乐高PPT讲课教案
《乐高搭建技巧》PPT课件
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乐高搭建技巧
内容提要
一、认识乐高积木 二、乐高积木分类 三、基本搭建 四、常见的传动方式
初识乐高
乐高套装：
搭建手册/部件清单/主要部件/部份总数/适用人数/IR分类说明
不包括软件 软件编程指南
齿轮
用来减速或者 增大扭矩。
A)40齿正齿轮 C)16齿正齿轮 E)8齿正齿轮 G)离合齿轮 I)齿条
B)24齿正齿轮 D)12齿斜齿轮 F)冠状齿轮 H)差速齿轮 J)涡杆
皮带与滑轮
皮带与滑轮类 似于齿轮，但 摩擦力不够大 的话，皮带会 打滑。
A)大滑轮 C)小滑轮 E)黄色皮带 G)白色皮带
乐高扫描仪
传动设计创意（图）
腿型设计
抓手设计
传感器的安装
创意无限
发挥你无限的想象力 搭建自己的机器人
D)灰色带轴销
E)短销
F)黑色摩擦销
G)1/2销
H)灰色的销
并不一定每个套装里面都有这些组件。
轴套
将轴固定在某一 位置。 它们也可以当作 滑轮来使用。
A)1/2轴套
B)
轴套
连接器
A)”T”型灰色轴连接器 B) ”T”型灰色轴套连接器 C)灰色肘型连接器
D)蓝色1号连接器
E)蓝色2号连接器
F)双轴连接器
也可以使用带凸点的销子
使用轴套来固定垂直的轴
轴可以自由转动
轴套上部有凹槽 轴套下部圆滑
轴被锁定
常见的传动方式
1、齿轮传动 2、滑轮传动 3、链条传动 4、齿条传动
1、齿轮传动
乐高教育课件ppt
培养解决问题的能力
乐高教育强调培养学生在面对挑战时 解决问题的能力，以及创新思维和创 造力。
乐高教育的课程设置
01
02
03
基础课程
针对幼儿园到小学低年级 的学生，注重培养他们的 基础技能和创造力。
进阶课程
针对小学高年级到初中的 学生，提供更深入的学科 知识和项目挑战。
专项课程
针对特定兴趣或需求的学 生，如机器人编程、创新 设计等。
乐高教育在全球范围内的推广与影响
全球范围内的普及程度
乐高教育在全球范围内得到了广泛的推广和应用，许多国家和地区都引进了乐高教育课程和项目，将其作为培养孩子 们创造力和创新能力的重要手段。
对全球教育改革的影响
乐高教育的理念和实践对全球范围内的教育改革产生了积极的影响。许多国家和地区的教育机构开始借鉴和采纳乐高 教育的教育理念和教学方式，以提高教育质量和效果。
对社会发展的影响
乐高教育不仅对教育事业产生了影响，还对社会的发展产生了积极的影响。通过培养具有创造力和创新 能力的下一代，乐高教育为社会的进步和发展做出了贡献。
05
如何在家进行乐高 教育
选择合适的乐高教育课程
了解孩子兴趣
选择与孩子兴趣相关的乐高教育课程，能够激发 孩子的学习热情和创造力。
课程难度适中
工智能。
传感器与执行器
了解不同类型的传感器和执行器 ，如触碰传感器、颜色传感器、 伺服电机等，并掌握它们在编程
中的应用。
03
乐高教育课程案例
乐高机器人系列课程
课程目标
培养孩子的动手能力、创新思维和解决问题的能力，通过 搭建和编程机器人，让孩子了解机械原理、电子技术和计 算机编程等知识。
课程内容
乐高课程ppt课件
传感器在乐高作品中的应用案例分享
光线传感器控制灯光
声音传感器实现音乐互动
通过光线传感器检测环境光线的强弱，自 动调整乐高作品的灯光亮度，创造舒适的 光照环境。
利用声音传感器检测音乐节奏和分贝，让 乐高作品随着音乐舞动或变换灯光效果， 增加趣味性。
温度传感器模拟自然环境
角度传感器实现平衡车
通过温度传感器检测环境温度，模拟季节 变化或天气现象，让乐高作品更加生动逼 真。
通过乐高积木实现创意 和想象的方法
学员成果展示评价
01
02
03
04
学员们搭建的乐高作品展示
学员们在课程中的表现和进步
学员们对乐高积木的掌握程度 和应用能力
学员们对课程的反馈和建议
下一步学习建议
继续巩固和加深对乐高积木的理解和 掌握
探索乐高积木与其他材料的结合，创 造更多元化的作品
