艺术培训班计划书
艺术培训机构的计划书
艺术培训机构的计划书一、机构概况我公司成立于2008年，致力于为学生提供高品质的艺术培训服务。
公司位于市区繁华地段，交通便利，环境舒适，设备齐全。
公司拥有一支高素质、专业的艺术培训师资力量，为学生提供艺术培训、综合素质教育服务。
二、市场分析随着社会经济的发展和文化教育的进步，人们对艺术的需求越来越旺盛。
艺术培训市场也呈现出蓬勃发展的态势。
然而，目前市场上的艺术培训机构较多，竞争非常激烈。
我们要在激烈的市场竞争中立足，就必须打造出具有竞争力的产品和服务。
三、发展目标1.提供符合时代潮流、广受赞誉的优质艺术培训服务，使学员达到专业水平。
2.创造健康、积极、愉快的学习氛围，在学员中树立起积极的艺术人生观念。
3.培养出一批具有较高职业素养的专业人才，为社会培养出更多的艺术人才。
四、产品与服务我们的主要产品和服务有：1.绘画、书法、雕塑、陶艺等专业课程培训；2.国画、油画、水彩等专业绘画培训；3.艺术入门课程、专业培训课程等；4.专业考级培训服务。
五、市场策略1.定位：在艺术培训领域中形成一定的品牌知名度。
2.宣传：借助网络、杂志、电视、户外广告等多种渠道，做好公司品牌的宣传推广工作。
3.服务：致力于提供更为周到的服务。
4.管理：建立严格规范的管理流程。
六、经营方针1.以高品质的教学为保证，不断提升教学水平。
2.以学生的需求为导向，满足不同学生的个性化需求。
3.以创新为基础，不断改进学校的教学方法。
4.以团队的合作和学生的身心健康为核心价值观，树立学校的良好形象。
七、机构管理组织公司管理组织机构包括：董事会、行政总裁、教务部、市场部、财务部、人事部等。
八、教学理念培养学生综合素质的提升，为大众创作做出积极的贡献，形成多元文化学习氛围，倡导和传播艺术理念。
九、人才队伍公司拥有一支高素质、专业的艺术培训师资力量。
全体教师均来自国内外一流机构，拥有着丰富的教学经验。
为每一位学生提供最优质的教学服务。
十、财务规划公司将积极争取各种资金支持，为学校的稳健发展提供保障。
艺术培训学校教学计划模板
艺术培训学校教学计划模板学校名称：XXXX艺术培训学校教学计划名称：综合艺术培训课程课程目标：本课程旨在让学生全面了解和感受综合艺术，培养学生的审美能力、表现力和创造力，提高学生的艺术修养和综合艺术实践能力。
一、教学内容1. 专业知识讲解- 绘画基础知识- 雕塑基础知识- 摄影基础知识- 舞蹈基础知识- 音乐基础知识- 戏剧基础知识2. 实践动手操作- 绘画作品创作- 雕塑作品创作- 摄影作品创作- 舞蹈编排演出- 音乐表演演奏- 戏剧表演排练3. 艺术素养培养- 艺术史知识- 艺术理论学习- 艺术鉴赏- 创意思维培养4. 综合实践项目- 绘画与雕塑结合创作- 摄影与舞蹈结合创作- 音乐与戏剧结合表演- 综合实践项目演出展示二、教学方法1. 前期课程为理论知识讲解，采用专业老师授课和互动讨论的方式进行，让学生对综合艺术有一个全面的了解。
2. 中期课程为动手实践操作，分阶段进行，以每一个专业知识点为基础，进行作品创作或演出排练。
3. 后期课程为专业指导和实际应用，由专业老师进行指导，并组织学生参与各种艺术活动和比赛等场合，培养学生的专业能力和实践能力。
4. 强化训练和考核，在课程中定期组织考核测试和比赛，督促学生学有所成，不断提高。
三、教学资源1. 课程资料：为学生提供丰富的课程教材和参考书籍，并建立丰富的资料库。
2. 设备设施：提供专业的绘画、雕塑、摄影、舞蹈、音乐、戏剧设备和场地，确保学生的实践操作。
3. 艺术实践经验交流：组织学生参与各种艺术展览、比赛、实践活动和社会实践等，丰富学生的实践经验。
四、教学评价1. 日常表现：每节课程进行学生表现评价，记录学生的课堂表现和作品情况，建立档案。
2. 考核测试：定期进行相应的知识测试和技能考核，考核结果纳入学生成绩评定。
3. 作品展览：定期举办学生作品展览，展示学生的创作成果，并对作品进行评比。
4. 学业成绩：结合平时表现、考核测试和作品展览等进行学业成绩评定，对学生进行综合评价。
艺术培训课程策划书3篇
艺术培训课程策划书3篇篇一艺术培训课程策划书一、课程背景二、课程目标1. 提高学员的艺术技能和知识水平。
2. 培养学员的创造力和想象力。
3. 增强学员的自信心和表现力。
4. 促进学员的情感表达和社交能力。
三、课程内容1. 绘画课程：包括素描、水彩、油画等多种绘画形式，适合不同年龄段和不同绘画基础的学员。
2. 书法课程：包括楷书、行书、草书等多种书法形式，注重学员的笔法和结构训练。
3. 音乐课程：包括钢琴、吉他、小提琴等多种乐器，以及声乐训练，适合不同年龄段和不同音乐基础的学员。
4. 舞蹈课程：包括芭蕾舞、爵士舞、拉丁舞等多种舞蹈形式，注重学员的舞蹈技巧和表现力训练。
5. 手工课程：包括陶艺、剪纸、编织等多种手工形式，培养学员的动手能力和创造力。
四、课程安排1. 课程时间：根据学员的需求和实际情况，安排不同的课程时间，包括周末班、寒暑假班、日常班等。
2. 课程时长：每次课程时长为 1.5-2 小时，根据不同的课程内容和学员年龄进行调整。
3. 课程地点：选择交通便利、环境舒适的教学场所，配备专业的教学设备和工具。
五、课程特色1. 个性化教学：根据学员的兴趣爱好和学习能力，制定个性化的教学计划，满足学员的不同需求。
2. 专业教师团队：聘请具有丰富教学经验和专业技能的教师，为学员提供优质的教学服务。
3. 多样化的教学方法：采用多样化的教学方法，如示范教学、实践教学、互动教学等，提高学员的学习兴趣和效果。
4. 丰富的教学资源：提供丰富的教学资源，如教材、教具、作品展示等，帮助学员更好地学习和创作。
5. 定期评估和反馈：定期对学员进行评估和反馈，及时调整教学计划和方法，提高教学质量。
六、课程收费1. 收费标准：根据不同的课程内容和时长，制定合理的收费标准，具体收费标准见附件。
2. 优惠政策：对于一次性报名多个课程或多人同时报名的学员，给予一定的优惠政策。
七、市场推广1. 网络推广：通过网站、公众号、微博等网络平台，发布课程信息和优惠活动，吸引更多的学员报名。
