大学历史期末复习资料

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一、填空题:

1、在当代西方哲学中,人本主义的突出代表有弗洛伊德主义、萨特主义和法兰克福学派;科学主义或结构功能主义的史学本体论的代表是年鉴学派;多元折中主义史学本体论的代表是马克思·韦伯、帕森斯和年鉴学派。

2、有关历史运动的历史观点有:进化论、退化论;、循环论、停滞论、理势变化论、规律论等。

3、有关历史动力的历史观点有:天命史观、英雄史观、文化史观(重人事思、经济决定论、生产力和生产关系矛盾推动社会发展)、地理环境论等。

4、有关史学功能的历史观点有:资鉴史观、垂训史观、(史学无用论)、经世史观等。

5、历史文献学包含有版本学、校勘学(辑佚学)、辨伪学等。

6、历史学以历史资料为研究对象的分支学科有目录学、版本学、校勘学(辑佚学)、训诂学、辨伪学等。

7、《当代史学的主要趋势》的作者是英国著名史学家巴勒克拉夫。

8、意大利史学家克罗齐的代表作是《历史学的理论和实际》。

9、史的初意是官职和任这种官的人。

10、孟子说“其事则齐桓晋文,其文则史”,这里的“史”是历史记载的意思。

11、历史的基本属性是客观实在性。

12、实证主义史学的代表人物是孔德。

13、意大利史学家克罗齐认为历史即哲学,他奠定了分析的、批判的历史哲学的基础。

14、历史学是研究社会历史现象和过程并揭示其规律的科学。

15、历史是人类社会经历过的客观存在的过程。

16、历史学的学科结构可分为以客观历史为研究对象的分支学科、以历史资料为研究对象的分支学科和以历史学本身为研究对象的分支学科。

17、版本指刻本、印本也兼及写本。

18、刻本按刊刻者又可分为殿本书、局本书、坊刻书、私家自刻。

19、我国古代的正统史观有天命史观、五德史观、圣人史观。

20、中国资产阶级史学的倡导是以梁启超写的《新史学》为标志的。

21、王国维“二重证据法”指的是以地下之新材料补正纸上之材料。

22、史学理论包括史学本体论、史学认识论、史学方法论三个部分。

23、以历史学本身为研究对象的历史学分支学科指的是史学史和史学理论。

27、顾颉刚在《古史辨》中提出了“层累地造成的中国古史”观。

28、公元五世纪希罗多德之后西方史学成了一门独立的学问,他也因此获得了西方“史学之父”的殊荣。

29、西方古典的世俗的历史学特点是追根探源、求真求知。

30、希腊最早的史迹,是靠《荷马史诗》流传下来的,它由《伊里亚特》和《奥德赛》两部分组成。

31、古罗马最杰出的史学家是李维和塔西陀,而波里比阿的史学理论标志着古代欧洲史学理论发展的最高水平。

32、中世纪的史观主要是基督教史观。

33、神学家奥古斯丁的《上帝之城》奠定了中世纪西欧基督教神学历史思想基础。

34、14-16世纪文艺复兴中产生了人文主义史学以复古与反神学为主题。

35、18世纪启蒙运动中理性主义史学以理性和进步为主题。

36、十九世纪被称为历史学的世纪。在前期的西方史坛占据主导地位的是浪漫主义——自由主义史学,中后期是兰克学派,下半叶是实证主义史学。

37、1845-1846年,马恩合著《德意志意识形态》标志着唯物史观的正式创立。

38、美国C·E·布莱克的《现代化的动力》、《日本与俄国现代化》是“迄今为止用比较史学进行社会科学研究的最成功的范例。

39、提倡总体史学,从下往上看是学(?),问题史学的史学流派是年鉴学派。

40、当代西方新史学各流派大多是在年鉴学派影响下发展起来的。

41、汤因比认为挑战与应战是文明起源的规律。

42、斯宾格勒的代表作是《西方的没落》。

43、历史认识的客体是客观存在的历史。

44、历史认识的真理就是经过历史研究的实践和社会实践检验证明是符合客观历史实际的认识。

45、什么是校雠

(1)所谓校勘,就是核对勘误的意思,指用不同古书版本和有关的文献资料对某一本书进行校对勘误,目的在于校订古书中存在的字辞、语句上的错误。

(2)在校勘时,“一人读书,校其上下,得谬误为校;一人持本,一人读书,若怨家相对曰雠。”所以,校勘也被称为“校雠”。

46、杰弗里•巴勒克拉夫,他受联合国教科文组织委托所写的《当代史学主要趋势》(1978)是其代表作之一。

47、胡应麟(1551—1602)明代学者,字元瑞,后更字明瑞,浙江兰溪人。藏书丰富,达四万于卷。在史学方面,主要从事对史书、史家及史事的评论,间或对某些史实做出考订。他认为,史家除具备才、学、识三长外,还必须做到“公正”和“直笔”,五者兼备。

二、名词

1、启蒙运动(p45)

17—18世纪欧洲资产阶级和人民大众反封建的思想、文化运动,是继文艺复兴之后的第二次反封建的思想解放运动。启蒙思想家以社会契约论否定王权神授说,用理性和自由、平等原则批判封建的等级特权,提倡知识、科学以否定迷信和传统偏见,从而为建立自由竞争的资本主义社会消除思想和理论障碍。启蒙运动思潮遍及欧洲各国,其中心在法国。伏尔泰、孟德斯鸠等人为著名的启蒙旗手。

2、等级君主制(p375)

西欧中世纪中期盛行的一种政治制度。其特点是,有僧侣贵族、世俗贵族和市民阶层这样一些“等级”的代表组成的“等级代表会议”,即封建国会,与国王共同掌权,重大事项需经等级代表会议通过,才能付诸实行。国王往往利用市民阶层要求消除妨碍商品自由流通障碍的愿望,拉拢市民阶层,支持国王抑制封建贵族割据势力,为逐步过渡到专制君主制准备了条件。

3、古史辨派

20世纪20年代中国史学界崛起的史学流派。开创者顾颉刚等人以西方现代“历史演进方法”研究中国古代历史,认为古史传说中的帝王都带有神性,都是从神演化为人的;古书中所讲的古史是由不同时代的神话传说一层一层地累积起来的,推翻了由“盘古开天”、“三皇五帝”等观念构成的旧古史系统,在学术界和社会上产生了广泛的影响。

4、历史相对主义(p316)

一种主观唯心论和怀疑主义的史学认识论。它强调历史已经一去不复返,这就决定了人们不可能认识它的真相,一切历史著述展示出来的历史现象或过程,都只不过是历史写作者按照自己的理解和想象建构起来的,各有自己的依据和道理,谁也无权宣称某某著作或论断代表了真理。意大利哲学家、历史学家克罗齐和美国历史学家贝克尔曾对历史相对主义理论做过系统的表达。

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