部编版小学语文四年级上册《蟋蟀的住宅》PPT
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①不行。②第一句话强调由于住宅出名，第二句强调由于唱歌出 名，侧重点不同，第一句符合本课的主题“蟋蟀的住宅”，而第 二句不符合本课要写的主题。
（4）、“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单， 这座住宅真可以算是伟大的工程了。”课文中还有一句话 跟这句话意思差不多，找到后写出来。 （5）、“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”“随遇而 安”是什么意思？请你用它写一句话
住宅 隐蔽 放弃 慎重 选择 洞穴 搜索 毫不可惜 随遇而安 住址 挖掘 倾斜 扒土 抛弃 慎重
• 本文围绕蟋蟀的住宅写了哪 两方面的内容？
1、蟋蟀住宅的特点 2、怎样建造住宅的
默读课文的2-6自然段
蟋蟀的住宅有什么特点?（画出相关语句写 下自己的体会）
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它 常常慎重地选择住址，一定要排水优良， 并且有温和的阳光。
蟋蟀是在什么时候建造住宅的呢？
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。”是蟋蟀盖房子 的时间。
蟋蟀工作很辛苦是从哪里看出来的呢？请同学们看8、9自然 段，找出写蟋蟀盖房动作的句子，并划出动词，体会蟋蟀盖 房的艰难与辛苦。
其中扒、搬、踏、推、铺都从不同方面反映了蟋蟀盖 房子的艰难。
课文
1、评价蟋蟀
（1）理解随遇而安 （2）这句话运用了（ ）说明方法。 1）“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹
琴。”运用了（ ）修辞方法，把（ ）比喻成 （ ）把（ ）比喻成（ ）
（2）“它有特别好的工具吗？没有。”运用了（ ） 修辞方法。
（3） 评价蟋蟀
写法特点
打比方、作比较
按要求填空 （1）“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。” 运用了（拟人）修辞方法，你能再写一个吗？ （2）“它有特别好的工具吗？没有。”运用了设（问 ）修 辞方法。 （3）、“它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住 宅。”如果把这句话改为“它的出名不光由于它的住宅， 还由于它的唱歌。”行吗？为什么？
慎重、不肯随遇而安、 • 选择地址： 不用现成洞穴
朝着阳光、隐蔽、
外部结构：
干燥、有门、有平台
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中 隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨， 这里也立刻就会干的。隧道顺着地势 弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽， 这便是蟋蟀的住宅。
• 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
打比方。把蟋蟀发出的声音比喻为“弹琴” 又将洞穴门口的平地称为平台。
慎重、不肯随遇而安、 • 选择地址： 不用现成洞穴
朝着阳光、隐蔽、
外部结构：
干燥、有门、有平台
3、内部布置：光滑、清洁、干燥、
简朴、卫生
假使我们Байду номын сангаас到蟋蟀用来挖掘的工 具是那样简单，这座住宅真可以 算是伟大的工程了。
作者不仅把蟋蟀挖掘的洞穴说成是 “住宅”，而且说是个“伟大的工 程”，你觉得有点夸张吗？为什么？
你怎样评价蟋蟀呢？
请同学们默读（6-9自然段），想一想，这一部分从几个方 面介绍了蟋蟀怎样建造住宅的，课文是怎样写的？
这一部分从建造时间、怎样建造、整修三个 方面介绍了蟋蟀怎样建造住宅。
蟋蟀是怎样建造自己的住宅?
前足扒土,钳子搬土,后足踏地, 锯子推土.
不肯随遇而安,一点一点地修, 坚持不懈.
吃苦耐劳、不肯随遇而安
根据课文填空。 1、蟋蟀的住宅有三个特点： （ 排水优良）、（阳光充足）、 （ 舒服 ）
2 作者说蟋蟀的住宅 “是伟大 的工程”的原因 是蟋能将蟀的自前己的足和洞后穴修腿乃建至的那整。个样身舒适体是所那以样对的于柔蟋弱蟀，来却说
是多么大的工程呀。
选择正确读音 住宅（√zhái zái） 洞穴（√xué xuè）
能适应各种环境，在任何环境中都能满足。
蟋 蟀 的 住 宅
住宅样子 骤雨 选址慎重 弹琴 工程 比较 法布尔
一个人耗费一生的光阴来观察、研
究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人 一生专为“虫子”写出十卷大部头的书， 更不能不说是奇迹；而这些写“虫子” 的书居然一版再版，先后被翻译成50多 种文字，直到百年之后还会在读书界一 次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。 这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作 者法布尔。
课文哪些地方表现了蟋蟀“不肯随遇而安”？
随遇而安：指适应周围的环境。不论环境 如何都能满足。
• 谁不喜欢“随遇而安”，从哪儿看出的？ • 一般来说，我们人类住的地方叫住宅，
动物住的地方，叫窝、巢、穴等。而蟋 蟀是一种昆虫，为什么这里蟋蟀住的地 方也把它叫住宅呢？
（作者在这里采用了拟人的手法，表现了作 者对蟋蟀的喜爱。这也是本文最大的写作特点。）
一、选音 住宅（zhái zái）洞穴（xuéxuè）堤岸（dī tí) 挖掘(qū jué) 隧道（suì shuì） 二、组词 艘（ ）搜（ ）泽（ ）择（ ）毫（ ） 豪（ ）倾（ ）顷（ ） 三、阅读 蟋蟀的住宅 这个题目运了（ ）（ ）方法。