尝试更复杂的乐高搭建挑战，提升搭 建技巧和创意能力
团队合作
鼓励孩子们分组合作，共 同完成大型乐高作品，培 养团队精神和协作能力。
创意拼搭实例展示
实例一
乐高城市，展示城市建 筑、交通设施等，让孩
子了解城市生活。
实例二
乐高机器人，通过搭建 机器人模型，让孩子初 步了解机械原理和编程
知识。
实例三
乐高动物园，拼搭各种 动物形象，让孩子认识 不同的动物和它们的习
参加乐高比赛或活动，展示自己的作 品和才华
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
智能家居控制
将乐高作品与智能家居设备相结合，通过传感器实现远程 控制、语音控制等功能，提升家居生活的便捷性和智能化 水平。
教育机器人开发
结合教育目标和方法论，设计基于传感器的教育机器人课 程和活动方案，培养学生的创新思维和实践能力。
乐高ppt教学课件车
EV3编程软件简介
介绍EV3编程软件的界面、功能及特点。
编程实例演示
通过实际案例演示如何使用EV3编程软件进行编程控制。
学生编程实践
指导学生进行编程实践，掌握EV3编程软件的使用方法。
超声波传感器应用实例
超声波传感器原理
01
介绍超声波传感器的原理及应用场景。
超声波传感器与EV3连接
02
演示如何将超声波传感器连接到EV3控制器上。
电机选择与使用技巧
电机类型与特点
介绍直流电机、交流电机、步进 电机等常见电机类型及其工作原
理和应用领域。
电机选型依据
讲解如何根据负载特性、运动要求 等因素选择合适的电机。
电机驱动与控制
分析电机的驱动方式、控制电路和 保护措施，以提高电机使用效率和 寿命。
03
编程控制与传感器 应用
EV3编程软件使用方法
学习使用传感器扩展课件车的 功能，如红外循迹、超声波避 障等。
创意搭建
鼓励学员发挥想象力，创意搭 建具有特色的课件车作品。
下节课预告及预习要求
下节课内容
学习使用乐高ppt教学课件车进行创 意设计，结合编程实现更复杂的功能 。
预习要求
复习本节课所学知识点，思考如何运 用所学知识进行创新设计。
课后作业布置
齿轮传动效率
分析齿轮传动过程中的能 量损失及影响传动效率的 因素，提出优化方法。
皮带传动系统原理
皮带种类与特点
介绍平带、V带、多楔带 等常见皮带类型及其传动 特点和应用场景。
皮带张紧与调整
讲解皮带张紧度的调整方 法，以确保传动系统稳定 运行。
皮带传动优缺点
分析皮带传动相对于齿轮 传动的优缺点，为实际应 用提供参考。
乐高陀螺PPT学习教案
会计学
1
第1页/共6页
设计要求： 1.首先制作一个陀螺发射器、再制作几个不同的陀螺。 可参考搭建手册p34-p35，各小组制作设计陀螺的样子尽量不同 。 2.转动陀螺发射器上的手柄带动陀螺，陀螺便可以转动。
第2页/共6页
1.转一转、比一比看看谁的陀螺转得最快、保持转动的 时间最长？ 2.你的陀螺中用到了哪个齿轮?陀螺发射器上选用了什么 齿轮?为什么要这样来安排呢?
第3页/共6页
大齿轮转动，带带动大齿轮
减速齿轮
第4页/共6页
陀螺
1 2
手动转动 时间(秒)
估计电动 转动时间(秒)
实际电动 转动时间(秒)
第5页/共6页
《乐高课程介绍》ppt课件
尊重每个学生的独特性和差异 性，为他们提供个性化的评价 和建议，促进他们的全面发展。
04
师资力量与培训支持
专业师资团队介绍
02
01
03
资深乐高教育专家
拥有多年乐高教育经验，深谙乐高教育理念和方法。
优秀教师团队
经过严格筛选，具备专业背景和丰富教学经验。
持续进修与培训
教师团队定期参加乐高官方培训，不断更新知识和技能。
课程评估与改进
对现有课程进行定期评估， 根据反馈进行持续改进和 优化。
教学资源更新
定期更新教学资源，包括 教案、课件、教学视频等， 确保教学内容与时俱进。
05
实践成果展示与分享
学生作品展示欣赏
创意搭建
展示学生们在乐高课程中创作的 各种主题作品，如城堡、机器人、
车辆等，体现他们的创意和想象 力。
