高中政治必修一 第三单元知识框架

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高一政治必修一课件第三单元知识整合梳理

高一政治必修一课件第三单元知识整合梳理
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热点二 房产税将要全面开征 【背景材料】 2013年3月1日,国务院发布《关于继续做好房地产市场 调控工作通知》(即“国五条”细则),明确规定,对出售自 有住房按规定征收的个人所得税,严格按转让所得20%计 征。2013年3月28日,国务院办公厅下发通知中提到:2014 年需要完成出台并实施不动产统一登记制度的任务。这一被 解读为开征房产税前奏的“不动产登记条例”,引发业界广 泛关注。
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(2)增加居民收入,提高居民收入在国民收入分配中的比 重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长 和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,是 实现社会公平的重要举措。
(3)再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举 措。要加大再分配调节力度,健全以税收、社会保障、转移 支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距 较大的问题。要规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低 收入者收入,调节过高收入,取缔非法收入。
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普遍提高人民富裕程度。坚持注重效率、维护公平。初次分 配和再分配都要兼顾效率和公平,初次分配要注重效率,创 造机会公平的竞争环境,维护劳动收入的主体地位;再分配 要更加注重公平,提高公共资源配置效率,缩小收入差距。 坚持市场调节、政府调控。
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问题一:初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关 系,再分配更加注重公平的原因是什么?
分析:税收具有三个基本特征:强制性、无偿性和固定 性。征收房产税是经国家有关部门批准的,并不违背固定性 特征。固定性并不是说税法和税率永不调整。改革开放以 来,我国经济社会形势发生了较大变化,住房制度改革不断 深化,房地产市场日趋活跃,居民收入水平有了较大提高, 房地产也成为个人财富的重要组成部分。因此,经国家有关 部门批准,可以征收房产税。

最新修改版高一《经济生活》知识框架与核心知识归纳

最新修改版高一《经济生活》知识框架与核心知识归纳

一、知识框架第一单元《生活与消费》第二单元《生产、劳动与经营》第三单元《收入与分配》第四单元《发展社会主义市场经济》二、请逐个过关)1⑴供求影响价格.(卖方市场);供过于求,价格下跌(买方市场)。

⑵价值决定价格。

价值是价格基础,价值决定价格,价格是价值的货币表现。

一般来说,商品的价格与价值成正比。

拓展:其它因素有--国家的宏观价格政策、货币的价值(反比)、纸币的发行量(正比)、消费心理等。

2。

价格变动的影响(对生活消费的影响、对生产经营的影响)⑴价格变动对人们生活(需求量、消费者)的影响:①价格变动对该商品需求量的影响(需求法则):一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买.:A.反之则相反。

B.⑵.②调节生产要素的投入。

3、价格是影响居民消费水平的重要因素:如居民收入不变,物价上涨会影响居民消费水平的提高。

4、市场配置资源的方式-市场通过价格、供求、竞争等信号实现资源的优化配置。

在自由竞争的市场上,当某商品供不应求时,价格上升,人、财、物等资源流入该领域,竞争加剧;相反,价格下降,资源则流出该领域。

(市场配置资源是通过价格、供求、竞争机制实现的)。

5、稳定物价是宏观调控的主要目标之一。

6、企业经营成功的因素—-通过提高劳动生产率,降低商品价格,形成价格优势,提高竞争力,从而提高该商品的市场占有率。

(1根本因素是经济发展水平,主要因素是居民的收入(正比)。

①收入是消费的基础和前提。

要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长(根本途径),增加居民收入。

②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。

要完善社会保障制度,改善收入预期,提升消费信心.③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。

人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。

要完善分配政策,缩小收入差距,实现社会分配公平。

高中政治必修1第三单元知识点

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⾼中政治必修1第三单元知识点 ⾼效率地进⾏⾼中政治必修1复习,分类整理知识点⾄关重要,下⾯是店铺给⼤家带来的⾼中政治必修1第三单元知识点,希望对你有帮助。

⾼中政治必修1第三单元第⼀课知识点 第⼀框按劳分配为主体多种分配⽅式并存 ⼀、按劳分配为主体 1、我国的收⼊分配制度及决定因素 (1)我国收⼊分配制度:按劳分配为主体,多种分配⽅式并存 (2)我国收⼊分配制度的决定性因素:⽣产决定分配,⽣产资料所有制决定分配⽅式。

在社会主义初级阶段,实⾏公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就此实⾏以按劳分配为主体,多种分配⽅式并存的分配制度。

2、按劳分配的含义(基本内容和要求) 在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个⼈消费品,多劳多得,少劳少得。

