括如何提高学习 效率、如何克服学习困难等，以促进 同学们之间的相互学习和借鉴。
班级活动提议
高三开学励志主题班会PPT课件
高考路上，有风有雨，还有阳光彩虹。前途光明，路在脚下，让我们齐心协力、尽力而为，为梦想努力奋 斗！
2 寻求帮助
我们要主动地向老师、同学和家长寻求帮助，积极解决遇到的问题。
3 调整心态
我们要调整好自己的心态，解压释放，保持良好的心态和状态。
保持积极心态 静下心来思考 • 应对变化和挑战的能力
良好习惯
• 按时作息 • 保持运动和健康饮食 • 合理规划时间和任务
结语和总结
高三开学励志主题班会 PPT课件
在新学期里，我们会面临新的挑战和机遇，让我们以信心迎接，追求卓越， 战胜困难。
高三开学的新起点
意义深远
高三是我们人生中非常重要的一年，对高考取 得好成绩具有决定性的意义。
追求卓越
我们要追求高标准、高要求，追求卓越，不断 超越自我。
肩负责任
老师、家长和同学将会对我们寄予厚望，我们 必须肩负起责任，认真学习。
激励自己的方法和技巧
自我激励
我们可以积极思考、直面问题， 找到自我激励的方式，激发内在 动力。
外界激励
我们还可以借鉴名人名言、老师 的教导、好书好电影等外界力量 来激励自己。
顽强拼搏
我们要培养顽强拼搏的精神，要 有追求卓越的勇气和信心。
克服困难和挑战
1 学会坚持
坚持就是永远的胜利，我们要学会向困难双臂奋起，绝不轻言放弃。
团结合作
我们要互相支持、鼓励，相互学习、提高，以 团结合作战胜高考。
设定目标和制定计划
1
设定目标
我们应该制定长远的、可达到的目标，并切实落实到我们的学习和生活中。
2
分析现状
我们需要深入分析现状，找出自己的优势和不足，为制定计划做好铺垫。
3
2 寻求帮助
我们要主动地向老师、同学和家长寻求帮助，积极解决遇到的问题。
3 调整心态
我们要调整好自己的心态，解压释放，保持良好的心态和状态。
保持积极心态 静下心来思考 • 应对变化和挑战的能力
良好习惯
• 按时作息 • 保持运动和健康饮食 • 合理规划时间和任务
结语和总结
高三开学励志主题班会 PPT课件
在新学期里，我们会面临新的挑战和机遇，让我们以信心迎接，追求卓越， 战胜困难。
高三开学的新起点
意义深远
高三是我们人生中非常重要的一年，对高考取 得好成绩具有决定性的意义。
追求卓越
我们要追求高标准、高要求，追求卓越，不断 超越自我。
肩负责任
老师、家长和同学将会对我们寄予厚望，我们 必须肩负起责任，认真学习。
激励自己的方法和技巧
自我激励
我们可以积极思考、直面问题， 找到自我激励的方式，激发内在 动力。
外界激励
我们还可以借鉴名人名言、老师 的教导、好书好电影等外界力量 来激励自己。
顽强拼搏
我们要培养顽强拼搏的精神，要 有追求卓越的勇气和信心。
克服困难和挑战
1 学会坚持
坚持就是永远的胜利，我们要学会向困难双臂奋起，绝不轻言放弃。
团结合作
我们要互相支持、鼓励，相互学习、提高，以 团结合作战胜高考。
设定目标和制定计划
1
设定目标
我们应该制定长远的、可达到的目标，并切实落实到我们的学习和生活中。
2
分析现状
我们需要深入分析现状，找出自己的优势和不足，为制定计划做好铺垫。
3
高三激励主题班会课件(共张)
正面思考
遇到问题时，尝试从正面 角度思考，寻找解决问题 的方法，而不是过分担忧 和焦虑。
目标设定
设定明确、可行的学习目 标，激发自己的学习动力 ，保持对未来的憧憬和追 求。
克服焦虑情绪
认识焦虑
了解焦虑情绪产生的原因和表现 ，认识到它是正常的心理反应，
不必过分担心。
放松技巧
学会一些放松技巧，如深呼吸、 冥想、瑜伽等，帮助自己缓解焦
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
激发学习动力
培养学习兴趣
兴趣是最好的老师
通过多样化的教学方式和活动， 引导学生发现学习的乐趣，激发 他们的好奇心和探索欲望。
体验成功
让学生在学习过程中体验到成功 的喜悦，增强他们的自信心和学 习动力。
树立学习目标
明确目标
帮助学生明确自己的学习目标，了解 高考的意义和价值，激发他们为实现 目标而努力的动力。
01
继续深造或就业选择
分析高中毕业后继续深造和直接就业的利弊，帮助学生做出适合自己的
选择。
02
未来发展计划