编程成果
80%
任务成果展示与评价
学生完成任务后，组织成果展示活 动，并对任务完成情况进行评价， 让学生及时了解自己的进步与不足。
多元化评价促进成长
过程性评价
关注学生在乐高搭建过程中的 表现，对他们的创造力、解决 问题的能力、合作精神等方面 进行评价。
结果性评价
对学生完成的乐高作品进行评 价，评估他们的设计水平、技 术能力和审美观念。
系统化培训支持体系
01
02
03
新教师培训
为新入职教师提供全面的 乐高课程和教学技能培训。
在职教师培训
针对在职教师，提供进阶 课程和教学技巧培训。
教学研讨会
定期组织教学研讨会，分 享教学经验，提升教学质 量。
持续更新优化课程资源
课程研发
不断研发新的乐高课程， 以满足不同年龄段和兴趣 爱好的学生需求。
2024版乐高详解PPT课件
01乐高概述与发展历程Chapter乐高起源及创始人故事乐高的起源创始人的故事1980年代至今乐高不断创新和发展，推出了众多主题系列和特殊产品，如乐高城市、乐高星球大战、乐高机器人等，使乐高成为了一个多元化的玩具品牌。
1950年代乐高开始生产塑料玩具，并推出了乐高积木，这是乐高历史上的一个重要转折点。
1960年代乐高开始拓展国际市场，并在美国建立了销售公司，为乐高的全球化发展奠定了基础。
1970年代乐高推出了乐高人仔系列，进一步丰富了产品线，并加强了与消费者的情感联系。
发展历程与重要转折点全球影响力及市场地位全球影响力市场地位02乐高产品种类与特点Chapter01020304再现真实城市景象，包括建筑、车辆、人物等元素。
乐高城市充满童话色彩，包含城堡、骑士、公主等角色和场景。
乐高城堡以海盗为主题，包含船只、宝藏、海盗岛等元素。
乐高海盗探索太空世界，包括火箭、外星人、太空站等。
乐高太空乐高创意百变系列鼓励孩子自由发挥想象力，创造独特作品。
乐高创意专家（LEGO Creator Expert）针对成年人设计的复杂且精细的模型。
乐高建筑师系列（LEGO Architecture）再现世界各地著名建筑。
乐高机械组（LEGO Technic）乐高头脑风暴（LEGO Mindstorms）乐高模型团队（LEGO Model Team）授权合作系列乐高星球大战（LEGO Star War…再现星球大战经典场景和角色。
乐高哈利·波特（LEGO Harry P…以哈利·波特魔法世界为背景的系列。
乐高漫威超级英雄（LEGO Marvel…包含漫威宇宙中的众多超级英雄和反派。
乐高迪士尼系列（LEGO Disney）以迪士尼经典动画电影为题材的系列。
03乐高设计与制造技术Chapter创意无限色彩丰富细节精致030201独特设计理念和风格先进制造技术和材料应用高精度模具优质塑料自动化生产线环保理念在产品设计中的体现可持续材料乐高公司致力于采用可持续的材料，如生物塑料等，以降低对环境的影响。
乐高课程稻草人ppt课件
提高逻辑思维
乐高编程需要遵循一定 的逻辑规则，有助于培 养孩子的逻辑思维和抽
象思维能力。
增强团队合作
乐高课程通常采用小组 合作的方式进行，有助 于培养孩子的团队协作
和沟通能力。
乐高课程的内容和结构
01
02
03
04
基础搭建
学习乐高积木的拼装和组合， 掌握基本搭建技巧。
编程入门
了解编程的基本概念，学习使 用乐高编程软件，实现简单的
自动化和交互功能。
创意设计
发挥想象力，结合实际生活场 景，设计出有创意的作品。
竞赛挑战
参加乐高FLL（First Lego League）等机器人竞赛，提
高技能和团队协作能力。
乐高课程的教学方法
实践操作
通过实际操作，让孩子亲身体 验和实践乐高搭建和编程，加
深理解和记忆。
案例教学
通过具体的案例，引导孩子发 现问题、分析问题和解决问题 。
稻草人作为乐高造型的创意和设计
创意来源
乐高公司认为稻草人主题具有趣味性和创意性，适合作为儿童玩具的设计元素。 通过将稻草人与乐高积木结合，可以创造出独特的玩具造型。
设计细节