3、为什么实⾏按劳分配? (1)由我国现实的经济条件决定。

⽣产资料公有制是实⾏按劳分配的前提;社会主义公有制条件下⽣产⼒的发展⽔平是实⾏按劳分配的物质基础 ;社会主义条件下⼈们劳动的性质和特点,是实⾏按劳分配的直接原因. (2)实⾏按劳分配有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,激励劳动者努⼒学习科学技术,提⾼劳动技能,从⽽促进⽣产⼒的发展;按劳分配体现了劳动者共同劳动,平等分配的社会地位。

4、按劳分配的地位:居主体地位。

⼆、多种分配⽅式并存 1、发展社会主义市场经济,要健全劳动、资本、技术、管理等⽣产要素按贡献参与分配的制度。

(注意区分:按劳分配和按劳动要素分配。

所有制决定分配制度,判断分配⽅式注意区分所有制性质。

) 2、⽣产要素按贡献参与分配制度的意义 (1)是对市场经济条件下各种⽣产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、⼈才、创造的尊重。

(2)有利于让⼀切创造社会财富的源泉充分涌流,以增加居民收⼊,推动经济发展。

温馨提⽰: 按劳动要素分配:⼀般是指在私营企业和外资企业中,劳动者所获得的⼯资收⼊。

高一政治必修一知识框架

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高一政治必修第一单元 :生活与消费第一课神奇的货币1.商品的含义?用于交换的劳动产品2.商品的基本属性?价值和使用价值。

3.货币的含义和本质?含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

本质:一般等价物4.货币的职能?(5个)基本职能(价值尺度、流通手段)支付手段、贮藏手段、世界货币。

5.纸币的含义,发行量?国家(某些地区)发行、强制使用的价值符号。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

6.经济收支往来两种结算方式?现金结算;转账结算7.结算中经常使用的信用工具?信用卡和支票,支票分为转帐支票和现金支票。

8.汇率变化的意义是什么?了解外汇、汇率9.保持人民币币值稳定的意义?第二课多变的价格1.影响价格的因素有哪些?价格和供求的辩证关系是什么?2.商品的价值量与社会必要劳动时间,劳动生产率的关系?(正比反比)3.社会必要劳动时间、个别劳动时间对商品生产者的意义?4.价值规律的基本内容和表现形式?5.价格变动对不同商品需求量的影响程度不同(价格变动对生活必需品需求量的影响比较小, 价格变动对高档耐用品需求量的影响比较大),如何理解“需求有弹性,弹性各不同?价格变动对商品需求量影响大,即需求弹性大。

6.相关商品价格变动对商品需求的影响不同(替代品之间的价格与需求同方向变化,互补品之间的价格与需求反方向变化),互补品和替代品的含义7.价格变动对生产经营的影响(调节生产规模;提高劳动生产率;生产适销对路的高质量产品)第三课多彩的消费1.影响消费水平的因素有哪些?主要因素(居民的收入和物价总体水平)2.消费类型的三种划分(有形商品消费和劳务消费;钱货两清消费、贷款消费和租赁消费;生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费)3.影响消费结构的因素(经济发展水平和收入)4.恩格尔系数的含义和恩格尔系数变化的意义?5.影响消费的心理有哪些?如何评价?6.如何做理智的消费者(必须树立正确的消费观,践行正确的原则:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗)第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度1.生产和消费的关系(生产决定消费,消费对生产具有反作用)2.社会再生产过程的四个环节及相互关系?3.为什么大力发展生产力理论原因:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础.生产力是人类社会存在和发展的决定力量现实原因:我国的主要矛盾决定意义:只有大力发展生产力,才能巩固社会主义制度;才能充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位.4.怎样发展生产力?一是坚持以经济建设为中心不动摇,二是全面提高劳动者素质,尊重人才,尊重劳动;三是加快科技发展,推动科技进步和创新;四是深化改革,完善社会主义的各项基本制度.5.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展原因是:从根本上说,是由生产关系一定要适应生产力的客观规律决定的。

高一政治必修1第三单元知识汇总

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《经济生活》第三单元知识汇总一、按劳分配为主体多种分配方式并存1. 为什要实行以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度?(1)根本原因是我国现阶段的生产力水平低、发展不平衡、呈现多层次性。

(2)生产决定分配,生产资料所有制形式决定分配方式。

公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定分配方式。

2.按劳分配(1)地位:按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,在我国所有分配方式中占主体地位。

