最新七年级数学行程问题应用题汇总
数学行程问题及答案
数学行程问题及答案中科教育行程问题典型应用题精选(含答案)1.羊跑5步的时间马跑3步,马跑4步的距离羊跑7步,现在羊已跑出30米,马开始追它。
问:羊再跑多远,马可以追上它?2.甲乙辆车同时从a b两地相对开出,几小时后再距中点40千米处相遇?已知,甲车行完全程要8小时,乙车行完全程要10小时,求a b 两地相距多少千米?3.在一个600米的环形跑道上,兄两人同时从同一个起点按顺时针方向跑步,两人每隔12分钟相遇一次,若两个人速度不变,还是在原来出发点同时出发,哥哥改为按逆时针方向跑,则两人每隔4分钟相遇一次,两人跑一圈各要多少分钟?4.慢车车长125米,车速每秒行17米,快车车长140米,车速每秒行22米,慢车在前面行驶,快车从后面追上来,那么,快车从追上慢车的车尾到完全超过慢车需要多少时间?5.在300米长的环形跑道上,甲乙两个人同时同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米?6.一个人在铁道边,听见远处传来的火车汽笛声后,在经过57秒火车经过她前面,已知火车鸣笛时离他1360米,(轨道是直的),声音每秒传340米,求火车的速度(得出保留整数)7.猎犬发现在离它10米远的前方有一只奔跑着的野兔,马上紧追上去,猎犬的步子大,它跑5步的路程,兔子要跑9步,但是兔子的动作快,猎犬跑2步的时间,兔子却能跑3步,问猎犬至少跑多少米才能追上兔子。
8. ab两地,甲乙两人骑自行车行完全程所用时间的比是4:5,如果甲乙二人分别同时从ab两地相对行使,40分钟后两人相遇,相遇后各自继续前行,这样,乙到达a地比甲到达b地要晚多少分钟?9.甲乙两车同时从ab两地相对开出。
第一次相遇后两车继续行驶,各自到达对方出发点后立即返回。
第二次相遇时离b地的距离是ab全程的1/5。
已知甲车在第一次相遇时行了120千米。
ab两地相距多少千米?10.一船以同样速度往返于两地之间,它顺流需要6小时;逆流8小时。
初一行程问题应用题初一行程问题及答案
初一行程问题应用题初一行程问题及答案25. 甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。
(1)慢车先开出1小时,快车再开。
两车相向而行。
问快车开出多少小时后两车相遇?(2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里?(3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里?(4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?(5)慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车?此题关键是要理解清楚相向、相背、同向等的含义,弄清行驶过程。
故可结合图形分析。
26. 甲乙两人在同一道路上从相距5千米的A、B两地同向而行,甲的速度为5千米/小时,乙的速度为3千米/小时,甲带着一只狗,当甲追乙时,狗先追上乙,再返回遇上甲,再返回追上乙,依次反复,直至甲追上乙为止,已知狗的速度为15千米/小时,求此过程中,狗跑的总路程是多少?27. 某船从A地顺流而下到达B地,然后逆流返回,到达A、B两地之间的C地,一共航行了7小时,已知此船在静水中的速度为8千米/时,水流速度为2千米/时。
A、C两地之间的路程为10千米,求A、B两地之间的路程。
28.有一火车以每分钟600米的速度要过完第一、第二两座铁桥,过第二铁桥比过第一铁桥需多5秒,又知第二铁桥的长度比第一铁桥长度的2倍短50米,试求各铁桥的长.29.已知甲、乙两地相距120千米,乙的速度比甲每小时快1千米,甲先从A地出发2小时后,乙从B地出发,与甲相向而行经过10小时后相遇,求甲乙的速度?30.一队学生去军事训练,走到半路,队长有事要从队头通知到队尾,通讯员以18米/分的速度从队头至队尾又返回,已知队伍的行进速度为14米/分。
问: 若已知队长320米,则通讯员几分钟返回? 若已知通讯员用了25分钟,则队长为多少米?31.一架飞机在两个城市之间飞行,风速为24千米/小时,顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求两个城市之间的飞行路程?32.一轮船在甲、乙两码头之间航行,顺水航行需要4小时,逆水航行需要5小时,水流的速度为2千米/时,求甲、乙两码头之间的距离。
七年级数学配套应用题专项训练
七年级数学配套应用题专项训练一、行程问题1. 题目甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行。
如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发后2.5小时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发后3小时相遇。
甲、乙两人每小时各走多少千米?解析设甲每小时走公式千米,乙每小时走公式千米。
当甲比乙先走2小时,甲先走的路程为公式千米,两人共同走的时间是公式小时,共同走的路程为公式千米,可得到方程公式。
当乙比甲先走2小时,乙先走的路程为公式千米,两人共同走的时间是3小时,共同走的路程为公式千米,可得到方程公式。
对第一个方程进行化简:公式,即公式,两边同时乘以2得到公式。
对第二个方程进行化简:公式,即公式。
用公式减去公式:公式公式公式,解得公式。
把公式代入公式,得到公式,公式,公式,解得公式。
2. 题目一艘船在两个码头之间航行,水流速度是3千米/小时,顺水航行需要2小时,逆水航行需要3小时,求两码头之间的距离。
解析设船在静水中的速度为公式千米/小时。
顺水速度公式船在静水中的速度+水流速度,即公式千米/小时;逆水速度公式船在静水中的速度-水流速度,即公式千米/小时。
根据路程 = 速度×时间,且两个码头之间的距离不变。
顺水航行的路程为公式千米,逆水航行的路程为公式千米,则公式。
展开方程得公式。
移项可得公式,解得公式。
两码头之间的距离为公式千米。
二、工程问题1. 题目一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙单独做,还需要几天完成?解析把这项工程的工作量看作单位“1”。
甲单独做需要10天完成,则甲每天的工作效率为公式;乙单独做需要15天完成,则乙每天的工作效率为公式。
两人合作4天完成的工作量为公式。
先计算括号内的值:公式。
那么两人合作4天完成的工作量为公式。
剩下的工作量为公式。
乙单独完成剩下的工作量需要的时间为公式天。
2. 题目某工程,甲工程队单独做40天完成,若乙工程队单独做30天后,甲、乙两工程队再合作20天完成。
七年级一元一次方程解应用题
七年级一元一次方程解应用题一、行程问题。
1. 甲、乙两人相距285米,相向而行,甲从A地每秒走8米,乙从B地每秒走6米,如果甲先走12米,那么甲出发几秒与乙相遇?- 设甲出发x秒与乙相遇。
- 甲先走12米,然后甲、乙共同走的路程为(285 - 12)米。
- 甲的速度是每秒8米,乙的速度是每秒6米,根据路程 = 速度×时间,可列方程:8x+6(x - (12)/(8))=285(这里x-(12)/(8)表示乙走的时间,因为甲先走了12米这段时间乙没走)。