在乐高稻草人造型的设计中，注重细节的刻画是关键。设计师可以使用不同形状 和颜色的乐高积木来表现稻草人的头部、身体、手臂和腿等部位。此外，还可以 通过添加其他配件，如帽子、鞋子等，来丰富稻草人的形象。
任务驱动
设置具体任务和挑战，鼓励孩 子自主探究和创新，培养解决 问题的能力。
互动交流
鼓励孩子与其他学员分享作品 和经验，互相学习和评价，提
高学习效果。
02 稻草人主题介绍
稻草人的起源和传说
稻草人的起源
8、钓鱼竿.ppt乐高培训教案
特工训练营
教学目标
1.设计并制作一根鱼竿
2.会运用杠杆的相关原理来解决实际问题
3.掌握使用杠杆的方法
涉及领域
1.科学（科技生产中的零件认识）
2.技术（尝试搭建与发现问题）
3.工程（挠性与稳固性运用）
4.数学（几何图形）
5.艺术（搭建属于自己的几何图形，外观的优化，颜色的搭配）词汇
滑轮、杠杆、鱼竿、省力。
建构
1.设计和制造一根钓鱼竿
反思（脑洞大开）
1、鱼竿的杠杆支点在哪？
2、如果鱼很重，你用什么办法保证可以有效的吊起大鱼？答案: 通过减速达到目的，也可以用齿轮箱。
延续
1、一旦鱼竿很长，收起来很麻烦，设计一个可以伸缩的鱼竿。
乐高天平课程ppt课件
教学目标
01
知识与技能
掌握乐高积木的拼装和拆卸技巧，了解简单的机械原理 和物理知识。
02
过程与方法
通过观察、实践和反思，培养孩子们的动手能力、创新 思维和解决问题的能力。
03
情感态度与价值观
培养孩子们的团队合作精神、自信心和创造力，激发他 们对科技和机械的兴趣和热情。
02 乐高天平的构造与原理
乐高天平的构造
答疑技巧
注意答疑的技巧和策略， 引导学生主动思考，帮助 他们建立正确的概念和理 解。
学生提问环节
鼓励提问
鼓励学生积极提问，培养他们的 探究精神和批判性思维。
问题分类
对学生的问题进行分类整理，以 便于针对性地回答和解决。
问题解答
采用多种方式解答学生的问题， 如直接解答、提供相关资料、引
导自主探究等。
轻拿轻放
在放置或取出待测物体 时，要轻拿轻放，避免 震动或撞击天平。
多次测量
为了获得更准确的结果 ，可以多次测量并取平 均值。
注意砝码的精度
在选择砝码时，要注意 其精度等级，以确保测 量结果的准确性。
乐高天平的应用场景
质量检测
1.A 可以使用乐高天平来检测各种物体的质量，包 括固体、液体和气体。
科学实验
乐高天平课程ppt课 件
目录
• 乐高简介与课程概述 • 乐高天平的构造与原理 • 乐高天平的使用方法与技巧 • 乐高天平的拓展与创造
目录
• 乐高天平课程总结与回顾 • 乐高天平课程答疑与讨论
01 乐高简介与课程概述
乐高简介
乐高的起源和发展
乐高是一种塑料积木玩具，诞生于丹麦，经过数十年的发展，现在已经成为世 界上最受欢迎的玩具之一。
LEGO课程(课堂PPT)
.
15
第二课：乐高乐园
• 学习目标:知道齿轮，理解齿轮作为传动装置的功 能与作用。 了解游乐场及其中的旋转椅或其它游乐 设施 会利用齿轮来解决简单的问题，并且表 述自己的模型作品。
• 所需材料:齿轮套装 一些可以布置游乐场的简单装饰品。
• 词汇:齿轮，传动，速度（大小、方向），游乐场
.
1
1.同学们一定都很喜欢到游乐场去吧！那么 哪家游乐场是你所钟爱的呢？
跟着手 转动吗？
齿轮与齿轮必须 互相啮合在一起 才可以带动。
.
6
2.让学生估计一下飞椅转动的速度与手转动 的手柄相比，是快还是慢？
你需要转动手柄多少圈，才能够使顶部的飞 椅转动一圈？
飞椅转动一圈 = 手柄转 _______圈 飞椅比手柄转动得: ( )慢 ( ) 快
手转动 3 圈椅子才可以转一圈。 小齿轮带
=3*5=15
.
9
5.是不是感觉太慢了，在乐高乐园里面玩的 小朋友会不高兴的，但是我们又要保证 他们
的安全，怎么办呢？
我们可以换一种齿轮的组合，用中等大小（24 齿）来与大
齿轮（40 齿
飞椅转动 1 圈= 手柄转_______ 圈与上次相比是： （ ）快（ ）慢
现在是不是即快又安全了呢？
.
