(完整版)读《伊索寓言》习题精选
读《伊索寓言》同步练习及答案
《读伊索寓言》复习训练一、选择题1．依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（）①人比蝙蝠聪明对了。
他会把蝙蝠的方法反过来。
②据柏拉图《菲得洛斯》对话篇说，促织，变成诗人。
③从禽兽变到人，你看中间需要多少进化！④我们每一种缺陷都有，吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是德。
A．使用进化历程说辞 B．施用蜕化过程说辞C．使用蜕化过程补偿 D．施用进化历程补偿2．对下面一段话的含义，理解正确的一项是（）我认为寓言要不得，因为它把纯朴的小孩教得愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非的分别，善恶的果报，也像在禽兽中间一样公平清楚，长大了就到处碰壁上当。
A．人世间是非不分，行善常得恶报。
恶人常享善果，一切既不清楚也不公平。
B．有些人总是处处碰壁，就是因为读了寓言，把人事看得太简单了。
C．人心险恶，社会复杂，心地善良的人步入社会以后必然会处处碰壁。
D．生活在现代社会，要避免碰壁上当，头脑就不能那么简单幼稚。
人事是复杂的，我们的头脑也要复杂一点，才有清醒的认识，才有适当的对策。
3．对句子"时代愈古，愈在前，它的历史愈短，时代愈在后，它积的阅历愈深，年龄愈多"理解正确的一项是（）A．古代史记载的内容都比较少，现代史记载的内容都比较多。
B．古代的历史一般都比较短，现代的历史一般比较长。
C．时代如人，越古的人，寿命越短，越是现代人，寿命越长。
D．时代如人。
古代的人，如同小孩子，阅历浅；现代的人，如同长者，阅历深。
4．下列各句横线前后都是因果关系，而横线上应填入的关联词语不同于其他项的是（）A．老婆子贪心不足，希望她一天下两个蛋，加倍喂她。
从此鸡越吃越肥，不下蛋了-- 戒之在贪。
B．我们看了《伊索寓言》觉得有好多浅薄的见解非加以纠正不可，这是穷朋友要我们的帮助，小孩子该我们教导。
C．狼信以为真，专心寻刺，被驴踢伤逃去，叹气说：……D．寓言把纯朴的小孩教得愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非的分别，善恶的果报，也像在禽兽中间一样公平清楚，长大了就到处碰壁上当，我认为寓言要不得。
《伊索寓言》第一部分试题及答案
《伊索寓言》第一部分试题及答案1.《狮子和报恩的老鼠》，从题目就可以猜出，故事的结尾肯定是老鼠报答狮子的恩情。
（）A.对(正确答案)B.错2.寓言故事说明的道理往往在结尾。
《狮子和报恩的老鼠》告诉我们的道理是:千万不要以貌取人。
（）A.对(正确答案)B.错3.《狮子和海豚》中，这两只动物，一个是陆地上的兽中之王，一个是海洋中的首领。
他们结成了盟友，在关键时刻，可以给对方帮助吗?（）A.可以B.不可以(正确答案)4.《毛驴、狐狸和狮子》，故事的结果是:（）A.狮子吃掉了毛驴。
(正确答案)B.狮子吃掉了狐狸。
(正确答案)C.狡猾的狐狸求狮子饶了他，然后骗毛驴掉进了陷阱，自己逃走了。
5.读了《狐狸和鹳》这个故事，你认为错误的说法是:（）A.狐狸真小气。
B.狐狸很爱面子。
C.鹳很小气。
(正确答案)D.鹳用狐狸招待他的方式，回报了狐狸。
6.《驴子和他的买主》说明的道理是:（）A.买驴的那个人很聪明。
B.人们可以从一个人所结交的朋友来判断他的品德。
(正确答案)7.根据《公牛和野山羊》结尾那句话，判断下面哪种说法是正确的:（）A.狮子追赶公牛是可耻的。
B.公牛躲进野山羊的洞中是可耻的。
C.野山羊在公牛遇到危险时驱赶它，是可耻的。
(正确答案)8.读完《黄蜂、鹧鸪和农夫》，你觉得农夫会给口渴的黄蜂和鹧鸪水喝吗?（）A.会B.不会(正确答案)9.《黄蜂、鹧鸪和农夫》中，谁是嘴巴很甜，但不会有实际行动的家伙?（）A.黄蜂(正确答案)B.鹧鸪(正确答案)C.农夫D.老牛10.《马和负重的驴》中，罪有应得的是:（）A.马(正确答案)B.驴11.《驴和骡子》告诉我们的道理是:（）A.骡子比驴更厉害。
B.我们判断事物的时候，不能只看开头，还应该看到结尾。
(正确答案)12.读了《狗、公鸡和狐狸》，你认为正确的看法是:（）A.狗很聪明B.公鸡很聪明(正确答案)C.狐狸很聪明13.读了《老猎狗》，你认为下面错误的说法是:（）A.老猎狗年轻的时候非常机敏善战，是猎人的得力助手。
伊索寓言阅读练习题及答案
伊索寓言阅读练习题及答案一、考考你 1、《伊索寓言》是一部___________。
相传伊索是公元前6世纪_______________人，善于讲___________。
现存的《伊索寓言》，是________、____________时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
2、《伊索寓言》大部分是_____________，少部分以_________________或___________为主人公。
动物寓言部分广泛采用_________手法，表现了动物各自的习性。
诸如豺狼的凶残，狐狸的_________，狮子的威猛，山羊的___________，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。
．《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？_________________________________________________________________ _________4．《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点？_________________________________________________________________ _________5．《伊索寓言》在艺术上的特点是什么？_________________________________________________________________ _________6．你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意：、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的_________________________________________________________________ _____________。