- 化简方程得8x + 6x-9 = 285。
- 移项合并得14x=294。
- 解得x = 21。
- 所以甲出发21秒与乙相遇。
2. 一艘船在两个码头之间航行,水流速度是3千米/小时,顺水航行需要2小时,逆水航行需要3小时,求两码头之间的距离。
- 设船在静水中的速度为x千米/小时。
- 顺水速度 = 船在静水中的速度+水流速度,即(x + 3)千米/小时;逆水速度=船在静水中的速度 - 水流速度,即(x-3)千米/小时。
- 根据路程相等,可列方程2(x + 3)=3(x - 3)。
- 展开括号得2x+6 = 3x - 9。
- 移项得3x-2x=6 + 9。
- 两码头之间的距离为2×(15 + 3)=36千米。
3. 甲、乙两人在400米的环形跑道上练习跑步,甲每秒跑6米,乙每秒跑4米。
若两人同时同地同向出发,几秒后两人首次相遇?- 设x秒后两人首次相遇。
- 同向出发首次相遇时,甲比乙多跑一圈,即400米。
- 根据路程差 = 速度差×时间,可列方程(6 - 4)x=400。
- 化简得2x = 400。
- 解得x = 200。
- 所以200秒后两人首次相遇。
二、工程问题。
4. 一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙单独做,还需要几天完成?- 设还需要x天完成。
- 把这项工程的工作量看作单位“1”,甲的工作效率是(1)/(10),乙的工作效率是(1)/(15)。
第三章一元一次方程微专题——应用题行程问题专练+2023—2024学年人教版数学七年级上册
人教版数学七年级上册第三章一元一次方程微专题——应用题行程问题专练1.列一元一次方程解应用题.从甲城到乙城,普通列车原来需行驶8个小时,开通高铁以后,路程缩短了80千米,车速平均每小时增加了180千米,结果只需3个小时即可到达.求甲乙两城之间开通高铁以后的路程.2.某船在静水中的速度是每小时8千米,水速是每小时2千米,这船从甲地到乙地,再从乙地回到甲地,共用8小时,求甲乙两地的距离.3.明明家和学校相距2300m,每天步行上学,有一天他正以每分钟80m的速度前进着,一抬头看见路边的钟表发现要迟到,他马上改用每分钟150m的速度跑步前进,途中共用20分钟,准时到达了学校.明明在离学校多远的地方开始跑步?4.甲车从A地开往B地,乙车从B地开往A地,两车同时出发,沿着A,B两地间的同一条笔直的公路匀速行驶,出发1小时后两车相距48千米,又过1小时,两车又相距48千米,且此时两车均未到达终点,求A,B两地间的距离.5.我国古代数学著作《九章算术》中记载以下问题:今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海,今凫雁俱起,问何日相逢?意思是:野鸭从南海起飞,7天飞到北海;大雁从北海起飞,9天飞到南海,野鸭与大雁从南海和北海同时起飞,经过几天相遇?请解决上述问题.6.一艘客船从A地出发到B地顺流行驶,用了2.5小时;从B地返回A地逆流行驶,用了3.5小时,已知水流的速度是4千米∕ 时,求客船在静水中的平均速度?7.在一条直线上顺次有A地,B地,C地.小明和小红分别从A地和B地同时出发前往C 地,小明慢跑,小红步行,且小明慢跑的速度比小红步行速度的2倍还多10米/分钟.他们出发5分钟时,小明到达B地.他们出发9分钟时,小明追上小红.(1)求小明慢跑的速度和小红步行速度分别是多少?(2)小明到达C地后休息了2分钟,沿原路以原速返回A地.当小红到达C地时,小明刚好到达B地.求B地与C地的距离是多少?8.为了打通城市和景区的交通线路,某市新修了高铁线路,使得两地总里程比原来缩短了29千米,高铁行驶速度比原来火车行驶速度的3倍还多9千米,原来的火车行完全程用时3小时,现在高铁用时50分钟,求开通后高铁的平均速度是多少千米/小时?9.一架飞机在A、B两地飞行,风速为15km/h,它从A地顺风飞往B地需12.5h,它逆风飞行同样的航线需13h.求(1)飞机无风时的平均速度;(2)两地之间的航程.10.一艘轮船以每小时40千米的速度从甲港开往乙港,行了全程的20%后,又行驶了1小时,这时未行路程与已行路程的比是3:1.甲乙两港相距多少千米?11.甲、乙两人分别从A,B两地同时出发、沿同一条路线相向匀速行驶,已知出发后3h 两人相遇.乙的速度比甲快20km/h、相遇后乙再经1h到达A地.(1)甲、乙两人的速度分别是多少?(2)甲、乙两人分别从A,B两地同时出发后,经过多长时间两人相距20km?12.一个自行车队进行训练,训练时所有队员都以30km/h的速度前进.突然,1号队员以50 km/h的速度独自行进,行进20 km后掉转车头,仍以50km/h的速度往回骑,直到与其他队员会合.1号队员从离队开始到与队员重新会合,经过了多长时间?13.某市实验中学学生步行到郊外旅游.七(1)班学生组成前队,步行速度为4千米/时,七(2)班学生组成后队,速度为6千米/时.前队出发1小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12千米/时.(1)后队追上前队需要多长时间?(2)后队追上前队时间内,联络员走的路程是多少?14.列方程解答下题:甲、乙两人同时骑摩托车从相距160千米的两地相向而行,经过4小时相遇,甲每小时比乙慢6千米,甲、乙的速度分别是多少?15.小明家和小刚家相距28千米,两人约定见面,他们同时从家出发,小明的速度为8千米/时,小刚的速度为6千米/时,小明的爸爸在小明出发30分钟后发现小明忘了带东西,于是就以10千米/时的速度追赶小明,当小明和小刚相遇时,爸爸追上小明了吗?若没有追上,他要想追上小明,速度至少为多少.16.一列动车从甲站开往乙站,若动车以180千米/小时的速度行驶,能准时到达乙站,现在动车以160千米/小时的速度行驶了2小时后把速度提高到240千米/小时,也能准时到达乙站,求甲、乙两站之间的距离.17.一列货车和一列客车同时从相距504千米的两地相对开出,4.5小时相遇,客车每小时行64千米,货车每小时行多少千米?(列方程解答)18.当甲在60m赛跑中冲过终点线时,比乙领先10m,比丙领先20m.如果乙和丙按各自原来的速度继续冲向终点,那么当乙到达终点时,将比丙领先几米?19.甲、乙两人练习短距离赛跑,测得甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲让乙先跑2秒,那么几秒钟后甲可以追上乙?(列方程解应用题)20.已知甲码头在江的上游,乙码头在江的下游.一艘船在静水中每小时航行20千米,在水流速度为每小时4千米的江中,往返甲、乙两码头共用了12.5小时,求甲、乙两码头之间的距离.21.甲,乙两地相距162千米,甲地有一辆货车,速度为每小时48千米,乙地有一辆客车,速度为每小时60千米,求:(1)若两车同时相向而行,货车在路上耽误了半小时,多长时间可以相遇?(2)若两车相向而行,同时出发,多长时间两车相距54千米?22.(列方程解应用题)甲、乙两车自南向北行驶,甲车的速度是每小时48千米,乙车的速度是每小时72千米,甲车开出25分钟后,乙车开出,问几小时后乙车追上甲车?23.面对突然暴发的新型冠状病毒肺炎,全国人民情系灾区,捐资捐物.淳朴善良的山东寿光菜农们把自己种植的新鲜蔬菜捐献出来运往武汉灾区.