24 齿的齿轮带动 40 齿齿轮传送比： 40/24=5/3整个飞椅与 手柄的传送比=5
8
4.作为迷你乐高乐园的设计者，我们要 让小伙伴们体验到在空中飞的感觉。不
过，随着
危险性的增加，安全保护措施也 必须得到加强。你有办法了吗？ 我们可以在自己的模型上试一 下！
飞椅转动 1 圈 = 手柄转 _______圈飞椅比手柄转 动得: ()慢()快
2024版乐高积木PPT课件
01乐高积木简介Chapter乐高积木的起源与发展乐高积木种类繁多，包括基础积木、人仔、特殊件等，可以组合成各种形状和场景。
乐高积木采用优质塑料制造，安全无毒，符合国际玩具安全标准。
乐高积木具有高度的创意性和互动性，可以激发儿童的想象力和创造力。
乐高积木的种类与特点乐高积木的受众群体儿童乐高积木是儿童最喜欢的玩具之一，可以锻炼他们的手眼协调能力、空间想象力和创造力。
青少年乐高积木也是青少年的爱好之一，他们可以通过搭建复杂的模型和场景来挑战自己的创造力和技术水平。
成年人乐高积木不仅仅是儿童的玩具，很多成年人也对其情有独钟，他们可以通过搭建乐高来放松心情、缓解压力。
02乐高积木的创意玩法Chapter自由搭建锻炼手眼协调创意无限在搭建过程中，孩子们需要手眼协调，将不同形状和颜色的积木按照自己的想法组合在一起，锻炼手眼协调能力。
培养空间思维学习新知识通过主题搭建，孩子们可以学习到与主题相关的知识，如建筑、历史、科学等。
丰富主题乐高积木提供了丰富的主题，如城市、城堡、恐龙、机器人等，让孩子们可以根据自己的兴趣选择主题进行搭建。
激发想象力主题搭建可以激发孩子们的想象力，让他们通过搭建来表达自己的故事和想法。
主题搭建编程控制编程启蒙01培养逻辑思维02增强创造力0303乐高积木的教育价值Chapter在搭建过程中，孩子需要不断尝试、调整，从而培养耐心和坚持性。
乐高积木的多样性使得孩子能够学会如何分类、组合和拆解，进一步锻炼逻辑思维能力。
通过搭建乐高积木，孩子可以锻炼手部精细动作和协调能力。
培养孩子的动手能力激发孩子的创造力与想象力乐高积木提供了无限的搭建可能性，孩子可以根据自己的想象创造出独一无二的作品。
通过搭建乐高积木，孩子可以模拟现实生活中的场景和物体，从而拓展视野和认知。
在搭建过程中，孩子需要不断思考、尝试新的组合方式，从而激发创造力和创新精神。
乐高积木的搭建需要遵循一定的物理原理和结构设计，孩子在搭建过程中可以学习到力学、结构等相关知识。
乐高课程详解PPT教案
乐高课程详解
会计学
1
海洋与时空——未来城市
一、联系
教学准备：食物、房屋图片、交通工具卡片
2、未来城市如何规划 _______________________________________________________________________________________
_
3、未来城市的房子、车子、食物等等与现在的相比有什么不同？如何改造？ _______________________________________________________________________________________
吃什么？我们如何处理垃圾？地球上的人口会更多，还是会更少？ __________________________________________________________________________________ 3、讨论人口增加需要更多的空间。问孩子们，为什么城市里面有这么多的摩天大楼，代替了
语 言的描述，也由之前的模仿和陈述学会增加自己的观点，并加以解释。
授课技巧： ________________________________________第__4_页__/_共__8_页_______________________________________
海洋与时空——未来城市
五、和爸爸妈妈一起玩
第6页/共8页
第7页/共8页
第3页/共8页
海洋与时空——未来城市
乐高教案——房车PPT
延续
• 自己设计一辆小车，看看你的房车可以装下这辆小车吗？
备课作品
刚才的发言，如 有不当之处请多指
正。谢谢大家！9人人网仅提供信息存储空间仅对用户上传内容的表现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责
4+百变工程
精彩的车轮世界
活动目标
• 1、认识螺丝刀并能使用螺丝刀。 • 2、理解车轮的作用。 • 3、了解车辆的基本构造。