根据学生的人生目标和职业规划，提供未来发展的建议和计划，如攻读
硕士、博士或参加职业培训等。
03
心态调整与准备
引导学生调整好心态，做好迎接未来挑战的准备，包括如何面对挫折、
如何保持积极心态等。
保持良好的作息规律，保证充足的睡眠和饮食， 有助于提高学习效率和保持身心健康。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
团队合作，共同进步
班级团结的重要性
班级团结是取得优异成绩的基础
01
一个团结的班级能够形成强大的凝聚力和战斗力，共同面对高
好用高三下学期开学励志主题班会ppt课件
6. 静心抑燥
• 坐得住，沉住气，忘时、忘物、忘我，全身 心投入
• 排除干扰（手机、小说、游戏、零食等）
• 让学习时刻占据你的每一分每一秒（坐下就 学，拿起就背）
• 保持心情的平静（向和尚、尼姑学习） • 时刻不忘自己的目标，即使有暂时的失败
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
3.珍惜课堂的每一分钟
高效课堂40分钟
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
有人说：“我成绩差，我没有谈及大学 的资格，” 于是，你颓废！
我说：“你错了！”因为你不是没有这样的资 格，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细 回想，小学你没有优秀过吗？初中你没有优秀 过吗？某一科成绩你没有拿过前几名吗？
想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天 学会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放 弃了学业？那么你今天还要继续吗？
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
•
2. 确定目标
给自己一个目标，让生命为之燃烧吧！
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵 的感觉 器官， 可很多 孩子对 眼睛的 重要性 不重视 。在每 学期的 视力测 查中情 况都不 容乐观
高三励志主题班会ppt课件
应对挑战和压力的方法与策略
总结词
积极心态是应对挑战和压力的关键，保持乐观和自信能够帮助我们更好地应对高三的挑战。
在高三的学习过程中，我们可能会遇到各种困难和挑战，如考试压力、时间紧张等。保持积极乐观的心态能够帮助我们更好地应对这些挑战，提高学习效率和动力。
可以通过积极的语言和思维来调整心态，例如每天对自己说一些鼓励的话，或者在遇到困难时提醒自己保持冷静和乐观。
高三励志主题班会ppt课件
目录
CONTENTS
高三励志主题班会的目的和意义高三学生面临的挑战和压力励志故事分享应对挑战和压力的方法与策略班级互动与讨论环节总结与展望
高三励志主题班会的目的和意义
激发学习动力
培养意志品质
促进团队合作
提高心理素质
01
02
03
04
通过班会活动，激励学生为高考而努力拼搏，增强学习动力。
团队协作
促进学生全面发展
通过班会活动，增强班级凝聚力，形成积极向上的班级氛围。
增强班级凝聚力
通过励志故事和成功案例，传递正能量，激励更多学生追求卓越。
传递正能量
高三学生面临的挑战和压力
总结词
高三学生面临巨大的学业压力，需要掌握大量的知识和技能，为高考做准备。
详细描述
高三学生需要全面复习高中阶段的所有课程，掌握各个科目的基本概念、原理和方法，同时还需要进行大量的练习和模拟考试，提高自己的应试能力。
分享一些成功人士的经历，他们如何在面对挑战时保持积极心态，最终取得了成功。
详细描述
具体方法
案例分享
总结词
制定合理的学习计划是提高学习效率的重要途径，能够帮助我们更好地安排时间和任务，避免无效的学习。
具体方法
高三激励主题班会PPT课件
激励学生积极面对高三挑战
02
班会可以激励学生积极面对高三的挑战，提高学习积极性和自
信心。
提供学习和生活上的帮助与支持
03
班会可以为学生提供学习和生活上的帮助与支持，解决学生在
高三阶段遇到的问题和困难。
02
高考的挑战与机遇
高考的挑战
80%
时间紧张
