四年级写观察日记

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写观察日记(四年级作文范文7篇)

写观察日记(四年级作文范文7篇)

写观察日记(四年级作文范文3篇)写观察日记精选范文1某年某月某日,星期几,天气情况今天是某年某月某日,星期几,天气晴朗。

阳光明媚,微风轻拂,是一个适合观察植物的好日子。

今天我选择观察了一棵高大挺拔的樟树。

这棵樟树生长在学校的操场边,是我们班级最喜欢的植物之一。

今天,我发现樟树上长了很多新的叶子,它们呈现出嫩绿色,闪耀着生机与活力。

除了新叶子,我还发现了一些圆形的果实悬挂在枝条上,像是一串串小灯笼。

为了观察这棵樟树,我走到它的旁边,仔细观察每一个细节。

首先,我注意到它的树皮是深棕色的,并且很光滑。

然后,我抬头看到了那密密麻麻的叶子,它们像一把绿色的伞遮挡住了阳光。

我仔细数了数,发现一枝上有二十多片叶子,它们的形状都很整齐,像是一把把小船在风中飘荡。

当我凑近一点,我注意到叶子上有细细的脉络,仿佛一条条纤细的血管在为叶子输送营养。

通过观察,我还发现了一些小型的果实。

它们圆润饱满,有着淡黄色的外皮。

我小心地摘下一个果实,轻轻捏了捏,果实里传来了一阵清香的味道。

通过这次观察,我对樟树有了更深入的了解。

它们不仅仅是美丽的装饰物,还能提供清新的空气和美妙的香气。

我会继续关注这棵樟树的成长,并学习更多有关植物的知识。

写观察日记精选范文2某年某月某日,星期几,天气情况:今天是某年某月某日,星期几,天气晴朗。

阳光明媚,微风轻拂,非常适合观察植物。

我今天观察的植物是一棵高大的樱花树。

这棵樱花树长得非常茂盛,枝丫伸展开来,上面开满了粉色的花朵,美丽而绚丽。

在观察过程中,我发现了许多有趣的事情。

首先,我发现每朵樱花都由五片娇嫩的花瓣组成,花瓣轻轻抖动着,好像在向我招手。

其次,我还发现每朵花的中间都有一个小小的黄色花蕊,正在吸引着一只忙碌的蜜蜂忙于采蜜。

最后,我还看到了许多白色的蝴蝶围绕在樱花树的周围,它们停在花朵上,好像是在欣赏花的美丽。

我是在学校的花园里发现这棵樱花树的,并且我特意选择了一个靠近樱花树的长椅坐下来仔细观察。

四年级观察日记字数要求(实用9篇)

四年级观察日记字数要求(实用9篇)

四年级观察日记字数要求(实用9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级观察日记【优秀8篇】

四年级观察日记【优秀8篇】

四年级观察日记【优秀8篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级观察日记优秀5篇

四年级观察日记优秀5篇

四年级观察日记优秀5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学四年级观察日记(通用33篇)

小学四年级观察日记(通用33篇)

小学四年级观察日记小学四年级观察日记(通用33篇)不知不觉中一天又要结束了,心中一定有不少感想,此时此刻我们需要写一篇日记了。

那么日记有什么格式呢?下面是小编整理的小学四年级观察日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级观察日记篇1前不久,妈妈买回来了一株桂花,我们小心翼翼地把它栽在花盆里,给它浇上了水。

栽上以后,我就每天观察它的变化。

没过几天,桂花活了。

因为已经到了秋天,山上树木的树叶都变黄了,沙沙地从树上慢慢地落下来,就像一只只美丽的蝴蝶,而我们家的桂花,还是那么的娇嫩,绿油油的叶子也没有掉一片,还一天比一天长得更葱绿。

过了半个月,我惊奇地发现桂花打花苞了,而且有些含苞待放。

我想花开以后一定很香。

到了晚上,爸爸正在给我讲作业,忽然他闻到了一股桂花的香气,爸爸大叫道:“儿子,桂花开了!”这时,我走到桂花跟前,开始观察桂花的样子,桂花的花瓣小小的,花开得却密密麻麻,香气十足,花瓣的颜色是白里带着点黄,真漂亮呀!我爱我家的桂花。

小学四年级观察日记篇2大自然的声音是美妙的,只要你细细地听就会沉醉其中。

春姑娘迈着轻盈的脚步,慢慢地走来了。

当它走过森林的时候,树木已经开始发芽了。

它又来到了美丽的大地,大地上花开了,草绿了。

小燕子也拍打着翅膀从南方飞了回来。

随着时间的流逝,我们送走了怡人的春天,又迎来了炎热的夏天。

小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫着,好像在尽情地歌唱。

树枝的树叶变得茂盛起来。

在游泳池里面听见了小朋友们的欢歌笑语声,好像是在打水仗。

秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。

果园里,果树上的苹果呀!桃子呀!……都被吹得“沙沙”响。

田野里,稻谷金黄、高粱通红,风一吹来,田野里也发出了“沙沙”的声音。

冬爷爷来了,屋外的北风“呼呼”地刮着,大地像披上一层雪白的棉袄。

一条小狗正躺在房间里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉呢!而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。

他们脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢乐的乐曲。

啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。

四年级如何写观察日记(优秀20篇)

四年级如何写观察日记(优秀20篇)

四年级如何写观察日记(优秀20篇)四年级如何写观察日记篇1我家新买了一缸金鱼。

这缸金鱼可漂亮了!它们头上凸起,像戴着一顶大官帽;眼睛圆鼓鼓的,但小得出奇;可爱的小嘴一张一合,吐出一串串珍珠般的水泡来;身上披着鳞片,在阳光的照射下浑身金光闪闪,游动时一摇一摆,如同一位穿着金色铠甲、趾高气扬的将军;可爱的尾巴在清水里就像一朵朵透明的花,又像一只只蝴蝶在水中翩翩起舞。