、《农夫和蛇》的故事就告诫人们，____________________________________。
、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们___________________________。
《伊索寓言》测试题及答案
《伊索寓言》测试题及答案一、选择题1.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为（）?A它不想吃 B它摘不到 C葡萄是酸的 D 葡萄坏了2.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了（）？A骨头 B鸡蛋 C栗子 D玉米3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后，它下了（）个蛋？A一个 B两个 C一个都没有 D三个4.《农夫和蛇》中蛇醒后（）?A把农夫咬死了 B逃走了 C报答农夫 D感谢农夫5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后（）？A 飞走了 B被蜜粘住了 C被救走了 D噎死了6.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（）？A吃了 B放了 C杀死 D送人7.《龟兔赛跑》中（）？A龟赢了 B兔赢了 C双方打了个平手 D乌龟弃权8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人（）次喊救命？A一次 B两次 C三次没有喊9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃（）？A露水 B草 C蜜虫子10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用（）喝到水？A石头 B橡皮 C泥土 D花朵11.《断尾的狐狸》中狐狸被（）弄断了尾巴？A刀 B剑 C捕兽夹12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后（）？A 卖了或吃掉 B放了小梭鱼 C让小梭鱼长大13.《宙斯与众神》中宙斯创造了（）？ A牛 B人 C房子14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创造了（）? A牛 B人 C房子15.《宙斯与众神》中雅典娜创造了（）？A牛 B人 C房子16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了（）A金斧 B银斧 C普通斧17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了（）A金斧 B银斧 C普通斧18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了（）A金斧 B银斧 C普通斧19.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的（）？A脚 B身子 C角20.《驴子与农夫》中驴子第一次在（）那里干活？A农夫 B陶工 C皮匠21.《驴子与农夫》中驴子第二次在（）那里干活？A农夫 B陶工 C皮匠22.《驴子与农夫》中驴子第三次在（）那里干活？A农夫 B陶工 C皮匠23.《猫和生病的鸡》中猫装扮成（）去看望鸡？A工匠 B医生 C建筑工人24.《父亲与女儿》中第一个女儿嫁给了（）？ A菜农 B陶工 C建筑工人25.《父亲与女儿》中第二个女儿嫁给了（）？ A菜农 B陶工 C医生26.《父亲与女儿》中第一个女儿需要（）？ A太阳 B下雨 C月亮27.《父亲与女儿》中第二个女儿需要（）？ A太阳 B下雨 C雨露28.《马与驴子》中驴子起初认为马（）？A幸福 B可怜 C悲哀29.《马与驴子》中驴子后来认为马（）？A幸福 B可怜 C悲哀30.《铁匠与小狗》中小狗在主人（）时睡觉？A打铁 B吃饭 C睡觉31.《运盐的驴子》中驴子第一次运的是（）？A 盐 B棉花 C时间32.《运盐的驴子》中驴子第二次运的是（）？ A棉花 B 水泥 C米33.《吹牛的运动员》中运动员吹牛在（）跳远？ A中国 B日本 C罗德岛34.《鹿与洞里的狮子》中鹿被（）追捕？A猎人 B老虎 C狼35.《泉边的鹿与狮子》中鹿被（）所救？A猎人 B双角 C腿36.《泉边的鹿与狮子》中鹿被（）所害？A猎人 B双角 C腿37.《狐狸和猴子争论家事》中猴子路过（）？ A树林 B墓地 C野外38.《农夫与幸运女神》中农夫发现了（）？ A金子 B银子 C铜板39.《农夫与幸运女神》中（）给了农夫三个愿望？A幸运女神 B土地女神 C自由女神40.《宙斯与阿波罗》中阿波罗射的箭有（）远？A宙斯一跳 B宙斯一躺 C宙斯一跨41.《宙斯与蛇》中蛇送给了宙斯（）礼物？ A玫瑰花 B百合花 C牵牛花42.《赫拉克勒斯与雅典娜》中赫拉克勒斯第一次用（）治理苹果？A脚 B大木棒 C铁锤43.《赫拉克勒斯与雅典娜》中赫拉克勒斯第二次用（）治理苹果？A脚 B大木棒 C铁锤44.《蛇与鹰》中（）救了鹰？A蛇 B农夫 C狐狸45.《狐狸和狮子》中狐狸第一次看见狮子时（）？A非常害怕 B喜欢 C不害怕46.《狐狸和狮子》中狐狸第二次看见狮子（）了？A 喜欢 B非常害怕 C不害怕47.《狐狸和狮子》中狐狸第三次看见狮子（）了？A喜欢 B很害怕 C不害怕48.《蝉与狐狸》中狐狸赞美蝉的（）？A歌声 B羽毛 C四肢49.《蝉与狐狸》中蝉（）？A扔下了树枝 B扔下了树叶 C什么也没扔50.《蚊子与狮子》中蚊子被（）所害？A狮子 B老虎 C蜘蛛答案：1—5 BACAB 6—10 BACAA 11—15 CAABC16—20ABCCA 21—25BCBAB 26—30BAABA 31—35AACAC36—40BBAAC 41—45ACBCA 46—50CAABC。
伊索寓言阅读练习题及答案
伊索寓言阅读练习题及答案一、考考你 1、《伊索寓言》是一部___________。
相传伊索是公元前6世纪_______________人，善于讲___________。
现存的《伊索寓言》，是________、____________时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
2、《伊索寓言》大部分是_____________，少部分以_________________或___________为主人公。
动物寓言部分广泛采用_________手法，表现了动物各自的习性。