高三阶段时间非常紧张，学生需 要在学习新知识的同时复习旧知 识，还要应对各种模拟考试和测 验。
发掘自己的优势
了解自己的特长和兴趣，制定适合自己的学习计 划和目标。
勇于尝试与创新
不要局限于某一种学习方式，敢于尝试新的方法 和思路。
团队合作与交流
与同学互相学习、交流心得，共同进步，形成良 好的学习氛围。
06
未来规划与展望
短期目标与计划
01
02
03
04
高考目标设定
根据个人实际情况，制定高考 目标，包括目标院校、专业选 择等。
100%
压力巨大
高考对于学生和家长都非常重要 ，因此学生面临的压力非常大， 容易产生焦虑和紧张情绪。
80%
竞争激烈
每年参加高考的人数众多，竞争 非常激烈，要想脱颖而出需要付 出很多努力。
高考的机遇
更好的发展平台
通过高考进入理想的大学，可 以为学生提供更好的发展平台 和机会，为未来的职业发展打 下坚实的基础。
当遇到自己无法解决的问题时，应该 及时向老师、同学或家长寻求帮助和 支持。
保持良好的心态
在备考过程中应该保持积极乐观的心 态，遇到困难时要及时调整自己的情 绪。
03
激发学习动力与信心
保持积极心态
01
02
03
积极心态
高三激励主题班会通用课件
高三激励主题班会通用 课件
• 认识高三，明确目标 • 激发学习动力，提高效率 • 调整心态，积极应对 • 培养良好习惯，助力高考 • 团结互助，共同进步
CHAPTER 01
认识高三，明确目标
高三的重要性
决定未来大学和专业方向
形成人生观和价值观
高三的成绩和表现是决定未来进入何 种大学和专业的关键因素。
学会倾听 倾听他人的意见和想法，不要轻易打断或忽视。
积极沟通 及时、清晰地表达自己的想法和感受，避免误解 和冲突。
互相帮助，共同成 长
分享学习资源
共享笔记、练习题、学 习技巧等，帮助大家共 同提高。
互相答疑解惑
当遇到问题时，可以向 同学请教，共同探讨解 决方案。
鼓励与支持
在困难时期给予彼此鼓 励和支持，共同度过难 关。
正确对待考试结果
将每次考试视为查漏补缺的机会，不要过分看重一次考试的结果。
CHAPTER 04
培养良好习惯，助力高考
合理安排作息时间
总结词
良好的作息时间是保证学习效率和身心健康的基础。
详细描述
高三学生面临高考压力，合理安排作息时间至关重要。建议制定科学的学习计 划，保证每天有足够的睡眠时间，同时合理安排学习、休息和娱乐时间，保持 精力充沛。
高三是一个学生人生观和价值观形成 的关键时期，对学生的未来发展具有 深远影响。
培养意志和毅力
高三的学习过程能够培养出学生的意 志和毅力，为未来的生活和工作打下 基础。
高三的目标与任务
01
02
03
制定学习计划
根据自身情况制定合理的 学习计划，把握好每天的 学习时间和进度。
掌握重点和难点
对于重点和难点知识要深 入理解和掌握，为考试做 好充分准备。
• 认识高三，明确目标 • 激发学习动力，提高效率 • 调整心态，积极应对 • 培养良好习惯，助力高考 • 团结互助，共同进步
CHAPTER 01
认识高三，明确目标
高三的重要性
决定未来大学和专业方向
形成人生观和价值观
高三的成绩和表现是决定未来进入何 种大学和专业的关键因素。
学会倾听 倾听他人的意见和想法，不要轻易打断或忽视。
积极沟通 及时、清晰地表达自己的想法和感受，避免误解 和冲突。
互相帮助，共同成 长
分享学习资源
共享笔记、练习题、学 习技巧等，帮助大家共 同提高。
互相答疑解惑
当遇到问题时，可以向 同学请教，共同探讨解 决方案。
鼓励与支持
在困难时期给予彼此鼓 励和支持，共同度过难 关。
正确对待考试结果
将每次考试视为查漏补缺的机会，不要过分看重一次考试的结果。
CHAPTER 04
培养良好习惯，助力高考
合理安排作息时间
总结词
良好的作息时间是保证学习效率和身心健康的基础。
详细描述
高三学生面临高考压力，合理安排作息时间至关重要。建议制定科学的学习计 划，保证每天有足够的睡眠时间，同时合理安排学习、休息和娱乐时间，保持 精力充沛。
高三是一个学生人生观和价值观形成 的关键时期，对学生的未来发展具有 深远影响。
培养意志和毅力
高三的学习过程能够培养出学生的意 志和毅力，为未来的生活和工作打下 基础。
高三的目标与任务
01
02
03
制定学习计划
根据自身情况制定合理的 学习计划，把握好每天的 学习时间和进度。