(2)基本内容和要求:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

公有制经济中:①国有经济中的工资、奖金、津贴;②集体经济中的工资、奖金、津贴(包括土地承包所得);③公有制控股的股份制企业中的职工的工资、奖金、津贴。

(3)为什么实行按劳分配?(必要性+意义)必要性:实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的:①生产资料公有制是实行按劳分配的前提;②社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;③社会主义条件下劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。

意义:①劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产的发展。

②按劳分配是对剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

3.按生产要素分配(2)按生产要素参与分配的意义:①生产要素参与分配,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。

②这有利于完善按要素分配的体制机制,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展。

注意:劳动收入包括:①按劳分配所得收入②按劳动要素分配所得收入二、收入分配与社会公平1.收入分配公平(1)含义:收入分配公平,要求收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过大,要保证人们的基本生活需要。

高一政治必修一第三单元知识点

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高一政治必修一第三单元知识点建设社会主义政治文明是高一政治必修一第三单元知识点,那么你掌握了多少呢?接下来店铺为你整理了高一政治必修一第三单元知识点,一起来看看吧。

高一政治必修一第三单元知识点:我国的人民代表大会制度人民当家作主是社会主义民主政治的本质,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。

人民代表大会制度是符合中国国情、体现社会主义国家性质,能保证中国人民当家作主的根本政治制度。

坚持和完善人民代表大会制度,是我们发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明的重要内容。

一、人民代表大会:国家权力机关1、人民行使国家权力的机关(1)我国人民代表大会的产生:广大人民通过直接选举或间接选举的方式选出人民代表,由它们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力。

并由权力机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。

(2)全国人民代表大会是国家最高权力机关全国人民代表大会是国家最高权力机关,全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权和监督权。

其他国家机关都由它产生,并对它负责,受它监督。

全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。

在全国人大闭会期间,由全国人大常务委员会行使全国人大部分职权。

(3)地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关地方人民代表大会是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内的重大问题都由它讨论决定,并由它监督实施。

(4)人民代表大会的职权:①立法权:即制定法律的权力。

全国人民代表大会行使最高国家立法权。

宪法、刑法、民法及一切法律都是由全国人民代表大会提出、审议并通过,才能生效。

省、直辖市的人大及其会可以制订地方性法规。

②决定权:宪法和法律赋予各级人大和县级以上各级人大会依照法定的程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。

如:全国人大决定国家主席、通过政府工作报告,十一五发展规划等。

③任免权:各级人大及其会对相关国家机关领导人员及其他组成的人员进行选举、任命、罢免、撤职等权力。

高一政治必修一第三单元知识点总结

高一政治必修一第三单元知识点总结

高一政治必修一第三单元知识点总结高一政治必修一第三单元知识点总结一一.生产与消费的关系:1生产决定消费:(1)生产决定消费的对象。

(2)生产决定消费的方式。

(3)生产决定消费的质量和水平。

(4)生产为消费创造动力。

2 消费反作用于生产:(1)消费是生产的目的。

(2)消费对生产起导向作用。

(3)消费为生产产生动力。

(4)消费为生产创造劳动力。

二.大力发展生产力的原因:1.由我国的主要矛盾决定。

2.是巩固社会主义制度,增强综合国力的需要。

3是全国建设小康社会,加快现代化建设的需要。

三.大力发展产力的措施:1.以经济建设为中心。

2.必须通过改革。

3.实行科教兴国,人才强国战略。

提高科技水平与人口素养。

实行可连续发展战略。

四.我国的基本经济制度是什么?为何?怎么办?1.我国的基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

2实行这一制度的原因:(1)合适社会主义低级阶段生产力发展不安稳,多层次的状态,符合社会主义的本质要求。

(2)有利于增进生产力的发展,有利于增强综合国力,有利于提高人民生活水平。

3实行这一制度的措施:必须坚持和完善这一基本经济制度,绝不摇动地巩固和发展公有制经济,绝不坚定地鼓励,支持,引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济同等竞争,相互增进的新格局。

五.公司经营成败的因素:1.公司要制定正确的经营战略。

2.公司要提高自主创新能力,依靠科技进步,科学管理等手段,形成自己的竞争优势。

3.公司要诚信经营,建立良好的信誉和企业形象。

高一政治必修一第三单元知识点总结二六.我国就业的现状,意义,措施分别是什么:1.我国就业的意义:(1)就业是民生之本,对全部社会生产和发展具有重要意义。

就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。

(2)劳动者通过就业获得酬劳,从而获得生活来源,使社会生产力能够不断再生产。

(3)劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境域,从而增进人的全面发展。

高中政治必修一单元知识框架PPT

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发展观 康社会的新要求: ③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。