艺术培训学校工作计划样本（五篇）
艺术培训学校工作计划样本一、指导思想全面____教育方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展，音乐课是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，促进社会主义精神文明建设，为选就一代社会主义新人发挥重要作用。
二、教学任务1、学会课本上的全部歌曲，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。
2、学会如下读谱知识：弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。
3、认真完成课后的综合训练，通过练习逐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的能力，并逐渐学会辨别三和弦的和谐是否。
三、教学重点、难点分析教学重点：以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。
教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神的能力。
四、学情分析1、二、三年级的歌曲都是单声部歌曲，唱二声部歌曲比较困难，两个声部分别唱效果都不错，而合在一起难协调统一。
因此，要加强练习。
3、在欣赏方面，大多数学生图个热闹，而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少，学生不知道音乐美在哪，就很难激发学生欣赏音乐的情绪，达不到预期的目的。
因此，需要学生先熟悉旋律，再做欣赏。
五、工作措施1、认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。
2、认真上课，课堂使教师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣。
3、积极参加组里的教研活动，多听同行老师们的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。
4、积极大胆的使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。
5、密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。
艺术培训学校教学计划
艺术培训学校教学计划（正文开始）尊敬的学生家长：欢迎您的孩子加入我们艺术培训学校！为了确保孩子们能够获得全面而高效的艺术教育，我们特制定了以下教学计划，以满足孩子在艺术领域的学习需要。
一、课程概述1.1 综合艺术课程我们的综合艺术课程旨在全面培养孩子们对于各种艺术形式的兴趣和专业知识。
课程内容包括绘画、音乐、舞蹈和戏剧四个方面。
通过针对性的教学，我们希望每位学生都能够获得广泛而深入的艺术体验。
1.2 专业课程为了满足对特定艺术形式有更深入学习需求的学生，我们提供了一系列的专业课程。
学生可以根据自己的兴趣选择参加绘画、音乐、舞蹈或戏剧的专业班级。
这些课程将由专业的艺术家或教师进行授课，以确保学生能够获得专业水平的指导和培养。
二、教学目标2.1 提高创造力和表达能力我们的教学目标之一是培养学生的创造力和表达能力。
通过各种艺术形式的学习和实践，我们希望激发学生的想象力，培养他们对于艺术的独特感知，并通过不同的方式来表达自己的情感和思想。
2.2 培养专业技能在培养学生的创造力和表达能力的同时，我们也注重培养学生的专业技能。
通过系统的训练和指导，学生将逐步掌握各种艺术形式的技巧和技术，提高自己在艺术领域的综合实力。
2.3 培养团队合作与领导力团队合作和领导力是艺术领域中不可或缺的能力。
在我们的教学计划中，我们将注重培养学生的团队协作精神和领导才能。
通过合作演出、艺术项目和展览等活动，学生将学会与他人合作，并在团队中发挥自己的能力和领导力。
三、教学方法3.1 教师授课和示范学习艺术需要在专业教师的指导下进行。
我们的教师都是经验丰富、在各自领域有过卓越表现的艺术家或教育者。
他们将通过授课和示范，引导学生进行专业的学习和实践。
3.2 实践训练理论学习只是学习艺术的一个方面，实践是更为重要的环节。
我们将为学生提供丰富的实践机会，包括绘画、演奏、舞蹈和表演等。
通过实践训练，学生可以加深对于艺术形式的理解，并提高自己的艺术技巧。
语言艺术培训班计划书
语言艺术培训班计划书一、培训班简介语言艺术培训班是针对有意提高语言艺术水平的学员开设的课程，旨在通过专业的指导和系统的训练，帮助学员提升演讲、朗诵、表演等方面的能力，使他们能够在公共场合或比赛中更加自信地展现自己的魅力。
本培训班将以实践为主，辅以理论知识的传授，力求让每一位学员收获满满。
二、培训目标1. 提高学员的演讲能力，使其能够清晰明了地表达自己的观点和情感；2. 培养学员的朗诵技巧，让其能够优雅地朗诵诗歌和文章；3. 培养学员的表演能力，让其在舞台上自如地表现角色和情感；4. 提高学员的亲和力和自信心，使其更好地与他人交流和沟通；三、培训内容1. 演讲技巧- 讲稿撰写- 身体语言和肢体动作的运用- 声音的调节和使用2. 朗诵训练- 文学名篇的朗诵- 情感表达与抒发- 配合音乐的朗诵3. 表演技巧- 角色刻画- 肢体语言和表情的运用- 舞台表现和气场营造4. 沟通技巧- 情绪管理- 礼仪与礼节- 人际交往四、培训形式1. 班级培训- 每周固定时间上课- 分为理论和实践两部分- 每节课后进行作品展示和点评2. 个性化指导- 每位学员将有专门的指导老师，对其进行个性化的指导和辅导- 按照学员的特点和不足，进行量身定制的训练计划3. 比赛和演出- 定期组织学员参加比赛和演出- 为学员提供各种展示自己的机会，增加实战经验五、培训师资本培训班将邀请具有丰富教学经验和实践经验的专业老师进行指导，他们将为学员提供丰富的知识和技能，并分享自己的独特见解和经验。
