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八年级上生物全册课件ppt(花的结构与类型等21个) 济南版17

八年级上生物全册课件ppt(花的结构与类型等21个) 济南版17

小结
人类遗传病与优生
人类遗传病: 是由于 基因或染色体 改 变而引起的疾病。人类有许多遗传 病由 隐性基因 控制。 优生: 禁止近亲结婚 参加国:美、德、法、英、日、中
人类基因组计划
内容:按顺序破译人体细胞内全部 DNA所包含的遗传信息 应用:如解释各种生命现象等
当堂检测
1、下列那一组属于遗传病?( A ) A、白化病 色盲 先天愚型 B、佝偻病 夜盲症 坏血病 C、侏儒症 乙肝 先天愚型 D、色盲 甲肝 乙肝 佝偻病 2、一下关于遗传病的说法错误的是( A) A 、遗传病只要中西医结合治疗,是可以治好的 B、进行遗传咨询可避免遗传患儿的出生 C、禁止近亲结婚能预防遗传病的发生 D、遗传病是遗传物质的改变而引起的 3 、先天性聋哑是隐性致病基因(a)控制的,一对听力 正常的夫妇生了一个先天性聋哑的孩子,这对夫妇的基 因组成是( D )A、aa和AA B、Aa和aa C、AA和 AA D、Aa和 Aa
先天性愚型
21三体综合征
症状:患者智力低下, 身体发育缓慢,常表现 出特殊的面容:眼间距 宽,外眼角上斜,口常 半张,舌常伸出口外, 又叫伸舌样痴呆。在人 群中的发病率为1/600到 1/800。
病因:多了一条 21号染色体
猫叫综合征
症状:病儿生长发育 迟缓,头部畸形,哭 声奇特等,并有智能障 碍,其最明显的特征 是哭声类似猫叫。 病因:人的5号染色 体部分缺失
解读其中包含的遗传信息 参加国: 美国,英国,德国,日本,法国, 中国(1999年9月,1%) 解释各种生命现象;在基因水平 应用: 上诊疗疾病等
我国承担的具体内容:
人类第三号染色体短臂上3000万个碱基对的 工作,由于这一区域约占基因组的1%,所以又 称”1%项目”,草图于2000年4月提前完成. 我国科学家对被国际同行称为“北京区域” 的这一部分进行了详细分析,共测定3.84 亿个碱基,相当于将所负责区域重复测定12 次以上,对人类基因组的实际贡献率为1%左 右,所有指标达到了“国际人类基因组计划” 协作组对“完成图”的要求,所有数据已递交 到国际基因数据库中,可被全球科学家直接免 费享用。

八年级上生物全册课件ppt 济南版8.ppt

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精囊腺 输精管 前列腺
尿道 阴茎
男性生殖系统侧剖面图
睾丸
产生精子和分 泌雄性激素
男性主要生殖器官
男性生殖系统的主要器官
睾丸:产生精子和分泌雄 性激素 输精管:输送精子 附睾:贮存和输送精子 精囊腺和前列腺:分泌粘液
(二)女性生殖系统
输卵管
输送卵细胞及卵 细胞受精的场所 卵巢
产生卵细胞和分 泌雌性激素
第一节
婴儿的诞生
我是从哪里 来的呢?
人类的生殖系统
男性生殖系统 女性生殖系统
一、生殖系统的结构
( 一 ) 男 性 生 殖 系 统
膀胱 精囊腺 分泌粘液
前列腺 分泌粘液
输精管输送精子
尿道 排出精液和尿液
阴茎 输送精子 附睾
储存和输送精子 阴囊 保护睾丸和附睾 睾丸 产生精子和分泌雄
性激素
睾丸 阴囊 附睾

2.新的生命是从何时开始的? ( B )

A卵细胞和精子 B.受精卵 C.胚胎 D.婴儿出生时

3.胎儿是指( D )

A受精卵开始到婴儿出生以前的胚胎

B.受精卵分裂开始到婴儿出生以前的胚胎

C.胚胎发育的第一个月末,到出生以前的胚胎

D.胚胎发育的第二个月末,到出生以前的胚胎.