掌握重点和难点
对于重点和难点知识要深 入理解和掌握，为考试做 好充分准备。
高三开学励志主题班会PPT课件
等。
保持乐观心态
引导学生们保持乐观积极的心态， 相信自己能够克服困难。
对高三学生的祝福
祝福学生们在高考中取得好成 绩，实现自己的梦想。
祝福学生们未来的生活充满幸 福和美好。
祝福学生们在人生的道路上越 走越宽广，实现自己的价值。
对未来的展望
引导学生们思考自己未来的规划 和目标，激发他们的进取心。
鼓励学生们为实现自己的梦想而 努力奋斗，不断超越自己。
如何建立良好的班级氛围
制定班级规则
共同制定班级规则，明确规定班级成 员的行为准则，有助于形成良好的班 级氛围。
营造积极向上的学习氛围
通过组织学习小组、分享学习经验等 活动，激发学生的学习热情，形成积 极向上的学习氛围。
促进交流与互动
鼓励班级成员积极参与课堂讨论和课 外交流，增进彼此了解，增强班级凝 聚力。
提高学习效率的方法
集中注意力
在学习时保持专注，避 免分散注意力，提高学
习效率。
科学用脑
合理安排学习时间和科 目，避免过度疲劳，保 持大脑的活力和效率。
多种感官参与
及时复习
利用听觉、视觉和触觉 等多种感官参与学习， 提高记忆和理解能力。
及时复习所学内容，巩 固记忆，提高学习效果。
球之路
成功案例二：马云与 阿里巴巴
失败后成功的故事
故事一
托马斯·爱迪生的灯泡发明
故事二
林肯的总统之路
故事三
史泰龙的演艺生涯
身边人的励志故事
故事一
01
同学A的学习逆袭
故事二
02
同学B的体育精神
故事三
03
老师C的教学生涯
04
学习方法和策略
制定学习计划的方法
保持乐观心态
引导学生们保持乐观积极的心态， 相信自己能够克服困难。
对高三学生的祝福
祝福学生们在高考中取得好成 绩，实现自己的梦想。
祝福学生们未来的生活充满幸 福和美好。
祝福学生们在人生的道路上越 走越宽广，实现自己的价值。
对未来的展望
引导学生们思考自己未来的规划 和目标，激发他们的进取心。
鼓励学生们为实现自己的梦想而 努力奋斗，不断超越自己。
如何建立良好的班级氛围
制定班级规则
共同制定班级规则，明确规定班级成 员的行为准则，有助于形成良好的班 级氛围。
营造积极向上的学习氛围
通过组织学习小组、分享学习经验等 活动，激发学生的学习热情，形成积 极向上的学习氛围。
促进交流与互动
鼓励班级成员积极参与课堂讨论和课 外交流，增进彼此了解，增强班级凝 聚力。
提高学习效率的方法
集中注意力
在学习时保持专注，避 免分散注意力，提高学
习效率。
科学用脑
合理安排学习时间和科 目，避免过度疲劳，保 持大脑的活力和效率。
多种感官参与
及时复习
利用听觉、视觉和触觉 等多种感官参与学习， 提高记忆和理解能力。
及时复习所学内容，巩 固记忆，提高学习效果。
球之路
成功案例二：马云与 阿里巴巴
失败后成功的故事
故事一
托马斯·爱迪生的灯泡发明
故事二
林肯的总统之路
故事三
史泰龙的演艺生涯
身边人的励志故事
故事一
01
同学A的学习逆袭
故事二
02
同学B的体育精神
故事三
03
老师C的教学生涯
04
学习方法和策略
制定学习计划的方法
高三励志主题班会ppt课件
第三阶段
21～90天左右。此阶段的特 征是“不经意，自然”，其实 这就是习惯。这一阶段被称为 “习惯性的稳定期”。一旦跨 入此阶段，一个人已经完成了 自我改造，这项习惯就已经成 为他生命中的一个有机组成部 分，它会自然而然地不停地为
人们“效劳”。
第三阶段
了解了习惯形成的三个阶 段之后，同学们商量看看 有什么好办法来改变自己 的坏习惯，形成好习惯 ?① 写名言名句贴在桌上警惕 自己 ②可以请老师同学督 促自己③可以每天定下一
• 去问老师问题或到校医室看病时顺便到外 面散散步
• 看到别人讲话，总忍不住要凑一份
• 早早读来后不能充分利用。 点评：缺乏自制力，随意挥霍时间）
上课时“身在曹营心在汉”
上课不积极思考，机械地去抄笔记
上课光用耳朵听听，没有用心，也 懒得动手
有一小点疑问，就去和同桌理论， 失去了自我思考，同时也耽误了后 面的听课
高校人才培养联盟成员。
PART .02
争
分
夺
秒
改变自己
高 考
冲
信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。
高考顺利!