六、培训时间本次培训班计划为期三个月，每周上课三次，每次两小时，总共共计72小时。
培训时间为周一、周三、周五晚上7:00-9:00。
七、培训费用本次培训班的学费为每位学员2000元，学员可选择一次性交纳或分期付款。
八、培训效果评估为了保证培训的有效性，我们将在培训过程中进行多个阶段的效果评估，并制定相应的反馈和调整方案，以确保每位学员都能得到充分的提高和收获。
艺术培训办学计划书
艺术培训办学计划书一、背景分析艺术教育在当今社会的发展中占据着非常重要的位置。
艺术教育不仅可以培养学生的审美情趣和创造力，还可以促进学生的综合素质的提高。
当前社会对于艺术人才的需求日益增长，因此开展艺术培训办学项目是非常有必要的。
二、办学目标本艺术培训办学项目的目标是：通过专业化的艺术培训教育，培养具有浓厚艺术天赋和专业技能的学生，为社会输送更多高素质的艺术人才，为艺术教育事业做出贡献。
三、办学定位本艺术培训办学项目将主要围绕以下几个方面进行培训：舞蹈、音乐、美术等艺术相关领域。
通过专业化的培训，培养学生的艺术综合素质，提高学生的艺术审美水平和专业技能。
四、课程设置本艺术培训办学项目将设置一系列的艺术课程，包括舞蹈、音乐、美术等方面的专业课程。
同时，还将设置相关的文化课程，如语言、文学、历史等课程，提高学生的综合素质。
五、师资力量本艺术培训办学项目将聘请一批专业的艺术教育人才，他们将负责教授相关的艺术课程。
同时，还将配备一些辅导教师，提供学生的辅导和指导工作。
六、教学设施本艺术培训办学项目将配备一系列的艺术教学设施，如舞蹈教室、音乐教室和美术教室等，保障学生的艺术教育需求。
七、教学模式本艺术培训办学项目将采取全日制教学模式，并根据学生的实际情况，设置不同的教学班级，确保学生获得个性化的教育。
八、培训特色本艺术培训办学项目将以“专业、创新、才华”为培训特色，通过专业的艺术培训教育，培养具有创新精神和艺术才华的学生。
九、学校宗旨本艺术培训办学项目的宗旨是：以人为本，注重学生的个性发展，培养具有创新精神和才华的艺术人才。
十、发展规划本艺术培训办学项目将致力于建设成为一所具有一定规模和影响力的艺术培训学校，为社会输送更多高素质的艺术人才，为艺术教育事业做出贡献。
同时，还将与相关企业和机构合作，拓展校外教学资源，为学生提供更多的学习机会。
十一、教育理念本艺术培训办学项目将坚持以学生为中心，注重学生的个性发展。
艺术培训学校工作计划
艺术培训学校工作计划（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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艺术培训班开班计划
艺术培训班开班计划一、开班背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注艺术及艺术教育。
艺术培训班作为一个专门的培训机构，为人们提供了学习各种艺术技能的机会，成为了现代社会中不可或缺的一部分。
在这样的背景下，我们决定开办一家综合性的艺术培训班，为广大学员提供高品质的教育服务。
二、项目介绍1. 项目名称：艺术培训班2. 项目内容：本项目将提供包括绘画、舞蹈、音乐、表演等多个方面的艺术培训课程，旨在激发学员的艺术天赋，提升其艺术技能。
3. 项目目标：通过以专业的师资团队、优质的教学资源以及人性化的服务理念作为特色，为学员提供一流的艺术教育培训服务，帮助他们获得全面的艺术素养，成为综合素质高、具备创造力和艺术才华的人才。
三、教学理念我们的教学理念是以学员的需求为依托，以专业的师资队伍和优质的课程资源作为支撑，为学员提供个性化的艺术培训服务。
我们相信，每一个孩子都有自己独特的天赋和潜力，我们的使命是帮助他们发现自己的才华，引导他们在艺术创作和表现方面取得成功。
四、市场调研根据市场调研，目前艺术培训班市场需求量巨大，尤其是在一二线城市，大部分家长都愿意为孩子选择艺术培训课程，以提升孩子的综合素养和才艺。
因此，我们有信心通过不断创新和追求卓越的教育理念，在激烈的竞争中脱颖而出。
五、教学内容1. 绘画课程：通过针对学员不同年龄和不同兴趣的定制化课程，帮助学员掌握绘画的基本技巧和表现方式，培养其审美能力和创作能力。
2. 舞蹈课程：以专业的舞蹈老师为学员提供多种舞蹈训练，包括古典舞、现代舞、民族舞等，旨在提升学员的舞蹈技巧和舞台表现能力。
3. 音乐课程：以音乐教育专家为学员提供钢琴、小提琴、声乐等方面的专业培训指导，帮助学员掌握音乐表演和创作的基本技巧。
4. 表演课程：以资深戏剧导师为学员提供舞台表演、话剧演绎、情景表演等方面的训练指导，培养学员的表演技能和舞台魅力。
六、营销策略1. 宣传推广：通过线上线下多种宣传渠道，如社交媒体、户外广告、校园宣传等，提高品牌知名度和美誉度。
艺术培训班教学计划方案
一、指导思想以培养具有艺术素养、审美能力、创新精神和实践能力的人才为目标，遵循艺术教育规律，注重学生个性发展，提高学生的综合素质，为学生未来的艺术学习和生活奠定坚实基础。
二、培训目标1. 让学生掌握一定的艺术知识和技能，提高审美能力；2. 培养学生的创新精神和实践能力，激发学生的艺术潜能；3. 提高学生的团队协作能力，增强学生的自信心；4. 为学生提供展示自我的平台，提升学生的综合素质。
三、培训对象1. 6-18岁热爱艺术的青少年；2. 对艺术有兴趣，希望提高自身艺术素养的成年人。
四、培训课程及时间安排1. 培训课程：（1）美术：素描、色彩、国画、版画等；（2）音乐：声乐、钢琴、古筝、吉他等；（3）舞蹈：民族舞、现代舞、街舞等；（4）戏剧：表演、台词、形体等。
2. 培训时间：（1）每周一次，每次2小时；（2）每学期共计20周，共40次课程。
五、教学方法1. 小班教学，注重个性化辅导；2. 结合理论教学与实践操作，提高学生的学习兴趣；3. 定期举办艺术展览、演出等活动，为学生提供展示平台；4. 邀请专业人士进行讲座，拓宽学生的艺术视野。