已知寿光距武汉1090千米,甲车装满蔬菜从寿光出发开往武汉,行驶100千米后,乙车从武汉出发返回寿光,乙车出发6小时后与甲车相遇,若甲车每小时行驶的路程比乙车每小时行驶的路程少35千米,那么甲车平均每小时行驶多少千米⋅24.(列方程解应用题)一个通讯员骑摩托车要在规定的时间内把文件送到.他骑摩托车的速度是每小时36千米,结果早到20分钟,若每小时30千米,就迟到12分钟.求规定时间是多少?这段路程是多少?25.“十一”长假期间,小张和小李决定骑自行车外出旅游,两人相约一早从各自家中出发,已知两家相距10千米,行程中小张必经过小李家.(1)若两人同时出发,小张车速为18千米每小时,小李车速为12千米每小时,经过多少小时两人能相遇?(2)若小李的车速为10千米/时,小张提前20分钟出发,两人商定小李出发后半小时二人相遇,则小张的车速应为多少?26.甲、乙两人练习跑步,从同一地点同时同向出发,甲每分钟跑250米,乙每分钟跑200米,甲比乙早3分钟到达终点,求两人所跑的路程.27.小明和小丽分别从甲、乙两地相向而行,假设他们在行走过程中各自保持一定的速度不小变.如果两人同时出发,那么经过32分钟两人相遇;如果小丽先出发半小时,那么再经过13时两人相遇.如果小丽的速度是每小时4千米,问小明的速度是每小时多少千米?28.周末小明坐车从家里出发到大剧场听音乐,去时汽车的速度为40千米/小时,回来时因道路受阻,汽车必须绕道而行,因此比去时多走了8千米,虽然车速增加了5千米/小时,但比去时还多用了8分钟,求小明家距大剧场多远?29.小明参加了一场1000米的赛跑,他以6米/秒的速度跑了一段路程,又以5米/秒的速度跑完了其余的路程,一共花了3分钟,小明以6米/秒的速度跑了多少米?30.一列火车匀速通过一座1200米长的桥,从火车上桥到火车完全离开桥经历50秒,整列火车在桥上的时间为30秒,求火车的长度.。
期末专训:一元一次方程应用题(行程问题)2023-2024学年人教版数学+七年级上册+
人教版数学2023-2024学年七年级上册期末专训一元一次方程应用题(行程问题)1.甲、乙两人练习短跑,甲每秒跑7m,乙每秒跑6.5m.(1)如果甲让乙先跑5m,那么甲追上乙需要多长时间?(2)如果甲让乙先跑1s,那么甲追上乙需要多长时间?(3)如果两人比赛百米短跑,甲让乙先跑0.5s,甲是否可以在终点前追上乙?2.某客运公司的甲、乙两辆客车分别从相距380千米的A,B两地同时出发相向而行,并以各自的速度匀速行驶,两车行驶2小时时甲车先到达服务区C地,此时两车相距20千米,甲车在服务区C地休息了20分钟,然后按原速度开往B地;乙车行驶2小时10分钟时也经过C地,未停留继续开往A地.(1)求甲、乙两车行驶的速度分别是多少千米/小时:(2)乙车出发多长时间,两车相距200千米?3.甲、乙两地相距2240km、复兴号高铁从甲地出发,平均每小时行320km;和谐号动车从乙地出发,平均每小时行240km.6.如图,M,N两地相距50千米,甲、乙两人于某日下午从M地前往N地,图中的折线ABC和线段EF分别表示甲与乙所行驶的路程s和时间t的关系.根据图象回答下列问题:(1)甲出发小时后,乙才开始出发;(2)甲在BC段路程中的平均速度是千米/小时;乙的平均速度是千米/小时;(3)乙出发后经过几小时就追上甲?7.(列方程解答)2023年10月18日至22日,中国体育彩票亚洲青年攀岩锦标赛在九龙坡区华岩壁虎国家攀岩示范公园(下简称攀岩公园)举行,来自亚洲各国的百余名运动员参加了比赛.10月19日,小刘从家出发以3km/h的速度沿A路线匀速步行前往攀岩回家.已知A路线比B路线的路程多1km,且小刘从家出发起到回到家止总计用时3.5小时.(1)求B路线路程是多少千米?(2)10月20日,小刘与小王相约去攀岩公园观赛.小刘以5km/h的速度沿B路线匀速步行前往,小王比小刘晚出发6分钟,以3km/h的速度匀速步行前往,结果两人同时到达,求小王去攀岩公园行走的路程是多少千米?8.小明离家去市中心的体育馆看球赛,进场时发现门票忘在家中,此时离比赛开始还有45分钟,于是他立即步行(匀速)回家取票.在家取票用时2分钟,取到票后,他急忙骑自行车(匀速)赶往体育馆,终于在比赛开始前3分钟赶到体育馆门口,已知小明步行的速度是80米/分,骑自行车的速度是步行速度的3倍.你知道小明家离体育馆多远吗?9.如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点A表示12,点B表示10,点C表示20,我们称点A和点C在数轴上相距32个长度单位.动点P从点A出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点O运动到点B 期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速,当点P到终点C时停止运动:点P出发同时,动点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点B运动到运动的时间为t 秒,问:(1)3t 秒时,点P 在“折线数轴”上所对应的数是______;点P 到点Q 的距离是______个单位长度:(2)动点Q 从点C 运动至A 点需要______秒;(3)当t 为______时,P Q 、两点在数轴上相距的长度为3个单位?(4)如果动点P O 、两点在数轴上相距的长度与Q B 、两点在数轴上相距的长度相等,直接写出求出t 的值______.10.陈老师用电动车从学校门口送两位同学甲和乙到图书馆参加书法比赛,图书馆距离学校10千米,此时离比赛开始只剩1小时,甲和乙的步行速度均为5千米/时,用电动车一次只能送一个人,电动车的速度是20千米/时,(1)若陈老师先把甲送到图书馆,再回头接乙,乙一直在学校门口等老师来接,那么陈老师把两位同学都送到图书馆一共用______小时;(2)为了能尽快到达图书馆,甲乙两人商定,由甲先乘坐老师的电动车去,乙先步行,同时出发,陈老师将甲送达图书馆,立刻回头接乙,甲乙都能在比赛前到达图书馆吗? (3)为了使两位同学都能在比赛前到达图书馆,请你帮他们设计一种方案,使得两人都到达图书馆所用的时间最少,并计算出最短时间.13.某学校七年级学生组织步行到郊外旅行,701班学生组成前队,速度为每小时4千米, 702班同学组成后队,速度为每小时6千米,前队出发1小时后,后队才出发,同时,后队派出一名联络员骑自行车在两队之间不断地来回进行联络,骑车的速度是每小时12千米(队伍长度忽略不计).(1)后队出发后多长时间可以追上前队?(2)后队刚好追上前队时,联络员共骑行了多少千米?(3)联络员出发到他第一次追上前队的过程中,何时联络员离前队的距离与他离后队的距离相等?14.M N 、两地相距600km ,甲、乙两车分别从M N 、两地出发,沿一条公路匀速相向而行,甲与乙的速度分别为100km /h 和20km /h ,甲从M 地出发,到达N 地立刻调头返回M 地,并在M 地停留等待乙车抵达,乙从N 地出发前往M 地,和甲车会合.(1)求两车第一次相遇的时间(用一元一次方程解答);(2)直接写出甲车出发多长时间,两车相距20km .15.在全民健身运动中,骑自行车越来越受到市民青睐,从A地到B地有一条自行车骑行车道.小明从A地出发骑行去B地,小军从B地出发骑行去A地.