刺
有人问苏格拉底： 世界上什么最难？ 苏格拉底答道： 认识你自己。
我想问同学们一 个问题： 你了解自己吗？ ？
首先让我们寻找
自己的:优点
“尺有所短，寸有所长”。其实每个人都有自己的优势和长处。
有个年轻人向理发师学理发，师父要徒弟先拿 冬瓜进行练习，用剃刀把冬瓜上的一层薄薄的 毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每次都很细 心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无 损。但是，他每次剃完之后都会顺手把剃刀插 在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习惯，但徒 弟总是说：“没事的，我以后为顾客理发时绝 对不会这样做。”结果，当徒弟为第一个顾客 理完发时，顺手就把剃刀往顾客头上一插。
高三下学期开学励志主题班会PPT
成功案例二
一个在困境中挣扎的学生， 通过勇敢面对困难，最终 战胜了自我，取得了优异 的成绩。
成功案例三
一个在学习上不断追求卓 越的学生，通过不断挑战 自我，最终实现了自己的 梦想。
失败的教训
失败教训一
一个曾经因为骄傲自满而 失败的学生，最终认识到 了自己的错误，重新振作 起来。
失败教训二
一个曾经因为过于焦虑而 失败的学生，最终学会了 放松心态，取得了更好的 成绩。
THANK YOU
感谢聆听
家长对学生的支持与建议
提供物质支持
家长需要为学生提供必要的物质支持，如学习资料、营养食品等， 以保障学生的学习和生活。
给予精神支持
家长需要经常鼓励学生，给予他们精神上的支持，帮助他们克服困 难和挫折。
提供合理建议
家长需要结合自己的经验和知识，为学生提供合理的学习和生活建 议，帮助他们更好地成长和发展。
分享学习经验
鼓励同学们分享自己的学习方法和经验，相互借鉴 和学习。
展望未来的挑战
明确高考目标
引导同学们明确自己的高考目 标，包括理想大学和期望分数 。
分析学科难点
针对各个学科，分析高考的难 点和重点，制定相应的学习计 划。
制定学习计划
根据个人实际情况，制定合理 的学习计划，包括每日、每周 、每月的学习任务。
04
心态调整与压力管理
保持积极心态的重要性
提高学习效率
积极的心态有助于提高学习效心态有助于增强自信心，使自己更有信心 面对挑战。
促进身心健康
积极的心态有助于促进身心健康，减少压力对身 体的负面影响。
应对压力的方法和技巧
02
01
03
合理规划时间
制定合理的学习计划，避免拖延和过度劳累。
高三激励冲刺主题班会PPT课件
结语：积极面对高考，全力冲
刺
让我们保持积极心态，相信自己的能力和潜力。通过合理安排时间，科学高
效的学习方法，团队合作，以及家庭的支持，我们一起为梦想努力冲刺！
2
互动学习 ️
与同学合作学习，互相讨论解决问题，提升理解能力。
3
多维学习
通过阅读课外书籍，电视节目和互联网资源，丰富自己的知识。
心理调适：保持积极心态
放松身心
励志语录
亲近大自然
采用放松技巧，如冥想和呼
激励自己的名人名言和励志
走进自然，感受大自然的美
吸练习，缓解学习压力。
故事，保持积极心态。
丽，舒缓情绪，恢复精力。
时间管理：合理安排学习时间
TODAY
WEEKLY ️
MONTHLY ️
认真安排当天的学习时间
制定周计划，平衡各科学
在月度计划中设置小目标，
表，提高效率，减少时间
习，规划好复习和休息时
持续跟踪进度，并对计划
浪费。
间。
进行调整。
学习方法：科学高效的学习方法
1
集中注意力
创造一个专注学习的环境，规避干扰因素，提高学习效果。
团队合作：互助学习、共同成长
合作竞赛
资源共享
互相支持
通过小组竞赛，激发团
共享学习资源，互相帮
在困难时期为彼此提供
队的合作精神，共同取
助，提高学习效果和效