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择 住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
（4）、“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单， 这座住宅真可以算是伟大的工程了。”课文中还有一句话 跟这句话意思差不多，找到后写出来。 （5）、“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”“随遇而 安”是什么意思？请你用它写一句话
住宅 隐蔽 放弃 慎重 选择 洞穴 搜索 毫不可惜 随遇而安 住址 挖掘 倾斜 扒土 抛弃 慎重
• 本文围绕蟋蟀的住宅写了哪 两方面的内容？
1、蟋蟀住宅的特点 2、怎样建造住宅的
默读课文的2-6自然段
蟋蟀的住宅有什么特点?（画出相关语句写 下自己的体会）
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它 常常慎重地选择住址，一定要排水优良， 并且有温和的阳光。
蟋蟀是在什么时候建造住宅的呢？
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。”是蟋蟀盖房子 的时间。
蟋蟀工作很辛苦是从哪里看出来的呢？请同学们看8、9自然 段，找出写蟋蟀盖房动作的句子，并划出动词，体会蟋蟀盖 房的艰难与辛苦。
其中扒、搬、踏、推、铺都从不同方面反映了蟋蟀盖 房子的艰难。
课文
1、评价蟋蟀
（1）理解随遇而安 （2）这句话运用了（ ）说明方法。 1）“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹
琴。”运用了（ ）修辞方法，把（ ）比喻成 （ ）把（ ）比喻成（ ）
（2）“它有特别好的工具吗？没有。”运用了（ ） 修辞方法。
（3） 评价蟋蟀
写法特点
打比方、作比较
按要求填空 （1）“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。” 运用了（拟人）修辞方法，你能再写一个吗？ （2）“它有特别好的工具吗？没有。”运用了设（问 ）修 辞方法。 （3）、“它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住 宅。”如果把这句话改为“它的出名不光由于它的住宅， 还由于它的唱歌。”行吗？为什么？
慎重、不肯随遇而安、 • 选择地址： 不用现成洞穴
朝着阳光、隐蔽、
外部结构：
干燥、有门、有平台
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中 隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨， 这里也立刻就会干的。隧道顺着地势 弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽， 这便是蟋蟀的住宅。
• 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
打比方。把蟋蟀发出的声音比喻为“弹琴” 又将洞穴门口的平地称为平台。
慎重、不肯随遇而安、 • 选择地址： 不用现成洞穴
朝着阳光、隐蔽、
外部结构：
干燥、有门、有平台
3、内部布置：光滑、清洁、干燥、
简朴、卫生
假使我们Байду номын сангаас到蟋蟀用来挖掘的工 具是那样简单，这座住宅真可以 算是伟大的工程了。
作者不仅把蟋蟀挖掘的洞穴说成是 “住宅”，而且说是个“伟大的工 程”，你觉得有点夸张吗？为什么？
你怎样评价蟋蟀呢？
请同学们默读（6-9自然段），想一想，这一部分从几个方 面介绍了蟋蟀怎样建造住宅的，课文是怎样写的？
这一部分从建造时间、怎样建造、整修三个 方面介绍了蟋蟀怎样建造住宅。
蟋蟀是怎样建造自己的住宅?
前足扒土,钳子搬土,后足踏地, 锯子推土.
不肯随遇而安,一点一点地修, 坚持不懈.
吃苦耐劳、不肯随遇而安
根据课文填空。 1、蟋蟀的住宅有三个特点： （ 排水优良）、（阳光充足）、 （ 舒服 ）
2 作者说蟋蟀的住宅 “是伟大 的工程”的原因 是蟋能将蟀的自前己的足和洞后穴修腿乃建至的那整。个样身舒适体是所那以样对的于柔蟋弱蟀，来却说
是多么大的工程呀。
选择正确读音 住宅（√zhái zái） 洞穴（√xué xuè）
能适应各种环境，在任何环境中都能满足。
蟋 蟀 的 住 宅
住宅样子 骤雨 选址慎重 弹琴 工程 比较 法布尔
一个人耗费一生的光阴来观察、研
究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人 一生专为“虫子”写出十卷大部头的书， 更不能不说是奇迹；而这些写“虫子” 的书居然一版再版，先后被翻译成50多 种文字，直到百年之后还会在读书界一 次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。 这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作 者法布尔。
课文哪些地方表现了蟋蟀“不肯随遇而安”？
随遇而安：指适应周围的环境。不论环境 如何都能满足。
• 谁不喜欢“随遇而安”，从哪儿看出的？ • 一般来说，我们人类住的地方叫住宅，
动物住的地方，叫窝、巢、穴等。而蟋 蟀是一种昆虫，为什么这里蟋蟀住的地 方也把它叫住宅呢？
（作者在这里采用了拟人的手法，表现了作 者对蟋蟀的喜爱。这也是本文最大的写作特点。）
一、选音 住宅（zhái zái）洞穴（xuéxuè）堤岸（dī tí) 挖掘(qū jué) 隧道（suì shuì） 二、组词 艘（ ）搜（ ）泽（ ）择（ ）毫（ ） 豪（ ）倾（ ）顷（ ） 三、阅读 蟋蟀的住宅 这个题目运了（ ）（ ）方法。
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择 住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。