我看着它们不停地在水中游动穿梭,快乐的样子,我很好奇:这些金鱼好像从来不用睡觉似的,不累吗?怎么不休息呢?为了解开疑惑,我开始了仔细的观察,并查阅有关的资料:原来金鱼是会睡觉的,因为它们没有眼睑,所以只能睁着眼睛睡觉。

如果看到金鱼在岩石缝里一动不动,眼珠也不转动,只有鱼鳃盖不停地在一张一合,轻轻地翻动着,其实就是金鱼在睡觉。

只不过它是属于浅度睡眠状态,所以一有动静,就会醒过来。

我终于知道了金鱼是会睡觉的,而且是怎样睡觉的,也明白了一个道理:留心处处皆学问!四年级如何写观察日记篇2国庆期间,我和弟弟一起观察了含羞草。

含羞草刚长出来的叶子是嫩绿的,不几天,叶子长大了,就变得淡紫淡红的了。

叶子是椭圆形的,有很多分枝,看上去毛毛的,摸上去刺刺的。

含羞草像个活泼快乐的小男孩,热情地拥抱空气。

我发现含羞草的叶子被我一动就迅速地合了起来。

我把我的发现告诉了弟弟,弟弟说:“姐姐,在哪里,快带我去!”我告诉了他,他跑了过去,叶子展开了,调皮的弟弟动了动,含羞草像个含羞的小姑娘,捂着脸躲起来了。

有一天,我发现含羞草开花了,含羞草的花是像球球一样,嫩粉色的,像绒球软软的,用手摸摸,感觉很舒服。

风吹过,含羞草就散出了像白雾一般的东西,原来这是含羞草在传播花粉了呢。

观察含羞草真有趣!这让我想起列夫·托尔尼说的话——“世界上什么都有趣,只要你细心观察!”四年级如何写观察日记篇3我在花丛中观赏着这幅美丽的画卷。

只见周围的小草在雨水的滋润下,纷纷露出了绿油油的小脑袋。

写观察日记(四年级作文范文6篇)

写观察日记(四年级作文范文6篇)

写观察日记(四年级作文范文6篇)写观察日记精选范文1某年某月某日,星期几,天气情况今天是某年某月某日,星期几,天气晴朗。

我来到学校的花园里观察了一种名叫向日葵的植物。

我发现这些向日葵的花朵都是金黄色的,非常鲜艳。

它们高高地伸展在空中,就像一只只向阳而生的小太阳。

每朵花上都有一圈圈细小的花瓣,中间是一个圆圆的花盘。

花盘里面有很多小小的花粉颗粒,看起来真是美丽极了!我注意到这些向日葵是因为它们都朝着太阳的方向生长。

当我走近一朵向日葵的时候,我发现它的花朵是朝向太阳的一侧,好像在追逐太阳的光芒。

当太阳转动的时候,这些向日葵也会跟随着转动。

我觉得这样的植物真是聪明啊!它们知道太阳对它们的生长非常重要。

通过这次观察,我学到了许多关于向日葵的知识。

它们是太阳花的一种,因为它们总是追逐太阳的光芒。

向日葵还可以制作成油和种子,非常有用。

我以后还会继续观察其他植物,希望能发现更多有趣的事情!写观察日记精选范文2某年某月某日,星期几,天气情况今天天气晴朗温暖,我非常兴奋地来到学校的花园里进行植物观察。

我选择观察的植物是一株盛开的玫瑰花。

我发现这株玫瑰花正在绽放出美丽的粉色花朵,花瓣细腻而娇嫩,散发出浓郁的花香。

叶子翠绿欲滴,有如一把把小雨伞般遮挡太阳的光芒。

当我走进花园时,一阵迷人的花香扑鼻而来,引起了我的注意。

我顺着花香的来源,发现这株玫瑰花在花坛中静静地绽放着。

我立刻走近,仔细观察它的花瓣、叶子和茎。

通过细致的观察,我注意到每一个花瓣上都有微小的纹理,宛如一幅精美的图案。

叶子上的细脉清晰可见,像是一条条小河纵横交错。

茎部纤细而有韧性,支撑着整个花朵的重量。

在观察的过程中,我还发现了一只蜜蜂在玫瑰花附近飞舞着。

它轻巧地停在花朵上,似乎在采集花蜜。

这让我想到,植物不仅可以美化环境,还能吸引小动物前来采食,并起到传粉的作用。

通过这次植物观察,我更加深入地了解了玫瑰花的特点和生长环境需求。

同时,我也发现了植物与其他生物之间的互动关系。

写观察日记(四年级作文范文6篇)

写观察日记(四年级作文范文6篇)