六、教学评价1. 定期进行课程考核，了解学生的学习进度；2. 通过学生作品、演出等表现，评价学生的艺术素养和技能水平；3. 鼓励学生积极参与各类艺术竞赛，提高学生的竞技水平。
七、师资力量1. 邀请具有丰富教学经验和艺术背景的专业教师授课；2. 定期组织教师参加培训，提高教师的教学水平；3. 建立教师团队，共同研究教学方法，提高教学质量。
八、培训费用及报名方式1. 培训费用：根据课程内容、课时等因素确定；2. 报名方式：现场报名、电话报名、网络报名等。
九、培训保障1. 提供良好的教学环境和设施；2. 定期组织家长会，加强与家长的沟通与交流；3. 为学生提供艺术活动、竞赛等机会，促进学生全面发展。
通过本培训计划，我们期望能够培养出更多具有艺术素养、创新精神和实践能力的人才，为我国艺术事业的发展贡献力量。
艺术培训学校工作计划
艺术培训学校工作计划一、教学目标设定我们的艺术培训学校致力于培养具有创造力和表现力的学生，让他们在艺术领域得到全面的发展。
为实现这一目标，我们将根据学生的年龄、兴趣和能力，设定不同层级的教学计划。
我们将注重基础技能的训练，同时激发学生的创新思维和审美能力，培养他们的艺术素养和综合能力。
二、课程体系构建在课程体系方面，我们将结合国内外先进的教学理念和实践经验，构建一套科学、系统的艺术课程体系。
课程将涵盖绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多个艺术领域，同时注重跨学科的学习与融合。
我们还将根据学生的兴趣和需求，开设选修课程和特色课程，以满足不同学生的个性化需求。
三、师资团队打造优秀的师资团队是艺术培训学校发展的核心。
我们将通过严格的招聘流程，选拔具有丰富教学经验和良好教学能力的教师。
同时，我们还将定期组织教师培训和学习，提升他们的专业素养和教学水平。
我们鼓励教师创新教学方法和手段，为学生提供优质的教学服务。
四、教学资源整合我们将充分利用各种教学资源，为学生提供丰富的学习体验。
这包括引进优质的教材和教具，建设多功能的教学空间，提供多样化的教学设备和工具。
同时，我们还将与各大艺术院校、专业机构和艺术家建立合作关系，共享教学资源，为学生提供更广阔的发展平台。
五、学生管理优化在学生管理方面，我们将建立完善的学生档案管理制度，记录学生的学习进度和表现。
我们将定期与学生进行沟通和交流，了解他们的学习需求和困难，提供个性化的辅导和支持。
同时，我们还将加强学生的纪律教育和安全管理，确保学生在安全、有序的环境中学习。
六、活动举办策划为了增强学生的实践能力和展示才华的机会，我们将定期举办各种艺术比赛、展览和演出等活动。
我们将精心策划和组织这些活动，确保活动的质量和效果。
同时，我们还将鼓励学生参与活动的策划和组织，培养他们的团队合作和组织协调能力。
七、市场拓展计划市场拓展是艺术培训学校发展的重要手段。
我们将通过市场调研和分析，了解市场需求和竞争态势，制定合适的市场拓展策略。
2024年开办艺术培训计划书
尊敬的投资者：感谢您对艺术培训领域的关注与支持。
随着社会的发展和人们生活水平的提高，艺术教育的重要性日益凸显。
2024年开办艺术培训机构的计划书如下，旨在为您提供一个内容丰富、适用性强的商业计划。
一、市场分析当前，艺术培训市场呈现出快速增长的态势。
家长对子女的艺术教育越来越重视，同时，成年人对艺术修养的需求也在不断上升。
据相关统计，2019年至2023年间，艺术培训行业的年均复合增长率预计将达到12%。
这为我们的艺术培训机构的创办提供了广阔的市场空间。
二、机构定位我们的艺术培训机构将专注于培养学生的艺术素养和创造力，提供包括音乐、舞蹈、绘画、戏剧等在内的多元化课程。
我们不仅重视技能的传授，更强调艺术审美的培养和情感表达能力的提升。
我们的目标是为学生提供一个发掘潜力、展现自我的平台。
三、课程设置我们的课程将根据不同年龄段学生的特点进行设计，确保课程的针对性和趣味性。
例如，对于儿童，我们将采用互动式教学，通过游戏和故事激发他们的想象力和创造力；对于青少年，我们将提供专业化的培训，帮助他们准备艺考或参赛；对于成人，我们将开设工作坊和短期课程，满足他们休闲娱乐和自我提升的需求。
四、师资力量我们将聘请经验丰富、资质齐全的艺术教师团队。
每位教师都将拥有丰富的教学经验和专业的艺术背景，能够为学生提供高质量的艺术指导。
我们还将定期组织教研活动，确保教学内容的与时俱进和教学方法的不断创新。
五、教学环境我们将打造一个温馨、舒适、专业的学习环境。
教室将配备先进的音响设备、舞蹈地板、绘画工具等，确保学生能够在一个有利于艺术创作的环境中学习。
此外，我们还将设立展览区域，展示学生的作品，鼓励他们的艺术表达。
六、市场营销策略我们将通过多种渠道进行市场推广，包括线上线下的广告宣传、社交媒体营销、教育展销会等。
同时，我们还将与学校、社区合作，举办艺术讲座和开放日等活动，提高品牌知名度和市场占有率。
七、财务规划我们对机构的财务状况进行了详细的预测和规划。
2024年艺术培训班创业计划书(二篇)
2024年艺术培训班创业计划书第一部分：工作室概况一、工作室名称：____舞蹈工作室工作室设立背景：____科技学院____街舞团体成立于____年(原f3街舞团体重组)有____最权威的师资力量！让你在____科技学院彻底感受街头文化的火热气氛！二、公司经营项目：舞蹈培训、商业演出(1)舞蹈培训据调查，____目前近年来各类高校都拥有着自己独特的文艺社团，在历届校园演出中，舞蹈则是每场演出的亮点。
街舞、民族舞以及动感拉拉操舞等表演都一直深受学生的喜爱。
学习舞蹈不仅能够充实自己的业余生活，更能满足自我表现欲，达到自信心的进一步提高。
在都市白领人群中，忙碌的工作难免会使身心压抑。
选择放松的方式除器械健身之外，舞美健身则备受白领人群的青睐。
颈肩劳损是长时间工作留下的通病，而增强运动能则有效的改善这一状况，通过舞蹈及音乐方面的感官刺激，并渐渐能改善心情。
特此，我们的定位是综合性的舞蹈工作室，开设课程∶poppin(常规班)poppin(提高班)breaking(常规班)breaking(提高班)jazz(常规班)jazz(提高班)(2)商业演出近年来各类商家都争先恐后利用各种宣传手段来提升自己。