诸如豺狼的凶残，狐狸的_________，狮子的威猛，山羊的___________，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。
．《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？_________________________________________________________________ _________4．《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点？_________________________________________________________________ _________5．《伊索寓言》在艺术上的特点是什么？_________________________________________________________________ _________6．你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意：、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的_________________________________________________________________ _____________。
、《农夫和蛇》的故事就告诫人们，____________________________________。
、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们___________________________。
《伊索寓言》试题及答案
《伊索寓言》试题及答案1. 《伊索寓言》的作者是谁？答案：伊索。
2. 《伊索寓言》中“狐狸和葡萄”的故事寓意是什么？答案：寓意是对于那些得不到的东西，人们往往会贬低它的价值。
3. 在《伊索寓言》中，“狼和小羊”的故事中狼最终吃掉了小羊吗？答案：是的，狼最终找借口吃掉了小羊。
4. “乌龟和兔子”的故事告诉我们什么道理？答案：这个故事告诉我们，坚持和毅力往往比速度更重要。
5. 《伊索寓言》中“乌鸦和狐狸”的故事中，乌鸦为什么会失去奶酪？答案：因为乌鸦被狐狸的甜言蜜语所欺骗，张嘴唱歌时，奶酪就掉了下来。
6. 在《伊索寓言》中，“北风和太阳”的故事中，谁最终让行人脱下了衣服？答案：太阳。
7. “狮子和老鼠”的故事中，老鼠是如何报答狮子的？答案：老鼠咬断了绑住狮子的网，从而救了狮子。
8. 《伊索寓言》中“农夫和蛇”的故事告诉我们什么？答案：这个故事告诉我们，本性难移，对坏人行善可能会给自己带来伤害。
9. 在《伊索寓言》中，“猴子和骆驼”的故事中，猴子和骆驼进行了什么比赛？答案：它们进行了一场关于谁的外貌更美的辩论。
10. “狗和它的倒影”的故事中，狗最后得到了什么？答案：狗最后什么也没有得到，因为它试图去咬水中的倒影，结果肉被水冲走了。
11. 《伊索寓言》中，“猫和老鼠”的故事中，猫为什么没有捉到老鼠？答案：因为猫被老鼠的计谋所迷惑。
12. 在《伊索寓言》中，“熊和旅人”的故事中，熊为什么没有攻击旅人？答案：因为旅人用智慧和机智说服了熊，让熊相信他没有恶意。
13. “驴和买主”的故事告诉我们什么道理？答案：这个故事告诉我们，外表的装饰并不能掩盖内在的缺陷。
14. 《伊索寓言》中，“青蛙和牛”的故事中，青蛙为什么要请求牛的帮助？答案：因为青蛙想要证明自己的力气比牛大。
15. 在《伊索寓言》中，“蚂蚁和蝉”的故事中，蚂蚁和蝉分别代表了什么？答案：蚂蚁代表了勤劳和节俭，而蝉代表了懒惰和挥霍。
伊索寓言练习题(打印版)
伊索寓言练习题（打印版）# 伊索寓言练习题## 一、选择题1. 《伊索寓言》的作者是谁？- A. 伊索- B. 亚里士多德- C. 柏拉图- D. 荷马2. 《伊索寓言》中的故事通常包含哪种元素？- A. 神话故事- B. 动物角色- C. 历史事件- D. 人物传记3. 下面哪个故事不是《伊索寓言》中的？- A. 《狼与羊》- B. 《乌龟与兔子赛跑》- C. 《狐狸与葡萄》- D. 《灰姑娘》## 二、填空题1. 《伊索寓言》中的故事通常以______来传达道理。
2. 《狐狸与葡萄》的故事告诉我们，当人们得不到某样东西时，往往会说它______。
## 三、简答题1. 请简述《伊索寓言》中《狼与羊》的故事内容，并解释其寓意。
2. 描述《乌龟与兔子赛跑》的故事梗概，并解释这个故事告诉我们什么道理。
## 四、论述题1. 论述《伊索寓言》在文学史上的地位及其对后世的影响。
2. 分析《伊索寓言》中的故事如何通过动物角色来反映人类社会的问题。
## 五、创意写作1. 创作一个以《伊索寓言》为灵感的现代寓言故事，要求包含至少两个动物角色，一个道德教训，字数不少于200字。
## 参考答案### 一、选择题1. 答案：A2. 答案：B3. 答案：D### 二、填空题1. 答案：动物角色2. 答案：不好### 三、简答题1. 《狼与羊》的故事讲述了一只狼想要吃掉一只羊，但羊是无辜的。
狼先是指责羊弄脏了它的水，然后又说羊去年骂了它。
羊回答说去年它还没有出生，狼于是说羊的父亲骂了它。
无论羊怎么解释，狼都找到了借口，最后吃掉了羊。
这个故事的寓意是，坏人总是能找到借口来伤害别人。
2. 《乌龟与兔子赛跑》的故事讲述了一只自负的兔子与一只乌龟比赛跑步。
兔子认为自己跑得快，所以中途停下来睡觉。
而乌龟坚持不懈地爬行，最终赢得了比赛。
这个故事告诉我们，坚持和努力往往比天赋更重要。
### 四、论述题1. 《伊索寓言》在文学史上占有重要地位，它不仅是古希腊文学的瑰宝，也是世界文学的经典之作。
伊索寓言100道题