写观察日记(四年级作文范文6篇)写观察日记精选范文1某年某月某日,星期几,天气情况今天是某年某月某日,星期几。

天气晴朗,阳光明媚。

今天我观察的植物是一棵美丽的向日葵。

在观察中,我发现了许多有趣的事情。

首先,我发现向日葵的花朵是黄色的,像一个个小太阳,非常耀眼。

花朵的中间有许多小花瓣,排列成一个圆圈,非常漂亮。

其次,我发现向日葵的茎非常高大挺拔,比我还要高好几倍呢!茎上长满了绿油油的叶子,像一个个小翅膀,为向日葵提供了养分和能量。

另外,我还发现向日葵的花朵会随着太阳的移动而转动。

不管太阳在哪个方向,向日葵的花朵总是面朝太阳,这真是太神奇了!我是在学校的花园里发现这棵向日葵的。

当我走进花园时,一阵芬芳的气息扑鼻而来,我迫不及待地找到了这棵高大的向日葵。

我仔细观察了它的花朵、茎和叶子,用手轻轻触摸花瓣的柔软和茎的坚实。

我还靠近它,感受着它那独特的香味和美丽的姿态。

通过观察这棵向日葵,我更加了解了植物的奇妙之处。

它们能够吸收阳光、水分和空气,生长茁壮,给我们带来欢乐和美丽。

写观察日记精选范文2某年某月某日,星期几,天气情况今天是某年某月某日,星期几,天气晴朗。

我来到学校的花园里进行植物观察。

这次我选择观察的植物是一株向日葵。

我发现了很多有趣的事情。

首先,我注意到向日葵的茎又高又直,长得非常结实。

它的茎上生长着很多绿色的叶子,叶子上面还有一层细细的绒毛。

每个叶子都像是在微笑一样,向太阳微微倾斜。

另外,我还发现了向日葵的花苞。

我是怎么发现这些的呢?其实很简单。

当我走进花园,一阵阵清新的花香扑鼻而来,吸引了我的注意。

我迫不及待地朝着花香的方向走去,终于发现了那一片金黄色的向日葵盛开的花朵。

阳光照射在花朵上,让整个花园都变得明亮起来。

我走近向日葵的时候,看到花朵里面有很多细小的黄色颗粒,这就是向日葵的花粉。

我轻轻触摸了一下花朵,感受到了它的柔软和温暖。

我很好奇地摸索着花朵的外部,顺着茎直到叶子上。

在观察的过程中,我还发现了一些蜜蜂在向日葵周围飞来飞去。

写四年级观察日记(精选30篇)

写四年级观察日记(精选30篇)

写四年级观察日记写四年级观察日记(精选30篇)一天的时间眼看就要结束了,我相信大家都是有收获的,因此我们要写好日记了。

那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编为大家收集的写四年级观察日记(精选30篇),希望对大家有所帮助。

写四年级观察日记篇1今天一大早,我拿了个杯子,放了一点水,把七、八粒黑豆放进水里面泡,爸爸告诉我不要放太多的水,不然黑豆会死的。

过了20分钟,我去看黑豆,发现黑豆的皮皱巴巴的,像一个七、八十岁老太婆的脸似的,又了一个小时,我又去看黑豆,发现黑豆已经没有皱纹了,而是饱胀得快要裂开了,还发现黑豆的体积变成原来的两倍多,颜色也变浅了,又过了两个钟,我又去看黑豆,发现杯子里的水干了,我火冒三丈,以为妈妈把我杯子的水倒了,我去责问妈妈,妈妈告诉我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了。

”我听了,又给黑豆加了点水,大概过了一个小时,我又去看黑豆,惊奇地发现黑豆把黑衣裳撑开了一条缝,小黑豆仿佛裂开嘴对我微笑。

到了晚上,我发现我泡的黑豆发芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆号,有的像月芽儿,还有的像钩子,真是千姿百态!嫩芽的颜色变化也很新奇,嫩芽先是嫩绿的,后来变成翠绿色的了,仿佛杯子里装的全是翠绿色的宝石,深夜我又去看黑豆的时候,发现嫩芽长高了,已经有1—2厘米长了。

我看着黑豆一点一点长大,情不自禁地笑了。

泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快点长大!写四年级观察日记篇210月13日星期五天气晴早上我从草丛中路过,听见蛐蛐唱歌,我四处看看,啊!原来蛐蛐就在我左脚边啊。

蛐蛐是好斗的昆虫,身长2厘米,黑褐色。

头上有一对触角,比身体还长。

它有六只脚,尾巴上有三个刺,两边的刺最短,中间的最长。

我抓了三只蛐蛐,把它们放在一起,只见一只小蛐蛐一直往后退,另两只在相互撕咬。

不一会,这两只蛐蛐又一起来咬这只最小的。

眼看着这只小的快要死了,可它却仍然反抗。

我在旁仔细看着,真想伸手去帮它一把。

我在想,大蛐蛐怎么就爱欺负小蛐蛐呢?眼看着小蛐蛐快要死了它还那么狠心。

四年级的观察日记5篇

四年级的观察日记5篇

四年级的观察日记5篇四年级的观察日记篇(1):小学四年级上册第二单元作文观察日记作文题目:观察日记X则近来,你留心观察了什么食物是怎么观察的有什么新的发现在观察的过程中发现过什么有趣的事情仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。

题目自己定。

如果你在进行连续观察时,坚持写观察日记,可以选几则自己觉得满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇习作,题目可以用《观察日记x则》,要注意日记的格式。