4.下列属于生殖细胞的是( C )
6 周 时 的 胚 胎
妊 娠
11 周 时 的
胎 儿
妊 娠
15 周 时 的 胎 儿
妊 娠
18 周 时 的 胎 儿
妊 娠
28 周 时 的 胎 儿
脐带和胎盘
你知道吗?
从受精卵开始发育到成熟的 胎儿分娩需要多长时间? 一般来说需要40周 (280天左右)

八年级上生物全册课件ppt(花的结构与类型等21个) 济南版13

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2.1995年,美国明尼苏达州的 中学生在河流和沼泽中发现三 条腿的蛙,引起科学家的注意。 后来经过调查,在美国南部、 东部、中西部和加拿大都发现 了畸形蛙,蛙的畸形个体数达 10%左右。为探究其原因,研 究人员把出现畸形蛙的地区的 水取来,用非洲爪蟾做实验, 结果爪蟾在发育过程中也发生 畸形。
(1)某些地区出现畸形蛙的原因是什么? (2)青蛙是庄稼的保护神,农民的好朋友。从上述 事例中保护青蛙从你怎样做起?
受精卵
蝌 蚪
蛙的发育
思考讨论:蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上有那些差 异?蛙的发育特点是什么?
完成下列表格
早期境 食物

肺、皮肤辅助

无 水中
微生物、水生植物

有 潮湿的陆地或水中 农业害虫
受精卵
成蛙
蝌蚪
尾巴逐渐消失
先长后腿
后长前腿
口述:蛙的发育过程
第二节 两栖动物的生殖和发育
观看:
你看到了什么?听到了什么?
交流:你对青蛙有哪些了解?
青蛙
学习目标
• 1.描述两栖动物的生殖与发育过程及特点。 • 2.通过资料分析,关注生物的生殖发育与 环境的相互关系。
蛙的生殖
思考:雌雄蛙都能鸣叫吗?青蛙的叫声有什么意义呢?青蛙 的生殖特点是什么? 口述:蛙的生殖过程。
二.填一填
结合下图分析青蛙的繁殖行为: 3
4
1 2 (1)雄蛙在水边高声鸣叫,是为了 吸引雌蛙 。 (2)雌蛙和雄蛙抱对,雌蛙先将卵排到水中,雄蛙也将精子排入水中,卵和精 子在水中结合成 受精卵 ,完成受精作用。 (3)蛙的受精卵在 水 中发育成蛙,该过程依次经过[ 1] 受精卵 、[ 2 ] 蝌蚪 、 [ 3 ] 幼蛙 和[ 4 ] 成蛙 等阶段;属于 变态 发育。 (4)[2]用 鳃 呼吸,[4]用 肺 呼吸。 (5)[4]的食物主要是农业害虫,因此我们应该 保护青蛙 。这要求我们首先保护 好它们的 生活环境 。 (6)青蛙和大鲵、蟾蜍的生殖和发育有共同的特征: 体外受精,变态发育 。

八年级上生物全册课件 PPT课件(花的结构与类型等21个) 济南版

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5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。


6、人生中总会有一段艰难的路,需要自己独自走完,没人帮助,没人陪伴,不必畏惧,昂头走过去就是了,经历所有的挫折与磨难,你会发现,自己远比想象中要强大得多。多走弯路,才会找到捷径,经历也是人生,修炼一颗强大的内心,做更好的自己!

9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。

10、生活中,有人给予帮助,那是幸运,没人给予帮助,那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩,在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重,也是对自己的负责。

18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。

13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。
单性花
雄花
雌雄同株植物
雌花
雌雄异株植物
2、单生花与花序(根据花的着生情况)
通过书上现有的图片比较单生花与花序,进一步从 着生情况上来分析两者的不同。 *定义:单生花、花序 *明确:1、像菊花、向日葵、柳等植物的花实际是

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图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌
图 7 脸颊有无酒窝
1、有酒窝 2、无酒窝
图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲
反馈一
1、 有的同学认为 “羊的黑毛和兔 的白毛”可以看作是相对性状。你 认同他的观点吗?为什么?
2、有的同学认为 “狗的短毛和 狗的卷毛” 是一对相对性状,你 认为他说的对吗?为什么?
已知:控制白花的为隐性基因a
控制紫花的为显性基因A
紫花
白花
? 亲代 AA ×× aa
后代
紫花
紫花
AA × aa
卵细A

a
精 子
Aa
你来推测
? 亲代 Aa × aa
Aa × aa
Aa a
后代
Aa aa
1/2 1/2
显性性状:隐形性状 = 1 : 1
? ? 亲 Aa
× Aa