伊索寓言100道题1.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为（）？A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的D葡萄坏了2.《狼与鹭鸳》中狼不小心吞了（）？A骨头B鸡蛋C乘子D玉米3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后，它下了（）个蛋？A一个B两个C一个都没有D三个4.《农夫和蛇》中蛇醒后（）？A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫D感谢农夫5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后（）？A飞走了B被蜜粘住了C被救走了D喳死了6.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（）？A吃了B放了C杀死D送人7.《龟兔赛跑》中（）？A龟赢了B兔赢了C双方打了个平手D乌龟弃权8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人（）次喊救命？A一次B两次C三次没有喊9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃（）？A露水B草C蜜虫子10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用（）喝到水？A石头B橡皮C泥土D花朵11.《断尾的狐狸》中狐狸被（）弄断了尾巴？A刀B剑C捕兽夹12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后（）？A卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长大13.《宙斯与众神》中宙斯创造了（）？A牛B人C房子14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创造了（）？A牛B人C房子15.《宙斯与众神》中雅典娜创造了（）？A牛B人C房子16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了（）？A金斧B银斧C普通斧17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了（）？A金斧B银斧C普通斧18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了（）？A金斧B银斧C普通斧19.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的（）？A脚B身子C角20.《驴子与农夫》中驴子第一次在（）那里干活？A农夫B陶工C皮匠21.《驴子与农夫》中驴子第二次在（）那里干活？A农夫B陶工C皮匠22.《驴子与农夫》中驴子第三次在（）那里干活？A农夫B陶工C皮匠23.《猫和生病的鸡》中猫装扮成（）去看望鸡？A工匠B医生C建筑工人24.《父亲与女儿》中第一个女儿嫁给了（）？A莱农B陶工C建筑工人25.《父亲与女儿》中第二个女儿嫁给了（）？26.《父亲与女儿》中第一个女儿需要（）？A太阳B下雨C月亮27.《父亲与女儿》中第二个女儿需要（）？A太阳B下雨C雨露28.《马与驴子》中驴子起初认为马（）？A幸福B可怜C悲哀29.《马与驴子》中驴子后来认为马（）？A幸福B可怜C悲哀30.《铁匠与小狗》中小狗在主人（）时睡觉？A打铁B吃饭C睡觉31.《运盐的驴子》中驴子第一次运的是（）？A盐B棉花C时间32.《运盐的驴子》中驴子第二次运的是（）？A棉花B水泥C米33。
《伊索寓言》阅读测试题及答案
1.《狐狸和葡萄》中狐狸没吃葡萄是因为（）?A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的2.《狼与鹭鸶》中狼不小心吞了（）？A骨头B鸡蛋C栗子3.《寡妇与母鸡》中寡妇给母鸡多喂些大麦后，它下了（）个蛋？A一个B两个C一个都没有4.《农夫和蛇》中蛇醒后（）?A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫5.《苍蝇与蜜》中苍蝇吃了蜜后（）？A 飞走了B被蜜粘住了C被救走了6.《狮子与报恩》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（）？A吃了B放了C杀死7.《龟兔赛跑》中（）？A龟赢了B兔赢了C双方打了个平手8.《开玩笑的牧羊人》中牧羊人（）次喊救命？A一次B两次C三次9.《驴子与蝉》中蝉让驴子吃（）？A露水B草C蜜10.《口渴的乌鸦》中乌鸦用（）喝到水？A石头B橡皮C泥土11.《断尾的狐狸》中狐狸被（）弄断了尾巴？A刀B剑C捕兽夹12.《渔夫与小梭鱼》中渔夫捉到小梭鱼后（）？A 卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长大13.《宙斯与众神》中宙斯创造了（）？A牛B人C房子14.《宙斯与众神》中普罗米修斯创造了（）?A牛B人C房子15.《宙斯与众神》中雅典娜创造了（）？A牛B人C房子16.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第一次捞到了（）? A金斧B银斧C普通斧17.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第二次捞到了（）? A金斧B银斧C普通斧18.《樵夫与赫尔墨斯》中赫尔墨斯第三次捞到了（）? A金斧B银斧C普通斧19.《山羊与牧羊人》中牧羊人打到了山羊的（）？A脚B身子C角20.《驴子与农夫》中驴子第一次在（）那里干活？A农夫B陶工C皮匠21.《驴子与农夫》中驴子第二次在（）那里干活？A农夫B陶工C皮匠22.《驴子与农夫》中驴子第三次在（）那里干活？A农夫B陶工C皮匠23.《猫和生病的鸡》中猫装扮成（）去看望鸡？A工匠B医生C建筑工人24.《父亲与女儿》中第一个女儿嫁给了（）？A菜农B陶工C建筑工人25.《父亲与女儿》中第二个女儿嫁给了（）？A菜农B陶工C医生26.《父亲与女儿》中第一个女儿需要（）？A太阳B下雨C月亮27.《父亲与女儿》中第二个女儿需要（）？A太阳B下雨C雨露28.《马与驴子》中驴子起初认为马（）？A幸福B可怜C悲哀29.《马与驴子》中驴子后来认为马（）？A幸福B可怜C悲哀30.《铁匠与小狗》中小狗在主人（）时睡觉？A打铁B吃饭C睡觉31.《运盐的驴子》中驴子第一次运的是（）？A 盐B棉花C时间32.《运盐的驴子》中驴子第二次运的是（）？A棉花 B 水泥C米33.《吹牛的运动员》中运动员吹牛在（）跳远？A中国B日本C罗德岛34.《鹿与洞里的狮子》中鹿被（）追捕？A猎人B老虎C狼35.《泉边的鹿与狮子》中鹿被（）所救？A猎人B双角C腿36.《泉边的鹿与狮子》中鹿被（）所害？A猎人B双角C腿37.《狐狸和猴子争论家事》中猴子路过（）？A树林B墓地C野外38.《农夫与幸运女神》中农夫发现了（）？A金子B银子C铜板39.《农夫与幸运女神》中（）给了农夫三个愿望？A幸运女神B土地女神C自由女神40.《宙斯与阿波罗》中阿波罗射的箭有（）远？A宙斯一跳B宙斯一躺C宙斯一跨41.《宙斯与蛇》中蛇送给了宙斯（）礼物？A玫瑰花B百合花C牵牛花42.