范文植物观察日记500字9月24日星期六晴今天,为了观察绿豆的生长过程,我准备种绿豆。

我在妈妈的帮助下精心挑选了一些颗粒饱满的“绿豆弟弟们”。

我选择种绿豆,因为绿豆个头较小,比较容易发芽。

现在,这些“绿豆弟弟们”看起来个子小小的,毫无生命的迹象。

他们摸上去硬硬的,很不引人注意,就像是玩具枪了的塑料子弹一样。

为了让这些硬硬的“绿豆弟弟们”发芽,最好先用水把豆子泡一泡,然后再种,这样“豆弟弟们”才会发芽。

于是我把“豆弟弟们”放进玻璃杯里,再到一点水,让水刚好没过它们。

最后,我把玻璃杯放在阳光可以照到的地方。

好了,一切就绪,让我们一起来看看这些小巧玲珑的“绿豆弟弟们”是怎样“成长”的吧!9月26日星期一晴昨天早上,我一起床就迫不及待地跑去观察豆豆们有没有变化。

豆豆们经过一天一夜的浸泡,体积变膨胀了,就像一个个胖嘟嘟的小娃娃。

豆豆的颜色从深绿色变成浅绿色了,有的豆豆的皮裂开了,发出了针尖似的、嫩黄色的小芽芽。

之前还毫无生机的豆豆,现在就已经变得生机勃勃的了,生命可真神奇呀!今天,小芽芽长得长长的、细细的了,已经有三、四厘米长了。

我发现,这些小芽芽向下生长就是豆豆的根,向上就是豆豆的茎,而且有的根部已经变得毛绒绒的了。

浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆瓣。

现在的豆豆们可真像一只只穿上绿棉袄的小蝌蚪呀。

我把豆豆们轻轻地放进花盆里,在上面撒上一层土,把豆豆们盖住。

豆豆们的“新家”做好了,让我们一起来看看“绿豆弟弟们”是怎样破土而出的吧!9月30日星期五晴我把豆豆种到土里已经四天了,快来看看豆豆们这几天的变化吧。

优秀四年级观察日记范文(通用24篇)

优秀四年级观察日记范文(通用24篇)

优秀四年级观察日记范文(通用24篇)优秀四年级观察日记范文(通用24篇)时间过得真快,一天又过去了,一定有不少感想,不妨坐下来好好写写日记吧。

快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的优秀四年级观察日记,欢迎阅读与收藏。

优秀四年级观察日记篇1上个星期六,妈妈带着我去了一家花草店,到了花草店里,到处都就是花花绿绿,还不时传来阵阵花香,真就是太棒了!这时,我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草,在那些翠绿高大的植物中,它显得那么渺小。

让我对它产生了一种莫名的感情,临走时,我让妈妈买下了那株小含羞草。

回到家,我迫不及待地想看看它到底就是怎样害羞的。

含羞草的叶片就是碧绿的,由几十片细小的叶片组成,像一个织布的梭子,中间有一根连接叶片的叶茎,把细小的叶片串起。

它的每根枝条上都带有小刺,手不留意碰到它,会刺出血来。

含羞草真像个害羞的小姑娘,我在它的叶片上轻轻一碰,它就沿着叶柄合拢了,叶片就变得很细很细,同时枝条也低低地垂下了头,仿佛不敢见人似的。

真好玩!我有时间就去拨弄它。

但就是有一次,我又去拨弄含羞草,却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。

我不停地拨弄,到之后含羞草居然纹丝不动了!难道它死了吗?可把我急坏了。

我立刻翻阅《十万个为什么》最后找到了资料,明白了这个奥秘:原先,含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面内含充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水立刻流到别处去了,叶枕就瘪了,于就是叶子垂了下来。

我经常连续去触摸它,叶枕内的水分流光了,新的水分来不及补充时,就出现了叶片不动的状况。

没想到,一株小草竟然藏着这么搞笑的知识。

看来平时生活中还得多观察观察呀!优秀四年级观察日记篇2我的妈妈在家里插了一株美丽的紫竹花,我每个周末都去给它浇水。

这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起美丽的紫竹花来了。

美丽的紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶。

小学四年级观察日记作文 小学四年级观察日记作文怎么写(四篇)