无论是品牌汽车、精品楼盘还是各类电器及商品的品牌促销，商家都会选择用商业演出这一项活动来争夺消费者的眼球及关注。
由于外请的演员演出价格比较贵，许多商家则把眼光头像了在校大学生，一是大学生素质比较高，二是商家眼中的“廉价劳动力”。
而我就是慢慢从一个“廉价劳动力”变为一个“专业商业团队”的领头人。
大二期间，我就开始频频参加这类活动。
商业演出活动时间一般是都安排在周末，这样一来时间不仅不会影响自己的学习课程，还能赚取一份额外的收入，减轻家庭负担。
身边越来越多的朋友希望加入到我的行列，我聚齐了好朋友共同参与，取名为____舞蹈工作室。
就这样我带领着学校内舞蹈特长女学生打开了____商演演出舞蹈市场。
三、项目投资：1、培训班(包括场地两年年租费约____元；装修费用约1500左右元；设备费用约____元；宣传材料费约____元；(三个导师平均出资，一个出资约2800-3000左右)四、项目概况：1、项目目的：为喜欢舞蹈及想通过舞蹈培养自身气质的顾客提供完善的学习地点，演出基地(包括各种舞种培训，舞蹈编排，舞蹈参赛指导，商业演出等)。
艺术培训学校工作计划范文3篇
艺术培训学校工作方案范文艺术培训学校工作方案范文精选3篇〔一〕艺术培训学校工作方案范文艺术培训学校的工作方案是一份包含各种方案和目的的指南，这份指南将指导学校从多个方面去开展艺术教育，增强学校的品牌价值和竞争力，进步学生的学习成绩和创作才能。
本篇文章将详细阐述一份针对艺术培训学校制定的工作方案，以透彻理解这一方案的内容和工作目的。
艺术培训学校致力于为广阔学生提供高质量的艺术教育，并为学生提供一个广阔的发挥和理论的平台。
艺术教育在当代的大环境下越来越受到人们的重视，因此，艺术培训学校需要精准定位和规划，以充分利用现有资，整合线上线下的教学形式，提升学校的品牌知名度以及校内学生的表现和素质。
1.提升品牌价值艺术培训学校的品牌价值是学校的重要资产之一，也是学校转型开展和前行的核心动力。
通过推行相关营销策略，拓宽渠道，提升品牌知名度，普及和晋级品牌形象，大力塑造学校的品牌理念和文化，不断扩大学校的品牌影响力与社会地位。
2.进步教学质量艺术培训学校的教学质量直接决定其教育品牌的上下地位，同时也是学校培养学生的重要保障。
优化教学设施，进步教学质量，通过多样化的教学形式，充分满足不同学生的需求，打造一支优秀的师资队伍，让学校的培训效劳更专业化、标准化。
3.开展线上线下课程建立当前，因为疫情和社会开展的需要，线上教学正在迅速兴起。
学校需要整合线上线下的教学资，对线上教育进展重视并建立标准，学校还需要针对不同的群体开设个性化、多元化的线上和线下课程，以满足学生的需求和特殊要求，也为将来学校开展奠定根底。
1.招聘优秀老师培训学生的核心是组建一支专业的老师团队，学校需要通过优质的待遇和职业开展时机吸引懂艺术、有经历，兼顾教学与理论的优秀老师，以构建稳定、专业的老师队伍。
2.丰富课程内容学生志趣多样，课程也应当多元化，学校需要通过市场调研、培训业内精英，根据学生需求定针对性课程，并逐渐建立课程体系，帮助学生在不同层面学艺术。
艺术培训学校工作计划模板（四篇）
艺术培训学校工作计划模板一、指导思想以师生为本，以创建一流的文化艺术培训中心为目标，以标准化建设提升为动力，以彰显办学特色为引领，以“务实”、“创新”、“高效”为原则，以专业、专心、专注为信念，以“安全为天，育人为本的办学宗旨，进一步严谨学生学习生活常规管理，规范教师教育教学行为，提高教师执教水平，提升各专业教育教学质量，营造“快乐学习，幸福成长，艺德双赢”之办学氛围，打造一所团结协作、勤奋敬业，让学生有所为、让家长满意、有高信度的民办教育品牌学校。
二、中心工作及目标2、规范办学行为，优化教学质量，提高学校可信度。
3、课堂规范，氛围严谨，授课科学。
让学生听课质量通俗易懂，让学生的艺术素养不断提高。
4、校长和业务主管参与____月份的阶段性质量监控调研。
5、给学生提供更多的锻炼和展示的舞台。
我中心将于____月份中下旬汇报演出，各专业教师要积极组织学生筹备精品节目，所需的音乐，道具，服装及时向学校申请汇报，____月份上旬校长、业务主管审核节目。
6、____月份下旬各专业教师制订寒假教学计划，____月份寒假班开课。
二、具体工作思路和措施招生工作1、雄厚的师资力量和高质量的教学巩固稳定生源。
2、寻找依托学校和关系学校集中宣传，扩大生源，3、利用版面策划突出学校文化，加以清新活泼的画面打动学生，打动家长。
4、做口碑，在抓好教学质量的同时，用家长的嘴巴去宣传，让学生家长成为我们的宣传员。
加大办学规模。
教学工作2、课堂教学。
以提高课堂教学效率，培养学生艺术素养为目标，创建鲜明特色的教学方法，努力发挥学生的艺术才能唤起学生热爱艺术的情趣。
促进课堂教学质量的大提高。
3、教研活动。
为教师的专业成长搭建平台。
抓骨干教师外出培训学习切实提高教师教育教学技术水4、专业设置。
要按照“优化好专业，改造旧专业，增设新专业”的思路紧贴市场需求。
推进艺术校园建设。
三、特色育人工作为进一步宣传爱童教育艺术中心特色氛围、教育发展成果、提高学生的艺术修养、审美情趣，展现我校师生积极向上的精神风貌和办学特色，促进我校全面、和谐、发展再上新台阶。
艺术培训学校的计划书
艺术培训学校的计划书第一部分：学校介绍一、学校名称：艺术之光培训学校二、学校性质：民办非学历培训学校三、学校宗旨：致力于为学员提供全方位、多元化的艺术培训服务，让每一位学员都能在艺术领域中找到自己的光芒。
四、学校办学理念：以学员为本，注重培养学员的综合素质，充分挖掘学员的潜能，培养艺术人才。
五、学校定位：面向广大学生、家长提供专业的艺术培训服务，突出个性化教学，开展多样化的课程和活动。
第二部分：市场分析一、对目标市场的分析1.1 目标学员：艺术爱好者、学生、家长1.2 目标市场：本地区域及周边城市1.3 市场需求：艺术教育日益受到重视，学生和家长对艺术培训的需求增加，市场潜力大。