《赫拉克勒斯与雅典娜》中赫拉克勒斯第一次用（）治理苹果？A脚B大木棒C铁锤43.《赫拉克勒斯与雅典娜》中赫拉克勒斯第二次用（）治理苹果？A脚B大木棒C铁锤44.《蛇与鹰》中（）救了鹰？A蛇B农夫C狐狸45.《狐狸和狮子》中狐狸第一次看见狮子时（）？A非常害怕B喜欢C不害怕46.《狐狸和狮子》中狐狸第二次看见狮子（）了？A 喜欢B非常害怕C不害怕47.《狐狸和狮子》中狐狸第三次看见狮子（）了？A喜欢B很害怕C不害怕48.《蝉与狐狸》中狐狸赞美蝉的（）？A歌声B羽毛C四肢49.《蝉与狐狸》中蝉（）？A扔下了树枝B扔下了树叶C什么也没扔50.《蚊子与狮子》中蚊子被（）所害？A狮子B老虎C蜘蛛答案：1、B2、A3、C4、A5、B6、B7、A 8 C 9、A 10 、A 11、C 12、A 13 、A 14 、B15、C 16、A 17、B 18、C 19、C 20、A 21 、B 22 、C 23、B 24、A 25、B 26、A27、B 28、A 29、B 30、A 31、B 32、A 33、C 34、A 35、C 36、B 37、B 38、A 39、B40、C 41、A 42、A 43、B 44、B 45、A 46、B 47、C 48、A 49、B 50、C1.《城里老鼠和乡下老鼠》中，乡下老鼠最后喜欢（ B ）的生活。
伊索寓言试题及答案
伊索寓言试题及答案
一、选择题
1. 伊索寓言中《狐狸和葡萄》的故事告诉我们什么道理？
A. 葡萄是甜的
B. 狐狸很聪明
C. 得不到的东西总是最好的
D. 狐狸很懒
2. 在《乌龟和兔子》的故事中，兔子为什么最终输给了乌龟？
A. 因为兔子跑得太快
B. 因为兔子睡觉了
C. 因为乌龟跑得快
D. 因为乌龟很聪明
3. 《狼和羊》的故事中，狼最终吃掉了羊，这告诉我们：
A. 狼是善良的
B. 强者总是能找到借口
C. 羊是愚蠢的
D. 狼是诚实的
二、填空题
4. 在《乌鸦喝水》的故事中，乌鸦通过_________的方法喝到了水。
5. 《狮子和老鼠》的故事告诉我们，即使是_________也有帮助别人的时候。
三、简答题
6. 请简述《农夫和蛇》的故事，并解释其寓意。
答案
一、选择题
1. C. 得不到的东西总是最好的
2. B. 因为兔子睡觉了
3. B. 强者总是能找到借口
二、填空题
4. 乌鸦通过将小石子投入瓶中，使水位上升的方法喝到了水。
5. 《狮子和老鼠》的故事告诉我们，即使是微不足道的小角色也有帮助别人的时候。
三、简答题
6. 《农夫和蛇》的故事讲述了一个农夫在冬天发现了一条冻僵的蛇，出于同情，他把蛇放在自己的胸口，用自己的体温使蛇复苏。
然而，当蛇恢复活力后，它却咬了农夫一口。
这个故事的寓意是，善良的人应该谨慎选择帮助的对象，因为不是所有人都会感激你的善行，有时候你的善意可能会被误解或被利用。
这也提醒我们，在帮助他人时，要有所警惕，不要让自己受到伤害。
伊索寓言测试题及答案
伊索寓言测试题及答案1. 《狐狸和葡萄》中，狐狸因为够不到葡萄，最后说了什么？A. 这些葡萄一定是酸的B. 这些葡萄一定是甜的C. 我一定要想办法吃到葡萄D. 葡萄太酸了，我不想吃了答案：A2. 在《乌龟与兔子赛跑》的故事中，兔子为什么会输给乌龟？A. 兔子跑得太快，所以摔倒了B. 兔子在比赛过程中睡着了C. 兔子太骄傲，没有认真比赛D. 乌龟使用了作弊手段答案：C3. 《北风与太阳》中，北风和太阳比赛谁能让行人脱下衣服，最后谁赢了？A. 北风B. 太阳C. 两者都没有赢D. 两者都赢了答案：B4. 《乌鸦与狐狸》中，乌鸦为什么会失去它嘴里的奶酪？A. 因为乌鸦太饿了，自己吃掉了B. 因为狐狸用计谋骗乌鸦开口C. 因为乌鸦不小心掉了D. 因为乌鸦被其他动物抢走了答案：B5. 《狼和小羊》中，小羊最后被狼吃掉了吗？A. 是的，小羊被狼吃掉了B. 不是，小羊成功逃脱了C. 小羊被其他动物救走了D. 小羊和狼成为了朋友答案：A6. 《狮子和老鼠》中，老鼠最后帮助狮子摆脱了什么困境？A. 狮子被陷阱困住了B. 狮子生病了，需要老鼠找药C. 狮子被网住了D. 狮子迷路了，需要老鼠带路答案：C7. 《农夫与蛇》中，农夫最后因为什么而丧命？A. 农夫被蛇咬了B. 农夫被其他动物攻击了C. 农夫被陷阱困住了D. 农夫因为寒冷而冻死了答案：A结束语：通过这些测试题，我们可以看到伊索寓言中蕴含的深刻道理和教训，它们通过简单的故事传达了复杂的人生智慧。
希望这些测试题能帮助你更好地理解和记忆这些经典故事。
伊索寓言阅读练习题与答案
伊索寓言阅读练习题与答案《伊索寓言》阅读题一、填空题（20分）1.《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言故事集，相传为公元前六世纪古希腊(国家) 的伊索（作者）所写，他与莱辛、拉封丹、克雷洛夫并称为“世界四大寓言家”。
2.《伊索寓言》大部分是动物故事，少部分以受欺凌的下层平民或奴隶为主人公。
动物寓言部分，广泛采用拟人手法，表现动物各自的习性。
诸如豺狼的凶残，狐狸的狡猾，狮子的威猛，山羊的怯懦，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。
3.《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。
4.《朋友与熊》讲了不能共患难的人，不是真正的朋友。
5.同一种动物，在不同的寓言故事中会有不同的形象，比如：《机智的狐狸》中，狐狸是机智的；《乌鸦和狐狸》中，狐狸又是狡猾的。
6.知恩图报是中华民族的传统美德，《伊索寓言》中也有很多动物报恩的故事，比如：《蚂蚁报恩》、《狮子和老鼠》等。
7.《报恩的老鼠》这个故事告诉我们时运交替变更，强者也会有需要弱者的时候。
8.《龟兔赛跑》告诉我们一个道理，虚心使人进步，骄傲使人落后。
9.《狼来了》告诉我们一贯说谎的人，即使说了真话，也没有人会相信。
10.《猫和鼠》这个故事说明，聪明人吃一堑，长一智，不会再受伪装的欺骗了。
11．《伊索寓言》是一部寓言故事集。
相传伊索是公元前6世纪埃塞俄比亚（黑人奴隶）人，善于讲动物故事。
现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称世界四大寓言家。
12．寓言是文学作品的一种体裁，是带有讽刺或规劝性质的故事，在创作上常常运用拟人等表现手法。
13.《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言故事集，相传为公元前六世纪古希腊(国家) 的伊索（作者）所写。