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四年级观察日记

四年级观察日记

四年级观察日记一天的时间眼看就要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候认真地写好日记了。

那么什么样的日记才合适呢?以下是作者精心整理的四年级观察日记,希望能够帮助到大家。

四年级观察日记 110月1日星期五晴今天老师给我们布置了一个与众不同的任务,让我种一个植物,你们想知道我种的是什么吗?我种的是绿绿的小葱。

妈妈告诉我要想种好小葱,就得专心致至地种。

我先拿了一个玻璃杯,再向里面倒水。

我呢,为了好看,还往里面放了几块白色的小石头。

最后,把小葱放进去就可以了。

这一天晚上我忧心忡忡,还是走到阳台上,看见那嫩嫩的小葱,小葱是青绿色的,长度约八厘米。

它们就像一根根穿着绿色衣服,亭亭玉立的少女在我的照顾下呈现出一副享受的模样。

它们一会跳舞,一会儿又甜滋滋地唱歌。

真是可爱极了!10月2日星期六小雨今天一早,我又迫不及待地来看我的小葱了。

它从青绿色变成了现在的深绿色了,好像换了一件更漂亮的衣服。

白色的'茎在水里浸泡着,绿莹莹的叶子也竖立着,如同小葱长出了白色的脚。

我捏了捏小葱的脖子,软软的,还是空心的呢!它在微风的帮助下伸了伸懒腰,打了打哈欠。

又轻飘飘地做起了早操。

如果你仔想地去观察,还会发现它在任何时候,表面都有细细的条纹。

看见小葱这副好模样,我真是欣喜若狂啊!10月3日星期天阴今天的小葱依旧是深绿色。

我用尺子量了量,它比上次高了点,变成了十一点三厘米。

只见小葱的头部是尖尖的,身体是一个细细的圆柱形。

每天的早上,当我一拿起玻璃杯时,它就动动身体,跟我打招呼。

小葱的脚在水中泡着,好像在养身,原来小葱也会养身啊!那么多根小葱有的像少女,有的像高挺的战士,还有的像一根细细的木条。

小葱可真是有趣呀!小葱是多么可爱!多么有趣的!你们也快来种一种吧!四年级观察日记 2小狗是个非常乖的动物,不过发狂了就会向你要吃的。

我们家就有一条这样的狗,叫“大自然”。

我和我姐姐潘瑜都喜欢它,当它乖顺的时候,就跟它一起玩耍,每天都要奖赏给它一块芬芳扑鼻的肉,想不到它吃了一下子发狂。

四年级观察日记6篇

四年级观察日记6篇

四年级观察日记6篇四班级观看日记篇一:四班级上册其次单元习作200字:观看日记今日,漂流日记轮到我写了,我写什么好呢?我就写我家的小鱼吧!我回到家的时候,在美丽的鱼缸里我发觉了一件不寻常的事,就是有的小鱼在上面游,有的小鱼在下面游,这是为什么呢?我想可能是有的小鱼想在上面透透气,有的小鱼有点冷,想里面温和温和,是它们变温的不同吧!我发觉水草后面有一条灰黑色的,带斑点的鱼,这是一条什么品种的鱼呢?我找找这条鱼的资料吧!哦!原来是一条清道夫啊!资料上说,它可以把鱼缸清理得干洁净净,它就是鱼缸里的“清洁工”。

到了晚上,我又去看了看,我又发觉一个现象,就是小鱼虽然睁着眼睛,但是它们一动不动,这又是为什么?我又去问妈妈,妈妈说:“是它们在睡觉”我说:“那为什么还睁着眼?”。

妈妈说:“由于小鱼的眼膜是硬的,不像咱们一样是软的,可以一睁一闭,所以它们是睁着眼睡觉的”。

哦!原来是这样,这世界的怪事真多啊!指导老师:石明彦四班级观看日记篇二:学校四班级上册语文其次单元作文:观看日记动物300字观看日记动物300字_蜘蛛今日,我认真的观看了蜘蛛。

今日,我放学回家,观察桂花树上有一个黑乎乎的东西,定睛一看,原来是一只肚大腰细的蜘蛛,它正在织网呢!刚才的雨把蜘蛛的网破坏了。

它正抢着补修。

好大的蜘蛛!大约有2分硬币那么大,黑褐色的皮。

八只爪子相对地环绕着圆圆的大肚子,它正吊在空中,走近认真一瞧,原来有一根银白色的丝吊在空中的,丝的上面粘在一根树枝上,下面接着蜘蛛的尾部,随着八只爪子不停地划动,那丝也不断地被拉长。

蜘蛛落到下面的木桩上把细丝固定好。

顺着树干飞速地回到原来的高枝上。

他往下跳,也不会摔着。

这时,一只小鸟俯冲下来,一下子把网撞破了,还带走了一大片网丝。

大蜘蛛惋惜地望着残缺的网丝,又从容地织补起来了。

这次似乎织地更快了!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、百折不饶的精神,值得我们学习。

观看日记动物300字_蚂蚁今日,我在外面玩。

写观察日记(四年级作文范文16篇)

写观察日记(四年级作文范文16篇)

写观察日记篇目1某年某月某日,星期几,天气情况今天是某年某月某日,星期几,天气晴朗。

我来到学校的花园里进行植物观察。

我观察的植物是一棵高大的向日葵。

向日葵是一种阳光花,它的花朵像太阳一样,总是面向太阳的方向。

我一眼就被它那金黄色的花朵吸引住了。

当我走近它的时候,我发现它的花盘中间长满了像小蜜蜂一样的花粉。

我轻轻用手指摸了摸花盘,发现花粉是柔软而细腻的。

我还看到花盘中有很多花药,它们好像在等待着风儿把它们带走。

接着,我仔细观察了向日葵的茎和叶子。

它的茎非常粗壮,可以支撑起高高的花朵。

叶子呈现出深绿色,有些叶子的边缘还有锯齿状的形状。

我轻轻触摸了一片叶子,它光滑而有弹性。

我还发现了一些正在开放的花苞。

它们还没有完全绽放,但已经可以看到内部的花瓣开始展开了。

我很期待它们能够开放后的美丽景象。

通过这次观察,我学到了很多关于向日葵的知识。

向日葵是太阳花,喜欢生长在阳光充足的地方。

它的花盘中有花粉和花药,可以吸引昆虫传播花粉。

它的茎叶可以支撑起高高的花朵,并且叶子的边缘有锯齿状的形状。

向日葵真是一种美丽而有趣的植物。

今天的植物观察让我更加热爱大自然,我会继续努力,探索更多有趣的植物世界!写观察日记篇目2某年某月某日,星期几,天气情况标题:探秘神奇的向日葵今天,我终于发现了一株隐藏在花坛中的神奇植物——向日葵。

向日葵是一种以阳光作为指引的植物,它总是面朝太阳,所以叫做“向日葵”。

当我仔细观察这株向日葵时,我发现它拥有一个巨大的黄色花盘,就像是一轮明亮的太阳。

花盘中间还有一圈圈黑色的小颗粒,好像是它的眼睛,非常有趣!叶子是绿色的,叶片很长,像一把把小刀片,排列整齐。

在早晨,我走进花坛,发现这株向日葵的花盘正面对着东方,随着太阳的升起,它的花盘也慢慢转动,一直朝向太阳。

我观察到它的花盘每过一段时间就会转动一下,好像在向周围的小花朋友打招呼。

这样的观察让我兴奋不已!我还发现,向日葵的茎非常坚挺,有点粗糙且带有一些绒毛。

四年级小学生个人观察日记10篇

四年级小学生个人观察日记10篇

四年级小学生个人观察日记10篇下面是作者为大家整理的四年级小学生个人观察日记10篇,供大家参考。

">四年级的小学生个人观察日记如何写呢?转眼一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候抽出时间写写日记了。