Aa × Aa A a Aa
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做

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而下方切口是斜向的? 解析:扦插时应注意适当的条件,扦插成活的关键是枝条能 不能很快长出根(不定根)。所以用于扦插的枝条,应尽量避免
其体内水分过度散失。
减少伤口水分过多蒸发;而下方切口是斜向的,可以增加吸收 水分的面积。这样剪出的材料也很容易辨认正反方向,以免插
错影响生长。
应用与实践: 茎的扦插
八 板书设计
2 、教师展示课件,学生观察
扦 插
压条繁殖
枝接
嫁接
芽接
接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木。
繁育
作用:
保持
优良
品种
嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合, 以确保接穗嫁接举例 仙人掌
请你 白花玫瑰嫁接在红花玫 讨论 瑰上,开什么颜色的花?
保持优良品种
二 教学目标
• 1 、区别无性生殖和有性生殖;举例说 出什么是营养繁殖,列举常见的营养繁 殖现象;说明嫁接成功的关键;描述植 物组织培养的过程。2、尝试完成一种 植物的扦插、嫁接、压条繁殖。3、通 过比较两大类生殖方式的特点,辩证的 认识生命现象,关注无性生殖在生产实 践的应用。
三 教学重点、教学难点

新个体育
举例
扦插、嫁接、 开 花植
压条

相同点
都能产生新个 体
繁殖 后代
无性生殖方式
对植物生产的应用
能迅速繁殖,并扩大生产。
植 物 组 织 培 养
• (二) 植物的组织培养 • 1、【提出问题】 学生阅读36页内容并观
察图4.1-41,小组讨论并回答下列问题: (1)什么是组织培养? • (2)植物的哪些组织可以进行组织培 养?
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必 须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

【济南版】2021年八年级生物上册(全书)课件省优PPT(共514张)

【济南版】2021年八年级生物上册(全书)课件省优PPT(共514张)

冬天的梅花
一年四季我们都能看到许多植物的花,它们 五颜六色、千姿百态,是人们的生活充满了 诗情画意。而对植物本身来说,它的结构与 其功能密切相关。
• 通过观察花的结构,能准确概述植物花的基本结构; • 通过观看图片、资料,能描述花的类型和区别; • 通过本节课的学习,认同花的结构与功能相适应。
花的 结构
种子萌发的内部条件
完整的胚 有活力的胚 有胚发育的营养物质
具备了上述6个条件,种子就一定能萌发吗?
种子的休眠
种子萌发的过程
种子萌发时,吸水膨胀、种皮变软、细胞呼吸作用逐渐 增强。子叶内的营养物质,被逐渐转化为可以被细胞利 用的物质,输送到胚轴、胚根和胚芽。
种皮
吸水胀破
(脱落)

胚芽 背地生长
B.珠孔、子房、花柱、柱头
C.柱头、花柱、子房、珠孔
D.柱头、花柱、子房、珠被
3、植物开花后,成熟的 花药会自动裂开, 从花花粉药里散
发出来,通过一定的方式,落到
雌上蕊,柱这头个过程叫
传粉
做。
4、日常生活中我们常常会发现有些玉米果穗上有缺粒, 有些向日葵的果实是空瘪的。
(1)请根据所学知识尝试分析原因。 (2)在生产实践中可采取什么措施减少或避免上述现象,
认识胚珠
中央细胞 珠被
受精
卵细胞 珠孔
受 精 珠被 的 过 程
子房壁
中央细胞
柱头 花柱





子房
1. 花粉管的形成和伸长
粘液的刺激
穿过花柱
花粉粒
花粉管不断伸长
胚珠
2. 受精
------ 精子与卵细胞融合形成受精卵的现象。
这样,经过两性生殖细胞相结合的生殖方式,称为有