(1)小明和小军相约在上午8时同时从各自出发地出发,匀速前行,到上午10时,他们还相距30km,到中午12时,两人又相距30km.求A、B两地间的自行车道的距离.(2)因骑自行车的市民越来越多,政府决定重新改建一条自行车道,改建的自行车道比A、B两地的距离多30km,某工程队由于采用了更加先进的修路技术和修路机器,每天可以比原计划的改建里程多20%,结果完成此项修路工程比原计划少用了5天.若每天付给工程队的施工费用为4万元,则完成工程后,一共付给工程队的费用是多少?参考答案:1.(1)甲追上乙需要10秒(2)甲追上乙需要13秒(3)甲可以在终点前追上乙2.(1)60千米/时,120千米/时(2)1或103小时3.(1)若两车同时相向出发,4小时后相遇(2)若两车同时相向出发,出发后3小时或5小时两车相距560km(3)两车同时同向出发,和谐号动车在前复兴号高铁在后,28小时后两车相遇4.(1)外环公路的总长和市区公路长的比为6:5(2)市区公路的长为10km5.(1)经过2小时两人相遇.(2)127或167小时后两人相距10千米.6.(1)1(2)10;50(3)乙出发后经过0.5小时就追上甲7.(1)2(2)9 108.小明家离体育馆2400米. 9.(1)6 ;23;(2)27;(3)11或13秒;。
初一应用题训练——行程问题
行程问题1.甲、乙两人练习100米赛跑,甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲让乙先跑1秒,那么甲经过几秒可以追上乙?2.甲、乙两人相距285米,相向而行,甲从A 地每秒走8米,乙从B 地每秒走6米,如果甲先走12米,那么甲出发几秒与乙相遇?3.甲、乙两架飞机同时从相距750千米的两个机场相向飞行,飞了半小时到同时达同一中途机场,如果甲飞机的速度是乙飞机的1.5倍,求乙飞机的速度。
4.一队学生去校外进行军事训练,他们以每小时5千米的速度行进,走了18分钟,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以每小时14千米的速度按原路追上去,通讯员需要多少时间可以追上学生队伍?5.甲、乙两站相距510千米,一列慢车从甲站开往乙站,速度为每小时45千米,慢车行驶两小时后,另有一列快车从乙站开往甲站,速度为每小时60千米,求快车开出后几小时与慢车相遇?6.某人从甲地去乙地,去时速度是每分钟走80米,回来时骑车,每分钟240米,求往返平均速度?7.某同学步行前往学校时的行进速度是6千米/小时,从学校返回时的行进速度是4千米/小时,那么该同学往返学校的平均速度是 千米/小时中等题8.甲、乙两列火车,长为144米和180米,甲车比乙车每秒钟多行4米,两列火车相向而行,从相遇到错开需要9秒钟,问两车的速度各是多少?9.初一一班同学去春游途经一条长108m 的桥用了100秒钟,整个队伍在桥上的时间是80秒,他们的速度是多少?队伍长多少米?10.从甲地到乙地,海路比陆路近40千米,上午10点,一艘轮船从甲地驶往乙地,下午1点,一辆汽车从甲地开往乙地,它们同时到达乙地,轮船的速度是每小时24千米,汽车的速度是每小时40千米,那么从甲地到乙地海路与陆路各是多少千米?11.小明和小丽同时从学校出发到运动场看体育比赛,小明每分钟走80米,他走到运动场等了5分钟,比赛才开始,小丽每分钟走60米,她进入运动场时,比赛已经开始3分钟,问学校到运动场有多远?12.某人从甲地去乙地,如果每分走75米,则要迟到8分钟;如果每分走80米,要迟到6分钟,他以每分多少米的速度才能准时到达?13.A 、B 两地相距360千米,甲车从A 地出发开往B 地,每小时行驶72千米,甲车出发25分钟后,乙车从B 地出发开往A 地,每小时行驶48千米,两车相遇后,各自按原来的速度继续行驶,那么相遇后两车相距120千米时,甲车从出发一共用了多少时间?14.甲、乙二人在长为400米的圆形跑道上跑步,已知甲每秒钟跑9米,乙每秒钟跑7米.(1)当两人同时同地背向而行时,经过 秒钟两人首次相遇;(2)两人同时同地同向而行时,经过 秒钟两人首次相遇.15.小明在360米的环形跑道上跑了一圈,前一半时间里,他每秒跑5米,后一半时间里每秒跑4米,他跑后半圈用了多少秒?16.甲、乙两人在长为400米的环形跑道上练习跑步,甲的速度为7.5米/秒,乙的速度为8.5米/秒,若甲、乙在相距160米的两处同时出发,同向而行,则两人第一次相遇所用的时间是多少秒。
七年级数学行程问题应用题精选
一行程问题1.甲、已两个车站相距168千米,一列慢车从甲站开出,速度为36千米/小时,一列快车从乙站开出,速度为48千米/小时。
(1)两列火车同时开出,相向而行,多少小时相遇?(2)慢车先开1小时,相向而行,快车开几小时与慢车相遇?2.甲、乙两人从同地出发前往某地。
甲步行,每小时走4公里,甲走了16公里后,乙骑自行车以每小时12公里的速度追赶甲,问乙出发后,几小时能追上甲?3.甲、乙两人练习50米短距离赛跑,甲每秒钟跑7米,乙每秒钟跑6.5米。
(1)几秒后,甲在乙前面2米?(2)如果甲让乙先跑4米,几秒可追上乙?4甲、乙两人在400米的环行形跑道上练习跑步,甲每秒跑5.5米,乙每秒跑4.5米。
a)乙先跑10米,甲再和乙同地、同向出发,还要多长时间首次相遇?b)乙先跑10米,甲再和乙同地,背向出发,还要多长时间首次相遇?c)甲、乙同时同地同向出发,经过多长时间二人首次相遇?d)甲先跑10米,乙再和甲同地、同向出发,还要多长时间首次相遇?5、一艘船在两个码头之间航行,水流速度是3千米每小时,顺水航行需要2小时,逆水航行需要3小时,求两码头的之间的距离?6、甲、乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,如果同向跑,每隔133分钟相遇一次,,如果反向跑,则每隔40秒相遇一次,已知甲比乙跑的快,求甲、乙两人的速度?7、甲、乙两人骑自行车,同时从相距65千米两地相向而行,甲的速度为17.5千米每小时,乙的速度为15千米每小时,经过了几小时两人相距32.5千米?二盈亏问题工作量与折扣问题8.用化肥若干千克给一块麦田施肥,每亩用6千克,还差17千克;每亩用5千克,还多3千克,这块麦田有多少亩?9毕业生在礼堂入座,1条长凳坐3人,有25人坐不下;1条长凳坐4人,正好空出4条长凳,则共有多少名毕业生?长凳有多少条?10 将一批货物装入一批箱子中,如果每箱装10件,还剩下6件;如果每箱装13件,那么有一只箱子只装1件,这批货物和箱子各有多少?11有一次数学竞赛共20题,规定做对一题得5分,做错或不做的题每题扣2分,小景得了86分,问小景对了几题?12.修一条路,A 队单独修完要20天,B 队单独修完要12天。
行程问题应用题
行程问题应用题一.相遇问题1.甲乙两人骑自行车,同时从相距50km的两地相向而行,甲的数度为11km/h,乙的速度为13km/h,经过几小时,甲乙相距18km?2.猎人甲带着他的猎狗到120km外的猎人乙家去做客,当甲出发时,乙也正好出家门迎接。
甲每小时走10km,乙每小时走20km,猎狗每小时跑30km。
当猎狗先与乙相遇后,又返回来迎接甲,与甲相遇后,再转头去迎接乙。
这样,猎狗在甲、乙之间往返奔跑。