以下是作者精心收集整理的四年级的小学生个人观察日记,下面作者就和大家分享,来欣赏一下吧。

四年级的小学生个人观察日记篇1今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。

蜗牛的长像与众不同。

蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。

因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。

蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。

蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。

蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。

原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。

我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。

听科学老师说,蜗牛也会冬眠。

蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢!蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。

原来,蜗牛喜欢吃叶子呀!这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同!四年级的小学生个人观察日记篇2星期四,我从一批绿色的绿豆中精心选了几粒,泡进了装着水的碗里,我心想,小豆子们,好好泡个冷水澡快快生长吧,你们要是没有变化,我可不会轻易让你们出来的。

第二天,早上六点,我起床去看这些小绿豆们,发现它们都膨胀了起来,有的还裂开了一条大大的缝。

下午四点,我迫不及待地跑进我的房间,去瞧瞧我的那些小豆。

哦,不,它们已经是大绿豆了,大部分绿豆全发了芽,芽是白色的,形状犹如羊角一般。

第二天,下午三点,我发现绿豆的芽都已经长得白白胖胖的了,最长的有一厘米,而且都变成弯曲的了。

晚上八点我还是放心不下那些大绿豆,于是,又去瞧了瞧。

真让人吃惊,那颗下午还挺短的豆芽都已经长到二厘米长了,而且它直直地穿过绿色的外壳,简直可以用“高耸入云”来形容。

观察日记作文四年级(优秀5篇)

观察日记作文四年级(优秀5篇)

观察日记作文四年级(优秀5篇)篇一:四年级观察日记篇一邻居家有一只美丽的小猫,全身雪白雪白的,摸起来很柔软,当它蜷成团时,远远望去就像一个白绒球。

在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛。

它的鼻子非常灵敏,一闻到鱼腥味就馋得喵喵叫。

小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿,十分锋利。

嘴边长着几根胡须,胡须一翘一翘的真美丽。

它的耳朵尖尖的,像两个三角形。

洁白的尾巴动起来像条小蛇,真有趣!小猫不但样子美丽,而且吃相也很美丽。

当它发现老鼠,立刻趴下,耐心等待。

当老鼠靠近时,它飞快地猛扑上去,一下把老鼠咬住,用尖锐的牙齿四要撕咬,津津有味地吃了起来。

小猫不但吃相美丽,玩耍也非常美丽。

有一天,我拿着毛先球到邻居家观察小猫。

我把毛线绒球放在地上,把小猫引出来。

小猫走上前去,小心地碰了几下毛线球,毛线球动了,吓得小猫赶紧后退几步,喵喵地叫着,好像在说;这是什么怪物呀?过了一会,它才慢慢地向前走。

小猫推着毛线球跑来跑去,弄的院子里枝断花落,直到跑累了,它才放下毛线球。

我真喜欢邻居家的这只又调皮又美丽的小白猫!篇二:观察日记四年级篇二你知道吗?我种了一粒种子,它现在正在泥土中生根呢!我每天都给它浇水,盼望着它发芽,可是一天一天又一天,小种子根本不见长,我耐心的等待着。

9月11日周五晴又过了一天,小种子真的发芽了,它还没有长叶子呢,只长出了一条又小又嫩的小绿苗,像个婴儿一样,可爱极了!渐渐地,渐渐地,小绿苗越长越大,它长长了一点,伸出了一片小叶子,好像要和我握手一样。

几天后,小绿苗又多了几片叶子,嫩绿的身体可爱的叶子,真像一个活泼的小孩,拥抱着大自然!我想过不了多少天,它应该会长成一棵小树吧!9月15日周二阴你们还记得我的小www.baihua绿苗吗?它在不断长大呢!那个小绿苗逐渐长成一棵小绿树,树上的叶子有嫩嫩的可爱极了,但是在一天夜里,乌云密布,时不时刮来一阵大风,忽然大雨下了起来,风将银色的雨幕斜挂起来,雷、电吼叫着震撼着这么强烈的风雨,我可爱的小树苗,怎么受得了呢?它是那样的柔弱,我越想越着急,第二天我急忙跑到草地上去看我的小树苗,真是太神奇了,我的小树苗不但没有坏,而且还长高了不少呢,原来小树苗要吸收大自然的水分,才能长得更好。

写观察日记(四年级作文范文6篇)

写观察日记(四年级作文范文6篇)