二、竞争分析2.1 主要竞争对手：其他艺术培训学校、艺术学院、文化艺术团体等2.2 竞争优势：专业的教学团队、丰富的教学资源、个性化的教学服务和良好的品牌形象。
第三部分：学校规划一、学校目标1.1 短期目标：实现招生规模的稳定增长，确保教学质量和服务水平。
1.2 中长期目标：成为本地区知名的艺术培训学校，打造强大的品牌影响力。
二、课程设置2.1 专业美术培训：素描、油画、水彩画等2.2 舞蹈培训：古典舞、现代舞、民族舞等2.3 音乐培训：钢琴、小提琴、声乐等2.4 戏剧表演培训：表演技巧、表演理论、舞台实践等2.5 多元化拓展课程：手工艺、书法、美术创意等三、教学团队3.1 核心教师：艺术教育专业毕业，具有丰富的教学和实践经验3.2 外聘专家：邀请具有国内外艺术领域影响力的专家学者来学校进行讲座和指导四、教学设施4.1 教学场所：明亮、宽敞的教室，符合艺术教学条件的环境4.2 教学设备：先进的艺术教学设备和器材，满足教学需求五、教学管理5.1 学员分班：根据学员的年龄、水平和特长进行分班教学5.2 教学评价：定期对学员进行学习成绩和综合素质评估，及时掌握学员的学习情况5.3 师生互动：注重师生互动，加强与学员及家长的沟通和联系六、营销推广6.1 线上推广：建立官方网站、微信公众号等，开展线上推广活动6.2 线下宣传：通过校园宣传、户外广告、文艺演出等方式进行线下宣传6.3 合作推广：与相关机构、学校、社团等进行合作推广，拓展市场渠道第四部分：学校运营一、财务管理1.1 资金规划：合理制定学费标准，确保教学经费和学校运营经费的正常运转1.2 财务透明：对学校财务进行公开透明，做到收支清楚、合理规范二、人力资源2.1 教师培训：不断加强教师的教学能力和专业水平培训2.2 人才引进：吸引具有艺术教学专长的教师及相关专业人才加盟学校三、学校服务3.1 学员关怀：建立完善的学员档案，进行全程跟踪服务，关注学员的学习和生活情况3.2 家长服务：与家长建立良好的沟通机制，积极回应家长的意见和需求四、危机管理4.1 安全保障：建立完善的安全管理制度，确保学员和教师的人身安全4.2 事件处理：对可能出现的突发事件进行预案制定和应急处置，保障学校的正常运营第五部分：学校发展一、学校扩建1.1 增设教学场地：根据学校发展需要，增加教室和实验室等教学场地1.2 提升教学设备：更新教学设备，引进更先进的艺术教学设备和器材二、国际交流2.1 学生交流：组织学生进行国内外的艺术教育交流和学习2.2 教师培训：邀请国外艺术教育专家来学校进行教学交流和培训三、社会责任3.1 公益活动：组织学员参与艺术公益活动，传播艺术之美，回馈社会3.2 扶贫帮困：设立专项基金，开展对贫困地区学生的艺术教育援助活动第六部分：总结艺术之光培训学校将不断以学员为本，注重培养学员的综合素质和创造力，努力建设成为一所融教学、文化、创作为一体的现代化艺术培训学校。
开艺术培训学校计划书
开艺术培训学校计划书一、学校简介艺术培训学校是一所致力于培养学生艺术素养、提高艺术水平的专业培训机构。
学校拥有一支高素质的师资队伍，教学设施完备，教学环境优雅，教学内容丰富多样，是学生提升艺术修养的理想选择。
二、培训目标1. 培养学生对艺术的兴趣和热爱，激发学生的创作潜力。
2. 提高学生专业技能，培养学生艺术综合素养。
3. 培养学生的表现力和创造力，提高学生的艺术修养。
三、学校特色1. 教学内容丰富多样，包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多种艺术门类。
2. 专业师资队伍，具有丰富的教学经验和艺术实践能力。
3. 注重培养学生的实际动手能力和实践能力，重视培养学生的创造力和合作能力。
4. 为学生提供展示和交流的机会，鼓励学生参加各种比赛和展览。
四、培训课程1. 绘画课程：包括素描、色彩、速写、写生等内容，培养学生绘画技能和艺术审美能力。
2. 音乐课程：包括声乐、器乐、音乐理论等内容，培养学生音乐表达能力和演奏技巧。
3. 舞蹈课程：包括民族舞、现代舞、古典舞等内容，培养学生舞蹈表现力和舞蹈技能。
4. 戏剧课程：包括表演技巧、舞台表现、剧本创作等内容，培养学生戏剧表演能力和创作能力。
五、培训方式1. 课堂教学：根据学生年龄和水平进行分班教学，采用小班教学模式，确保教学质量。
2. 外出实践：组织学生参观博物馆、美术馆、音乐厅等艺术场所，开阔学生视野，增加学生艺术鉴赏能力。
3. 比赛展览：组织学生参加各种艺术比赛和展览，提供展示和交流的机会，激发学生学习的热情。
六、师资力量我们拥有一支高素质的师资队伍，他们具有丰富的教学经验和艺术实践能力。
他们将根据学生的不同特点和水平，灵活运用教学方法，帮助学生提高艺术水平。
七、教学设施学校拥有一流的教学设施，包括宽敞舒适的教室、专业的绘画工具和器材、齐全的乐器设备，确保教学质量。
八、培训计划为了提高学生的艺术水平，我们为学生制定了详细的培训计划。
学生将在老师的指导下，进行系统的学习和训练，提高专业技能和艺术修养。
幼儿艺术培训学校计划书
幼儿艺术培训学校计划书一、学校概述1.1 学校名称：彩虹儿童艺术培训学校1.2 学校定位：面向3-6岁幼儿提供综合性艺术培训服务1.3 学校宗旨：以艺术教育为主线，促进幼儿全面发展二、学校发展规划2.1 发展目标：（1）培养幼儿对艺术的兴趣和热爱；（2）提高幼儿的审美能力和艺术表达能力；（3）促进幼儿综合素质的全面发展。
2.2 课程设置：（1）美术课程：包括绘画、手工和造型等，培养幼儿的艺术表达能力；（2）音乐课程：包括声乐、音乐游戏和乐器演奏等，提高幼儿的音乐素养；（3）舞蹈课程：包括舞蹈基础和舞蹈表演等，培养幼儿的舞蹈能力；（4）表演课程：包括情景表演和戏剧表演等，培养幼儿的表演技能。
2.3 师资队伍：学校将聘请专业的美术老师、音乐老师、舞蹈老师和表演老师，确保教学质量和效果。
2.4 教学环境：学校将打造艺术氛围浓厚的教学环境，提供艺术教育所需的各种设施和教具。
2.5 发展模式：学校将采取小班制教学，每个班级不超过15人，保证每个幼儿都能得到充分的关注和指导。