①第一要义是发展; ★必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务……
(3)科学 ②核心是以人为本; ★要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
小康社会 发展观: ③基本要求是全面协调可持续; ④根本方法是统筹兼顾。
市场经济:
★不是万能的:——公共物品、特殊物品市场不能调节。
发 走进
C、局限性: ★弊端:——自发性;盲目性;滞后性。

社会主 义市场
③市场秩序: A、意义: ★危害:——资源配置……社会经济……收入分配不公……
B、要求: ★市场规则;
★以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度建设是治本之策。
★社会信用建设; ★法制建设; ★企业经营者…… ★消费者……
必修1《经济生活》第二单元:生产、劳动与经营 主干知识体系
(1) ①关系: A、生产决定消费:——生产决定消费的对象、方式、质量和水平、动力。★社会再生产:生产、分配、交换、消费。
4、 生产与
B、消费的反作用:——消费是生产的目的、导向、动力、劳动力。★扩大内需特别是消费需求方针的依据。
生产
消费: (2)
价格变动 的影响
①对消费需求的影响: A、需求曲线(需求量与价格成反方向变化); B、生活必需品(弹性小)与高档耐用品(弹性大) C、互为替代品(反方向变化)与互补商品(正方向变化)。
②对生产经营的影响: A、供给曲线(供给量与价格成正方向变化): B、调节生产规模;C本因素。大力发展经济,增加社会财富。
C、手段:——★经济手段(财政政策、货币政策); ★法律手段; ★行政手段。

高一政治必修一整书框架

高一政治必修一整书框架

高一政治必修一的整书框架包括四个部分:经济生活、政治生活、文化生活和哲学与生活。

经济生活部分包括三个单元:
1. 第一单元:生活与消费,主要介绍货币、价格、消费、市场等基本概念,以及如何进行经济活动。

2. 第二单元:生产、劳动与经营,主要介绍生产、劳动、企业、个人理财等概念,以及如何进行生产经营活动。

3. 第三单元:收入与分配,主要介绍收入分配、社会保障、税收等概念,以及如何进行收入分配活动。

政治生活部分包括两个单元:
1. 第四单元:公民的政治生活,主要介绍公民的政治权利和义务、国家机构、民主制度等概念,以及如何参与政治活动。

2. 第五单元:为人民服务的政府,主要介绍政府的职能、责任、公民参与等概念,以及如何与政府打交道。

文化生活部分包括一个单元:
第六单元:文化与生活,主要介绍文化、价值观、传统文化等概念,以及如何进行文化活动。

哲学与生活部分包括一个单元:
第七单元:哲学与生活,主要介绍哲学思想、人生观、价值观等概念,以及如何进行哲学思考。

以上是高一政治必修一的整书框架,通过学习这些内容,可以帮助学生了解社会生活的各个方面,提高他们的综合素质。

人教版政治必修一三四单元知识点总结

人教版政治必修一三四单元知识点总结

政治必修一第三单元收入与分配1、现行分配制度:按劳分配为主,多种分配方式并存原因:在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

根本原因是我国社会主义初级阶段的生产力水平。

2.按劳分配的基本内容:范围:社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

内容:在公有制经济中,在对社会总产品做了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

原因:实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的;生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。

意义:劳动者的个人收入与自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起,有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,有利于激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进社会生产力的发展;是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

3. 按个体劳动者劳动成果分配适用于个体经济,分配个体劳动者的劳动成果;按个体劳动者劳动成果分配≠按劳分配;4. 按生产要素分配具体形式(按资本要素、土地要素、技术要素、劳动要素、管理要素、信息要素等进行分配)。

意义:健全生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认;体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重;5、坚持收入分配公平:主要表现为要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。

意义:是社会主义分配原则的体现,有助于协调人们之间的经济利益关系,实现经济发展、社会和谐、共同富裕。

收入分配公平与平均主义有着根本的区别,平均主义抹杀了劳动差别和收入差距,要求绝对平均,实际上违背了公平的原则,抑制了劳动者的积极性。

人教版高一政治必修1第三单元知识点

人教版高一政治必修1第三单元知识点

人教版高一政治必修1第三单元知识点1.分配制度:现阶段我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

原因:生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。

在社会主义初级阶段,实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应地就必然实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

2.按劳分配:社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

适用范围是公有制经济。

①原因:实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的(生产资料公有制是前提,社会主义公有制条件下生产力的发展水平是物质基础,社会主义条件下人们劳动的性质和特点是直接原因)②意义:实行按劳分配,有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进生产发展;是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

③地位:公有制经济在我国国民经济中占主体地位,决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主体地位。