鼓励和支持，共同度过
得成功。
率。
高考的挑战。
家庭支持：家庭的重要角色
家庭是我们坚实的后盾。鼓励我们，支持我们，家庭的陪伴和鼓励是我们迈向成功的力量。
高三激励冲刺主题班会
PPT课件
秋季开学季高三开学励志主题班会PPT
高三学生为什么会这么拼？
因为 高考
因为高考的压力非常大，需要他们付出巨大的努力和时间。高考是一次全面的考试，需要学生掌握各种基础 知识和技能，还需要具备考试技巧和心理素质。为了应对这个考试，高三学生需要进行系统的复习和训练， 花费大量的时间和精力。这些复习和训练不仅需要他们学习和应对考试内容，还需要他们具备自律和毅力。 这对于很多高中生来说是一项巨大的挑战。
进入高三意味着我们要面对一个全新的环境。从初中到高中，我们将 会有全新的课程内容、学习方式、老师和同学，这些都是一种挑战。 在这种新环境下，我们需要面对种种不适应和压力，适应这种新的环 境也是我们要面对的。
1 人生的转折点
对于高三学生来说，高考是人生的转折点。来自学校、家庭、社会的 巨大压力，都在考试结束之后瞬间迎来释放。然而，同时我们也要面 对另一个问题：如何面对未来的选择和发展。
● 每天可以分成4个时间段，每个时间段2个小时，每两个小时的学习内容要有关联，前一天就要制定好第二天的学习计划 ，
把要学习的框架写在便签纸上，贴在显眼的位置，时刻提醒自己保持清醒和复习的状态。
第二个关键期：知识深化关键期
● 在经过系统的基础梳理后，很多同学的基础已经得到了很好的复习，于是就进入了下个阶段:知识深化关键期。
高考对于高三学生来说是人生中的一次重要考验，他们会全力以赴地备考，希望通过高考实现自己的梦想和追求。 高三学生为了应对高考的压力和竞争，需要付出巨大的努力和时间，还需要具备自律和毅力。
同时，高三学生也受到家长、老师和社会的期望，他们希望不辜负这些期望，达到自己和他人的期待。
PART 02
高三该怎么把握？
壹
基础复习 关键期
贰
知识深化 关键期
叁
高三4班开学励志主题班会PPT课件
综合素质提升
通过组织各种活动，提升学生的 团队协作、沟通表达等能力。
80%
班级文化培育
形成积极向上、团结互助的班级 氛围，增强班级凝聚力。
个人学习计划
01
02
03
Hale Waihona Puke 制定学习计划每位学生根据自己的实际 情况，制定个性化的学习 计划，明确学习目标。
落实学习任务
按照学习计划，合理安排 每天的学习任务，确保按 时完成。
目的
通过本次班会，激发同学们的学习热情，明确学习目标，增强班 级凝聚力。
意义
让同学们在新学期开始之际，调整好心态，迎接即将到来的高考 挑战，共同为实现自己的梦想努力奋斗。
班会流程介绍
流程
开场致辞 → 励志视频分享 → 学习经验交流 → 班级目 标设定 → 老师寄语 → 结束语
开场致辞
由班长致辞，欢迎同学们回到班级，并简要介绍本 次班会的主题和目的。
时间管理技巧
01
02
03
04
总结词
有效的时间管理是提高学习效 率的重要手段。
优先级排序
将任务按照重要性和紧急性进 行分类，优先处理重要且紧急
的任务。
避免拖延
设定明确的时间节点，避免拖 延和浪费时间。
合理休息
保证充足的休息时间，避免长 时间连续学习导致的疲劳和效
率下降。
学科学习心得
总结词
学科学习心得是提高学习效果 的重要途径。
身边人的励志故事更具 启发意义，他们的事迹 可以激励我们不断前行 。
03
学习方法交流
高效学习策略
总结词
制定学习计划
主动学习
多样化学习方法
掌握高效学习策略是提 高学习效率的关键。
通过组织各种活动，提升学生的 团队协作、沟通表达等能力。
80%
班级文化培育
形成积极向上、团结互助的班级 氛围，增强班级凝聚力。
个人学习计划
01
02
03
Hale Waihona Puke 制定学习计划每位学生根据自己的实际 情况，制定个性化的学习 计划，明确学习目标。