联系
• 1、出示各种车的图片，询问小朋友这些车都有轮
子吗？轮子是什么形状的？
• 2、拿出一个小汽车的轮子，给小朋友们解释汽车
的轮子是由轮胎和轮毂组成的（拆给小朋友看） ，解释轮胎、轮毂和轮子的作用：轮毂支撑轮胎 ，轮胎保护轮毂，轮胎上有花纹是增大摩擦力， 防止车轮打滑。而轮子能支撑车体，能让车跑起 来，前轮转向。
• 3、提问小朋友们见过带房子的车子吗？出示房车
图片，解释结构：底盘、车厢、驾驶室和轮子， 内部像我们的家一样，有卧室，厨房和卫生间。
建构
• 1、搭建底盘。（拼接底盘的时候讲清楚螺丝刀的使用方
法）
• 2、在底盘的一端安装驾驶舱。 • 3、在驾驶舱后面的底盘上搭建车厢，并在车厢内部搭建
家具。
• 4、安装轮子，注意两侧轮子个数和位置的一致性。
ห้องสมุดไป่ตู้思
课程规划ppt乐高教案
课程规划ppt乐高教案教案标题：基于乐高的课程规划PPT教案教学目标：1. 了解乐高教具的特点和教学价值。
2. 学习如何使用乐高教具进行课程规划。
3. 培养学生的创造力、合作能力和问题解决能力。
教学内容：1. 乐高教具的介绍：包括乐高积木、乐高机器人等。
2. 乐高教具的教学价值：培养学生的动手能力、逻辑思维和创造力。
3. 课程规划PPT的制作：介绍如何使用PPT软件制作乐高教具相关的课程规划。
4. 乐高教具在不同学科的应用：以数学、科学、艺术等学科为例，展示乐高教具在不同领域的应用。
教学步骤：1. 导入：引入乐高教具的概念和教学价值，激发学生的兴趣。
2. 乐高教具介绍：展示不同类型的乐高教具，让学生了解其特点和用途。
3. 乐高教具的教学价值：讨论乐高教具如何培养学生的动手能力、逻辑思维和创造力，并展示相关案例。
4. 课程规划PPT的制作：介绍PPT软件的基本操作和模板选择，指导学生制作乐高教具相关的课程规划PPT。
5. 乐高教具在不同学科的应用：以数学、科学、艺术等学科为例，展示乐高教具在不同领域的应用，并引导学生思考如何将乐高教具应用到自己感兴趣的学科中。
6. 总结与展望：总结乐高教具的教学价值和课程规划PPT的制作方法，鼓励学生积极探索乐高教具在教学中的应用。
教学资源：1. 乐高教具：提前准备乐高积木、乐高机器人等教具。
2. 电脑和投影仪：用于展示PPT和教学案例。
3. PPT软件：提前安装好PPT软件，准备好相关模板。
教学评估：1. 学生参与度：观察学生在课堂中的积极参与程度。
2. 课堂讨论：通过提问和讨论，检查学生对乐高教具的理解和应用能力。
3. 课程规划PPT评估：评估学生制作的课程规划PPT的内容和表达是否准确、清晰。
教学延伸：1. 实践活动：组织学生进行乐高教具的实践活动，进一步培养他们的动手能力和问题解决能力。
2. 教学研讨：组织教师进行教学研讨，分享乐高教具在不同学科的应用经验和教学案例。
乐高课程PPT学习教案
会计学
1
结构与力 动力机械 能源时间 机器人入门
第1页/共35页
结构与力
一类、桥 二类、塔 三类、形状 四类、解决问题
第2页/共35页
桥
1、拱桥
第3页/共35页
2、斜拉桥
第4页/共35页
3ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ到处都是水
第5页/共35页
塔
4、高塔
第6页/共35页
5、不倒翁
第7页/共35页
6、桁架塔
16、天平秤
第18页/共35页
拱 形 ：一种弯曲的结构，有一个固定的基础底座， 可以支 持重量 以及穿 越山峡 等。 梁 ：长条的搭建材料（木制，钢制等），用 来支持 许多结 构。 压 力 ：一种推或挤压在一起。 压 缩 强 度 ：一种有能力抵抗压力的材料。混凝土就是有很高的压 缩强度 。 外 力 ：一种作用在结构上的力。风和重的负载就是 外力的 例子。 易 弯 曲 的 ， 伸缩性 的：能够移动，倾斜的，易弯曲的。 力 ：推或拉。 形 状 ：结构设计的外形。 功 能 ：完成一种结构的作用，目的。 内 力 ：一种在结构内部对外力做出反应的力，当风 推动一 座建筑 时，例 如建筑 的内力 就会推 回来。
第20页/共35页
动力机械
《动力机械》，是动力机械探索和研究 部分的 一个综 合运用 ，在每 次 活动中，以情景问题的形式展开，引导 孩子们 运用知 识与技 术以及 他们的 想象力 ，寻找 最合 理的解决问题的方法，培养孩子们解 决问题 的能力 。在解 决问题 的过程 中，通 过让孩 子们一 起交流讨论，培养他们的团队合作的意 识。