3.按生产要素分配:①适用范围:个体经济、私营经济、外资经济。

②原因和意义:在我国社会主义初级阶段,发展社会主义市场经济,还要健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。

健全生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重;有利于让一切创造财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展。

4.社会公平的重要体现:收入分配公平是社会公平的基本内容。

(1)收入分配公平的含义:要求收入分配相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊,要保证人们的基本生活需要。

(收入分配公平与平均主义有根本的区别。

)(2)收入分配公平的依据和意义:①收入分配公平是中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。

②公平是提高经济效率的保证。

公平分配有利于维护劳动者的权益,激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。

高中政治必修一第三单元知识点总结

高中政治必修一第三单元知识点总结

中学政治必修一第三单元学问点总结政治的学习须要学生们在学习的过程中紧密联系时政,结合自身特点去学习。

为了让大家更好地学好中学阶段的必修课本,以下整理了人教版必修1的学问点,希望可以帮到你!第三单元收入与安排第七课个人收入与安排一、按劳安排为主体,多种安排方式并存生产确定安排,生产资料全部制形式确定安排方式,在社会主义初级阶段,实行公有制为主体,多种全部制经济共同进展的基本经济制度,相应地就此实行以按劳安排为主体,多种安排方式并存的安排制度。

1、按劳安排(1)按劳安排的性质:是在社会主义公有制经济中个人消费品安排的基本原则。

(2)内容与要求:在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会供应的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度安排个人消费品,多劳多得,少劳少得。

(3)缘由:①生产资料公有制是实行按劳安排的前提。

②社会主义公有制条件下生产力的进展水平是实行按劳安排的物质基础。

③社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳安排的干脆缘由。

(4)意义:①实行按劳安排,有利于充分调动劳动者的乐观性与制造性,从而促进生产力的进展。

②按劳安排作为社会主义性质的安排制度,是结以往几千年来坐享其成的剥削制度的根本否定,是歼灭和消退两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动,同等安排的社会地位,是安排制度上的宏大变革。

2、按劳安排以外的安排方式:主要包括按个体劳动成果安排和按生产要素安排。

(1)按个体劳动者劳动成果安排个体劳动者个人占有生产资料,独立从事生产经营活动,其劳动成果扣除成本和税收后干脆归劳动者全部,从而构成他们的个人收入。

他们既是劳动者,又是经营者、投资者,不仅要付出劳动,谋划进展,还要担当经营风险,个体劳动者的合法收入受国家爱护。

(2)按生产要素安排①含义:按生产要素安排,是生产要素全部者凭借对生产要素的全部权参与收益安排。

②详细形式:主要有劳动,资本,技术和管理等。

a、按劳动要素安排:指在私营企业和外资企业中,劳动者所获得的工资收入。

高一政治必修一第三单元知识框架

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高一政治必修一第三单元知识框架高一政治必修一第三单元知识框架还记得必修一的政治课本讲了哪些内容吗?必修一的政治属于经济生活,大部分知识点都与经济相关,那么第三单元介绍的收入与分配的知识点,你知道多少呢?下面是店铺为大家整理的高一政治必备的知识,希望对大家有用!政治必修一第三单元知识一、按劳分配为主体多种分配方式并存——分配制度1、在社会主义初级阶段,相应于所实行的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,必然要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

2、按劳分配为主体①基本内容和要求(含义):在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除之后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

前提——生产资料公有制②必然性:物质基础——生产力发展水平直接原因——社会主义条件下人们劳动的性质和特点③意义:第一、有利于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术,提高劳动技能,从而促进生产的发展;第二、按劳分配作为社会主义性质的分配制度,是对以往几千年不劳而获的剥削制度的根本否定,是消灭剥削和消除两极分化的重要条件,它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。

④地位:是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在所有分配方式中占主体地位。

3、按个体劳动者劳动成果分配。

(个体劳动者的劳动成果在扣除成本和税款后直接归劳动者所有,构成他们的个人收入)个体劳动者的合法收入受国家保护。

4、按生产要素分配①含义:生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配②内容:参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等③意义:第一、对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的`确认,体现国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重;第二、有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。

高中政治必修1第三单元知识点

高中政治必修1第三单元知识点

高中政治必修1第三单元知识点高中政治知识点总结必修1第三单元第三单元收入与分配1.收入分配的公平问题是什么——收入分配公平的含义收入分配相对平等。

为什么——收入公平的意义对社会:有利于实现社会主义本质要求(共同富裕);有利于贯彻落实科学发展观,实现社会经济全面协调可持续发展,有利于政府加强宏观调控,克服市场经济的局限性,防止两极分化;有利于维护社会稳定,构建和谐社会;对个人:有利于居民生活消费水平提高,扩大内需,拉动经济增长;有利于调动劳动者积极性,提高效率,促进经济发展。