落实学习任务
按照学习计划，合理安排 每天的学习任务，确保按 时完成。
目的
通过本次班会，激发同学们的学习热情，明确学习目标，增强班 级凝聚力。
意义
让同学们在新学期开始之际，调整好心态，迎接即将到来的高考 挑战，共同为实现自己的梦想努力奋斗。
班会流程介绍
流程
开场致辞 → 励志视频分享 → 学习经验交流 → 班级目 标设定 → 老师寄语 → 结束语
开场致辞
由班长致辞，欢迎同学们回到班级，并简要介绍本 次班会的主题和目的。
时间管理技巧
01
02
03
04
总结词
有效的时间管理是提高学习效 率的重要手段。
优先级排序
将任务按照重要性和紧急性进 行分类，优先处理重要且紧急
的任务。
避免拖延
设定明确的时间节点，避免拖 延和浪费时间。
合理休息
保证充足的休息时间，避免长 时间连续学习导致的疲劳和效
率下降。
学科学习心得
总结词
学科学习心得是提高学习效果 的重要途径。
身边人的励志故事更具 启发意义，他们的事迹 可以激励我们不断前行 。
03
学习方法交流
高效学习策略
总结词
制定学习计划
主动学习
多样化学习方法
掌握高效学习策略是提 高学习效率的关键。
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（作业考试化，考试高考化，将平时考试当 高考，高考考试当平时） • 如何审题、答题、如何检查形成规范了吗？
目的：高考时一切的一切都是水到渠成，胸
有成竹，胜券在握！
6. 静心抑燥
• 坐得住，沉住气，忘时、忘物、忘我，全身 心投入
• 排除干扰（手机、小说、游戏、零食等） • 让学习时刻占据你的每一分每一秒（坐下就
好用高三下学期开学励志主题 班会优秀课件
新年新征程 迎接新挑战
102天
我们还能做什么？
高三（5）班主题班会
仔细回想一下: 你的寒假玩得High吗？ 你有没有想过用寒假时间做什么？ 最后你用这些时间做了什么？
•对于剩下的102天，你仍然想延续这种状态吗？
高三的时间帐：2月26日—6月6日，共计102天
清明、五一放假约3天
大型考试：至少3次，约6天；
周末休息：约15天
至少26天
6月份的高考前调整：约2天
正式上课时间最多：102天-26天=76天 再抓不紧…… ，再行动迟缓……
人生道路很长， 但紧要处常常只有几步, 你没走好一步或走错一步, 可以影响你的一生。
高三就是一次对自己身体、 心理、意志品质的全面考验。
3.珍惜课堂的每一分钟
高效课堂40分钟
4. 向错题挑战！
• 错题集整理的及时与有效
• 将每日回顾错题形成习惯，像吃饭、睡觉 一样不做不行的习惯。
5. 让规范成为习惯
• 学科专业术语掌握了吗？（背诵的目的） • 如何组织答案和高考一致了吗？（研究高考
标准答案） • 每一科每一个题用多长时间形成惯性了吗？
高三意味了成长，成熟。
那么，在这102天的日子里， 我们还能做什么？？
1.自我诊断
• 认真分析自己的情况，清楚自己的薄弱环节。知 道自己“差”在哪里。
• 困难本身并不是困难，而是我们自己没有认真去 解决问题而已，真的去做了，会做好的。
2. 确定目标
•
给自己一个目标，让生命为之燃烧吧！
有一天，一只老钟对一只小钟说： “你一年里要摆525600下。” 小钟吓 坏了，说“哇，这么多，这怎么可能？！ 我怎么能完成那么多下呢！”这时候， 另一只老钟笑着说：“不用怕，你只需 一秒钟摆一下，每一秒坚持下来就可以 了。” 小钟高兴了，心想：一秒钟摆一 下好像并不难啊，试试看吧。果然，很 轻松地就摆了一下。不知不觉，一年过 去了，小钟已经摆了525600下！
要知道，你已没Leabharlann 退路，只要有前进的勇气！学，拿起就背） • 保持心情的平静（向和尚、尼姑学习） • 时刻不忘自己的目标，即使有暂时的失败
我们要全力以赴，绝不能尽力而为! 我们一定要做行动的巨人!