13．《伊索寓言》大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公，往往客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的意义。
伊索寓言阅读练习题及答案
伊索寓言阅读练习题及答案伊索寓言阅读练习题及答案一、考考你 1、《伊索寓言》是一部___________。
相传伊索是公元前6世纪_______________人，善于讲___________。
现存的《伊索寓言》，是________、____________时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
2、《伊索寓言》大部分是_____________，少部分以_________________或___________为主人公。
动物寓言部分广泛采用_________手法，表现了动物各自的习性。
诸如豺狼的凶残，狐狸的_________，狮子的威猛，山羊的___________，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。
．《伊索寓言》作为古人智慧的结晶，包含哪些方面的内容？________________________________________________________________ _ _________4．《伊索寓言》在寓言结构上有什么特点？________________________________________________________________ _ _________5．《伊索寓言》在艺术上的特点是什么？________________________________________________________________ _ _________6．你课外已经读过伊索寓言了，请你说说下列寓言的主要寓意：、《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了当时统治者的________________________________________________________________ _ _____________。
、《农夫和蛇》的故事就告诫人们，____________________________________。
、《狐狸和山羊》写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们___________________________。
《伊索寓言》阅读测试题及答案6套
《伊索寓言》阅读测试题11．寓言是文学作品的一种体裁，是带有讽刺或规劝性质的故事，在创作上常常运用拟人等表现手法。
2.《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言故事集，相传为公元前六世纪古希腊(国家) 的伊索（作者）所写。
3．《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了寓言创作的基础。
4．《伊索寓言》大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公，往往客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示蕴含的意义。
5. 《伊索寓言》的动物寓言部分，广泛采用拟人手法，表现动物各自的习性。
诸如豺狼的凶残，狐狸的狡猾，狮子的威猛，山羊的（善良）怯懦，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。
6.7.《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪明的人应事先考虑清事情的结果，然后才做。
8.《朋友与熊》讲了不能共患难的人，不是真正的朋友。
9.《猫和鼠》这个故事说明，聪明人吃一堑，长一智，不会再受伪装的欺骗了。
10. 《蝉和狐狸》告诉我们，一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
11．用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意，恰当的一个是( 骄兵必败)。
12.《伊索寓言》是（世界）文学史上流传最广的寓言故事集之一。
13.北风与（太阳）比赛看谁先脱下行人的衣服。
14.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加（冷峻苛刻）。
15．《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于（现有的东西），切不可贪得无厌，杀鸡取卵。
16．《兔与青蛙》是说不幸的人会以（更大不幸的人聊以自慰）。
17．《行人与梧桐树》是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要（贬低别人）。
18．《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们（帮助），狡诈的人必遭到人们。
（唾弃）19．《挤牛奶的姑娘》是说，不会给自己带来任何实惠。
（想入非非）20．讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如（《两只口袋》）《伊索寓言》阅读测试21.《城里老鼠和乡下老鼠》中，乡下老鼠最后喜欢（ B ）的生活。
伊索寓言练习
伊索寓言练习篇一：《伊索寓言》练习精选《伊索寓言》1．《伊索寓言》是世界上最早的童话寓言集原书名为《》，是民间流传的讽喻故事。
相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。
《伊索寓言》，文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融和于一体。
2．《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。
往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话（画龙点睛）地揭示蕴含的道理。
《伊索寓言》往往篇幅短小而寓意深刻，特别是动物寓言部分广泛采用（）的修辞手法，表现了动物各自的特性，刻画栩栩如生，给人深刻印象。
3．根据要求，写出《伊索寓言》中的相关故事。
（1）影射当时社会现实：①揭露当时统治者的残暴和蛮横，例如：《》和《》。
②表现穷人对为富不仁者的不满，例如：《》。