怎么办——如何解决根本途径:发展经济,提高效率,增加收入;制度保证:坚持完善以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度;重要举措:保证居民收入在国民收入分配中合理比重,保证劳动报酬在初次分配中合理比重,再分配更加注重公平,政府加强对收入分配的调节,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入,最低收入,政府加强宏观调控;坚持科学发展观,统筹城乡发展,区域协调发展,缩小收入差距;处理好效率与公平的关系,在提高效率的同时更加注重公平;促进就业,完善社会制度,缩小收入差距,实现公平。

2.效率与公平的关系是什么——效率与公平的含义效率:资源节约,社会财富的增加,经济发展;公平:收入分配相对平等。

为什么——两者关系效率与公平具有一致性。

效率是公平的物质前提。

社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能实现,没有效率作为前提和基础的公平,只能导致平均主义和普遍贫穷。

公平是提高效率的保证。

只有公平分配,才能维护劳动者权益,激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。

怎么办——如何处理既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,提倡回报社会和先富帮后富。

3.依法纳税为什么——要依法纳税的原因原因:社会主义税收性质——取之于民,用之于民(国家、集体、个人根本利益一致);意义:为国家职能的实现奠定物质基础。

高中政治必修一第三单元知识点

高中政治必修一第三单元知识点

高中政治必修一第三单元知识点高中政治必修一第三单元学问点第一篇1、财政是促进社会公平,改善人民生活的物质保障。

2、国家财政具有促进资源合理配置的作用。

3、国家具有促进国民经济平稳运行的作用。

【留意】财政政策的运用①扩张性财政政策的手段主要是降低税率和增加财政支出,经济增长缓慢、有效需求缺乏时,政府可以采取扩张性的财政政策②紧缩性财政政策的手段主要是增税和削减财政支出,在经济过热、物价上涨时,政府可以采取紧缩性的财政政策。

高中政治必修一第三单元学问点第二篇1、含义:①效率:指经济活动中投入与产出的比率,它表示资源的有效利用程度。

效率提高——资源的节省和社会财宝的增加。

②公平(收入安排的公平):主要表现为收入安排的相对平等,即要求社会成员之间的收入差距不要过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。

2、关系:在社会主义市场经济条件下,二者具有一致性。

表如今:效率是公平的物质前提;公平是提高经济效率的保证。

高中政治必修一第三单元学问点第三篇1、依法纳税的必要性①税收是国家实现职能的物质基础,有国必有税。

②在我国,税收取之于民、用之于民,国家利益、集体利益与个人利益具有一致性.国家的兴盛发达、繁华富强与每个公民息息相关。

③权利和义务是统一的。

每个公民在享受国家提供的各项服务的同时,必需履行义务,自觉依法纳税。

2、违背税法的行为:偷税(即逃税)、欠税、抗税、骗税3、增添“依法纳税〞的意识①必需承当义务——自觉依法诚信纳税②要增添对国家工职人员及公共权力的监督意识,以主人翁的主动看法关注国家对税收的征管和使用,对贪污和浪费国家资财的行为进行批判和检举,以维护人民和国家的利益(即纳税人的权利)高中政治必修一第三单元学问点第四篇1、税收的含义:从本质上看,税收是国家为实现职能,凭借政治权力,依法取得财政收入的基本形式。

2、税收的基本特征:强制性、无偿性、固定性——税收区分于其他财政收入形式的主要标志。

3、税收的种类种类:流转税——增值税、所得税——个人所得税、资源税、财产税、行为税4、增值税和个人所得税个人所得税特点:高收入者多纳税,低收入者少纳税。

高中政治必修1三四单元知识框架

高中政治必修1三四单元知识框架
•三、四单元知识框 架
第二单元第六课
便捷的投资—

—储蓄存款
含义
储 蓄
主要储蓄机构
利息
含义 计算方式
类型
资 理 财 的 选
高风险、高 收益同在—
商业银行 含义
含义
业务
股东的权利
基础业务 其他业务
—股票
股票收入的来源及特点
股票市场的作用
稳健的投资 含义
——债券
投 资 理 财 的 原 则