当甲乙相遇时,猎狗共跑了多少千米?3.甲、乙两人骑自行车,同时从相距65km的两地相向而行,甲的速度为17.5km/h,乙的速度为15km/h,则两人从相距32.5km时,所经历的时间是多少?二.追击问题4“十一”假期,弟弟和妈妈从家里出发一同去外婆家,他们走了1小时后,哥哥发现带给外婆的礼物忘在家里,便立即带上礼品以每小时6千米的速度追去,如果弟弟和妈妈的速度为每小时2千米,他们从家里到外婆家需要1小时40分,问:哥哥能在弟弟和妈妈到外婆家之前追上他们吗?5.敌军在早晨5时从家里我进7km的驻地逃跑,我军发现后立即追击,速度是敌军的1.5倍,结果在7时30分追上,我军的追击速度是多少?6.在一条公路干线上有相距18km的A、B两村庄,A地一辆汽车的速度是54千米/时,B 地一辆汽车的速度是36千米/时,如果两车同时同向而行,求经过多长时间两车相距45千米?三.环形跑道问题7.两个运动员在田径场练习长跑,田径场周长为400米,已知甲每分钟跑50m,乙每分钟跑40米,两人同时同地出发,同向而行,经过多少分钟,两人第一次相遇?多长时间,两人第二次相遇?8.一条环形跑道长400m,乙骑车每分钟走550m,甲骑车每分钟跑250m ,若让甲先跑2分钟乙在出发,问几分钟后两人第二次相遇?9.汽车以每小时72千米的速度在公路上行驶,开向寂静的山沟,驾驶员按一声喇叭,4秒后听到回声,这时汽车离山沟多少m?(声音速度340m/s)。
行程问题应用题及答案
行程问题应用题及答案行程问题应用题及答案行程问题一直是数学应用题的必考点,那么,下面是小编给大家整理收集的行程问题应用题及答案,内容仅供参考。
行程问题应用题及答案一1、羊跑5步的时间马跑3步,马跑4步的距离羊跑7步,现在羊已跑出30米,马开始追它。
问:羊再跑多远,马可以追上它?2、甲乙辆车同时从a b两地相对开出,几小时后再距中点40千米处相遇?已知,甲车行完全程要8小时,乙车行完全程要10小时,求a b 两地相距多少千米?3、在一个600米的环形跑道上,兄两人同时从同一个起点按顺时针方向跑步,两人每隔12分钟相遇一次,若两个人速度不变,还是在原来出发点同时出发,哥哥改为按逆时针方向跑,则两人每隔4分钟相遇一次,两人跑一圈各要多少分钟?4、慢车车长125米,车速每秒行17米,快车车长140米,车速每秒行22米,慢车在前面行驶,快车从后面追上来,那么,快车从追上慢车的车尾到完全超过慢车需要多少时间?5、在300米长的环形跑道上,甲乙两个人同时同向并排起跑,甲平均速度是每秒5米,乙平均速度是每秒4.4米,两人起跑后的第一次相遇在起跑线前几米?6、一个人在铁道边,听见远处传来的火车汽笛声后,在经过57秒火车经过她前面,已知火车鸣笛时离他1360米,(轨道是直的),声音每秒传340米,求火车的速度(得出保留整数)7、猎犬发现在离它10米远的前方有一只奔跑着的野兔,马上紧追上去,猎犬的步子大,它跑5步的路程,兔子要跑9步,但是兔子的动作快,猎犬跑2步的时间,兔子却能跑3步,问猎犬至少跑多少米才能追上兔子。
8、AB两地,甲乙两人骑自行车行完全程所用时间的比是4:5,如果甲乙二人分别同时从AB两地相对行使,40分钟后两人相遇,相遇后各自继续前行,这样,乙到达A地比甲到达B地要晚多少分钟?9、甲乙两车同时从AB两地相对开出。
第一次相遇后两车继续行驶,各自到达对方出发点后立即返回。
第二次相遇时离B地的距离是AB全程的1/5。
七年级一元一次方程应用题
七年级一元一次方程应用题一、行程问题1. 例题:甲、乙两人从相距240千米的A、B两地同时出发,相向而行,3小时后相遇。
已知甲每小时行45千米,求乙每小时行多少千米?解析:设乙每小时行公式千米。
根据路程 = 速度×时间,甲行驶的路程为公式千米,乙行驶的路程为公式千米。
由于两人是相向而行,总路程为240千米,所以可列方程公式。
解方程:首先对公式进行移项,得到公式。
即公式,解得公式。
答案:乙每小时行35千米。
2. 追及问题例题:甲、乙两人在同一条路上同向而行,甲每小时走7千米,乙每小时走5千米,乙先走2小时后,甲才开始走,问甲几小时能追上乙?解析:设甲公式小时能追上乙。
乙先走2小时,则乙先走的路程为公式千米。
公式小时后,甲走的路程为公式千米,乙走的路程为公式千米。
当甲追上乙时,他们所走的路程相等,可列方程公式。
解方程:移项得公式。
即公式,解得公式。
答案:甲5小时能追上乙。
二、工程问题1. 例题:一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作需要多少天完成?解析:设两人合作需要公式天完成。
把这项工程的工作量看作单位“1”。
甲单独做需要10天完成,则甲每天的工作效率为公式;乙单独做需要15天完成,则乙每天的工作效率为公式。
根据工作量 = 工作效率×工作时间,两人合作的工作效率为公式,可列方程公式。
解方程:先对括号内进行通分,公式。
则方程变为公式,解得公式。
答案:两人合作需要6天完成。
2. 例题:一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做30天完成。
现在两队合作,其间甲队休息了3天,乙队休息了若干天,从开始到完工共用了16天。
问乙队休息了几天?解析:设乙队休息了公式天。
甲队单独做20天完成,甲队每天的工作效率为公式;乙队单独做30天完成,乙队每天的工作效率为公式。
甲队工作了公式天,甲队完成的工作量为公式。
乙队工作了公式天,乙队完成的工作量为公式。
两队完成的工作量之和为单位“1”,可列方程公式。
一元一次方程应用题——行程问题1
1. 某人从家里骑自行车到学校。
假设每小时行15千米,可比预定的时间早到15分钟;假设每小时行9千米,可比预定的时间晚到15分钟;求从家里到学校的路程有多少千米?2.在800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑320米,乙每分钟跑280米,•两人同时同地同向起跑,t分钟后第一次相遇,t等于多少分钟.3.一列客车长200 m,一列货车长280 m,在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车尾相离经过16秒,客车与货车的速度之比是3∶2,问两车每秒各行驶多少米?4.一架飞机飞行在两个城市之间,风速为每小时24千米,顺风飞行需要2小时40分钟,逆风飞行需要3小时,求两城市间距离?5.轮船在静水中的速度是20千米/小时,从甲港顺流到乙港需8小时,返航时行走了6小时在距甲港68千米处发生故障,求水流速度?6.甲、乙两站相距280千米,一列慢车从甲站出发,每小时行驶60千米,一列快车从乙站出发,每小时行驶80千米,问两车同时开出,相向而行,出发后多少小时相遇?7.甲、乙两列火车,长为144米和180米,甲车比乙车每秒钟多行4米,两列火车相向而行,从相遇到错开需要9秒钟,问两车的速度各是多少?8.甲、乙两人分别同时从相距300米的A、B两地相向而行,甲每分钟走15米,乙每分钟走13米,问几分钟后,两个相距20米?9.甲乙两人骑自行车,从相距42千米的两地相向而行,甲每小时走12千米,乙每小时走10千米,如甲走12分钟后乙再出发,问甲出发后几小时与乙相遇?10.小红和小军两人同时从各自的家里出发去找对方,两家的直线距离为1200米,小红每分走55米,两人最后用61小时在途中某点相遇,那么小军每分钟走多少米?11.A 、B 两地相距80米,甲从A 地出发,每秒走1米,乙从B 地出发每秒走1.5米,如甲先走15米,求乙出发后多少秒与甲相遇?12.某汽车和电动车从相距298千米的两地同时出发相对而行,汽车的速度比电动车速度的6倍还多15千米,半小时后相遇。