2.6 核心竞争力：学校将通过专业的师资队伍、优质的教学环境和丰富的课程设置，建立自身的艺术教育品牌，成为本地幼儿艺术培训领域的领军者。
三、学校运营计划3.1 市场定位：学校将面向家长群体，主要吸引家有3-6岁幼儿的家庭，以及幼儿园和托管机构等合作伙伴。
3.2 宣传推广：学校将通过线上线下相结合的方式进行宣传推广，包括网络媒体、社交媒体、户外广告和宣传册等，提高学校的知名度和美誉度。
3.3 合作发展：学校将与当地幼儿园和托管机构进行合作，开展艺术教育相关活动，扩大学校的影响力和市场份额。
3.4 资金运作：学校将通过自有资金和银行贷款等方式筹集启动资金，确保正常的日常经营和教学活动。
四、学校管理机构4.1 学校领导班子：学校将设立校长、教务主任、财务主任和后勤主任等职务，建立完善的管理体系。
4.2 人力资源：学校将招聘专业的教职员工，进行专业培训和岗前培训，确保教学质量和效果。
2024年儿童艺术培训计划书
2024年儿童艺术培训计划书引言：在2024年，儿童艺术培训将继续扮演着培养未来艺术家和促进儿童全面发展的关键角色。
本计划书旨在提供一个全面的框架，以帮助儿童在艺术领域中茁壮成长，同时为他们的创造力和想象力提供广阔的舞台。
一、培训目标我们的目标是提供一个充满乐趣和创造性的环境，让儿童在绘画、音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式中自由探索。
通过艺术培训，我们希望儿童能够：1.发展创造力和想象力。
2.提高审美能力和艺术修养。
3.增强自信心和表达能力。
4.学会团队合作和社交技巧。
5.放松身心，减轻学习压力。
二、课程设置我们的课程将根据儿童的年龄和兴趣进行分级，确保每个孩子都能找到适合自己的艺术表达方式。
课程将包括但不限于：1.绘画班：教授儿童基础绘画技巧，包括素描、水彩、油画等，鼓励他们通过绘画表达自己的情感和观察。
2.音乐班：提供钢琴、吉他、小提琴等乐器的学习，以及声乐训练和音乐理论，培养儿童的音乐素养。
3.舞蹈班：教授芭蕾、现代舞、街舞等不同风格的舞蹈，帮助儿童发展身体协调性和节奏感。
4.戏剧班：通过角色扮演、剧本创作和舞台表演，培养儿童的表演能力和自信心。
三、教学方法我们将采用互动式教学方法，包括但不限于：1.小组讨论：鼓励儿童分享自己的艺术作品和创作灵感。
2.角色扮演：通过戏剧表演等方式，让儿童体验不同的情感和情境。
3.户外写生：带领儿童到大自然中，观察和描绘周围的世界。
4.艺术展览：定期举办儿童艺术作品展览，增强他们的自豪感和成就感。
四、评估体系我们将建立一个多元化的评估体系，包括：1.形成性评估：通过日常观察和反馈，了解儿童的学习进度和艺术发展。
2.总结性评估：定期进行艺术作品展示和表演，邀请家长和专业人士参与评价。
3.个性化评估：根据每个儿童的特点和进步，提供个性化的指导和建议。
五、资源支持为了提供最佳的艺术培训体验，我们将投入以下资源：1.专业的艺术教师团队，具备丰富的教学经验和艺术背景。
2.现代化的艺术工作室和表演场地，配备齐全的艺术设备和工具。
艺术培训的计划书
艺术培训的计划书一、培训项目概述艺术是人类文明的重要组成部分，它能够激发人们的创造力、审美情感和想象力，培养人们的艺术修养和审美能力。
为了促进艺术教育的发展，我们拟定了艺术培训计划，旨在提高学员的艺术水平，拓宽他们的艺术视野，激发他们的艺术潜能。
二、培训目标1. 提高学员的绘画技能，培养他们的绘画能力和审美情感；2. 增强学员的音乐素养，激发他们的音乐创作能力；3. 拓宽学员的舞蹈视野，培养他们的舞蹈表演技能；4. 培养学员的戏剧表演能力，提高他们的表演艺术水平；5. 增强学员的文学修养，培养他们的写作能力和创作激情。
三、培训内容及安排1. 绘画培训（1）素描基础：通过静物写生、速写训练，提高学员的线条感和透视能力；（2）水彩技法：通过色彩混合、水彩融合，培养学员的水彩绘画能力；（3）油画技法：通过油画创作、色彩运用，提高学员的油画表现力；（4）风景写生：通过户外写生、景象领悟，拓宽学员的绘画视野。
2. 音乐培训（1）音乐基础知识：通过音阶练习、音符理论，提高学员的音乐理论水平；（2）音乐创作技法：通过乐曲编写、作曲训练，培养学员的音乐创作能力；（3）声乐基础训练：通过音域拓展、声音调整，提高学员的声乐表演水平；（4）乐器演奏技能：通过乐器演奏练习，培养学员的乐器演奏能力。
3. 舞蹈培训（1）舞蹈基础训练：通过身体训练、舞蹈动作，提高学员的舞蹈基本功；（2）编舞创作技法：通过编舞理论、创作实践，培养学员的编舞能力；（3）舞蹈表演训练：通过舞台表演、情感表达，提高学员的舞蹈表演水平；（4）舞蹈风格学习：通过民族舞、现代舞，拓宽学员的舞蹈视野。
4. 戏剧培训（1）戏剧基础训练：通过身体训练、台词表演，提高学员的戏剧表演基本功；（2）剧本创作技法：通过剧本写作、情节构思，培养学员的剧本创作能力；（3）舞台表演训练：通过舞台表现、情绪表达，提高学员的舞台表演水平；（4）戏剧风格学习：通过古典戏、现代戏，拓宽学员的戏剧视野。
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艺术培训班计划书
第一章项目介绍
项目名称：某某艺术培训中心
项目性质：团队合作的股份制企业
办学宗旨：打造新型艺术中心
努力激发学生潜能
办学规模：中等规模实地面积四百多平方定位区域性垄断周边社区
办学特色：以艺术教育为载体
以交流、展示为依托
以讲座演讲为亮点
开设专业：音乐（小提琴、钢琴、架子鼓、吉他。
尤克里里）舞蹈（少儿舞蹈、成人瑜伽）美术（少儿）跆拳道
上课形式：开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。
音乐类课程一对一和小班制综合授课，其它课程前期推小班制，后期根据招生情况适时调整。
学生每人每节课付学费120元；大班制定义在12人以内，学生每人每节课付学费50元。
培养对象：幼儿园大班学前班、小学生、成人
目标市场：垄断社区，巩固发展，
谋求合作，扩大影响