分类
规避风险的途 含义 径——保险 类型
原则
第三单元第七课
基本内容和要求
按劳分配 必然性(原因)
我国现 为主体 意义
行的分 配制度
主体地位
多种分配 是什么? 方式并存
原因(客观
必然性) 生产要素按贡献参 与分配
按劳动要素分配 按技术要素分配 按资本要素分配 按土地要素分配 按管理要素分配
Байду номын сангаас
第三单元第七课
社会公
平的重
收 入
要体现


与 社
成 小
经济持续健康发展 科技
康 社 会 的 目 标
全面建成 小康社会 的新要求
新四化
人民生活水平全面提高 资源节约型、环境友好型社会取得 重大进展
第四单元第十课
原因(为什么)
围 深入贯
绕 主 题
彻落实 科学发 展观
科学 内涵
第一要义 核心立场 基本要求
根本方法
(是什么)
抓 住 主 线
转变经济发展方式
市场调节的优点:资源的合理配置、劳动生产率的提高
市 场 配 置 资
市场 秩序

高中政治必修1第三单元知识

高中政治必修1第三单元知识

高中政治必修1第三单元知识高中政治必修1第三单元知识政治必修一第三单元学习的内容是收入与分配,我们可以在这个单元,我们会接触到我们国家的分配制度,财政和税收等相关知识。

下面是店铺为大家整理的高中政治必修1知识,希望对大家有用!高中政治必修1第三单元知识要点个人收入的分配1、分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存(把按劳分配和按生产要素分配相结合,兼顾效率与公平)2、我国为什么实行按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度(1)根本原因:由生产关系一定要符合生产力发展的客观规律决定。

(2)我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,相应要实行这样的分配制度(3)是社会主义市场经济的客观要求3、按劳分配为主体⑴按劳分配的含义:是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

⑵原因:①.可能性。

生产资料公有制是实行按劳分配的前提。

②.现实性。

社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。

③.必要性。

.社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。

⑶.按劳分配的意义:①有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,从而促进生产力的发展。

②.按劳分配作为社会主义性质的分配制度,体现了劳动者共同劳动,平等分配的社会地位。

4、公平:(1)含义在经济学中,主要是指收入分配的公平,它主要表现为分配的相对平等。

(2)我国坚持收入分配公平的原因和意义:公平的收入分配,中国特色社会主义的内在要求,是实现共同富裕的体现。

(3)当前我国收入分配是如何实现社会公平的?①制度保证:坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。

②初次分配实现公平的措施(提高“2个比重”,实现“2个同步”):增加居民收入,保护劳动所得,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步③再分配更加注重公平的措施:A国家要加大再分配调节力度,健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距较大的问题。

高一政治必修一第三、四单元知识点总结

高一政治必修一第三、四单元知识点总结

高中政治经济生活第六课——第十一课知识框架第六课投资理财的选择1、什么是储蓄存款?储蓄存款是指居民个人将属于其所有的人民币或外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或者存单可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。

我国的储蓄机构主要是各商业银行(还包括信用社、邮政储蓄)。

2、什么是存款利息?存款利息是银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。

3、存款利息的计算公式:存款利息=本金×利息率×存款期限。

4、我国商业银行的主要业务有哪些?一是存款业务,这是商业银行的基础业务;二是贷款业务,这是商业银行的主体业务;三是结算业务。

除上述三大业务外,商业银行还为我们提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等服务。

5、我国储蓄存款的类型:活期存款和定期存款活期存款:储户可以随时存入和提取,不规定存期、存款的金额和次数不受限制的储蓄方式。

定期存款:事先约定期限、存入后不到期一般不得提前支取的储蓄方式。

6、商业银行的作用它为我国经济建设筹集和分配资金,是社会再生产顺利进行的纽带(蓄水池)。

它能够掌握和反映社会经济活动的信息,为企业和政府作出正确的经济决策提供必要地依据(气象站)。

通过银行,可以对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理,以优化产业结构,提高国民经济效益(监督站)。

7、比较储蓄、债券、股票、商业保险几种投资方式的异同,分析不同的投资行为(1)不同点储蓄是一种便捷的投资方式,能定期收取利息。

在所有投资方式中收益较低,安全性较高。

债券是一种稳健的投资方式,能定期收取利息,其利率均高于同期银行储蓄存款利率,安全性差低于储蓄。

股票是一种高风险高收益的投资方式。

能获得股息和红利以及股票价格上升带来的差价,但收益不稳定且安全性在所有投资方式中最低。

商业保险是一种规避风险的投资方式。

只有在保险事故发生时或达到合同约定的年龄期限时,投保人才能获得保险赔偿金,投保人将风险转嫁给保险人,获得投保人承担较低的风险。

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第三单元收入与分配
第七课个人收入的分配
综合探究:讲究效率,维护公平
内容:实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,把按劳分配和按生产要素分配结合起来
与我国现阶段的生产力水平相适应。