八年级上生物全册课件ppt(花的结构与类型等21个) 济南版9

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我国不同年代人口数量
年代(公元)人口数(亿)年代(公元)人口数(亿)
2 740 1393 1578 1764 1849 0.55 0.48 0.6 0.6 2.0 4.1 1928 1949 1989 1995 2000 4.7 5.4 11.0 12.0 12.95
我国人口增长趋势折线图
14 12 10 8 6 4 2 0 2 0.55 0.48 0.6 0.6 2 740 1393 1578 1764 1849 1928 1949 1989 1995 2000 4.1 4.7 5.4 人口数(亿) 11 12 12.95
我国计划生育的具体要求
我国计划生育的具体要求是: 晚婚——提倡比法定结婚年龄(男不得早于22周岁,女 不得早于20周岁)晚2—3年结婚。
晚育——提倡婚后推迟2-3年生育。
少生——稳定低生育水平。 优生——通过男女青年婚前体检、孕妇定期检查身体和科 学分娩等措施,避免出生具有遗传疾病的孩子。
知识要点
0. 0. 0. 48 6 6
2.0 4. 4. 5. 11 12 12 1 7 4 .0 .0 .9 5
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1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11 莫等闲白了少年头,空悲切。 意思是:不要虚度年华,不然到了满头白发之时,只有徒叹奈何了。出自(宋)岳飞《满江红》。 12 人品、学问,俱成于志气;无志气人,一事做不得。 意思是:一个人之所以具有高尚的品德,渊博的学问,都是由于他有志气;没有志气的人,什么事也做不成。出自(清)申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高,泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的,长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多,由小到大长期积累、创造而成功的。出自(唐)刘禹 锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道,必本于思。思则得知,不思则不得也。 意思是:学习必须以思考为根本,思考就能得到知识,不思考就得不到知识。出自(宋)晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船,一蒿不可放缓。 意思是:作学问就象撑着逆水的船,连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满,要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是:作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高,患不足以继之耳;不患立言不善,患不足以践之耳。 意思是:作学问的人不怕志向立得不高,就怕不能持之以恒;不怕作品里的话说得不漂亮,就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻,志小则易足,易足则无进;气轻则以未知为已知,未学为已学。 意思是:学习要树立大志,没有大志就容易自满,自满了就不易有长进了。学习要有勇气,缺乏勇气,不懂的东西会自以为已经懂了,没有学到的东西会以为已经学到。出 自《近思录集注》卷二。 19学不博者,不能守约;志不笃者,不能力行。 意思是:学识不广博,就不能得其要领;志向不笃诚,就不能努力去做。出自(宋)杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。 意思是:学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决,总能有小进步;有大疑问得到解决,就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。

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2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。

3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。

16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。

17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。

18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。

8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。

9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。
母亲
父亲
Bb × Bb
卵细胞 b
b 精子
张娜 bb
小结
形态 结构 生理 特性 行为 方式
性状的遗传
基因
显性基因
控制
控制
相 性 同种性状 对 状 不同表现 性
状 控制
显性性状 隐性性状
控制
基因
隐性基因
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第四单元 物种的延续
第一章 绿色开花植物的一生
第一节 花的结构和类型
1
一、花 的 结 构
雄 花药 蕊 花丝
花托
柱头 雌
花柱 蕊 子房 花冠 花 花萼 被
花柄
2
花 花柄-支持和输导
的 花托-上面着生花的各部分
结 构
花萼- 萼片组成 花冠- 花瓣组成
花开前起保护作用

功 雄蕊- 花药和花丝组成
能 雌蕊- 柱头、花柱和子房组成
人工授粉的意义
植物杂交实验
控制花粉的
植物育种
种类、数量
农业生产 防止作物得不到足 够的花粉造成减产
33
5、结合图4.1-7,完成课本P10页的两个思考 题
(1)在实施人工授粉时,为什么要对接受 花粉的花朵进行去雄?
1、防止自花传粉。
(2)去雄和授粉后为什么都要进行套袋处 理?所用的袋为什么要具有一定的透气性?
2、防止其他花粉干扰,保证人工授 粉成功;保证花呼吸作用的正常进行。
34
二、受精
绿色开花植物要形成果实和种子,除了 传粉这个过程外,还必须经过受精的过程。 请大家结合图4.1-8认真阅读P11第一段文 字,完成下面问题。 (1)在图上注明各部分结构 名称后模画该图。 (2)对照课本结合图描述受 精的过程? (3)什么叫做有性生殖?
花的类型:
两性花: 一朵花中同时有雄蕊和雌蕊
例:桃花、百合花
1从花蕊情况
分类
单性花: 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊
例:黄瓜花 南瓜花 杨花 柳花
雌花 雄花
19
2 从着生情况 分类
单生花:每朵花单独着生在茎上。
特点:花一般比较大 例子:桃、百合、黄瓜
花 序:许多花按一定次序着生在
变形的花托即花轴上。 特点:每朵花一般比较小,
株上。
单生花:每朵花单独着生在茎上。可以是单性花
也可以是两性花。是两个不同的分类方法,可以 重叠。 特点:花一般比较大。
15
1.下列关于花的叙述中不正确的是( B )
A.雄蕊由花药和花丝组成 B.雌蕊由花柱和子房组成 C.一朵花的花瓣组成花冠 D.花的主要部分是雄蕊和雌蕊
2.雌雄异株是指(D)
A 两性花分别生长在不同的植株上 B 一株植物体上一段时间开雄花,另一段时间开雌花 C 雌花和雄花长在不同的枝条上 D 雌花和雄花分别长在不同的植株上
16
D 3.下列植物中属于雌雄异株的是( )
A 玉米 B 桃树 C 黄瓜 D 柳树
B 4.黄瓜藤上的花并不都能长出黄瓜,这是因为( )
A 有些花发育不良 B 有些花为雄花 C 有些花为雌花 D 雌蕊、雄蕊都有时才能发育
17
雄 花药 蕊 花丝
小结
花托
柱头
雌 花柱 蕊 子房
花冠 花 花萼 被
花柄
18
35
受精过程
36
受精后子房的结构
子房壁