第二章学校功能区基本情况概述
学校需要的功能区（如图）：办公区、家长接待休息区、学校宣传荣誉展示区、乐器展示区、表演展示区、候课区、上课区、图书阅览区、礼品展示区
房间格局规划：
舞蹈、跆拳道教室共两间
架子鼓教室一间
美术教室一间
钢琴大教室一间
音乐小教室四间
办公室一间
第三章办学特色
基于当下学校周边区域调查，小棉袄培训中心将根据社会的需求，打造一家人性化、宽领域、一体化的特色艺术培训机构，并努力推动培训机制的改革。
前期主要从事少儿艺术类的培训
特色一：“学”“演”结合：教学实践扩大宣传
小型演出：各专业汇报演出、圣诞、中秋、六一晚会、某学生某老师个人音乐舞蹈会
大型演出：暑假东方艺术周、当地春晚
小型演出首要职能：提供演出平台，提升学生艺术创作能力，督促老师教学，稳固现有生源
大型演出：宣传学校、招生、收益。
福州当地电视春晚单个节目（价格6000-10000左右）组织学生（30人-50人）参加当地春晚录制。
每人收取报名费、服装费、化妆费。
接送费伙食费等费用。
参考价格每人500元。
成本每人约150元。
特色二：边学边记录：巩固生源方便宣传
建立学生艺术成长库零基础学生第三个月录一段现有才艺展示，以后每三个月录制一次才艺展示视频。
有基础学生入校录一段才艺展示，以后每三个月录制一次。
方便学生家长看到自己进步，稳定学生，方便前台咨询的潜在家长观看视频，方便学校管理人员对老师教学能力的评估。
督促老师提高教学效率。
有偿或者当礼物为学生制作成长光盘
特色三：名人讲座，精神培育：提升学校软实力
不定期举办讲座：相关艺术行业带头人讲座（专业性质）、励志讲座（孝顺、礼貌等）、文化知识学习讲座（英语、作文、学习方法）家长知识讲座（如何教育孩子）
特色四：各种活动刺激，人性细微关怀：刺激续费、保持稳定
交年费送玩具：一次性交年费的同学可获得价值150元左右玩具。
老带新代金券活动、对外参与读书习惯21天养成送图书终身免费检阅卡活动、乐器促销活动、微信比赛投票积攒活动等等。
每个学生老师记录生日，备生日礼物（学生15-20元老师50元左右）、圣诞节六一学生礼物（8元以内）、春节教师节老师礼物（人均100元）
特色五：多谈合作“草木皆兵”：扩大影响，实现一体化培训目标
与物业、学校周边每天摆摊小商贩、周围人流较大的小饭店、车库、幼儿园、小学、其他文化类辅导班洽谈合作，扩大宣传。
在幼儿园提供公开课、园内课、课外兴趣课。
提前抢占幼儿市场。
第四章内部组织和管理
各部门职责
校委会
1、决定培训中心的经营计划和投资方案
2、签署培训中心的财务费用使用
3、制订培训中心的年度财务预算方案、决算方案；
4、决定培训中心内部管理机构的设置
5、负责外部交际活动
6、选拔培训中心员工的职责
7、教职员工的任免和学生的开除工作
办公室
1、协调培训中心各部门之间的关系。
3、外来文件的接受传递和管理工作。
6、公用品的管理，包括采购、发放和审核管理。
9、负责培训中心公章的管理，
10、培训中心所有的通讯及办公设备的管理
11、各类会议、活动的组织
教务部
1、负责收取学费工作
2、负责工资结算工作，
3、负责财务情况每月的汇报工作
4、负责培训中心财务档案的管理和保存工作。
5、负责培训中心各项费用开支的审计、支付、监督、检查等工作。
6、负责根据培训中心的战略计划拟定各项财务计划，做好预算，确保培训中心计划和利润指标的实现。
1、负责教师的培训工作
2、负责教师的安排工作
3、和服务管理工作
4、各类外事活动的组织，包括外来人员的接待和对外活动的理。
5、各类会议、活动的组织
6、培训中心经营管理过程中的各类广告或其他形式宣传品的印制。
教学部
1、负责教师的培训工作
2、负责制定每学期教学计划
3、负责课程的安排
4、负责对教职工的考核
5、负责每周进行教学讨论和总结
6、负责对学生的考勤工作
7、负责学生的请假制度
8、负责学生的考试监考工作
9、负责学生评优工作
10、负责组织演出比赛
招生宣传部
1、负责培训中心每年的招生情况
2、负责学生管理工作
3、各类外事活动的组织，包括外来人员的接待和对外活动的组织。
4、培训中心经营管理过程中的各类广告或其他形式宣传品的印制。
5、招生工作
6、与招生相关，合作方案的制定与洽谈
第五章财务规划
初期投资主要用于地点的选购，计划租赁400平米。
包括装修、购买教材在内计划需用启动投资30万，房屋租金每月两万（押三付一）签约五年。
（所有包含每月两万五千）
资金主要来源：学生学费、乐器销售、书籍配件、演出比赛讲座资金招生期主要支出：房租费用、员工工资、专家讲座、生活耗材、设施维修、教材订购、人情好处费
筹备支出：装修、设备采购、开业宣传、
第六章收益计算
房间格局规划：
舞蹈、跆拳道教室共2间
架子鼓教室 1间
美术教室 1间
音乐小教室 4间
教室容量计算：
一对一小教室每课时为1小时，以早8点到12点和下午2点到6点计算，每间小教室每天的容量为8小时，现有小教室 4间，每天容量为 32课时，周末2天，为64课时，保守估计容量在55课时。
理论学生容量为165人（每课时3学生）实际学生极限容量为90人。
美术教室每课时为一小时，以早8点到12点下午2点到6点计算，每间美术教室每天的容量为8小时现有美术教室1间，每天容量为8课时，周末两天为16课时。
美术教室每课时的容量为12人。
理论学生容量为192人（全部满额12人）实际学生极限容量为130人左右。
跆拳道舞蹈教室每课时为一小时，以早8点到12点下午2点到6点计算，每间教室每天的容量为8小时现有教室1间，每天容量为8课时，周末两天为16课时。
教室每课时的容量为12人。
理论学生容量为192人（全部满额12人）实际学生极限容量为130人左右。
架子鼓教室每课时为一小时，以早8点到12点下午2点到6点计算，每间架子鼓教室每天的容量为8小时现有教室1间，每天
容量为8课时，周末两天为16课时。
每间教室每课时容量为4人，理论容量为64人，实际极限容量为50人左右。
容量总结：音乐：一对一教室90人架子鼓教室50人
美术 130人
舞蹈跆拳道 130人
总和 400人。