行程问题应用题
行程问题应用题1.XXX平均每分钟走80米,共走了17分钟,所以她走了80×17=1360米。
因此,她家距学校1360米。
2.火车每小时行驶74千米,12小时后到达乙站,所以火车行驶了74×12=888千米。
因为甲乙两地距离相等,所以甲乙两地的距离是888÷2=444千米。
3.XXX平均每小时行驶15千米,家到公园相距30千米,所以他需要行驶30÷15=2小时才能到达公园。
因此,他最早在早上6:00出发才能在8:00到达公园。
4.货车每小时行驶55千米,相距440千米的甲乙两地,要在下午4:00之前到达乙地,所以XXX最晚在下午4:00-440÷55=3:20出发才能按时到达乙地。
5.XXX家到天虹商场距离1200米,每次步行用时20分钟,即1200÷20=60米/分钟。
因为她们走了5分钟后返回家取手机,所以这次多走了5×60=300米的路程。
6.运动场的跑道长400米,XXX跑了4圈共1600米,用时16分钟,所以他平均每分钟跑了1600÷16=100米。
7.XXX每小时行驶16千米,叔叔每小时行驶55千米,他们同向出发,3小时后,XXX落后叔叔的距离为3×(55-16)=117千米。
8.(1)明明每小时行驶18千米,比红红快2千米,所以明明的路程更长。
2)XXX骑了4小时,行驶了16×4=64千米;明明骑了3小时,行驶了18×3=54千米。
所以他们骑的路程长64-54=10千米。
9.甲车每小时行驶54千米,乙车每小时行驶50千米,乙车比甲车少行驶4千米,所以乙车到达B地的时间比甲车早1080÷(54+50-4)=10小时。
因此,甲车比乙车晚到达B地10小时。
10.XXX走了76×21=1596米,林西走了75×21=1575米,所以XXX夺走了1596-1575=21米。
7年级行程问题
行程问题1、相遇问题:甲、乙相向而行:甲走的路程+乙走的路程=总路程2、追及问题:甲、乙同向不同地:追者走的路程=前者走的路程+两地间的距离3、环形跑道问题:(1)甲、乙两人在环形跑道上同时同地同向出发,快的必须多跑一圈才追上慢的。
(2)甲、乙两人在环形跑道上同时同地反向出发,两人第一次相遇跑的总路程=环形跑道一圈的长度。
4、飞行问题:基本等量关系:顺风速度= 无风速度+ 风速逆风速度= 无风速度-风速顺风速度-逆风速度= 风速×25、航行问题:基本等量关系:顺水速度= 静水速度+ 水速逆水速度= 静水速度-水速顺水速度-逆水速度=水速×2典型例题:(1)相遇问题:1、甲、乙两站间的路程为360千米,一列慢车从甲站开出,每小时行48千米,一列快车从乙站开出,每小时行72千米,已知快车先开25分钟,两车相向而行,慢车行驶多少时间两车相遇?2、A、B两地相距150千米。
一辆汽车以每小时50千米的速度从A地出发,另一辆汽车以每小时40千米的速度从B地出发,两车同时出发,相向而行,问经过几小时,两车相距30千米?(2)追及问题:1、甲从A地以6千米/小时的速度向B地行走,40分钟后,乙从A地以8千米/小时的速度追甲,结果在甲离B地还有5千米的地方追上了甲,求A、B两地的距离。
2、甲、乙两车都从A地开往B地,甲车每小时行40千米,乙车每小时行50千米,甲车出发半小时后,乙车出发,问乙车几小时可追上甲车?(3)航行问题:1、一轮船从甲码头顺流而下到达乙码头需要8小时,逆流返回需要12小时,已知水流速度是3千米/小时,求甲、乙两码头的距离。
2、甲乙两港相距120千米,A、B两船从甲乙两港相向而行6小时相遇。
A船顺水,B船逆水。
相遇时A船比B船多行走49千米,水流速度是每小时15千米,求A、B两船的静水速度。
3、一架飞机在两城之间飞行,风速为24千米/小时,顺风飞行需要2小时50分,逆风飞行需要3小时,求无风时飞机的航速和两城之间的航程?(4)过桥问题:1、一列火车以每分钟1千米的速度通过一座长400米的桥,用了半分钟,则火车本身的长度为多少米?(5)隧道问题:1、火车用26秒的时间通过一个长256米的隧道(即从车头进入入口到车尾离开出口),这列火车又以16秒的时间通过了长96米的隧道,求列车的长度。
2024年七年级上册数学应用题
2024年七年级上册数学应用题一、行程问题。
1. 甲、乙两人从相距20千米的两地同时出发,相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,几小时后两人相遇?- 解析:设x小时后两人相遇。
根据路程 = 速度和×时间,可列方程(6 + 4)x=20,即10x = 20,解得x = 2。
所以2小时后两人相遇。
2. 一辆汽车以每小时60千米的速度从A地开往B地,3小时后到达。
返回时速度为每小时45千米,求汽车往返的平均速度。
- 解析:A地到B地的距离为60×3 = 180千米。
返回时所用时间为180÷45=4小时。
往返总路程为180×2 = 360千米,总时间为3 + 4=7小时。
则平均速度为360÷7=(360)/(7)≈51.43千米/小时。
3. 甲、乙两人在环形跑道上跑步,甲每分钟跑200米,乙每分钟跑160米,两人同时同地同向出发,经过40分钟甲第一次追上乙。
求环形跑道的周长。
- 解析:甲每分钟比乙多跑200 - 160 = 40米,40分钟甲比乙多跑了一圈,即环形跑道的周长。
所以周长为40×40 = 1600米。
二、工程问题。
4. 一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作需要多少天完成?- 解析:设两人合作需要x天完成。
把这项工程的工作量看作单位“1”,甲的工作效率是(1)/(10),乙的工作效率是(1)/(15)。
根据工作量=工作效率和×工作时间,可列方程((1)/(10)+(1)/(15))x = 1,通分得到((3)/(30)+(2)/(30))x=1,即(1)/(6)x = 1,解得x = 6。
所以两人合作需要6天完成。
5. 某工程队修一条路,原计划每天修400米,25天完成,实际每天修500米,实际多少天可以完成?- 解析:这条路的总长度为400×25 = 10000米。
实际每天修500米,那么实际完成天数为10000÷500 = 20天。
七年级上册数学题应用题
七年级上册数学题应用题一、行程问题1. 甲、乙两人从相距20千米的两地同时出发,相向而行,甲每小时走6千米,乙每小时走4千米,几小时后两人相遇?解析:设小时后两人相遇。
根据路程 = 速度×时间,甲走的路程为千米,乙走的路程为千米。
由于两人是相向而行,总路程为20千米,所以可列方程。
合并同类项得,解得。
2. 一艘轮船在两个码头间航行,顺水航行需4小时,逆水航行需5小时,水流速度为2千米/时,求轮船在静水中的速度。
解析:设轮船在静水中的速度为千米/时。
顺水速度 = 静水速度+水流速度,即千米/时;逆水速度=静水速度 - 水流速度,即千米/时。
根据两个码头间的距离不变,可列方程。
去括号得,移项得,合并同类项得,解得。
二、工程问题1. 一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作4天后,剩下的部分由乙单独做,还需要几天完成?解析:把这项工程的工作量看作单位“1”。
甲的工作效率为,乙的工作效率为。