写观察日记(四年级作文范文6篇)写观察日记精选范文1某年某月某日,星期几,天气情况今天我来到学校的花园里观察了一棵美丽的花朵,它的名字是向日葵。

当我走近的时候,我发现这棵向日葵的花朵非常大,金黄色的花瓣散发出迷人的光芒。

中间有一个圆圆的花盘,上面有许多小小的花粉和雄蕊。

花盘外面还有一圈绿色的萼片保护着它们。

我是怎么发现这棵向日葵的呢?原来,在课堂上老师跟我们讲解了植物的观察方法,我就决定去找一棵植物来实践一下。

走在花园的小道上,我看见一片金黄色的海洋,那是一片向日葵田。

我迫不及待地跑过去,选了一棵最高的向日葵进行观察。

我仔细观察了这棵向日葵的不同部分。

首先,我看到向日葵的茎非常粗壮,直直地伸向天空,像一个小小的树干。

茎上还有许多叶子,叶子的形状像锯齿一样,绿油油的很好看。

接着,我看到了花盘上的花粉和雄蕊。

我轻轻地用手指触摸了一下花粉,发现它们是黄色的,细小而柔软。

雄蕊是一个个细长的管子,把花粉藏在里面。

最后,我特意仰头看了一眼向日葵的花朵,它们仿佛都在向太阳微笑。

我明白了为什么它们叫做向日葵了,因为它们总是朝着太阳生长,追逐着光明。

通过今天的观察,我更加了解了向日葵这种植物。

它们高大挺拔的茎,美丽的花朵和特殊的生长方式都让我印象深刻。

我会继续观察其他的植物,并记录下它们的奇妙之处。

写观察日记精选范文2某年某月某日,星期几,天气情况小学生植物观察日记今天是某年某月某日,星期几,天气晴朗。

我来到学校的花园里进行了一次植物观察。

我观察的植物是一棵盛开的玫瑰花。

它高大而娇艳,五颜六色的花瓣散发着芳香。

我注意到花上有一些细小的虫子在爬行,这让我很好奇。

我仔细观察了玫瑰花的花瓣和叶子,发现花瓣上有一些小点点,颜色比花瓣深一些。

我用放大镜仔细观察,发现这些小点点是红色的虫子。

原来它们是蚜虫,它们吸取玫瑰花的汁液。

我还发现了一些黑色的斑点,这是因为蚜虫分泌的蜜露引来了一些飞蛾。

我怎样发现这些呢?其实,我经常在花园里观察植物,所以对于植物有一些了解。

四年级观察日记(通用15篇)

四年级观察日记(通用15篇)