（2）表现劳动人民生活的经验和智慧：①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的，例如：《》。
②做好事也要看对象，以免上当受骗，例如：《》。
③说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律，例如：《》。
（3）借动物形象嘲讽人类缺点①嘲笑吹牛皮说大话的，例如：《》。
②讽刺好逸恶劳的，例如：《》。
③批评贪得无厌的，例如：《》。
4．根据《伊索寓言》内容，选择正确选项。
（1）下列不是《伊索寓言》中的故事的一项是()A.狼来了B．龟兔赛跑C．守株待兔D．吃不到葡萄就说葡萄酸A．《狐狸和狗》B．《狐狸和山羊》C.《狐狸和豹》D．《狐狸和葡萄》（3）下列对《狗、公鸡和狐狸》这则寓言的理解，不正确的一项是()A.狐狸真是聪明反被聪明误，真蠢！B．狐狸自以为聪明，实际伎俩早被识破。
C．公鸡以其人之道，还治其人之身，真高明。
D．狗帮助公鸡，不管青红皂白就弄死了狐狸，够仗义。
（4）下列对《蚊子和狮子》这则寓言产生的联想，不符合原文的一项是()A．尺有所短，寸有所长。
B．要取人之长，补己之短。
C．“强”“弱”永远都是相对的。
D．有些个体的存在是微不足道的。
（5）下列说法有错的一项是（）A．《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊、古罗马时代传的讽喻故事，经后人加工，成为现在流传的《伊索寓言》。
《伊索寓言》名著导读及练习题(含答案)
《伊索寓言》名著导读及练习题（含答案）名著导读一、作者介绍伊索（约前620—前560），是古希腊著名的寓言家。
是公元前6世纪古希腊著名的寓言家。
他与克雷洛夫、拉封丹和莱辛并称世界四大寓言家。
伊索童年时期是一个哑巴，只能发出奇怪的声音，用手势表达他的意思；再加上他长得又矮又丑，邻居都认为他是个疯子。
但是他的母亲非常爱他，时常讲故事给他听。
他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，被转卖多次，但因知识渊博、聪颖过人，最后获得自由。
自由后，伊索开始环游世界，为人们讲述他的寓言故事，深受古希腊人民的喜爱。
公元前5世纪末，“伊索”这个名字已是古希腊人尽皆知的了，当时的古希腊寓言都归在他的名下。
二、内容梗概《伊索寓言》收录了古希腊流传的民间故事，其中少部分故事是以现实的人作为故事的主人公，大部分故事则是动物寓言。
这些民间故事表达了下层受压迫者和上层压迫者之间不平等的关系，表达了下层百姓渴望斗争的情感。
例如，《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈；《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人；《狐狸和山羊》告诫人们做好事也要看对象，以免上当受骗；在《狮子与鹿》《捕鸟人与冠雀》《两个锅》等故事里，作者揭露了当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时，贫苦的人是不可能安定地生活下去的……全书通过简短而精练的寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。
这些小故事大都言简意赅、平易近人、富有哲理。
在欧洲文学史上，《伊索寓言》为寓言创作奠定了基础，开创了欧洲寓言发展的先河，并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程。
世界各国的文学作品甚至政治著作中，都常常引用《伊索寓言》，或作为说理与论证时的比喻，或作为抨击与讽刺的武器。
此书中的精华部分，至今仍有积极的现实意义。
三、主要人物《狐狸与葡萄》中的狐狸——狐狸在这个故事中完全呈现的是一个狡猾、奸诈、爱说谎、好嫉妒的形象。
狐狸吃不到葡萄，偏要说葡萄酸；狐狸无能为力，能力小，它做不成事，就借口说时机未成熟。
《伊索寓言》阅读测试题(很全)
《伊索寓言》阅读题一、选择题1．用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意，恰当的一个是( A )。
A骄兵必败 B夸夸其谈 C纸上谈兵2.《伊索寓言》是（ C ）文学史上流传最广的寓言故事集之一。
A中国 B西方 C世界3.北风与（ B ）比赛看谁先脱下行人的衣服。
A春风 B太阳 C南风4.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加（ B ）。
A童真童趣 B冷峻苛刻 C丰富多彩5．《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于，切不可贪得无厌，杀鸡取卵。
（ B ） A．虚幻的世界 B．现有的东西 C．不存在的东西6．《兔与青蛙》是说不幸的人会以。
（ A ）A．更大不幸的人聊以自慰 B．自己的不幸而悲伤 C．死亡为解脱7．《行人与梧桐树》是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要。
（ C ）A．感谢别人 B．伤害别人 C．贬低别人8．《樵夫与赫耳墨斯》说明诚实人会得到人们，狡诈的人必遭到人们。
（ A ）A．帮助、唾弃 B．唾弃、帮助 C．赞美、唾弃9．《挤牛奶的姑娘》是说，不会给自己带来任何实惠。
（ C ）A．胡思乱想 B．欺骗别人 C．想入非非10．讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如（ A ）A.《两只口袋》B.《农夫和蛇》C.《蚯蚓和狐狸》11.下面哪一则故事不是来自于《伊索寓言》（ B ）A.《农夫与蛇》B.《东郭先生与狼》C.《狼来了》D.《三只小猪》1、在《失去尾巴的狐狸》中，狐狸劝伙伴们干了什么事？（B ）A搬家 B把尾巴弄掉 C不要外出2、宙斯是谁？（ C ）A王子 B仆人 C天帝3、在《熊与两位旅客》中，他们遇见熊时，其中一位旅客爬到了树上，另一位是怎么做（ C ）A逃跑 B跟熊斗 C装死4、《狮子和老鼠》中狮子捉住老鼠后，把老鼠（B ）。
A、吃了B、放了C、杀死5、《农夫和蛇》中蛇醒后（ A ）。
A、把农夫咬死了B、逃走了C、报答农夫6、《偷东西的小孩儿和他的母亲》中这个故事告诉我们（A ）。
A、勿以恶小而为之 B父母应该鼓励孩子偷东西7、《乌鸦和狐狸》中，狐狸想得到乌鸦的（ B ）而献殷勤。
伊索寓言阅读测试题(很全)
"伊索寓言"阅读题一、选择题1．用一则成语来概括"骄傲的蚊子"的寓意，恰当的一个是( A )。