两人合作4天的工作量为。
剩下的工作量为。
乙单独完成剩下部分需要的时间为天。
2. 某工程队承建一项工程,要用12天完成。
如果只让其中的甲、乙两个小队交换一下工作内容,那么全工程就要推迟3天完成;如果让其中甲、乙两个小队交换一下工作内容的同时,也让丙、丁两个小队交换工作内容,仍然可以按期完成全工程。
如果只让丙、丁两个小队交换工作内容,那么可以使全工程提前几天完成?解析:设甲、乙、丙、丁的工作效率分别为、、、。
正常情况下工作效率为。
甲、乙交换工作内容后,工作效率为。
两式相减可得,即(这里说明甲、乙交换工作内容后效率降低了)。
当甲、乙交换且丙、丁交换时能按期完成,说明丙、丁交换后弥补了甲、乙交换带来的效率降低。
设丙、丁交换工作内容后,全工程需要天完成,则,因为且,所以丙、丁交换工作内容后效率提高了。
如果只让丙、丁交换工作内容,工作效率变为,所以需要10天完成,提前天。
三、销售问题1. 某商品的进价为200元,标价为300元,折价销售时的利润率为5%,求此商品是按几折销售的?解析:设此商品是按折销售的。
(word完整版)初一数学“行程问题”应用题
“行程问题”应用题①相遇问题1.西安站和武汉站相距1500km,一列慢车从西安开出,速度为65km/h,一列快车从武汉开出,速度为85km/h,两车同时相向而行,几小时相遇?2.西安站和武汉站相距1500km,一列慢车从西安开出,速度为60km/h,一列快车从武汉开出,速度为90km/h,若两车相向而行,慢车先开5小时,快车行驶几小时后两车相遇?①追及问题3.甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。
两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?4.甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。
慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车?5.敌我两军相距32km,乱军以每小时6km的速度逃窜,我军同时以每小时16km 的速度追击,在相距2km的时候发生战斗,则战斗是从开始追击后几小时发生的?①相背而行6.甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。
两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里?①环形跑道问题(相遇问题)7.甲、乙两人从400米环形跑道的点A处背向同时出发,8分钟后两人第三次相遇.已知每分钟乙比甲多行6米,请问甲的速度是多少?乙总共走过的路程是多少?①环形跑道问题(追及问题)8.运动会前夕,爸爸陪小明在400米的环形跑道上训练,他们在同一地点沿着同一方向同时出发。
(1)请根据他们的对话内容,求出小明和爸爸的速度(2)爸爸追上小明后,在第二次相遇前,再经过多少分钟,小明和爸爸在跑道上相距50米?①火车过隧道问题10.小红、小南、小芳在郊游,看到远处一列火车匀速通过一个隧道后,产生了以下对话:小红:火车从开始进入隧道到完全开出隧道共用30s;小南:整列火车完全在隧道里的时间是20s;小芳:我爸爸参与过这个隧道的修建,他告诉我隧道长500m.各位同学,请根据他们的对话求出这列火车的长.①行程问题11.一个通讯员骑自行车要在规定的时间内把信件送到某地.若每小时走15 km,可以早到24 min,若每小时走12 km就要迟到15 min.他去某地的路程是多少?12.小明在公路上行走,速度是6千米/时,一辆车身长20米的汽车从背后驶来,并从小明身旁驶过,驶过小明身旁的时间是1.5秒,则汽车行驶的速度是多少?①行程问题(其它综合问题)13.王力骑自行车从A地到B地,陈平骑自行车从B地到A地,两人都沿同一公路匀速前进,已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米.求A、B两地间的路程.14. A、B两地间的距离为360千米,甲车从A地出发开往B地,每小时行驶72千米,甲车出发25分钟后,乙车从B地出发开往A地,每小时行驶48千米,两车相遇后,各车仍按原速度原方向继续行驶,直到两车相距100千米停止。
完整word版)初一数学“行程问题”应用题
完整word版)初一数学“行程问题”应用题相遇问题:1.一列慢车以65km/h的速度从西安出发,一列快车以85km/h的速度从武汉出发,两车相向而行,问几小时后相遇?(1500km/(65km/h+85km/h)=10小时)2.一列慢车以60km/h的速度从西安出发,一列快车以90km/h的速度从武汉出发,慢车先开5小时,问快车开多久后两车相遇?(1500km-60km/h*5h=1170km,1170km/(60km/h+90km/h)=6小时)追及问题:3.一列慢车以90km/h的速度从甲站出发,一列快车以140km/h的速度从乙站出发,两车同向而行,快车在慢车后面,问多少小时后快车追上慢车?(480km/(140km/h-90km/h)=16小时)4.一列慢车以90km/h的速度从甲站出发,一列快车以140km/h的速度从乙站出发,慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,问快车开多久后追上慢车?(90km/h*1h+480km/(140km/h-90km/h)=9小时)5.敌我两军相距32km,乱军以6km/h的速度逃窜,我军以16km/h的速度追击,在相距2km的时候发生战斗,则战斗是从开始追击后2小时发生的。
(32km-2km=30km,30km/(16km/h+6km/h)=2小时)相背而行:6.一列慢车以90km/h的速度从甲站出发,一列快车以140km/h的速度从乙站出发,两车相背而行,问多少小时后两车相距600km?(480km+480km-600km=360km,360km/(90km/h+140km/h)=2小时)环形跑道问题:7.甲、乙两人从400米环形跑道的点A处背向同时出发,8分钟后两人第三次相遇。
已知乙每分钟比甲多行6米,求甲的速度和乙总共走过的路程。
(设甲的速度为v,则乙的速度为v+6,2π*400m/(v+v+6)=8分钟/3,解得v=4m/s,乙总共走过的路程为8*(v+6)=96m)8.爸爸和___在400米的环形跑道上训练,他们在同一地点沿着同一方向同时出发。
人教版七年级上册数学 第三章 一元一次方程 应用题 行程问题 专题训练