生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式由我国公有制为主体,多种所有制共同发展的所有制决定的。

地位(重要性):是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则,在所有分配方式中占主体地位。

基本内容和要求:
根本原因:我国的生产力状况
必然性前提:
具体原因:由我国的经济条件决定的物质基础:
按劳分配直接原因:
必要性(作用、意义)①

注意:按劳分配并不意味着等量劳动必然获得等量的报酬,其实现程度是同其所在的经营状况密切相关的。

含义不同按劳分配:
不同点劳动所得:是相对于不劳而获和按资本、管理、土
地等生产要素分配的收入。

与劳动所得的关系范围不同:是不是在公有制经济。

相同点:按劳分配一定是劳动所得。

这是同个体经济相适应的分配方式
按个体劳动者的劳动成果分配内容:
其他分配方式①
按生产要素分配的重要性②
重要体现:
含义:
收入分配公平与平均主义有着根本区别
意义:
为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局的重要制度保证是:社会公平内容:
举措一意义:①
实现社会公平的两大举措当前主要做法②
举措二内容:
具体做法:
关于最低工资标准含义:
建立最低工资保障制度的意义:
含义:
效率提高意味着:
地位:是人类经济活动追求的基本目标之一
具有一致性一方面
另一方面①两者的关系发展社会主义市场经济,初次分配和再次分配都要处理好两者关系,因为②
处理好两者关系,要做到:
第八课财政与税收
预算和决算的含义国家预算:
国家决算:
①是促进社会公平、改善人民生活的物质保障
重要性:
关于社会保障基础:
社会保障体系重点;
补充:
②促进资源合理配置
③促进国民经济平稳运行
扩张性财政政策采取此政策的经济环境:
财政政策主要措施:
紧缩性财政政策采取此政策的经济环境
主要措施
社会总供给含义:
社会总供给与社会总需求包括:
社会总需求含义:
包括:
含义:
税收收入:
分为利润收入:
财政收入债务收入:
其他收入:
最普遍的形式、最重要的来源:
经济发展水平。

这对财政收入的影响是基础性的。

只有加快经济发展……
影响的主要因素表现:
分配政策应该:
含义:
包括①经济建设支出。

主要包括:
财政支出按具体用途,可以分为②科学、教育、文化、卫生事业支出。

主要包括……
③行政管理和国防支出。

这是指……
④社会保障支出。

指……
⑤债务支出。

指……
两者是国家参与社会分配的两个方面。

财政收支平衡:
财政收入与支出两者的关系财政盈余:
财政赤字:
国家应当根据具体清醒,合理确定财政收支关系,促进社会总供求平衡。

①税收是国家取得的,即税收的主体是国家;
②税收是国家凭借政治权力二不是凭借经济条件取得的;
③税收是国家依法取得的,而不是随心所欲的、没有标准的;
④税收是国家无偿取得的,税收体现的是国家凭借政治权力参与社会分配的关系;
⑤税收是取得财政收入的基本形式,即税收是国家财政收入的主要来源。

⑥税收的目的是保证国家实现其职能。

是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。

集中体现了税收的权威性。

基本特征 强制性: 包括 无偿性:国家取得税收收入,既不需要返还给纳税人,也不需要纳税人直接付出任何代价。

固定性:国家在征税之前就以法律形式,预先规定了征税的对象和税率,不经国家有关
部门的批准不能随意改变。

内容 ①
三者的关系:紧密联系、不可分割 ②
①流转税
②所得税 根据征税对象划分为 ③资源税 ④财产税
⑤行为税
我国税收的种类 征税对象:
增值税 纳税人:
作用(意义) ①

目前我国影响很大的两个税种 含义:
纳税人:
个人所得税 计税方法:实行 超额累进税率
比例税率
特色:高收入者多纳税,低收入者少纳税
作用:
是公民的基本义务。

①是由我国税收的性质决定的。

我国的税收是取之于民,用之于民的。

②在我国,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。

国家的兴
依法纳税的必要性 旺发达、繁荣富强与每个公民息息相关,而国家职能的实现,必须以社
会各界缴纳的各种税收作为物质基础。

③权利与义务相统一。

每个公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须
承担义务,自觉诚信纳税。

依法纳税 偷税:
包括 欠税:
骗税:
抗税:
违反税法的表现 处罚:税务机关在追缴税款的同时,要加收滞纳金并处罚款,触犯刑法的还
要由司法部门追究其刑事责任。

发票:
公民应该:。

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