A骄兵必败B夸夸其谈C纸上谈兵2."伊索寓言"是〔 C 〕文学史上流传最广的寓言故事集之一。
A中国 B西方 C世界3.北风与〔 B 〕比赛看谁先脱下行人的衣服。
A春风 B太阳C南风4.中国的先秦寓言相对与"伊索寓言"更加〔 B 〕。
A童真童趣B冷峻苛刻C丰富多彩5．"生金蛋的鹅"说明人们应该满足于，切不可贪得无厌，杀鸡取卵。
〔 B 〕 A．虚幻的世界 B．现有的东西 C．不存在的东西6．"兔与青蛙"是说不幸的人会以。
〔 A 〕A．更大不幸的人聊以自慰 B．自己的不幸而悲伤 C．死亡为解脱7．"行人与梧桐树"是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要。
〔 C 〕 A．感谢别人 B．伤害别人 C．贬低别人8．"樵夫与赫耳墨斯"说明老实人会得到人们，狡诈的人必遭到人们。
〔 A 〕 A．帮助、唾弃 B．唾弃、帮助 C．赞美、唾弃9．"挤牛奶的姑娘"是说，不会给自己带来任何实惠。
〔 C 〕A．胡思乱想 B．欺骗别人 C．想入非非10．挖苦只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事如〔 A 〕A."两只口袋"B."农夫和蛇"C."蚯蚓和狐狸"11.下面哪一则故事不是来自于"伊索寓言"〔 B 〕A."农夫与蛇"B."东郭先生与狼"C."狼来了"D."三只小猪"1、在"失去尾巴的狐狸"中，狐狸劝伙伴们干了什么事？〔B 〕A搬家 B把尾巴弄掉 C不要外出2、宙斯是谁？〔 C 〕A王子 B仆人 C天帝3、在"熊与两位旅客"中，他们遇见熊时，其中一位旅客爬到了树上，另一位是怎么做〔 C 〕A逃跑 B跟熊斗 C装死4、"狮子和老鼠"中狮子捉住老鼠后，把老鼠〔B 〕。
伊索寓言》阅读测试题及答案
伊索寓言》阅读测试题及答案1.狐狸为什么没有吃葡萄？是因为它够不着。
2.狼不小心吞了什么？是骨头。
3.寡妇给母鸡多喂了大麦后，它下了几个蛋？是一个。
4.蛇醒后会怎么做？它会报答农夫。
5.苍蝇吃了蜜后会发生什么？它会飞走。
6.狮子捉住老鼠后，会怎么处理老鼠？它会放了老鼠。
7.龟兔赛跑的结果是什么？是龟赢了。
8.开玩笑的牧羊人喊救命的次数是多少？是三次。
9.蝉让驴子吃什么？是露水。
10.乌鸦用什么喝到水？是石头。
11.狐狸的尾巴被什么弄断了？是捕兽夹。
12.渔夫捉到小梭鱼后会怎么做？是放了小梭鱼。
13.XXX创造了什么？是人。
14.XXX创造了什么？是人。
15.XXX创造了什么？是人。
16.XXX第一次捞到了什么？是普通斧。
17.XXX第二次捞到了什么？是银斧。
18.XXX第三次捞到了什么？是金斧。
19.牧羊人打到了山羊的哪里？是角。
20.驴子第一次在哪里干活？是农夫那里。
21.驴子第二次在哪里干活？是XXX那里。
22.驴子第三次在哪里干活？是皮匠那里。
23.猫装扮成什么去看望鸡？是医生。
24.第一个女儿嫁给了谁？是菜农。
25.第二个女儿嫁给了谁？是医生。
26.第一个女儿需要什么？是太阳。
27.第二个女儿需要什么？是雨露。
28.驴子起初认为马是什么感觉？是可怜。
29.驴子后来认为马是什么感觉？是幸福。
30.小狗在主人干活时睡觉。
4.《小狗和影子》中小狗追逐自己的影子是因为（A）。
A它以为是另一个小狗B它在玩捉迷藏C它想要抓住影子5.《渔夫和金鱼》中金鱼给渔夫许了（C）个愿望。
A一B两C三6.《狮子和老鼠》中老鼠救了狮子后，狮子（A）。
A答应不再伤害老鼠B继续威胁老鼠C忘记了老鼠的好处7.《蚂蚁和鸽子》中鸽子帮助蚂蚁渡过河后，蚂蚁（A）。
A答应帮助鸽子B忘记了鸽子的好处C攻击了鸽子8.《乌鸦和狐狸》中狐狸想要得到乌鸦嘴里的食物，于是（C）。
A夸奖乌鸦的美丽B让乌鸦唱歌C夸奖乌鸦的歌喉9.《乌龟和兔子》中最后赢得比赛的是（A）。
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读《伊索寓言》习题精选
一、选择题
1．依次填入横线上的词语，最恰当的一组是（）
①人比蝙蝠聪明对了。
他会把蝙蝠的方法反过来。
②据柏拉图《菲得洛斯》对话篇说，促织，变成诗人。
③从禽兽变到人，你看中间需要多少进化！
④我们每一种缺陷都有，吝啬说是经济，愚蠢说是诚实，卑鄙说是灵活，无才便说是德。
A．使用进化历程说辞B．施用蜕化过程说辞
C．使用蜕化过程补偿D．施用进化历程补偿
2．对下面一段话的含义，理解正确的一项是（）
我认为寓言要不得，因为它把纯朴的小孩教得愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非的分别，善恶的果报，也像在禽兽中间一样公平清楚，长大了就到处碰壁上当。
A．人世间是非不分，行善常得恶报。
恶人常享善果，一切既不清楚也不公平。
B．有些人总是处处碰壁，就是因为读了寓言，把人事看得太简单了。
C．人心险恶，社会复杂，心地善良的人步入社会以后必然会处处碰壁。
D．生活在现代社会，要避免碰壁上当，头脑就不能那么简单幼稚。
人事是复杂的，我们的头脑也要复杂一点，才有清醒的认识，才有适当的对策。
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3．对句子"时代愈古，愈在前，它的历史愈短，时代愈在后，它积的阅历愈深，年龄愈多"理解正确的一项是（）
A．古代史记载的内容都比较少，现代史记载的内容都比较多。
B．古代的历史一般都比较短，现代的历史一般比较长。
C．时代如人，越古的人，寿命越短，越是现代人，寿命越长。
D．时代如人。
古代的人，如同小孩子，阅历浅；现代的人，如同长者，阅历深。
4．下列各句横线前后都是因果关系，而横线上应填入的关联词语不同于其他项的是
（）
A．老婆子贪心不足，希望她一天下两个蛋，加倍喂她。
从此鸡越吃越肥，不下蛋了--戒之在贪。
B．我们看了《伊索寓言》觉得有好多浅薄的见解非加以纠正不可，这是穷朋友要我们的帮助，小孩子该我们教导。
C．狼信以为真，专心寻刺，被驴踢伤逃去，叹气说：……
D．寓言把纯朴的小孩教得愈简单了，愈幼稚了，以为人事里是非的分别，善恶的果报，也像在禽兽中间一样公平清楚，长大了就到处碰壁上当，我认为寓言要不得。
５．下列加横线的成语，易产生误解，使用不当的一项是（）
A.钱钟书这篇文章观点新颖、说理深刻、材料丰富、文章精当，堪称不刊之论。
B.到了平民中间，他又成了屈尊下顾的文化分子。
C.这篇通讯虽然写得不错，但报道不及时，已是明日黄花了。
D.我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要我去，这不是差强人意吗？。