人教版七年级上册数学一元一次方程应用题行程问题专题训练二期工程完成后每月将产生不少于1300吨污水.(1)请你计算每台甲型设备和每台乙型设备的价格各是多少元;(2)请你求出用于二期工程的污水处理设备的所有购买方案.6.推进农村土地集约式管理,提高土地的使用效率,是新农村建设的一项重要举措.庐江县某村在小城镇建设中集约了1000亩土地,经投标,由甲工程队每天平可平整土地30亩,乙工程队每天可平整土地25亩,甲乙两工程队每天的工程费合计为4200元,而且甲工程队11天所需工程费与乙工程队10天所需工程费刚好相同.(1)甲乙两工程队每天各需工程费多少元?(2)现由甲乙两工人队共同参与土地平整,已知两个工程队工作天数均为正整数,且所有土地刚好平整完,总费用不超过76万元,有几种方案,并求出最低费用.7.如图,长方形PQMN是由六个正方形A,B,C,D,E,F拼接而成,已知最大的正方形B的边长是21米,最小正方形A的边长是a米.(1)用含a的式子分别表示正方形C,E,F的边长;(2)求a的值;(3)现有一项沿着长方形PQMN的四条边铺设管道的工程.甲、乙两个工程队共同参与这项工程,甲队单独铺设3天后,乙队加入,两队又共同铺设了6天,这项铺设管道的工程全部完成.已知甲队每天比乙队每天少铺设4米,则甲、乙两队每天各铺设多少米?8.为了扎实落实脱贫攻坚中“两不愁,三保障”的住房保障工作,花桥街道进行住房改造工程,有甲乙两个工程队加入住房改造中来,如果由甲工程队单独做需要30天完成,如果由乙工程队单独做需要20天完成.(1)甲乙两个工程队合作,完成这项工程需要几天?(2)甲工程队先单独做6天,因特殊事情离开,余下的乙工程队单独做,为了使人民能够更快住上于净漂亮的房屋,要求乙工程队提高一倍的工作效率来完成房屋改造工程,问乙工程队完成此项工程还需要几天?9.某中学举行校运会,初一(1)班同学准备用卡纸制成乒乓球拍和小旗作道具.若一张卡纸可以做3个球拍或6面小旗,用21张卡纸,刚好能够让每位同学拿一个球拍和一面小旗.(1)应用多少张卡纸做球拍,多少张卡纸做小旗?(2)若每个人的工作效率都相同,一个人完成道具制作要6个小时,先安排2个人做半小时,再增加几个人做1小时可以刚好完成?10.“再穷不能穷教育,再苦不应苦孩子”,为了让我区中小学生能“温暖”过冬,自治区决定实施中小学校供暖工程.某学校的供暖工程需铺设热力管道6300米,甲工程队负责铺设.甲工程队施工一个周后发现,每天平均只能铺设200米,按此速度将无法按期完成任务.为能及时供上暖确保师生“温暖”过冬,甲工程队决定邀请乙工程队来共同铺设剩余的管道,如果乙工程队平均每天能铺设150米,问乙工程队参与铺设多少天才能完成这项工程?11.某市今年进行煤气工程改造,甲乙两个工程队共同承包这个工程.这个工程若甲队单独做需要10天完成;若乙队单独做需要15天完成.若甲乙两队同时施工4天,余下的工程由乙队完成,问乙队还需要几天能够完成任务?12.为加快乡村振兴步伐,不断改善农民生产生活条件,某乡镇计划修建一条长18千米的乡村公路,拟由甲、乙两个工程队联合完成.已知甲工程队每天比乙工程队每天少修路0.3千米,甲工程队单独完成修路15.问题提出:如图1,A、B、C、D表示四个村庄,村民们准备合打一口水井.(1)问题解决:若水井的位置现有P、Q两种选择方案.点P在线段BD上,点Q在线段AB上,哪一种方案的水井到各村庄的距离总和较小?请说明你判断的理由.(2)你能给出一种使水井到各村庄的距离之和最小的方案吗?若能,请图2中标出水井的位置点M,并说明理由.问题拓展:如果(2)问中找出的水井经过招标,由两个工程队修建(不存在同时修建).已知甲工程队单独完成需要80天,乙工程队单独完成需要120天,且甲工程队比乙工程队每天多修建0.5m.(3)问水井要修建几米?(4)若甲工程队每天的施工费为0.5万元,乙工程队每天的费用是0.25万元,为了缩短工期和节约资金,则甲工程队最多施工几天才能使工程款不超过35万元?(甲、乙两队的施工时间不足一天按一天算).。
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一行程问题
1.甲、已两个车站相距168千米,一列慢车从甲站开出,速度为36千米/小时,一列快车从乙站开出,速度为48千米/小时。
(1)两列火车同时开出,相向而行,多少小时相遇?
(2)慢车先开1小时,相向而行,快车开几小时与慢车相遇?
2.甲、乙两人从同地出发前往某地。
甲步行,每小时走4公里,甲走了16公里后,乙骑自行车以每小时12公里的速度追赶甲,问乙出发后,几小时能追上甲?
3.甲、乙两人练习50米短距离赛跑,甲每秒钟跑7米,乙每秒钟跑6.5米。
(1)几秒后,甲在乙前面2米?
(2)如果甲让乙先跑4米,几秒可追上乙?
4甲、乙两人在400米的环行形跑道上练习跑步,甲每秒跑5.5米,乙每秒跑4.5米。
a)乙先跑10米,甲再和乙同地、同向出发,还要多长时间首次相遇?
b)乙先跑10米,甲再和乙同地,背向出发,还要多长时间首次相遇?
c)甲、乙同时同地同向出发,经过多长时间二人首次相遇?
d)甲先跑10米,乙再和甲同地、同向出发,还要多长时间首次相遇?
5、一艘船在两个码头之间航行,水流速度是3千米每小时,顺水航行需要2小时,逆水航
行需要3小时,求两码头的之间的距离?
6、甲、乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步,如果同向跑,每隔13
3分钟相遇一次,,
如果反向跑,则每隔40秒相遇一次,已知甲比乙跑的快,求甲、乙两人的速度?
7、甲、乙两人骑自行车,同时从相距65千米两地相向而行,甲的速度为17.5千米每小时,乙的速度为15千米每小时,经过了几小时两人相距32.5千米?
8.甲、乙两人同时从A地出发去B地,甲骑自行车,速度是10km/h,乙步行,速度为6km/h.若甲出发后在路上遇到熟人交谈了半小时后,仍以原速度前往B地,结果甲、乙两人同时到达B地,问A、B两地的路程是多少?
9、早晨8点多钟,有两辆汽车先后离开甲地向乙地开去,这两辆汽车的速度相同。
8点32分,第一辆汽车行驶的路程是第二辆汽车的3倍;到了8点39分,第一辆汽车行驶的路程
是第二辆的2倍。
那么,第一辆汽车是几点几分离开甲地的?
10、某人沿公路匀速前进,每隔4min就遇到迎面开来的一辆公共汽车,每隔6min就有一辆公共汽车从背后超过他.假定汽车速度不变,而且迎面开来相邻两车的距离和从背后开来相邻两车的距离都是1200m,求某人前进的速度和公共汽车的速度,汽车每隔几分钟开出一辆?
11、张老师骑摩托车的速度为每小时45千米,学生步行的速度是每小时5千米,学校与
车站相距15千米。
如果2名学生要在55分钟内从学校到车站,请张老师用摩托车送,但摩托车后座只能坐一人,学生不能驾车,请你设计一个方案(学生只能步行或乘摩托车,上下摩托车的时间不计),使2名学生能在55分钟内全部到达车站,并用方程的有关知识说明理由。
(如果方案能使2名学生在规定时间内全部到达车站,时间少于47分钟可得7分,时间在47—55分钟以内的可得5分)
新版人教版八年级英语下册第二单元重
点知识点汇总
新版人教版八年级英语下册第二单元重点知识点汇总 Unit 2 I'll help cleaarks.
一.知识点: 短语动词小结
常见短语动词结构有下面几种:
1.动词+副词 如:give up 放弃 turn off 关掉 stay up 熬夜
这种结构有时相当于及物动词,如果其宾语是代词,就必须放在动
词和副词之间,如果是名词,则既可插在动词和副词之间,也可放
在短语动词后。
车站学校
2. 动词+介词如:l听 look at 看 belong to 属于
这种结构相当于及物动词,后面跟宾语。
3. 动词+副词+介词如:come up with 提出,想出
run out of 用完,耗尽
4. 动词+名词(介词) 如:take part in参加 catch hold of 抓住(sb.) up 使(某人)高兴、振作如:up 使我高兴
clean up 打扫 clean-up n. 打扫
2. homeless adj. 无家可归的 a homeless boy。