第19页/共35页
稳 固 的 ：固定的，不能移动的。许多结构都需要达到稳固 的要求 。 稳 定 性 ：能够抵抗易弯曲的移动。能够维持，持续平衡。 承 受 力 ：能够承受外力。 结 构 ：搭建，建构的目标。例如一座桥梁或建筑物 。 张 力 强 度 ：材料可以抵抗张力的能力。钢制品有很强的张力强度 。它与 很难伸 开是相 对而言 的。 张 力 ：伸开或拉开。 三 角 形 结 构 ：用三角形来搭建一个稳固的结构。 桁 架 ：用梁组成的一种稳固框架结构的设计，可以 支持例 如桥梁 一样的 结构。 顶 点 ：三角形的一个点或一个角
举重小人ppt乐高教案
举重小人ppt乐高教案教案标题：举重小人PPT乐高教案教学目标：1. 理解重力和杠杆原理对举重的影响。
2. 学习使用乐高积木制作简易杠杆装置，模拟举重小人的活动。
3. 提高学生的动手能力和团队合作意识。
教学准备：1. PPT演示文稿：包括举重原理的简单介绍、乐高积木制作步骤的图示以及示范图片等。
2. 乐高积木：足够数量的积木块、轴、齿轮、梁等，可根据实际情况适当调整。
3. 小人模型：使用乐高积木拼装的小人模型。
4. 实际举重物品：可用书本、小石块等。
5. 教学素材：包括图片、视频等，用于加深学生对举重原理的理解。
6. 实验记录表：记录每组学生的设计方案、实际操作情况和效果等。
教学步骤：引入活动：1. 向学生介绍本节课的主题和目标，激发学生的兴趣。
探究举重原理：2. 使用PPT演示文稿简要介绍重力和杠杆原理对举重活动的影响。
引导学生思考并提出相关问题。
乐高积木制作：3. 将学生分成小组，每组提供足够数量的乐高积木。
4. 使用PPT演示文稿中的图示和示范图片，逐步指导学生制作举重小人的杠杆装置。
鼓励学生自己设计和调整装置，提高动手能力和创造力。
模拟举重活动：5. 将小组分为举重手和记录员两个角色，每组选择一个小人模型和一个实际举重物品。
6. 学生根据自己制作的杠杆装置，模拟举重活动并记录下每次的实际操作情况和效果。
分享和总结：7. 邀请每个小组依次展示他们的举重小人模拟活动，并分享他们的设计方案和心得体会。
8. 引导学生总结举重原理和乐高制作过程中的关键点，并与之前的讨论进行对比。
拓展活动：9. 鼓励学生进一步探索和设计其他类型的乐高杠杆装置，比如起重机、秋千等，加深对举重原理和杠杆的理解。
评估：10. 观察学生在制作和操作过程中的表现，并结合实验记录表进行评估。
教学延伸：11. 鼓励学生运用所学的举重原理和乐高制作技巧，参与到其他科学项目、比赛或活动中，拓宽他们的学习视野。
通过以上教案的设计和指导，学生将能够充分理解举重原理和杠杆的作用，并通过实际操作和乐高制作体验来巩固他们的学习成果。
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现在的玩具主要有
1.布制娃娃 2.电子游戏机 3.乐高拼装类玩具 4.仿真交通工具模型 仿真枪械模型
娃娃类型玩具消费者一般都信赖芭比娃娃系列。其品牌起初是源于芭比系列 的动画片，随后生产处了改系列的玩具。价格一般家庭都能接受。
商品名称：芭比娃娃 包装形状：方形、圆柱形、方柱形 包装材料：透明塑料、硬板纸
商品名称：乐高 包装形状：方形 包装材料：纸盒 纸盒大小：76.5*38.1*8cm
41.1*10.4*5cm 12.5*5.2*3cm 封口方式：纸盖扣合 顾客购买的主要因素： 送孩子、送亲戚、娱乐、开发孩子智力、开发 孩子创造力。
汽车模型，许多都是以奥迪双钻为主导，大部分是遥控汽车，还有少部分 为装饰模型、非遥控玩具、大型仿真电动车。品牌众多。可以说这都是专 门为一些新生儿准备的最好的礼物。 枪械模型品牌总体趋势由两个品牌占领大部分市场，一个奥迪双钻，一个 火线营，生产的产品都是软弹枪，安全性可靠，价格可观，品牌知名度较 高。
48 x 34 x 11 cm ; 4.17 Kg（公制） 封口方式为纸盖扣合，胶带密封。 顾客购买的主要因素：送亲戚、送孩子、供自己娱乐。
拼装玩具众所周知都在购买乐高的产品。乐高玩具历史悠久，生命力顽强， 不断的推陈出新，可塑性高。很利于开发孩子的实力和创造力，是一款非常出色 的智力玩具。在价格方面也有许多不用可选择的范围。
纸盒容积 /cm³ 1800-2500
内装物质量 /kg
0.5பைடு நூலகம்-0.68
2500-3300
0.69-0.91
3300-4100