目前我们的现状是怎样的?
不少同学在那里大叫：
痛苦? 煎熬？
什么叫痛苦？ 什么叫幸福？ 不经历残酷的高考，你又如何去体会！
我们现在的痛苦比起高考失 败后的痛苦，那算得了什么？
我们现在的欢乐比起高考 成功后带来的幸福，那又算得了 什么？
有人说：“我成绩差，我没有谈及大学 的资格，” 于是，你颓废！
我说：“你错了！”因为你不是没有这样的资 格，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细 回想，小学你没有优秀过吗？初中你没有优秀 过吗？某一科成绩你没有拿过前几名吗？
想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天 学会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放 弃了学业？那么你今天还要继续吗？
目的：高考时一切的一切都是水到渠成，胸
有成竹，胜券在握！
6. 静心抑燥
• 坐得住，沉住气，忘时、忘物、忘我，全身 心投入
• 排除干扰（手机、小说、游戏、零食等） • 让学习时刻占据你的每一分每一秒（坐下就
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新年新征程 迎接新挑战
102天
我们还能做什么？
高三（5）班主题班会
仔细回想一下: 你的寒假玩得High吗？ 你有没有想过用寒假时间做什么？ 最后你用这些时间做了什么？
•对于剩下的102天，你仍然想延续这种状态吗？
高三的时间帐：2月26日—6月6日，共计102天
清明、五一放假约3天
大型考试：至少3次，约6天；
周末休息：约15天
至少26天
6月份的高考前调整：约2天
正式上课时间最多：102天-26天=76天 再抓不紧…… ，再行动迟缓……
人生道路很长， 但紧要处常常只有几步, 你没走好一步或走错一步, 可以影响你的一生。
高三就是一次对自己身体、 心理、意志品质的全面考验。
3.珍惜课堂的每一分钟
高效课堂40分钟
4. 向错题挑战！
• 错题集整理的及时与有效
• 将每日回顾错题形成习惯，像吃饭、睡觉 一样不做不行的习惯。
5. 让规范成为习惯
• 学科专业术语掌握了吗？（背诵的目的） • 如何组织答案和高考一致了吗？（研究高考
标准答案） • 每一科每一个题用多长时间形成惯性了吗？
高三意味了成长，成熟。
那么，在这102天的日子里， 我们还能做什么？？
1.自我诊断
• 认真分析自己的情况，清楚自己的薄弱环节。知 道自己“差”在哪里。
• 困难本身并不是困难，而是我们自己没有认真去 解决问题而已，真的去做了，会做好的。
2. 确定目标
•
给自己一个目标，让生命为之燃烧吧！
有一天，一只老钟对一只小钟说： “你一年里要摆525600下。” 小钟吓 坏了，说“哇，这么多，这怎么可能？！ 我怎么能完成那么多下呢！”这时候， 另一只老钟笑着说：“不用怕，你只需 一秒钟摆一下，每一秒坚持下来就可以 了。” 小钟高兴了，心想：一秒钟摆一 下好像并不难啊，试试看吧。果然，很 轻松地就摆了一下。不知不觉，一年过 去了，小钟已经摆了525600下！
要知道，你已没Leabharlann 退路，只要有前进的勇气！学，拿起就背） • 保持心情的平静（向和尚、尼姑学习） • 时刻不忘自己的目标，即使有暂时的失败
我们要全力以赴，绝不能尽力而为! 我们一定要做行动的巨人!
目前我们的现状是怎样的?
不少同学在那里大叫：
痛苦? 煎熬？
什么叫痛苦？ 什么叫幸福？ 不经历残酷的高考，你又如何去体会！
我们现在的痛苦比起高考失 败后的痛苦，那算得了什么？
我们现在的欢乐比起高考 成功后带来的幸福，那又算得了 什么？
有人说：“我成绩差，我没有谈及大学 的资格，” 于是，你颓废！
我说：“你错了！”因为你不是没有这样的资 格，而是你过早的将这种资格给放弃了。仔细 回想，小学你没有优秀过吗？初中你没有优秀 过吗？某一科成绩你没有拿过前几名吗？
想一想，你是哪一天开始学会的偷懒，哪一天 学会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放 弃了学业？那么你今天还要继续吗？