四年级观察日记(通用15篇)四年级观察日记1国庆节长假,教师布置了一项特殊的作业泡豆芽,并让我们准备写观察日记。

首先,我准备了一个透明的玻璃杯,接满了自来水在里面放了大约6颗的红豆。

仔细地观察着。

一天后,我发现豆子褪去了原来的深红色变成了深粉的了,可自来水却被染上了花黄色。

慢慢的红豆变大了,长出了一个脆弱的豆芽,尖尖的可爱极了!几天后,我发现豆芽越来越来长,越来越大了,还长出了两片嫩绿的细叶小小的,如果不注意看就根本看不见它。

我好奇的`拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便很轻易的就掉下来。

又到了新的一天,我便观察起我泡的红豆来,发现豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。

再仔细看,这才是豆子的芽啊!那么以前就像芽似的东西又能是什么呢?为了搞清楚这个问题,我还专门在百度上调查了一下,原来那是豆子的茎。

豆子的茎已经开叉了,也就是说,豆子的芽弯成两条了。

经过我的精心照顾。

豆宝宝越来越大。

呵呵!我终于学会泡豆子了,通过细心的观察和动手,我体验了泡豆子的过程。

看着自己泡的豆子,心里开心极了!四年级观察日记2今天,妈妈从菜市场买来了几条小金鱼。

我负责把金鱼放进鱼缸,只见有一条红金鱼的头上,像戴着一顶红帽子。

尾巴边沿是花的,像一条花裙子。

它游动起来,像一朵红霞在飘动。

有时候,我在写作业,看见小金鱼一直在玩,可开心啦!一会儿游在水面上,一会儿沉入水底,一会儿摆着尾巴转转。

我好羡慕它们,不像我们每天都要写作业、干家务活。

有时候放学回家,我看见小金鱼一动不动飘在水面。

我想小金鱼是肯定是饿了,于是我赶快拿来了鱼料。

当我刚投下鱼食,小金鱼立刻游了过来,一口一粒,津津有味地吃了起来。

看着它们吃食特别地有趣,一下吃进去,过一会儿又吐出来,然后又吃进去,还真有点恶心,但是很可爱。

每天晚上睡觉前,我都要做一件事,就是和小金鱼说“晚安”。

有一次,我看见小金鱼睁开眼睛,浮在水面,好像死了。

我伤心地对妈妈说:“小金鱼死了”。

妈妈半信半疑“真的?”我说:“千真万确。

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我在花盆里种下几粒种子,观察种子发 芽的过程。
秋天到了,有的 树叶开始变色了,我 要记录树ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ颜色的变 化。
月亮有时圆圆的,有时 弯弯的,我要观察月亮变化 的过程。
我要观察家里养的小猫。
我要观察家里养的小 猫。
❋习作内容 本次习作要求我们试着对某一事物进
行连续观察,用观察日记记录自己的收获, 注意要写清楚观察对象的变化,还可以写 观察的过程是怎样的,当时的想法和心情 如何。
选完种子,妈妈找来一个空
盆子,在里面铺上一层棉絮,一
①这
边把蒜瓣摆在上面,一边对我解 句话点明 释道:“铺上棉絮,蒜苗的根就 了“铺上
一层棉絮”
会扎进去,不容易倒。”①接着, 的原因。 她又往盆子里浇了些水。我心里
有点儿纳闷:蒜瓣的头上光秃 秃的,只浇水,而不用土,它 们能长出蒜苗来吗?②
②这句 话引起读者 的思考,为 下文做铺垫。
6 有一个字,人人见了都会念错。这是什么字? 7 小华在家里,和谁长得最像? 8 不必花力气打的东西是什么? 9 你能做,我能做,大家都做;一个人能做,两个人不能一起做。
这是做什么?
答案
• 1傻瓜 • 2最后一个小朋友把盆子一起拿走了 • 3把“冰”字去掉两点,就成了“水”。 • 4理发师 • 5老王是个理发师 • 6这是“错”字 • 7自己 • 8打哈欠 • 9做梦
详细写观 察的过程, 观察得很 仔细。
观察过程中写了自己的体会。
过了几天,我发现它们的芽长得都快要缠绕在 一起了。但它们的芽一起一伏的,芽越到底部越细, 而且到底部的芽上还长满小软刺一样的小东西。
渐渐地,绿豆的上部长出了小叶子。这让我很 惊讶!在水里泡着的种子也能长出叶子来。我还发 现绿豆上面还有细细的小芽支撑着叶子。叶子表面 是鼓鼓的,里面却是空心儿的。
脑筋急转弯
1冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃,什么瓜不能吃? 2 盆里有6只馒头,6个小朋友每人分到1只,但盆里还留着1只,为什
么? 3 你能以最快速度,把冰变成水吗? 4 冬天,宝宝怕冷,到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱
下帽,那人是谁?
5 老王一天要刮四五十次脸,脸上却仍有胡子。这是什么原因?
习作:写观察日记
叶圣陶经过一 段时间的观察,了 解了爬山虎向上爬 的秘密。
法布尔观察了 很久,终于看到了 蟋蟀筑巢的全过程。
比安基用日 记的形式,记下 了燕子筑巢及孵 蛋的情况。
我们也可以试着进行连续观察,用观察 日记记录自己的收获。
我在花盆里种下几粒种 子,观察种子发芽的过程。
秋天到了,有的树叶开 始变色了,我要记录树叶颜 色的变化。
❋写法指导
第一步:审题 连续观察一种事物, 写观察日记。
第二步:立意 通过对某种事物的观 察,感受事物的变化过程,并从中收获观 察的乐趣。
第三步:思维导图。
如何写清观察对象的变化及观察过程?
①按照一定顺序来观察。可以按照空间顺序、时间顺序、观察顺序对 观察对象进行描写,突显观察对象的变化,使文章条理清晰。 ②抓住静态和动态来写。写观察日记的时候,既要观察事物静态时候 的样子、特点、颜色等,也要注意观察动态时候的样子、特点。
例文点评
开头点明要观察对象
观察日记
几天前,我在水里泡了两颗绿豆。那 两颗绿豆在水里悄悄地动,而且两颗绿豆总 挤在一起。这让我觉得非常好奇!
泡绿豆的第二天,我在阳光下仔细地 观察它们,发现它们把帽子摘了,露出了光 秃秃的头,慢慢地,它们的衣服全脱光了, 露出了嫩嫩的小芽。我心里有一种说不出的 高兴。
③多种感官参与,让观察全方位、立体化。观察时,可调动视觉、听觉、嗅觉、触觉等多种感官。
写出想法和心情
根据观察对象不同时期的变化,写出当时的想 法和心情,写出自己的真情实感。
注意日记的基本格式
日记格式 第一行:题目 第二行:X月X日 星期X 天气X 第三行:开头空两格,写正文。
蒜苗是怎样生长的
9月11日 星期日 阴 吃过晚饭,妈妈叫我和妹妹把大蒜头剥 成蒜瓣,还叮嘱我们不能剥掉外衣。啊!这 是要种蒜苗了,我非常高兴。不一会儿,蒜 瓣剥好了,妈妈挑选了一些大的蒜瓣做种子。
⑤简单 介绍蒜苗分 叶。
9月30日 星期五 晴 蒜苗长得很快,我似乎每天
都能听到它们“噌噌”向上长的 声音。⑥今天再看,只见那白玉
⑥用比 喻、夸张的 修辞手法来 描述蒜苗长
般的茎,翠绿的叶子,簇拥在一 得快,长得
起,活像一片齐刷刷的小竹林。 茂盛,长得
那长长的须根都牢牢地扎入棉絮, 好。
纵横交错,紧紧地交织在一起, 就是用手拉也扯不开它们了。
这个时候,妈妈说棉絮缠住 了根,又挡住了根接受阳光,要 把棉絮去掉。我一边小心地去掉 棉絮,一边想着蒜苗接下来还会 有什么变化,真期待啊!⑦
⑦点明 自己内心的 期待。
总评: 小作者观察细致,对培育蒜苗的步骤和
处理方法交代得很清楚,对蒜苗生长的各个 阶段的形态、特征描写得十分确切、逼真, 内容充实,是一篇成功的观察日记。
过了一会儿,我又向妈妈询
问:“蒜瓣的头上光秃秃的,只 浇水,而不用土,它们能长出蒜 苗来吗?”妈妈说:“蒜瓣本身 就存有养料,只要温度适当,水 分、空气、阳光充足,没有土照
④引用 妈妈的话来 解惑,与上 文相照应。
样能生长。”④噢,原来是这样。
9月22日 星期四 晴 今天,蒜苗的头上都裂开
了一道缝,我以为它们都生病 了呢,急忙去问妈妈,妈妈说: “这是分片,小片叶子要从大 片叶子的中心钻出来。”原来 是虚惊一场。⑤
9月19日 星期一 晴
③一个
过了一个星期,蒜瓣的顶端 “钻”字将
裂开了,呀,是浅绿色的芽儿钻 “芽儿”拟
了出来!用手一摸,软乎乎的。③ 人化,用词
再看它们的根部,已长出了一些 生动,富有
短短的须根,还没能扎到棉絮里。 情趣。
我担心它们倒了,就把它们一个个往棉絮里 塞。妈妈看见了说:“傻孩子,这样塞它们 会死的,过几天根长长了,就不会倒了。” 听了妈妈的话,我顿时放心了。
总结恰到好处,有画龙点睛之妙。
又过了几天,叶子上面竟然真的长出了 绿豆。绿豆好像对我说:“谢谢你让我长大 了。”我的心里别提有多激动了。
通过这次实验,我观察到了绿豆成长的 过程,体会到了观察带给我的快乐!
这篇习作主要讲绿豆的观察过程,文章篇幅 不长,但结构合理。街接紧凑, 转承巧妙,突出 观察带来的快乐!
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