珠被
房 胚 卵细胞+精子 受精卵

中央细胞+精子 受精的 中央细胞
37
注意!
1、两个精子中的一个与卵细胞融合 成受精卵,另一个精子与中央细胞融 合形成受精的中央细胞,这叫做双受 精
2、传粉概念中提到的一定的方式主要 包括哪些方式?
24
2、传粉媒介
昆虫 风力
25
3、请大家对照课本图4.1-5鼠尾草和玉 米的传粉过程,描述二者的花各有什么 特点? (1)鼠尾草的花有以下特点:
① 艳丽的花冠 ② 芬芳的花香 ③ 香甜的花蜜
这样的花依靠 传粉。
柱头
26
(2)玉米的花有哪些特点?这样的花
3
花的主要结构: 雄蕊 和 雌蕊 因为雄蕊和雌蕊与 果实和种子的形成
有直接关系。
花的特征作为 植物分类 的重要依据。
4
5
基本步骤
• 观察花萼:用镊子取下萼片,依次放于白 纸上。
• 观察花冠:用镊子取下花瓣,依次放于白 纸上。
• 观察雄蕊:用镊子取下,并用放大镜观察 单个雄蕊的性状结构特点。观察花粉粒。
依靠什么外力传粉?
花粉
多而轻
柱头 有分叉 有粘液
花小;无花被或 有花被而颜色 不艳丽;无香 味和花蜜。27
4、观察图片4.1-6,思考:
(1)什么是异花传粉和自花传粉? 举例说明。
28
自花传粉:一朵花的花粉,落到同一朵 花雌蕊的柱头上。如豌豆、 水稻、拟南芥
29
异花传粉:一朵花的花粉, 借助外力作 用,落到另一朵花雌蕊的柱 头上。
• 观察雌蕊:用解剖刀小心切下雌蕊,观察
形状,使其顶端粘性?。切开膨大处,观
察内部结构。
6
油 菜 花
7
二、花的类型:
两性花: 一朵花中同时有雄蕊和雌
蕊。 例:桃花、百合花
1从花蕊情况 分类
单性花: 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊。
例:黄瓜花 南瓜花 杨花 柳花
雌花
雄花
8
两性花:
桃花桃花 百合百合花 9
组成花序非常明显, 有利于传粉和受精。 例子:向日葵、玉米、柳 20
梅 花 百合花
一片草地?
爆竹声中 辞旧岁?
迎春花
九九归一? 什么花 最好吃?
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第二节 传粉与受精
22
新课导入
仔细观察下面的图片,你能说出它们之间的联系吗?
23
一、传粉
认真阅读课本P8页的文字及图片, 思考并完成下列问题:
1、什么是传粉? 植物开花后,成熟的花药会自动裂开, 花粉从花药里散发出来,通过一定的方 式,落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。
30
(2)进行自花传粉的花一定是两性 花,但是两性花一定进行自花传粉
吗?为什么?
• 不一定。因为有的花的雄蕊和雌蕊不 在同一时期成熟,就不能完成自花传 粉,要靠风力、昆虫等其它方式完成 授粉。
31
4、传粉的应用:
如果在农业生产中,想提高产量 或在阴雨天防止作物减产,人们常 常怎么去做?
人工授粉
32
13
2 从着生情况 分类
单生花:每朵花单独着生在茎上。
特点:花一般比较大 例子:桃、百合、黄瓜
花 序:许多花按一定次序着生在
变形的花托即花轴上。
特点:每朵花一般比较小, 组成花序非常明显, 有利于传粉和受精。
例子:向日葵、玉米、柳 14
概念区分
单性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊 。 分为雌
花和雄花。 单性花植物分为以下两种: • 雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同一植株上。 • 雌雄异株植物:雌花和雄花分别着生在不同的植
单性花中的雌花
花托
柱头 雌
花柱 蕊 子房 花冠 花 花萼 被
花柄
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单性花中的雄花
雄 花药 蕊 花丝
花托
花冠 花 花萼 被
花柄
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单性花:
雌花
雄花 黄瓜
雄花 柳树 雌花 12
两性花
据花蕊的有无:
单性花雌花 雄花单来自雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同

一植株上的植物。如: 黄瓜、玉米

植 物
雌雄异株植物:如:杨、柳、菠菜
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