0.91-1.13
4100-4900
1.13-1.70
4900-6150
1.70-2.27
纸板厚度/mm
0.71 0.76 0.81 0.91 1.02
封口方式：乳胶黏合。 顾客购买主要因素： 送女儿、送亲戚、收藏、 开发孩子想象力以及审美 观。
消费者对玩具的需求方向
调查结果表明
随着城市居民收入的提高，家长对孩子智力开发极为重视。给孩子买玩 具是家长表达爱心、对孩子进行智力开发的重要方式。 然而集知识趣味、动手动脑于一体的玩具迎合了城市家长望子成龙的心理。 有50%的城市消费者对电子型玩具情有独钟，30%的城市消费者认为智能型 玩具更有吸引力，20%的城市消费者则亲睐高档毛绒、布制玩具装饰类玩具。
品牌名称：奥迪双钻
包装形状：方形、圆筒
包装材料：纸盒、硬质塑料盒
纸盒大小：30*17.7*17.6cm 125*510c㎡
封口方式：螺旋纽盖、纸盖扣合
顾客购买的主要因素：送亲戚、送孩子、锻炼孩子动手能力、锻炼孩子双手与大 脑的协调能力。
玩具消费分析
中国城市儿童玩具年均消费仅55元，而农村儿童玩具人均 消费不足30元。城市中年人玩具平均消费仅20元，农村成年 人玩具消费水平基本为0。这种极低的消费金额差异恰好反映 出我国玩具消费市场所拥有的难以估量的发展潜力。
乐高PPT
目录
1.-----------------------------------------------------种类品牌介绍 2.--------------------------------------------------------消费者分析 3.-----------------------------------------------------------产品分析 4.-----------------------------------乐高部分以及产品广告海报
乐高产品制订出十大特色：
1、 为玩耍提供无限的创造空间 2、 不论男孩女孩都适合 3、 能够激发起所有年龄孩子的热情 4、 一年四季都可以玩 5、 玩得刺激而且引人入胜 6、 无止境的游戏 7、 想象、创造、发展 8、 每种新产品都有多种玩乐的价值 9、 主题鲜明 10、安全而且高质量
乐高凭借这十大特色，使众多的小
电子产品生产技术高，包装精美，材料偏贵，多数属于纯娱乐类型，有机器 人、遥控汽车和电子游戏机等。深受许多小孩的喜爱。
乐高积木包装精致，配有塑 料盒，方便整理产品和 保存。结构，塑料积木 一头有凸粒，另一头有 可嵌入凸粒的孔，形状 有1300多种，每种都 有12种不同的颜色，以 红、黄、蓝、白和黑为 主。孩子们可以自由发 挥创造力，自由搭建， 产生无穷的变化。除基 本拼插图形以外，还有 系列玩具必要的元件。 原料以塑料为主。
汽车枪械模型一般做工精细， 是许多男孩的最爱，一 般包装都比较精致。结 构复杂，有技术含量， 品种多。
从家长，以及玩具使用者这些群体的需求来看，大多是需要购买智力、学习 和娱乐共存的玩具。从众多玩具类型中来看，乐高这一品牌做到了最好，有很好 的市场发展条件。
并且，这一品牌的玩具的消费和使用群体不仅仅是儿童，还勾起了许多成人 的同心，很多成人也在使用这款拼装型玩具。
孩，甚至大人都补发自拔
乐高玩具产自丹麦，技术和质量发展初期 为简单的拼装玩具，后期不断融入新的元 素，成为较高技术含量的玩具。改款玩具 用于锻炼儿童的创造力、想象力和学习能 力与娱乐结合。通过游戏的活动来鼓励动 手、动脑创作，激发孩子们的兴趣，促进 团结和共同思考。
农村消费对象依然以传统玩具类型为主。48%的农村消费者愿意购买电动型 玩具。28%的农村消费者愿意购买拼装型玩具。24%的农村消费者愿意购买中底 档次的毛绒、布制类玩具。明显的，电动型与智能型玩具社会上无论是城市
或者农村都绝大多数受众或者代表“玩具”。
产品分析
布制娃娃包装虽然普遍的为简单的透明塑料纸袋，但是娃娃做工手工量大， 基本有各种人物的，花样繁多，大多数都是用于娱乐、考验孩子动手能力。
电子产品大多数都使用知名品牌XBOX、索尼的PS系列等。这两个品牌 基本上块成为电子游戏产品的主导。游戏机如今的游戏已经慢慢走向了巅峰， 无论画质、剧情还是娱乐机制，都不亚于任何其他娱乐玩具设备。但价格普 遍偏高，普通家庭消费不起。
商品名称：索尼PS4 包装形状：方形 包装材料：纸箱、泡沫板 纸盒大小：18.8 x 13.4 x 4.2 inches ; 9.2 pounds（英制）